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      化學化工學院研究生請假條范文

      時間:2019-05-14 18:53:16下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:化學化工學院研究生請假條范文

      化學化工學院研究生請假條

      ________老師:

      本人________,因________________________,需請假________天,時間為________年________月________日至________年________月________日。已________(電話/郵件等)告知家長并征得其同意,安全后果自負。望批準!

      本人簽字:________________導師簽字:________________銷假人及時間:______________________(返回后由導師填寫)

      化學化工學院研究生請假條

      ________老師:

      本人________,因________________________,需請假________天,時間為________年________月________日至________年________月________日。已________(電話/郵件等)告知家長并征得其同意,安全后果自負。望批準!

      本人簽字:________________導師簽字:________________銷假人及時間:______________________(返回后由研辦老師填寫)

      第二篇:化學化工學院2018年研究生

      化學化工學院2018年研究生 博士新生獎學金評審辦法

      根據(jù)東南大學研究生院《關于2018級博士新生獎學金評定工作的通知》的規(guī)定和要求,結合我院具體情況,現(xiàn)制定我院2018年博士新生獎學金評審辦法。

      一、申請對象及基本條件

      “博士新生獎”面向當年錄取、具有中華人民共和國國籍、全日制非定向(含少民計劃、援疆計劃定向非在職)的博士新生,要求思想政治堅定,道德品質優(yōu)良,學習態(tài)度端正,學術、科研或專業(yè)水平特別優(yōu)異,發(fā)展?jié)摿μ貏e突出。

      1.本科直博生:

      來自雙一流建設高校的雙一流建設學科,且本科成績排名位列所在專業(yè)前5%或在所學領域最高水平的學科或科技競賽中獲得一等獎(含)以上。

      2.碩博連讀生: 研一申請者:

      本科來自雙一流建設高校的雙一流建設學科,且本科成績排名位列所在專業(yè)前5%或在所學領域最高水平的學科或科技競賽中獲得一等獎(含)以上的推免生或研究生入學考試綜合成績排名位列錄取專業(yè)前5%的統(tǒng)考生。

      研二研三申請者:碩士課程成績優(yōu)異,且在所學領域以第一作者(或導師第一作者,本人第二作者,下同)已公開發(fā)表高水平學術論文(參加《東南大學博士研究生申請博士學位的成果考核標準(2018版)》,下同)或授權發(fā)明專利,或獲得省部級(含)以上科技獎勵(申請者為主要完成人且有個人獲獎證書,下同)。

      3.申請考核生:

      來自雙一流建設高校的雙一流建設學科或國外一流大學一流學科的全日制應屆(往屆)碩士生,碩士課程成績優(yōu)異,且在所學領域以第一作者已公開發(fā)表高水平學術論文或授權發(fā)明專利,或獲得省部級(含)以上科技獎勵。

      4.破格申請者:

      未達到上述條件,但學術、科研能力特別突出,并具有突出發(fā)展?jié)摿φ撸杼峁┲辽?位博士生導師聯(lián)合推薦的推薦書。

      二、學院獎學金評審委員會結合學生畢業(yè)學校及學科情況、成果情況,根據(jù)評審細則,確定推薦名單排序。

      三、評審細則:

      1.所有成果須在2015年9月1日至2018年8月31日期間取得方可認定,須具備相關證明材料。

      2.文章須正式發(fā)表(須提供檢索證明材料),發(fā)明專利須正式授權,其他情況不予加分。

      3.成果分類及得分計算細則:

      文章影響因子計算方法(文章分區(qū)按照中科院最新大類分區(qū)劃分):

      (1)在Science(含IF≥10.0的子刊),Nature(含IF≥10.0的子刊),JACS,ANGEW發(fā)表文章,在申請指標充足時,直接將學生列入新生獎推薦名單;在申請指標不足時,可參考學生其他成果,按下述原則計算成果得分,確定排序;

      (2)化工三大期刊AIChE Journal、CES(chemical engineering science)、IECR(Industrial & Engineering Chemistry Research)),單篇文章計40分,不再另外計算影響因子得分;(3)普通1區(qū)文章,IF×8;(4)普通2區(qū)文章,IF×5;(5)3區(qū)文章、4區(qū)文章,不計分;

      (6)共同一作文章,如果學生為第一通訊單位的第一個作者,可參考上述原則計分;否則,不計分;

      (7)已授權的發(fā)明專利,學生須為第一個作者,或導師為第一個作者、學生為第二個作者。每項授權專利加5分。

      四、東南大學博士新生獎學金指標:獎金額度為每生2萬元,學院通過投票的方式確定推薦名單,推薦人數(shù)不超過本院當年全日制非定向博士生錄取數(shù)的10%。

