第一篇：東高地街道教育督導(dǎo)工作匯報(bào)

完善機(jī)制 齊抓共管

做好地區(qū)的教育督導(dǎo)工作

根據(jù)豐臺(tái)區(qū)豐政督[2011]3號(hào)《關(guān)于豐臺(tái)區(qū)2011年教育法律法規(guī)執(zhí)行情況督導(dǎo)檢查的通知》的文件要求,結(jié)合的我街道的工作實(shí)際,為認(rèn)真做好本單位自查工作，推進(jìn)依法治教，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、轄區(qū)基本情況

東高地街道位于豐臺(tái)區(qū)東部，轄區(qū)面積約4.6平方公里，總?cè)丝?5.4萬(wàn)人，主要駐扎單位為中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院，是典型的單位型街道。轄區(qū)內(nèi)有10個(gè)社區(qū)居委會(huì)。中小學(xué)校5所，其中中學(xué)一所（北京航天中學(xué)），小學(xué)四所（東高地一小、東高地二小、東高地三小、東高地四小），一所校外活動(dòng)場(chǎng)所（東高地科技館）。在校生共計(jì)8000余人。

二、健全組織，齊抓共管

東高地街道工委把教育工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充分發(fā)揮地區(qū)人大代表、各中小學(xué)校、地區(qū)單位、機(jī)關(guān)各職能科室的作用，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想，只要是青少年的事情，各單位、各部門(mén)都一起上，如：寒暑期青少年活動(dòng)、青少年藝術(shù)節(jié)、朗誦進(jìn)課堂、京劇進(jìn)課堂、青少年冬、夏令營(yíng)、高考、中考等活動(dòng)。近兩年來(lái)，街道工委高度重視教育執(zhí)法工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教育工作會(huì)議，研究制定本地區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育工作的相關(guān)制度和社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，將教育執(zhí)法納入街道發(fā)展和精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《豐臺(tái)區(qū)關(guān)于2011年教育執(zhí)法法規(guī)情況督導(dǎo)檢查工作意見(jiàn)的通知》等相關(guān)的法律、法規(guī)和文件。結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立了由辦事處主管主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng), 文教科科長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，辦事處文

教科、綜治辦、婦聯(lián)、團(tuán)工委、勞動(dòng)科、城市管理科、城管監(jiān)察分隊(duì)、工商所和地區(qū)中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的教育執(zhí)法檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并設(shè)立了地區(qū)教育執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)，為了把工作落到實(shí)處，辦事處健全了相關(guān)工作制度，制定了《東高地街道實(shí)施素質(zhì)教育工作意見(jiàn)》，細(xì)化了工作要求，把全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作納入到街道考核工作中。每年在教師節(jié)前夕，辦事處撥出專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)地區(qū)中小學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn)。

三、明確分工，措施到位

為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，確保本地區(qū)適齡兒童按時(shí)入學(xué),確保九年義務(wù)教育落到實(shí)處,東高地街道近兩年在調(diào)查核實(shí)、出據(jù)證明的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮有關(guān)職能科室的作用，抓好流動(dòng)兒童在京借讀工作的落實(shí)。并采取多種方法確保學(xué)校周邊良好的教育教學(xué)環(huán)境。我們采取的具體措施有：

1．勞動(dòng)科發(fā)揮職能作用，嚴(yán)格履行用工手續(xù)，負(fù)責(zé)日常的檢查監(jiān)督工作。發(fā)現(xiàn)用人單位有使用失學(xué)或輟學(xué)學(xué)生的，協(xié)調(diào)勞動(dòng)執(zhí)法部門(mén)給予糾正，幫助做好學(xué)生恢復(fù)學(xué)業(yè)的工作。

2．居民科嚴(yán)把社區(qū)清查關(guān)。要求社區(qū)做到兩清：即本社區(qū)適齡兒童底數(shù)清, 本社區(qū)家庭基本情況清。學(xué)生報(bào)名入學(xué)前社區(qū)要協(xié)助學(xué)校通知到戶,報(bào)名后要在本社區(qū)內(nèi)自查，防止有漏報(bào)的情況。

3．綜合治理辦公室掌握外來(lái)流動(dòng)人口情況，協(xié)助文教科共同解決外來(lái)兒童入學(xué)、升學(xué)問(wèn)題。

4．城市管理科、城管執(zhí)法分隊(duì)負(fù)責(zé)保證學(xué)校周邊的正常秩序，嚴(yán)禁小商小販在學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)。不定時(shí)對(duì)校園周邊進(jìn)行巡視、采取多種方法確保學(xué)校周邊有良好的教育、教學(xué)環(huán)境。按照市區(qū)政府的有關(guān)規(guī)定，在距離學(xué)校大門(mén)50米以內(nèi)樹(shù)立了禁止擺攤設(shè)點(diǎn)警示牌。兩年來(lái)，辦事處牽頭在學(xué)校周邊開(kāi)展整治工作20余次，出動(dòng)人員百余人次。對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段，如中考、高考期間，辦事處組織城管分隊(duì)、派出所、綜治、安全交通等部門(mén)全

天執(zhí)法。并籌集資金100余萬(wàn)元，對(duì)東高地三小東側(cè)門(mén)前路及東高地四小西側(cè)門(mén)前路共計(jì)3000余平米的道路進(jìn)行了改造，方便了教師學(xué)生的出行。

