第一篇:計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系2013屆畢業(yè)生答辯工作安排
計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系2013屆畢業(yè)生答辯工作安排
計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系2013屆本科畢業(yè)生答辯學(xué)生共計(jì)280人,分5個(gè)答辯組進(jìn)行,其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)2個(gè)組,網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)2個(gè)組,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)s專(zhuān)業(yè)1個(gè)組。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)工作規(guī)定,為做好2013屆畢業(yè)生答辯工作,先將答辯工作安排如下:
一、答辯委員會(huì)
答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,人員如下:
組長(zhǎng):陳建輝
成員:路玲,李玲玲,周九常、荊立夏,孫新德,鄭小東,趙學(xué)民,王永慶,王杰、王紅梅
后勤:程秋云
秘書(shū):楊婷(東區(qū)),南區(qū)(董贊強(qiáng))
二、答辯進(jìn)度安排
1、答辯時(shí)間為2013年5月28、29日,6月3日二次答辯,凡指導(dǎo)2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)教師于2013年5月21日前上交11項(xiàng)畢業(yè)生設(shè)計(jì)材料,畢業(yè)設(shè)計(jì)材料清單、論文裝訂及檔案袋封面文字見(jiàn)附件1畢業(yè)設(shè)計(jì)檔案袋材料清單及說(shuō)明。(學(xué)生分組情況隨后見(jiàn)公共郵箱)。
2、2013年5月22日-5月24日,答辯委員會(huì)組織各答辯組對(duì)提交的材料進(jìn)行審核,材料合格后方可答辯,否則進(jìn)行整改,如仍不合格取消答辯資格,2012年5月27日前必須完善相關(guān)材料。審核的主要內(nèi)容有:
1)材料的真實(shí)性、完整性、規(guī)范性,杜絕學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的抄襲和拼湊現(xiàn)象;
2)教師對(duì)各項(xiàng)材料的批改情況;
3)學(xué)生論文(設(shè)計(jì))的深度與廣度;
4)教師評(píng)語(yǔ)的客觀性、正確性、合理性。
3、2012年5月27日,根據(jù)需要召開(kāi)系答辯委員會(huì)全體會(huì)議,布置具體答辯工作。
4、2012年5月28日至29日,開(kāi)始答辯,每生答辯時(shí)間為20-30分鐘,每天答辯時(shí)間為:
上午9:00----12:00、下午2:00----6:30、晚上 7:30---10:30
上述時(shí)間各答辯組可根據(jù)校區(qū)及各答辯工作實(shí)際情況需要進(jìn)行調(diào)整。5、2012年5月30日,答辯小組提交答辯總結(jié)、答辯記錄、答辯成績(jī)
三、特別說(shuō)明
1.嚴(yán)格學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯資格審查,對(duì)達(dá)不到答辯要求的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))嚴(yán)格執(zhí)行“不得參加答辯”的規(guī)定。
2.優(yōu)秀率不超過(guò)畢業(yè)生總數(shù)的15%,一次答辯成績(jī)不及格率不低于畢業(yè)生總數(shù)的5%,二次答辯成績(jī)合格但未達(dá)到中等者,不授予學(xué)士學(xué)位;二次答辯成績(jī)不合格者延長(zhǎng)學(xué)制或以結(jié)業(yè)處理。
附件1
畢業(yè)設(shè)計(jì)檔案袋材料清單及說(shuō)明
畢業(yè)設(shè)計(jì)檔案袋封面上端及底端應(yīng)清楚寫(xiě)出
答辯分組號(hào)、論文題目、學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師等信息。袋中應(yīng)包含下述11項(xiàng)材料
1、題目申報(bào)表
2、開(kāi)題報(bào)告
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)
4、畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
5、英文翻譯原文
6、英文翻譯初稿
7、英文翻譯終稿
8、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文初稿
9、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文終稿
10、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄
11、畢業(yè)設(shè)計(jì)材料光盤(pán)
特別說(shuō)明:
(1)上述5、7英文翻譯原文及英文翻譯終稿裝訂在9畢業(yè)設(shè)計(jì)論文終稿后面;(2)英文翻譯初稿和畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿均要求有導(dǎo)師的修改批注;(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)材料光盤(pán)應(yīng)包含上述1、2、4、5、7、9等6項(xiàng)材料的電子稿及畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng);(4)光盤(pán)中的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng)至少應(yīng)包含系統(tǒng)源代碼、系統(tǒng)可執(zhí)行或安裝程序、系統(tǒng)使用手冊(cè)、以及其它必要的附帶軟件或說(shuō)明等;(5)系統(tǒng)光盤(pán)表面需寫(xiě)清學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目必要的信息。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
201— 201學(xué)年第學(xué)期
學(xué)號(hào)姓名專(zhuān)業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)日期
年月日
實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容包括:
(1)實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)介,包括實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位情況、實(shí)習(xí)崗位等;
(2)實(shí)習(xí)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技術(shù)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、進(jìn)一步的需求、發(fā)展前景及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);
(3)實(shí)習(xí)期間所做的主要工作或?yàn)閷?shí)習(xí)單位解決了哪些實(shí)際問(wèn)題;
(4)實(shí)習(xí)取得了哪些收獲,存在什么問(wèn)題及不足
第二篇:中北大學(xué)軟屆畢業(yè)生德育答辯工作安排
中北大學(xué)軟件學(xué)院2010屆畢業(yè)生德育答辯工作安排德育答辯是全面檢驗(yàn)學(xué)生大學(xué)期間的德育實(shí)施效果,進(jìn)一步提高思想政治工作的實(shí)效性,不斷完善大學(xué)德育體系以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的有效措施。為了對(duì)學(xué)生思想政治狀況進(jìn)行全面考核,檢驗(yàn)學(xué)校思想政治教育的實(shí)施效果,完善學(xué)生思想政治教育的評(píng)價(jià)體系,推動(dòng)學(xué)生思想政治教育的深入開(kāi)展,按照學(xué)校要求,根據(jù)我院實(shí)際,我院畢業(yè)生德育答辯工作具體實(shí)施方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)院成立了“畢業(yè)生德育答辯工作領(lǐng)導(dǎo)組”負(fù)責(zé)答辯工作,具體成員如下:
組長(zhǎng):趙樹(shù)森宋文愛(ài)
副組長(zhǎng):各基地主要負(fù)責(zé)人
成員:各班班主任
德育答辯辦公室設(shè)在各個(gè)基地和學(xué)院學(xué)生科
二、程序安排
(一)組織準(zhǔn)備階段:(5月26日~6月9日)
1、按專(zhuān)業(yè)成立“畢業(yè)生德育答辯工作組”,具體領(lǐng)導(dǎo)本專(zhuān)業(yè)德育答辯及其它相關(guān)事宜,安排班主任為學(xué)生德育答辯工作的指導(dǎo)教師。
2、要求全體畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)自己二年的大學(xué)生活進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧與總結(jié),按學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定撰寫(xiě)德育總結(jié)材料,并按要求打印裝訂。
(二)德育總結(jié)材料評(píng)閱階段:(6月10~6月17日)
學(xué)生將書(shū)面總結(jié)提交指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)生德育總結(jié)材料進(jìn)行指導(dǎo)、審核、評(píng)閱,并寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn)。
(三)答辯活動(dòng)階段:(6月18~6月23日)
以班為單位,組織畢業(yè)生參加“德育答辯”?!爱厴I(yè)生德育答辯工作組”安排評(píng)委聽(tīng)取學(xué)生陳述、嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審。答辯過(guò)程中,評(píng)審委員對(duì)每位畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)及答辯時(shí)存在的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行糾正,達(dá)到進(jìn)一步引導(dǎo)教育學(xué)生的目的。其他同學(xué)也可就思想、道德、心理等諸方面向答辯人提問(wèn)。
