第一篇：辯論賽活動(dòng)方案

鹽城師范學(xué)院

活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：“大愛天下”ＶＳ“獨(dú)善其身”

活動(dòng)背景：當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，物質(zhì)生活得到極大滿足。但人們陷入一種精神荒漠，人與人之間缺乏最基本的信任與關(guān)愛，從“彭宇案”到“小月月”再到司空見慣的“殺熟”現(xiàn)象，我們不斷被推到道德抉擇的邊緣，是該堅(jiān)守“大愛天下”的人生準(zhǔn)則，保住心中的凈土？還是采取“獨(dú)善其身”的態(tài)度，相信自律的力量？

活動(dòng)時(shí)間：10月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：D102

活動(dòng)機(jī)制：在大

一、大二每個(gè)班中分別抽出兩個(gè)人，通過抽簽隨機(jī)組成四人的隊(duì)伍，最后確定四個(gè)參賽隊(duì)，兩兩對(duì)決并分別評(píng)出優(yōu)勝組進(jìn)入下一輪比賽。每隊(duì)的辯題不同，通過抽簽獲得，辯題分別如下：１、老人摔倒：扶與不扶

２、沿街乞討：給與不給

３、公交車上目睹小偷作案：管與不管

活動(dòng)步驟：１、主持人開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)背景、意義、比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)及雙方辯題。

２、主持人介紹評(píng)委，并請(qǐng)參賽選手進(jìn)行自我介紹３、進(jìn)行辯論（辯論賽機(jī)制另附）

４、觀眾提問 觀眾各向正反方提問一個(gè)問題，辯手回答時(shí)間為一分鐘。若時(shí)間未用完，其他辯手可作補(bǔ)充。）

５、評(píng)委提問（評(píng)委向正反方提1個(gè)問題。）

６、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議，點(diǎn)評(píng)代表進(jìn)行評(píng)析，同時(shí)辯手陳述參賽感言。

７、由主持人公布晉級(jí)參賽隊(duì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)兩隊(duì)

【辯論賽流程】

第二篇：辯論賽活動(dòng)方案

辯論賽活動(dòng)方案

一 活動(dòng)意義

辯論是一項(xiàng)可以提高思維辯論能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉表達(dá)思維的活動(dòng).開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神.所以希望通過本次比賽豐富同學(xué)的課余生活,為社聯(lián)內(nèi)部各部門和各協(xié)會(huì)之間提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái).二 活動(dòng)時(shí)間

初賽4月27日

復(fù)賽5月4日 決賽5月11日

三 活動(dòng)對(duì)象

社聯(lián)5個(gè)部門,15個(gè)協(xié)會(huì)所有成員,每個(gè)部門及協(xié)會(huì)需至少出一個(gè)由4人組成的團(tuán)隊(duì)參加比賽.四 活動(dòng)流程

1.初賽。根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，10支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。（到時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)分2-3場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行）

2.復(fù)賽。10支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，4支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3.決賽。4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，角逐出冠亞季軍。

五 比賽流程 1.主持人開場(chǎng)白 2.介紹評(píng)委及嘉賓 3.介紹比賽流程

4.介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng) 5.辯論流程

①立論階段

（1）正方一辯開篇立論，3分鐘（2）反方一辯開篇立論，3分鐘

由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確闡述己方的立場(chǎng)。②駁立論階段

（3）反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘（4）正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。③質(zhì)辯環(huán)節(jié)

（5）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，每次回答問題的時(shí)間不超過30秒。

（6）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，每次回答問題的時(shí)間不超過30秒。

（7）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。（8）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

這個(gè)階段是，由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問題，由一方的三辯起來提問對(duì)方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒，回答方每次回答問題的時(shí)間不超過三十秒。由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開始。④自由辯論（9）自由辯論

正反雙方的八位辯手都要參加，總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始 ⑤總結(jié)陳詞

（10）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

（11）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)