      五、評定組織與程序:

      “博士新生獎”的評定遵循“公平、公正、公開”的原則。

      研究生院研招辦牽頭組織此項工作,學院研究生獎學金評審小組對申請者材料進行評審,嚴格對照上述條件,優(yōu)中選優(yōu),寧缺毋濫。推薦名單和理由在學院網(wǎng)站上公示一周。

      研究生院組織所有候選人進行公開答辯,由專家組現(xiàn)場評審打分,評審結果和擬定獲獎名單將在研究生招生網(wǎng)站上公示一周。研究生院一次性向獲獎者發(fā)放獎學金,并頒發(fā)獲獎證書。

      六、日程安排和要求:

      1.9月15日前,申請者將《東南大學博士研究生新生獎學金申請表》紙質版和相關證明的紙質材料送至所在學院研究生秘書處,逾期不再受理。

      2.9月30日前,學院研究生獎學金評審小組負責組織專家對申請者材料進行評審并確定推薦名單,推薦名單和理由在學院網(wǎng)站上公示一周,同時將推進材料報送研究生院。

      3.10月中旬,研究生院組織所有候選人進行公開答辯,由專家組現(xiàn)場評審打分,評審結果和擬定獲獎名單在研究生招生網(wǎng)站上公示一周。

      七、獲得“博士新生獎”的博士生,在校期間可同時享受博士生其他各類獎學金和助學金的資助。

      八、化學化工學院2018年研究生獎學金評審小組: 主任:周建成

      委員:周建成,蔣波,陸娟,劉松琴,楊洪,孫柏旺,張一衛(wèi),姜勇,付大偉(教師代表),衛(wèi)偉(教師代表),吉遠輝(教師代表),張袁健(教師代表),徐晶(研究生代表)。

      東南大學化學化工學院 2018年9月20日

      第三篇:化學化工學院

      化學化工學院

      青年教師導師指導制度

      為了保證本院的人才培養(yǎng)和教學改革的可持續(xù)發(fā)展,繼承和發(fā)揚本校老教師在教學和科研中積累的經驗,發(fā)揮我校中老年教師在培養(yǎng)青年教師中的作用,使青年教師在中老年教師的關心和指導下健康成長,不斷提高教學質量和教學效果,建設一支教學和學術水平兼?zhèn)涞妮^高水平的青年教師隊伍,學院決定建立青年教師導師制,特制定本暫行條例。

      一、凡來我院未從事過教學工作青年教師,或調入我院不滿三年、講師職稱以下(含講師)的教師,都指定指導教師給予指導。青年教師必須接受導師的指導和考核。指導教師要把培養(yǎng)和指導青年教師作為義不容辭的責任。

      二、上述青年教師未接受導師指導或考核不合格者,不能擔任主講工作,不能晉升高一級技術職務。

      三、指導教師條件

      1. 有教授技術職務的教師;或有副教授技術職務的教師或非教師職務但一直從事教學工作的專業(yè)技術人員。

      2. 師德高尚,想品質好、學術造詣較深、教學經驗豐富、治學態(tài)度嚴謹?shù)闹欣夏杲處?,擔任指導教師。教書育人成績突出,具有豐富的教學經驗和良好的教學效果,責任心強,在學生中有良好聲譽的教師。

      四、指導教師的職責:

      1.進行師德教育,傳授科學的教育思想;發(fā)揮傳、幫帶作用,關

      心青年教師思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)青年教師嚴謹踏實,實事求是的科學態(tài)度和敬業(yè)精神。

      2.指導青年教師努力完成各項教學工作任務,制定業(yè)務提高的目

      標和進修計劃,培養(yǎng)其從事教學、科研工作的能力。

      3.指導青年教師撰寫講課提綱和教案,并指導青年教師進行試講。如何掌握教學要點、難點,掌握正確的教學方法,把握好各教學環(huán)節(jié)。

      4. 指導青年教師除掌握一門課程的教學內容和相關的前沿知識,根據(jù)個人特點制定發(fā)展方向和奮斗目標。

      5.鼓勵并指導青年教師大膽進行教學改革實踐,提高教學質量。吸收青年教師參加科研課題研究工作。

      6. 責對青年教師培養(yǎng)提高的考核工作,考核工作原則上每年要小結一次,并根據(jù)青年教師成長情況提出進一步提高的方案,對是否具備開課能力,對青年教師的轉正、定職和晉升職稱提出意見。

