第一篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)《畢業(yè)實習與論文》指導書

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)《畢業(yè)實習與論文》指導書

(2011年12月修訂稿)

一、目的與要求

《畢業(yè)實習與論文》是本科生教學計劃中的一項重要的綜合性實踐環(huán)節(jié)，在專業(yè)培養(yǎng)中處于極為重要的地位。在這一教學環(huán)節(jié)中，要求學生在教師的指導下，深入實際，調(diào)查研究，綜合運用大學四年所學理論知識，提高分析和解決本專業(yè)實際問題的能力，完成畢業(yè)論文的寫作。

二、《畢業(yè)實習與論文》的時間安排與階段劃分

《畢業(yè)實習與論文》安排在第七學期期末到第八學期第18周，共計22周。大體分為以下四個階段：

㈠ 實習及選題階段

學生在教師的指導下深入實習單位，邊實習，邊調(diào)研，收集相關資料及數(shù)據(jù)。為畢業(yè)論文選題做準備，時間大體為10周。實習結束時，學生要撰寫畢業(yè)實習報告，報告中應包括：

（1）公司概況；（2）本人的實習環(huán)節(jié)和調(diào)研的內(nèi)容；（3）實習的收獲和體會。要求實習報告格式正確，文字流暢（畢業(yè)實習報告格式見附件，字數(shù)3000~4000字）。

調(diào)研結束時，學生要根據(jù)實習情況狀況與數(shù)據(jù)資料掌握情況向指導教師提出選題建議申請。指導教師要根據(jù)學生提出的選題建議申請及本專業(yè)的選題要求確定論文選題，并在第八學期第五周末完成論文選題表的填寫。（注意：論文選題要符合國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的方向，緊密聯(lián)系畢業(yè)實習實際，題目選定后一般不允許大的修改。）

指導教師根據(jù)學生的研究題目及研究計劃，填寫《畢業(yè)論文任務書》，在第六周下達給學生?！懂厴I(yè)設計任務書》是學生從事畢業(yè)論文的指導性文件。

㈡ 論文階段

畢業(yè)論文撰寫安排11周時間。此階段應完成的任務包括前期報告、中期報告、論文的撰寫。

1、前期報告

在第九周末學生應根據(jù)論文任務書的要求，在對畢業(yè)實習期間獲得的資料進行整理分析的基礎上，利用學校圖書館、學院資料室等資源查閱相關文獻，運用所學的相關理論完成開 1

題報告的撰寫。

開題報告內(nèi)容主要應包括：（1）選題的目的和意義；（2）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與文獻綜述

（3）本課題實施方案及進程；（4）參考文獻。

前期報告的字數(shù)不少于3000字。按照標準格式撰寫。

2、中期報告

主要進行企業(yè)狀況的分析，可以運用管理與經(jīng)濟方面的分析工具，企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析、SWOT分析、營銷策略分析等對企業(yè)存在的問題及其原因等進行深入分析。前期報告的字數(shù)不少于5000字。按照標準格式撰寫。

3、撰寫論文

依據(jù)教師下達的論文任務書進行論文初稿的撰寫工作。在前期報告、中期報告的基礎上，再加上解決問題的思路、對策建議等完成初稿。初稿完成后，交指導教師審閱。根據(jù)指導教師反饋的意見進一步修改直到最后定稿。論文字數(shù)不少于1.3萬字，提交論文（一式三份）。㈢畢業(yè)答辯及成績評定

該階段安排1周時間。畢業(yè)論文首先由指導教師填寫評語，然后交系答辯委員會審閱，由答辯委員會統(tǒng)一組織答辯并評定成績。

答辯組織由系組成答辯委員會，系主任任命答辯委員并擔任答辯委員會主任，下設答辯小組，答辯小組成員至少由三名教師和一名秘書組成。答辯分小組進行，每位學生自述論文時間為15分鐘，總共答辯時間不應少于30分鐘。

成績評定學生論文成績由三部分構成：指導教師建議的成績（占40%），評閱教師評定的成績（占20%），答辯小組根據(jù)學生的論文及答辯情況給的成績（占40%）。

三、注意事項

中期報告、前期報告、畢業(yè)論文都要相關模板，要嚴格按照標準格式完成；具體時間安排按照河北工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）管理系統(tǒng)的日程執(zhí)行，學生要按時提交相關文檔，否則將影響畢業(yè)答辯。

附件1：畢業(yè)實習報告格式

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

畢業(yè)實習報告

班級：

姓名：

學號：

指導教師：實習單位：

年月日

題目：宋體小二，加黑，居中

一級標題：宋體四號，加黑

二級標題：宋體小四，加黑

正文：宋體小四

行間距：1.5倍行距

第二篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實習與論文指導書（范文）

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)《畢業(yè)實習與論文》指導書

(2007年12月修訂稿)

