第一篇：兒童趣味百科知識(shí)

兒童趣味百科知識(shí)

1為什么先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲？（光波在空氣中的傳播速度比聲速快）2中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)？（許海峰）

3眼鏡由誰(shuí)發(fā)明的？（羅吉、培根）

4為什么自行車能動(dòng)？（自行車的輪胎與地面相互摩擦）5下面的稱號(hào)各是誰(shuí)？（詩(shī)仙—李白、詩(shī)圣—杜甫、詩(shī)鬼—李賀山水詩(shī)人——孟浩然、田園詩(shī)人——陶淵明）

6月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長(zhǎng)？（地球）（24小時(shí)）

7我國(guó)三大平原是哪些？（東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原）

8地震在地球上每年多少次？（大約500萬(wàn)次）

9最小最冷的星星是什么？（冥王星）

10地球的厚被是什么？（大氣圈）

11飛機(jī)上為什么要裝黑匣子？（它是用來(lái)記載失事時(shí)飛機(jī)上的各種情況的，幫助人們了解事故的原因的）

12春節(jié)有哪些風(fēng)俗？（掃房、放爆、貼春聯(lián)、吃年夜飯等）13什么動(dòng)物能預(yù)測(cè)地震？（牛、馬、驢、*、兔、雞、狗、蛇、鼠、狗、貓、燕子、鷹等）

14什么植物先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉？（連翹、迎春花、臘梅、桃樹(shù)、梨樹(shù)）

15蜜蜂是怎樣造蜂房的？（每一只工蜂的腰部都有一個(gè)蠟腺，能分泌出蠟，這種經(jīng)過(guò)嘴巴的咀嚼后變得又軟又韌，用它就可以建造蜂房了）16藥瓶為什么是淺色的？（因?yàn)闇\色能反光，深色的受太陽(yáng)光一照，吸收光多，藥品容易變質(zhì)）

17誰(shuí)發(fā)明蒸汽機(jī)？（瓦特）

18哪種恐龍最硬？（劍龍）

19地球的血是什么？（巖漿）

20地球的骨架是什么？（巖石）

21為什么不要看電焊火花？（內(nèi)含一種對(duì)眼睛有害的紫外線）22為什么不能關(guān)燈看電視？（電視機(jī)的屏幕和圖象都比較小，在黑暗中看，視力要高度集中和擴(kuò)展，對(duì)電視機(jī)屏幕上的光線的強(qiáng)烈反映特別敏感，會(huì)使眼睛受到刺激，視力下降）

23中華人民共和國(guó)十大元帥是誰(shuí)？（朱德、彭德懷、賀龍、陳毅、劉伯承、羅榮桓、徐向前、聶榮 臻、林彪、葉劍英）

24按順序?qū)懗鑫覈?guó)古代都有什么朝？（夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清）

25為什么兔子不用喝水？（因?yàn)橥米拥闹魇城嗖死镉写罅克?，足夠身體的需要了，如果腸里的水一多，就會(huì)患腸胃炎。但兔子體內(nèi)缺水時(shí)，也是可以喝水的）

26什么是流星？（指太空很小的固體或塵埃闖入地球大氣層所產(chǎn)生的光跡）

27中國(guó)歷史上杰出的天文學(xué)家是誰(shuí)？（張衡）

28電池的發(fā)明人是誰(shuí)？（伏特）

29維蘇威火山在哪里？（意大利）

30第1個(gè)到達(dá)月球的兩個(gè)宇航員是誰(shuí)？（阿姆斯特郎和奧爾德林）31泰山在哪個(gè)省哪個(gè)市？（山東泰山市）

32亞馬遜河在哪里？（巴西）

33伊洛瓦底江在哪里？（緬甸）

34界上最寶貴的五大寶石叫什么？（貓眼石、祖母綠、金剛寶石、藍(lán)寶石、紅寶石）

35魚(yú)類的祖先叫什么？（文昌魚(yú)）

36世界上最毒的蜘蛛叫什么？（狼蜘）

37世界上會(huì)發(fā)光的動(dòng)物叫什么？（電鰩和電鰻）

38巧克力是從哪里來(lái)的？（是從可可樹(shù)上果實(shí)里的種子成的）39為什么葉片里有“筋”（“筋”可以讓葉收到陽(yáng)光，讓根部吸收水分給葉）

40人有多少塊肌肉？（一共有600多塊肌肉）

41木頭都會(huì)浮在水上嗎？（不，有一種“鋼鐵樹(shù)”不會(huì)浮在水上）42法國(guó)的首都是什么？（巴黎）

43英國(guó)的首都是什么？答案：倫敦。

44日本首都是什么？答案：東京。

45意大利的首都是什么？答案：羅馬。

46美國(guó)的首都是什么？答案：紐約。

47鳥(niǎo)類的祖先是什么鳥(niǎo)？答案：始祖鳥(niǎo)。

48我國(guó)的四大海產(chǎn)是哪四樣？答案： 大黃魚(yú)、小黃魚(yú)、帶魚(yú)、烏賊。

49最大的哺乳動(dòng)物是什么？答案：藍(lán)鯨。

50最大的兩棲動(dòng)物是什么？答案： 娃娃魚(yú)。

51最短命的昆蟲(chóng)是什么？答案： 蜉蝣。

52最早的農(nóng)作物是什么？答案： 小麥。

53我國(guó)四大油料作物是什么？答案：油菜、大豆、花生、芝麻。54馳名全國(guó)的三大飲料是哪三樣？答案：茶葉、可可、咖啡。55世界四大水果是哪四樣？答案： 蘋(píng)果、葡萄、橘子、蕉。56日本的國(guó)花是什么？答案：櫻花。

57郁金香是什么地方的國(guó)花？答案：荷蘭。

58什么樹(shù)會(huì)吃人?答案：奠柏。59什么花最大?答案：大王花。60甩掉中國(guó)貧油帽子的人是誰(shuí)?答案： 李四光。61誰(shuí)發(fā)明了麻醉術(shù)？答案： 華佗。

62橡皮是誰(shuí)發(fā)明的？答案： 愛(ài)迪生。

63是誰(shuí)發(fā)明了導(dǎo)彈？答案： 錢學(xué)森。

64海龜?shù)膲勖卸嗌伲看鸢福?00歲。

65中國(guó)是世界上產(chǎn)虎最多的國(guó)家，那么什么最為名貴？ 答案東北虎。66什么動(dòng)物是人最早馴養(yǎng)的？答案：雞。

67最高的哺乳動(dòng)物是什么？答案：長(zhǎng)頸鹿。

68泰國(guó)的國(guó)花是什么？答案：睡蓮。

69代表著和平的植物是什么？答案：橄欖枝。

70UFD是什么標(biāo)志？答案：飛碟。

71不給仙人掌澆水，最多能活幾年？答案： 6年。

72山茶是什么血型？答案： O型。

73第一個(gè)培育出沒(méi)有外祖父的癩蛤蟆是誰(shuí)？答案：朱熹。

74飛機(jī)是誰(shuí)發(fā)明的？答案：萊特兄弟。

75全球的四大害是哪四種？答案：老鼠、蚊子、蒼蠅、臭蟲(chóng)。

76為中國(guó)奪得第枚國(guó)際金牌？答案：吳傳玉。

77第一個(gè)預(yù)報(bào)彗星的是誰(shuí)？答案： 哈雷。

78漢民族的共同語(yǔ)是什么？答案： 普通話。

79使用人口最少的文字是什么書(shū)？答案：女書(shū)。

80用手“讀書(shū)的文書(shū)是什么文？答案： 盲文。

81最古老的文學(xué)體是什么？答案：詩(shī)歌。

82世界是最小的有花植物是什么？答案：微萍。

83活的最長(zhǎng)壽命的是什么樹(shù)？答案：龍血樹(shù)。

84什么是最古老的荔枝樹(shù)？答案：宋家香。

85什么樹(shù)能防火？答案：櫬柯樹(shù)。

86沙漠人參是什么？答案：肉蓯蓉。

87被稱為天然監(jiān)測(cè)儀的是什么植物？答案：苔蘚。

88被稱為捕蟲(chóng)神刀手的是什么動(dòng)物？答案： 螳螂。

89先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的是什么花？（說(shuō)出3種）答案： 玉蘭花、迎春花、梅花。90會(huì)啃吃銀子的是什么動(dòng)物？答案：白蟻。

91中國(guó)是何時(shí)參加奧運(yùn)會(huì)的？答案：1924年。

92最長(zhǎng)的馬拉松賽跑用了多少時(shí)間？答案：54年。

93乒乓球是中國(guó)人引為驕傲的“國(guó)球”嗎？答案：是的。94使用裁判最多的比賽項(xiàng)目是什么？答案：羽毛球。

95冰淇淋是哪國(guó)發(fā)明的？答案：中國(guó)。

96世界上第一個(gè)兩次獲得若貝爾獎(jiǎng)的是誰(shuí)？答案：居里夫人。97醬油是從哪個(gè)朝代開(kāi)始的？答案：秦汗時(shí)期。

98撲克牌在英文中叫什么？答案：叫“游戲卡片”

99領(lǐng)帶是何時(shí)出現(xiàn)的？答案：出現(xiàn)始于羅馬國(guó)時(shí)代。100廚師帽是哪國(guó)發(fā)明的？答案：法國(guó)人。

101冰糖是誰(shuí)制作的？答案： 古代內(nèi)江一個(gè)聰明伶俐的姑娘扶桑。

102最早的地雷是誰(shuí)發(fā)明的？答案：愛(ài)國(guó)名叫將戚繼光。103書(shū)法有哪些種類？答案：正書(shū)、草書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)。

104感恩節(jié)是哪國(guó)的節(jié)日？答案：美國(guó)。

105感恩節(jié)是每年的幾月的第幾個(gè)星期幾？答案：每年的11月的第四個(gè)星期日。

106植物是空氣的凈化器代器嗎？答案：是的。

107含義深刻的小故事是什么？答案：寓言。

108漢賦的代表作家是誰(shuí)？答案：司馬相如

109中國(guó)最大的詩(shī)歌集是什么？答案：《盛唐詩(shī)》110中國(guó)最早的名醫(yī)是誰(shuí)？答案：扁鵲

111我國(guó)最有名的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)是什么書(shū)？答案： 《西游記》1.世界四大洋中面積最小的是:(D)太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 2.世界上海拔最高的山峰是哪一座?(B)喬戈里峰 珠穆朗瑪峰 干城章嘉峰 公格爾山峰 3.下列海洋中哪一個(gè)是我國(guó)最大的海?(A)南海 東海 黃海 渤海 4.按年呑吐量算世界最大的港口是:(C)紐約港 神戶港 鹿特丹港 上海港 5.美國(guó)是于哪一年宇宙飛船登月成功?(C)1964 1965 1966 1967 6.下列哪一個(gè)湖泊是在我國(guó)江西省的境內(nèi):(B)洞庭湖 鄱陽(yáng)湖 太湖 洪澤湖 7.下列我國(guó)名茶中哪一種是產(chǎn)于福建安溪:(D)龍井 碧螺春 武夷巖茶 鐵觀音 8.吉林省撫松縣被人們稱為是哪種藥材之鄉(xiāng)?(C)當(dāng)歸 枸杞 人參 田七 9.石頭城是對(duì)我國(guó)哪座城市的美稱?(B)南昌 南京 拉薩 西安 10.“山城”是我國(guó)哪座城市的雅號(hào)?(C)洛陽(yáng) 西安 重慶 福州

11.峨眉山位于我國(guó)哪個(gè)省份?(A)四川 云南 貴州 西藏 12.我國(guó)面積最大的湖泊是:(A)青海湖 鄱陽(yáng)湖 洞庭湖 太湖 13.“魯”是我國(guó)哪個(gè)省份的簡(jiǎn)稱:(C)河北 吉林 山東 山西 14.世界部分首都是以人名命名的,下列哪個(gè)不是:(B)華盛頓 莫斯科 巴黎 科倫坡 15.下列河流哪一條是世界流程最長(zhǎng):(A)尼羅河 長(zhǎng)江 亞馬孫河 密西西比河 16.世界最大的內(nèi)陸國(guó)是:(B)阿富汗 哈塞克斯坦 瑞士 蒙古 17.下列哪個(gè)島國(guó)不是歐洲國(guó)家?(B)愛(ài)爾蘭 馬爾代夫 馬耳他 冰島