      五、根據(jù)所從事教學專業(yè)指定指導教師,每位指導教師指導青年教師人數(shù)不能超過3人。

      六、指導期限原則上指導期為3年,一般以被指導的青年教師經考核基本達到合格水平為限。指導教師的指學校按有關規(guī)定給指導教師記教學工作量。

      七、根據(jù)指導教師指導工作的實際情況,學院計算相應的指導工作量。

      化學化工學院

      2002年10月20日

      第四篇:化學化工學院

      化學化工學院

      化學系

      初試參考書目(各專業(yè)): 無機化學部分:

      2、《無機元素化學》,廈門大學劉新錦、朱亞先、高飛編,科學出版社。分析化學部分:

      版),彭崇慧、馮建章、張錫瑜、李克安、趙鳳林編,北京大學出版社,1997;

      5、《分析化學》,R.Kellner等編著,李克安、金欽漢等譯,北京大學出版社,2001。有機化學部分:

      1、《基礎有機化學》,邢其毅等編著,高等教育出版社,北京:1993;

      物理化學部分:

      3、《物理化學》(第一版),韓德剛、高執(zhí)棣、高盤良編,高教出版社,2002年。復試參考書目:

      請直接向化學系咨詢:0592—2182438

      第五篇:化學化工學院文件(范文)

      化學化工學院文件

      化院[2006]04號

      化學化工學院各學科申請碩士、博士學位

      發(fā)表論文要求的規(guī)定

      研究生攻讀碩士、博士學位,其學位論文的深度、廣度和系統(tǒng)性,除按學校的一般性要求外,申請相關學位還應滿足一定的發(fā)表論文要求。根據(jù)校學位委員會的授權,化學化工學院學位分委員會根據(jù)本院各學科的特點制訂本規(guī)定。

      申請 “化學學科”和“材料學科”碩士生學位發(fā)表論文要求

      碩士研究生學位論文工作應有一定的創(chuàng)造性結果。碩士生在論文答辯之前其研究成果 應作為第一作者或第二作者(當導師或課題組長指定的協(xié)助指導老師為第一作者時)至少在國內外核心刊物發(fā)表一篇論文(有導師簽名的錄用證明包括e-mail即予認可); 或作為第二作者(當與同實驗室高年級研究生同學共同承擔某一課題,同實驗室高年級研究生同學作為第一作者)在國外SCI二區(qū)期刊發(fā)表與碩士論文工作相關的論文一篇; 或作為第三作者(當與同實驗室高年級研究生同學共同承擔某一課題,同實驗室高年級研究生同學作為第一、二作者)在國外SCI一區(qū)期刊發(fā)表與碩士論文工作相關的論文一篇(有導師簽名的錄用證明包括e-mail即予認可)

      或其它鑒定成果、發(fā)明專利(為主要貢獻者;一項發(fā)明專利相當于一篇《中國科學》論文,下同)。

      對于具有突出創(chuàng)新性、保密性或新開領域,由導師提出書面申請,并集中向學位分委員會報告(每年兩次),經學位分委員會批準,可不受此限制。

      申請“化學工程學科”及其所屬所有二級學科碩士生學位發(fā)表論文要求 碩士研究生在論文答辯之前應作為第一作者或第二作者(當導師或課題組長指定的協(xié)助指導老師為第一作者時)至少在國內外學術刊物上發(fā)表一篇論文。

      對于具有突出創(chuàng)新性、保密性或全新領域的課題,由導師提出書面申請,經學位分委員會批準,可不受此限制。具有其它成果者,由學位評定分委員會討論決定是否可不受此限制。1

      申請“化學學科”博士生學位發(fā)表論文要求

      1.博士生在論文工作期間應在導師指導下及時將已取得的研究成果發(fā)表,碩士畢業(yè)后通過國家業(yè)務考試錄取的博士生在論文答辯之前所發(fā)表的研究成果需滿足以下四條中任意一條,其中博士生本人應作為第一作者或第二作者(當導師或課題組長指定的協(xié)助指導老師為第一作者時),以廈門大學為第一署名單位,被SCI,EI收錄的論文有導師簽名的錄用證明包括e-mail即予認可。

      對于具有突出創(chuàng)新性、保密性或新開領域,由導師提出書面申請,并集中向學位分委員會報告(每年兩次),經學位分委員會批準,可不受此限制,報校學位評定委員會審批。

      (1)至少在國內外核心刊物(不含增刊,??瑢]?,字數(shù)不少于3000字)發(fā)表三篇論文,其中,國外SCI論文至少一篇或其它鑒定成果(為主要貢獻者);

