第一篇:批發(fā)大學(xué)生專用筆記本
超低價批發(fā)--華碩--筆記本電腦我公司主要為河北省大學(xué)生的電腦市場服務(wù),超低價批發(fā)各種配置、不同價位的筆記本電腦。只要您來電話告訴我們您想購買的電腦,我們就會送貨上門。節(jié)省您的購物時間和郵寄費用。
(1)AMD雙核系列筆記本:14寸的LED屏幕,AMD雙核處理器,2G內(nèi)存,500G 經(jīng)濟(jì)實用型筆記本電腦:硬盤,1G獨立顯卡,內(nèi)置攝像頭,內(nèi)置揚(yáng)聲器,內(nèi)置 批發(fā)價:
2880元麥克風(fēng),4400毫安鋰電池。購機(jī)送精美小音箱一套。
(2)AMD四核系列筆記本:14寸的LED屏幕,AMD四核處理器,4G內(nèi)存,500G 游戲娛樂型筆記本電腦:硬盤,1G獨立顯卡,內(nèi)置攝像頭,內(nèi)置揚(yáng)聲器,內(nèi)置 批發(fā)價:
3880元麥克風(fēng),4400毫安鋰電池。購機(jī)送高檔大耳麥一個。
(3)Lntel酷睿i3系列筆記本:14寸的LED屏幕,Lntel酷睿i3處理器,4G內(nèi)存,500G 學(xué)習(xí)辦公型筆記本電腦:硬盤,2G獨立顯卡,內(nèi)置攝像頭,內(nèi)置揚(yáng)聲器,內(nèi)置麥 批發(fā)價:
3680元克風(fēng),4400毫安鋰電池。購機(jī)送筆記本散熱器一個。
(4)Lntel酷睿i5系列筆記本:14寸的LED屏幕,Lntel酷睿i5處理器,4G內(nèi)存,500G 網(wǎng)絡(luò)游戲型筆記本電腦:硬盤,2G獨立顯卡,內(nèi)置攝像頭,內(nèi)置揚(yáng)聲器,內(nèi)置麥 批發(fā)價:
4380元克風(fēng),4400毫安鋰電池。購機(jī)送筆記本散熱器一個。
以上介紹的是目前最受廣大學(xué)生喜歡購買的4款暢銷機(jī)型,他們均是超高檔次配置、反應(yīng)速度極快、外形精致美觀、低廉價格批發(fā)、部件經(jīng)久耐用、質(zhì)量絕對可靠、整機(jī)兩年質(zhì)保。服務(wù)項目:
1、高薪招聘各院校的兼職銷售代理員。
2、大量批發(fā)“華碩牌”筆記本電腦。服務(wù)宗旨:“讓所有的學(xué)生都能花最少的錢,買最好的貨,購買最滿意的筆記本電腦”。訂購電話:***史主任***石經(jīng)理 公司地點:北京市朝陽區(qū)東五環(huán)北路東壩車站向東300米。(河北省大學(xué)生筆記本電腦批發(fā)中心)
第二篇:大學(xué)生筆記本問卷調(diào)查
大學(xué)生筆記本問卷調(diào)查
希望大家支持一下,幫忙填一下這份問卷。本問卷僅用于課題作業(yè),謝謝合作。
1.你的性別是:
A.男B.女
2.你的專業(yè)是:
A.商務(wù)管理B.信息技術(shù)C.金融D.數(shù)字媒體
3.你現(xiàn)在是大幾:
A.大一B.大二C.大三
4.你現(xiàn)在是否有筆記本:
A.有B.沒有
5.你筆記本的價格是:
A.4000以下B.4000-5500C.5500-6500D.6500以上
6.你筆記本的顏色是:
A.黑色B.藍(lán)色C.紅色D.銀色E.白色F.其它
7.你已經(jīng)擁有的筆記本的品牌?