四、加強(qiáng)調(diào)研、整合資源

東高地街道工委，辦事處非常關(guān)心地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，與學(xué)校研究探討地區(qū)的教育工作，經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。從2009年下半年以來(lái)，街道工委書(shū)記陳建同志組織地區(qū)人大代表就地區(qū)教育發(fā)展進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研組專(zhuān)訪聽(tīng)取了市、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)及地區(qū)中、小學(xué)校長(zhǎng)的意見(jiàn)。2010年9月，與豐臺(tái)區(qū)相關(guān)部門(mén)共同召開(kāi)了東高地地區(qū)教育發(fā)展問(wèn)題座談會(huì)，正式提出了十二中東校區(qū)的設(shè)想，隨后，由東高地街道辦事處牽頭，協(xié)調(diào)豐臺(tái)區(qū)教委、建委、發(fā)改委、中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院、十二中、地區(qū)人大代表、政協(xié)委員等，先后兩次招開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)、三次召開(kāi)十二中東校區(qū)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，就十二中東校區(qū)的規(guī)劃建設(shè)、招生方案等問(wèn)題進(jìn)行了研討，并形成了會(huì)議記錄，以紅頭文的形式傳送至各相關(guān)單位，對(duì)二中東校區(qū)的建設(shè)工作起到了實(shí)效性的推動(dòng)作用。

五、立足特色，科普育人

近年來(lái)，東高地街道校外教育工作以“依托資源、摸清需求、體現(xiàn)特色、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)”為原則，全力打造青少年科普活動(dòng)品牌，繼續(xù)運(yùn)行街道科普直通車(chē)傳統(tǒng)活動(dòng)品牌的基礎(chǔ)上，注重培育新的青少年科普品牌，圍繞節(jié)能減排和新能源應(yīng)用的實(shí)踐價(jià)值，突出社區(qū)小小文明志愿者義務(wù)服務(wù)在科普項(xiàng)目和文明創(chuàng)建中的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用，以零碳小屋、垃圾分類(lèi)、航天科普夏令營(yíng)、科普特快專(zhuān)遞為特色品牌，帶動(dòng)?xùn)|高地地區(qū)校外教育工作的全面開(kāi)展。

一是“零碳小屋”，示范低碳生活

2010年，街道創(chuàng)建了由風(fēng)能、太陽(yáng)能、人力動(dòng)能三大綠色能源發(fā)電為動(dòng)力的“綠色能源科技體驗(yàn)園”，體驗(yàn)員位于東高地街道怡馨花園，零碳

小屋是其中最重要的組成部分。小屋”完全實(shí)行居民自治管理的方式，通過(guò)社區(qū)招募了60余名小志愿者利用課余時(shí)間為體驗(yàn)園服務(wù)，街道把這里作為地區(qū)青少年校外綠色能源科普體驗(yàn)基地，讓中小學(xué)生體驗(yàn)綠色能源帶來(lái)的生活樂(lè)趣，樹(shù)立他們綠色、低碳、節(jié)能的生活新理念。

二是“垃圾分類(lèi)”，推進(jìn)分類(lèi)理念

為積極響應(yīng)北京市政府提出的“做文明有禮的北京人”這一口號(hào)，東高地街道今年舉辦了“垃圾分一分，文明一百分”系列科普活動(dòng)，把垃圾分類(lèi)知識(shí)融入到一次次別出心裁的青少年活動(dòng)中去?！熬G色環(huán)保時(shí)裝秀”“資源回收奉獻(xiàn)愛(ài)心”、“環(huán)保主題專(zhuān)場(chǎng)演出”、“綠色家庭知識(shí)競(jìng)賽”、“變廢為寶制作大賽、“垃圾分類(lèi)趣味游戲”、“綠色家園才藝比拼”等活動(dòng)主題鮮明，貼近青少年的興趣生活，讓他們?cè)谟H身參與中了解垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高垃圾分類(lèi)意識(shí)，踐行垃圾分類(lèi)行為。

三是“航天科普夏令營(yíng)”，踐行科普理念

第二屆“東高地街道航天科普夏令營(yíng)”。夏令營(yíng)以“愛(ài)航天、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)生活”為主題，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，鍛煉孩子們自立、自理、自強(qiáng)的能力和培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、知科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的探索精神。為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)豐富多彩，營(yíng)員們分別參觀東高地青少年科技館、參加模擬小火箭發(fā)射、進(jìn)行拓展游戲；到航天科普教育基地，體驗(yàn)互動(dòng)活動(dòng)；到天安門(mén)廣場(chǎng)參觀升旗儀式，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，為了能讓營(yíng)員體驗(yàn)軍旅生活，辦事處特將住宿地點(diǎn)選在了66176部隊(duì)。

四是“科普特快專(zhuān)遞”，傳遞科普理念

東高地社區(qū)開(kāi)展了科普特快專(zhuān)遞項(xiàng)目，購(gòu)買(mǎi)科普類(lèi)圖書(shū)和光盤(pán)，引進(jìn)發(fā)電健身車(chē)，普及健康生活方式，地區(qū)青少年可以利用寒暑假直接預(yù)約，然后由社區(qū)直接把科普知識(shí)、檢測(cè)設(shè)備遞送到他們家中，讓他們?cè)诩抑凶砜破湛鞓?lè)。

六、豐富活動(dòng)，寓教于樂(lè)

校外教育工作，是街道一項(xiàng)十分重要的工作，為了使孩子們?cè)诤?、暑假能夠度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，街道每到假期來(lái)臨之際，都組織召開(kāi)學(xué)校和社區(qū)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)假期工作進(jìn)行部署，組織一些適合同學(xué)們參加的校外活動(dòng)。

1．開(kāi)展特色文化活動(dòng)。成功地舉辦了由近六千名學(xué)生參加的“第四屆地區(qū)青少年神箭杯藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)為地區(qū)廣大青少年提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，主要內(nèi)容有書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)大賽、攝影、文藝演出與科學(xué)家見(jiàn)面等6項(xiàng)活動(dòng)。在6項(xiàng)活動(dòng)中文藝匯演專(zhuān)場(chǎng)是高潮、是重點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)累計(jì)參與人數(shù)達(dá)1萬(wàn)余人。同學(xué)們通過(guò)參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，增長(zhǎng)了知識(shí)、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、提升了藝術(shù)水平，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。