6.比賽結(jié)束,評(píng)委遞交評(píng)分表,并評(píng)定結(jié)果 7.嘉賓點(diǎn)評(píng)（決賽）8.公布結(jié)果

六 報(bào)名方式

各部門協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人于 4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室

負(fù)責(zé)人:沈同學(xué) *** 周同學(xué) ***

七 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.每場(chǎng)比賽由評(píng)委選出最佳辯手兩名，分別來自兩支隊(duì)伍 2.在最后決賽時(shí)，由評(píng)委選出冠亞季軍。

第三篇：辯論賽活動(dòng)方案

高二年級(jí)辯論賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

為出色完成學(xué)校第一屆語文節(jié)參賽任務(wù)，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生思辯能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)口號(hào)：

羅中之辯，魅力無限?；顒?dòng)主題：

以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。

二、賽程安排

1、初賽要求每班先選出5人組成1支參賽隊(duì)伍（領(lǐng)隊(duì)1人，隊(duì)員4人），共組成20支隊(duì)伍，經(jīng)過班級(jí)間（淘汰制）比賽后，勝出的10支隊(duì)伍參加學(xué)校組織的半決賽。（該環(huán)節(jié)由語文任課老師負(fù)責(zé)）2、10支隊(duì)伍半決賽通過二輪淘汰制比賽，從中選出3支隊(duì)伍參加決賽，決賽采用循環(huán)記分制，勝隊(duì)每場(chǎng)記2分，負(fù)隊(duì)每場(chǎng)記1分，最后按分?jǐn)?shù)高低排出冠、亞、季軍隊(duì)伍。（該環(huán)節(jié)由學(xué)校安排專業(yè)評(píng)委負(fù)責(zé)）

3、時(shí)間安排：

初 賽：12月初（地點(diǎn)：教室）半決賽：12月中旬（地點(diǎn)：階梯室）總決賽：12月下旬（地點(diǎn)：階梯室）

4、辯論題目：

初 賽：正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn) 半決賽：正方：青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利 反方：青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊 總決賽：正方：青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利 反方：青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、各參賽代表隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)、四名辯論隊(duì)員共五人組成。四名辯論隊(duì)員要求口齒清晰，思維敏捷，著裝統(tǒng)一。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四名。班級(jí)量化分加分細(xì)則（加在當(dāng)月的文明示范班評(píng)比中）：進(jìn)行學(xué)校半決賽12個(gè)班級(jí)每班加2分，對(duì)獲得冠軍、亞軍、季軍的班級(jí)依次加5、4、3分；給評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)加3分（但不累計(jì)加分）。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽將評(píng)選出優(yōu)秀辯手3名（半決賽1名，決賽2名），最佳辯手1名（決賽中產(chǎn)生），最佳領(lǐng)隊(duì)1名（決賽中產(chǎn)生），學(xué)校將給予選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

3、辯論程序及細(xì)則見附件一。

高二級(jí)語文教研組

2017年11月21日 附件一： 辯論程序及細(xì)則

一、辯論程序 辯論賽分立論、攻辯、自由辯論及總結(jié)陳詞四個(gè)程序進(jìn)行，具體程序如下表： 程 序

時(shí) 間

（一）、知己知彼

正方一辯發(fā)言 3分鐘 反方一辯發(fā)言 3分鐘（二）、防守

反擊

1、反方二辯和正方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯；反方二辯先發(fā)問 2分鐘（雙方各1分鐘）

2、正方二辯和反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯；正方二辯先發(fā)問

2分鐘（雙方各1分鐘）

3、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分鐘

4、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分鐘

（三）、短兵相接

雙方輪流發(fā)言，正方先開始

10分鐘（雙方各5分鐘）

（四）、一錘定音

反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 合 計(jì) 30分鐘

二、辯論細(xì)則

1、知己知彼階段：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

2、防守反擊階段：

由反方二辯、正方三辯和正方二辯、反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。

每次發(fā)言簡潔明了，各方累計(jì)時(shí)間不得超過1分鐘。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

