第一篇：《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》活動(dòng)方案

《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》活動(dòng)方案

——二（2）班主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1.通過活動(dòng)，使每位學(xué)生懂得：在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

2．教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。

3．課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

活動(dòng)過程 ：

1.一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

2.班主任：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

教師講《程門立雪》的故事。

3.中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

小組派代表進(jìn)行交流。

4.講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？

5.《日常文明用語介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好??（指名說一說）。

6.友情提示：

互相查一查：（1）班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止？

（2）宿舍里，哪些小朋友不講文明？

（3）家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？

（4）學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？

（四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào)，步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流，后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。）

7.作為一個(gè)小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言）

三、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語）

班主任：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)

慣。現(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：（投影出示）

1.文明用語，微笑待人。

2.文明休息，文明坐行。

3.不懂就問，勤于思考。

4.勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

5.自己的事情自己做。

6.說了就要努力去做。

7.及時(shí)感謝別人的幫助。

8.用過的東西放回原處。

9.集體的事情一起干。

10.干干凈凈迎接每一天。

希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！附：古代的文明禮儀小故事

孔融讓梨

孔融（153—208年），魯國(guó)人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”

孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

程門立雪

“程門立雪”這個(gè)故事出自《宋史·楊時(shí)傳》：“見程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”

“程門立雪”說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。

相傳，一日楊時(shí)、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，??！他們兩位還在這兒沒走？”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

這個(gè)故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。

第二篇：“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”演講比賽活動(dòng)方案

張鋪中心小學(xué)“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”演講比賽

活動(dòng)方案

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。學(xué)校通過本次演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成文明進(jìn)餐、文明就寢、文明入廁的習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學(xué)生，在社會(huì)做文明公民。

為了讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現(xiàn)張鋪中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采。根據(jù)學(xué)校安排，少先隊(duì)大隊(duì)部決定開展以“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的演講比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2017年11月25 日

二、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)各班選派學(xué)生

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、比賽形式：

1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘。

2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。

五、比賽程序：

各班班主任負(fù)責(zé)，利用班會(huì)時(shí)間圍繞“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的主題篩選出2—4名選手參加比賽。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備安排：

1、桓主任負(fù)責(zé)在11月25 日上午安排參賽學(xué)生抽簽。

2、各班班主任、副班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

3、各班學(xué)生在 25 日下午2點(diǎn)前自帶凳子到指定位置就坐。

七、評(píng)分辦法：

比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

比賽分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對(duì)演講選進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

八、具體標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（3分）

內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力。

2、普通話（2分）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，普通話流利。

3、語言技巧（2分）

思路清晰，動(dòng)作得體。語言流暢自然，表達(dá)生動(dòng)，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感。

4、形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。

5、時(shí)間（1分）

結(jié)構(gòu)完整緊湊，3-5分鐘內(nèi)。

九、工作人員安排： 評(píng) 委：

駱效軍 倪開春 胡中青 倪愛紅 高敦勝 郝曉生 攝 影：

魯佳歡 音響設(shè)備：

龔俊輝 成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

陳愛情

張鋪中心小學(xué) 2017年11月15日

第三篇：爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案

班沙爾學(xué)校五年級(jí)

“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”演講比賽活動(dòng)方案

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。學(xué)校通過本次演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學(xué)生，在社會(huì)做文明公民。

為了讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現(xiàn)金山小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)學(xué)校安排，我部決定開展以“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的演講比賽初賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月18日

二、參賽對(duì)象：五年級(jí)各班選派學(xué)生

二、比賽地點(diǎn)：廣場(chǎng)

三、比賽形式：

1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4—5分鐘。

2、除賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。

五、比賽程序：

10月17日，各班利用班會(huì)時(shí)間圍繞“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的主題篩選出5名選手參加年級(jí)賽。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備安排：

1、楊生奎老師負(fù)責(zé)在12月18日上午安排參賽學(xué)生抽簽。

2、各班班主任、副班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

3、各班學(xué)生在18日下午2點(diǎn)前自帶凳子到指定位置就坐。

七、評(píng)分辦法：

比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

比賽分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對(duì)演講選進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