2.組織話劇專(zhuān)場(chǎng)。為了豐富和提高本地區(qū)兒童的業(yè)余文化生活水平，達(dá)到教育的目的，組織地區(qū)中、小學(xué)、幼兒園青少年兒童觀看了童話劇《月亮姐姐和魔法棒》專(zhuān)場(chǎng)演出，觀看演出的學(xué)生達(dá)到了2000人。通過(guò)觀看演出，讓青少年們學(xué)到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格，達(dá)到了寓教于樂(lè)的效果。

3.開(kāi)展學(xué)生假日文化廣場(chǎng)活動(dòng)。利用社區(qū)資源開(kāi)展繪畫(huà)比賽、體育比賽、文藝演出、讀書(shū)會(huì)、外去參觀等活動(dòng)。與華英學(xué)校聯(lián)手，開(kāi)展了近千名學(xué)生參加的釣魚(yú)、猜謎、套圈、英語(yǔ)演講等十項(xiàng)游藝活動(dòng)，得到學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，豐富了學(xué)生的假日生活，達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。

4．開(kāi)展五五普法專(zhuān)題活動(dòng)。為地區(qū)中小學(xué)校發(fā)了法律手冊(cè)200份,請(qǐng)派出所民警為青少年上了以“知法守法，遠(yuǎn)離犯罪”為主題的法制教育課，就青少年遇到危險(xiǎn)情況如何自救、如何依法進(jìn)行自我保護(hù)進(jìn)行了深入淺出的法制講座，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)，提高了學(xué)法、懂法、用法的自覺(jué)性。

第二篇：教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)

辛莊堡中學(xué)關(guān)于教育督導(dǎo)評(píng)估的工作匯報(bào)

當(dāng)前，在不斷深化教育教學(xué)改革的新形勢(shì)下，我們辛莊堡中學(xué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，本著“以人為本，深化改革，協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高”的辦學(xué)思路，緊緊圍繞縣政府提出的“一年打基礎(chǔ)，兩年有提升，三年上水平，四年晉先進(jìn)”的整體工作目標(biāo)，全體教職工解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，在各方面都取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)將我校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、基本情況：我們辛莊堡中學(xué)位于辛莊堡村西一公里處，始建于1997年，學(xué)校占地面積達(dá)17423平方米，建筑面積達(dá)2430平方米；學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道和田徑場(chǎng)地一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)兩個(gè)；專(zhuān)用教室齊全，建有物理儀器、實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)生物儀器、實(shí)驗(yàn)室。微機(jī)室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、光盤(pán)播放室、圖書(shū)閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、音樂(lè)室、勞技室齊全，均在正常使用，教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)器材、音體美器材按標(biāo)準(zhǔn)配備，圖書(shū)12803冊(cè)，生均達(dá)31冊(cè)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工26人，專(zhuān)任教師23人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；本科學(xué)歷教師19人，占 82.6%；中學(xué)一級(jí)教師10名，中學(xué)二級(jí)教師13名，學(xué)歷和職務(wù)結(jié)構(gòu)均達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求；學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校生413人，其中七年級(jí)三個(gè)教學(xué)班共178人，八年級(jí)

兩年教學(xué)班共112人，九年級(jí)三個(gè)教學(xué)班共123人。

學(xué)校具有明確的辦學(xué)思想，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全校師生堅(jiān)持以“求實(shí)、求新、求是、求真”作為校訓(xùn)，樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、好學(xué)、上進(jìn)”的校風(fēng)，打造“漚心育桃李，瀝血鑄師魂”的教風(fēng)，培養(yǎng)“探索求真，刻苦創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，近年來(lái)，我校以深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革為契機(jī)，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，不斷提升辦學(xué)效益。

二、工作措施與成效：

1、狠抓師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì) 學(xué)校遵照《邯鄲市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永年縣教育局教學(xué)管理長(zhǎng)效機(jī)制》要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)管理制度，制定了《辛莊堡中學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)考核辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》；根據(jù)《永年縣教育局關(guān)于教師績(jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn)》，學(xué)校建立了《辛莊堡中學(xué)教職工績(jī)效工資實(shí)施方案》和《專(zhuān)任教師績(jī)效工資考核細(xì)則》，《班主任工作要求及績(jī)效工資考核規(guī)定》、《教學(xué)管理人員職責(zé)》等一系列制度和各項(xiàng)工作措施，不斷規(guī)范教師隊(duì)伍管理，以制度來(lái)約束，以績(jī)效促發(fā)展，充分地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。

同時(shí)建立健全政治學(xué)習(xí)制度，通過(guò)政治學(xué)習(xí)，提高全體教職工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)意識(shí)，促進(jìn)教師更新教育教學(xué)觀念，提高創(chuàng)新能力，積極實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。為使各項(xiàng)工作富有成效，學(xué)校每學(xué)期積極開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，民主開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立典型，從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面，全體教師能為人師表，廉潔從教，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)任何形式侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的全方位提高，學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)，近幾年我校共有16人參加了專(zhuān)升本的自考或函授學(xué)習(xí)，并取得本科學(xué)歷，兩年來(lái)學(xué)校先后安排多位教師參加省、市、縣級(jí)課改等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，與此同時(shí)，全體教師主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)和校本教研，定期參加各類(lèi)教研活動(dòng)，學(xué)校教務(wù)處和各學(xué)科教研組采取各種有效措施為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀教案評(píng)選等活動(dòng)，促成教師教學(xué)水平的提高，2008年以來(lái)，我校共有15人次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者，有26人次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師，8人次被評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀班主任，去年我校有5位教師被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人，今年又有2人被評(píng)為市級(jí)骨干教師，還有7名被評(píng)為縣級(jí)骨干教師，幾年來(lái)學(xué)校教師的教育教學(xué)論文在各級(jí)刊物發(fā)表達(dá)21篇。

