第一篇：2012內(nèi)地新疆高中班應屆畢業(yè)生填報志愿參考（寫寫幫整理）

2010內(nèi)地新疆高中班應屆畢業(yè)生填報志愿參考

（二）續(xù)一：

國民經(jīng)濟管理專業(yè)

國民經(jīng)濟管理專業(yè)是適應市場經(jīng)濟條件下，經(jīng)濟、社會發(fā)展對宏觀經(jīng)濟管理的需要而設立的應用經(jīng)濟學科。該學科教學與科研的主攻方向是：國民經(jīng)濟學的基本理論與方法，主要研究經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展、市場經(jīng)濟條件下的政府行為等宏觀經(jīng)濟管理理論、宏觀經(jīng)濟計量模型與方法的應用；國民經(jīng)濟運行與宏觀調(diào)控，主要研究社會主義宏觀經(jīng)濟學、轉(zhuǎn)軌中的國民經(jīng)濟運行、市場經(jīng)濟與宏觀調(diào)控；地區(qū)經(jīng)濟與城市發(fā)展的理論等。

漢語言文學專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

漢語言文學專業(yè)的學生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多工作?？梢栽谛侣劤霭嫦到y(tǒng)，例如報社、雜志社、出版社及電視臺、廣播電臺等單位找到記者、編輯等適合的工作，也可在企事業(yè)單位的文秘、宣傳部門發(fā)揮自己的寫作特長。

勘察技術(shù)與工程

本專業(yè)培養(yǎng)適應二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設需要的、德智體綜合素質(zhì)全面發(fā)展、知識結(jié)構(gòu)合理的、基礎牢、專業(yè)面寬、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才，亦成為具備一定的科學研究能力和創(chuàng)造思維能力、具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究能力，能在科研機構(gòu)、高等學?；蚣夹g(shù)和行政部門從事勘查技術(shù)與工程領域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學、技術(shù)開發(fā)和管理工作的綜合性人才。

本專業(yè)主干課程有：電磁場論、計算方法、計算機語言及程序設計(C和F)、彈性力學、地質(zhì)學基礎、數(shù)字信號處理基礎、勘查技術(shù)工程學、應用地球物理、勘查地球化學、遙感技術(shù)與應用、工程地質(zhì)、工程與環(huán)境物探(英)、地震資料處理及解釋、石油地質(zhì)等。

考古學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備考古學基礎知識與基本技能，有進一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機關(guān)從事研究、教學、管理等實際工作的考古學高級專門人才。

本專業(yè)學生主要學習考古學的基本理論、方法與技能，了解考古學的多學科交叉發(fā)展趨勢和世界考古學發(fā)展概況，熟悉中國考古學的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀；在中國歷史、世界歷史、博物館學、文物學理論、文化人類學、民族學、古代漢語、史料學、地理學、第四紀環(huán)境學、古人類學等方面受到基本訓練。

旅游管理

旅游管理學學科是工商管理學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入WTO，中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高級專門人才。

農(nóng)學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學有關(guān)的技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。

本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)生物科學、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗等方面的基本能力。

熱能與動力工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識，能在國民經(jīng)濟和部門，從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術(shù)人才。

考慮學生在寬厚基礎上的專業(yè)發(fā)展，將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向：

（1）以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程方向)；

（2）以內(nèi)燃機及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機及汽車工程方向；

（3）以電能轉(zhuǎn)換為機械功為主的流體機械與制冷低溫工程方向；

（4）以機械功轉(zhuǎn)換為電能為主的水利水電動力工程方向。

審計學專業(yè)

審計學專業(yè)是管理學科的一個分支，其中融合了管理、經(jīng)濟、法律和會計、審計等方面的知識，該學科主要培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、政府部門及社會中介組織中從事會計、審計實務工作以及教學、科研方面工作的工商管理學科的高級人才。畢業(yè)生授管理學學士學位。

該專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良政治素質(zhì)，具備管理、經(jīng)濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力，能在企業(yè)事業(yè)單位、政府部門及社會中介組織從事審計會計實務以及教學、科研工作的工商管理學科的高級專門人才。

食品科學與工程

專業(yè)培養(yǎng)具有化學、生物學、食品工程、食品安全與營養(yǎng)、食品分析與檢測等方面基本理論和基本技能，能在食品領域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設計及食品質(zhì)量與安全檢測、控制、監(jiān)督、執(zhí)法、管理等方面工作的復合型高級工程技術(shù)人才。

市場營銷專業(yè)

本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代市場營銷學的基本理論、基本知識；

2．掌握市場營銷的定性、定量分析方法；

3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；

4．熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；

5．了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；

通信工程

通信工程(也作 信息工程，電信工程，舊稱遠距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科。該學科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。

本專業(yè)學習通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術(shù)領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。

土木工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水：工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。

微電子學

微電子學是研究在固體（主要是半導體）材料上構(gòu)成的微小型化電路、電路及系統(tǒng)的電子學分支。

微電子學是一門綜合性很強的邊緣學科，其中包括了半導體器件物理、集成電路工藝和集成電路及系統(tǒng)的設計、測試等多方面的內(nèi)容；設計了固體物理學、量子力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、材料科學、電子線路、信號處理、計算機輔助設計、測試和加工、圖論、化學等多個領域。

微電子學滲透性強，其他學科結(jié)合產(chǎn)生出了一系列新的交叉學科。微機電系統(tǒng)、生物芯片就是這方面的代表，是近年來發(fā)展起來的具有廣闊應用前景的新技術(shù)。

