第一篇：開題、答辯安排及說明

武漢大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

2010級(jí)計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士和09級(jí)高校教師在職工碩士研究生

答辯工作安排及說明

同學(xué)們：大家好！

根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃安排，2010級(jí)各方向在職研究生的開題、答辯工作進(jìn)入工作程序，現(xiàn)就09、10級(jí)不同專業(yè)、不同個(gè)方向的論文答辯等相關(guān)工作安排如下：

一、答辯的時(shí)間安排

1.09、10級(jí)各方向在職研究生于2012年4月初以前完成學(xué)位照片上傳（在當(dāng)?shù)刂付ǖ?新華社照相館照相，并將照片上傳）。

2.09、10級(jí)各方向在職研究生于2012年4月初以前完成初稿，并由導(dǎo)師后簽名提交繼 教辦協(xié)助學(xué)生論文查重，論文只準(zhǔn)許查重1次，未通過者推遲到下半年答辯。

3.09、10級(jí)各方向在職研究生于2012年4月20日以前完成論文打印裝訂后，憑導(dǎo)師 簽字同意的申請(qǐng)書到學(xué)院處領(lǐng)取相關(guān)資料、填寫各種表格、論文送審。

4.09、10級(jí)各方向在職研究生答辯時(shí)間安排在2012年5月份，具體時(shí)間由導(dǎo)師自行確 定，確定后報(bào)繼續(xù)教育辦公室。

5.09、10級(jí)各方向在職研究生學(xué)位授予工作于2012年6月底進(jìn)行，具體時(shí)間另行通知。

二、答辯的具體要求

1.申請(qǐng)答辯前確認(rèn)自己的學(xué)分是否已修滿，凡未修滿學(xué)分者一律不能答辯。

2.申請(qǐng)答辯前確認(rèn)自己的學(xué)費(fèi)是否已交清，凡未繳清學(xué)費(fèi)者一律不能答辯。

3.學(xué)生答辯前，導(dǎo)師將申請(qǐng)答辯學(xué)生名單報(bào)繼續(xù)教育辦公室復(fù)核學(xué)分和學(xué)費(fèi)。

4.學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好答辯前的論文定稿、論文打印、論文查重、答辯申請(qǐng)、學(xué)位照片、各類表格的領(lǐng)取與填寫、論文送審，以及在研究生管理系統(tǒng)中提交相關(guān)答辯信息資料。以上工作嚴(yán)格按照時(shí)間要求和工作程序進(jìn)行。

5.學(xué)生答辯的具體時(shí)間和答辯委員會(huì)組成由導(dǎo)師確定，并報(bào)繼續(xù)教育辦公室備案和公示。

6.導(dǎo)師將督促答辯秘書做好答辯前后的各項(xiàng)工作和答辯過程中的協(xié)調(diào)工作。

7.答辯后一周，導(dǎo)師要嚴(yán)格檢查《碩士學(xué)位申請(qǐng)表和論文評(píng)閱書》各項(xiàng)內(nèi)容是否填寫完

整和規(guī)范，確認(rèn)無誤后，交繼續(xù)教育辦公室，并在研究生管理系統(tǒng)中提交學(xué)生答辯的相關(guān)信息。

8.答辯論文最后定稿后，交繼續(xù)教育辦公室三份，并做好學(xué)位論文向?qū)W校圖書館繳送等相關(guān)工作。

9.以上所涉及的各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照時(shí)間和工作程序完成，凡不按照要求操作所造成的一切后果，由本人自己承擔(dān)。

10.凡在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能答辯者，按要求向?qū)熀屠^續(xù)教育辦公室提出延期答辯申請(qǐng)，否則按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

三、各專業(yè)、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人及咨詢方式

1.高等教育學(xué)學(xué)校安全方向負(fù)責(zé)人胥青山（***）

2.課程與教學(xué)論方向負(fù)責(zé)人李保強(qiáng)（***）

3.教育技術(shù)方向負(fù)責(zé)人韓立龍（***）

5.答辯工作總負(fù)責(zé)人黃明東（***）

6.答辯工作總計(jì)劃、總協(xié)調(diào)朱福海、蘇凡英（027-68772024）

說明：

09、10級(jí)參加非全日制研究生開題、答辯的人數(shù)共計(jì)150人，由于人數(shù)較多，工作量很大，希望大家嚴(yán)格按照時(shí)間安排和相關(guān)工作要求做好各項(xiàng)工作。感謝對(duì)工作的支持，謝謝合作！

