第一篇：2010經濟學專業(yè)畢業(yè)論文答辯相關要求 2

2010級經濟學專業(yè)畢業(yè)論文答辯相關要求2014年5月

1．經濟學系畢業(yè)論文答辯時間定于5月8日（周四）上午8:30—下午5:00 進行。參加答辯的學生應著正裝，按照分組務必準時于早上8:00分或下午2:00到達桂林洋校區(qū)外語學院一樓集合，到指定地點等待答辯，不得遲到、缺席。2.答辯的學生需打印3份畢業(yè)論文，必須在答辯前一周送交答辯小組。3.答辯前學生應準備的材料及表格：

（1）畢業(yè)論文、開題報告、文獻綜述、中期檢查報告、指導教師評價表、復審教師評價表、答辯記錄表、成績評定表。（畢業(yè)論文一式三份，其他各一份）

（2）論文檢測合格報告一份。

（3）優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表一份。

4．答辯工作分為4個答辯小組，答辯由各小組長主持，具體負責論文答辯。答辯小組成員由三名教師組成，答辯組組長由具有正高職稱的教師擔任。

5．答辯過程

（1）學生陳述。首先由學生陳述畢業(yè)論文的撰寫情況，主要包括選題根據和研究意義；畢業(yè)論文的基本思路、主要內容；論文的主要創(chuàng)新點及不足等。

（2）答辯小組應在答辯前組織一次對本組論文的審閱，擬出答辯問題。答辯小組老師每人可提1～2個問題，所提問題應與答辯論文有一定聯系，并具有一定質量。

（3）學生回答問題。學生應針對答辯老師的提問作出回答，在學生回答問題的過程中，答辯老師應有適當的追問。每位學生答辯的過程應不少于15分鐘。

（4）每一答辯結束后，答辯小組應及時進行合議。畢業(yè)論文的成績評定，應以學生的學風、論文質量和答辯水平為依據，既看學生基本理論、基本技能掌握的程度，又要看學生的提出問題、分析問題和解決問題的能力，并重視學生答辯時的表達能力和其它有關情況。優(yōu)秀論的比例應控制在應屆畢業(yè)生總人數的15%以內。參加答辯的成員均須簽名。

6.答辯組成員構成及學生分組情況見附表。

另：復審教師原則上應為副教授及以上職稱教師。

第二篇：畢業(yè)論文答辯要求

學生畢業(yè)論文（設計）答辯要求

1、學生畢業(yè)論文完成后，指導教師應仔細審閱，并寫出指導教師評語。評語要言簡意賅，有針對性，提出論文的優(yōu)點與不足，指出論文解決的關鍵問題。

2、答辯前，學生畢業(yè)論文全部資料應由評閱人詳細評閱。評閱人應是具有講師以上職稱的教師，評閱人應針對本論文擬定答辯時需提問的問題。

3、成立畢業(yè)論文答辯委員會，各教研室成立畢業(yè)論文答辯小組，答辯委員會由5－7人組成，每個答辯組由三名以上教師組成。答辯委員會的職責是：（1）領導和組織答辯工作，審核學生的答辯成績；（2）解決答辯中有爭議的或其它有關問題。

4、答辯的內容包括與論文內容有關及其它學過的知識，每個學生答辯時間不超過15分鐘。一般答辯的程序是：

（1）學生做畢業(yè)論文報告在5分鐘以內；

（2）提問、答辯不超過10分鐘；問題數不得少于三個。

（3）答辯小組評定成績并寫出評語；

（4）答辯成績經答辯委員會確定后，上報教務處。

5、答辯較差及有異議的畢業(yè)設計（論文），答辯委員會可酌情組織二次答辯。

6、答辯結束后，答辯小組應為答辯的畢業(yè)設計（論文）寫出不少于100字的評語，并給出成績，交答辯委員會審核。

7、成績評定必須嚴格掌握標準。按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分評定。優(yōu)秀成績比例不超過20%。

