第一篇：簡(jiǎn)歷不能犯的錯(cuò)誤

【直接刪除】

附件簡(jiǎn)歷命名很重要！見(jiàn)到“我的簡(jiǎn)歷”“XXX的簡(jiǎn)歷”等，刪！

較好命名應(yīng)該是“姓名_學(xué)校_專(zhuān)業(yè)年級(jí)_可保證實(shí)習(xí)天/周_手機(jī)號(hào)”！

正文留空、一個(gè)字木有的，立刪！正文cover letter認(rèn)真準(zhǔn)備、為職位量身定做的，加分！

發(fā)送簡(jiǎn)歷的“郵箱名”（孩子們好歹申請(qǐng)個(gè)雞妹兒啊，最好不要用球球郵箱），如“愛(ài)哭的小孩”或各種肥豬流火星文火星符號(hào)的，立刪！

【一些detail】

投遞簡(jiǎn)歷最好正文粘貼一份，附件帶上一份。投遞外企必須中英文簡(jiǎn)歷都有，中英文放在一個(gè)文件里就好，不要拆分兩份。附件以word為佳，pdf打開(kāi)費(fèi)時(shí)。（此處默認(rèn)窗戶(hù)系統(tǒng)）

【關(guān)于求職信cover letter】

最好在正文最前面附一封為這個(gè)職位量身定做的cover letter，高光出自己最閃光之處（牛叉企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷或英語(yǔ)考試高分成績(jī)）

cover letter高光自己的亮點(diǎn)，將自己與這份工作最緊密的聯(lián)系說(shuō)出來(lái)。你為什么適合這份工作，我為什么要選擇你而不是別人。最好分點(diǎn)寫(xiě)！如果招聘要求中有“職位描述”，最好拷貝過(guò)來(lái)，分條寫(xiě)明你有什么可以跟這些要求相符的經(jīng)歷和素質(zhì)。

有一孩子的求職郵件正文寫(xiě)：我是XXX學(xué)校的學(xué)生，很高興認(rèn)識(shí)你，希望我們可以成為好

朋友。

--朋友你妹啊朋友

有個(gè)孩紙正文寫(xiě)說(shuō)：作為M（我公司）的忠實(shí)消費(fèi)者，如果能有機(jī)會(huì)在貴公司實(shí)習(xí)，是我的榮幸！

--這馬屁拍得8錯(cuò)8錯(cuò)

有個(gè)孩紙?jiān)陂_(kāi)頭寫(xiě)說(shuō)，每一次簡(jiǎn)歷的投遞都需要勇氣和深思熟慮。因此，請(qǐng)?jiān)试S我向在百忙之中查看我的簡(jiǎn)歷的您道聲感謝 ：）

--多用心啊。就會(huì)打開(kāi)看看啊

繼“作為M（我公司）的忠實(shí)消費(fèi)者，如果能有機(jī)會(huì)在貴公司實(shí)習(xí)，是我的榮幸！”第一封拍馬屁cover letter之后，今天收到一封特別用心的cover letter，這個(gè)孩紙附件簡(jiǎn)歷里還有M公司的logo。灰常用心！分?jǐn)?shù)up up!（就是簡(jiǎn)歷底板印花好丑）

cover letter創(chuàng)意蠻重要?？梢耘膫€(gè)馬屁“我是M的忠實(shí)消費(fèi)者”；可以恐嚇一下“在沒(méi)有看到我的簡(jiǎn)歷之前，請(qǐng)HR不要輕易做決定?！?；可以很用心的針對(duì)所投 職位量身定做自己的簡(jiǎn)歷，突出自己十分適合這個(gè)職位的，你簡(jiǎn)直就是Born for it的，不招你HR就傻嗨嗨了！

有個(gè)孩子最后寫(xiě)到“夏意盎然，順祝你好心情”。SO我打開(kāi)了這份簡(jiǎn)歷~

有個(gè)孩紙cover letter最后寫(xiě)道，“最近天氣悶熱，多喝水有利于身體健康。祝你一切順利，家庭幸福！”

--你說(shuō)我怎么能不打開(kāi)乃的簡(jiǎn)歷瞅上一眼哩~

【名?！?/p>

至于名校不名校的問(wèn)題，面對(duì)兩天800封CV的情況。必須是名校比較有保證（我沒(méi)說(shuō)絕對(duì)）。除非簡(jiǎn)歷特別有趣（與職位聯(lián)系緊密），不然非名校的確沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)

孩子們，我相信三流學(xué)校也有一流孩子，成績(jī)說(shuō)明不了一切，但是成績(jī)多少可以說(shuō)明點(diǎn)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)態(tài)度。

三流學(xué)校有一流人才 但是你明明就可以在一流大學(xué)里面挑人才 一流大學(xué)你人才都挑不完 你干嘛要Bother自己去三流大學(xué)挑人呢 如果你是HR你說(shuō)你是不是這么想。

關(guān)于名分，這世界自己能免俗，大社會(huì)不能免俗

【照片】

真 是的！孩子們，除非要求里寫(xiě)明了要附照片，不然照片咱們還是別放了。排版不當(dāng)照片oversize怪嚇人的，活生生把我的小心肝都嚇停跳了一拍，刪立決 啊；或者你太美，女HR羨慕嫉妒恨，刪立決??；或者你太挫，分?jǐn)?shù)直接降到無(wú)下限?。。ň褪钦Z(yǔ)氣活潑好玩點(diǎn)，大家神經(jīng)不要太緊繃，親~乖~）

【你不是應(yīng)聘者你是HR】

投遞簡(jiǎn)歷時(shí)你是一個(gè)應(yīng)聘者，但是其實(shí)你需要站在一個(gè)HR的角度來(lái)定位自己，你的簡(jiǎn)歷和cover letter要給HR一個(gè)理由或者多個(gè)理由，為什么HR會(huì)打開(kāi)甚至下載這一份簡(jiǎn)歷而不是別人的；為什么HR會(huì)通知你來(lái)面試而不是別人。