八、具體標(biāo)準(zhǔn)：

1.內(nèi)容（3分）

內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實(shí)際，富有真情實(shí)感。

2.語言、技巧（4分）

表達(dá)脫稿演講，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，情感豐富。

3.形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。

4.時(shí)間（1分）

限制4-5分鐘

九、評(píng)委：

張蓮 陳海青 鄭順錄 王全武 李玉梅

十、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

謝得文

班沙爾學(xué)校

2012年10月15日

第四篇：爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案

劉湖村小學(xué)

“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”朗讀比賽活動(dòng)方案

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。學(xué)校通過本次朗讀活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學(xué)生，在社會(huì)做文明公民。

為了讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現(xiàn)智莊小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)學(xué)校安排，決定開展以“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的朗讀比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：3月21日下午

二、參賽對(duì)象：三至五年級(jí)學(xué)生

三、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前

四、比賽形式：

1、本次比賽采用限時(shí)朗讀，時(shí)間限為3—5分鐘。

2、除賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)朗讀。

3、朗讀內(nèi)容必須與既定主題相符，朗讀稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。

五、比賽程序：

3月20日前，各班利用班會(huì)時(shí)間圍繞“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的主題篩選出5名選手，于3月20日?qǐng)?bào)到教務(wù)處。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備安排：

1、白海濤老師負(fù)責(zé)在3月21日上午安排參賽學(xué)生抽簽。

2、各班班主任、副班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到場(chǎng)助班主任的工作。

3、各班學(xué)生在21日下午2點(diǎn)前自帶凳子到指定位置就坐。

七、評(píng)分辦法：

比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

比賽分朗讀內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對(duì)朗讀選進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

八、具體標(biāo)準(zhǔn)： 1.內(nèi)容（3分）

內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實(shí)際，富有真情實(shí)感。2.語言、技巧（4分）

表達(dá)脫稿朗讀，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，情感豐富。3.形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。4.時(shí)間（1分）

限制3-5分鐘

九、評(píng) 委：

張濤 李君 陳燕 白?？?黃靜

十、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

白海濤 高燕

劉湖村小學(xué)

智莊村小學(xué)

“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”朗讀比賽活動(dòng)評(píng)選結(jié)果

一等獎(jiǎng)：三年級(jí) 代宇航

二等獎(jiǎng)：三年級(jí)

四年級(jí) 五年級(jí)

四年級(jí) 五年級(jí) 王 曉 陳 悅

鄭小龍 周雅靜 楊青松

鄭茹婷 陳 凱 李 斌

第五篇：爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案

蓮花路小學(xué)“講安全，守紀(jì)律，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”

演講比賽活動(dòng)方案

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。學(xué)校通過本次演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學(xué)生，在社會(huì)做文明公民。

為了讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展現(xiàn)蓮花路小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)學(xué)校安排，決定開展以“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的演講比賽初賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2014年10月28日

二、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)

二、比賽地點(diǎn)：

三、比賽形式：

1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為2—4分鐘。一年級(jí)可以不限最少時(shí)間。

2、除賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。

五、比賽程序：

10月1日，各班利用班會(huì)時(shí)間圍繞“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的主題篩選出5名選手參加年級(jí)賽。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備安排：

1、李海軍老師負(fù)責(zé)在12月17日上午升旗儀式結(jié)束安排參賽學(xué)生抽簽。

2、各班班主任、副班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

3、各班學(xué)生在28日下午2點(diǎn)前自帶凳子到指定位置就坐。

七、評(píng)分辦法：

比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

比賽分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對(duì)演講選進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

八、具體標(biāo)準(zhǔn)： 1.內(nèi)容（3分）

內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實(shí)際，富有真情實(shí)感。2.語言、技巧（4分）

表達(dá)脫稿演講，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，情感豐富。3.形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。4.時(shí)間（1分）

限制2--4分鐘

九、評(píng) 委：

十、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

蓮花路小學(xué)政務(wù)處 2012年10月15日