繼續(xù)教育辦公室朱福海

附：關(guān)于答辯的相關(guān)工作程序武漢大學(xué)研究生院網(wǎng)站上下載。

第二篇：開題答辯安排及要求2014

2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯安排及要求

根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)教學(xué)安排，經(jīng)過經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，經(jīng)濟(jì)學(xué)院進(jìn)行開題答辯，希望各專業(yè)認(rèn)真組織，指導(dǎo)教師、學(xué)生按時(shí)參加開題答辯，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯相關(guān)工作。

一、開題答辯具體內(nèi)容

1、論文選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，是否符合本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求；

2、論文題目、結(jié)構(gòu)及研究方法是否合理；

3、學(xué)生是否按任務(wù)書的要求進(jìn)行文獻(xiàn)資料的搜集與閱讀，對(duì)文獻(xiàn)掌握情況；

4、學(xué)生是否能充分理解課題內(nèi)容和要求；

二、開題答辯時(shí)間安排

1、各專業(yè)上交開題答辯分組情況；

2、各答辯組長(zhǎng)在開題答辯前到學(xué)院領(lǐng)取答辯記錄本和開題答辯意見反饋單；

3、教學(xué)秘書負(fù)責(zé)將開題答辯的具體時(shí)間地點(diǎn)安排前通知輔導(dǎo)室和各專業(yè)教研室主任。

三、開題答辯要求

1、各專業(yè)教研室主任把匯總好的題目申報(bào)匯總表下發(fā)到答辯組，如果答辯過程中有個(gè)別題目發(fā)生變化，請(qǐng)答辯組做好更改和標(biāo)記。

2、各答辯組在答辯過程中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)把畢業(yè)論文開題關(guān)。

3、各答辯組做好答辯記錄，填好開題答辯意見反饋單，反饋單一式兩份（可復(fù)印一份），一份答辯組留存，一份在答辯結(jié)束后當(dāng)天反饋給指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師根據(jù)反饋意見指導(dǎo)學(xué)生對(duì)論文工作進(jìn)行調(diào)整。

第三篇：電氣2014屆開題答辯安排

電氣信息工程系2014屆本科畢業(yè)生

開題答辯安排

我院2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯工作即將開始，今年的本科畢業(yè)生有311人，每位畢業(yè)生都要進(jìn)行答辯，學(xué)生人數(shù)多，任務(wù)重，其他教學(xué)等工作繁多，為做好這項(xiàng)工作，特做出如下安排：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：徐其興

成員：呂寬州、詹自熬、黃明明、陳濤、劉玉平、栗科峰、薛鵬、王克甫

2、成立十一個(gè)答辯組

（1）第一答辯組（28名學(xué)生）

成員： 陳濤 程輝 王剛 張曉玫

（2）第二答辯組（29名學(xué)生）

成員：丁立中 鄧麗霞 付國(guó)定

（3）第三答辯組（28名學(xué)生）

成員： 呂寬洲 周洪 何家梅

（4）第四答辯組（28名學(xué)生）

成員： 陳朝陽(yáng) 周成虎 郭會(huì)平

（5）第五答辯組（27名學(xué)生）

成員： 黃明明 駱繼明 王克甫

（6）第六答辯組（29名學(xué)生）

成員： 栗科峰 黃全振 蔣威

（7）第七答辯組（26名學(xué)生）

成員： 劉玉平邱建文 甕嘉民

（8）第八答辯組（26名學(xué)生）

成員： 任鵬飛 宋雪潔 牛亞麗

（9）第九答辯組（29 名學(xué)生）

成員：李娜 王克軍 李小魁

（10）第十答辯組（29 名學(xué)生）

成員：薛鵬 肖海紅 郭新軍

（11）第十一答辯組（29 名學(xué)生）

成員：陶春鳴 雷萬(wàn)忠 付立華

答辯地點(diǎn)每個(gè)小組自己選定后報(bào)學(xué)院辦公室匯總。

二、時(shí)間安排

1、第五周周三之前，每位參加答辯的學(xué)生要把自己“文獻(xiàn)翻譯”、“文獻(xiàn)綜述”、“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書”和“開題報(bào)告表”上交指導(dǎo)老師（打印稿），答辯順序由答辯小組自行安排。