心理學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)，具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力。

信息對抗技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備進攻與防御信息戰(zhàn)技術(shù)系統(tǒng)及其決策支持系統(tǒng)以及民用信息安全防護等方面的基礎理論知識和技術(shù)綜合能力，能在科研單位、高等學校、信息產(chǎn)業(yè)及其使用管理部門從事系統(tǒng)設計、技術(shù)開發(fā)、操作管理和安全防護方面工作的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學生主要學習各種信息對抗武器系統(tǒng)及其決策支持系統(tǒng)與安全防護技術(shù)的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)設計、技術(shù)開發(fā)、作戰(zhàn)運用、安全防護和操作管理的基本訓練，具備系統(tǒng)分析與綜合集成、工程設計與軍事應用、攻防策略與監(jiān)控管理方面的基本能力。

育技術(shù)學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術(shù)學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

本專業(yè)學生主要學習教育技術(shù)學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術(shù)教育應用方面的基本能力。

針灸推拿學

本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)學基本理論知識和與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代科學技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學方面的基本知識，受到中醫(yī)臨床技能、針灸、推拿醫(yī)療技術(shù)等方面的基本訓練，具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

自動化專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領域的工程技術(shù)基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練；具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

第二篇：內(nèi)地新疆高中班考生承諾書

內(nèi)地新疆高中班考生承諾書

我自愿申請報考內(nèi)地新疆高中班（以下簡稱內(nèi)高班），若被錄取，我堅決履行以下承諾：

一、自覺遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》和辦班學校的校紀校規(guī)，不向?qū)W校提不合理要求。

二、注重品德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。自覺維護內(nèi)高班學生的形象。團結(jié)同學，尊重老師；與各族同學和睦相處；保證不說不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事。

三、不信教，不參加任何宗教（邪教）活動和非法組織。

四、珍惜學習機會，珍惜黨和政府的培育之恩。勤奮學習，刻苦鉆研，積極進取，克服一切困難完成學業(yè)。

五、按國家和自治區(qū)的有關(guān)規(guī)定按時繳納應交的學習、生活費用和有關(guān)醫(yī)藥費用。

六、服從自治區(qū)內(nèi)地新疆學生工作辦公室確定的編班安排，不挑選學習的城市和學校。

七、誠實守信，不隱瞞本人的既往病史。

八、保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，不相互攀比，不浪費飯菜。

九、保證做到在規(guī)定時間內(nèi)探親、返校。

十、同意按規(guī)定學制上完一年預科和三年高中，不提出縮短或延長學制的要求。

十一、熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛家鄉(xiāng)、積極宣傳黨的內(nèi)高班政策。

十二、若因身心健康狀況，違反校紀校規(guī)、學習跟班確有困難等原因，學校和自治區(qū)內(nèi)地新疆學生工作辦公室做出轉(zhuǎn)回生源地就讀、休學的決定，我堅決服從。

以上十二條，如果做不到，由此產(chǎn)生的一切后果將由我本人承擔。

考生本人簽名：

****年**月**日

注：本承諾書由考生本人親筆簽名，一式兩份，一份裝入考生本人檔案，一份由考生本人留存。

第三篇：2011年內(nèi)地新疆高中班宣傳材料

2011年內(nèi)地新疆高中班宣傳材料

作者：劉龍 時間：2011-06-09

一、基本情況

舉辦內(nèi)高班是黨中央、國務院高瞻遠矚，著眼于新疆未來發(fā)展做出的重大決策。辦學十年來，內(nèi)高班辦學規(guī)模不斷擴大，年招生規(guī)模由2000年的1000人擴大到2010年的6378人，累計完成11屆3.6萬人的招生任務，在校生規(guī)模達到2.2萬余人，學生分布在全國14個省和直轄市的66所辦班學校。按照中央的部署，十二五”期間內(nèi)高班年招生規(guī)模將實現(xiàn)10000人的目標。黨和國家高度重視內(nèi)高班人才培養(yǎng)工作。2004年11月，胡錦濤總書記專門就內(nèi)高班工作作出“努力把內(nèi)地新疆班辦好”的重要批示。辦班以來，賈慶林、習近平、***等黨和國家領導人都親臨內(nèi)高班學校視察，親切看望廣大師生，對辦學工作提出了殷切希望。內(nèi)高班惠民政策實施以來，受到了全區(qū)各族群眾的熱烈擁護和歡迎，2010年全疆報考內(nèi)高班的學生人數(shù)已突破4萬人。實踐證明，內(nèi)高班成就了成千上萬新疆各族青少年的光榮夢想，讓廣大新疆各族群眾得到了實實在在的實惠，已切實成為造福新疆各族群眾的“民生工程”和“德政工程”。

二、報名考試

2011年全疆內(nèi)高班招生統(tǒng)一考試報名時間為3月10日—4月10日。凡符合報考條件的應屆初中畢業(yè)生，經(jīng)所在學校、教育行政部門審查合格，均可在戶口所在地學校或教育局報名。兵團考生必須在戶口所在地兵團教育行政部門報名。

內(nèi)高班招生統(tǒng)一考試時間定于6月20日至22日（屬全疆初中學業(yè)水平考試中的內(nèi)高班升學考試），考試科目為：語文、數(shù)學、物理化學（合卷）、政治歷史（合卷）、英語（民語類及雙語班學生考漢語）。每科滿分為150分，總分750分。