【找工作期間必須密切關(guān)注手機(jī)】

有個(gè)孩紙?jiān)赾over letter里面寫(xiě)“在沒(méi)有看到我的簡(jiǎn)歷之前，請(qǐng)HR不要輕易做決定。”好吧，我打開(kāi)了。也電你了，而且電了兩次。但是你兩次都沒(méi)接，這...真不怨我了。所以說(shuō)找工作的時(shí)候必須時(shí)刻留意手機(jī)狀態(tài)啊，碰上這種倒霉孩子下輩子還不如做衛(wèi)生巾??！

你回?fù)苁悄居杏玫?，分機(jī)是找不到人的啊

【HR是剪刀手】

收800封簡(jiǎn)歷，找2個(gè)人。所以有很多決絕的處理措施，比如正文空白，比如郵箱名肥豬流，比如照片太嚇人，比如簡(jiǎn)歷排版好丑，比如非名校而簡(jiǎn)歷和cover letter又無(wú)趣。

很 多人包括我自己海投簡(jiǎn)歷沒(méi)有回音的現(xiàn)象是很正常的。從網(wǎng)投到筆試到面試到最后拿到OFFER，這中間有很多的不確定因素和不可控因素，甚至有很多奇怪因 素。真的真的不是安慰人，很多時(shí)候不是求職者的問(wèn)題。比如說(shuō)你太優(yōu)秀了，而這份工作需要一個(gè)踏實(shí)的人，HR怕你留不長(zhǎng)眼高手低不好布置任務(wù)；又或者你投簡(jiǎn) 歷時(shí)間太靠后了，HR已經(jīng)招到人了；又或者你的簡(jiǎn)歷在800封幾千封簡(jiǎn)歷中沉入大海了，HR根本沒(méi)看；又或者僅僅是HR不喜歡你的名字或者額...樣子。

找工作就是個(gè)雙向選擇 跟工作相親 找工作就是找對(duì)象，必須王八配綠豆，講門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。太過(guò)優(yōu)秀和太過(guò)草包是一樣的，都不會(huì)被選擇。你是真的make4the job, the job才會(huì)愛(ài)上你。

第二篇：好簡(jiǎn)歷格式千萬(wàn)不能差

1、在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。

比如給廣告公司的簡(jiǎn)歷與其它公司的簡(jiǎn)歷創(chuàng)作就不一樣。

2、簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡(jiǎn)介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。

雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲得承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專(zhuān)利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。

3、格式選擇

時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷，從您最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。當(dāng)您正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)(功能部分)，隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容(時(shí)序部分)。

簡(jiǎn)歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師可使用這種類(lèi)型。

4、簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。

如果要求您提供這些信息，寫(xiě)在附信上。(簡(jiǎn)歷一定要有附信。)

5、簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿(mǎn)勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。

以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。

6、主要著重最近的工作經(jīng)歷，一般來(lái)說(shuō)，雇主只對(duì)10年以?xún)?nèi)的工作經(jīng)歷感興趣。

一份好的簡(jiǎn)歷，看起來(lái)就像一座倒金字塔，最近的經(jīng)歷最詳細(xì)，占地兒最多，其它早期的工作經(jīng)歷只是簡(jiǎn)單的提一下。

7、除非有特殊要求，應(yīng)用計(jì)算機(jī)打印，可以用激光的，也可以用噴墨的。

紙張一般用白色、淺灰色或米色的A4紙，有了原件，可以復(fù)印，不必全部打印(你是用文字寫(xiě)簡(jiǎn)歷，而不是用紙)。

如果您是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么您必須要在展示您的情商、潛力、動(dòng)力和精力方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和您在社區(qū)、學(xué)?；蚱渌胤街械念I(lǐng)導(dǎo)角色。您向招聘人員傳達(dá)的信息表明，您將會(huì)成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇于創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。

第三篇：犯錯(cuò)誤保證書(shū)

犯錯(cuò)誤保證書(shū)

犯錯(cuò)誤保證書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話(huà)破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!!!!

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀(guān)念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。

紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話(huà)是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!

但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

保證人：XXX

XXXX年XX月XX日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)2

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。

又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。

憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！

檢討人：xxx

時(shí)間：xx年x月x日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)3

尊敬的XX：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一名班級(jí)委員，確觸犯了學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，可是在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

致此

敬禮！

犯錯(cuò)誤保證書(shū)4

尊敬的酒店老總：

我知道錯(cuò)了，按照您的吩咐我花了一天時(shí)間反省錯(cuò)誤。作為一名酒店前臺(tái)接線(xiàn)員，我的工作職責(zé)就是認(rèn)真接聽(tīng)每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)，針對(duì)不同電話(huà)內(nèi)容進(jìn)行一定的整理、歸納、羅列，以方便傳達(dá)事情。

回顧我的錯(cuò)誤，這次錯(cuò)誤恰恰是由于我粗心馬虎，在接聽(tīng)電話(huà)的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)清楚對(duì)方所講的內(nèi)容，并且在沒(méi)有明確具體事情的情況下，就掛掉了電話(huà)。這個(gè)事情的發(fā)生，充分說(shuō)明了我個(gè)人沒(méi)有足夠處理問(wèn)題的能力，沒(méi)有一個(gè)清晰辨明事態(tài)的`頭腦，更是表明我缺乏日常處事能力的經(jīng)驗(yàn)。