18.下列哪個(gè)國(guó)家被稱為“袋鼠之國(guó)”?(C)索馬里 新西蘭 澳大利亞 肯尼亞 19.世界國(guó)土面積最小的國(guó)家是:(A)梵蒂岡 摩納哥 瑙魯 圖瓦盧 20.世界石油儲(chǔ)量最多是哪一個(gè)國(guó)家?(D)伊拉克 伊朗 科威特 沙特阿拉伯 21.下列哪一個(gè)城市不是我國(guó)的“三大火爐”(高溫)之一?(B)重慶 成都 武漢 南京 22.請(qǐng)問(wèn):火車連續(xù)發(fā)出兩聲長(zhǎng)鳴,這表示:(C)前進(jìn) 停留 倒退 故障 23.輪船發(fā)出六聲短笛,這是表示什么呢?(D)倒退 避讓 轉(zhuǎn)彎 遇險(xiǎn) 24.下列著名宮殿哪個(gè)位于英國(guó)?(C)故宮 凡爾賽宮 白金漢宮 克里姆林宮 25.著名風(fēng)景區(qū)九寨溝位于我國(guó)哪個(gè)省?(D)臺(tái)灣 云南 廣西 四川 26.下列五岳中哪座稱“中丘”:(B)泰山 嵩山 華山 桓山 E、衡山 27.下列哪座山不屬于我國(guó)四大佛山之一:(A)雁蕩山 五臺(tái)山 九華山 峨眉山 E、普陀山 28.我國(guó)最大的佛像是哪一座?(D)潼南金佛 屏山大佛 榮成大佛 樂(lè)山大佛 29.我國(guó)現(xiàn)有四大古橋,其中哪座位于廣東潮州?(B)趙州橋 湘子橋 蘆構(gòu)橋 洛陽(yáng)橋 30.世界上現(xiàn)存最大的佛教藝術(shù)寶庫(kù)是:(A)敦煌石窟 云岡石窟 龍門石窟 大足石窟 31.下列哪一座寺院位于南京市:(D)龍巖寺 國(guó)清寺 玉泉寺 棲霞寺 32.下列我國(guó)哪個(gè)古跡被譽(yù)為“世界八大奇跡”:(C)萬(wàn)里長(zhǎng)城 樂(lè)山大佛 秦始皇兵馬俑 敦煌 33.我國(guó)四大名亭中哪一座亭名是毛澤東題的?(A)愛(ài)晚亭 醉翁亭 陶然亭 湖心亭 34.下列我國(guó)名泉中哪一眼位于杭州:(B)觀音泉 虎跑泉 趵突泉 招隱泉 35.我國(guó)第一座國(guó)家森林公園是:(C)武夷山 長(zhǎng)白山 張家界 九寨溝 36.下列名關(guān)哪一座被稱為“天下第一關(guān)”?(D)居庸關(guān) 娘子關(guān) 潼門關(guān) 山海關(guān) 37.美國(guó)“自由女神”座落在哪個(gè)城

市?(A)紐約 華盛頓 洛杉機(jī) 舊金山 38.下列著名建筑物哪個(gè)不屬于法國(guó)?(B)凱旋門 比薩斜塔 埃菲爾鐵塔 盧浮宮 39.格林尼威天文臺(tái)位于哪個(gè)城市?(C)華盛頓 巴黎 倫敦 柏林

第二篇：百科知識(shí)趣味測(cè)試題（共）

百科知識(shí)趣味測(cè)試題

1.世界四大洋中面積最小的是:(D)太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋

2.世界上海拔最高的山峰是哪一座?(B)喬戈里峰 珠穆朗瑪峰 干城章嘉峰 公格爾山峰 3.下列海洋中哪一個(gè)是我國(guó)最大的海?(A)南海 東海 黃海 渤海

4.按年呑吐量算世界最大的港口是:(C)紐約港 神戶港 鹿特丹港 上海港

5.美國(guó)是于哪一年宇宙飛船登月成功?(C)1964 1965 1966 1967 6.下列哪一個(gè)湖泊是在我國(guó)江西省的境內(nèi):(B)洞庭湖 鄱陽(yáng)湖 太湖 洪澤湖

7.下列我國(guó)名茶中哪一種是產(chǎn)于福建安溪:(D)龍井 碧螺春 武夷巖茶 鐵觀音

8.吉林省撫松縣被人們稱為是哪種藥材之鄉(xiāng)?(C)當(dāng)歸 枸杞 人參 田七

9.石頭城是對(duì)我國(guó)哪座城市的美稱?(B)南昌 南京 拉薩 西安

10.“山城”是我國(guó)哪座城市的雅號(hào)?(C)洛陽(yáng) 西安 重慶 福州

11.峨眉山位于我國(guó)哪個(gè)省份?(A)四川 云南 貴州 西藏

12.我國(guó)面積最大的湖泊是:(A)青海湖 鄱陽(yáng)湖 洞庭湖 太湖

13.“魯”是我國(guó)哪個(gè)省份的簡(jiǎn)稱:(C)河北 吉林 山東 山西

14.世界部分首都是以人名命名的,下列哪個(gè)不是:(B)華盛頓 莫斯科 巴黎 科倫坡

15.下列河流哪一條是世界流程最長(zhǎng):(A)尼羅河 長(zhǎng)江 亞馬孫河 密西西比河 16.世界最大的內(nèi)陸國(guó)是:(B)阿富汗 哈塞克斯坦 瑞士 蒙古

17.下列哪個(gè)島國(guó)不是歐洲國(guó)家?(B)愛(ài)爾蘭 馬爾代夫 馬耳他 冰島

18.下列哪個(gè)國(guó)家被稱為“袋鼠之國(guó)”?(C)索馬里 新西蘭 澳大利亞 肯尼亞 19.世界國(guó)土面積最小的國(guó)家是:(A)梵蒂岡 摩納哥 瑙魯 圖瓦盧

20.世界石油儲(chǔ)量最多是哪一個(gè)國(guó)家?(D)伊拉克 伊朗 科威特 沙特阿拉伯

21.下列哪一個(gè)城市不是我國(guó)的“三大火爐”(高溫)之一?(B)重慶 成都 武漢 南京

22.請(qǐng)問(wèn):火車連續(xù)發(fā)出兩聲長(zhǎng)鳴,這表示:(C)

前進(jìn) 停留 倒退 故障

23.輪船發(fā)出六聲短笛,這是表示什么呢?(D)倒退 避讓 轉(zhuǎn)彎 遇險(xiǎn)

24.下列著名宮殿哪個(gè)位于英國(guó)?(C)故宮 凡爾賽宮 白金漢宮 克里姆林宮

25.著名風(fēng)景區(qū)九寨溝位于我國(guó)哪個(gè)省?(D)臺(tái)灣 云南 廣西 四川

26.下列五岳中哪座稱“中丘”:(B)泰山 嵩山 華山 桓山 E、衡山

27.下列哪座山不屬于我國(guó)四大佛山之一:(A)雁蕩山 五臺(tái)山 九華山 峨眉山 E、普陀山 28.我國(guó)最大的佛像是哪一座?(D)潼南金佛 屏山大佛 榮成大佛 樂(lè)山大佛

29.我國(guó)現(xiàn)有四大古橋,其中哪座位于廣東潮州?(B)趙州橋 湘子橋 蘆構(gòu)橋 洛陽(yáng)橋

30.世界上現(xiàn)存最大的佛教藝術(shù)寶庫(kù)是:(A)敦煌石窟 云岡石窟 龍門石窟 大足石窟 31.下列哪一座寺院位于南京市:(D)龍巖寺 國(guó)清寺 玉泉寺 棲霞寺

32.下列我國(guó)哪個(gè)古跡被譽(yù)為“世界八大奇跡”:(C)萬(wàn)里長(zhǎng)城 樂(lè)山大佛 秦始皇兵馬俑 敦煌

33.我國(guó)四大名亭中哪一座亭名是毛澤東題的?(A)愛(ài)晚亭 醉翁亭 陶然亭 湖心亭

34.下列我國(guó)名泉中哪一眼位于杭州:(B)觀音泉 虎跑泉 趵突泉 招隱泉 35.我國(guó)第一座國(guó)家森林公園是:(C)武夷山 長(zhǎng)白山 張家界 九寨溝

36.下列名關(guān)哪一座被稱為“天下第一關(guān)”?(D)居庸關(guān) 娘子關(guān) 潼門關(guān) 山海關(guān)

37.美國(guó)“自由女神”座落在哪個(gè)城市?(A)紐約 華盛頓 洛杉機(jī) 舊金山

38.下列著名建筑物哪個(gè)不屬于法國(guó)?(B)凱旋門 比薩斜塔 埃菲爾鐵塔 盧浮宮 39.格林尼威天文臺(tái)位于哪個(gè)城市?(C)華盛頓 巴黎 倫敦 柏林

40.你知道世界最高的塔是哪一座?(B)埃菲爾鐵塔 多倫多塔 東柏林塔 莫斯科塔

41.我國(guó)古代項(xiàng)羽“破釜沉舟”戰(zhàn)勝秦軍是在哪次戰(zhàn)役?(B)牧野之戰(zhàn) 巨鹿之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) 昆陽(yáng)之戰(zhàn)

42.下列哪次古代著名戰(zhàn)役確立了三國(guó)鼎立局面?(B)官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn) 夷陵之戰(zhàn) 長(zhǎng)平之戰(zhàn)

43.和平解放北平是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役中哪一次?(C)遼沈戰(zhàn)役 淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役

44.我國(guó)進(jìn)行抗美援朝是在哪一年?(B)

1949.10 1950.10 1951.10 1952.10 45.我軍“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”中三大紀(jì)律不包括:(A)不貪污受賄 一切行動(dòng)聽(tīng)指揮 不拿群眾一針一線 一切激獲要?dú)w公 46.我國(guó)==戰(zhàn)爭(zhēng)期間八路軍的總指揮是:(C)毛澤東 周恩來(lái) 朱德 彭德懷

47.下列我國(guó)軍事家中哪位不是“十大元帥”之一?(D)葉劍英 林彪 羅榮桓 毛澤東

48.我國(guó)人民解放軍第一位女將軍是:(A)李貞 賀子珍 鄧穎超 蔡暢 49.我國(guó)現(xiàn)存最早的兵書(shū)是:(C)《孫臏兵法》 《吳子》 《孫子兵法》 《六韜》 50.比喻變被動(dòng)為主動(dòng)是“三十六計(jì)”中的哪一計(jì)?(D)聲東擊西 李代桃僵 欲擒故縱 反客為主

51.第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)最多的國(guó)家是:(A)前蘇聯(lián) 中國(guó) 曰本 德國(guó)

52.二戰(zhàn)后,被處死的曰本甲級(jí)戰(zhàn)犯中哪位時(shí)任內(nèi)閣首相?(B)廣田弘毅 東條英機(jī) 土肥原 松井石根 53.下列哪個(gè)主權(quán)國(guó)家中沒(méi)有軍隊(duì)?(D)瑞士 挪威 海地 安道爾

54.美國(guó)軍用飛機(jī)編號(hào)“F”的含義是指哪類型飛機(jī)?(B)攻擊機(jī) 戰(zhàn)斗機(jī) 轟炸機(jī) 反潛機(jī)

55.我國(guó)古代“十八般武藝”中第十八是“白打”意思是:(D)打空拳 用白巾作武器 用白棒打 徒手搏斗 56.下列火炮哪一種主要是作防空武器?(B)加農(nóng)炮 高射炮 迫擊炮 火箭炮

57.洲際導(dǎo)彈的射程一般在多少公里以上?(C)一百 一千 一萬(wàn) 十萬(wàn)

58.我國(guó)有一個(gè)專門進(jìn)行核試驗(yàn)的“原子城”,它位于:(A)新疆 內(nèi)蒙古 青海 四川

59.“隱形飛機(jī)”是指什么樣的飛機(jī)?(D)肉眼看不見(jiàn) 飛行太高看不見(jiàn) 體積太小 雷達(dá)測(cè)不到 60.下列三類導(dǎo)彈中哪一種飛行高度較低,隱蔽性強(qiáng)?(A)飛航式導(dǎo)彈 巡航式導(dǎo)彈 彈道式導(dǎo)彈

61.我國(guó)衛(wèi)星火箭發(fā)射基地“西昌”位于:(C)西藏 新疆 四川 青海

62.稱得上火炮的口徑需在多少毫米以上?(C)5 10 20 50 63.槍彈的用途不同,彈頭的顏色各異,燃燒彈彈頭是什么顏色?(A)紅色 黃色 綠色 黑色

64.“粒子束武器”是指什么武器?(C)微波武器 激光武器 X射線激光武器 次聲武器 65.美國(guó)第七艦隊(duì)主要駐扎在哪里?(D)大西洋 地中海 東太平洋 西太平洋

66.二戰(zhàn)時(shí),曰本偷襲美國(guó)珍珠港是在哪一年?(C)

1939.12 1940.12 1941.12 1942.12 67.我國(guó)古代“三十六計(jì)”中第36計(jì)是:(C)美人計(jì) 空城計(jì) 走為上計(jì) 反間計(jì) 68.下列將軍中哪一位不是大將?(D)粟裕 徐海東 陳庚 許世友

69.新中國(guó)哪一年開(kāi)始進(jìn)行軍銜授勛?(C)1949 1950 1955 1980 70.下列哪一個(gè)城市是在1949.10建國(guó)后才解放的?(A)廣州 上海 南京 西安

71.古代軍事家曹操是哪個(gè)時(shí)期的人物?(B)西漢 東漢 三國(guó) 南北朝

72.信號(hào)彈白天也可以發(fā)射,只是要用什么樣的信號(hào)顏色?(D)黃色 白色 綠色 紅色

73.下列哪一種是艦艇裝備最廣泛的主力戰(zhàn)艦?(B)驅(qū)逐艦 護(hù)衛(wèi)艦 巡洋艦 戰(zhàn)列艦

74.按噸位分,多少噸位才可算是大型航空母艦?(C)四噸 五噸 六噸 十噸

75.防彈衣是由什么材料制成的?(D)軟不透鋼 鎢合金鋼 鎳合金鋼 陶瓷玻璃鋼

76.我國(guó)軍隊(duì)中一個(gè)連轄3-4個(gè)排,大約有多少人?(B)50-100 100-120 120-150 150-200 77.我國(guó)擔(dān)負(fù)著北京的警衛(wèi)和守備勤務(wù)的軍隊(duì)組織稱為:(C)警備區(qū) 要塞區(qū) 衛(wèi)戍區(qū) 戒備區(qū)

78.下列哪種獎(jiǎng)?wù)率鞘谟?=戰(zhàn)爭(zhēng)期間的有功人員的?(B)解放獎(jiǎng)?wù)?獨(dú)立自由獎(jiǎng)?wù)?八一獎(jiǎng)?wù)?獨(dú)立功勛獎(jiǎng)?wù)?/p>