(四)答辯活動(dòng)總結(jié)整理階段:(6月24~6月28日)
1、“畢業(yè)生德育答辯工作組”成員認(rèn)真填寫(xiě)《畢業(yè)生德育答辯評(píng)審表》(附件),結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)對(duì)每位畢業(yè)生做出綜合評(píng)定,連同德育總結(jié)材料,一并裝入學(xué)生檔案。
2、對(duì)畢業(yè)生“德育答辯”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀的德育總結(jié)材料,按畢業(yè)生總數(shù)的5%于學(xué)校規(guī)定時(shí)間前上報(bào)(打印稿及電子稿)。
三、書(shū)面總結(jié)材料要求
1、所有畢業(yè)生結(jié)合自己的大學(xué)生活及思想收獲獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲或他人代替完成,違犯規(guī)定的學(xué)生將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
2、書(shū)面總結(jié)內(nèi)容積極向上,符合黨的路線、方針、政策,能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
3、要求每位畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷撰寫(xiě)德育總結(jié)材料,認(rèn)真回顧自己二年的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)在校學(xué)習(xí)、生活和思想以及對(duì)人生的感悟,對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)進(jìn)行全面總結(jié),展示自己積極的生活態(tài)度,展示自己面對(duì)壓力和痛苦時(shí)的思考,展示自己走向成熟時(shí)的每一點(diǎn)收獲,尋找差距彌補(bǔ)不足,調(diào)整發(fā)展方向,達(dá)到全面提高素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的目的。要求畢業(yè)生在進(jìn)行書(shū)面總結(jié)時(shí),全面概括自己在大學(xué)的收獲、不足
和今后的努力方向,結(jié)合自己的思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),可以重點(diǎn)突出以下某一方面。
(1)、政治觀念:包括理想信念、愛(ài)國(guó)主義、民族精神。
(2)、道德觀:包括社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德。
(3)、心理素質(zhì):包括心理健康、意志品質(zhì)、人際交往。
(4)、擇業(yè)觀:包括就業(yè)意識(shí)、擇業(yè)觀念。
(5)、社會(huì)工作情況:包括從事學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)社會(huì)工作的情況和對(duì)自己工作狀況的評(píng)價(jià)。
(6)、頂崗實(shí)習(xí)期間的思想和具體表現(xiàn)
4、德育總結(jié)材料由學(xué)生自己命題,題目要求簡(jiǎn)潔、明確,字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)25個(gè)字。
5、字?jǐn)?shù)要求 2000字以上,字體要求宋體小四號(hào)字,打印稿用A4紙。
6、德育答辯的基本要求
(1)每位同學(xué)須按答辯委員會(huì)所規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加答辯,否則責(zé)任自負(fù);
(2)答辯人可以就二年求學(xué)生涯中對(duì)自身影響最深的某方面或某件事展開(kāi)論述,陳述自己的認(rèn)識(shí)和感想,能?chē)@論點(diǎn)展開(kāi)深刻的剖析,有理有據(jù);
(3)答辯人陳述觀點(diǎn)時(shí)做到談吐大方,表述清楚,必須在5~10分鐘內(nèi)完成陳述;
(4)回答問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)確、生動(dòng)、流利,能夠針對(duì)提出的問(wèn)題談出自己的見(jiàn)解,有一定的理論水平;
(5)答辯過(guò)程中能做到文明禮貌、實(shí)事求是;
(6)答辯同學(xué)在答辯中,應(yīng)精神飽滿,衣著整齊,態(tài)度謙遜,尊重教師,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不談與答辯無(wú)關(guān)的內(nèi)容;
(7)答辯會(huì)場(chǎng)內(nèi)旁聽(tīng)同學(xué)應(yīng)保證會(huì)場(chǎng)秩序,不得隨意進(jìn)出,大聲喧嘩,不能向答辯者提示、代答,不能做出其他影響答辯的行為。
四、德育答辯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生德育答辯的成績(jī)由現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、書(shū)面總結(jié)、交流答辯、畢業(yè)離校期間表現(xiàn)四部分成績(jī)組成。其中,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的成績(jī)占40%、德育論文的成績(jī)占20%、交流答辯的成績(jī)占30%,畢業(yè)離校期間表現(xiàn)成績(jī)占10%。即總成績(jī)=現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)×40%+書(shū)面總結(jié)×20%+交流答辯成績(jī)×30%+離校表現(xiàn)×10%,各環(huán)節(jié)成績(jī)和最后成績(jī)均按百分制計(jì)分。