身為一名話(huà)務(wù)員，接聽(tīng)電話(huà)并且能夠清楚聽(tīng)懂語(yǔ)音信息，將信息進(jìn)行邏輯梳理，這是我的本職工作要求，也是基礎(chǔ)工作水準(zhǔn)?，F(xiàn)如今，我在工作當(dāng)中出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，實(shí)在是很不應(yīng)該的。在一定程度上來(lái)說(shuō)，也是我水平不足的表現(xiàn)。當(dāng)然了，這次錯(cuò)誤的發(fā)生也跟我當(dāng)天工作狀態(tài)不佳，由于感冒多日未好，身體比較虛弱，精神狀態(tài)也不佳，注意力就有些不集中了。

但是，無(wú)論如何，我不應(yīng)該以此作為借口來(lái)逃避錯(cuò)責(zé)。工作出錯(cuò)就是出錯(cuò)了，我自身存在不可推卸的責(zé)任。為此，我要鄭重而嚴(yán)肅得向您做出檢討，并且向您保證：今后我一定認(rèn)真聽(tīng)好每一個(gè)電話(huà)，認(rèn)真羅列信息，確保工作順利進(jìn)行。

檢討人：xxx

時(shí)間：xx年x月x日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)5

x老師：

犯這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，我對(duì)此很慚愧。

這次犯錯(cuò)誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的秩序，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

我不該在晚自習(xí)里說(shuō)話(huà);不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后，不聽(tīng)您的，繼續(xù)說(shuō)自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說(shuō)話(huà)、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手，不聽(tīng)您的教訓(xùn)，與您作對(duì)······

x老師，這一切的一切，我都向您說(shuō)聲對(duì)不起!

x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個(gè)老師的課，我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō)，我在底下小聲說(shuō)······以后我一定聽(tīng)老師們的話(huà)，按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè)，在課堂上保證認(rèn)真聽(tīng)課，不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

犯錯(cuò)誤保證書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

非常抱歉地給您遞交這篇書(shū)信檢討，以深刻反省我在駕駛單位接送大巴的時(shí)候不小心將單位用車(chē)刮蹭的錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤，在這一次例行的接送任務(wù)過(guò)程當(dāng)中，由于下雨路面濕滑，我又高速行駛，加上對(duì)于過(guò)彎路段不熟悉導(dǎo)致了右側(cè)與道路護(hù)欄發(fā)生刮蹭。

我的錯(cuò)誤雖然沒(méi)有造成嚴(yán)重交通事故后果，可是也讓車(chē)上乘客受到驚嚇，也讓單位蒙受了不同程度的損失。

經(jīng)過(guò)徹夜反思，我思考出造成我此次錯(cuò)誤的原因：

第一，自信主義、經(jīng)驗(yàn)主義，想當(dāng)然的思想作怪。

我總以為開(kāi)了這些年的單位接送，早已經(jīng)對(duì)于操控了然于胸，可是我多少忽略的天氣狀況的多變加上各地路況的復(fù)雜變化，對(duì)于臨時(shí)應(yīng)變顯得疏忽。

第二，犯了開(kāi)車(chē)粗心疏忽的大忌。

當(dāng)時(shí)由于沒(méi)有預(yù)想到路況臨時(shí)有變可以產(chǎn)生了更多難以琢磨境遇，我依然以正常方式行事。

而且沒(méi)有考慮到路面有結(jié)冰等惡劣情況，在拐彎的時(shí)候沒(méi)有降低車(chē)速，導(dǎo)致略微打滑，造成了這次事故。

總之我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，我要深刻反省。

現(xiàn)在向您鄭重保證：我今后再也不會(huì)如此犯錯(cuò)了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)7

尊敬的老板：

對(duì)于倉(cāng)庫(kù)丟失物品的事情，我感到非常遺憾，這很明顯就是我的過(guò)錯(cuò)。我不應(yīng)該這樣的馬虎懈怠工作，導(dǎo)致工作當(dāng)中丟失掉這么多物品，給公司造成了巨大損失。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常痛苦，我真的感覺(jué)非常對(duì)不起您。深刻地研究錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)我自身存在這三方面問(wèn)題：

1、我太粗心了。

2、我太不小心了。

3、我沒(méi)有對(duì)工作有足夠重視。

現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，而且無(wú)法挽回，我覺(jué)得自己愧對(duì)公司，愧對(duì)于你，我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。現(xiàn)在，我只有進(jìn)行徹底的悔改，才能贖清我的錯(cuò)誤啊。

在此，我向您保證，從今往后我一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理工作。再也不在工作當(dāng)中肆意粗心大意，一定要好好地做好這份倉(cāng)管員的工作。

檢討人：xxx

時(shí)間：xx年x月x日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)8

尊敬的老師：

你好!

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話(huà)，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應(yīng)該講話(huà)。老師，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生!

其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了!老師，對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話(huà)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師!

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

保證人：xxx

20xx年3月24日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)9

尊敬的美麗的x老師：

我是xxx，你的一個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生，之所以這樣說(shuō)的原因是，昨天的語(yǔ)文糾錯(cuò)本沒(méi)有交。

在這里，我深感慚愧，慚愧的“主要原因是，沒(méi)能按時(shí)的完成作業(yè)，并被你發(fā)現(xiàn)。

其次的原因，我很后悔，我就是什么作業(yè)都不交，我也得寫(xiě)語(yǔ)文啊，面對(duì)如此美麗、年輕的老師天天給我們含辛茹苦的上課，我慚愧??！

通過(guò)這次事件，我作出如下的保證：

1、從XX年4月5日，語(yǔ)文作業(yè)絕對(duì)不漏交一回，同樣其它課也是。

2、x老師，您布置下的任務(wù)我會(huì)赴湯蹈火，在所不辭的完成。

3、為了不讓老師您生氣傷了美麗的容顏，我上課時(shí)會(huì)盡可能的不說(shuō)一句廢話(huà)，讓您的課“和諧”的進(jìn)行。

以上三點(diǎn)，是我通過(guò)這次事件作出的保證，若下回再有，聽(tīng)任您的處置。

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。

在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非常可恥，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。