79.成語(yǔ)“聞雞起舞”“中流擊楫”是出自哪們古代將領(lǐng)的故事?(C)岳飛 戚繼光 祖逖 鄭成功

80.左輪手槍一共可裝幾顆子彈?(B)5顆 6顆 7顆 8顆

81.目前世界紀(jì)元(公元前后的劃分)的方法是以什么為標(biāo)準(zhǔn):(D)伊斯蘭教 佛教 猶太教 耶穌基督教 82.下列世界奇跡哪個(gè)位于伊拉克?(B)金字塔 空中花園 宙斯神像 太陽(yáng)神像 83.第一次世界大戰(zhàn)開(kāi)始的時(shí)間是:(B)1910 1914 1939 1940 84.下列哪個(gè)尊稱是對(duì)古代太子的尊稱:(C)陛下 閣下 殿下 私下

85.下列四個(gè)著名代號(hào)哪個(gè)是二戰(zhàn)時(shí)曰本偷襲珍珠港的代號(hào):(A)托拉 巴巴羅沙 霸王 寶石 86.美國(guó)第一任總統(tǒng)是誰(shuí)?(B)林肯 華盛頓 羅斯福 杜魯門

87.“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”是誰(shuí)的座右銘?(C)孫中山 李大釗 徐悲鴻 周恩來(lái)

88.有“世界船王”之稱的海外炎黃子孫是指:(D)

王安 王貞治 楊小燕 包玉剛

89.第二次世界大戰(zhàn)是哪一年爆發(fā)的?(C)

1937 1938 1939 1940

90.著名史書(shū)《史記》是屬于哪一類歷史?(B)

野史 正史 雜史 稗史

91.史書(shū)《資治通鑒》是屬于哪一類體例的歷史?(C)

紀(jì)傳體 紀(jì)事本末體 編年體

92.著名古跡“秦始皇兵馬俑”位于我國(guó)哪個(gè)省份:(D)

湖北 湖南 河南 陜西

93.我國(guó)是在哪個(gè)時(shí)期進(jìn)入奴隸社會(huì)的?(A)

夏 商 戰(zhàn)國(guó) 秦

94.下列古都哪個(gè)被稱為“六朝古都”:(C)

洛陽(yáng) 西安 南京 北京

95.下列農(nóng)民起義哪次是洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的:(D)

大澤鄉(xiāng)起義 黃巾起義 赤眉起義 金田起義

96.我國(guó)封建王朝正統(tǒng)皇帝大約有多少人?(C)

約300人 約400人 約500人 約600人

97.下列歷史上的大**跟吳三桂有關(guān):(B)

八王之亂 三藩之亂 七國(guó)之亂 安史之亂

98.下列歷史上的事變是李世民發(fā)動(dòng)的:(A)

玄武門之變 陳橋兵變 靖康之變 土木之變

99.被稱為釀酒行業(yè)的祖師是誰(shuí)?(D)

孔子 魯班 柳永 杜康

100.“文房四寶”中的毛筆是誰(shuí)發(fā)明的?(C)

樂(lè)毅 聞仲 蒙恬 劉伯溫

[i=s] 本帖最后由 文學(xué)大賽 于 2009-4-2 15:22 編輯

知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)部分試題

1、速度快、分辨率高的打印機(jī)類型是？激光式

2、世界天氣的推動(dòng)力是？太陽(yáng)

3、假設(shè)你在宇宙飛船上燒一壺水，燒多少時(shí)間才會(huì)燒開(kāi)呢？不會(huì)燒開(kāi)

4、葡萄糖是？白色晶體

5、園藝上常根據(jù)什么原理進(jìn)行果樹(shù)整枝修建？ 頂端優(yōu)勢(shì)

6、用來(lái)判斷馬的年齡的牙齒——門齒頂端下的一個(gè)深穴是？齒溝

7、人類實(shí)現(xiàn)對(duì)太陽(yáng)的逼近觀測(cè)是？1973年美國(guó)發(fā)射的大型載人航天站“天空實(shí)驗(yàn)室”

8、下列現(xiàn)象與哪種非生物因素有關(guān)：沙丁魚(yú)在水溫降到8度時(shí)，就會(huì)向岸邊聚集？溫度

9、最早發(fā)現(xiàn)的類星體是1960年發(fā)現(xiàn)的？3C48 10、1光年大約為？94600億公里

11、有關(guān)地球自轉(zhuǎn)，不正確的是：地球自轉(zhuǎn)是指地球圍繞地心的運(yùn)動(dòng)

12、蛔蟲(chóng)生活在人體內(nèi)屬于什么關(guān)系？寄生

13、以下不屬于植物人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方發(fā)的是：分莖

14、第一架望遠(yuǎn)鏡是由誰(shuí)發(fā)明？伽利略

15、蛇毒作為藥用不具有下面哪一種功效？麻醉

16、下面哪一種生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡最容易維持？熱帶雨林、紅藥水能否和碘酒一起使用？不能，會(huì)有毒性物質(zhì)產(chǎn)生 61、人體最大塊的肌肉是：臀肌 62、以下那一種魚(yú)是胎生？ 鯊魚(yú)

63、市場(chǎng)上為什么沒(méi)有活的帶魚(yú)出售？ 帶魚(yú)被捕撈上來(lái)時(shí)由于壓強(qiáng)變化巨大而立刻死亡 64、世界上哪一種動(dòng)物的壽命最長(zhǎng)？烏龜 65、白兔的眼睛為什么是紅的？是血液的顏色 66、穿山甲是用什么捕食的？舌頭 67、黃河流經(jīng)于幾個(gè)??？9個(gè)

68、世界上第一例試管嬰兒出身于：1978年

69、石油被人們譽(yù)為“黑色的金子”，這句話對(duì)嗎？對(duì)

70、在真空里同樣為1噸重的木頭和鐵，在空氣里哪個(gè)更重？木頭 71、地球上的風(fēng)由于（）的原因不能筆直流動(dòng) 地球自轉(zhuǎn) 72、黃河流經(jīng)于幾個(gè)??？9個(gè)

73、世界上第一例試管嬰兒出身于：1978年

74、石油被人們譽(yù)為“黑色的金子”，這句話對(duì)嗎？對(duì)

75、在真空里同樣為1噸重的木頭和鐵，在空氣里哪個(gè)更重？木頭 76、地球上的風(fēng)由于（）的原因不能筆直流動(dòng) 地球自轉(zhuǎn)

77、氧氣在約－183℃（90K）時(shí)變?yōu)橐后w，顏色是：淡藍(lán)色 78、人看到電影的連續(xù)畫(huà)面是因?yàn)椋阂曈X(jué)暫留現(xiàn)象

79、恐龍是冷血（變溫）動(dòng)物還是溫血（恒溫）動(dòng)物？尚無(wú)定論 80、唯一能夠前后左右飛行的鳥(niǎo)是：蜂鳥(niǎo) 81、世界上長(zhǎng)頸鹿的脖子最長(zhǎng)有：6米左右 82、降雨pH小于5.6，這種雨水：顯酸性 83、地球已經(jīng)有多大年歲了？50~60億年 84、世界上最大的宮殿是： ： 故宮 85、質(zhì)能方程的提出者是：愛(ài)因斯坦 86、獼猴桃屬于什么種類水果？漿果類 87、雞為什么要吃小石子？幫助消化 88、以下不屬于鳥(niǎo)類的是： 蝙蝠

89、重金屬對(duì)人體有毒害作用，以下那一種不是：鈉(Na)90、從北半球看，凸出、發(fā)光的一面朝左的彎月叫：殘?jiān)?91、物體通過(guò)眼睛在視網(wǎng)膜上成的像是：倒立實(shí)象 92、世界上最靠北的首都是： ： 雷克亞未克 93、一氧化碳在空氣中中燃燒發(fā)出：藍(lán)色火焰

94、非洲國(guó)家邊界按什么劃分的最多？ ： 經(jīng)線或緯線 95、哪種維生素可促進(jìn)鈣的吸收：維生素D 96、開(kāi)屏的孔雀是：雄孔雀

97、在空氣的什么位置，同樣是打炮，人感覺(jué)聲音最大？地面 98、人體中最大的淋巴器官是：脾 99、已知碳有幾種同位素？12種

100、一個(gè)蘋(píng)果最甜的地方是哪個(gè)部位？頂部 101、青蛙吞咽食物時(shí)眼睛是怎樣的？閉眼

102、我國(guó)高速公路對(duì)車輛最低時(shí)速有限制，一般不得低于： ： 60千米/小時(shí) 103、在鳥(niǎo)類的感覺(jué)器官中，最先退化的器官是？ ： 嗅覺(jué)、北半球海洋中的水都是以什么方向流動(dòng)？ ： 順時(shí)針

第三篇：趣味兒童歇后語(yǔ)

最經(jīng)典的搞笑歇后語(yǔ)大全

作者 搞笑語(yǔ)錄 發(fā)布于 11月06日 有9532人讀過(guò)

歇后語(yǔ)您不陌生吧？這樣經(jīng)典、搞笑的你也熟悉嗎？ 拉肚子吃瀉藥——胡擺治

拉直狗腿——辦不到；沒(méi)法辦

拉著拖車賣豆腐——架子不??；好大的架子

拉著狀元喊姐夫——想高攀

臘月里借扇子——火氣太大；冷不防

臘月賣涼粉——不是時(shí)候

蠟人玩火——自顧不暇

蠟燭點(diǎn)火——一條心

癩蛤蟆打傘——怪事一樁；怪事

癩子頭上抓癢——求之不得

藍(lán)天上的白云——自由自在

懶廚子做席——不想給你吵（炒）

爛麻里攙豬毛——一團(tuán)糟

爛傘遮日——半邊陰

爛透的毒瘡——不可救藥

筐中捉鱉——十拿九穩(wěn)

狂犬吠日——空汪汪

葵花的盤子——老轉(zhuǎn)向

拉不出屎怨茅坑——錯(cuò)怪

拉車?yán)铰愤呥叀蛊珓?/p>

郎中（中醫(yī)醫(yī)生）賣棺材——死活都要錢

狼頭上戴斗笠——假充好人

浪子回頭——金不換；棄惡從善

老鱉咬人——叼住不放；死不丟

老掉牙的虎——雄心在老公公吹笛子——?dú)饬Σ蛔?/p>

老公雞著火——官僚（冠燎）

老鴰爪子——黑手

老和尚講佛經(jīng)——說(shuō)的說(shuō)，聽(tīng)的聽(tīng)

老虎扮和尚——人面獸心

老虎吃田螺——無(wú)從下口；難下口；無(wú)法下口

老虎出山——渾身是膽；橫沖直撞

老虎近身——開(kāi)口是禍

老虎念經(jīng)——假正經(jīng)；口是心非

老虎上吊——沒(méi)人敢救

老虎頭上的蒼蠅——拍不得

老舅舅拉破二胡——陳詞濫調(diào)

老貓上鍋臺(tái)——熟路；道熟

老母牛上場(chǎng)——屎尿多

老母豬吃破鞋——心里有底

老母豬打噴嚏（penti）——笨嘴拙舌

老母豬下棋——瞧你那笨腦瓜 老牛打滾——大翻身

老牛反芻——吞吞吐吐

老牛喝水——不抬頭

老牛踏垡子（fazi翻耕過(guò)的土地）——一步一個(gè)腳印 老牛脫了磨——空轉(zhuǎn)一遭

老牛走老路——照舊

老牌子鋼針——寧折不彎

老婆婆跳皮筋——非同兒戲

老鼠掉進(jìn)面缸里——翻白眼

老鼠跌進(jìn)米囤里——因禍得福

老鼠給大象指路——越走越窄

老鼠過(guò)街——人人喊打

老鼠進(jìn)棺材——咬死人

老鼠鬧洞房——唧唧喳喳

老鼠娶妻遇老貓——又喜又悲；悲喜交加

老鼠尾巴熬湯——沒(méi)多大油水

老鼠尾巴——大不了

老鼠咬?！蟾梢粓?chǎng)

老鼠咬石柱——攻不倒

老鼠鉆風(fēng)箱——兩頭受氣

老太太的金蓮（舊時(shí)指纏足婦女的腳）——窩囊一輩子；委屈一輩子

老太太過(guò)溜冰場(chǎng)——走險(xiǎn)

老套子卷珍珠——內(nèi)中有寶

老天爺拄拐杖——一竿子插到底

老頭吃麻糖——越拉越長(zhǎng)；越扯越長(zhǎng)

老頭子坐搖籃——裝孫子

老鴉唱山歌——不入調(diào)

老鴨公唱戲——喉嚨不爭(zhēng)氣

老鷹追兔子——一個(gè)天上，一個(gè)地下

老玉米里攙白面——粗中有細(xì)

老子偷瓜兒盜果，老子殺人兒放火——輩更比一輩壞 老鼠吃貓——怪事 老鼠進(jìn)洞——拐彎抹角

老太婆搽胭脂——不知自丑

雷公劈城隍——以上壓下

雷婆找龍王談心——天涯海角覓知音

冷水燙雞——一毛不拔

離了水晶宮的龍——寸步難行

理發(fā)師教徒弟——從頭來(lái)；從頭學(xué)起

鯉魚(yú)護(hù)窩——不會(huì)走多遠(yuǎn)