三、招生錄取

內(nèi)高班面向全區(qū)招生，各族應屆初中畢業(yè)生均可按要求報名，參加全疆統(tǒng)一組織的內(nèi)高班招生考試。招生計劃中，少數(shù)民族占90%，漢族占10%。各少數(shù)民族的招生比例，原則上根據(jù)各少數(shù)民族的人口比例確定。新疆維吾爾自治區(qū)內(nèi)地新疆學生工作辦公室（以下簡稱自治區(qū)內(nèi)學辦）在自治區(qū)教育廳的領導下，全面負責內(nèi)高班的招生與日常管理工作，按照“面向全區(qū)，機會均等；德智體全面考核；公平競爭，公正選拔，擇優(yōu)錄取”的原則組織實施招生錄取工作。

四、經(jīng)費投入

辦學經(jīng)費分為一次性經(jīng)費和經(jīng)常性經(jīng)費。一次性經(jīng)費主要由中央財政投入，經(jīng)常性經(jīng)費由辦班城市財政列專項負責解決，年生均在8000元以上，大部分學校達到萬元以上。自治區(qū)人民政府承擔學生的探親交通費以及部分學習、生活費和醫(yī)療保險費，年生均2300元。按學生家庭經(jīng)濟情況，分為特困生、貧困生和非貧困生，特困生免交學習生活費、貧困生和非貧困生每生每學年分別交450元和900元學習生活費用。

五、辦班城市與學校

內(nèi)高班辦學規(guī)模不斷擴大，經(jīng)過七次擴招，辦班城市已由2000年的12個增加到現(xiàn)在的36個，分別是北京、上海、天津、哈爾濱、長春、沈陽、大連、西安、鄭州、青島、煙臺、威海、濰坊、鹽城、徐州、淮安、鎮(zhèn)江、揚州、泰州、南京、蘇州、無錫、杭州、寧波、嘉興、溫州、武漢、廈門、廣州、深圳、珠海、江門、東莞、肇慶、長樂、福清，辦班學校增加到了66所。各辦班?。ㄊ校┱J真做好內(nèi)高班人才培養(yǎng)工作，安排具有良好辦學條件、在當?shù)鼐哂泻軓娪绊懥Φ囊活惛咧谐袚k班任務，讓新疆學生充分享受內(nèi)地優(yōu)質(zhì)的教育資源。

六、教學方式與學生管理

內(nèi)高班學制四年（含預科一年）。學生入學后，經(jīng)測試，成績優(yōu)異的可直接進入高一學習，學制三年。高中階段的教學按辦班學校當?shù)亟虒W計劃執(zhí)行，當?shù)亟逃块T和辦班學校可根據(jù)學生實際水平確定編班形式，提倡插班教學。按照教育部內(nèi)高班學生管理相關(guān)規(guī)定，各辦班學校根據(jù)自身實際制定了一系列配套管理辦法，堅持“愛、嚴、細”的管理原則，切實做到“教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人”。

七、畢業(yè)升學

內(nèi)高班學生高中畢業(yè)后，在辦班學校當?shù)貐⒓痈呖迹瑢嵭小敖y(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、單獨劃線、單獨錄取”的辦法，由教育部單獨下達高考招生計劃，單獨組織錄取。目前，已有7屆1.3萬余名內(nèi)高班畢業(yè)生參加高考，錄取率達到95%以上，其中重點本科錄取率達85%以上，取得了良好的培養(yǎng)效果。

八、就業(yè)指導

2008年5月，教育部、國家民委、公安部、自治區(qū)人民政府聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于做好普通高校招收的內(nèi)地新疆高中班學生大學畢業(yè)就業(yè)工作的意見》（教民[2008]3號），明確規(guī)定內(nèi)高班高校畢業(yè)生就業(yè)工作堅持政府推動、政策引導、市場主導的方針。堅持競爭擇優(yōu)原則，鼓勵雙向選擇和自主創(chuàng)業(yè)。鼓勵畢業(yè)生回疆就業(yè)，允許畢業(yè)生在內(nèi)地就業(yè)。目前，已有三屆3000余名內(nèi)高班大學生畢業(yè)，其中部分畢業(yè)生考取了研究生和在內(nèi)地實現(xiàn)了就業(yè)，大部分畢業(yè)生選擇了回疆就業(yè)，并通過公務員招考、事業(yè)單位招聘等多種途徑，充實到了各行各業(yè)，已成為推動新疆經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的一支新生力量。

自治區(qū)內(nèi)學辦具體負責內(nèi)高班的招生錄取及管理工作。

辦公地址：烏魯木齊市錢塘江路216號

郵 編：830000

聯(lián)系電話：0991-7753859、7753860、7753761

第四篇：2015年新疆內(nèi)地高中班招生簡章

新疆維吾爾自治區(qū)2015年內(nèi)地新疆高中班招生工作規(guī)定

為進一步做好內(nèi)地新疆高中班（以下簡稱內(nèi)高班）招生錄取工作，根據(jù)國家教育部關(guān)于辦好內(nèi)高班的相關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合工作實際，特制訂本規(guī)定：

一、指導思想

按照中央和自治區(qū)的辦學精神，以辦好“讓人民滿意的教育”為宗旨，堅持“陽光招生”政策，堅持向農(nóng)牧民子女傾斜，按照“面向全區(qū)、機會均等、公平競爭、公正選拔、德智體全面考核、擇優(yōu)錄取”的原則組織實施招生錄取工作。

