第一篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)答辯與綜合技能考核記錄表

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)

頂崗實(shí)習(xí)答辯+綜合技能考核

記錄表

專 業(yè) 名 稱班級(jí)學(xué) 生 姓 名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師（外）職稱（務(wù)）指導(dǎo)教師（內(nèi)）職稱

年月日

1說(shuō)明：請(qǐng)同學(xué)自己將“實(shí)踐單位”、“答辯信息”、“小組成員”等信息填寫(xiě)好，備注填寫(xiě)“主答辯”或“組長(zhǎng)”等信息，“簽名”、“答辯相關(guān)評(píng)價(jià)”由老師填寫(xiě)。

第二篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前接受教育情況記錄表

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前接受教育情況記錄表（校內(nèi)）

主要內(nèi)容：

一、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)總體要求

二、2014屆畢業(yè)實(shí)踐工作安排

三、往屆畢業(yè)生頂崗實(shí)踐突出問(wèn)題

四、學(xué)生頂崗實(shí)踐安全教育

1.紀(jì)律要求：頂崗實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要求每個(gè)學(xué)生都必須完成。一旦簽訂頂崗協(xié)議，就要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求，服從實(shí)習(xí)單位主管人員、師傅和老師的指導(dǎo)。

2.安全教育：頂崗實(shí)踐期間，學(xué)生必須遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，注意上下班路途交通安全，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，避免安全事故發(fā)生，如發(fā)生意外情況及時(shí)和輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師聯(lián)系。

3.思想教育：頂崗實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要求每個(gè)學(xué)生都必須完成。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和吃苦精神，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)操作技能。

4.注意事項(xiàng)： 實(shí)習(xí)期間，要與學(xué)校保持聯(lián)系，定期與班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；及時(shí)注意系部校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息。

第三篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝，一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表?；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說(shuō)是對(duì)我完完全全地一次磨練。這是一個(gè)新的起點(diǎn)，在經(jīng)歷了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后，我大腦中的東西開(kāi)

始變得明確，但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過(guò)課，但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來(lái)短暫的喘息，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，或許我應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)所有的包袱，抓住自己的信念，一步一個(gè)腳印地向前走。-

白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué)，這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持。現(xiàn)如今學(xué)校布局合理，校園建設(shè)整齊劃一，環(huán)境幽雅美觀，既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模，又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)，改善文明禮貌教育，嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度，升留級(jí)制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足課程，實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng)，全部引進(jìn)學(xué)校課堂，為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我是邊聽(tīng)課邊講課?，F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式，從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間，我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò)，每天至少聽(tīng)課倆節(jié)，最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來(lái)的每一天，我都做著重復(fù)的工作，上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過(guò)得很急、很滿、很充實(shí)，每天都在收獲，每天都在成長(zhǎng)。忙完一天的工作，我很勞累，但靜靜地躺在床上時(shí)，我又會(huì)默默地反復(fù)問(wèn)自己：今天，我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時(shí)候，我是否調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎?我又有些什么收獲呢?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題，讓我每天都總結(jié)、反思，再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己，才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤，都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然，我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō)，我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

記得教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò)：教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確，為了上好一節(jié)課，要準(zhǔn)備很多東西，精心的備課，一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容，課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教，探討課堂有效性，為了幫助更好的找到解決途徑，同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在之處再一起探討，尋求解決辦法，改過(guò)之后再到她班上實(shí)踐，看看方法是否有效，實(shí)習(xí)鑒定《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》。經(jīng)過(guò)反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，修改教案，解決問(wèn)題，我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高，上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下，我的教學(xué)技能迅速形成，教學(xué)水平明顯提高。-

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前，我既是他們的老師，又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大，他們有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心，拉近了師生之間的距離，建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中，我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ黄饎?dòng)手，美化教室環(huán)境，增加文化氣氛，取得了優(yōu)異成績(jī)。

二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)

在實(shí)習(xí)期間，我積極參加教育調(diào)查活動(dòng)，鍛煉自己的演講，我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn)，適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生，而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級(jí)為例：一班同學(xué)紀(jì)律很好，課堂上與老師配合默契，課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí)，我就應(yīng)嚴(yán)格要求，并在講課過(guò)程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯(cuò)，學(xué)生與我配合不是很好，課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí)，我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力，增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們，讓們動(dòng)起來(lái)。不過(guò)，有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差，課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過(guò)頭，學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí)，我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔，換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們，鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講，更多地參與到課堂上來(lái)。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析，真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。