2、第六周開始進(jìn)行答辯，各答辯小組要及時(shí)通知到每一位學(xué)生到指定地點(diǎn)參加答辯，無故不參加者將不允許開題。

1、成立學(xué)院評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

電氣信息工程學(xué)院

2014-3-17

第四篇：畢業(yè)論文開題答辯陳述框架及說明

畢業(yè)論文開題答辯陳述框架及說明

尊敬的各位老師：

下午好！我是......，我的論文題目是（中英文對(duì)照）。下面我就論文選題思路、文獻(xiàn)資料查閱情況、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目的與意義、研究方法及論文總體框架作一下簡(jiǎn)單陳述：

1、選題思路（也就是選題理由，或者是研究背景，說明一下你關(guān)注到這個(gè)話題過程，研究這個(gè)話題的原因。以《新零售時(shí)代下麥德龍中國(guó)戰(zhàn)略創(chuàng)新研究》題目為例，首先交代一下大背景，即新零售時(shí)代的各種變化，接著介紹關(guān)注到的一類現(xiàn)象，即新零售對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)模式的沖擊（舉例），然后指出在這一大背景下，麥德龍中國(guó)非但沒有受到?jīng)_擊，反而銷售有所增長(zhǎng)，這一現(xiàn)象激發(fā)了研究者的興趣。以上是這部分的寫作思路，各位根據(jù)自己的論題作相應(yīng)調(diào)整。另外一個(gè)要注意的是，部分同學(xué)會(huì)把選題的重要性放在這部分，是不確切的。這部分只要交代你為什么研究這個(gè)話題，至于這個(gè)話題值不值得研究，重不重要，放到后面說）

2、文獻(xiàn)資料查閱情況（這部分介紹選定話題后，開始著手查閱文獻(xiàn)的總體情況。如花了多少時(shí)間利用各種線上線下資源查閱相關(guān)文獻(xiàn)，讀了多少書，看了多少論文，期刊等。可以根據(jù)自己論題的key words分類說明。還是以這個(gè)論題為例，如針對(duì)“新零售”查閱了多少，針對(duì)“麥德龍中國(guó)”和“戰(zhàn)略創(chuàng)新”又如何如何等。這部分只交代總體情況，不涉及到研究現(xiàn)狀）

3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀（所謂研究現(xiàn)狀，就是查閱了各類文獻(xiàn)資料后，你所作的一份總結(jié)。這份總結(jié)一定要按照論題的key words分類闡述。針對(duì)每一個(gè)key word，前人研究可能有很多，各種各樣，你要把所有這些歸納分類總結(jié)。比如對(duì)麥德龍的研究，有人研究麥德龍中國(guó)，有人研究麥德龍德國(guó)，有人研究麥德龍的全球化，有人研究麥德龍總體的營(yíng)銷策略，有人研究麥德龍中國(guó)的營(yíng)銷策略，還有人研究麥德龍的localization等。那你要把所有這些研究歸類，總結(jié)，并概要闡述每類研究主要學(xué)者的代表性研究?jī)?nèi)容及研究成果。這份總結(jié)為你做這個(gè)研究提供了意義，也就是說，在這份總結(jié)最后，你要體現(xiàn)，你的研究是基于前人研究基礎(chǔ)上的拓展，甚至是前人未研究過的。）

4、研究目的（這部分很多同學(xué)和意義混淆起來。這里的研究目的，是指你論文研究的直接目的。以《新零售時(shí)代下麥德龍中國(guó)戰(zhàn)略創(chuàng)新研究》題目為例，它的目的就是研究新零售時(shí)代下麥德龍中國(guó)的戰(zhàn)略創(chuàng)新，研究它的戰(zhàn)略創(chuàng)新的形式、內(nèi)容、實(shí)施、保障、拓展等，當(dāng)然具體講的時(shí)候要略微詳細(xì)一些。實(shí)證研究的同學(xué)，你的研究問題就是你的研究目的。其實(shí)這部分在開題報(bào)告中有英文陳述。）