同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀(guān)念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

為了嚴(yán)肅法紀(jì)，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演。我會(huì)以此次的保證書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不上班，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀(guān)念。

今天，我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份保證書(shū)，表示我對(duì)上班的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。

同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同事們開(kāi)了一個(gè)不好的先例，不利于公司的作風(fēng)建設(shè)，老大是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老大的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老大對(duì)我們的要求，并保證以后努力要求自己。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老大對(duì)我這種破壞部門(mén)制度的心情，使我心理感到非常的愧疚，感謝老大對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故上班，懇請(qǐng)老大相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

我決心，要從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。

此致

敬禮！

保證人：XXX

20xx年X月XX日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)11

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于此次我制造的一批電路板產(chǎn)品出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題的錯(cuò)誤，在此我懷著懊悔、自責(zé)的心情向您遞交我的這份檢討書(shū)，以深刻反省我的錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤原因，提出改正措施，爭(zhēng)取最大限度得挽回?fù)p失，征求原諒。

回顧錯(cuò)誤：當(dāng)天上午我由于精神狀態(tài)不佳，身體有些疲憊。在檢查樣品過(guò)程當(dāng)中，思想上出現(xiàn)了松懈狀況，想當(dāng)然得認(rèn)為樣品質(zhì)量是合格的，并沒(méi)有嚴(yán)格按照企業(yè)產(chǎn)品檢測(cè)規(guī)范落實(shí)每一步的檢查。這才最終造成了出產(chǎn)電路板的質(zhì)量問(wèn)題錯(cuò)誤，給企業(yè)造成了損失，給客戶(hù)帶來(lái)了不便。

領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)以后，我對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻認(rèn)真得分析思考，認(rèn)為造成這次錯(cuò)誤的主要原因在于：

一，我思想上的松懈馬虎。按理說(shuō)我入職以來(lái)也有三年多時(shí)間了，也算是一名資深技術(shù)員?？墒菂s沒(méi)有想到我的思想方面任然存在這樣低級(jí)的松懈狀況，思想上想當(dāng)然、求進(jìn)度、貪圖省力。殊不知世事無(wú)絕對(duì)、凡事須謹(jǐn)慎，錯(cuò)誤問(wèn)題往往就是在松懈馬虎的一瞬間就釀成的，只要思想上松懈一絲一毫，那么錯(cuò)誤就會(huì)趁虛而入，防不勝防。

二，沒(méi)有足夠的警惕感，對(duì)于結(jié)果預(yù)判力不強(qiáng)。當(dāng)天上午我查看樣品的時(shí)候警惕感不足，雖然感覺(jué)到這一批樣品線(xiàn)路排布有些細(xì)小異樣，卻沒(méi)有細(xì)入觀(guān)察，導(dǎo)致出現(xiàn)了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。

三，近期天氣冷暖溫差大，沒(méi)有注意作息調(diào)節(jié)，導(dǎo)致感冒，精神狀況不佳，也是一個(gè)原因。

總而言之，我的錯(cuò)誤是明顯的，是客觀(guān)存在的，是不容許我抵賴(lài)的。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到深深得自責(zé)與懊悔。在此，我要鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證：我會(huì)從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的，我一定要端正自己的工作態(tài)度，牢固樹(shù)立產(chǎn)品質(zhì)量把控意識(shí)，切實(shí)遵守企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)紀(jì)律規(guī)范，防微杜漸、仔細(xì)扎實(shí)以今后長(zhǎng)期的良好工作成績(jī)表明我對(duì)錯(cuò)誤的檢討與改正。

檢討人：xxx

時(shí)間：xx年x月x日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)12

尊敬的語(yǔ)文老師：

我作為一名班級(jí)委員，竟然在上課時(shí)帶頭說(shuō)話(huà)，沒(méi)有起到好的帶頭作用，影響了班級(jí)的紀(jì)律。我深刻的認(rèn)識(shí)到：我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是十分寶貴的。要想保證學(xué)習(xí)效果，課堂紀(jì)律是前提，沒(méi)有一個(gè)良好的課堂紀(jì)律，我們會(huì)失去很好的、很珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。我保證以后遵守課堂紀(jì)律，做到上課不說(shuō)話(huà)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于思考，自立自強(qiáng)。

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)13

尊敬的老師：

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平時(shí)作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、水平低，我怎么?huì)把教學(xué)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？

4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

檢討人：xxx

時(shí)間：xx年x月x日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)14

尊敬的老師：

您好！

學(xué)校開(kāi)學(xué)兩周，我一而再、再而三地逃學(xué)，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是違反了，給班級(jí)和學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。

現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，懇請(qǐng)大家相信我能夠記取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好?，F(xiàn)在我和我的家長(zhǎng)商討之后，特向?qū)W校和班主任做出以下保證：

1。不違反校規(guī)校紀(jì)。

2。不逃學(xué)，不遲到，不缺席。

3。要尊重老師、同學(xué)。

4。按時(shí)完成作業(yè)。

如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀(jì)，一切后果與學(xué)校及教師無(wú)關(guān)，后果自負(fù)。

保證人：

20xx年月日

犯錯(cuò)誤保證書(shū)15

xxx：

在這次的操作上，我由于自己的糊涂，一時(shí)迷糊，出現(xiàn)了重大失誤，給公司帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失，對(duì)于這次的錯(cuò)誤我已經(jīng)有了深刻反省，保證以后打起精神，努力工作，不再出現(xiàn)這些低級(jí)的失誤。，為了讓組織能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，現(xiàn)我做如下保證：

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，抓緊個(gè)人世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的自我改造，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作效率；