2、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

學(xué)校牢固樹(shù)立“德育為首，育人為本”教育理念，全面安排德育工作內(nèi)容，堅(jiān)持把政治思想教育、社會(huì)主義榮辱觀教育和行

為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)的積極作用，抓好班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比活動(dòng)，從常規(guī)、衛(wèi)生、儀容儀表等生活習(xí)慣抓起，使學(xué)生遵紀(jì)守法成為自覺(jué)行為。

學(xué)校重視法制和安全教育，加大校園及周邊綜合整治力度，定期向?qū)W生舉辦法制及安全教育講座，學(xué)校層層落實(shí)安全責(zé)任制，由政教處牽頭，各班主任通過(guò)各種渠道形式多樣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育，在校內(nèi)布置有安全警示標(biāo)語(yǔ)，向?qū)W生印發(fā)有關(guān)飲食衛(wèi)生、防汛防雷、交通安全、游泳安全等宣傳教育材料，努力排除安全隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，三年來(lái)，學(xué)校安全事故率實(shí)現(xiàn)了零的目標(biāo)。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造健康文明的德育環(huán)境，以校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、校園廣播站等為宣傳陣地，堅(jiān)持每周一早晨的舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話，加強(qiáng)思想品德教育，在重大節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展主題鮮明的征文比賽、演講比賽、拔河比賽、籃球比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)德育和各項(xiàng)文體藝術(shù)等工作的健康開(kāi)展，學(xué)校講文明、樹(shù)正氣的良好風(fēng)尚蔚然形成。

3、堅(jiān)持以課改為中心，積極推行嘗試教學(xué)法，下大力抓好教學(xué)常規(guī)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育

（1）、根據(jù)國(guó)家課改精神的要求和課程改革工作目標(biāo)，學(xué)校成立新課改領(lǐng)導(dǎo)小組，積極推進(jìn)新課程改革，從校情出發(fā)，在新課改的進(jìn)程中，運(yùn)用“以學(xué)促思、以教促研、以研促改”的工作

思路，有效地提高了教師課程實(shí)施的能力，采取“點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)”的方法，各學(xué)科圍繞學(xué)校的總體方案，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力探索，深入開(kāi)展課改活動(dòng)。本學(xué)期我校把江蘇省洋思中學(xué)所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”作為課堂改革的嘗試模式，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)：一要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，把推行以“嘗試教學(xué)法”為主線的課堂教學(xué)改革作為本學(xué)期教學(xué)工作要求；二要強(qiáng)化紀(jì)律和責(zé)任觀念，每名教師必須以提高課堂教學(xué)效果為目的，以踐行嘗試教學(xué)為手段，以提高學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)的及格率為目標(biāo)，全面打造高效課堂；三要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理，由教務(wù)處加大對(duì)各教研組成員的業(yè)務(wù)考核和監(jiān)督力度，確保嘗試教學(xué)思想貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，并突出以課堂為主渠道的改革主體，目前各學(xué)科教師正在積極推行，并在教學(xué)上已收到良好的效果。

（2）、為全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，我們每學(xué)期制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，措施得力，各項(xiàng)考核制度健全、科學(xué)，各項(xiàng)檢查、考核到位、認(rèn)真。校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每月召開(kāi)一次教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì)議，每周定時(shí)檢查教師備課，間周檢查學(xué)生作業(yè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作，及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn)，各教研組積極開(kāi)展說(shuō)講評(píng)等各類(lèi)教研活動(dòng)，學(xué)科教研活動(dòng)做到每次活動(dòng)有主題、有主持、有記錄，有總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處主任按時(shí)參加并指導(dǎo)。

（3）、堅(jiān)持“教學(xué)為主，素質(zhì)為重”，全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)技能，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，近年來(lái)，教

學(xué)質(zhì)量有較大提高，中考報(bào)考率、畢業(yè)率及考上高一級(jí)學(xué)校學(xué)生數(shù)逐年呈上升趨勢(shì)，多位學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”，學(xué)生參加縣級(jí)學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)名列前茅，并多次獲文體、理科競(jìng)賽等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校連續(xù)三年榮獲由縣政府和教育局頒發(fā)的“中考進(jìn)步獎(jiǎng)”。

4、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，用活學(xué)校資金，努力改善辦學(xué)條件 在改善辦學(xué)條件上，我校一方面主動(dòng)爭(zhēng)取政府部門(mén)撥款解決實(shí)際困難，另一方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的財(cái)物紀(jì)律，決不違規(guī)收費(fèi)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，增加透明度。本學(xué)期學(xué)校新購(gòu)置了一套一體化印刷機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備，大大提高了辦公效率，同時(shí)學(xué)校投入5萬(wàn)多元燙制了所有房頂，投資3萬(wàn)多元添置了教學(xué)儀器、圖書(shū)和音體美等器材，投入6萬(wàn)多元進(jìn)一步綠化、美化了校園，學(xué)校辦學(xué)條件日益得到改善。

三、目前存在的薄弱環(huán)節(jié)及整改措施

雖然經(jīng)過(guò)全校師生的辛勤努力，我校教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，但我們還是以高度的責(zé)任感和使命感認(rèn)真審視自己的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不同程度的差距，并積極采取相應(yīng)的整改措施。

1、辦學(xué)條件存在差距，圖書(shū)室存書(shū)有待進(jìn)一步充實(shí)和更新，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地需要進(jìn)一步規(guī)范，校園硬化、綠化和美化標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校計(jì)劃通過(guò)各種渠道，取得政府、社會(huì)的支持，分步實(shí)施，逐項(xiàng)落實(shí)，努力改善辦學(xué)條件。