5、研究意義（以《新零售時(shí)代下麥德龍中國(guó)戰(zhàn)略創(chuàng)新研究》題目為例，它的研究意義就是

1、研究成果可以給同行傳統(tǒng)零售商提供借鑒；

2、研究成果可以更好的促進(jìn)麥德龍中國(guó)的戰(zhàn)略創(chuàng)新；

3、......我這里只是籠統(tǒng)的舉例說明，你論述的時(shí)候要闡述一下。這部分也在開題報(bào)告中有英文陳述。）

6、研究方法（這部分著重闡述你準(zhǔn)備如何實(shí)施研究。文獻(xiàn)資料查閱是一種研究方法。你也可以簡(jiǎn)要介紹下你的理論基礎(chǔ)（即你文中用到的理論），通過什么樣的理論進(jìn)行分類、討論、研究等。實(shí)證研究的同學(xué)，要交代研究設(shè)計(jì)，如研究問題、研究各變量的分類、問卷或?qū)嶒?yàn)的設(shè)計(jì)、問卷或?qū)嶒?yàn)的進(jìn)行、數(shù)據(jù)的收集與整理等方面。）

7、研究的總體框架（即你論文的大綱，不要只介紹大標(biāo)題。可采用先總后分的方式，介紹一下論文各部分的結(jié)構(gòu)及作用，要向老師呈現(xiàn)的一點(diǎn)是，你的論文結(jié)構(gòu)是有機(jī)統(tǒng)一的。)

第五篇：2015級(jí)畢業(yè)論文開題答辯分組安排

2015級(jí)畢業(yè)論文開題答辯分組安排

各位老師、同學(xué)：

2015級(jí)畢業(yè)論文開題將在9月17日進(jìn)行，具體安排如下：

1.商學(xué)院2015級(jí)畢業(yè)論文開題答辯將于2018年9月17日（周一）2：00點(diǎn)在第13教學(xué)樓進(jìn)行；參加開題答辯的同學(xué)須在提前20分鐘到達(dá)答辯地點(diǎn)，將開題報(bào)告一式2份按照答辯名單順序整理后，交予該組開題委員會(huì)。

2.畢業(yè)生需打印選題、開題報(bào)告（裝訂在一起）一式3份，提交開題委員會(huì)2份，自己留一份。論文選題及開題報(bào)告內(nèi)容須符合商學(xué)院 《關(guān)于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題有關(guān)要求》及《關(guān)于畢業(yè)論文開題報(bào)告撰寫及格式的有關(guān)規(guī)定》的相關(guān)要求，排版要求規(guī)范、美觀。

3.答辯的基本程序?yàn)閰⑴c同學(xué)介紹自己的選題經(jīng)過、目前該課題研究的情況、論文的主要觀點(diǎn)、研究方法以及論文創(chuàng)新點(diǎn)等，時(shí)間控制在3-5分鐘。開題委員會(huì)就學(xué)生的陳述進(jìn)行提問，提問重點(diǎn)應(yīng)針對(duì)學(xué)生的陳述展開，圍繞：（1）選題本身的質(zhì)量，以幫助學(xué)生把握難度、大小、完成的可能性等；（2）立論或主要觀點(diǎn)的科學(xué)性；（3）研究方法、論文提綱的可行性等展開。

4.答辯結(jié)束后，開題委員會(huì)需要進(jìn)行討論，確定學(xué)生是否可以繼續(xù)本論題研究或另?yè)耦}目，并在開題答辯結(jié)束后向?qū)W生宣布結(jié)果。開題委員會(huì)根據(jù)開題報(bào)告及答辯情況做出鑒定，將簽署鑒定意見以及開題委員老師共同簽字的那份開題報(bào)告交還至答辯學(xué)生，參與答辯的同學(xué)必須妥善保管開題委員會(huì)老師簽署意見的開題報(bào)告原件，待論文結(jié)束參與畢業(yè)論文答辯后，與答辯報(bào)告一起裝訂，然后與定稿論文、一稿、二稿、三稿等記錄一起按規(guī)定裝袋后，由班級(jí)統(tǒng)一交至教學(xué)秘書處。