2、努力克服生活懶散、責(zé)任心缺乏的缺點(diǎn)，遵守單位的各種規(guī)章制度，杜絕遲到、早退、曠工現(xiàn)象，爭(zhēng)當(dāng)單位優(yōu)秀個(gè)人；

3、如違反單位相關(guān)安全制度、實(shí)施細(xì)則，給單位造成經(jīng)濟(jì)損失或信譽(yù)損害的，愿按單位管理制度接受處置。以上保證請(qǐng)組織上給予監(jiān)督。

xxx

20xx.x.x

第四篇：犯錯(cuò)誤檢討書(shū)

犯錯(cuò)誤檢討書(shū)（精選8篇）

在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的犯錯(cuò)誤檢討書(shū)（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

您好！

我是您班上的學(xué)生xxx，今天很抱歉的是因?yàn)槲易约旱囊恍┎蛔⒁鈱?dǎo)致出現(xiàn)了一些問(wèn)題，不僅影響到了我自己的學(xué)習(xí)，更是讓我們整個(gè)班級(jí)都被我所影響。對(duì)于這一點(diǎn)而言，我是感到無(wú)比愧疚的，也是感到非常后悔的。在此我對(duì)自己這件事情做了一個(gè)深刻的檢討，希望您可以原諒我這一次，我會(huì)在今后努力去改正這些問(wèn)題，不再讓您為我生出多余的煩惱了。

今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我因?yàn)樽约簺](méi)有把控好自己的情緒，差點(diǎn)就和隔壁班的同學(xué)打起架來(lái)。事情發(fā)生的過(guò)程是這樣的，當(dāng)時(shí)我們都在走廊上玩耍，我和班里的一個(gè)同學(xué)追趕著玩，一不小心撞到了隔壁班的一位同學(xué)，可能是撞的比較重，對(duì)方一不小心摔倒了。因?yàn)閷?duì)方是一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的人，這也是我們班級(jí)之中都知道的一些事情，所以在被撞之后，對(duì)方就開(kāi)始和我們吵了起來(lái)。

盡管我們不斷的去道歉，但對(duì)方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點(diǎn)繃不住了，我就跑上前去問(wèn)他到底想怎么樣，結(jié)果他就開(kāi)始對(duì)我推推嚷嚷起來(lái)，我一時(shí)沒(méi)忍住直接用力推了他一把，他沖上來(lái)想打我，我也想沖上去打他，還好被旁邊的同學(xué)拉住了，后來(lái)老師來(lái)了之后我們才真正的停下來(lái)。

我們兩個(gè)人被叫去了班主任的辦公室，當(dāng)看到班主任嚴(yán)肅的臉時(shí)，我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍?zhǔn)隆Ｎ夷菚r(shí)候頭也不敢抬，更是不敢去看老師的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無(wú)比的狼狽的，所以我也在心里反思了起來(lái)，當(dāng)老師教訓(xùn)完我的時(shí)候，我便已經(jīng)有了覺(jué)悟了，我不該那么固執(zhí)和沖動(dòng)，就算對(duì)方一再的咄咄逼人，我也不應(yīng)該這樣去做事情?，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，如果做事情還是這么沖動(dòng)的話(huà)，肯定會(huì)有更多的苦頭在前面。

老師也是這樣一次次的跟我說(shuō)的，做人要穩(wěn)重，不能求痛快，只有慢慢來(lái)，我們才會(huì)漸漸嘗到更多的甜頭。通過(guò)這次這件事情，也讓我又一次的了解了紀(jì)律的嚴(yán)重性，紀(jì)律是任何一個(gè)人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由，都不應(yīng)該去把紀(jì)律當(dāng)兒戲。所以今后的我，一定會(huì)把紀(jì)律放在心里，一定會(huì)把老師的話(huà)放在心里，再也不會(huì)做出這樣的行為了，還請(qǐng)您對(duì)我此次作出的事情諒解！

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次因?yàn)槲覡顟B(tài)不好，所以今天在整理文件的時(shí)候，一不小心把文件位置放錯(cuò)了，所以導(dǎo)致x經(jīng)理出去談業(yè)務(wù)的時(shí)候遇到了非常尷尬的時(shí)刻，差一點(diǎn)也把這項(xiàng)合作談崩了。這是我一人的責(zé)任，也是我作為一名文秘所犯的最低級(jí)的錯(cuò)誤。我檢討了自己已經(jīng)無(wú)數(shù)遍了，也檢討了自己很多很多的方面，現(xiàn)在的我，覺(jué)得自己還是應(yīng)該多加反省，之后也多加檢討自己。不要再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，也不要再給自己、給他人帶來(lái)這樣的麻煩和困擾了。

我這一個(gè)月的狀態(tài)都不是很好，首先是因?yàn)樽约荷罾镉龅搅似款i，其次是在自己的情感方面遇到了巨大的挫折。我遇到了自己這二十多年來(lái)最低潮的一段時(shí)間，各方面的不順利讓我在工作方面也沒(méi)有表現(xiàn)的很好，這是我最應(yīng)該檢討自己的一個(gè)地方。我知道一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，就是要認(rèn)認(rèn)真真去對(duì)待的，可現(xiàn)在的我，真的很讓人失望，我變成了一個(gè)自己都不喜歡的人，甚至是在自己這份工作上，我都犯了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

這次我原本以為領(lǐng)導(dǎo)以及x經(jīng)理會(huì)對(duì)我百般批評(píng)，但是讓人意想不到的是，你們對(duì)我給予了包容。這是我這一段時(shí)間以來(lái)，讓我最感動(dòng)也是最好哭的一件事情?；蛟S我應(yīng)該重新振作起來(lái)，用一個(gè)更加積極的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)，很多東西都可以逃避，但是困難不行，當(dāng)逃避困難的時(shí)候，我們就沒(méi)有辦法去解決困難，所以這一切都是不可逃避的，我們需要去往更好的方向想象和發(fā)展。