2、學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展，可是部分家

長(zhǎng)并沒(méi)有深刻理解素質(zhì)教育的深層內(nèi)涵，望子成龍心切，應(yīng)試教育思想影響依然嚴(yán)重，我校將加強(qiáng)宣傳力度，充分利用各種渠道與學(xué)生家長(zhǎng)取得經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，提高群眾的思想覺(jué)悟和家庭教育的科學(xué)性。

3、目前學(xué)校教育教學(xué)中的等各項(xiàng)管理工作正處于發(fā)展上升階段，難免存在一些薄弱的地方，尤其是課程改革方面，全體教師將進(jìn)一步強(qiáng)化研究和實(shí)踐，想方設(shè)法提高各自的知識(shí)和能力素養(yǎng)，大幅度全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓群眾滿意的教育。

第三篇：教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)材料

教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)材料范文

南紀(jì)埠小學(xué)

我校普及九年義務(wù)教育工作通過(guò)了上級(jí)“兩基”驗(yàn)收，為了更好地鞏固“兩基”成果，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平。幾年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一布署，結(jié)合教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，按照實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，合理分工，責(zé)任到人，不斷地充實(shí)、完善?，F(xiàn)將我校的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校始建于1958年，座落在苗館鎮(zhèn)西南方，占地面積2438平方米，建筑面積614平方米。現(xiàn)有專(zhuān)任教師15人，6個(gè)教學(xué)班,在校生244人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施配備齊全，為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。

二、鞏固提高情況

1、普及程度。

2010年—2011年學(xué)年初小學(xué)適齡人口數(shù)分別為244人，入學(xué)率均為100%。2010—2011學(xué)年畢業(yè)生人數(shù)為58人，畢業(yè)率均為100%。另外，女童入學(xué)率、殘疾兒童入學(xué)率均為百分之百，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。

2、師資隊(duì)伍

學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師15人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大專(zhuān)學(xué)歷5人，中專(zhuān)學(xué)歷7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。從教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看，小學(xué)高級(jí)教師11人，小學(xué)一級(jí)教師4人。從教師的年齡結(jié)構(gòu)看，35歲以下的教師5名，35-45歲教師3人，45歲以上教師7人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，教師普通話合格率100%。學(xué)校有1名正校長(zhǎng)。

3、辦學(xué)條件

學(xué)校現(xiàn)擁有一個(gè)周長(zhǎng)為200米的操場(chǎng)，一個(gè)設(shè)施齊全，器材充足，利用充分的實(shí)驗(yàn)室。一個(gè)自然儀器室，一個(gè)音樂(lè)教室，一個(gè)美術(shù)教室，各種教學(xué)儀器、器材配備齊全。今年配備儀器7627.68元。圖書(shū)室2間，今年新征圖書(shū)2000冊(cè)，共計(jì)42平米，藏書(shū)達(dá)到5500冊(cè)。完善的教學(xué)設(shè)備有效保障了各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

4、學(xué)校管理

（1）健全機(jī)制，全面提高班子成員自身素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見(jiàn)，增學(xué)識(shí)，想干事，能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小責(zé)，職工無(wú)小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校。我們精心謀劃，周密思考，研究制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教代會(huì)參與的民主與法制的管理體制。（2）依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為

我們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)法律工作者為我校法律副校長(zhǎng)和常年法律顧問(wèn)，協(xié)助學(xué)校搞好師生的法律知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，保證了學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、重大決策以及教師教育教學(xué)行為的合法性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行了完善。經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì)通過(guò)，形成學(xué)校第一部章程，使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。（3）加強(qiáng)安全教育，確保師生安全

學(xué)校高度重視對(duì)師生的安全教育，制定了安全章程、學(xué)生在校安全守則、教師值崗制度等，給每位教師確定崗位，明確職責(zé)，簽定安全責(zé)任狀。通過(guò)安全教育月、安全講座報(bào)告會(huì)、觀看安全教育紀(jì)錄片等形式，對(duì)師生進(jìn)行全面系統(tǒng)的安全教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，做到了警鐘長(zhǎng)鳴。（4）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

為提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，我們?cè)诮處熽?duì)伍中大力倡導(dǎo)教師工作中的“三大紀(jì)律”、“十大標(biāo)準(zhǔn)”和“十六條規(guī)定”，并征集教師教學(xué)工作中的忌事忌語(yǔ)在校園內(nèi)公開(kāi)展示，讓每位教師在行動(dòng)上有明確的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，使自己的言行有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。為加強(qiáng)監(jiān)督力度，我們實(shí)行了教師多元評(píng)價(jià)制度，即學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、年終考評(píng)。同時(shí)開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)，促進(jìn)教師思想意識(shí)的提高。如每周“例會(huì)五分鐘演講”活動(dòng)，“走進(jìn)學(xué)生家庭，走入學(xué)生心靈”家訪活動(dòng)，“心靈對(duì)話”活動(dòng)，“師生交友，真情互動(dòng)”活動(dòng)等，提高了全體教師的道德水平。

5、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。我們以“辦規(guī)范加特色學(xué)校、建優(yōu)化加特點(diǎn)隊(duì)伍、育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，把實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，科研興校特色化，教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性化”作為辦學(xué)目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在德育方面，學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦學(xué)思想，深入推進(jìn)養(yǎng)成教育、“我能行”成才教育、“愛(ài)心教育凈化心靈”、“古詩(shī)詞誦讀”、“文化校園建設(shè)”等多項(xiàng)教育工程的開(kāi)展。我們叫響了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起”的口號(hào)，其作為新校訓(xùn)已經(jīng)深深植根于每一位教師和每一名學(xué)生的心中。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況先后研究確定了“說(shuō)話與走路”、“培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字和聽(tīng)課習(xí)慣”、“守秩序”等養(yǎng)成教育主題，做到月月有主題，周周有評(píng)比。我們還堅(jiān)持以活動(dòng)促教育，以活動(dòng)促發(fā)展，組織開(kāi)展了“文明示范星”、“背詩(shī)小狀元”、“孝敬之星”、“無(wú)監(jiān)督班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng)和“小干部”競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪流上崗活動(dòng)，而每個(gè)學(xué)期末舉行的“讓每顆心靈都閃光”的大型表彰會(huì)，使得每個(gè)學(xué)生都可在自己比較出色的一個(gè)方面獲得一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，做到了人人受獎(jiǎng)、人人進(jìn)步、人人增強(qiáng)自信，人人都能體驗(yàn)到成功的喜悅。此外，我校還大力加強(qiáng)學(xué)生的“禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“感恩教育”，不斷增強(qiáng)學(xué)生的集體主義、愛(ài)國(guó)主義觀念。通過(guò)開(kāi)展異彩紛呈的德育系列教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