鯉魚(yú)找鯉魚(yú)，鯽魚(yú)找鯽魚(yú)——物以類聚

利劍斬亂麻——一刀兩斷

籠里的斑鳩——不知春秋

聾子戴耳機(jī)——充耳不聞

聾子放炮——充耳不聞；聽(tīng)而不聞

聾子見(jiàn)啞巴——不聞不問(wèn)

蘆柴稈做門閂——難撐 蘆溝橋上石獅子——數(shù)不清

鹵水點(diǎn)豆腐——一物降一物

鹵煮寒鴨子——肉爛嘴不爛

魯班門前問(wèn)斧子——討學(xué)問(wèn)來(lái)了

魯智深出家——無(wú)牽無(wú)掛

落水的桃花——隨波逐流

落雪天過(guò)冰大坂（ban山坡；斜坡）——從頭涼到腳 落雨天擔(dān)禾草——擔(dān)子越來(lái)越重

麻布鞋上鑲綢子——不成體統(tǒng)

麻稈手仗——靠不??；不可靠

麻秸稈做扁擔(dān)——挑不起重?fù)?dān)；難挑擔(dān)

麻莖當(dāng)秤桿——沒(méi)個(gè)準(zhǔn)兒

麻柳樹(shù)解板子——不是正經(jīng)材料

麻雀斗公雞——自不量力

麻雀雖小——肝膽俱全（比喻小而齊全，具有典型意義）麻雀頭包餃子——盡是嘴

麻繩上按電燈泡——搞錯(cuò)了線路

麻油煎豆腐——下了大本錢

馬槽邊上的蒼蠅——混飯吃

馬蜂蜇禿子——頭痛；沒(méi)遮沒(méi)蓋

馬蜂蜇蝎子——以毒攻毒篇二：趣味的歇后語(yǔ)大全_0 趣味的歇后語(yǔ)大全

猴子爬板凳——各想一頭

猴子扇扇子——學(xué)人樣

猴子騎老虎——下來(lái)完

猴子上涼亭——丑鬼耍風(fēng)流

猴子銜煙斗——假裝

猴子騎羊——不成人馬

猴子吃大蒜——翻白眼

猴子扛大梁——受不了

和尚的腦殼——設(shè)法（發(fā)）

（比喻沒(méi)有辦法，無(wú)能為力)和尚廟里借梳子——摸錯(cuò)門了

和尚跟著月亮走——借光了

和尚娶媳婦——今生休想

和沿頭上的虱子——明擺著

（比喻非常明顯）

和尚頭上盤辮子——空繞一圈兒

（比喻白走一趟）

和尚看花轎——空歡喜

和尚打架扯辮子——沒(méi)有的事

（比喻某件事不可能發(fā)生，或?qū)δ臣卤硎痉穸?。）和尚敲鐘——響?dāng)當(dāng)

和尚化緣——到處求人

和尚出山——走下坡路

和尚回廟——走老路

和尚念經(jīng)——自念自聽(tīng) 和尚的住處——妙（廟）

和尚的念珠——串通好的

和尚廟前講假話——惹是（寺）生非

狐貍看吃刺猥——下不了日

狐貍看雞——越看越稀

狐貍作夢(mèng)——想著投機(jī)（偷雞）

狐貍打馬蜂——不懂得死活

狐貍吵架——一派胡（狐）宮

狐貍想天鵝——不得到日

狐貍說(shuō)教——旨在偷機(jī)（雞）

蛤蟆無(wú)路——只得跳一步

（比喻在處境困難的情況下，被迫采取的行動(dòng)或辦法。）（比喻不但沒(méi)有得到，反而吃了虧。）

哈巴狗上轎——不識(shí)抬舉

哈巴狗帶串鈴——充什么大牲口

（比喻小人物裝作大人物的樣子。）

哈巴狗舔腳跟——親的不是地方

（比喻場(chǎng)合不對(duì)）

孩子們過(guò)年——常盼那一天

（比喻希望有那么一天）

孩子的節(jié)日——兒戲

孩子講悄悄話——由他說(shuō)去

海底打拳——功夫深

海底謀殺——害人不淺

海底動(dòng)物——不見(jiàn)天日

海面上刮風(fēng)——波瀾超伏

海面上起風(fēng)——不平靜

海風(fēng)陣陣——一波未平，一波又起

海上的孤舟——無(wú)依無(wú)靠

海上聊天——漫無(wú)邊際

海上觀測(cè)——往遠(yuǎn)處看

海象打架——光使嘴

海底撈月——白費(fèi)勁

（比喻白費(fèi)力氣，達(dá)不到目的。）

海底撈月。天上摘星——想得到，辦不到

（比喻幻想容易，要真正做到那是不可能的。）

海底撈針——往哪兒找去

（比喻極難尋找，或不容易辦到）

海石禿上的螃蟹——明爬著

什匕喻明擺在那兒，很容易看清楚）

寒冬臘月喝冰水——肚里有火

寒冬臘月喝冰水——心都涼了

韓信將兵——多多益善

韓湘子吹蕭——不同凡響

蛤蟆吃黃蜂——反倒挨一錐 旱鴨子過(guò)河——不知深淺

旱地的蔥過(guò)道的風(fēng)，蝎子尾巴財(cái)主的心——又奏又辣又刺人 旱地的魚(yú)蝦——活不長(zhǎng)

旱地的北瓜——越老越紅

旱地的烏龜——無(wú)處藏身

旱天的井——水平低

早曰里的泥鰍——鉆得深

旱鴨子追貓----緊趕

囤子頂上插旗桿——尖上拔尖

聽(tīng)見(jiàn)貓叫身子抖——膽小如鼠

旱地魚(yú)蝦——活不下去了

（比喻生活苦，不好活下去）

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趣味的歇后語(yǔ)摘抄篇三：趣味的歇后語(yǔ)大全

趣味的歇后語(yǔ)大全

江邊洗蘿卜——一個(gè)個(gè)來(lái)

三月里的韭菜——早有心

麥田里的韭菜——難分色。

阿斗的江山——白送

阿斗式的人物——沒(méi)能耐

阿二吹笙——濫竽充數(shù)

阿二當(dāng)郎中（中醫(yī)醫(yī)生〕——沒(méi)人敢請(qǐng)

阿二滿街串——吊兒郎當(dāng)

阿哥吃面——瞎抓

阿婆留胡子——反常

阿慶嫂倒茶——滴水不漏；點(diǎn)滴不漏

挨著火爐吃海椒（辣椒〕——里外發(fā)燒

挨鞭子不挨棍子——吃軟不吃硬

挨打的狗去咬雞——拿別人出氣

挨打的烏龜——縮脖子啦

挨了巴掌賠不是——奴顏媚骨

挨了刀的皮球——癟了

挨了霜的狗尾巴草——蔫（nian〕了

矮梯子上高房——搭不上言（檐）

矮子穿高跟鞋——高也有限

矮子打狼——光喊不上

矮子放風(fēng)箏——節(jié)節(jié)高；節(jié)節(jié)上升

矮子放屁——低聲下氣

矮子觀光——隨聲附和

矮子過(guò)河——安（淹）心 矮子里面拔將軍——將就材料；短中取長(zhǎng)

矮子爬樓梯——巴不得（迫切盼望）

矮子爬坡——步步高升；步步登高

矮子騎大馬——上下兩難；上下為難

矮子想登天——不知天高地厚；妄想；癡心妄想 矮子坐高凳——上下夠不著；上下為難

愛(ài)打官司逞英雄——窮斗氣

庵堂里的木魚(yú)一任人敲打

鵪鶉要吃樹(shù)上果——夠不著；盡想好事；想得倒美岸上看人溺水——見(jiàn)死不救

岸上按撈月——自費(fèi)功夫；白費(fèi)勁；枉費(fèi)工

按別人的腳碼買鞋——生搬硬套

按方抓藥——照辦

按牛頭喝水——辦不到；沒(méi)法辦

禿子的腦殼----無(wú)發(fā)(法)無(wú)天

按下葫蘆起了瓢——顧了這頭丟那頭；此起彼落 案板頂門——管得寬

案板上的搟面杖——光棍一條

案板上的肉——任人宰割；隨人宰割

案板上的魚(yú)——挨刀的貨

暗地里盯梢——偷偷摸摸

暗地里耍拳——瞎打一陣

暗室里穿針——難過(guò)

暗中使絆子——蔫（nian）兒壞

鏊子上烙冰——化湯了

鏊子上烙餅——翻來(lái)翻去

挨了棒的狗——?dú)饧睌?/p>

挨了刀的肥豬——不怕開(kāi)水燙

挨了打的鴨子——亂竄

按雞頭啄米——白費(fèi)心機(jī)

熬盡了燈油——燒心（芯）

沙土井－－掏不深

沙里淘全--有不多

沙漠里踩高蹺--不是路

沙漠里攆小偷--跟蹤追擊

沙子筑壩--一沖便垮

沙瓤西瓜吃到嘴--甜到心上

沙壩上寫(xiě)字--要不得就抹

沙丘的家--不定

沙鍋里炒胡豆--抓不開(kāi)

沙灘上行船--進(jìn)退而難

沙土井--淘不深

（比喻進(jìn)行不了，深入不進(jìn)去。）

沙漠里烤火--就地取材（柴）

沙漠里的水--點(diǎn)滴都可貴

沙灘上走路--步一個(gè)腳印

沙灘上蓋房--根基不牢 沙和尚挑行李--義不容辭

釘木鞋使錐--多余

釘掌的敲耳朵--離題（啼）太遠(yuǎn)

釘釘子垂了手--敲不到點(diǎn)子上

釘豬的刀--要快

殺豬用鉛筆刀--全憑訣竅

殺豬割耳朵--不是要害

殺豬開(kāi)膛--搜腸刮肚 殺豬不褪毛--先吹起來(lái)看

殺豬捅屁股--各有各的刀路

殺豬的遇到攔路--都有家伙

殺豬不吹--蔫退（火退）

殺豬分下水--人人掛心腸

殺人不見(jiàn)血--陰毒

殺人的償命，借債的還錢--應(yīng)該

殺雞的刀子--派不上大用場(chǎng)

殺雞用牛刀--小題大作

（比喻把小事當(dāng)作大事來(lái)處理。含有不值得的意思。

第四篇：兒童趣味英語(yǔ)

兒童英語(yǔ)之趣味學(xué)單詞

詞匯是語(yǔ)言的基本材料，是語(yǔ)言的三要素之一。離開(kāi)詞匯就無(wú)法表達(dá)概念。詞匯不豐富，也必然會(huì)影響思想交流。學(xué)生掌握的詞匯越多，他們運(yùn)用語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。但另一方面，詞匯在學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中卻是只攔路虎。如何在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生始終有興趣去識(shí)記單詞而不覺(jué)得枯燥呢?我們嘗試了以下幾種做法。

一、放入句中，使之整體化

詞匯是建房子的磚頭，但光有磚頭還建不出房子。李陽(yáng)認(rèn)為“學(xué)習(xí)的對(duì)象不應(yīng)該是孤立的發(fā)音、單詞、語(yǔ)法，而應(yīng)該是句子”，“因?yàn)槿伺c人交往的最基本單位是句子”，“在句子中掌握的單詞是有生命力的單詞”?，F(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)法主要流派“直接法”和“全身反應(yīng)法”都強(qiáng)調(diào)“句本位”。的確，孤立的單詞在特定的情況下是可以表達(dá)完整意思的，但很多情況下會(huì)引起歧義。把單詞放人句中，能幫助學(xué)生正確理解單詞的含義，還有利于培養(yǎng)他們的語(yǔ)感。如學(xué)了動(dòng)物類單詞，我們把單詞放人句中：

“Panda，panda，I can see a panda.”