5.經(jīng)開題委員會(huì)討論需要另?yè)耦}目、重新開題的，由該組開題委員會(huì)與不通過同學(xué)協(xié)商時(shí)間，組織再次答辯，直到通過為止，商學(xué)院不再統(tǒng)一安排。

2015級(jí)畢業(yè)論文開題分組安排（9月17日開題）

一、學(xué)位委員會(huì) 主

席：李崇科 副主席：葉

宏 委

員：石修俊、馬小寧、胡 飛、方增福、謝紹龍、李春海、馬誼妮

二、開題分組

工商管理專業(yè)

第一組：李尚云 馬誼妮 地點(diǎn)：13教304 學(xué)生（16人）：徐銀翠 王俊 沈媚 釧茂棟 余會(huì)娟 蔡龍 和麗舟 何朦 呂紅麗 游貴翠 徐繼霖 何琦 孫銳 王熙 閔廷偉 張用奇 第二組：郭昆 彭牧青 地點(diǎn)：13教306 學(xué)生(16人）： 鄧嘉琪 李必洪 何倩 趙玉蝶 孟靈先 王艷 友沙普 宋小瓊 郭欣欣 洪馨穎 王永芳 樊永花 林殷桃 高加輝 李杰蓮 黃希鳳 第三組：石修俊 李胤珠 地點(diǎn)：13教206 學(xué)生（16人）：娜努 蔣昔熹 繆林楠 王域 白春 張學(xué)萍 楊榮變 周清 洪海云 楊志美 王紅鑫 蘇開斌 徐沛華 楊希 和容宇 任玲君 第四組：姜芹春 夏傳輝 地點(diǎn)：13教307 學(xué)生（16人）：周文艷 羅華暉 李東堂 廖慶巧 吳笛 余娜 熊慧玲 張敏躍 魏正芳 白孫杰 王映雪 熊江玲 黃明濤 張瑞雪 周永帥 康山清 第五組：唐玲萍 沈麗萍 地點(diǎn)：13教205 學(xué)生（16人）：徐菲 楊素萍 黃利萍 錢成南 李青 劉曉丹 羅婷 陳湘蕓 張昀 陳祖芬 楊恩福 張龍江 業(yè)倩文 朱鳳菊 郭書語(yǔ) 胡翠

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

第六組：李崇科 趙洋 地點(diǎn)：13教308

學(xué)生（14人）： 顏加蓮 石曉倩 尹建清 楊曉非 何雯歡 李坤 田葭蕊 喻夢(mèng)圓 張秀梅 王德濤 黃絲雨 張麗蘋 高排 張凡 第七組：李春海 方一如 地點(diǎn)：13教310 學(xué)生（14人）：周彬 張明明 吳加仙 秦婷婷 馬江 孫爍春 尹嘉淇 毛瀟敏 蔡濤 韋紅英 曾艷 劉陽(yáng)鵬 邱繼瓊 洪曉燕

第八組：馬小寧 張卓 地點(diǎn)：13教401

學(xué)生（15人）：柴雪媛 張?zhí)韨?姚彤彤 張煥 劉宗先 楊海梅 李江 楊艷 李敬 李曉琳 曾佳齡 魯常才 羅景麗 尹芳 張夢(mèng)楠 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

第九組：黃齊樸 郭曉宇 地點(diǎn)：13教404

學(xué)生（20人）：陳啟聰 和蘭花 張大雙 張明磊 周冠宇 張晨 袁雨雯 雷婭 陳桂英 丁悅 王著 朱爽 師萌 普娟 朱夢(mèng)丹 楊旭妹 馬停停 楊成昌 朱麗霞 吳昊

第十組：牟從華 陳靜 地點(diǎn)：13教408 學(xué)生（20人）：吳銀娟 官雪梅 杜爽 王青霞 況詩(shī)諾 李秋霞 王偉輝 肖永生 周陸 成自嬌 馮美絨 李路艷 何光楠 溥凡 楊舒雯 楊艷 張夢(mèng)琳 祁劍成 魯美玲 謝正勇