A.聯(lián)想B.惠普C.華碩D.戴爾E.蘋果F.三星G.其它
8.你筆記本CPU是哪個系列:
A.Ivy BridgeB.二代酷睿C.一代酷睿D.AMDE.其它
9.你的筆記本顯卡類型:
A.獨立顯卡B.雙顯卡C.核心顯卡D.集成顯卡
10.你的筆記本內(nèi)存容量是:
A.8GB以上B.6GBC.4GBD.2GBE.1GB及以下
11.你筆記本硬盤容量:
A.160GB以下B.250GBC.320GBD.500GB E.640GBF.750GBG.1TB及以上
12.你筆記本的顯存容量是:
A.3GBB.2GBC.1.5GBD.1GBE.512MBF.共享內(nèi)存容量
13.你筆記本的顯卡芯片是:
A.AMD顯卡B.NVIDIA顯卡
14.你購買筆記本最看重的是:
A.價格B.性能C.外觀D.品牌E.其它
第三篇:關(guān)于大學(xué)生如何使用筆記本的問卷調(diào)查
關(guān)于大學(xué)生使用筆記本的問卷調(diào)查 1.你的性別
A男B女
2.你所在的年級
A大一B大二C大三D大四E研究生
3.請問你什么時候買的電腦?
A.不久前B一年C兩年D三年以上
4.你最初買電腦的初衷是什么?
A學(xué)習(xí)B了解信息C 看見好多人都買了D游戲
5.你經(jīng)常利用電腦瀏覽學(xué)校的網(wǎng)站嗎?
A經(jīng)常B.偶爾C.很少D.從未有 6.您平均每天使用電腦的時間大概為?
A 1小時以下B 1小時以上5小時以下
C 5小時以上10小時以下D 10小時以上
7.你有電腦后是否像你預(yù)想的那樣利用?
A 是,對我很有幫助B 否,基本就是玩了C沒太大感覺
8.您對計算機(jī)游戲的熱衷程度如何
A不能自拔B可以控制C只是休閑D不感興趣
9.你現(xiàn)在了解多少電腦知識?
A很了解B了解C一般D很少E不了解 10.你是否會使用常用的電腦軟件(例如 :office等)
A.會B.不會C.會一點
11.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)里對大學(xué)生毒害最大的是什么
A.虛假信息使生活態(tài)度消極偏激B.沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)
C.網(wǎng)絡(luò)交友騙財騙色消耗青春D.長期使用電腦變得懶惰影響身體健康E.其他
12.你對上網(wǎng)時間的把握程度如何
A大體上是在自己把握中B有時會上癮,但大多數(shù)時還是知道適可而止C想控制時間,但一旦上網(wǎng)就忘了時間 D沒時間概念,順其自然
13.您一般上網(wǎng)都做些什么?
A查找資料B瀏覽新聞C玩網(wǎng)絡(luò)游戲D聊天交友E收發(fā)電子郵件
13.是否有過晚上過度玩電腦而影響第二天學(xué)習(xí)的經(jīng)歷
A.經(jīng)常B.偶爾C.沒有
14你認(rèn)為大學(xué)生帶電腦是利大于弊還是弊大于利
A.利大于弊B.弊大于利C.不清楚
15.請你簡述一下你使用電腦的有關(guān)感受(從它對你的幫助或者你使用電腦的趣事等方面)
第四篇:大學(xué)生筆記本調(diào)查分析報告
2011年江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生筆記本市場調(diào)查
分析報告
小組成員:
陳捷彬李嘉琪王名菲
本報告在老師的指示下,由我們09國貿(mào)二班聯(lián)合調(diào)研小組對本學(xué)院大學(xué)生筆記本市場調(diào)查分析而得。其中問卷由陳捷彬同學(xué)編寫,問卷發(fā)放由李嘉琪、王名菲同學(xué)完成,由李嘉琪同學(xué)完成統(tǒng)計,陳捷彬和王名菲同學(xué)完成分析和定稿,謝謝各位的支持!報告如下:
一、調(diào)查目標(biāo)
大學(xué)生筆記本消費結(jié)構(gòu)與屬性以及預(yù)測其消費傾向