不知不覺(jué)，我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里，每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是多姿多彩的，每一天都發(fā)生了許許多多的事，每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足，每一天都學(xué)到了新的東西，收獲很多。在實(shí)習(xí)鍛煉過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí)，還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo)，端正了我的工作態(tài)度，考驗(yàn)了我的工作熱情和耐性，更加堅(jiān)定了我的工作決心。這段時(shí)間以來(lái)，我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步，好的開(kāi)始是成功的一半，相信在接下的實(shí)習(xí)鍛煉計(jì)劃過(guò)程中，我會(huì)以飽滿的熱情，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)，保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。

通過(guò)這次教育實(shí)習(xí)，讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí)，去感悟

體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志，提高我的工作能力，為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基矗這段快樂(lè)卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光在忙碌而又充實(shí)的中結(jié)束了，但它帶給我的影響和幫助將會(huì)陪伴我一生，卻也深深地感到了自己專業(yè)知識(shí)的不足，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的痛苦。不過(guò)經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識(shí)到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起，有利于知識(shí)的清晰和整合，擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，將使對(duì)事件會(huì)分析更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向思賢學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難忘，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行，學(xué)生的勤奮刻苦，都已深深地刻在我的腦海里，更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度，老師、同事們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

讓我在真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝，感謝你們給予我的溫暖，感謝你們的指導(dǎo)!誠(chéng)摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬(wàn)事如意!

第四篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)內(nèi)容

篇一：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生總評(píng)成績(jī)考核表

備注：高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)制評(píng)定，等級(jí)評(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：90分（含）以上優(yōu)秀；80-89分良好；70-79分中等；60-69分及格；60分以下不及格。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

頂崗實(shí)習(xí)近平時(shí)表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

篇二：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定表

地址：山東省榮成市學(xué)院路2006號(hào)，246300 電話：0631—7592913

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定表

篇三：大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

.cn 時(shí)間：2012-12-04 16:12 字號(hào)：小 中 大

學(xué)部：系：專業(yè)：

姓名班級(jí)學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)單位單位名稱實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間單位電話聯(lián)系人自我鑒定簽名：年月日實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)出勤天數(shù)缺勤天數(shù)違紀(jì)次數(shù)評(píng)分：(單位)年月日實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見(jiàn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目：評(píng)分：簽名：年月日學(xué)部學(xué)管意見(jiàn)評(píng)分：簽名：年月日綜合評(píng)分綜合分：實(shí)習(xí)單位評(píng)分(40%)實(shí)習(xí)教師評(píng)分(40%)學(xué)管評(píng)分(20%)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：年月日系意見(jiàn)系主任：年月日注：

1、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定為等級(jí)，分別為優(yōu)>90、良>85、合格>60、不合格

說(shuō)明：

1、交此表時(shí)另附實(shí)習(xí)報(bào)告(不少于1500字)

2、此表裝入學(xué)生檔

1、***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

2、***同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在***信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

3、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。×××同志工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

4、***同學(xué)，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

6、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

7、實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

8、實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

9、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

10、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

11、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!

12、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

13、XXX同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

14、XXX同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門(mén)的好評(píng)。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

15、XXX同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

16、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

17、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

18、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

19、XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

20、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

21、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

22、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中

23、xx同志，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。

24、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)之外，一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。

第五篇：頂崗實(shí)習(xí)考核與管理辦法

頂崗實(shí)習(xí)考核與管理辦法

第一章總則

第一條根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高〔2006〕16號(hào)）文件精神，“高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)”。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是人才培養(yǎng)方案中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理，提高頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，特制訂本管理辦法。

第二章目的與要求

第二條學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)主要包括校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)和校外畢業(yè)實(shí)習(xí)，是重要的實(shí)踐性教學(xué)節(jié)，是人才培養(yǎng)工作的重要組成部分。

校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)是指學(xué)校按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在完成本專業(yè)主要基礎(chǔ)課程或部分專業(yè)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織、就近安排學(xué)生到校外的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等崗位，階段性地學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)流程、知識(shí)和技能的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