第十一組：謝紹龍 林茜 地點(diǎn)：13教410 學(xué)生（20人）：楊佳木 曹圍娟 梁光彩 李三蘭 許慶威 甘潤(rùn) 胡佳榮 袁冬花 董超杰 尹明艷 楊婷 郭開源 董曉梅 田富洋 馬光銀 馬妤寒 李芝會(huì) 段金松 熊家文 張玲姣

第十二組：龍海雯 李愛杰 地點(diǎn)：13教411

學(xué)生（21人）：范文吉 張德慧 王玉梅 孫文杰 王宏仙 沈愛麗 施紅進(jìn) 周小力 王權(quán)瑞 魏曉蘭 李希梅 李芳 劉玉婷 張瓊娜 李田鑫 宋青怡 曾雪梅 李怡睿 郭玉敏 楊鳳嬌

第十二組：謝霓泓 龔瑩晶 地點(diǎn)：13教102 學(xué)生（20人）：鄧轉(zhuǎn)芬 何夢(mèng) 熊繼輝 葉倩 李艷芬 陳朝玲 劉芳 向欣然 楊王福 彭亞妮 楊湛 刀麗 劉彤彤 尹培珠 李庭娟 楊麗江 朱艾輝 楊武英 李陽(yáng) 龔文浩

第十三組：葉宏 唐藝紋 地點(diǎn)：13教104 學(xué)生（17人）：王仁鶴 胡文琴 李明成 譚雪蕾 董瀅穎 朱云燕 張瑛 李倩 何妮華 鄧慶國(guó) 寸蕾 陳雪梅 呂玉仙 葛世巧 黃小卜 賈艷 劉麗燕 吉嘉

旅游管理專業(yè)

第十四組：楊麗萍 符江紅 地點(diǎn)：13教105 學(xué)生（22人）：王云俊 潘靜雯 朱啟芬 曹萍 董昌橋 蘇學(xué) 郭宇婷 謝洪 潘春蓮 楊黎敏 龍青 聞偉娜 盧東生 普邯鄲 沈天恒 李國(guó)豪 楊冬福 楊文婧 徐子濤 蔡有飛 武洋 吳永蓮 第十五組：鄭祥 孟麗 地點(diǎn)：13教107 學(xué)生（22人）：周瓊 肖春艷 段怡帆 王艷 馬夢(mèng)思 李雪 趙飛云 黃良星 余輕芬 盧秀琴 楊婷 金海霞 張輝 普亞飛 周曉娜 黃艷梅 王秋驊 徐婭 劉青 楊娜 王燕珍 第十六組 ：楊穎 周雪蓮 地點(diǎn)：13教108 學(xué)生（22人）：彭姜果 毛從磊 王亞敏 彭學(xué)琴 屈珍珍 劉茜 和成員 李佩汶 龍雪芬 李航 陳亞丹 楊蕾 呂蕊 歐虎 豐政艷 楊金梅 朱天美 李巧 符易彩 王珊珊 楊曼清 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

第十七組：梁智 程浩然 地點(diǎn)：13教110 學(xué)生（16人）：段錫波 楊志高 李金富 余秀紅 馮怡雯 洪曉鳳 唐逍 楊冬梅 王正兵 唐昊 字雪龍 楊和嘉 周永平歐陽(yáng)建楠 鄧成宣 賈梅 第十八組：胡飛 周望德 地點(diǎn)：13教111 學(xué)生（17人）： 何月榮 王富民 王雙鳳 賈仁志 吳明會(huì) 舒梁婭玨 馬艷金 侯娜 李樹美 林嘉珍 李思穎 周維芳 周應(yīng)華 錢艷紅 田蓉 李雪蓉 自永秀 第十九組：許明杰 秦杉 地點(diǎn)：13教202 學(xué)生（16人）： 李紅美 趙昌榮 徐清云 張青鉞 袁進(jìn)才 郭家軍 孫曉琴 楊靜 徐永麗 張俊蘭 田龍翠 趙雪梅 張喆 劉云芬 陳茜 高佳