“Zebra，zebra，this is a zebra．”

學(xué)習(xí)了水果類和顏色類的單詞后，把它們放在一個(gè)句子中：

“Apple，apple，I can see a red apple．”

另外如：“Cinema，cinema，Let“s go to the cinema by bus．”

“Light，1ight，turn on the light．”這樣，學(xué)生記憶的單位是句子，有整體感，有助于體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)流。長(zhǎng)期訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生造句的能力，提高說(shuō)話的能力。

二、編兒歌加動(dòng)作，使之表演化

兒歌因其詞句簡(jiǎn)單、內(nèi)容生動(dòng)、形式活潑、韻律優(yōu)美，深受孩子們的喜愛(ài)。如學(xué)了八種動(dòng)物后，我用中英文夾雜編成兒歌：

Bird，bird, 飛飛飛(邊做小鳥(niǎo)飛行的動(dòng)作)；

Cat, cat，喵喵喵(兩手五指分開(kāi)在臉前由中間向兩邊分開(kāi))；

Dog，dog, 汪汪汪(兩手放頭上作耳朵的樣子)；

Monkey，monkey, 真調(diào)皮(把手放在頭頂學(xué)孫悟空的樣子)；

Elephant，elephant, 長(zhǎng)鼻子(雙手握住，下垂搖晃)；

Tiger，tiger, 王中王(作出向前猛撲的姿勢(shì))；

Zebra，zebra, 黑白條(雙手在身上畫(huà)條紋)；

Panda，panda, 是國(guó)寶(翹翹大拇指)

明快的節(jié)奏，優(yōu)美的旋律，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，像嘩嘩流淌的流水，給人快感，再加上手舞足蹈就調(diào)動(dòng)了孩子們所有的感官，在不知不覺(jué)中記住了單詞。

三、改變節(jié)奏，使之韻律化

教學(xué)單詞離不開(kāi)操練，但大量的機(jī)械操練使學(xué)生味同嚼蠟，毫無(wú)趣味。學(xué)生總是喜歡新奇的事物，如果我們?cè)诠?jié)奏上稍作變化，就能牢牢吸引學(xué)生的注意力。

首先，可以改變音的長(zhǎng)短。這項(xiàng)練習(xí)結(jié)合句子操練更好，如：“Pear，pear，this is apear．”

(教師邊說(shuō)邊有節(jié)奏地拍4次手)，同一句話說(shuō)3-4遍，第一遍比正常說(shuō)話速度要慢，然后逐漸加快，比一比誰(shuí)說(shuō)得又準(zhǔn)又快。這樣訓(xùn)練可以改變中國(guó)學(xué)生逐詞說(shuō)英語(yǔ)和拖調(diào)的習(xí)慣，并通過(guò)朗讀讓他們體會(huì)弱讀、失去爆破等情況，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。

其次，可以改變音的高低。如一對(duì)反義詞long和short可以這樣操練：long，long，long(聲音越來(lái)越高)，short，short，short(聲音越來(lái)越低)；同樣可以加上動(dòng)作，如tall，tall，tall(聲音越來(lái)越高，用手演示越來(lái)越高)，short，short，short(聲音越來(lái)越低，用手演示越來(lái)越矮)，還有big和small 等等。把這些反義詞放在一起操練，聲音高高低低、起起伏伏，學(xué)生樂(lè)于參與，興致盎然，單詞的含義也記得牢、記得準(zhǔn)。

四、多樣操練，使之游戲化

游戲是小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，如果我們能讓學(xué)生在游戲的過(guò)程中記單詞，他們就不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味了。但無(wú)論什么形式的游戲都要為教學(xué)服務(wù)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有利的游戲才是好游戲。

1．猜

對(duì)于未知事物，人們總是充滿好奇，尤其是小學(xué)生，他們急于知道答案，此時(shí)是進(jìn)行教學(xué)的最佳契機(jī)，我們要在教學(xué)中多設(shè)置一些猜的活動(dòng)。如鞏固單詞時(shí)，可以讓學(xué)生采用多種途徑去猜，如是玩具可以摸摸猜猜，如是水果、飲料可以聞聞猜猜。學(xué)新單詞時(shí)，可以把要學(xué)的單詞寫(xiě)在黑板上，看老師的口型猜，看老師的眼神猜；可以把單詞一閃而過(guò)讓學(xué)生猜，也可以出示單詞圖片的一部分讓他們猜。

2．獎(jiǎng)

學(xué)生總是希望得到獎(jiǎng)勵(lì)的，利用這種心理，我們可以獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一個(gè)新單詞或一句新句子。以hamburger，ice-cream，cake，egg為獎(jiǎng)品，分別計(jì)8分、6分、4分、2分，如果某一組學(xué)生表現(xiàn)好，可以讓他們選擇一個(gè)獎(jiǎng)品，要得到獎(jiǎng)品的前提是這一組的每個(gè)學(xué)生都要會(huì)說(shuō)這個(gè)單詞。學(xué)生為了得到獎(jiǎng)品學(xué)得十分認(rèn)真，效果也很好。學(xué)生都會(huì)選擇8分的hamburger。當(dāng)學(xué)生基本學(xué)會(huì)hamburger了，就調(diào)整分值，把ice-cream的分值改為8分，如此變化，學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了這些單詞。

3．寫(xiě)

單詞的學(xué)習(xí)離不開(kāi)拼寫(xiě)，一味口頭拼寫(xiě)，效果不佳，而一味抄寫(xiě)往往又顯得太枯燥?？梢宰寣W(xué)生手、口、腦并用，聯(lián)系實(shí)物來(lái)書(shū)寫(xiě)。學(xué)習(xí)水果類的單詞時(shí)，讓學(xué)生帶上水果。學(xué)習(xí)apple時(shí)就在蘋(píng)果上貼apple 字樣；學(xué)習(xí)教室內(nèi)的物品時(shí)，可在課桌上貼desk，在鋼筆上貼pen；學(xué)習(xí)人體部位時(shí)，可在人體圖的眼睛上貼eye，在嘴上貼mouth；諸如此類，挖掘一切可利用的資源。還可以在同桌的手心或背上貼字條，讓同桌猜猜寫(xiě)的是什么?？傊?，學(xué)生覺(jué)得這不是在學(xué)習(xí)，而是在玩，學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)情境中就記住了單詞。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)之一是“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能”。Playwith thewords，我們要想，出種種方法和詞匯交朋友，與詞匯做游戲，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，這樣既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又培養(yǎng)了學(xué)生一定的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，“趣”、“能”就一舉兩得了。

小學(xué)英語(yǔ)”情趣教學(xué)“漫談

教育心理學(xué)告訴我們：小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)、生性好動(dòng)，有意注意持續(xù)時(shí)間相對(duì)較短.語(yǔ)言學(xué)習(xí)本身是較為單調(diào)枯燥的，而一味以教師講、學(xué)生聽(tīng)這種教學(xué)形式，勢(shì)必使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣蕩然無(wú)存。只要學(xué)生感興趣的東西，他們就有求知欲，沒(méi)有興趣就不會(huì)有求知欲，學(xué)習(xí)熱情大減，從而直接影響學(xué)習(xí)效果.因此，小學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行“情趣教學(xué)”，可以讓學(xué)生在形式多變的教學(xué)中，始終處于興奮、活躍的狀態(tài)，這樣，對(duì)教學(xué)是不無(wú)裨益的。那么，該如何開(kāi)展“情趣教學(xué)”呢？

一、營(yíng)造英語(yǔ)氛圍

學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言一定要有語(yǔ)言環(huán)境才能學(xué)得好。比如，我們南方人學(xué)普通話，若能到北方生活一段時(shí)間，受 到地道的普通話的熏陶，勝過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)幾年。我們的母語(yǔ)不是英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是在漢語(yǔ)的氛圍下進(jìn)行的。沒(méi) 有英語(yǔ)環(huán)境，教師就要刻意創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。如我對(duì)五年級(jí)新生，一開(kāi)始上課就用英語(yǔ)向他們問(wèn)好，作自我介紹 ：Hello,boys and girls.I'm your English teacher.My name is Huang Xue Yong.You may call me Mr.Hua ng.Welcome to study English.A good beginning is half the battle.I wish you work hard at English and good luck.課堂用語(yǔ)也是用英語(yǔ)說(shuō)的。例如：It's time to start now.Open your books at page 2.Let 's listen to the tape now.Please read after me.當(dāng)有些學(xué)生在竊竊私語(yǔ)時(shí)，我會(huì)說(shuō)：Be quiet！根據(jù)學(xué)生 讀書(shū)、回答的完善程度，我會(huì)分別說(shuō)Good/Verygood/Wonderful/Excellent等等來(lái)激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)興趣。教師說(shuō)這些話時(shí)，不必?fù)?dān)心學(xué)生聽(tīng)不懂而影響教學(xué)進(jìn)程，可用明顯的體態(tài)語(yǔ)言，必要時(shí)用中文翻譯，使學(xué)生明白。其次，要淡化課堂意識(shí)，根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)生活語(yǔ)境，如借學(xué)習(xí)用品、互相打招呼、問(wèn)路、上學(xué)、回家、道別等內(nèi)容，讓教師和學(xué)生扮演里面的角色，使學(xué)生仿佛真的在英美國(guó)家里身臨其境地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，參 與性很強(qiáng)，使嚴(yán)肅的課堂變成了生動(dòng)活潑的英語(yǔ)交際場(chǎng)所。這樣，給學(xué)生增添了無(wú)窮的情趣，讓他們?cè)谟淇斓?氛圍中，在英語(yǔ)的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)、掌握英語(yǔ)。

二、利用多媒體實(shí)行情景教學(xué)

現(xiàn)代教學(xué)，不能停步在過(guò)去的“黑板＋粉筆”的教學(xué)模式，而應(yīng)適應(yīng)小學(xué)生的心理特征，采用多媒體教學(xué) 手段?！毒拍炅x務(wù)教育全日制初中英語(yǔ)教學(xué)大綱》指出：“利用實(shí)物、掛圖、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄像 片、電影和計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，形象直觀，生動(dòng)活潑，有助于學(xué)生直接理解所學(xué)的英語(yǔ)?！彼宰鳛楝F(xiàn)代教 育者，就要經(jīng)常利用圖片、實(shí)物、收錄機(jī)、幻燈機(jī)、錄像機(jī)等輔助工具，利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。這樣，就使學(xué)生直接地、具體地獲得英語(yǔ)知識(shí)。例如，我在教“學(xué)習(xí)用品”一類單詞時(shí)，我拿出一支鋼筆說(shuō)：This is a pen.又指著鉛筆說(shuō)：That is a pencil.然后讓學(xué)生學(xué)習(xí)“pen”和“pencil”這兩個(gè)單詞，學(xué)生就很直 觀地學(xué)會(huì)了它們。在講到“職業(yè)”類內(nèi)容時(shí)，我先出示醫(yī)生、護(hù)士、教師、農(nóng)夫身份的掛圖，接著邊指著彩圖，邊用英語(yǔ)向?qū)W生介紹doctor,nurse,teacher,farmer等單詞。他們耳朵聽(tīng)著單詞讀音，眼里看著圖畫(huà)，很快就 能掌握這些單詞。有時(shí)也可以帶一些水果、茶杯、雜志封面、玩具等東西，進(jìn)行實(shí)物教學(xué)。有時(shí)可讓學(xué)生作出 一些表情、動(dòng)作，或讓他們到黑板上畫(huà)出簡(jiǎn)筆畫(huà)或編一些短劇進(jìn)行即興表演，創(chuàng)設(shè)一些情景。除了用圖片、實(shí) 物教學(xué)外，還要充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備服務(wù)于教學(xué)。教讀課文時(shí)，可用錄音機(jī)播放課文，讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)音，認(rèn)真模仿，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還可利用錄音機(jī)的錄音功能，自制符合課文內(nèi)容的錄音，供學(xué)生學(xué)習(xí)。如在 教Animals時(shí)，可先錄下牛、狗、貓等動(dòng)物的聲音，在課堂上放錄音，學(xué)生們有聲有色地模仿這些不同動(dòng)物的叫 聲；而當(dāng)錄音機(jī)放出這些動(dòng)物相應(yīng)的單詞讀音時(shí)，他們又興致勃勃地大聲跟讀”cow“,”dog“,”cat“，課堂上響起 了“哞哞”、“汪汪”、“咪咪”等動(dòng)物叫聲和英語(yǔ)朗讀聲，伴隨而來(lái)的是一片歡笑聲，整個(gè)教室洋溢著愉快 的氣氛。還可用幻燈片將所教的物體或單詞顯現(xiàn)出來(lái)，刺激他們的感官，增強(qiáng)印象。有條件的話，甚至可用錄 像機(jī)拍下與課文內(nèi)容相符的景象，進(jìn)行錄像教學(xué)。例如，在教學(xué)有關(guān)介紹汽車的內(nèi)容時(shí)，教師可預(yù)先在馬路上、停車場(chǎng)拍下款式不同、風(fēng)格各異的汽車，動(dòng)態(tài)的、靜態(tài)的汽車，行進(jìn)中的引擎聲、喇叭聲都錄下來(lái)。這無(wú)疑 會(huì)引起學(xué)生極濃的興趣，充分調(diào)動(dòng)他們的各種感官參與教學(xué)活動(dòng)。聲音和形象相結(jié)合，語(yǔ)言和情景相交融，使 學(xué)生仿佛進(jìn)入了語(yǔ)言活動(dòng)的真實(shí)情景，收到了很強(qiáng)的臨場(chǎng)效果。通過(guò)耳濡目染，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)記能力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，把枯燥的語(yǔ)言學(xué)習(xí)變成了輕松的錄像欣賞。如此樂(lè)事，學(xué)生又何樂(lè)*不為呢？

三、進(jìn)行游戲教學(xué)

小孩子天性好動(dòng)，樂(lè)于參與游戲活動(dòng)。若能將知識(shí)溶于游戲之中，讓學(xué)生在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)的 知識(shí)，在蹦蹦跳跳中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘，但卻能活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的興 趣。例如，我在教人體部位的單詞face,mouth,nose,ear時(shí)，我將幾個(gè)學(xué)生叫到黑板前，讓他們做”Touch you r face /mouth/nose/ear“等動(dòng)作，做對(duì)的，下面的同學(xué)說(shuō)，”Yes！“做錯(cuò)了，下面的同學(xué)就說(shuō)，”no！“也可以由 教師說(shuō)：”Touch your face.“讓全班同學(xué)做動(dòng)作。通過(guò)這一游戲，學(xué)生就很容易地掌握了這些單詞。又如在練習(xí)26個(gè)字母時(shí)，可預(yù)先將26個(gè)字母的卡片分別放在26個(gè)同學(xué)的手里，讓其收藏起來(lái)，當(dāng)老師說(shuō)：Whereis M？拿M卡 片的同學(xué)將卡片高舉過(guò)頭，大聲地讀：M！M！學(xué)習(xí)數(shù)詞時(shí)，可設(shè)計(jì)”Find your neighbour“的游戲來(lái)練習(xí)。教師把 一些數(shù)字卡片如“36、37、38、40、42”等發(fā)給一些學(xué)生，讓他們自由組合，拿著“36、37、38”卡片的學(xué)生 就會(huì)挨在一起，高舉卡片分別說(shuō)“thirty-six,thirty-sev-en,thirty-eight”，接著一起說(shuō)：Wevare neighb ours.這樣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活潑有序，學(xué)習(xí)興趣趨于濃厚，提高了教學(xué)質(zhì)量。