校外畢業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)校按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在完成本專業(yè)所有課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌組織、合理安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)單位或就業(yè)意向單位，連續(xù)性地參與實(shí)習(xí)單位日常實(shí)際工作的學(xué)生畢業(yè)前的最后一次綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生需在實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)記錄、總結(jié)報(bào)告或是參加學(xué)校統(tǒng)一組織的相關(guān)考試。

第三條學(xué)生應(yīng)通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，鞏固已學(xué)理論知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，掌握基本的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)和實(shí)際操作技能，接受符合實(shí)際工作要求的基本訓(xùn)練，從而提高獨(dú)立工作能力和實(shí)踐動(dòng)手能力；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)深入了企業(yè)實(shí)際，認(rèn)識(shí)社會(huì)，養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神；提高綜合素質(zhì)，提高畢業(yè)后的就業(yè)、擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第四條全院各專業(yè)原則上均應(yīng)安排半年以上的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)。各專業(yè)應(yīng)將學(xué)生校外實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃和課程體系的整體設(shè)置之中，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)課程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核標(biāo)準(zhǔn)等，制定好實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱、任務(wù)書(shū)及指導(dǎo)書(shū)等實(shí)習(xí)管理文件，確保學(xué)生校外實(shí)習(xí)達(dá)到規(guī)定要求并取得相應(yīng)學(xué)分。

第五條學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間就是企業(yè)的準(zhǔn)員工（或?qū)嵙?xí)員工），接受企業(yè)與學(xué)校的雙重管理。

191

第六條依法規(guī)范學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)禁安排一、二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)；嚴(yán)禁安排學(xué)生從事高毒、易燃易爆、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)；嚴(yán)禁強(qiáng)制安排學(xué)生周實(shí)習(xí)時(shí)間超過(guò)40小時(shí)；嚴(yán)禁在需要職業(yè)資格的崗位上安排未取得相應(yīng)職業(yè)資格的學(xué)生獨(dú)立實(shí)習(xí)；嚴(yán)禁安排學(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳、洗浴中心等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所實(shí)習(xí)；嚴(yán)禁其他影響實(shí)習(xí)學(xué)生人身安全、身心健康的行為，切實(shí)規(guī)范校外實(shí)習(xí)全過(guò)程

第三章頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件

第七條頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱：頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱是進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)性文件，各專業(yè)應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)要求，與企業(yè)指導(dǎo)教師共同編制頂崗實(shí)習(xí)大綱。其內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核細(xì)則等。頂崗實(shí)習(xí)大綱經(jīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核后，報(bào)教務(wù)處備案。

第八條頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃：各專業(yè)應(yīng)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃要求安排頂崗實(shí)習(xí)，與企業(yè)共同制定頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)專業(yè)、指導(dǎo)教師聘任、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、教學(xué)方法等），經(jīng)系部和企業(yè)審核同意后，報(bào)教務(wù)處備案。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃一經(jīng)確定，各系應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。凡變更實(shí)習(xí)計(jì)劃，系部必須提交書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

第九條頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) ：頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)是指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的主要教學(xué)文件，應(yīng)由專業(yè)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師共同編寫(xiě)，其內(nèi)容應(yīng)與實(shí)習(xí)大綱嚴(yán)格保持一致。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)經(jīng)系部審核后，報(bào)教務(wù)處備案。

第四章組織管理

第十條學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)，應(yīng)按照專業(yè)與崗位對(duì)口的原則，由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)單位，優(yōu)先安排學(xué)生到大中型企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，并安排專職帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)全程管理和服務(wù)。

學(xué)生校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)可根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度作出安排，不得安排一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校外頂崗實(shí)習(xí)；

學(xué)生進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)，應(yīng)按照統(tǒng)一組織、規(guī)范管理的原則，努力做到集中安排學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，并安排具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，切實(shí)做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、教育和管理工作。

笫十一條對(duì)學(xué)生要求自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)的，需由學(xué)生本人提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意，學(xué)校嚴(yán)格審核該實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)任務(wù)、指導(dǎo)教師等情況且符合規(guī)定條件后，方可批準(zhǔn)；同時(shí)，學(xué)校應(yīng)依照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，與自主畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生簽訂規(guī)范的畢業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)或承諾書(shū)，建立學(xué)生實(shí)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理制度。

笫十二條學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間須與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，內(nèi)容應(yīng)包括雙方 19

2的權(quán)利、義務(wù)、實(shí)習(xí)期間的待遇及工作時(shí)間、勞動(dòng)衛(wèi)生條件等，實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)符合相關(guān)法律規(guī)定。