德育答辯的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀(90分以上)、良好(89分~75分)、合格(74分~60分以上)和不合格(60分以下),對(duì)于成績(jī)?cè)u(píng)定為不合格的同學(xué),指導(dǎo)教師要結(jié)合具體情況給予相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,并由各答辯小組組織進(jìn)行第二次答辯,二次答辯不及格的,按結(jié)業(yè)處理。
各環(huán)節(jié)評(píng)分人員要堅(jiān)持嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、保證質(zhì)量的原則,依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揚(yáng)民主,科學(xué)合理地做出評(píng)定,做到公開(kāi)、公正、公平。各環(huán)節(jié)評(píng)分結(jié)束后,由答辯小組秘書(shū),綜合每名學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、德育總結(jié)、交流答辯和畢業(yè)生離校期間表現(xiàn)的得分情況,給出最終成績(jī),上報(bào)中北大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生科,由學(xué)生科上報(bào)學(xué)校學(xué)生處。
中北大學(xué)軟件學(xué)院
2010年5月26日
第三篇:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)答辯工作安排-2012屆
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作安排
一、答辯過(guò)程
答辯由兩部分組成,分別是程序答辯和論文答辯
1.程序答辯
學(xué)生在程序答辯前要設(shè)置好運(yùn)行環(huán)境,答辯時(shí),學(xué)生演示所完成的軟件,回答答辯小組教師提出的問(wèn)題。最后,答辯小組將程序答辯結(jié)果填寫(xiě)在《大連民族學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)手冊(cè)》的驗(yàn)收表中。在校外畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生,必須將計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)生校外實(shí)習(xí)鑒定(由校外指導(dǎo)教師簽字并加蓋實(shí)習(xí)單位公章)交給答辯小組。答辯小組參考實(shí)習(xí)鑒定,結(jié)合程序答辯結(jié)果,給出意見(jiàn)。程序答辯不合格或不參加程序答辯的學(xué)生不能參加論文答辯。
2.論文答辯:
程序答辯合格的學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯,答辯時(shí),學(xué)生要將畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等文檔材料按學(xué)校要求的格式和順序整理好,交給答辯小組或?qū)I(yè)答辯大組。答辯成績(jī)分五個(gè)檔次: 優(yōu)秀(90分以上)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)。申報(bào)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)資助項(xiàng)目的學(xué)生要提交相應(yīng)的成果(論文、采納證明、專(zhuān)利等)。
二、時(shí)間安排
程序答辯時(shí)間:5月31日上午8:00-11:30下午1:30-5:00
程序答辯地點(diǎn):計(jì)算機(jī)學(xué)院綜合實(shí)驗(yàn)中心
論文答辯時(shí)間:
專(zhuān)業(yè)大組和小組答辯時(shí)間6月9日上午8:00-11:30下午1:30-5:00 學(xué)院大組答辯時(shí)間6月11日下午1:30-4:30
論文答辯地點(diǎn):待定
注: 學(xué)院大組:計(jì)算機(jī)學(xué)院會(huì)議室
論文答辯小組:待定
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系
2012/5/20
第四篇:zdh2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯安排
自動(dòng)化工程系
2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯安排
為進(jìn)一步做好2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯工作,保證畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯規(guī)范、有序進(jìn)行,我系在5月6日成立了2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì),計(jì)劃答辯時(shí)間安排在6月3日-6月8日進(jìn)行,具體情況如下:
1、答辯委員會(huì)名單
主任:宋黎
副主任:楊斌、周光萬(wàn)
成員:李自成、幸晉渝、李興紅、唐克巖、王洋、易雪峰 秘書(shū):李春花
2、答辯教師分組情況
(一)機(jī)械教研室分組
(1)組長(zhǎng):唐克巖秘書(shū):王俊飛
成員:謝欣然、張建平、戢敏、彭宗峰
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生70人答辯教室:1403
(2)組長(zhǎng):鄭才國(guó)秘書(shū):駱靜
成員:宋黎、周立華、向渝、殷俊文、張聆玲
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生69人答辯教室:1402
(3)組長(zhǎng):王振玉秘書(shū):曠江明
成員:吳敦?fù)P、汪超臺(tái)、鄭菲、趙春雨
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生69人答辯教室:1221
(二)材料教研室分組
(1)組長(zhǎng):周光萬(wàn)秘書(shū):尹小燕
成員:高紅蓮、楊瑜珂、譚安平
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生62人答辯教室:1204
(2)組長(zhǎng):程精濤秘書(shū):劉克威
成員:張伯奮、曹鳳紅、胡開(kāi)元
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生61人答辯教室:1108
(三)電氣教研室分組:
(1)組長(zhǎng):李自成秘書(shū):許麗
成員:廖犬發(fā)、汪厚新、雷永鋒
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生52人答辯教室:1419
(2)組長(zhǎng):孫莉莉秘書(shū):趙熹
成員:王安、王笑宇、向茜
6.3-6.7 早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生51人答辯教室:1504
(四)自動(dòng)化教研室分組:
(1)組長(zhǎng):王洋秘書(shū):楊明
成員:楊斌、幸晉渝、孫抒雨、朱里紅、高炳義、韓冰
6.3-6.8早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生83人答辯教室:8104
(五)測(cè)控教研室分組:
(1)組長(zhǎng):李興紅秘書(shū):王軍
成員:史麗華、閆智武、周熊、謝斌、崔崴
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:10-17:50答辨學(xué)生58人答辯教室:8404
(六)工業(yè)設(shè)計(jì)教研室分組:
(1)組長(zhǎng):易雪峰秘書(shū):楊波
成員:王慶蓮、呂中意、聶鑫鑫
6.3-6.6早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學(xué)生39人答辯教室:11063、答辯流程:
我系原則上實(shí)行“交叉答辯,指導(dǎo)教師回避制”,各答辯小組認(rèn)真組織安排答辯工作,嚴(yán)格答辯標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范答辯程序。答辯時(shí),學(xué)生先簡(jiǎn)述畢業(yè)設(shè)計(jì)概況,重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)思路、特色和創(chuàng)新之處,時(shí)間控制在15分鐘左右;之后由答辯小組教師就設(shè)計(jì)情況提問(wèn)(不少于3個(gè)問(wèn)題),學(xué)生回答,時(shí)間控制在15分鐘左右。答辯小組成員根據(jù)學(xué)生稱(chēng)述和答辯情況進(jìn)行評(píng)議、打分,答辯秘書(shū)按照要求填寫(xiě)“答辯記錄表”,答辯小組組長(zhǎng)和答辯主席簽字。
4、論文資料整理、成績(jī)匯總:
答辯當(dāng)天指導(dǎo)教師將畢業(yè)論文提交給答辯小組秘書(shū),提交的論文要求是內(nèi)容填寫(xiě)完整和資料齊全的,一旦提交將不再退還(如答辯時(shí)提出有修改意見(jiàn)的,指導(dǎo)教師應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)修改并提交)。答辯結(jié)束后,答辯秘書(shū)仔細(xì)檢查論文檔案袋、封面和評(píng)語(yǔ)是否填寫(xiě)完整,檔案袋中資料是否齊全,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通知指導(dǎo)教師完善,待論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)好后,于6月21日前將論文檔案袋交系教務(wù)辦,并同時(shí)提交電子版的畢業(yè)論文。
自動(dòng)化工程系2014-5-7
第五篇:機(jī)電系 2013屆畢業(yè)生德育答辯工作安排
機(jī)電系2013屆畢業(yè)生德育答辯工作安排
根據(jù)學(xué)生處《關(guān)于2013屆畢業(yè)生德育答辯工作安排》要求,結(jié)合我系實(shí)際,2013屆德育答辯工作安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
1、為了能夠系統(tǒng)組織和安排“德育答辯”工作,根據(jù)學(xué)校精神,成立機(jī)電系“畢業(yè)生德育答辯評(píng)審委員會(huì)”,負(fù)責(zé)本系的德育答辯工作,具體成員如下:主任:趙海軍、張立仁