一、目的與要求

《畢業(yè)實習與論文》是本科生教學計劃中的一項重要的綜合性實踐環(huán)節(jié)，在專業(yè)培養(yǎng)中處于極為重要的地位。在這一教學環(huán)節(jié)中，要求學生在教師的指導下，深入實際，調(diào)查研究，綜合運用大學四年所學理論知識，提高分析和解決本專業(yè)實際問題的能力。

二、《畢業(yè)實習與論文》的時間安排與階段劃分

《畢業(yè)實習與論文》安排在第八學期的第1周至第18周，共計18周。大體分為以下四個階段：

㈠ 一般性調(diào)研及選題階段

學生在教師的指導下深入實習單位實習和調(diào)研，為畢業(yè)論文選題做準備，時間大體為三周。一般調(diào)研結束時，學生要向指導教師提出選題建議申請。指導教師要根據(jù)學生提出的選題建議申請及本專業(yè)的選題要求確定論文選題，并在第三周末完成論文選題表的填寫。（注意：論文選題要符合國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的方向，緊密聯(lián)系畢業(yè)實習實際，題目選定后一般不允許大的修改。）

指導教師根據(jù)學生的研究題目及研究計劃，填寫《畢業(yè)論文任務書》，在第四周下達給學生?！懂厴I(yè)設計任務書》是學生從事畢業(yè)論文的指導性文件。

㈡專題調(diào)研階段

專題調(diào)研安排四周時間。該階段學生要根據(jù)《畢業(yè)設計任務書》及課題研究計劃，深入實習單位及有關單位，邊實習，邊調(diào)研，收集課題所需的資料及數(shù)據(jù)。實習結束時，學生要撰寫畢業(yè)實習報告，報告中應包括：（1）公司概況；（2）本人的實習環(huán)節(jié)和調(diào)研的內(nèi)容；

（3）實習的收獲和體會。要求實習報告格式正確，文字流暢（畢業(yè)實習報告格式見附件2，字數(shù)3000~4000字）。指導教師根據(jù)學生提交的實習報告，實習中的表現(xiàn)和實習單位的評語，評定學生的實習成績。畢業(yè)實習成績考核采用等級制，分為優(yōu)、良、中、及格、不及格等五個級別，實習成績記入學生成績冊。評分標準如下：

優(yōu)秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結，并能運用所學的理論對某些問題加以分析，并有自己的見解。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。

良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。

中等：達到實習大綱中規(guī)定的主要要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結，學習態(tài)度基本正確，實習中無違紀行為。

及格：實習態(tài)度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。

有下列情況中的任何一項者，畢業(yè)實習成績?yōu)椴患案瘛?/p>

（1）有違法亂紀行為及嚴重違反文明規(guī)范者。

（2）實習期間缺席三分之一（含病、事假）者，不得參加考核。

（3）不按時上交實習鑒定、實習報告。

（4）實習報告結構混亂、內(nèi)容空洞、錯誤明顯者；弄虛作假，偽造實習鑒定、抄襲實習報告者。

㈢ 論文階段

畢業(yè)論文撰寫安排11周時間。此階段應完成的任務包括開題報告（含文獻綜述）的撰寫、與研究題目相關的外文資料翻譯、論文的撰寫。

1、開題報告的撰寫

在第九周末學生應根據(jù)論文任務書的要求，在對畢業(yè)實習期間獲得的資料進行整理分析的基礎上，利用學校圖書館、學院資料室等資源查閱相關文獻，運用所學的相關理論完成開題報告的撰寫。

開題報告內(nèi)容主要應包括：（1）選題的目的和意義；（2）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（3）本課題實施方案及進程；（4）參考文獻。

開題報告的字數(shù)不少于3000字。開題報告寫作格式參照《本科生畢業(yè)論文(設計)指導手冊》執(zhí)行，并獨立成冊。開題報告參考文獻數(shù)量不能少于15篇（注：網(wǎng)上文獻不列入其內(nèi)），其中外文不少于3篇，學術期刊類文獻不少于7篇。

2、外文資料翻譯

應選擇與本人論題密切相關的外文文獻，譯成中文，字數(shù)不應少于3000個漢字。與原

文裝訂在一起并獨立成冊，同開題報告一起提交指導教師（第九周末）。（注：原文若摘于期刊或著作，則用A4紙復印，若是網(wǎng)上文獻則要在網(wǎng)頁上直接打?。?/p>