      (2)在國外SCI刊物上發(fā)表論文兩篇;

      (3)在SCI二區(qū)期刊發(fā)表論文一篇;

      (4)兩位博士生分別作為第一和第二作者或第二和第三作者(當導師或課題組長指定的協(xié)助指導老師為第一作者時)在SCI一區(qū)刊物發(fā)表論文一篇。

      2.碩博連讀和本直博博士生在論文答辯之前所發(fā)表的研究成果需滿足以下四條中任意一條,其中博士生本人應作為第一作者或第二作者(當導師或課題組長指定的協(xié)助指導老師為第一作者時),以廈門大學為第一署名單位,被SCI,EI收錄的論文有導師簽名的錄用證明包括e-mail即予認可。

      對于具有突出創(chuàng)新性、保密性或新開領域,由導師提出書面申請,并集中向學位分委員會報告(每年兩次),經學位分委員會批準,可不受此限制,報校學位評定委員會審批。

      (1)兩位博士生分別作為第一和第二作者或第二和第三作者(當導師或課題組長指定的協(xié)助指導老師為第一作者時)在SCI一區(qū)發(fā)表論文一篇,及各自在國外SCI論文一篇;

      (2)在國外SCI二區(qū)期刊上發(fā)表論文1篇;

      (3)在國外SCI三區(qū)期刊上發(fā)表論文2篇;

      (4)在國外SCI四區(qū)期刊上發(fā)表論文2篇,并在國內核心刊物上發(fā)表論文2篇。

      申請“工業(yè)催化”專業(yè)(化工系)博士學位發(fā)表論文要求

      研究生在論文答辯之前應提供以第一作者或第二作者(當導師或課題組長指定的協(xié)助指導老師為第一作者時),以廈門大學為第一署名單位的如下科研成果之一的證明。對于具有突出創(chuàng)新性、保密性或新開領域,由導師提出書面申請,并集中向學位分委員會報告(每年兩次),經學位分委員會批準,可不受此限制,報校學位評定委員會審批。

      (1)在JCR一區(qū)或二區(qū)期刊上發(fā)表論文1篇;

      (2)在JCR三區(qū)期刊上發(fā)表論文1篇,并發(fā)表EI收錄的論文1篇;

      (3)在國外SCI期刊上發(fā)表論文2篇;

      (4)在國外SCI刊物或EI收錄刊物上發(fā)表論文1篇,并在國內核心刊物上發(fā)表論文2篇;

      (5)取得發(fā)明專利1項或其它重要獲獎/鑒定成果(為主要貢獻者),并在國內核心刊物上發(fā)表論文2篇。

      以上被SCI,EI收錄的論文有導師簽名的錄用證明包括e-mail即予認可,國內刊物的綜述文章不計入,校內刊物論文只計1篇。

      申請“工業(yè)催化”專業(yè)(化工系)碩博連讀學位發(fā)表論文要求

      研究生在論文答辯之前應提供以第一作者或第二作者(當導師或課題組長指定的協(xié)助指導老師為第一作者時)署名的如下科研成果之一的證明。

      對于具有突出創(chuàng)新性、保密性或新開領域,由導師提出書面申請,并集中向學位分委員會報告(每年兩次),經學位分委員會批準,可不受此限制,報校學位評定委員會審批。

      (1)在JCR一區(qū)或二區(qū)期刊上發(fā)表論文1篇;

      (2)在JCR三區(qū)期刊上發(fā)表論文3篇;或所發(fā)表論文的SCI期刊影響因子加和數(shù)大于3;

      (3)在JCR三區(qū)刊物上發(fā)表論文2篇,并發(fā)表EI收錄的論文1篇;

      (4)在國外SCI刊物或EI收錄刊物上發(fā)表論文2篇,并在國內核心刊物上發(fā)表論文2篇;

      (5)取得發(fā)明專利1項或其它重要獲獎/鑒定成果(為主要貢獻者),并在SCI刊物上發(fā)表論

      文1篇,在國內核心刊物上發(fā)表論文2篇。

      以上被SCI,EI收錄的論文有導師簽名的錄用證明包括e-mail即可,國內刊物的綜述文章不計入,校內刊物論文只計1篇。

      注:材料學科博士點的學位論文規(guī)定暫缺。另外補交。

      化學化工學院學位分委員會

      2007年6月11 日

      主題詞:學位 發(fā)表論文 規(guī)定

      上 報:研究生院

      下發(fā):全院各單位

      存檔:2份[共印18份] 錄入:張颯校對:張昌勝

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