成員:楊軍、趙彤涌、郭曉娥、姚志平、張鵬、任靜濤
耿麗華、韓斌、鄭書(shū)龍、劉曉瑞、郭芳、董清華
韓忠祥、馮銀蘭、趙麗、原艷紅、荊忠亮、李芳婷
張海、劉宏謙、李瑞斌、張晉瓊、張忠杰、畢秋生
馬樹(shù)煥、陳娟娟、韓變枝、趙美卿、郭曉紅、楊德明
劉愛(ài)萍、鄭曉霞、尹琳娜
2、指導(dǎo)教師分組情況
第一組(09機(jī)制本11機(jī)制專(zhuān)升本1班):趙海軍(組長(zhǎng))68人 鄭書(shū)龍李瑞斌董清華
第二組(11專(zhuān)升本1、2班10機(jī)制專(zhuān)):楊軍(組長(zhǎng))68人郭芳韓變枝郭曉紅
第三組(10機(jī)制專(zhuān)10機(jī)制對(duì)口1班):張立仁(組長(zhǎng))68人韓斌李芳婷原艷紅
第四組(10機(jī)制對(duì)口1、2班10一體化1、2班):趙彤涌(組長(zhǎng))68人 劉宏謙馮銀蘭荊忠亮
第五組(10一體化2、3班):郭曉娥(組長(zhǎng))68人
劉曉瑞張海楊德明
第六組(10一體化3、4班10礦山機(jī)電1班):姚志平(組長(zhǎng))77人張忠杰趙麗馬樹(shù)煥畢秋生
第七組(10礦山機(jī)電1、2、3班):張鵬(組長(zhǎng))77人
張晉瓊鄭曉霞陳娟娟韓忠祥
第八組(10礦山機(jī)電3、4班10數(shù)控):任靜濤(組長(zhǎng))77人
耿麗華劉愛(ài)萍趙美卿尹琳娜
二、工作程序
第一階段:組織準(zhǔn)備及學(xué)生撰寫(xiě)總結(jié)(論文),統(tǒng)計(jì)和審核綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)階段。(5月30日——6月10日)
1、根據(jù)學(xué)校要求制定我系具體實(shí)施方案,成立“畢業(yè)生德育答辯評(píng)審組”,安排德育答辯總結(jié)(論文)指導(dǎo)老師。
2、每個(gè)畢業(yè)生結(jié)合自己大學(xué)期間的成長(zhǎng)經(jīng)歷、認(rèn)真回顧大學(xué)四
(三)年的學(xué)習(xí)生活,按照學(xué)校要求撰寫(xiě)德育答辯論文。
3、各班主任對(duì)學(xué)生四年(三年)的綜合測(cè)評(píng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和審核。
第二階段:論文評(píng)閱修改階段。(6月11日——6月16日)
學(xué)生將總結(jié)(論文)送交論文指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)生論文進(jìn)行審核、評(píng)閱,并寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn)。每位教師要從指導(dǎo)的學(xué)生中推薦一篇優(yōu)秀論文。
第三階段:答辯階段。(6月17日——6月19日)
由班(組)為單位,采取多種形式組織畢業(yè)生進(jìn)行德育答辯,由答辯組聽(tīng)取學(xué)生陳述,嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審。答辯指導(dǎo)組參照德育答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定成績(jī),結(jié)果匯總上報(bào)學(xué)生處備案。德育答辯最終成績(jī)分四個(gè)等級(jí):優(yōu)(本班人數(shù)10%)、良(本班人數(shù)20%)、合格和待考查。
第四階段:總結(jié)階段。(6月20日——6月30日)
1、“畢業(yè)生德育答辯委員會(huì)”委員要認(rèn)真填寫(xiě)《畢業(yè)生德育答辯評(píng)審表》,結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)對(duì)每位畢業(yè)生做出綜合評(píng)定,連同總結(jié)論文一并裝入學(xué)生檔案。
2、對(duì)畢業(yè)生“德育答辯”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),按畢業(yè)生人數(shù)的10%的比例評(píng)選優(yōu)秀的德育論文,于6月24日前交系分團(tuán)委,7月5日?qǐng)?bào)回學(xué)生處。
三、論文要求
全體畢業(yè)生必須端正態(tài)度,結(jié)合自己的大學(xué)生活及思想收獲,獨(dú)立完成總結(jié)及論文工作,嚴(yán)禁抄襲他人及已發(fā)表的成果或他人代替完成,否則記零分。
四、具體要求
1、畢業(yè)生結(jié)合自己的思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)撰寫(xiě)畢業(yè)總結(jié)論文,重點(diǎn)梳理和涵
蓋道德觀、法律和紀(jì)律觀念、心理素質(zhì)、思想素質(zhì)、政治觀念、文化素質(zhì)、擇業(yè)觀等方面的內(nèi)容,全面概括自己四
(三)年來(lái)的收獲、不足和今后努力方向。
2、交流答辯為三個(gè)階段:個(gè)人陳述階段(5分鐘)、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)(5分鐘)、回答問(wèn)題(5分鐘)。
3、論文由學(xué)生自己命題,可采用記敘文、散文、議論文等多種形式。
4、字?jǐn)?shù)要求3000-4000字。
5、德育答辯論文要求手寫(xiě),必須字跡工整,聯(lián)系實(shí)際,言之有物。紙張采用統(tǒng)一的A4打印稿紙的樣式。
機(jī)電系
2013年5月28日