四、實(shí)施快節(jié)奏的教學(xué)模式

快節(jié)奏教學(xué)并非語(yǔ)速快、內(nèi)容進(jìn)程快，而是根據(jù)兒童心理和語(yǔ)言作為技能來(lái)學(xué)習(xí)的特性進(jìn)行多形式、多手 段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是有意注意時(shí)間短暫，注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的 短暫時(shí)刻的優(yōu)勢(shì)，以學(xué)生能接受的快節(jié)奏來(lái)組織教學(xué)。對(duì)課堂高密度、快節(jié)奏的教學(xué)設(shè)計(jì)，我采用如下方法：

1.熱身運(yùn)動(dòng)。課前先讓學(xué)生Sing a song，接著讓學(xué)生作一分鐘Every day English的演講，讓課堂一開(kāi)始 就很快充滿了英語(yǔ)氣氛。

2.利用幻燈片。上課時(shí)利用幻燈片幫助學(xué)生復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容，生動(dòng)、直觀的圖片，使學(xué)生對(duì)已學(xué)的內(nèi) 容過(guò)一次“電影”，加快了節(jié)奏。

3.提問(wèn)式。（1）全班提問(wèn)法。教師面向全班學(xué)生，連珠炮地向?qū)W生作一系列的提問(wèn)，讓全班學(xué)生迅速回答，培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力和快速運(yùn)用英語(yǔ)的能力。（2）“開(kāi)火車”提問(wèn)法。針對(duì)老師的問(wèn)題，每個(gè)小組的每個(gè)成員“ one by one”地回答老師的提問(wèn)。這樣，使每個(gè)學(xué)生的注意力一下子集中起來(lái)，加快了學(xué)生的思維速度，迫使 他們及時(shí)聽(tīng)懂，及時(shí)思考，及時(shí)反饋，及時(shí)會(huì)話，收到了良好效果。（3）隨意提問(wèn)法。老師在學(xué)生沒(méi)有準(zhǔn)備的情 況下，問(wèn)題一出口，手指到之處，那個(gè)學(xué)生或那個(gè)小組的學(xué)生就要回答。這種提問(wèn)，學(xué)生練習(xí)覆蓋面廣，密度 大、節(jié)奏快。

4.競(jìng)賽法。少年兒童有爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理，實(shí)行此法教學(xué)，課堂氣氛一下子熱烈起來(lái)?？梢苑中〗M競(jìng)賽、男女 生之間競(jìng)賽、自由組合競(jìng)賽、個(gè)人挑戰(zhàn)競(jìng)賽等。如教單詞可競(jìng)賽誰(shuí)讀得準(zhǔn)、誰(shuí)寫(xiě)得好；教會(huì)話時(shí)，可競(jìng)賽誰(shuí)對(duì) 話正確、流利，競(jìng)賽哪個(gè)組、哪個(gè)同學(xué)先背出來(lái)。競(jìng)賽項(xiàng)目一出來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情立刻高漲起來(lái)，學(xué)習(xí)自 覺(jué)性增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率就大大提高了。

兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)五步曲——興趣篇

首先，我們要了解孩子。強(qiáng)迫孩子每天記幾個(gè)單詞，說(shuō)兩個(gè)句子是沒(méi)有多大作用的，因?yàn)楹⒆硬⒉幌雽W(xué)，他對(duì)自己嘴里重復(fù)的英語(yǔ)單詞沒(méi)有感覺(jué)，只是機(jī)械地重復(fù)，沒(méi)有調(diào)動(dòng)自己的思維，所以記憶不會(huì)深刻，千萬(wàn)不要命令他們學(xué)英語(yǔ)或者苦口婆心的告訴他們英語(yǔ)對(duì)于他們的將來(lái)是如何重要，這是大人的思維，孩子是沒(méi)有意識(shí)的。正確的做法是讓他們感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，讓他們自己產(chǎn)生要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈愿望。孩子對(duì)鮮艷的色彩，漂亮的植物，可愛(ài)的動(dòng)物永遠(yuǎn)充滿了好奇與熱情，家長(zhǎng)和老師可以從這方面入手。比如與孩子游戲時(shí)，指著畫(huà)冊(cè)上說(shuō)“This is a bird.”，孩子聽(tīng)不懂，受好奇心驅(qū)使，會(huì)主動(dòng)發(fā)問(wèn)，這時(shí)可以賣個(gè)小關(guān)子，假裝不愿意告訴他，這樣孩子的好奇心會(huì)更強(qiáng)，他會(huì)覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)是一件了不起的事，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。教會(huì)孩子一些簡(jiǎn)單的句子和單詞后，可以鼓勵(lì)他去對(duì)小伙伴們說(shuō)，當(dāng)他因?yàn)闀?huì)說(shuō)英語(yǔ)而得到小朋友羨慕的目光后，就再也不愿放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí)了。孩子是天生具有審美眼光的，他們對(duì)于自然界的美遠(yuǎn)比成年人要敏感，所以為孩子選擇英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材時(shí)要選擇那些質(zhì)地優(yōu)良、印刷精美、圖片和色彩豐富的課本。

其次，早期學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)選擇跟孩子生活貼近的單詞和句子，合理安排難度，這一點(diǎn)非常重要。比如數(shù)字、顏色、動(dòng)物、身體、常用物品等主題，按照故事→游戲→語(yǔ)音→游戲→兒歌→游戲的模式。涉及動(dòng)物、家庭、食品、身體、教室、衣服、年齡、顏色、動(dòng)作、交通等主題，按照故事→聽(tīng)說(shuō)游戲→動(dòng)手活動(dòng)→歌曲的模式?？梢钥ㄍㄈ宋餅橹鹘牵怨适聻橹骶€，充分考慮兒童的心理、生理特征及學(xué)習(xí)需要。

第三，不要吝嗇對(duì)孩子的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。孩子的心是敏感而脆弱的，對(duì)他的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)的肯定，告訴孩子他是最優(yōu)秀的。即使有的時(shí)候他記不住某個(gè)單詞，千萬(wàn)不要因此而指責(zé)孩子，讓孩子產(chǎn)生沮喪情緒，對(duì)自己的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力產(chǎn)

生懷疑。這種時(shí)候，可以模仿故事人物和它的朋友小貓、小狗，用英語(yǔ)與孩子做游戲，讓孩子依次扮演主角和配角，當(dāng)他說(shuō)不出自己扮演角色的臺(tái)詞時(shí)，他會(huì)自己要求再學(xué)習(xí)一次，直到他能成功扮演課本中的角色。

幫助孩子從小樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，讓他們享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，對(duì)他們的一生有著重大意義。從興趣入手，科學(xué)地引導(dǎo)孩子進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也許明天的語(yǔ)言學(xué)家、外交使節(jié)就是現(xiàn)在的小小頑童。

兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)五步曲——做游戲

父母和老師怎樣更好的配合孩子的“工作”來(lái)學(xué)好英語(yǔ)呢？筆者建議可采用以下兩種方案：

一是競(jìng)賽式游戲，茶余飯后，一家人可以坐在一起，拿出一些英語(yǔ)卡片，隨機(jī)的抽出來(lái)一張，看是寶寶還是爸爸或媽媽先說(shuō)出英語(yǔ)，或是看著英語(yǔ)單詞，看誰(shuí)先說(shuō)出漢語(yǔ)意識(shí)。也可隨機(jī)的指出table、chair等實(shí)物來(lái)猜，或是由出題者做出各種動(dòng)作，由答題者來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。條件允許者可做個(gè)競(jìng)賽表記分，每天或每周的優(yōu)勝者可得“紅花”，積夠一定的數(shù)額可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)等，但是切勿給予太多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使得孩子從小就有功利心。這種游戲方式在幼兒園同樣適用，由老師統(tǒng)一組織學(xué)生。

二是情景模擬，可以試著跟孩子扮演不同的角色身份來(lái)模擬不同的身份對(duì)話。如，朋友見(jiàn)面了說(shuō)“How are you”，告別時(shí)說(shuō)“See you”等等。對(duì)于學(xué)習(xí)稍快的孩子可以模擬更難一點(diǎn)的情景，如：去超市購(gòu)物，可跟孩子分別扮演為售貨員和顧客，售貨員問(wèn)：“What can I do for you?”，顧客說(shuō)“I would like?.”。這種游戲方式有著極強(qiáng)的互動(dòng)性，可以讓孩子扮演不同角色的時(shí)候充分運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的詞句來(lái)表演，但有注意節(jié)奏，不可太急促，否則會(huì)給孩子造成一定的壓力而失去了表演了樂(lè)趣。

游戲的方式多種多樣，最重要的是家長(zhǎng)不僅要有讓孩子及早學(xué)英語(yǔ)的愿望，更重要的是還要會(huì)為孩子創(chuàng)造這種環(huán)境并且愿意參與進(jìn)去。

“堅(jiān)持”———語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律是“聽(tīng)—說(shuō)—讀—寫(xiě)”，依次漸進(jìn)。剛?cè)腴T學(xué)英語(yǔ)時(shí)，大多數(shù)孩子會(huì)覺(jué)得趣味盎然，但學(xué)習(xí)幾個(gè)月后，便會(huì)產(chǎn)生枯燥的感覺(jué)。這時(shí)候，要積極引導(dǎo)孩子多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)，鼓勵(lì)孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子走出這段枯燥期，持之以恒地通過(guò)成體系的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，變化和進(jìn)步就會(huì)日益明顯起來(lái)。

一個(gè)成功的英語(yǔ)教師要在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的持久興趣，激勵(lì)學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，使他們對(duì)英語(yǔ)樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，學(xué)而忘我，樂(lè)此不疲。因此，課堂教學(xué)手段必須不斷更新，用靈活多樣的教學(xué)方法，組織學(xué)生進(jìn)行廣泛的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)多種手段激發(fā)學(xué)生實(shí)踐的熱情，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生變興趣為參與實(shí)踐的動(dòng)力，并在漫長(zhǎng)的教學(xué)過(guò)程中始終保持這種興趣，為語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)提供源源不斷的動(dòng)力。

一、和諧、融洽師生關(guān)系。

教和學(xué)是一對(duì)矛盾，作為矛盾雙方的代表教師和學(xué)生如何和諧融洽師生關(guān)系，對(duì)完成教學(xué)目的至關(guān)緊要。青少年的心理特點(diǎn)告訴我們，這個(gè)年齡段的學(xué)生”親師性“較強(qiáng)。如果他們對(duì)某個(gè)老師有好感，他們便對(duì)這位老師的課感興趣并分外重視，肯下大氣力，花大功夫?qū)W這門課，因而成績(jī)卓著。這種現(xiàn)象大概就是我們常說(shuō)的 ”愛(ài)屋及鳥(niǎo)“吧！反之，如果他們不喜歡某一位老師，由于逆反心理，他們也就不愿學(xué)或不學(xué)這位老師的課。這種現(xiàn)象也是大家司空見(jiàn)慣的。所以，教師要深入學(xué)生，和學(xué)生打成一片，了解學(xué)生的興趣，愛(ài)好，喜怒哀樂(lè)情緒的變化，時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，有的放矢地幫助學(xué)生。讓你在學(xué)生的眼中不僅是一位可敬的師長(zhǎng)，更是他們可親可近的親密朋友。當(dāng)然，這并非說(shuō)他們的缺點(diǎn)不可批評(píng)，可以聽(tīng)之任之。而是批評(píng)和表?yè)P(yáng)是出于同一個(gè)目的的愛(ài)護(hù)他們。因而批評(píng)的方式比批評(píng)本身更重要。要讓他們不傷自尊心，人格不受侮辱。從內(nèi)心讓他們感到教師的批評(píng)是誠(chéng)摯的愛(ài)，由衷的愛(ài)護(hù)和幫助。這樣，也只有這樣師生才能關(guān)系和諧，感 情融洽，興趣盎然地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

小學(xué)生有著愛(ài)說(shuō)愛(ài)鬧的孩子氣，他們無(wú)所顧忌、敢想敢說(shuō)、好動(dòng)，求新求異的愿望強(qiáng)烈。因此，我們必須因勢(shì)利導(dǎo)，不要為了盲目追求課堂紀(jì)律打擊他們的好奇心和求知欲。上課時(shí)，教師盡可能多地用抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)調(diào)豐富、風(fēng)趣幽默、充滿誘因或懸念的語(yǔ)言，并配以豐富的表情和手勢(shì)來(lái)組織課堂教學(xué)，能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放寬松的教學(xué)環(huán)境。在和諧寬松的課堂氣氛，可以使學(xué)生們懷著輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí)，自然就敢用英語(yǔ)大膽發(fā)言，積極思維，不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)和施展能力的興趣。新教材中有很多內(nèi)容都涉及到學(xué)生熟悉的生活，因此我們應(yīng)適當(dāng)?shù)匕呀淌易兂伤麄兊幕顒?dòng)場(chǎng)所，讓他們自由地施展個(gè)性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力自然逐步增強(qiáng)。

二、創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，總是教師”一言堂“，課堂上教師總是向?qū)W生灌輸，學(xué)生始終處于消極、被動(dòng)的學(xué)習(xí)地位，沒(méi)有什么輕松、愉快而言，因而也就無(wú)興趣可談。即使那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，也無(wú)非把自己當(dāng)作知識(shí)的記憶器，為分?jǐn)?shù)不得已而為之。但就多數(shù)而言，由于不感興趣也就逐漸放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)至”兩極分 化“，教學(xué)質(zhì)量不佳。