生活里遇到的不開(kāi)心的事情多了，自己也變得不一樣了。以前我對(duì)待工作是非常細(xì)致認(rèn)真的，這次我竟然犯了這樣的事情。想必是我前天晚上沒(méi)有睡好，導(dǎo)致自己整個(gè)人都有一點(diǎn)精神恍惚吧。我是一個(gè)獨(dú)立性不是很強(qiáng)的人，我比較喜歡依賴(lài)他人。在公司這段時(shí)間，我的領(lǐng)導(dǎo)給予了我很多的照顧，這讓我失了分寸，也導(dǎo)致我沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自我，這是我最為失敗的一個(gè)地方，也是我這次在工作上太過(guò)粗心的主要原因。我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和關(guān)心，導(dǎo)致了這樣的一個(gè)結(jié)果，真的很抱歉，我還是希望能夠得到你們的原諒，讓我今后可以更加努力的、充滿(mǎn)決心的去工作，真的很希望你們可以給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)百倍加油去工作和證明自己。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，或許這是人之常情，但是我知道，作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生，在一些問(wèn)題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)的問(wèn)題了，而是一個(gè)人是否愿意以身作則，不去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，造成錯(cuò)誤的發(fā)生了。這件事情是我的錯(cuò)，老師，我也知道自己這次確實(shí)做錯(cuò)了，希望您可以原諒我這一次好嗎？我一定會(huì)聽(tīng)您的話(huà)，立馬改正過(guò)來(lái)，然后走一條更適合自己的道路，好好的把學(xué)習(xí)搞好，把成績(jī)提上去，不再讓您為我擔(dān)心了。

昨天下午的時(shí)候，我沖動(dòng)了一次，并且為我的沖動(dòng)付出了巨大的代價(jià)。上體育課的時(shí)候，我們一起打排球，進(jìn)行一場(chǎng)小小的比賽。原本是說(shuō)好了分隊(duì)的，后來(lái)也是我們自己自行分好了組，但是就在我們打得正熱火朝天的時(shí)候，我一不小心沒(méi)有接穩(wěn)一個(gè)球，導(dǎo)致我們隊(duì)落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分。我當(dāng)時(shí)也很懊悔，更是非常的擔(dān)心。這時(shí)候我們隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)不高興了，指責(zé)我為什么這么簡(jiǎn)單的球都可以出錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)也很氣憤，我就和他吵了起來(lái)，吵著吵著兩個(gè)人就打算開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，原本這件事情可以不發(fā)生的，但是我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，和對(duì)方較真起來(lái)，導(dǎo)致整個(gè)排球場(chǎng)都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個(gè)場(chǎng)面了，最后還是老師來(lái)了之后，才讓我們停了下來(lái)。老師您把我們叫到辦公室之后，我們還很倔強(qiáng)，雙方都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，我也確實(shí)有點(diǎn)太固執(zhí)了。雖然說(shuō)自己原本是處于有理的那一方的，但是由于自己的沖動(dòng)和無(wú)知，讓自己也變得有錯(cuò)了。

我知道這樣的事情是因?yàn)槲覀冎g都太沖動(dòng)了，并且互相都不讓對(duì)方，所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學(xué)之間最大的阻礙。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)在一起成長(zhǎng)，如今因?yàn)檫@么一件小事情鬧得不可收拾。現(xiàn)在想一想，這確實(shí)是一件不值一提的事情，所以不管怎樣，這次都是我犯了錯(cuò)，雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任，但是對(duì)于一直嚴(yán)格要求自己的我來(lái)說(shuō)，這次確實(shí)是我讓自己失望了，也是我讓老師您失望了，所以我真的很抱歉，我也很想和您做最后一次保證，我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了，所以請(qǐng)老師原來(lái)我這一次吧！

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

我是xx，對(duì)于今天我的行為我很慚愧，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，而我現(xiàn)在心緒一直不在學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以這樣下去確實(shí)是非常的有問(wèn)題，這并不是我想要看到的結(jié)果，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是沒(méi)能夠做出好的成績(jī)來(lái)，既然是犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要主動(dòng)去改正，身為初中學(xué)生，我需要去積累經(jīng)驗(yàn)，這也是接下來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中要努力去維持下去的，學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感觸深刻，對(duì)于今天的情況我也需要反省一下。

身為一名學(xué)生，在學(xué)校需要遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，要知道在工作方面需要做好哪些事情，這也不是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，在過(guò)去一段時(shí)間愛(ài)的工作當(dāng)中，也需要好好反思一下，這一點(diǎn)是非常必要的，我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，初中階段是一個(gè)很重要的過(guò)程，犯錯(cuò)的同時(shí)，也是需要好好反思一下，學(xué)習(xí)期間我也認(rèn)清楚了自己的方向，這讓我也是一個(gè)非常大的提高，在學(xué)習(xí)期間我應(yīng)該要認(rèn)真的遵守相關(guān)的規(guī)定，我現(xiàn)在還是需要堅(jiān)持去做好自己的事情，在學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也一定會(huì)讓自己做的更好的。

今天出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，我實(shí)在是很慚愧，我不能夠繼續(xù)這樣消耗自己的時(shí)間了，這一點(diǎn)是我應(yīng)該要堅(jiān)持下去的，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，您已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題的，這實(shí)在讓我感覺(jué)非常的不好，我一次次的犯錯(cuò)，讓您失望了，我以后一定會(huì)好好的.改正自己的問(wèn)題，再不會(huì)出現(xiàn)的這樣的錯(cuò)誤了，既然是犯錯(cuò)就需要認(rèn)清楚自己的問(wèn)題在哪，一直以來(lái)我都無(wú)比清楚自己的工作方向，我一直都認(rèn)為這些是應(yīng)該要合理去落實(shí)好的，近期在學(xué)習(xí)方面，我確實(shí)是疏忽了很多，沒(méi)有處理好相關(guān)的事情。