二、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容包括筆記本持有率、價格、性能、購買時間、外觀工藝、配置等
三、調(diào)查范圍和方式
以調(diào)查問卷的形式采用分群隨機(jī)抽樣的方法:在本學(xué)院內(nèi)隨機(jī)選取26名男生以及24名女生(共50個樣本),樣本占總體比率約為0.83%;范圍限于本學(xué)院內(nèi)。
四、調(diào)查時間安排
三月下旬,具體不限
五、制作調(diào)查問卷
江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生筆記本調(diào)查表
Investigation for your notebook
年級:性別:
親愛的同學(xué)們,占用你寶貴的一分鐘時間,請為我們經(jīng)管學(xué)院聯(lián)合調(diào)研組填答下列關(guān)于你的(或你想購買的)筆記本的信息,萬謝。
1現(xiàn)在的狀況
A 已擁有筆記本電腦B無筆記本電腦,想購買C不想買筆記本電腦 2你擁有(或者期望擁有)的筆記本(下同)價位
A <3000B 3000—4000C4001—5000D5001—6000E >6000 3你擁有(或者期望擁有)的筆記本的便攜度
A輕便B厚實穩(wěn)重C無所謂
4你擁有(或者期望擁有)的筆記本的顯卡
A獨立顯卡B集成顯卡C無所謂
5你擁有(或者期望擁有)的筆記本的有無攝像頭
A 有B 不需要C無所謂
6你擁有(或者期望擁有)的筆記本有無藍(lán)牙
A有B沒有C不重要
7你擁有(或者期望擁有)的筆記本Cpu 運(yùn)行速度
A1.0—2.0GHZB2.0GHZ以上
8你擁有(或者期望擁有)的筆記本的外觀
A時尚飄逸B典雅莊重
9你擁有(或者期望擁有)的筆記本的使用重心
A 玩游戲B上網(wǎng)C 綜合10你擁有(或者期望擁有)的筆記本購買時間
A2008B2009C2010D201
111你擁有(或者期望擁有)的筆記本的硬盤容量
A160GB250GC320GD320G以上
12你擁有(或者期望擁有)的筆記本的內(nèi)存大小
A 1GB2GC2G以上
13你擁有(或者期望擁有)的筆記本的顯示屏大小
A10以下B10.1----12C12.1—14D 14.1—15.4E 15.4以上
14你擁有(或者期望擁有)的筆記本的電池續(xù)航能力
A2小時以下B 2.1至4小時C 4.1至6小時D6.1 小時以上
15你擁有(或者期望擁有)的筆記本的正版操作系統(tǒng)
A需要B不需要C 無所謂
五、統(tǒng)計
統(tǒng)計調(diào)查問卷以及分類與整理
六、報告分析
一、比較分析:
在女性筆記本市場中,筆記本持有率占到約75%,而男性市場中,筆記本持有率為80%明顯高于于女性市場,同時有購買筆記本意愿支持率的男性占15%高于女性20%,說明女性筆記本需求可能大于男性。在價位選擇上,男女基本相同,總的來說選擇3000元至4000元的價位占樣本總量的38%,其次是4000元至5000元占36%,其他價位共占26%。說明現(xiàn)時3000元至5000元的價位為市場的主旋。值得注意的是對于筆記本的便攜度普遍較高,74%人的趨向買輕便的產(chǎn)品。令人驚訝的是,在外觀上58%的女生和53%的男生選擇典雅莊重型,42%的女生和47%的男生選擇時尚型。說明在某種程度上男女都偏愛典雅端莊型,而且男生更重時尚。在硬盤容量方面男女沒有多少差別,總的來說72%選擇320G及以上,其次有28%選擇250G及以下,說明人們對硬盤的容量要求越來越高。對于攝像頭配置的要求超過了92%,說明攝像頭配置是筆記本需求的共鳴,同時在藍(lán)牙配置上,75%的女生和38%的男生認(rèn)為需要有藍(lán)牙功能。對于處理器運(yùn)行速率方面,男生女生普遍認(rèn)為應(yīng)達(dá)到2.0GHZ以上占了總體74%。在內(nèi)存要求方面,92%的學(xué)生在2G及2G以上,因此2G及2G以上是市場主旋律。在選擇顯示屏大小方面,男女沒有明顯差別,總的來說50%被試則要求14.1至15.4英寸的顯示屏,其次是28%選擇12.1至14英寸的大小,12.1英寸至15.4英寸任為主流。在顯卡方面,男女幾乎沒有差別,72%表示要求獨顯,說明獨顯是目前的普遍要求。續(xù)航能力方面,51%的女生和34%的男生選擇2到4小時。最后值得注意的是81%的女生和50%的男生選擇需要正版的操作系統(tǒng),46%的男生和16%女生表示無所謂。說明女生更在乎正版操作系統(tǒng)。在使用筆記本目的方面,51%的女生用來上網(wǎng),49%選擇用兩者兼顧,而男生80%選擇兩者兼顧。