二、組織機構(gòu)

在自治區(qū)教育廳的領導下，自治區(qū)內(nèi)地新疆學生工作辦公室（以下簡稱自治區(qū)內(nèi)學辦）負責內(nèi)高班招生錄取工作。各地、州、市教育局負責做好招生的前期準備、宣傳動員、組織報名、考試、體檢、建檔（含紙質(zhì)檔案和電子檔案）、政審、公示、錄取通知書發(fā)放以及新生及家長培訓、組織新生赴集中點報到等工作，協(xié)助處理其它問題和日常聯(lián)絡等工作。

三、公示

為切實體現(xiàn)“陽光招生”，內(nèi)高班招生考試工作全過程實行公示制度，每個環(huán)節(jié)公示時間不少于5天，公示須在各地、州、市教育局，縣（市）區(qū)教育局和考生所在學校進行。各地、州、市教育部門要向自治區(qū)內(nèi)學辦報送公示方式及各公示地點名稱，自治區(qū)內(nèi)學辦將通過新疆教育信息網(wǎng)、“新疆班”網(wǎng)站、“新疆內(nèi)學辦”微博公布全疆各公示地點，方便考生查詢，以便社會監(jiān)督。各地、州、市教育局須在公示期間督查公示進行情況，并留存各公示點的現(xiàn)場照片資料。

各公示環(huán)節(jié)如下：

（一）考試成績公示。

（二）體檢名單公示。

（三）體檢結(jié)果公示。

（四）建檔名單公示。

（五）錄取結(jié)果公示。

（六）貧困等級公示。

四、報名

內(nèi)高班報名時間為3月10日至4月10日，凡符合下列條件的初中應屆畢業(yè)生，經(jīng)所在學校、教育行政部門審查合格，均可在戶口所在地學校、教育局報名。(一)報名資格

1、在校表現(xiàn)良好，思想品德合格。擁護四項基本原則，熱愛祖國，自覺維護民族團結(jié)，遵紀守法。

2、應屆初中畢業(yè)生，年齡不超過17歲（1998年1月1日以后出生）。

3、考生有初中階段完整的學籍。

4、身體健康。

5、未受過任何處分。

6、考生直系親屬符合政審要求。(二)戶籍條件

1、考生本人在疆內(nèi)有當?shù)爻Ｗ艨冢?011年1月1日前遷入當?shù)氐模?/p>

2、父母在疆內(nèi)有當?shù)爻Ｗ艨冢?011年1月1日前遷入當?shù)氐模?/p>

3、父母、子女戶口地區(qū)、性質(zhì)相互不一致時，子女的戶口以2011年1月1日前的父親或母親的戶口地區(qū)、性質(zhì)為準。

4、父母離異或父母雙亡家庭的子女，戶口以法定監(jiān)護人的戶口（2011年1月1日前遷入當?shù)兀闇省?/p>

5、因父母在疆內(nèi)移居造成考生本人及父母戶口遷入時間不符合報考條件的學生，須經(jīng)各地區(qū)教育行政部門審核，經(jīng)審核確屬疆內(nèi)移居者，可在現(xiàn)戶口所在地報考內(nèi)高班。

（三）兵團考生報名

兵團考生必須在戶口所在地兵團教育行政部門報名。

（四）借考報名

考生必須在戶口所在地報名?？忌缬刑厥馇闆r需在異地借考，須經(jīng)戶口所在地和借考地教育行政部門同意，報自治區(qū)內(nèi)學辦審核備案。

（五）內(nèi)初班畢業(yè)生報名

內(nèi)初班畢業(yè)的學生，參加內(nèi)高班升學考試的報名工作由辦班城市教育行政部門統(tǒng)一組織。

五、交費

根據(jù)《關(guān)于對新價非字[1998]32號文件的補充通知》（新計價非[2001]1087號）和《關(guān)于內(nèi)地新疆高中班招生考試評卷收費標準的復函》（新發(fā)改價費[2005]39號文件規(guī)定，報考內(nèi)高班的學生須繳納考試費用47元，其中每生7元閱卷費交自治區(qū)內(nèi)學辦（各地、州、市向自治區(qū)交卷時同時交納），另其中每生7元（命題、制卷、巡視和督考等費用）交自治區(qū)教育科學研究院。

六、考試

報考內(nèi)高班的學生必須參加全疆2015年初中學業(yè)水平考試（以下簡稱初中學考）?？荚嚳颇繛椋赫Z文、數(shù)學、物理化學（合卷）、思想品德歷史（合卷）、英語（民語言類及雙語班學生考漢語）。思想品德歷史合卷中調(diào)整加入民族團結(jié)教育內(nèi)容（含地方史），分值不少于30分。每科滿分為150分，總分750分。

考試時間安排在2015年6月20日—22日。

報考內(nèi)高班的學生，由各地、州、市統(tǒng)一“單獨編排考場”?？键c、考場設置由各地、州、市教育局安排。考區(qū)設在地、州、市所在城市，每個地、州、市只設一個考區(qū)，從保障考生路途安全等角度考慮，部分地區(qū)可設分考區(qū)（和田地區(qū)2個、喀什地區(qū)5個、克州4個、阿克蘇地區(qū)2個、巴州2個、伊犁州3個、阿勒泰地區(qū)2個、塔城地區(qū)2個、昌吉州3個、哈密地區(qū)2個、吐魯番地區(qū)2個），分考區(qū)下設若干個考點，按照考生就近考試的原則，各地區(qū)自行確定分考區(qū)并報自治區(qū)內(nèi)學辦備案。