工作出現(xiàn)了問(wèn)題就要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，未來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去做好，我覺(jué)得犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要好好的去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，我今后也一定會(huì)好好去提高自己，像今天這樣情況以后不會(huì)再出現(xiàn)了，希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)改正自己，過(guò)去的一段時(shí)間，確實(shí)我是存在問(wèn)題的，我沒(méi)有搞好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有正確的處理，這樣下去肯定是會(huì)有問(wèn)題，違反學(xué)校的規(guī)章制度，我接受學(xué)校對(duì)我的處理我，下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的單位主管：

你好！

面對(duì)我工作時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，提出改正錯(cuò)誤的具體措施。由此，撰寫(xiě)下了這篇“工作時(shí)間玩手機(jī)的檢討書(shū)”。

回顧錯(cuò)誤，我不免心中再起波瀾，一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月xx日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主，等到客人臨近詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī)，而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn)，導(dǎo)致顧客不滿(mǎn)意接連詢(xún)問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很?chē)?yán)重，我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員，本職的工作應(yīng)該是在工作時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢(xún)，給予顧客的導(dǎo)購(gòu)咨詢(xún)。然而，我工作期間玩手機(jī)，一來(lái)違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重，影響商場(chǎng)形象。

錯(cuò)誤發(fā)生，經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo)，我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺(jué)之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分，我從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開(kāi)除。因此，我決心徹底改正錯(cuò)誤：

首先，我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng)，沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)！

檢討書(shū)：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的XX老師：

這次犯錯(cuò)，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

對(duì)不起，老師！我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討書(shū)：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，遞交這份缺乏組織紀(jì)律性的檢討，反省我紀(jì)律意識(shí)薄弱，擅自外出買(mǎi)水的違反紀(jì)律行為。針對(duì)我組織紀(jì)律性如此的缺乏，給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了一定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊(duì)老師造成不小的麻煩。讓老師操心，我實(shí)在很不應(yīng)該，因此我須對(duì)錯(cuò)誤行為做出深刻的反省。

事情經(jīng)過(guò)：當(dāng)日學(xué)校組織到青少年活動(dòng)中心的學(xué)工活動(dòng)，學(xué)校先前就跟我們說(shuō)明了詳細(xì)規(guī)定，要求只能在青少年活動(dòng)中心內(nèi)部活動(dòng)，不可以隨便外出，即便外出一定要跟帶隊(duì)老師請(qǐng)示。但是當(dāng)時(shí)我們卻因?yàn)闆](méi)帶水口渴，在未請(qǐng)示帶隊(duì)老師情況下就擅自外出青少年活動(dòng)中心，去了周?chē)男≠u(mài)部買(mǎi)水了。

事情經(jīng)過(guò)雖然如此簡(jiǎn)單，但是事情過(guò)后帶隊(duì)老師找我的嚴(yán)肅談話(huà)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性，我也深刻認(rèn)識(shí)到了我這樣的違反紀(jì)律行為造成的種種不良后果，給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了一定的破壞影響，讓老師擔(dān)心，也給周?chē)瑢W(xué)做了不好的表范，我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。

特此，向帶隊(duì)老師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意，并鄭重地向大家做道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了。

檢討書(shū)：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的政教處老師：

對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

裉歟我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的不良影響如下：

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，錯(cuò)誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xx

20xx年xx月xx日

第五篇：中學(xué)生犯錯(cuò)誤

中學(xué)生犯錯(cuò)誤、犯罪前期的征兆

湖北省監(jiān)利實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)劉云清

一名學(xué)生犯了錯(cuò)誤，甚至犯了罪之后，再去處罰他、教育他，這已是“亡羊補(bǔ)牢”了。我們?yōu)槭裁床荒茉凇把颉蔽础巴觥敝?，先將“牢”“補(bǔ)”好呢？要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵就是要找到“牢”之將破的缺口。“青少年發(fā)生犯罪行為都有一個(gè)逐漸演變的過(guò)程。大多數(shù)的犯罪青少年，當(dāng)他們還在學(xué)校學(xué)習(xí)期間(特別是在中學(xué)階段)在學(xué)習(xí)上和品行上就有了不良的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)落后，無(wú)心上學(xué)，沾染不良的行為習(xí)慣，把旺盛的精力耗費(fèi)在無(wú)益的活動(dòng)上”。(《青少年心理的發(fā)展》P245—P246·朱智賢主編·北京師范大學(xué)出版社)，偉大導(dǎo)師恩格斯也曾指出，一定的犯罪行為是一定的原因按照一定的規(guī)律產(chǎn)生的。每一個(gè)教師都應(yīng)了解學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，預(yù)防學(xué)生犯罪。

中學(xué)生在犯錯(cuò)誤、犯罪的前期會(huì)出現(xiàn)一些反常行為。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、人際關(guān)系

每一位學(xué)生都不是孤立生活的，他們都存在一定的人際關(guān)系。中學(xué)生在犯錯(cuò)誤、犯罪的前期人際關(guān)系一般都較緊張，主要表現(xiàn)為：

1、對(duì)教師、家長(zhǎng)等長(zhǎng)輩的關(guān)心和教導(dǎo)很不耐煩，與周?chē)娜酥饾u疏遠(yuǎn)，感情趨于冷淡，甚至產(chǎn)生敵對(duì)情緒。

2、對(duì)積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)專(zhuān)心的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之，甚至諷刺挖苦，誹謗中傷，故意干擾。

3、對(duì)于后進(jìn)或有不軌行為的同學(xué)深表同情，和這些人情趣相投，形影不離。常與這些人在一塊兒發(fā)泄不滿(mǎn)情緒，搞“哥們意氣”，喜歡感情用事。