課堂環(huán)境如何，對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣影響極大，教師的責(zé)任在于為學(xué)生創(chuàng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了做到這一點(diǎn)，教師要以滿腔的熱情，全心地投入課堂教學(xué)，儀表要灑脫，精神要保滿，表情要輕松愉快，目光要親切，態(tài)度要和藹，舉止要大方、文雅，言吐要簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言要純正、地道、流利，書(shū)法要規(guī)范、漂亮，版面設(shè)計(jì)要合理醒目等。好的開(kāi)始是成功的一半。因此，在課堂教學(xué)中還要特別注意利用上課的前十來(lái)分鐘創(chuàng)造出一個(gè)良好的課堂氣氛（Warming up）。比如唱一些英語(yǔ)歌曲，開(kāi)展如”Let me guess.“或”Follow me.“ 等有趣的復(fù)習(xí)知識(shí)型的游戲，活躍課前氣氛，增強(qiáng)英語(yǔ)課堂的趣味性，引發(fā)學(xué)生的求知欲。

三、注重”以人為本“，發(fā)揮學(xué)生主體作用。

過(guò)去的教學(xué)常常強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)性而把學(xué)生單純地視為教育對(duì)象，忽視學(xué)生的主體地位；把學(xué)生的頭腦看作是可以填充知識(shí)的容器，忽視教學(xué)特點(diǎn)，無(wú)視學(xué)生的主觀能動(dòng)性。教師應(yīng)把小學(xué)生看作是具有成長(zhǎng)潛能的生命體，其內(nèi)部蘊(yùn)藏著主體發(fā)展的機(jī)制，認(rèn)識(shí)到教學(xué)的目的在于開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，驅(qū)動(dòng)其主體的發(fā)展機(jī)制，使之成長(zhǎng)、成熟。”以人為本“的理念在教育界越來(lái)越深入人心。在教育過(guò)程中，以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性已成為廣大教師所熱衷的教學(xué)方法。母語(yǔ)習(xí)得研究及外語(yǔ)學(xué)習(xí)研究均證實(shí)：外語(yǔ)教學(xué)中的重點(diǎn)不再應(yīng)該是 ”我們?cè)摻绦┦裁础?，而?yīng)是”我們?nèi)绾卧谡n堂教學(xué)中創(chuàng)造這些條件“。新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生”能干什么“，因此，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生使用英語(yǔ)的能力。

四、建立新型師生關(guān)系，重視師生情感交流，培養(yǎng)興趣。

師生關(guān)系是以基本的人性觀為前提的。如果教育者認(rèn)為，人的天性是懶惰的，不思進(jìn)取的，需要嚴(yán)格教誨才能啟迪良知，那么權(quán)威型的師生關(guān)系應(yīng)該是最為有效的。傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，便是權(quán)威型的師生關(guān)系的體現(xiàn)?，F(xiàn)代教育觀則認(rèn)為人的本性是積極的、向上的，具有生長(zhǎng)與進(jìn)取的潛力，教育的目的是開(kāi)發(fā)人的潛能、促進(jìn)人的健全發(fā)展，而權(quán)威型的師生關(guān)系無(wú)疑會(huì)扼殺兒童的創(chuàng)造力與稟賦。因此，我們必須建立新型的師生關(guān)系：

（1）合作的師生關(guān)系合作要求教師不以教育者自居，不以強(qiáng)制的手段——訓(xùn)斥、羞辱、向家長(zhǎng)告狀等來(lái)強(qiáng)迫學(xué)生服從教師的意志。強(qiáng)制性的教育，很容易傷害兒童的自信心、自尊心，引起兒童對(duì)教師的反感甚至恐懼，也容易扼殺兒童學(xué)習(xí)的興趣。合作就意味著教師和學(xué)生在人格上是完全平等的。過(guò)去的觀念是：”你不會(huì)學(xué)習(xí)，我來(lái)教你學(xué)習(xí)；你不愿意學(xué)習(xí)，我來(lái)強(qiáng)制你學(xué)習(xí)?！艾F(xiàn)在的觀念是：”你不會(huì)學(xué)習(xí)，我來(lái)教你學(xué)習(xí)；你不愿意學(xué)習(xí)，我來(lái)吸引你學(xué)習(xí)?！?吸引”，就是“使兒童樂(lè)于學(xué)習(xí)，使他們樂(lè)意參加到教師和兒童共同進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)?！?/p>

（2）和諧的師生關(guān)系和諧是指師生之間的情感聯(lián)系，愛(ài)是其中的核心要素。愛(ài)需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)其各方面給予關(guān)注，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生尤為如此。愛(ài)是將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的歡樂(lè)，分擔(dān)挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

（3）互動(dòng)的師生關(guān)系從社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，教學(xué)過(guò)程是一種師生交互作用的歷程，師生互動(dòng)的性質(zhì)和質(zhì)量，在一定程度上對(duì)教學(xué)活動(dòng)的效果起著決定性的影響，因?yàn)樵诮虒W(xué)活動(dòng)中，教師總是由一定的觀念（諸如教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等）支配其教學(xué)行為，對(duì)學(xué)生施加影響。而學(xué)生也會(huì)根據(jù)自己的價(jià)值取向和需要，理解、接受教師的影響，并在行動(dòng)上做出反應(yīng)。學(xué)生的反應(yīng)又進(jìn)一步強(qiáng)化或者修正教師原有的教育觀念與行為。所以，師生互動(dòng)構(gòu)成了教學(xué)活動(dòng)中的正反饋機(jī)制。通過(guò)反饋可以加強(qiáng)正效應(yīng)，也可以加劇負(fù)效應(yīng)。例如：“教師教學(xué)有熱情、有方法→學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)提高→教師更受鼓舞與鞭策、教學(xué)上更加精益求精?！边@就是師生互動(dòng)的正效應(yīng)。

（4）融洽的師生關(guān)系朱小蔓曾說(shuō)：“離開(kāi)感情層面，不能鑄造人的精神世界?！苯逃浅錆M情感和愛(ài)的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，甚至與學(xué)生建立起母女般、父子般或姐妹兄弟般的融洽的師生關(guān)系，讓學(xué)生覺(jué)得老師是最值得信任的人，跟老師無(wú)話不說(shuō)、無(wú)事不談，達(dá)到師生關(guān)系的最佳狀態(tài)。

總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，興趣為先。學(xué)生語(yǔ)言能力的高低在很大程度上受制于英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的程度。很難想象失去了興趣還能怎樣培養(yǎng)交際能力。所以，作為英語(yǔ)教師，一方面要向?qū)W生傳授語(yǔ)言知識(shí)并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣，獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求落到實(shí)處。

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的三個(gè)原則

在學(xué)習(xí)一種外語(yǔ)時(shí)，如果不了解該語(yǔ)言的內(nèi)部規(guī)則，那將影響學(xué)生準(zhǔn)確地運(yùn)用該語(yǔ)言進(jìn)行交流。許多專家（如Cameron，2001）認(rèn)為，即使在小學(xué)階段，孩子也需要一些語(yǔ)法知識(shí)幫助他們牢固地、正確地掌握語(yǔ)言。新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求在小學(xué)階段要進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法教學(xué)。作為小學(xué)英語(yǔ)教師，如何才能既保持孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，又讓孩子掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的“枯燥的”語(yǔ)法知識(shí)呢？筆者去年有幸到英國(guó)學(xué)習(xí)三個(gè)月，了解了一些外國(guó)專家提倡的語(yǔ)法教學(xué)方法。我認(rèn)為，根據(jù)孩子的天性，在教學(xué)中要做到“以人為本”，讓小學(xué)語(yǔ)法教學(xué)生動(dòng)起來(lái)，應(yīng)遵循以下三個(gè)原則。1．Implicit（隱性原則）在語(yǔ)法教學(xué)方面，外國(guó)教育專家提出了兩種方法：“Explicit grammar teaching”（顯性語(yǔ)法教學(xué)）和“Implicit grammar teaching''（隱性語(yǔ)法教學(xué)）。前者側(cè)重在教學(xué)中直接談?wù)撜Z(yǔ)法規(guī)則，語(yǔ)法教學(xué)目的直接明顯；后者則在教學(xué)中避免直接談?wù)撍鶎W(xué)的語(yǔ)法規(guī)則，主要通過(guò)情景讓學(xué)生體驗(yàn)語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的交際性運(yùn)用歸納出語(yǔ)法規(guī)則?！盓xplicit grammar teaching“需要運(yùn)用抽象的思維能力，對(duì)智力還在發(fā)展的孩子采用”Implicit grammar teaching“的方法更為合適。不少教師的英語(yǔ)課堂枯燥乏味，其中一個(gè)重要原因是在鞏固所學(xué)的語(yǔ)法項(xiàng)目時(shí)，采用了過(guò)于機(jī)械的練習(xí)形式（mechanicaldrills），也可以說(shuō)是采用了過(guò)多的”Explicit grammar teaching“。例如，學(xué)習(xí)了一般將來(lái)時(shí)后，讓學(xué)生做大量類似如下的練習(xí)：依照例句改寫(xiě)句子：Model：I am swimming now．（tomorrow）→I am going to swim tomorrow．1）Jack is dancing now．（tomorrow）2）Mary is drawing now．（tomorrow）此類練習(xí)只讓孩子重復(fù)操練所學(xué)的語(yǔ)法項(xiàng)目，并沒(méi)有提供機(jī)會(huì)讓孩子了解應(yīng)用這個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)的情景，容易使所學(xué)的語(yǔ)言形式與語(yǔ)言的使用語(yǔ)境、語(yǔ)言的意義脫節(jié)，不能很好地達(dá)成語(yǔ)法教學(xué)的最終目的——幫助提高學(xué)生語(yǔ)言的交際能力。此外，孩子天性喜歡好玩的東西，過(guò)于嚴(yán)肅機(jī)械的練習(xí)不能引起他們的學(xué)習(xí)熱情。因此，我們應(yīng)盡可能摒棄直接的、機(jī)械的練習(xí)，多提供機(jī)會(huì)讓孩子在有意義的、生動(dòng)有趣的情景中練習(xí)和運(yùn)用所學(xué)的新項(xiàng)目。例如我們可以利用講故事、做游戲、TPR（全身反應(yīng)法）、念兒歌等”間接“的方法來(lái)幫助他們鞏固所學(xué)的語(yǔ)法。例如，我們可以采用以下的游戲來(lái)鞏固be going to do something這個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目：1）教師拿起粉筆，說(shuō)：”I am going to draw something.But what？Can you guess？''提示讓學(xué)生使用句型“You are going to draw．．．”。2）教師每次畫(huà)一兩筆，讓學(xué)生繼續(xù)猜：“You are going to draw．．．”，直到他們猜對(duì)為止。這個(gè)游戲給孩子們提供了一個(gè)較真實(shí)的情景去使用語(yǔ)言，讓他們?cè)谕鏄?lè)中無(wú)意識(shí)地訓(xùn)練了所學(xué)的語(yǔ)法。當(dāng)然，為了鞏固孩子的語(yǔ)法知識(shí)，提高孩子語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，教師也要在適當(dāng)時(shí)候使用Explicit grammar teaching“。2．Meaninggofirst（意義先行原則）英國(guó)教育專家Jayne Moon（2000）的研究表明，孩子具有”Go for meaning“的天性，即在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，孩子的注意力通常首先放在語(yǔ)言的意義（meaning）上，他們很少注意到語(yǔ)言形式（form-指vocabulary，pronunciation，grammar structures）或語(yǔ)言規(guī)則。而且，孩子在特定的情景中獲悉語(yǔ)言意義的能力很強(qiáng)。由于孩子的關(guān)注點(diǎn)在語(yǔ)言的意義上，如果在開(kāi)始授課時(shí)，教師首先談?wù)撜Z(yǔ)法規(guī)則，勢(shì)必導(dǎo)致他們不感興趣。在教學(xué)中，我們要利用孩子的天性來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，才能真正做到”以人為本“。在語(yǔ)法教學(xué)上，英國(guó)專家提倡采用這樣的教學(xué)順序：首先，讓孩子在一個(gè)有意義的情景中（meaningful context）理解所教語(yǔ)法項(xiàng)目的意義；然后，提供足夠的機(jī)會(huì)讓孩子在較真實(shí)的語(yǔ)境中進(jìn)行交際性活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法項(xiàng)目；最后，在孩子理解并會(huì)運(yùn)用的基礎(chǔ)上，教師把孩子的注意力吸引到語(yǔ)法規(guī)則上來(lái)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的內(nèi)容。也就是說(shuō)，在教學(xué)的前面兩部分——”meaning“與”use“階段使用”Implicit grammar teaching“，在最后一部分——”form“階段才采用”Explicit grammarteaching“。3．Economy（適量原則）除以上兩點(diǎn)外，在解釋語(yǔ)法項(xiàng)目時(shí)還要注意”economy“原則，即講解要適時(shí)適量，解釋清楚就可以了，不要羅嗦，費(fèi)時(shí)費(fèi)力太多，反而弄巧成拙，導(dǎo)致孩子糊涂及生厭。有些教師認(rèn)為只有把語(yǔ)法盡可能詳盡地解釋，才能保證孩子運(yùn)用的正確性，而且往往把孩子犯的語(yǔ)言錯(cuò)誤歸因于語(yǔ)法（語(yǔ)言點(diǎn)）講解不夠。其實(shí)，學(xué)英語(yǔ)就象學(xué)計(jì)算機(jī)或?qū)W駕駛汽車一樣，太多的理論解釋反而適得其反，最關(guān)鍵的是實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。而且，正如我們上面所說(shuō)的，孩子的抽象思維能力還沒(méi)有完全發(fā)展，這方面的能力比不上成人，在涉及語(yǔ)法解釋時(shí)更應(yīng)特別注意”economy“原則。新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的”以人為本“的理念要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)活動(dòng)都要符合學(xué)生的本能與天性。生動(dòng)有趣、重在實(shí)踐的語(yǔ)法教學(xué)方法有助于營(yíng)造出一個(gè)人性化的教學(xué)環(huán)境，不僅有利于調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效果，還有利于孩子身心、情感的健康發(fā)展。