第十三條實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理和安全工作；學(xué)校要大力加強(qiáng)校外頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程管理和監(jiān)控，派專人到實(shí)習(xí)單位調(diào)查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，抽查學(xué)生實(shí)習(xí)日記（或周記），掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題。

第十四條各系均應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)工作開(kāi)始前成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由系主管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、學(xué)校指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師等共同組成。頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排、協(xié)調(diào)、檢查、考核評(píng)價(jià)等有關(guān)事項(xiàng)。

第十五條頂崗實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作：

1、了解并熟悉實(shí)習(xí)單位的人員、設(shè)備、生產(chǎn)等情況和工作現(xiàn)場(chǎng)，檢查和落實(shí)實(shí)習(xí)單位接納實(shí)習(xí)學(xué)生的后勤準(zhǔn)備工作。落實(shí)經(jīng)費(fèi)、勞保用品、交通等事項(xiàng)。要為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生、健康的生活條件，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生、住宿環(huán)境、用電用水、防火防盜等方面條件達(dá)到規(guī)定要求。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、要求等。

3、加強(qiáng)思想政治教育，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德，安全紀(jì)律，心理健康，事故應(yīng)急，自護(hù)自救等方面教育。

4、和頂崗實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議及安全協(xié)議等。頂崗實(shí)習(xí)在保證實(shí)習(xí)時(shí)間和效果的同時(shí)，必須保證師生實(shí)習(xí)安全。

第十六條學(xué)生實(shí)習(xí)期間遇到問(wèn)題或發(fā)生重大事件，要及時(shí)向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)，由系與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)單位安排，不得與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突，若無(wú)理取鬧，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響，學(xué)校將給予處分，實(shí)習(xí)成績(jī)直接定為不及格。

第五章各級(jí)職責(zé)

第十七條教務(wù)處職責(zé)

1．負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全院各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，制訂實(shí)習(xí)教學(xué)管理的規(guī)章制度；

2．匯總各系各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件及送交的實(shí)習(xí)資料；

3．單獨(dú)或會(huì)同系（部）抽查頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程實(shí)施情況和實(shí)習(xí)效果；

4．負(fù)責(zé)組織對(duì)各系（部）實(shí)習(xí)教學(xué)檢查評(píng)估，提出改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)；

5．會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)工作。

第十八條系（部）職責(zé)

1．組織擬定頂崗實(shí)習(xí)大綱和實(shí)施計(jì)劃等教學(xué)文件，確定本系（部）的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(含材料需要計(jì)劃、儀器設(shè)備工具申購(gòu))和指導(dǎo)教師名單。實(shí)習(xí)班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況按學(xué)院要求配備指導(dǎo)教師；

32．制定頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)計(jì)劃和管理實(shí)施辦法，建立相對(duì)穩(wěn)定的校外頂崗實(shí)習(xí)基地；

3．檢查落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作和進(jìn)行組織動(dòng)員；

4．檢查頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程實(shí)施情況；

5．總結(jié)本系（部）頂崗實(shí)習(xí)工作，組織系（部）內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流；

6．收集、匯總本系（部）各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件及資料，并送交教務(wù)處一份。

第十九條頂崗實(shí)習(xí)單位職責(zé)

1、與學(xué)校合作制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的組織管理，安全教育；

2、協(xié)助學(xué)校安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)指導(dǎo)教師；

3、負(fù)責(zé)后勤保障工作；

4、落實(shí)實(shí)習(xí)場(chǎng)地、勞保用品、交通等問(wèn)題。

第二十條學(xué)校指導(dǎo)教師職責(zé)

1．負(fù)責(zé)與校外頂崗實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，按實(shí)習(xí)大綱要求落實(shí)實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)前制訂具體的實(shí)習(xí)執(zhí)行計(jì)劃；

2．具體負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程實(shí)施；

3．認(rèn)真做好頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，隨時(shí)掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，遇重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向系部、學(xué)院報(bào)告請(qǐng)示。

如學(xué)生是自行聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)則要認(rèn)真審查其實(shí)習(xí)計(jì)劃，并做好執(zhí)行情況的檢查。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和生活后勤管理，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全等方面的教育，謹(jǐn)防人身事故的發(fā)生。對(duì)于嚴(yán)重違反紀(jì)律，經(jīng)教育無(wú)效的學(xué)生有權(quán)停止其實(shí)習(xí)，并及時(shí)向系（部）、教務(wù)處報(bào)告；