不良的人際關(guān)系使這些學(xué)生脫離良好的集體，向不良方向靠近，甚至形成流氓小團(tuán)伙。

二、不良情緒

著名心理學(xué)家孟昭蘭在《情緒心理學(xué)》([美]K·T斯托曼著，張燕云譯，遼寧人民出版社])的序言(P20)中說(shuō)：“教育者的一個(gè)任務(wù)就是去認(rèn)識(shí)兒童少年的情緒，這可以使他們不致于在面對(duì)青少年兒童行為問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。”了解中學(xué)生的情緒狀況就能進(jìn)行針對(duì)性地教育。中學(xué)生錯(cuò)誤犯罪前期總有一些反常情緒。

1、突然變得孤僻、冷漠、消沉，容易激怒，喜歡獨(dú)處。對(duì)任何事都沒(méi)有信心，自暴自棄。

2、常常心事重重、發(fā)呆發(fā)癡，焦慮、恐懼、多疑。辦事常常是心不在焉，丟三落四，失誤很多。例如：被判死緩的中學(xué)生范學(xué)斌在殺人前：“他陰沉著臉，低著頭，心事重重地獨(dú)自向校門(mén)方向走去，接著便默默地進(jìn)進(jìn)出出徘徊不已。(《青少年學(xué)生犯罪案例分析》P74新疆大學(xué)出版社)。

3、一些有某方面的生理缺陷的學(xué)生很易產(chǎn)生自卑、羞恥、怨恨、不滿(mǎn)等情緒，甚至出現(xiàn)抑郁癥。

不良情緒造成心理上的壓抑感，這樣的學(xué)生往往通過(guò)犯錯(cuò)誤甚至犯罪來(lái)發(fā)泄心中的壓抑。

三、物質(zhì)需求

被判十五年徒刑的中學(xué)生何文在犯罪前：“腳上換成了尖頭皮鞋，身上穿上了花港衫，手腕帶起了表，脖子上還吊了一個(gè)黑十字架?！?引自《青少年學(xué)生犯罪案例分析》P7新疆大學(xué)出版社)不健康的物質(zhì)追求是犯罪學(xué)生最明顯的前兆。中學(xué)生犯罪前在物質(zhì)享受方面主要有以下表現(xiàn)：

1、突然變得挑剔飲食，好吃零食，正常飯量減少。

2、講闊氣、對(duì)伙伴大方，對(duì)家人小氣，不考慮家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，只貪圖物質(zhì)享受，常以抽煙、喝酒來(lái)顯示自己神氣。

3、追求奇裝異服，裝模作樣，經(jīng)常換各種式樣的服飾。

4、經(jīng)常出入電子游戲室、電影院、錄像廳、網(wǎng)吧等。

5、愛(ài)占小便宜，貪別人的東西，有的還參與賭博。

四、性的追求

“他對(duì)一些外國(guó)電影和書(shū)刊里所描寫(xiě)的?摟摟抱抱?等異國(guó)情調(diào)的東西很感興趣?！?、“何文從?哥兒們?那里弄來(lái)一本黃色手抄本。他帶著顫抖的神情偷看后，竟愛(ài)不釋手，索性將它據(jù)為己有。從此，何文常常被里面荒淫下流的描寫(xiě)攪得神志恍惚，精神萎靡，學(xué)業(yè)更加荒疏。他學(xué)會(huì)了寫(xiě)情書(shū)，找女朋友、抽煙、喝酒、唱黃色小曲，甚至在課堂上也禁不住要哼兩句?！?《青少年學(xué)生犯罪案例分析》P7-8)中學(xué)生犯罪前在這方面的主要表現(xiàn)為：

1、性好奇心較強(qiáng)。對(duì)所謂“桃色新聞”津津樂(lè)道，對(duì)有關(guān)性描寫(xiě)等特別關(guān)注，專(zhuān)找一些淫穢書(shū)刊或錄像去看等。

2、專(zhuān)找異性接觸，或出現(xiàn)早戀，寫(xiě)“情書(shū)”，糾纏異性等。

3、經(jīng)常外出活動(dòng)，十分關(guān)心信件和電話(huà)，辦事顯得神神秘秘。

4、時(shí)常組織有女生參加的聚會(huì)，與女生結(jié)拜姐弟、兄妹。

中學(xué)生階段正是從性萌發(fā)走向性成熟的階段，自我控制能力差的同學(xué)很容易為滿(mǎn)足個(gè)人欲望和好奇而犯錯(cuò)誤、犯罪。教師和家長(zhǎng)必須作好正面引導(dǎo)。全社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)掃“黃”，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。

五、學(xué)習(xí)紀(jì)律

學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生的主要活動(dòng)，下面的征兆是最容易觀(guān)察到的：

1、學(xué)習(xí)成績(jī)突然無(wú)正當(dāng)理由下降；學(xué)習(xí)時(shí)注意不集中，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，講小話(huà)，甚至故意搗亂，不認(rèn)真完成作業(yè)，或干脆抄襲，對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心。

2、經(jīng)常違紀(jì)，如遲到、早退、曠課、打架罵人等。

3、涂改請(qǐng)假條，涂改或撕毀成績(jī)單，同時(shí)欺騙家長(zhǎng)和老師，制造家長(zhǎng)與老師之間的矛盾，使家長(zhǎng)老師都不管自己。

心理學(xué)知識(shí)告訴我們，行為變化是從心理變化開(kāi)始的，中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)決定：中學(xué)生很容易將自己的心理變化反映在具體的言行之中。教師和家長(zhǎng)都應(yīng)具備一定的心理學(xué)知識(shí)，明察秋毫；及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常表現(xiàn)，對(duì)癥下藥，防微杜漸，防患于未然，做到未“亡羊”而先“補(bǔ)牢”，最大限度地減少中學(xué)生犯罪。