第五篇：小學(xué)生趣味百科知識(shí)書(shū)面競(jìng)賽題1

小學(xué)生趣味百科知識(shí)書(shū)面競(jìng)賽題

1、科學(xué)家們認(rèn)為，地球至少存在了多少億年 A、30 B、40 C、50

2、繞著太陽(yáng)運(yùn)行的，有幾大行星？ A、6 B、8 C、10

3、白天和晚上交替出現(xiàn)，是因?yàn)椋? A、地球自轉(zhuǎn) B、地球公轉(zhuǎn)

4、世界上分多少個(gè)時(shí)區(qū)？ A、12 B、24 C、36

5、在月球上行走將： A、和地球上一樣 B、身輕如燕 C、舉步維艱

6、我們看到的月光是：A、月亮發(fā)的光 B、月亮反射地球的光 C、月亮反射太陽(yáng)的光

7、空氣是一種無(wú)色、無(wú)味、透明的混合氣體，其中含哪種氣體最多？ A、氮?dú)?B、氧氣 C、二氧化碳

8、火山噴發(fā)后形成的巖石叫： A、巖漿巖 B、沉積巖 C、變質(zhì)巖

9、世界第一長(zhǎng)河是： A、尼羅河 B、亞馬遜河 C、長(zhǎng)江

10、世界第一大河是： A、尼羅河 B、亞馬遜河 C、黃河

11、世界上最大的沙漠是：A、撒哈拉沙漠 B、阿拉伯沙漠 C、塔克拉瑪干沙漠

12、我們?nèi)粘ｏ嬘玫乃堑?，占世界總水量的：A、30% B、10% C、不到1%

13、地震最頻繁的國(guó)家是： A、日本 B、印度尼西亞 C、危地馬拉

14、人類最早使用的工具，是什么材料做的？ A、木 B、石 C、銅

15、小朋友們都喜歡看電影，最早的電影出現(xiàn)于：

A、十八世紀(jì) B、十九世紀(jì) C、二十世紀(jì)

16、萬(wàn)里長(zhǎng)城有多長(zhǎng)？ A、不到1萬(wàn)里 B、超過(guò)1萬(wàn)里 C、剛好1萬(wàn)里

17、曹操是哪個(gè)歷史時(shí)期的人物： A、春秋 B、三國(guó) C、隋朝

18、不屬于中國(guó)古代四大發(fā)明的是： A、火藥 B、地動(dòng)儀 C、指南針

19、報(bào)紙是最早的新聞?shì)d體，我國(guó)最早發(fā)行報(bào)紙的是在：A、唐朝 B、宋朝 C、明朝 20、我國(guó)的“詩(shī)圣”指的是： A、李白 B、李賀 C、杜甫

21、第29屆奧運(yùn)會(huì)在哪個(gè)城市舉辦的？ A、北京 B、雅典 C、悉尼

22、第一位在奧運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目上獲得金牌的中國(guó)男運(yùn)動(dòng)員是：A李寧 B許海峰 C劉翔

23、中華武術(shù)享譽(yù)世界，下列屬于中華武術(shù)的是：A、太極拳 B、拳擊 C、跆拳道

24、我國(guó)面積最大的省份是： A、四川省 B、新疆 C、內(nèi)蒙古自治區(qū)

25、我國(guó)最熱的地方在哪里： A、南京 B、南沙群島 C、吐魯番盆地

26、贛州臍橙節(jié)于每年的哪一天開(kāi)始舉行？A、10月18日 B、11月18日 C、12月18日

27、世界環(huán)境日是哪一天？ A、3月15日 B、5月4日 C、6月5日

28、據(jù)國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟的調(diào)查結(jié)果，2008年有將近（）種動(dòng)物和植物滅絕或野外滅絕，有1.6多種其他物種瀕臨滅絕。A、600 B、800 C、1000

29、現(xiàn)在大力保護(hù)大氣臭氧層，是因?yàn)槌粞鯇幽軌蛭眨?/p>

A、二氧化碳 B、高能紫外線 C、紅外線

30、最清潔的能源是： A、石油 B、太陽(yáng)能 C、天然氣

31、土地污染中，重金屬污染造成的危害最大，隨意丟棄一個(gè)廢舊電池，就可將5平方米土地重金屬污染達(dá)： A、5年 B、15年 C、50年

32、美國(guó)的能量消耗占全世界： A、三分之一 B、四分之一 C、五分之一

33、不可再生資源是指人類開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，不可能再生的自然資源。下面屬于不可再生資源的是：A、太陽(yáng)能 B、水資源 C、石油

34、人們?cè)诙窘?jīng)常冷得發(fā)抖，是因?yàn)榘l(fā)抖可以：A、分散對(duì)冷的感覺(jué) B、產(chǎn)生熱量

35、每個(gè)人一生當(dāng)中，都會(huì)或多或少做各種各樣的夢(mèng)，你觀察過(guò)，當(dāng)人在做夢(mèng)時(shí)，眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？ A、會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng) B、不轉(zhuǎn)動(dòng) C、轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)都有可能

36、自己呵癢不會(huì)笑是因?yàn)椋?A、力度把握適宜 B、思想預(yù)先準(zhǔn)備

37、人們常說(shuō)“怒發(fā)沖冠”，人在情緒激動(dòng)、受到驚嚇等刺激時(shí)，毛發(fā)會(huì)豎起來(lái)嗎？

A、會(huì) B、不會(huì)

38、人會(huì)被嚇破膽嗎？ A、會(huì) B、不會(huì)

39、嘴唇干時(shí)用舌頭舔，將會(huì): A、越舔越干 B、濕潤(rùn)嘴唇 40、人如果倒立，可以喝到水嗎？ A、可以 B、不可以

41、晚上看電視的時(shí)候，屋里的燈應(yīng)該怎樣：

A、全部開(kāi)亮 B、全部關(guān)閉 C、用瓦數(shù)較低的燈

42、人體是可以導(dǎo)電，主要是因?yàn)槿梭w中含有： A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、水

43、在雷雨天氣，小朋友可以到大樹(shù)下躲雨嗎？ A、可以 B、不可以

44、“煤氣中毒”，主要指的什么氣體對(duì)人體有劇烈的危害：

A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、二氧化硫

45、蜘蛛是昆蟲(chóng)嗎？ A、是 B、不是

46、植物生長(zhǎng)最快的部分是： A、根 B、葉 C、莖

47、豬心情很好時(shí)，尾巴會(huì)呈什么形態(tài)：A、上下擺動(dòng) B、水平擺動(dòng) C、豎直起來(lái)

48、竹子是草還是樹(shù)？ A、草 B、樹(shù)

49、飛蛾會(huì)不會(huì)吃東西： A、會(huì) B、不會(huì) 50、吸人血的蚊子是： A、雌蚊子 B、雄蚊子

51、會(huì)飛的蝙蝠是鳥(niǎo)嗎？ A、是 B、不是

52、唯一有四個(gè)膝蓋的動(dòng)物是： A、大象 B、老虎 C、猴子

53、樹(shù)葉看起來(lái)是綠色，是因?yàn)樗?A、吸收了綠光 B、反射了綠光

54、松樹(shù)的天敵是松毛蟲(chóng)，松毛蟲(chóng)的天敵是：A、燕子 B、灰喜鵲 C、啄木鳥(niǎo)

55、所有的植物都有種子嗎？ A、是 B、不是

56、蚊子發(fā)出“嗡嗡”叫的聲音是由于： A、翅膀振動(dòng) B、口中發(fā)出

57、烏龜?shù)臍な菫觚數(shù)墓趋绬幔?A、是 B、不是

58、下列哪種鳥(niǎo)類只會(huì)下蛋不會(huì)孵蛋： A、杜鵑 B、燕子 C、天鵝

59、現(xiàn)存的鳥(niǎo)類中鳥(niǎo)蛋最大的是： A、老鷹 B、天鵝 C、鴕鳥(niǎo)

60、魚(yú)是靠什么來(lái)上浮和下潛？ A、魚(yú)鰾 B、尾巴 C、魚(yú)鰭 61、一只菠蘿就是一朵花的果實(shí)嗎？ A、是 B、不是

62、雪花的基本形狀是： A、五角形 B、六角形 C、八角形 63、信鴿辨別方向的能力讓人嘆為觀止，請(qǐng)問(wèn)信鴿是通過(guò)什么來(lái)辨別方向的？

A、視覺(jué) B、聽(tīng)覺(jué) C、感應(yīng)磁場(chǎng)

64、蜜蜂通過(guò)什么來(lái)傳遞信息： A、嗡嗡的叫聲 B、舞蹈

65、以下動(dòng)物中，屬于魚(yú)類的是？ A、鯨魚(yú) B、鯊魚(yú) C、娃娃魚(yú) 66、所有的魚(yú)都有魚(yú)鰾嗎？ A、是 B、不是 67、所有的動(dòng)物都是躺著睡覺(jué)嗎？ A、是 B、不是

68、被譽(yù)為“森林醫(yī)生”的鳥(niǎo)是： A、貓頭鷹 B、黃雀 C、啄木鳥(niǎo) 69、一只貓頭鷹一個(gè)夏天可以捕捉多少只老鼠？

A、100只左右 B、300只左右 C、1000只左右

70、大雁是冬候鳥(niǎo)，大雁南飛是什么季節(jié)開(kāi)始？ A、春 B、秋 C、冬 71、螢火蟲(chóng)發(fā)的光可以點(diǎn)燃火柴嗎？ A、可以 B、不可以 72、飛得最高的鳥(niǎo)是： A、老鷹 B、大雁 C、天鵝 73、海洋中最大的魚(yú)是： A、鯨魚(yú) B、鯊魚(yú) C、章魚(yú) 74、所有的鳥(niǎo)都會(huì)飛嗎？ A、是 B、不是 75、“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”用了什么修辭手法？A、排比 B、比喻 C、夸張 76、人類最古老的繪畫(huà)形式是： A、版畫(huà) B、壁畫(huà) C、彩陶 77、下列哪種是吹奏樂(lè)器？ A、二胡 B、嗩吶 C、鋼琴

78、下列哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)依靠自然風(fēng)力作為動(dòng)力？ A、賽艇 B、皮劃艇 C、帆船 79、籃球比賽中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員允許犯規(guī)最多： A、四次 B、五次 C、六次 80、下列哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)屬于俗稱的“三大球”運(yùn)動(dòng)：A、籃球 B、羽毛球 C、乒乓球 81、下半旗是把旗子下降到：A、旗桿的一半處 B、下降1.5米 C、距離桿頂?shù)?/3處 82、三個(gè)相同的瓶子，從斜坡上向下滾，滾得最快的是：

A、空瓶子 B、裝滿水的瓶子 C、裝滿石塊的瓶子 83、一個(gè)大鐵球和一個(gè)小鐵球，同時(shí)從塔上放落：

A、大鐵球先落地 B、小鐵球先落地 C、同時(shí)落地 84、普通水泥遇水會(huì)變硬嗎？ A、會(huì) B、不會(huì)

85、自然界中最硬的物質(zhì)是： A、金剛石 B、石墨 C、黃金 86、蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基在著名的散文詩(shī)《海燕》里寫(xiě)道：“海燕，像黑色的閃電，在高傲地飛翔??”請(qǐng)問(wèn)閃電有黑色的嗎？ A、有 B、沒(méi)有

87、聲音在空氣中還是在水中傳播更快： A、空氣中 B、水中

88、冬天感覺(jué)玻璃更冷，棉花更暖，是因?yàn)椴Ａ囟雀蛦幔?A、是 B、不是 89、當(dāng)行駛的車輛突然剎車，車內(nèi)的人是： A、向前傾 B、向后仰

90、登山的時(shí)候，越向上攀登氣溫越低，大約每上升多少米，氣溫就會(huì)下降1℃？

A、100 B、200 C、300 91、相比較而言，鮮雞蛋怎樣放不易壞 A、橫放 B、豎放

92、雷雨天氣中，是先看到閃電，還是先聽(tīng)到雷聲? A、先看到閃電 B、先聽(tīng)到雷聲 93、有些食物不能同時(shí)吃，否則會(huì)引起身體的不適，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致中毒，危及生命?？梢酝瑫r(shí)進(jìn)食的食物是： A、黃瓜與花生 B、牛奶與巧克力 C、辣椒與白菜 94、現(xiàn)代科技日新月異，一張DVD光盤可以儲(chǔ)存多少本厚書(shū)的內(nèi)容？

A、100 B、1000 C、10000

95、一個(gè)長(zhǎng)方形，剪掉一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？（三、四、五都有可能）96、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，長(zhǎng)征的行程有多長(zhǎng)？（二萬(wàn)五千里）

97、中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三大法寶是？（統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)）98、歇后語(yǔ)是中國(guó)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句，你知道“門縫里看人”的歇后語(yǔ)是什么嗎？（把人看扁了）

99、小朋友都喜歡童話故事，請(qǐng)問(wèn)童話人物“皮皮魯和魯西西”是誰(shuí)創(chuàng)作的？（鄭淵潔）100、什么東西經(jīng)常會(huì)來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)真正來(lái)過(guò)？（腦袋急轉(zhuǎn)彎）明天