考場分別按民語言類（分語種）、漢語言類、雙語班（分語種）單獨設置，考生參加相應類別考試。內(nèi)初班畢業(yè)生須參加2015年自治區(qū)內(nèi)高班統(tǒng)一考試（屬全區(qū)初中學業(yè)水平考試），考試組織工作由辦班城市所在地、州、市教育局負責，與本地考生統(tǒng)一編排考場，均參加漢語言類考試。

七、網(wǎng)上閱卷

內(nèi)高班招生考試實行統(tǒng)一閱卷，各類別考生試卷均實行網(wǎng)上閱卷。閱卷工作由自治區(qū)教育廳統(tǒng)一組織。

八、體檢、建檔

考試成績公示后，自治區(qū)根據(jù)分地區(qū)招生計劃按比例確定各地體檢最低控制分數(shù)線，各地、州、市按下達計劃的比例確定體檢、建檔名單（百萬人口以上的地、州、市按下達計劃的1:2.1的比例體檢和建檔，百萬人口以下的地、州、市按下達計劃的1:2.7的比例體檢和建檔，農(nóng)牧民子女的建檔比例不得低于77%），由地、州、市教育局根據(jù)公示名單安排考生體檢，同時建立《2015年內(nèi)地新疆高中班招生檔案》，并按要求公示后將體檢合格考生名單及檔案（含電子檔案）在規(guī)定時間報送自治區(qū)內(nèi)學辦，需同時報送體檢不合格考生名單及原因說明。

內(nèi)初班畢業(yè)生通過考試選拔一部分要升入內(nèi)高班就讀，其余學生根據(jù)志愿升入?yún)^(qū)內(nèi)高中班和內(nèi)職班就讀，因此要求內(nèi)初班畢業(yè)生全部參加體檢和建檔（不占生源地體檢、建檔比例），非內(nèi)初班考生若體檢、建檔人數(shù)不足，嚴格執(zhí)行各類別建檔比例，不得相互之間調(diào)劑。

檔案內(nèi)必須具備《內(nèi)地新疆高中班考生戶籍審核及政審表》（公安部門須在本表背面打印該考生本人和父母或法定監(jiān)護人的戶籍詳細信息，若考生法定監(jiān)護人不是其父母時，考生須提供父母身份證及戶口首頁、內(nèi)頁復印件，并均由當?shù)嘏沙鏊鶎徍舜_認后加蓋戶口專用章）、《內(nèi)地新疆高中班招生體格檢查表》（考生化驗單必須機打）、《考生承諾書》、《家長承諾書》、《內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)高中班學生成長記錄表》（須完成考生及學校填寫內(nèi)容）、《內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)高中班學生貧困等級認定表》（此表在第一批新生報到時由各地、州、市教育局按錄取學校分類統(tǒng)一交自治區(qū)內(nèi)學辦）、團員證復印件（加蓋學校公章）、入團志愿書、體育合格證、初中學考體育測試成績、《初中學生綜合素質(zhì)評定報告單》、獲獎證書復印件（縣及縣以上）及《考生基本信息確認單》（考生本人必須簽字、考生所在學校班主任和校長也必須簽字確認）等。另外，雙語班考生要參加校本英語考試，各地在建檔時須將成績單裝入本人檔案（未開設校本英語課程或沒有考試成績的，由各地、州、市教育局出具證明）。上述表格必須用漢文填寫。

（一）由班主任指導考生填寫《2015年內(nèi)地新疆高中班招生檔案》袋上的相關(guān)內(nèi)容，由考生所在學校對檔案的各項內(nèi)容逐一進行審查。

（二）《內(nèi)地新疆高中班考生戶籍審核及政審表》由考生所在學校組織學生如實填寫，學校班主任、德育辦、黨支部負責填寫考生思想政治鑒定并署名蓋章，縣（市）教育部門負責對鑒定內(nèi)容進行審查確定。縣（市）公安機關(guān)負責對考生及其父母（法定監(jiān)護人）戶籍情況進行核實，并對考生及其直系親屬和主要社會關(guān)系進行政審。考生及其直系親屬有下列情形之一者，屬于政審不合格：