在教學(xué)方面，學(xué)校緊緊依托校本教研，堅(jiān)持走科研興校之路，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。我們堅(jiān)持以課例為載體，倡導(dǎo)同伴互助，力求整體提高，先后開(kāi)展了以教師自我診斷、自我評(píng)價(jià)、自我反思為目的的自錄課；由教導(dǎo)處人員、骨干教師、學(xué)科帶頭人、年級(jí)教研組長(zhǎng)組成“會(huì)診”小組，定期對(duì)青年教師進(jìn)行集中把脈的會(huì)診課；市級(jí)以上獲獎(jiǎng)教師的示范引領(lǐng)展示課；以年級(jí)組為單位開(kāi)展的主題研討課。這些課型的創(chuàng)設(shè)幫助老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟，在實(shí)踐中反思，在探索中提高。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)“培青工程”和“名師工程”的開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)教師的理論指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，已經(jīng)舉行了兩屆拜師會(huì)，聘請(qǐng)市區(qū)級(jí)教研員為指導(dǎo)教師，做好對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”工作，為教師的發(fā)展搭建了平臺(tái)。

五、存在的問(wèn)題及整改措施

1、存在的問(wèn)題

（1）師資力量不均衡。某些學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師相對(duì)缺乏，英語(yǔ)學(xué)科的師資力量尤為薄弱。

（2）教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多，創(chuàng)新少，借鑒模仿多，還未形成個(gè)人特色。（3）學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)多，但缺乏系統(tǒng)地梳理和理論的提升。

2、整改措施:（1）繼續(xù)加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，尤其是師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)科，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將長(zhǎng)期不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新的教育理念、新的教育思想，武裝自己的頭腦，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性，積極穩(wěn)妥地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

今后，我校全體教職工在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，將繼續(xù)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力構(gòu)建和諧校園，辦出人民滿意的教育。

第四篇：教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)

白山小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)

一、基本情況：

白山小學(xué)創(chuàng)建于1954年，是一所辦學(xué)歷史悠久的學(xué)?！，F(xiàn)有教師11人，學(xué)生112人，6個(gè)教學(xué)班，一個(gè)附設(shè)園班。近年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞“依法辦校，以德立校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面深化課程改革，取得了顯著的辦學(xué)效益。2006和2007分別獲得中心校鼓勵(lì)獎(jiǎng)和先進(jìn)單位；2006年榮獲秀嶼區(qū)“創(chuàng)平安校園合格?！狈Q(chēng)號(hào)。

在本次的督導(dǎo)評(píng)估工作中，我校認(rèn)真對(duì)照指標(biāo)要求，做了細(xì)致地工作，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師高度重視對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件和精神，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開(kāi)了多次全教師會(huì)議，并進(jìn)行了細(xì)致的工作安排。成立了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作小組，將六大快指標(biāo)分解到每個(gè)教師工作中去，爭(zhēng)取各方力量解決學(xué)校難題。

（二）、教育經(jīng)費(fèi)

除了上級(jí)撥給學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)外，2003-2007年我校加強(qiáng)對(duì)社會(huì)捐資的力度，尤其是得到村老協(xié)會(huì)的大力支持，解決了學(xué)校操場(chǎng)改造、圍墻改造工作等，并完善遠(yuǎn)程教室設(shè)備。

自2006年起學(xué)校添加了一臺(tái)計(jì)算機(jī)和打印機(jī)，音體美室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教室和少先隊(duì)室等專(zhuān)用室基本達(dá)到要求配備。

(三)辦學(xué)條件

1、校園占地總面積3800㎡，校舍建筑總面積為 2233㎡。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 1500㎡，綠化面積為1540㎡；

2、學(xué)校有專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室一間，實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率達(dá)100%，學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)省三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，有6名兼職教師，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%。

3、學(xué)校有專(zhuān)用遠(yuǎn)程教室室1間，其中有計(jì)算機(jī)1臺(tái)，32寸彩電一臺(tái)，打印機(jī)一臺(tái)，DVD、功放各一臺(tái)，學(xué)校于2007年7月實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。

4、學(xué)校有圖書(shū)閱覽室一間，學(xué)校共有藏書(shū) 2200 冊(cè)，生均19.6 冊(cè)。班班均設(shè)有圖書(shū)角，每天中午晚上時(shí)間由班級(jí)學(xué)生圖書(shū)管理員向班主任借出歸還登記。

5、學(xué)校有籃球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，有1條60米跑道，體育設(shè)施達(dá)省三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)方面

學(xué)?，F(xiàn)有教師 11人，其中專(zhuān)任教師 11人；均達(dá)到任職要求，達(dá)標(biāo)率為100%;教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)11人,達(dá)標(biāo)率為100 %；具有小學(xué)高級(jí)職稱(chēng) 3人，初級(jí)職稱(chēng) 8人；教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷有8人,占72.7 %；教師參加繼續(xù)教育的共有 11人,繼續(xù)教育參訓(xùn)率達(dá)100%；教師信息技術(shù)教育方面，已獲得初中級(jí)證書(shū)的有6人,占教師總數(shù)過(guò)半，教師信息技術(shù)參訓(xùn)率為100%.(五)、教育管理