5．在完成校外頂崗實(shí)習(xí)的同時(shí)，組織學(xué)生參加有益的社會(huì)活動(dòng)，以密切校企關(guān)系，鞏固實(shí)習(xí)基地；

6．負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)日記或周記，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

7．認(rèn)真做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的考核、評(píng)分。

8．認(rèn)真填寫(xiě)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的《實(shí)習(xí)指導(dǎo)日記》，做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)交系（部）負(fù)責(zé)人，由系（部）教學(xué)秘書(shū)匯總后交教務(wù)處。

第二十一條企業(yè)指導(dǎo)教師職責(zé)

1、企業(yè)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生在的頂崗實(shí)習(xí)期間的組織管理、任務(wù)分工。

2、落實(shí)學(xué)校和企業(yè)合作制訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的業(yè)務(wù)技能指導(dǎo)和安全教育工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等工作。

4第二十二條頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的職責(zé)

1、頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，又是企業(yè)頂崗的一名員工，要服從企業(yè)和學(xué)校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的安排和管理，尊重企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。要樹(shù)立安全防范意識(shí)，切實(shí)做好安全工作。自覺(jué)遵守企業(yè)和學(xué)校的規(guī)章制度，做到按時(shí)作息，不遲到，不早退，不誤工曠工，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情。

2、按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的進(jìn)取精神，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)工作日記（或周記），每?jī)芍茉谌沼浿型瓿梢淮雾攳弻?shí)習(xí)階段工作小結(jié)，并提交給指導(dǎo)老師批閱?！皩?shí)習(xí)日記（或周記）和 “頂崗實(shí)習(xí)階段工作小結(jié)”是頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)，未完成者頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椤安患案瘛?。頂崗?shí)習(xí)結(jié)束后，按照學(xué)院的規(guī)范要求，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，提交頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定表。

第六章實(shí)習(xí)過(guò)程要求

第二十三條頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)做到：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，明確實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)習(xí)目的。

2、主動(dòng)與校內(nèi)外指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持通訊方式的暢通。

3、強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明的員工。

4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從分配，自覺(jué)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)作息，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情，維護(hù)正常的實(shí)習(xí)秩序。

5、認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能。

6、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作記錄，為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料。

7、實(shí)習(xí)結(jié)束后，獨(dú)立完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)按照《廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范要求》（詳見(jiàn)附件）填寫(xiě)。

8、按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

9、樹(shù)立高度的安全防范意識(shí)，牢記“安全第一”，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

10、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤要求，特殊情況需請(qǐng)假時(shí)應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn)，并及時(shí)向?qū)W校指導(dǎo)教師報(bào)告。

11、上交企業(yè)指導(dǎo)老師簽字及企業(yè)蓋章的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核表》。

12、發(fā)生重大問(wèn)題，要及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校指導(dǎo)教師報(bào)告。

19513、對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。

第七章成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)

第二十四條學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)由校企共同考核，實(shí)行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。考核成績(jī)分兩部分：企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)考核；學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記（或周記）、畢業(yè)答辯和實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)不合格者必須重修。

第二十五條學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)在同一單位不同部門(mén)或崗位進(jìn)行的，企業(yè)指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生各崗位的綜合表現(xiàn)，評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。凡參加頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足學(xué)校規(guī)定時(shí)間80%者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

第八章頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)

第二十六條各系應(yīng)切確實(shí)做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，主動(dòng)與接受我校實(shí)習(xí)學(xué)生的單位保持經(jīng)常性聯(lián)系，開(kāi)展協(xié)作，與實(shí)習(xí)單位簽訂中長(zhǎng)期合作協(xié)議。逐步建立和鞏固長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。

第二十七條實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇專業(yè)對(duì)口、生產(chǎn)水平和管理水平較高、技術(shù)力量強(qiáng)、生產(chǎn)任務(wù)較飽滿的企、事業(yè)單位。學(xué)校鼓勵(lì)各教學(xué)系部與相關(guān)行業(yè)、本市和周邊地區(qū)各企業(yè)單位建立校企合作關(guān)系。

第九章附則

第二十八條本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第二十九條本辦法自公布之日起施行

附件一：自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表

附件二：頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范要求

196