1、有反對四項基本原則、破壞祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的言行者。

2、考生參與宗教活動和直系親屬參與“三非”(非法宗教、非法宣傳品、非法網(wǎng)絡傳教)活動者。

3、觸犯法律，受到治安管理處罰且情節(jié)嚴重、性質(zhì)惡劣者。

4、違反校紀校規(guī)的行為者。

5、直系親屬有重大政治問題者。

（三）《內(nèi)地新疆高中班招生體格檢查表》的填寫和簽名必須準確、清晰，并經(jīng)體檢醫(yī)院審核蓋章，方為有效?？忌纳眢w健康狀況檢查按教育部有關(guān)文件精神，嚴格執(zhí)行《內(nèi)地新疆高中班和區(qū)內(nèi)初中班招生體檢標準》（試行）。體檢工作要在各級政府的統(tǒng)一領導下，由各地、州、市紀檢監(jiān)察部門監(jiān)督，教育局配合，衛(wèi)生局組織實施。體檢要求在地、州、市級指定綜合性醫(yī)院和設分考區(qū)的縣（市）綜合性醫(yī)院進行，各地、州、市衛(wèi)生部門要組織地、州、市綜合性醫(yī)院專家到各縣（市）綜合性醫(yī)院組織參與體檢工作。體檢工作必須按有關(guān)文件規(guī)定的標準收費，體檢費由考生自付。體檢工作人員要認真學習有關(guān)文件，熟練掌握《內(nèi)地新疆高中班和區(qū)內(nèi)初中班招生體檢標準》（試行），嚴格遵循《內(nèi)高班、內(nèi)初班招生考試（測試）體檢醫(yī)師及工作人員守則》，嚴格遵守體檢紀律確保體檢質(zhì)量。各地在規(guī)定時間內(nèi)（見《2015年內(nèi)高班招生工作日程安排表》）將合格考生體檢表報送自治區(qū)內(nèi)學辦，自治區(qū)將組織體檢審核專家組對各地報送考生體檢情況進行全面復核。

各地報送自治區(qū)內(nèi)學辦的體檢表，經(jīng)自治區(qū)專家組審核如有不同意見，內(nèi)學辦通過當?shù)亟逃块T通知考生本人在指定的綜合性醫(yī)院進行單項復檢。當?shù)貙＜医M認定復檢不合格者，由當?shù)亟逃姓块T將體檢結(jié)果直接通知考生本人并負責解釋；認定復檢合格者，由當?shù)貙＜医M在

原體檢單上寫明復檢結(jié)論，并將考生體檢表隨檔案送自治區(qū)，并派專家與自治區(qū)專家組共同終審。終審結(jié)論由當?shù)貙＜邑撠熛蚩忌救私忉尅?/p>

（四）考生和家長必須認真閱讀《家長承諾書》、《考生承諾書》并親自簽名，明確責任和義務。

（五）報考內(nèi)高班的考生必須參加地、州、市組織的初中學考體育測試（內(nèi)初班畢業(yè)生在辦班城市統(tǒng)一參加），并達到規(guī)定的及格標準，初中學考體育測試未達標的考生不予錄取。各地、州、市在檔案袋的指定位置填寫考生體育成績并加蓋公章。

（六）《內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)高中班學生貧困等級認定表》建檔時由考生家長所在單位政工部門或鄉(xiāng)（街辦）、村（居委會）有關(guān)人員負責據(jù)實填寫并蓋章，由學校、縣教育局、民政局審查并蓋章。在內(nèi)高班錄取公示期間，此表由地、州、市教育局根據(jù)《內(nèi)地新疆高中班貧困學生認定標準及評審實施細則（修訂）》確認學生的貧困等級并署名蓋章，并進行5天公示。第一批新生在集中報到時，由地、州、市教育局派專人將此表按錄取學校分類后交自治區(qū)內(nèi)學辦。

（七）報考內(nèi)高班考生中有獲得自治區(qū)“雙語”口語大賽加分獎勵的考生，需提供獲獎證書原件，經(jīng)核實匯總后，將名單以地、州、市為單位，在閱卷前單獨報送自治區(qū)內(nèi)學辦。報考內(nèi)高班考生中有體育、音樂、舞蹈等特長的考生（有地區(qū)級以上證書），各地可隨檔案報送有關(guān)材料，以供錄取時參考。

（八）內(nèi)初班學校在畢業(yè)生離校前，須填寫《2015年內(nèi)地新疆高中班招生檔案》中的有關(guān)內(nèi)容，并將《內(nèi)地新疆高中班考生戶籍審核及政審表》（須完成考生及學校填寫內(nèi)容）、《內(nèi)地新疆高中班、新疆區(qū)內(nèi)高中班學生成長記錄表》（須完成考生及學校填寫內(nèi)容）、體育合格證、初中學考體育測試成績單、入團志愿書（原件）、團員證復印件（加蓋學校公章）、《初中學生綜合素質(zhì)評定報告單》、獲獎證書復印件（縣及縣以上）、初中階段檔案（密封）、《考生基本信息確認單》（考生本人必須簽字、考生所在學校班主任和校長也必須簽字確認）等一并裝入《2015年內(nèi)地新疆高中班招生檔案》袋中交生源地教育局、新疆生產(chǎn)建設兵團教育局。內(nèi)初班畢業(yè)生均在生源地統(tǒng)一參加內(nèi)高班招生體檢、戶籍審核及政審、建檔工作。在檔案袋“是否內(nèi)初班畢業(yè)生”欄內(nèi)填寫“是”，并在“內(nèi)初班準考證號”欄內(nèi)填寫考生小學升內(nèi)初班考號。檔案材料與本地考生檔案材料一并單獨報送內(nèi)學辦。

九、錄取

堅持“陽光招生”政策，堅持“公開、公平、公正”的原則。自治區(qū)內(nèi)學辦根據(jù)教育部招生工作的有關(guān)規(guī)定和招生計劃，在教育部的指導下，在自治區(qū)教育廳的領導下，組織招生錄取工作，按照德、智、體全面考核的錄取原則擇優(yōu)錄取。自治區(qū)內(nèi)學辦對考生的檔案材料進行審核，最終確定錄取名單并公示，簽發(fā)錄取通知書。各地在對學生貧困等級確認公示基礎上，對其中的貧困生和非貧困生收取部分學習、生活費用，新生培訓時將費用統(tǒng)一交自治區(qū)內(nèi)學辦。