攻方提問應(yīng)貼近辯題，不宜刁難。辯方回答時(shí)應(yīng)有針對(duì)性，切忌答非所問。重復(fù)提問和回避問題的要被扣分。

正反方選手站立完成每一輪攻辯，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辯方選手落座視為完成本輪攻辯。

兩輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，對(duì)脫離比賽實(shí)際狀況的背稿，相應(yīng)扣2—5分。

3、短兵相接階段：

自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方發(fā)言。各隊(duì)耗時(shí)按累計(jì)計(jì)算。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有空隙，累計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。

同一方辯手的發(fā)言次序、次數(shù)、用時(shí)不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2—5分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣5—10分。自由辯論賽要求簡潔明了加強(qiáng)本方觀點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方論點(diǎn)，不能流于空洞無物的攻擊，有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)生觀點(diǎn)、語言的混亂。

提倡辯手語言平和、自然，不提倡咄咄逼人，氣勢(shì)洶洶，以及朗誦、表演的語言風(fēng)格。

倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，切忌搞人身攻擊，盡量避免政治人物、政治事件，盡量避免當(dāng)前敏感的國際問題和民族、宗教問題。

4、一錘定音階段

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，并注意升華辯題內(nèi)涵；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣2—5分。

5、（1）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：參見文后表格（2）勝負(fù)判斷

① 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。② 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)分細(xì)則

1、評(píng)分方法 ：評(píng)分包括團(tuán)體得分和個(gè)人得分兩部分

2、扣分原則：

（1）、凡審題、論證、辯駁、配合、辯風(fēng)等項(xiàng)目中，不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的，均應(yīng)酌情扣分。

（2）由于參賽隊(duì)自身原因造成突發(fā)事件影響比賽的，扣除責(zé)任方 10 － 20 分。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 團(tuán)體部分

（1）審 題：對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

（2）論 證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。

（3）辯 駁：提問是否能抓住對(duì)方的要害，問題是否簡單明了。是否能正面回答對(duì)方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

（4）配 合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。

（5）辯 風(fēng)：語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾；表演是否得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。個(gè)人部分

（1）儀 表：舉止是否落落大方，是否能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用身體語言。（2）論 證：陳詞是否流暢，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否得當(dāng)。

（3）辯 風(fēng) ：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。不能言辭過激，影響對(duì)方辯手的情緒，不能針對(duì)對(duì)方辯手做人身攻擊，否則適當(dāng)扣分。

第四篇：高中生辯論賽活動(dòng)方案

辯論賽活動(dòng)方案

由每班自行選拔一支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)人員為4人（分為一辯、二辯、三辯、四辯）。第一輪（初賽）各隊(duì)抽簽決定對(duì)手對(duì)辯題，第一輪共計(jì)13場(chǎng)比賽。

然后，獲勝的13支隊(duì)伍中前三支出線隊(duì)伍組成“死亡之組”提前進(jìn)入第二輪（復(fù)賽）三隊(duì)小組中循環(huán)辯論三場(chǎng)，按凈勝票數(shù)角出一個(gè)決賽名額。另外10隊(duì)第二輪辯題和對(duì)手仍抽簽決定（同第一輪），本輪決出六強(qiáng)（團(tuán)體），死亡之組被淘汰隊(duì)伍與六強(qiáng)隊(duì)伍可推薦兩名辯論選手（進(jìn)入半決賽），共計(jì)16名參賽隊(duì)員。

接下來，組成四支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽分兩場(chǎng)，仍然抽簽決定辯題和對(duì)手。最后，組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽（全校直播）。各班名次按各班累計(jì)凈勝票數(shù)計(jì)算。