二、綜合分析
筆記本電腦大學(xué)生市場總的來說很有潛力,在11個沒有筆記本電腦的樣本被試中有9個希望購買筆記本電腦,占81.8%。這說明了大學(xué)生購買筆記本的潛力。盡管男女生的需求有所差異,但總體上趨勢相同,具體表現(xiàn)在(依百分比程度)對攝像頭、藍(lán)牙、處理器等配置的整體性能要求較高以及便攜度上強(qiáng)調(diào)筆記本的輕便性。
三、預(yù)測
50個樣本中9個期望將要購買筆記本,總體占有率18%,我院現(xiàn)有在校學(xué)生約6000人,則預(yù)計將有1080的筆記本市場缺口,而從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)需求主要集中在性價比高的區(qū)位。
第五篇:大學(xué)生購買筆記本的調(diào)查報告
關(guān)于大學(xué)生購買筆記本電腦的調(diào)查報告班級:
前言近年來,隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價,越來越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦。大學(xué)生們將電腦用于工作、學(xué)習(xí)和娛樂等各個方面,電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)生日常生活中不可缺少部分,對他們的生活和學(xué)習(xí)的影響也日益突出。大學(xué)生們樂于創(chuàng)新、易于接受新事物,他們往往追隨或引領(lǐng)時尚潮流。雖然學(xué)生的消費能力有限,但國內(nèi)家庭用戶對電腦的投資,很大程度上都是為他們子女購買的,而這群年青人顯然對這種高科技時尚產(chǎn)品更了解??梢哉f,大學(xué)生對電腦廠商的影響是非常有研究價值的。
伴隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及電腦應(yīng)用的普及,電腦在大學(xué)宿舍內(nèi)的普及率正在成快速增長趨勢,據(jù)資料顯示,在北京、天津的高校中許多宿舍里都有電腦,在部分工科的學(xué)生宿舍里達(dá)到了人手一臺。而每年的新生入學(xué),讓這個市場充滿了生命力,因此,對商家來說,這將是塊十分誘人的“蛋糕”。這些大學(xué)生電腦的消費情況怎么樣呢?會有多少人在大學(xué)期間購買電腦?他們的需求有什么特點呢?為了讓人們了解這些情況,也希望能為天津的電腦銷售商提供有用信息和商機(jī),以便能更好的把握和進(jìn)入這一巨大市場,調(diào)研目的當(dāng)今大學(xué)生早已成為電腦消費中一個不容忽視的群體。電腦逐漸走進(jìn)大學(xué)校園的同時,筆記本越來越受大學(xué)生的喜愛,為了調(diào)查清楚大學(xué)生的筆記本電腦消費現(xiàn)狀及潛力,通過對部分大學(xué)生進(jìn)行的筆記本電腦產(chǎn)品消費的相關(guān)調(diào)查,幫助筆記本市場的商家客觀全面地了解高校學(xué)生群體筆記本電腦產(chǎn)品的消費行為和未來的采購需求,幫助商家在第一時間深入了解學(xué)生消費市場提供客觀、可靠的市場數(shù)據(jù)。
調(diào)研內(nèi)容
根據(jù)大學(xué)生目前對筆記本電腦的需求和消費水平,以問卷形式針對
1.現(xiàn)在大學(xué)生對筆記本電腦的使用率和使用用途分析購買偏好