十、錄取原則和有關(guān)政策

招生錄取工作根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，按民族人口比例、考生類別和考生戶口性質(zhì)，實行以地、州、市為單位擇優(yōu)錄取與全區(qū)統(tǒng)招相結(jié)合的錄取辦法（烏魯木齊、石河子、克拉瑪依三市漢族考生錄取名額單獨下達）。先完成各地招生計劃，再執(zhí)行統(tǒng)招。招生工作按擇優(yōu)錄取原則主要招收農(nóng)牧民子女。

（一）內(nèi)初班畢業(yè)生統(tǒng)一在辦班城市參加內(nèi)高班考試，不單獨下達招生計劃，不實行單獨錄取，全部回生源地參加錄取。內(nèi)初班畢業(yè)生全部在生源地參加體檢、戶籍審核及政審、建檔。

（二）少數(shù)民族考生按民考漢（僅限于維、哈、蒙、柯、錫伯、烏孜別克、塔吉克、塔塔爾、達斡爾、藏、俄羅斯考生）、雙語班、民考民三個類別參加錄取，執(zhí)行分地區(qū)計劃時，錄取比例分別按43%、37%、20%的比例執(zhí)行。同民族民考民類別考生錄取分數(shù)線不得低于本地區(qū)本民族雙語班和民考漢考生錄取分數(shù)線。同民族民考民、雙語班類別考生建檔、錄取分數(shù)線低于民考漢類考生分數(shù)線時，不分類別只分城鄉(xiāng)，按分數(shù)高低進行建檔、錄取。

漢族考生及考生類別不在民考漢范圍內(nèi)的少數(shù)民族考生，在小學、初中階段用少數(shù)民族語言學習或在雙語班學習的（以下統(tǒng)稱“漢考民”），可按本民族錄取分數(shù)線錄取，也可參照所學語種的民族成分，按生源地區(qū)相應類別和同一戶口性質(zhì)的分數(shù)線予以錄取。

（三）對南疆的和田、喀什、克州、阿克蘇四地州的漢族考生給予照顧，執(zhí)行分地區(qū)招生計劃時，四地州的漢族考生不分城鄉(xiāng)，統(tǒng)一劃定錄取分數(shù)線。

（四）招生工作繼續(xù)實行分地區(qū)計劃與全區(qū)統(tǒng)招相結(jié)合的方法進行，統(tǒng)招比例不低于55%。

（五）在全疆統(tǒng)一招生中，對人口較少民族或少數(shù)民族自治縣自治民族給予適當照顧。對少數(shù)民族自治州的自治民族的錄取比例不低于本州分地區(qū)少數(shù)民族計劃的15%。

（六）招生錄取實行限定總分、單科最低分數(shù)線的辦法，錄取原則堅持在總分、單科最低控制線之上，按計劃從高分到低分錄取。民考漢考生的總分最低分數(shù)線控制在420分，數(shù)學、英語單科成績最低分數(shù)線控制在：數(shù)學單科成績不得低于62分，英語單科成績不得低于50分；雙語班、民語言類考生的總分最低分數(shù)線分別控制在430分、460分，漢語和數(shù)學單科成績最低分數(shù)線控制在：漢語單科成績不得低于78分，數(shù)學單科成績不得低于52分；漢族及其他民族（不含屬于“民考漢”系列的十一個少數(shù)民族）考生的總分最低分數(shù)線控制在570分，數(shù)學、英語單科成績最低分數(shù)線控制在：數(shù)學單科成績不得低于67分，英語單科成績不得低于55分?？忌骺瞥煽冎腥魏我婚T學科成績都不得為零分數(shù)。

(七)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈2008年初中畢業(yè)學業(yè)考試與高中招生實施方案〉的通知》（新教基[2008]7號）文件精神，內(nèi)高班考生綜合素質(zhì)評定等級須達到B級以上（含B級），綜合素質(zhì)評定等級在B級以下的學生不予錄取。

（八）對在初中階段受到地區(qū)以上單位表彰的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部和三好學生，榮獲地區(qū)級以上各種榮譽稱號的考生，歸僑、華僑子女等在同等條件下優(yōu)先錄取。對烈士、英模子女給予照顧錄取，但必須有地州紀委出具的證明和自治區(qū)級相關(guān)部門的證明。

（九）在初中階段參加地區(qū)級以上藝術(shù)和體育競賽獲單項前三名的考生、集體第一名的主力隊員等在同等條件下優(yōu)先錄取。經(jīng)內(nèi)地辦班學校專業(yè)測試認定具備相關(guān)專業(yè)技能和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的體育、藝術(shù)類特長生給予照顧錄取。

（十）凡被錄取的內(nèi)高班學生，一律注射乙肝疫苗（自費）、結(jié)核病疫苗，報到時須將注射卡交學校。

十一、加分

（一）參加自治區(qū)“雙語”口語大賽小學組、中學組復賽并獲得前三名的選手在報考內(nèi)高班時，可以獲得5分的加分獎勵。

（二）參加自治區(qū)“雙語”口語大賽小學組、中學組分區(qū)決賽并獲得前三名的選手在報考內(nèi)高班時，可以獲得10分的加分獎勵。

（三）參加自治區(qū)“雙語”口語大賽小學組、中學組全疆總決賽并獲獎的選手在報考內(nèi)高班時，可以獲得15分的加分獎勵。

以上加分政策不實行累積加分。

（四）對積極響應國家計劃生育政策并領取《獨生子女父母光榮證》、《計劃生育父母光榮證》的農(nóng)牧民家庭子女在報考內(nèi)高班時，可獲得5分的加分獎勵。

十二、紀律

在內(nèi)高班招生的報名、考試、閱卷、體檢、戶籍審核及政審、建檔、錄取和貧困生等級認定等各個環(huán)節(jié)上都要層層建立責任制，對所有工作人員實行責任追究制度，對違法者要依法追究法律責任。