比賽流程

（一）開篇陳詞（6分鐘）

正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）

反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）

（注：每方隊(duì)員時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員終止發(fā)言）

（二）攻辯（9分鐘）

1、正方二辯向反方二辯或反方三辯提問：反方二辯向正方二辯或正方三辯提問。

2、正方三辯向反方二辯或反方三辯提問：反方三辯向正方二辯或正方三辯提問。

（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員終止發(fā)言，若辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。提問、回答均簡潔明確，回答立須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）

3、攻辯小結(jié)：

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)；（1分30秒）

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（1分30秒）

（注：要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。）

（三）自由辯論（10分鐘）

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方總計(jì)10分鐘。

自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

（注：時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。）

（四）總結(jié)陳詞（6分鐘）

反方四辯總結(jié)陳詞；（3分鐘）

正方四辯總結(jié)陳詞。（3分鐘）

（注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。）

注：每班四人，自行確定一辯、二辯、三辯、四辯辯手，每次比賽可在四人中互換角色。

每隊(duì)一辯為領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)與工作人員聯(lián)系。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、團(tuán)體分，共100分

按辯論階段評(píng)分，計(jì)70分

A.立論陳詞：10分（語言表達(dá)流暢，有文采，層次分明，論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹）。

B.攻辯：20分（反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)，分析角度和層次具有說服力和邏輯性）。

C.攻辯小結(jié)：10分（正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿）。

D.自由辯論：20分（簡潔明了的加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)，機(jī)智有力的反駁對(duì)方，能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)和失誤，駁輪精彩，切中要害）。

E.總結(jié)陳詞：10分（表情豐富，語言表達(dá)流暢，論據(jù)恰當(dāng)，內(nèi)容具有說服力和邏輯性）。

綜合印象分，計(jì)30分

語言風(fēng)度：15分（語言清晰、流暢、層次清楚，邏輯嚴(yán)密，儀態(tài)端莊，風(fēng)度幽默、幽默灑脫）

團(tuán)隊(duì)配合：15分（臨場(chǎng)發(fā)應(yīng)，隊(duì)友之間配合默契，能迅速抓好對(duì)方失誤，隨機(jī)應(yīng)變）。

二、辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)100分（不計(jì)入團(tuán)體分）

語言表達(dá)：15分（清晰，流暢，層次清楚，邏輯嚴(yán)密）

整體意識(shí)：30分（論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹，駁輪精彩）辯駁能力：25分（迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)和失誤，反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)，恰當(dāng)把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛）

美感風(fēng)度：15分（表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫）

綜合印象：15分（發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，如果其語言對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)問可適當(dāng)扣分）

注：

1、團(tuán)體分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅在半決賽和總決賽是使用，前期的預(yù)賽和復(fù)賽采用五名評(píng)委投票制決定勝負(fù)。

2、個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從復(fù)賽開始采用直至決賽。

3、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。

第五篇：國慶節(jié)辯論賽活動(dòng)方案

國慶節(jié)辯論賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

“唇槍舌辯，征戰(zhàn)國慶”

二、活動(dòng)宗旨

為了向各系統(tǒng)精英提供一個(gè)思想交流，智慧交鋒的舞臺(tái)，盡顯胸懷天下，博學(xué)善思，朝氣蓬勃，昂揚(yáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌；提高員工的口頭表達(dá)能力，增進(jìn)員工之間的了解和互融，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力，公司特在國慶節(jié)舉辦辯論賽。

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、主辦單位

六、活動(dòng)形式：

1、為凸顯公平原則，面向全公司征集辯題，要求：具有時(shí)代意義、現(xiàn)實(shí)意義，或是與國家、公司密切相關(guān)的論題。辯題要具有公平性，辯題的正反雙方難易度基本上要平衡；辯題要具有可辯性，切忌玩文字游戲和存在偽命題。

2、活動(dòng)以“隊(duì)”為單位。每隊(duì)4人，各隊(duì)設(shè)立一辯1名，二辯1名，三辯1名，四辯1名。參與活動(dòng)人數(shù)擬定4隊(duì)，共16人。共分3場(chǎng)比賽，抽簽決定兩兩對(duì)決，淘汰2組，淘汰賽中勝出的兩組進(jìn)行冠軍巔峰對(duì)決。