我校堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)劃目標(biāo)，從落實(shí)新課標(biāo)、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、德育實(shí)效性、學(xué)生學(xué)業(yè)水平、學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校安全工作六個(gè)層面抓素質(zhì)教育。

德育工作，周一舉行升國(guó)旗儀式，每周晨會(huì)固定主題教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊(duì)情及勞動(dòng)教育，法制教育，安全等教育，這種規(guī)范式德育教育有力地推進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成，對(duì)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展起到了潛移默化的作用。

平安校園建設(shè)，強(qiáng)化每天5分鐘晨會(huì)課安全教育，配備了綜治副校長(zhǎng)，法制輔導(dǎo)員，每個(gè)月邀請(qǐng)片警到學(xué)校進(jìn)行安全講座，確保校園周邊安全無(wú)隱患。幾年來(lái)，校園無(wú)發(fā)生重大事故。

抓好辦學(xué)環(huán)境，依法治校，學(xué)校無(wú)亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生；學(xué)校周邊環(huán)境得到治理，學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（六）、教育改革與發(fā)展

1、學(xué)校經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的取證與核查，在校學(xué)生 112人，外縣（區(qū)）農(nóng)民工子女4人，本鎮(zhèn)外村21人，入學(xué)率為100%；本轄區(qū)學(xué)齡兒童6-11歲有226人，應(yīng)取證的124人，已取證106人，取證率達(dá)85.5%，12-15周歲學(xué)齡兒童250人，應(yīng)取證的有148人，已取證112人，取證率達(dá)75.7%；輟學(xué)學(xué)生數(shù)1人，輟學(xué)率為0.089%。

2、2007-2008學(xué)小學(xué)6-11周歲各類(lèi)殘疾兒童總共 2人，已入學(xué) 2人，殘疾兒童入學(xué)率為100%。

3、學(xué)生學(xué)籍卡、義務(wù)教育卡管理嚴(yán)格，能按照省學(xué)籍管理?xiàng)l例要求，每生一卡且各個(gè)欄目填寫(xiě)完整。

4、每一屆畢業(yè)生畢業(yè)率都達(dá)到100%；新生入學(xué)率和鞏固均達(dá)100%。

二、存在問(wèn)題及今后工作方向

我校在實(shí)施“六項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”方面作了大量的工作，取得較好的成績(jī)，各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到“六項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”的要求。但我們也清楚的看到，目前仍存在一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

一是師資不足，骨干教師還不夠。

面對(duì)存在的困難和問(wèn)題，我們將認(rèn)真研究落實(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校管理。提高師資隊(duì)伍建設(shè)。突出抓好骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工作，發(fā)揮其示范帶頭作用。

二學(xué)校辦學(xué)特色不夠明顯，學(xué)校整體工作看上還可以，但在特色和個(gè)性方面體現(xiàn)得不明顯。

總之，我們要依法治校，從實(shí)際出發(fā)，更新教育觀念，深化教育教學(xué)改革，切實(shí)解決“六項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”工作中遇到的困難和問(wèn)題，把我?！傲?xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”工作推向新的水平。

第五篇：教育督導(dǎo)工作匯報(bào)材料3

全民參與多措并舉

促進(jìn)XX鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

——XXX鎮(zhèn)人民政府教育工作匯報(bào)材料

鎮(zhèn)長(zhǎng)XXXX

尊敬的省人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:

首先，我代表XXX鎮(zhèn)黨委政府，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)教育工作表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)歷屆黨委政府始終堅(jiān)持“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，形成了“重教、興教、支教、樂(lè)教”的良好氛圍，教育工作實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、健康發(fā)展，“辦人民滿意教育”這一目標(biāo)正逐步實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)近幾年的教育工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)轄XX個(gè)村民委員會(huì)，總?cè)丝?XX人。全鎮(zhèn)轄區(qū)共有小學(xué)XX所，初級(jí)中學(xué)XX所。小學(xué)在校學(xué)生XX人，教學(xué)班級(jí)XX個(gè)；全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有適齡兒童XX人，已入學(xué)XX人，入學(xué)率XX％，學(xué)年初在校學(xué)生 XX人，輟學(xué)XX人，輟學(xué)率XX％。初中在校學(xué)生XX人，教學(xué)班級(jí)XX個(gè)。小學(xué)現(xiàn)有教職工XX人，專(zhuān)任教師XX人；初中現(xiàn)有教職工XX人，專(zhuān)任教師XX

人。全鎮(zhèn)教職工平均年齡XX歲，平均教齡XX年。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)全部參加了崗位培訓(xùn)，做到了持證上崗。

二、具體措施

（一）認(rèn)真履行職責(zé)，確保教育優(yōu)先發(fā)展

我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，經(jīng)濟(jì)總量少，但鎮(zhèn)始終把優(yōu)先發(fā)展教育列入黨委、政府工作的重要議事日程，做到教育工作優(yōu)先研究，教育困難優(yōu)先解決，教育環(huán)境優(yōu)先構(gòu)建。堅(jiān)持每年對(duì)教育工作進(jìn)行目標(biāo)管理，與各村委會(huì)和職能部門(mén)簽訂教育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲；每年召開(kāi)一次以上教育專(zhuān)題會(huì)，每年為一所或一所以上學(xué)校解決一些力所能及的實(shí)際困難，每年春秋兩季開(kāi)學(xué)前夕召開(kāi)一次教師通報(bào)會(huì)，每年教師節(jié)前夕走訪、慰問(wèn)教師代表。同時(shí)，我鎮(zhèn)還建立了黨政全體干部每年聯(lián)系一所學(xué)校的工作制度，并將教育工作納入村級(jí)目標(biāo)管理，在全鎮(zhèn)上下?tīng)I(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍，從而有效地推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