（一）在考生的戶籍審核及政審工作中，班主任、德育處負責人、學校黨支部書記、地（州）、縣（市）教育行政部門和具體相關(guān)部門的主管領導及直接責任人，如有弄虛作假等舞弊行為的，追查有關(guān)責任人的責任，并取消該考生錄取、入學資格。

（二）在體檢中如有錯檢、漏檢，要追究主檢醫(yī)師的責任；如有弄虛作假等舞弊行為的，對有關(guān)責任人要嚴肅查處，并取消該考生錄取、入學資格。

（三）嚴格執(zhí)行國家民族事務委員會、公安部等部委下發(fā)的《關(guān)于中國公民確定民族成份的規(guī)定》（民委政字[1990]217號）和自治區(qū)民族（宗教）事務委員會、教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步做好今年內(nèi)地新疆高中班招生中民族成份確定工作的通知》（新民宗發(fā)[2003]103號），嚴禁擅自更改民族成份。在錄取和入學后，凡查出違反有關(guān)規(guī)定，弄虛作假的考生，一律取消資格回生源地就讀，并嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。

各考生、家長或有關(guān)責任人若在以上環(huán)節(jié)中弄虛作假或不負責任造成考生入學后被退回生源地就讀等情況，第二年將相應減少該地州計劃，并將考生、家長或有關(guān)責任人通報全疆。由此造成的經(jīng)濟和其他損失，由考生、家長及有關(guān)責任人承擔。

（四）有下列行為之一的考生，取消其考試、錄取或入學資格；已經(jīng)被錄取或取得學籍的，依據(jù)《內(nèi)地新疆高中班學生學籍管理暫行規(guī)定》處理。

1、以虛報或偽造、涂改有關(guān)信息、材料及其他欺詐手段取得考試資格或錄取資格的。

2、在考試中有夾帶、傳遞、抄襲、換卷、代考等舞弊行為的。

3、擾亂報名點、考場、閱卷點及錄取場所秩序，使其工作不能正常開展或以其他方式影響、妨礙招生工作人員，使其不能正常履行職責的。

4、有其他舞弊行為的。

（五）有下列行為之一的工作人員或其他有關(guān)人員，由違紀行為發(fā)生地的教育行政部門及公安、衛(wèi)生、民宗等部門撤銷其內(nèi)高班招生工作資格或給予行政處分。

l、在出具、審定考生的報名資格和貧困等級證件、證明、檔案材料（包括有關(guān)政策要求的證明材料)中弄虛作假，徇私舞弊的。

2、在招生工作中指使、縱容、協(xié)助、伙同他人舞弊的。

3、應回避招生工作卻隱瞞不報，并利用工作之便徇私舞弊的。

4、在招生工作中徇私舞弊，致使不合格考生錄取的。

5、在招生工作中濫用職權(quán)或玩忽職守，致使招生工作受到重大損失的。

6、在體檢工作中因弄虛作假、責任心不強致使在入校復檢工作中發(fā)現(xiàn)問題的。

7、有其他破壞招生工作行為的。

（六）有下列行為之一的人員，由司法機關(guān)根據(jù)情節(jié)輕重，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)給予處理。

1、盜竊或泄露試題、參考答案、評分標準的。

2、擾亂考場、閱卷點及錄取場所秩序，威脅工作人員人身安全的。

3、在招生或考試中涂改考生檔案信息、答卷、考試成績及其他有關(guān)材料、信息的。

4、以招生為名行賄受賄、敲詐勒索的。

5、有其他徇私舞弊和違法行為的。

十三、本《規(guī)定》由自治區(qū)內(nèi)地新疆學生工作辦公室負責解釋。

第五篇：內(nèi)地新疆高中班學生報到承諾書

內(nèi)地新疆高中班新生報到承諾書

我如果被內(nèi)地新疆高中班學校錄取，保證將堅決履行以下承諾：

一、履行《內(nèi)地新疆高中班新生報到承諾書》的各項承諾，按時到錄取學校報到。

二、決不放棄到內(nèi)地新疆高中班的學習機會，一定會勤奮學習，努力克服一切困難完成學業(yè)。

三、保證做到在規(guī)定的時間、指定學校按時報到。

四、自覺參加縣市教育局組織的新生行前培訓，服從教育局統(tǒng)一組織的報到運輸，遵守運輸過程中各項規(guī)定。

五、保證到學校報到后遵守學校各項規(guī)章制度，自覺抵制“三非”活動，堅決做到 “兩個不得、五個嚴禁”，絕不參與任何宗教活動，否則我將承擔一切后果。

六、如果因個人原因未按時到內(nèi)地新疆高中班報到，我接受我的信息被錄入到報到失信庫中，我也將自愿放棄本地區(qū)重點高中（如喀什二中、喀什六中）的錄取。

以上六條，如果做不到，由此產(chǎn)生的一切后果將由我本人承擔。

考生準考證號： 考生本人簽名:

年 月 日

注：本承諾書由考生本人在體檢結(jié)束后親筆簽名，不簽者將不予建檔，一式三份，一份裝入本人檔案，一份由考生本人留存，一份由教育局生源地存檔。