七、比賽要求：

1、請(qǐng)各隊(duì)在比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手發(fā)揮最好的水平。

2、請(qǐng)各代表隊(duì)和評(píng)委于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于主辦方對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排。

3、請(qǐng)各代表隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從比賽工作人員的安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見與主辦方聯(lián)系。

4、不得隨意退出比賽。

八、評(píng)委設(shè)置：

員工代表3名，公司領(lǐng)導(dǎo)3名。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、設(shè)立冠軍隊(duì)一支，頒發(fā)榮譽(yù)證書，發(fā)放獎(jiǎng)金1000元；

2、每場(chǎng)比賽設(shè)最佳辯手一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，發(fā)放獎(jiǎng)金200元；

3、公開征集經(jīng)采用的辯題，授予“金點(diǎn)子”稱號(hào)，發(fā)放獎(jiǎng)金100元；

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

附：

1、比賽規(guī)程細(xì)則

4、辯論賽賽程安排

2、評(píng)委評(píng)分表

5、辯題征集啟事

3、辯論賽各項(xiàng)原則

附表

1辯論賽規(guī)程細(xì)則

一、陳詞階段（共計(jì)10分鐘）

1、正方一辯陳詞（立論）（用時(shí)不超過3分鐘）；

2、反方二辯反駁（用時(shí)不超過2分鐘）；

3、反方一辯陳詞（立論）（用時(shí)不超過3分鐘）；

4、正方二辯反駁（用時(shí)不超過2分鐘）；

二、對(duì)話階段（共計(jì)12分鐘）

1、正方三辯任選反方三辯或四辯進(jìn)行對(duì)話（雙方各用時(shí)不超過1.5分鐘）；

2、反方三辯任選正方三辯或四辯進(jìn)行對(duì)話（雙方各用時(shí)不超過1.5分鐘）；

3、正方四辯任選反方三辯或四辯進(jìn)行對(duì)話（雙方各用時(shí)不超過1.5分鐘）；

4、反方四辯任選正方三辯或四辯進(jìn)行對(duì)話（雙方各用時(shí)不超過1.5分鐘）；

備注：對(duì)話階段要求雙方有問有答，一方回答后一定要提問，不能只回答不提問，也不得連續(xù)提問。提問不超過15秒，回答不超過20秒！若一方時(shí)間已到，另一方時(shí)間未到則可繼續(xù)發(fā)言。

三、小結(jié)階段（共計(jì)4分鐘，每方發(fā)言不超過2分鐘）

1、正方一辯對(duì)以上陳詞階段和對(duì)話階段進(jìn)行小結(jié)；

2、反方一辯對(duì)以上陳詞階段和對(duì)話階段進(jìn)行小結(jié)。

四、自由辯論階段（共計(jì)10分鐘，每方發(fā)言不超過5分鐘）在這一階段中，雙方辯手均可自由發(fā)言或提問，不允許任一方有兩名或兩名以上辯手連續(xù)發(fā)言或提問，即只能是雙方交替發(fā)言且任何一方辯手不得連續(xù)三次站起發(fā)言，由正方先開始。

五、總結(jié)階段（共計(jì)8分鐘，每方發(fā)言不超過4分鐘）

1、反方四辯總結(jié)陳詞；

2、正方四辯總結(jié)陳詞；

六、計(jì)時(shí)原則：

1、比賽時(shí)，發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開始，落座為計(jì)時(shí)結(jié)束，其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開始。

2、自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。

3、時(shí)間提示方法：在各階段中，若時(shí)間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。

4、未經(jīng)大賽組委會(huì)批準(zhǔn)，場(chǎng)上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí)，用鈴聲提示，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則作違規(guī)處理。備注：為雙方辯手提供多媒體資源（兩個(gè)投影儀），雙方辯手自帶筆記本展出多媒體材料以證明己方觀點(diǎn)。（可適當(dāng)延長每一環(huán)節(jié)時(shí)間）