2.目前學(xué)生市場上常購買的筆記本電腦品牌及購機(jī)關(guān)心問題
3.大學(xué)生購買筆記本電腦時的地點和時間等一些購機(jī)心里
問卷由14個問題構(gòu)成購買筆記本時主要考慮哪些因素、較喜歡的品牌、接受、價位、關(guān)心的配置、購買時間、用途 哪里購買、促銷方式以及哪些方式了解信息等。
調(diào)研數(shù)據(jù)
一筆記本電腦在大學(xué)生中使用率
本次問卷共發(fā)放150份,其中電子版發(fā)放100份,有效回收問卷120份,有效率為80%,其中男生86份,女生34份。調(diào)查發(fā)現(xiàn):筆記本電腦是當(dāng)前高校學(xué)子們最首選IT產(chǎn)品。從統(tǒng)計結(jié)果可以看出,隨著筆記本電腦的價格不斷下滑,高校中已有45%的學(xué)生擁有筆記本電腦。但尚未擁有筆記本的消費者依然占據(jù)大
調(diào)研結(jié)論
1、有高達(dá)55%以上的學(xué)生尚未擁有筆記本電腦,大部分未買的都集中在大
一、大二的學(xué)生中,使得高校市場存在著很大的發(fā)展?jié)摿?,各大廠商應(yīng)當(dāng)利用好該資源,更好地去開拓該市場。
2、品牌方面:學(xué)子喜愛的筆記本電腦品牌集中度高。高校學(xué)生更傾向于購買一線廠商產(chǎn)品。因此,各大廠商在高校市場需要大力做好市場推廣,尤其是媒體方面的宣傳,例如在網(wǎng)絡(luò)、雜志等,做好售后服務(wù),商家要注重售后來加大品牌的建設(shè)宣傳的力度。
3、在購買電腦時心里因素方面。男生比女生更有自主性,而女生比男生更具依賴性。商家在黃金周、寒暑假的促銷活動刺激作用對大學(xué)生消費者是有比較大的作用。分析原因,一方面因為學(xué)生還不能自已掙錢,經(jīng)濟(jì)條件還很受限制。另一方面大學(xué)生購買筆記本是種復(fù)雜性購買行為,這就需要集中花費一段時間來購買。
4、大部分學(xué)生在購買電腦的初衷和實際使用用途上有很大的差異。其中用于學(xué)習(xí)的明顯減少,用于娛樂的明顯增多。且在實際使用中男生比女生用于學(xué)習(xí)的少,用于娛樂的多。
5、消費行為方面:學(xué)生理性消費正在成為主流。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,很多學(xué)生并不是將價格看成購買電腦的唯一因素。價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。據(jù)了解,在購買電腦時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。但是在電腦的需求上,大學(xué)生具有群體消費的特點決定了仍然存在部分的跟風(fēng)現(xiàn)象,而且這還不僅僅限于PC產(chǎn)品的消費上。所以針對學(xué)生的這種消費變化,商家應(yīng)該抓住學(xué)生從眾的消費心理,為學(xué)生提供更多實用高性價比的產(chǎn)品。4999-5999元之間筆記本的消費者所占比例最高。主要由于4999-5999元的筆記本應(yīng)提供相對出色的配置及功能,例如在影音,游戲方面等能滿足學(xué)生用戶基本的應(yīng)用需求。此外,該價位產(chǎn)品也更加符合學(xué)生的消費水平。處于超低價的3999-4999元筆記本占的比例少??偟膩砜矗脩魧r格較低筆記本電腦產(chǎn)品的接受度不高,雖然價格低廉,但是消費者會對該類產(chǎn)品的配置和質(zhì)量產(chǎn)生疑問,由此可見,高校用戶的消費行為更趨向理性化,這將給以價格作為市場競爭手段的廠商帶來啟示另外,消費者購買筆記本電腦在時間上存在很大的不確定性,但是選擇節(jié)假日這一時間的消費者較多,這也為廠商提供了最佳的促銷時機(jī)。在選擇地點上,電子市場成為消費者購買筆記本電腦的首選地。
作為學(xué)生調(diào)查,我們在人力、財力場所存在不足,調(diào)研結(jié)果存在誤差。參考時注意。