（二）認(rèn)真抓好控輟保學(xué)，鞏固提高“普九”成果

普及程度是否達(dá)標(biāo)是衡量“普九”工作好壞的一項(xiàng)極其重要的指標(biāo)。為不斷鞏固和提高“普九”成果，我鎮(zhèn)始終把“普九”工作作為教育的重中之重來(lái)抓，制定了一系列措施。落實(shí)政府、村級(jí)、學(xué)校、教師責(zé)任制。構(gòu)建了鎮(zhèn)干部包村，村干部包組包戶，學(xué)校負(fù)責(zé)人包校，教師包學(xué)生的控輟保學(xué)工作體系。開(kāi)學(xué)期間，校校有專(zhuān)人把關(guān)，時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)督查，干部和教師人人有勸學(xué)任務(wù)。各校還利用召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)進(jìn)行正面開(kāi)導(dǎo)，組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，使全鎮(zhèn)村民對(duì)義務(wù)教育有了更深的了解。

（三）學(xué)校布局日趨合理，辦學(xué)條件不斷改善

1、學(xué)校布局日趨合理。我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)合理調(diào)整學(xué)校布局的文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，按照“成熟一所撤并一所”的集中辦學(xué)工作思路和就近入學(xué)的原則，全面啟動(dòng)了學(xué)校布局調(diào)整工作。截止目前，我鎮(zhèn)從1998年“普六”時(shí)的XX所小學(xué)撤并為現(xiàn)在的XX所，轄區(qū)內(nèi)有縣級(jí)初級(jí)中學(xué)XX所。

2、努力為教育辦實(shí)事，不斷改善辦學(xué)條件。一是鎮(zhèn)黨委政府積極倡導(dǎo)社會(huì)各界人士用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心支持教育，幫助家庭特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，營(yíng)造全社會(huì)人人支教重教的良好氛圍。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌集資金設(shè)立“朝陽(yáng)工程”教育基金，并制定了《XXX鎮(zhèn)“XXXXX”教育基金獎(jiǎng)助辦法(試行)》。今年共籌集資金XX萬(wàn)元，共獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀中小學(xué)生XX名，獎(jiǎng)金 XXX元，獎(jiǎng)勵(lì)考取二本以上大學(xué)的高中生7人，資金14000 元，資助家庭特困的在校優(yōu)秀高中生、大學(xué)生3名，資金 1600 元；二是積極協(xié)調(diào)村組籌措資金對(duì)能繼續(xù)使用的校舍進(jìn)行維修，經(jīng)鑒定必須推倒重建的，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金重建。近幾年來(lái)，共投入資金55.1萬(wàn)元，拆除D級(jí)危房1106平方米，修建B、C級(jí)危房109平方米。2007年共征地63畝，投資1385.6萬(wàn)元完成了鎮(zhèn)中心完小的校址遷移工作。

全鎮(zhèn)新建教學(xué)樓5幢，學(xué)生宿舍樓4幢，廉租房1幢，教師辦公樓1幢，總面積11783平方米，并為部分學(xué)校修建了活動(dòng)場(chǎng)、食堂、圍墻、廁所、大門(mén)，總投資1206.47萬(wàn)元。今年鎮(zhèn)中心完小、勐啊小學(xué)進(jìn)行了綠化、美化工作，基本上達(dá)到了“冬有青、春有花、夏有蔭、秋有果”的花園式學(xué)校，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（四）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。我鎮(zhèn)定期組織公安、交警、工商、衛(wèi)生防疫等職能部門(mén)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理。對(duì)學(xué)校的網(wǎng)吧、游戲廳、擺攤設(shè)點(diǎn)、治安秩序等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。使校園周邊環(huán)境達(dá)到了秩序良好、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生整潔的良好氛圍。同時(shí)，我鎮(zhèn)以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為主題，構(gòu)建和諧環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳，采取各種措施確保學(xué)生安全，每學(xué)期政府組織安辦、學(xué)校、派出所、醫(yī)院、供電所、村委會(huì)對(duì)中小學(xué)、幼兒園，定期或不定期進(jìn)行安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即與相關(guān)部門(mén)商議，并發(fā)整改通知書(shū)，對(duì)成在的問(wèn)題限期整改。

（五）全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高教育整體水平

XXX鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持抓住基礎(chǔ)教育，大力發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，堅(jiān)持依法治校、依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，不斷提高全鎮(zhèn)教育整體水平。同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校班子建設(shè)，采取培訓(xùn)、交流等多種方式提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

三、存在的主要問(wèn)題和努力方向

XXX的教育，近年來(lái)雖然得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了可喜成績(jī)，但離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，主要存在以下幾方面的困難：一是鎮(zhèn)財(cái)政困難，教育事業(yè)發(fā)展與條件保障實(shí)力間的矛盾較為突出，在推進(jìn)素質(zhì)教育、開(kāi)展創(chuàng)新教育、民族特色教育等方面所需經(jīng)費(fèi)緊張，教育事業(yè)發(fā)展條件保障實(shí)力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是教育均衡發(fā)展程度有待進(jìn)一步深化。全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展工作任重道遠(yuǎn)；三是我鎮(zhèn)人口居住分散，集中辦學(xué)較為困難，教育資源相對(duì)緊缺，目前僅有壩區(qū)的學(xué)前幼兒能接受學(xué)前教育。

總之，我們將借這次教育督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收工作之機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們的寶貴意見(jiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，扎實(shí)整改，并以此為起點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，堅(jiān)持教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展觀，繼續(xù)保持教育優(yōu)先發(fā)展地位，不斷深化教育改革，大膽進(jìn)行教育創(chuàng)新，繼續(xù)加大教育投入，不斷促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為培養(yǎng)西南邊疆少數(shù)民族地區(qū)優(yōu)秀建設(shè)人才作出新的貢獻(xiàn)。