附表2 評(píng)委用表

1、組委會(huì)將聘請(qǐng)6位評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行評(píng)議。

2、評(píng)判根據(jù):每位評(píng)委根據(jù)前述規(guī)則并根據(jù)辯論雙方的下列狀態(tài)，自由裁量并獨(dú)立判定。A 命題設(shè)定的技巧性和合理性B 論證的說服力 C 整隊(duì)的凝聚度

D 辯風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，坦誠 E 語言的感染力

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

a、團(tuán)體分（共300分）

備注：

1、比賽的勝負(fù)判定，由評(píng)委評(píng)分平均分高低決定，評(píng)分細(xì)則只供評(píng)委參考。

2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與比賽勝負(fù)無關(guān)。

附表3 本次辯論賽各項(xiàng)原則

一、評(píng)委安排原則：

1、若員工代表評(píng)委所在部門參賽，則安排其他員工代表評(píng)委作評(píng)；

2、每場(chǎng)辯論賽安排六名評(píng)委作評(píng)；

4、各位評(píng)委必須本著公平、公正的原則認(rèn)真對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)定。

二、比賽原則：

2、抽簽結(jié)果公布后，任何參賽隊(duì)不得隨意更改抽簽結(jié)果；

3、參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加比賽；

4、辯論賽各項(xiàng)賽事的賽況將整理記入公司優(yōu)秀員工的評(píng)定考核中；

5、本屆辯論賽各項(xiàng)原則最終解釋權(quán)歸公司。

附表4辯論賽賽程安排

附表5 辯題征集啟事

辯論賽辯題征集活動(dòng)的通知

全體員工們：

為了給各系統(tǒng)精英提供一個(gè)思想交流，智慧交鋒的舞臺(tái)，盡顯胸懷天下，博學(xué)善思，朝氣蓬勃，昂揚(yáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌；提高員工的口頭表達(dá)能力，增進(jìn)員工之間的了解和互融，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力。我公司決定于國慶節(jié)前夕舉辦一場(chǎng)辯論賽，為體現(xiàn)公平公正的原則，特在此公開征集辯題。

一、辯題設(shè)計(jì)要求如下：

1、能展現(xiàn)公司積極向上的精神面貌，緊扣社會(huì)熱點(diǎn)，具有時(shí)代特點(diǎn)。辯題應(yīng)具有一定的思想性與深度，謝絕低俗。

2、辯題要具有公平性，辯題的正反雙方難易度基本上要平衡。

3、可辯性，辯題不要玩文字游戲和不存在偽命題。

4、辯題要貼近現(xiàn)實(shí)生活。

二、參賽者要求：

參賽者個(gè)人設(shè)計(jì)辯題，在上交辯題時(shí)需寫出提供此辯題的理由并從正反兩面簡要辨

析。每人限制一到兩個(gè)作品。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)被選用的辯題的設(shè)計(jì)者頒發(fā)辯論賽“金點(diǎn)子”獎(jiǎng)。

四、征集口號(hào)：想讓你的辯題成為我們的決賽辯題嗎？想讓你的辯題成為唇槍舌劍的戰(zhàn)場(chǎng)上眾人喝彩的目標(biāo)嗎？那么就趕快參與到我們的辯題征集活動(dòng)中來吧！將您的好點(diǎn)子告訴我們！把你的想法和更多的朋友分享，讓它成為賽場(chǎng)上的閃亮之星，讓更多的人來領(lǐng)略辯論賽場(chǎng)激情四射，劍拔弩張的魅力，感受辯手勃發(fā)的辯論激情。

讓更多的人關(guān)注你所關(guān)注的；

讓更多的人思考你所思考的；

讓更多的人討論你所想討論的。

國慶辯論給你精彩！