8、畢業(yè)論文成績經答辯委員會審核后學生畢業(yè)論文及成績單存入學生檔案。

第三篇：標準畢業(yè)論文答辯要求

標準畢業(yè)論文答辯要求

1、本科學生必須參加畢業(yè)論文答辯。

2、學生論文答辯前須上交的論文材料要求在學生答辯前，在規(guī)定的時間之前，學員應交齊下列論文材料，由論文答辯委員會進行審查：

（1）按照要求裝訂的正式文稿（五份）。

（2）論文提綱、初稿、修改稿。

（3）電子稿（軟盤）：提綱、初稿、修改稿、正稿的word文檔。

（4）論文提綱、初稿、修改稿、定稿的教師指導表。

3、論文答辯設立若干答辯組，答辯組由3人組成，其中答辯主持人1人。答辯組成員資格不得低于指導教師。在本人指導的學生進行答辯時候，指導教師不得擔任答辯組成員。

4、答辯主持人主持畢業(yè)論文的答辯，在充分聽取答辯組其他成員意見的基礎上，答辯主持人確定答辯成績，并對論文答辯成績簽字負責。答辯主持人須具有副高（含）以上專業(yè)技術職稱或省電大專職法學教師具有講師職稱，并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書。

5、每個答辯小組另配記錄人員1人，負責記錄學員的答辯情況。記錄人員不得是法學教師。

6、在論文答辯和成績評定過程中發(fā)現是抄襲的文章或他人代替寫的文章，令其重寫，重寫后仍是抄襲或代替寫的，取消論文的寫作資格；答辯過程中發(fā)現學員對相關基本概念、基本問題不清，不能回答或者對論文內容不熟悉的，答辯不及格。答辯不合格者，允許補作一次，順延至下一屆答辯。

7、答辯主持人在答辯結束后，應盡快填寫答辯評語并給出答辯成績、綜合成績，上報省電大文經教學部法學教研室，并由省電大文經教學部將成績通知相關市級電大，再由相關市級電大通知學員本人。

第四篇：畢業(yè)論文答辯要求（最終版）

畢業(yè)論文答辯過程：

一、學生陳述（10分鐘時間）

學生陳述論文的撰寫情況，主要包括選題根據和研究意義；畢業(yè)論文的基本思路、主要內容；論文的主要創(chuàng)新點及不足；研究資料或實驗情況等。

二、答辯小組老師提問。

答辯小組老師每人可提1-2個問題，所提問題應與答辯論文有一定的聯系，并具有一定的質量。

三、學生回答問題。

學生應針對答辯老師的提問作出回答，在學生回答問題的過程中，答辯老師應有適當的追問。

四、提問和回答約15分鐘時間。

院答辯委員會

2014年5月

第五篇：畢業(yè)論文答辯PPT制作要求

論文答辯PPT制作要求內容及答辯注意事項

答辯PPT制作的總體原則：簡單明了.答辯PPT包含的內容：

1、畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的題目展示、題目來源；

2、畢業(yè)論文或畢業(yè)設計主要內容的簡介及論文的實際作用；

3、畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的結構內容（論文分幾大塊，每一塊寫的是什么內容）；

4、論文或畢業(yè)設計中屬于自己創(chuàng)新的地方；還有哪些不足的地方。

（以上內容陳述在5分鐘之內做完）

注意事項：

答辯時依順序上臺，打開自己的PPT后：

首先作個簡短的自我介紹，姓名、本科專業(yè)和現在從事的工作。然后依PPT將自己的論文或畢業(yè)設計簡單地介紹一下，最后進行總結，說明自己論文還需要進一步加強的方面。

陳述完之后，請答辯老師提問，態(tài)度要誠懇！對于老師提出的問題，如果當時沒有聽清楚的，要請老師再重復一次?。ㄗ约阂J真記錄老師的問題）

城建教學點2014年3月15日