3、撰寫論文

依據(jù)教師下達的論文任務書和開題報告進行論文初稿的撰寫工作。初稿完成后，交指導教師審閱。根據(jù)指導教師反饋的意見進一步修改直到最后定稿。論文字數(shù)不少于1.2萬字。論文寫作格式參照《本科生畢業(yè)論文(設計)指導手冊》執(zhí)行，并獨立成冊。

提交論文（一式兩份），時間不應遲于第十七周末。

㈣畢業(yè)答辯及成績評定

該階段安排1周時間。畢業(yè)論文首先由指導教師填寫評語，然后交系答辯委員會審閱，由答辯委員會統(tǒng)一組織答辯并評定成績。

答辯組織由系組成答辯委員會，系主任任命答辯委員并擔任答辯委員會主任，下設答辯小組，答辯小組成員至少由三名教師和一名秘書組成。答辯分小組進行，每位學生自述論文時間為15分鐘，總共答辯時間不應少于30分鐘。

成績評定學生論文成績由三部分構成：指導教師建議的成績（占40%），評閱教師評定的成績（占20%），答辯小組根據(jù)學生的論文及答辯情況給的成績（占40%）。

附件1：畢業(yè)實習報告格式

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

畢業(yè)實習報告

班級：

姓名：

學號：

指導教師：實習單位：

年月日

題目：宋體小二，加黑，居中

一級標題：宋體四號，加黑 二級標題：宋體小四，加黑

正文：宋體小四

行間距：1.5倍行距

第三篇：2012級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實習指導書

畢業(yè)實習指導書（適用于2012級

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生）國際經(jīng)貿(mào)學院國際貿(mào)易系 2015.11 1

簡要說明..............................................................................................3

一、基本背景知識、參考資料、基本流程.....................................3

（一）畢業(yè)實習基本背景知識..........................................................3

（二）畢業(yè)實習參考資料..................................................................3

（三）畢業(yè)實習基本流程..................................................................3

二、畢業(yè)實習課題..............................................................................4

（一）實習目的..................................................................................4

（二）實習內(nèi)容..................................................................................4

（三）操作步驟..................................................................................5

（四）注意事項..................................................................................5

三、畢業(yè)實習方案設計與具體時間安排.........................................5

（一）畢業(yè)實習方案設計..................................................................5

（二）具體時間安排..........................................................................5

四、畢業(yè)實習調(diào)研報告的撰寫方法與要求.....................................6

（一）總體要求..................................................................................6

（二）實習調(diào)研報告格式..................................................................6

五、畢業(yè)實習量化考核標準及方式.................................................7

六、實習紀律與注意事項..................................................................8

七、畢業(yè)實習情況評價與信息反饋.................................................8

（一）畢業(yè)實習情況評價依據(jù)..........................................................8

（二）畢業(yè)實習信息反饋..................................................................8 2

簡要說明 本指導書根據(jù)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)教學計劃和畢業(yè)實習大綱的要求編寫，適用于2012級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生。畢業(yè)實習是本科階段重要環(huán)節(jié)，是對基礎理論和專業(yè)知識的綜合運用。通過實習，可以增強學生對外貿(mào)、外資、外經(jīng)領域的感性認識，對于鞏固所學理論知識和專業(yè)知識，提高學生分析問題和解決問題的能力，增強學生的就業(yè)競爭力都具有重要意義。

一、基本背景知識、參考資料、基本流程

（一）畢業(yè)實習基本背景知識 1．國際貿(mào)易理論、中國對外貿(mào)易政策與實踐 2．跨國公司理論與實踐 3．國際經(jīng)濟合作理論知識 4．國際貿(mào)易實務、外貿(mào)函電、報關業(yè)務等相關專業(yè)知識

（二）畢業(yè)實習參考資料 1．畢業(yè)實習大綱 2．畢業(yè)實習指導書 3．吳百福．《進出口貿(mào)易實務》（。格式如下： 畢業(yè)實習調(diào)研報告(宋體、小

二、加粗)——副標題（宋體、三號、加粗）正文中的小標題由四號字并加深 正文（宋體、小四號字、字數(shù)2000字以上、1.5倍行距）署名 班級、學號 也可以對實習單位的經(jīng)營管理進行分析。內(nèi)容包括：案例描述、案例分析、啟示。

五、畢業(yè)實習量化考核標準及方式 實習結束后，由實習指導老師負責對學生的實習成績進行量化考核，評定等級。分散實習的學生畢業(yè)實習成績由四個方面構成，即實習單位考核意見（分A、B、C、D四個等級）、實習報告（含實習總結）、調(diào)研報告（或案例分析）及學生交流情況。上述四個方面的權重分別為0.3、0.25、0.25、0.2。以百分制為計算依據(jù)，最終成績按照優(yōu)、良、中、及格和不及格五級制評定。集中實習的成績考核評定由帶隊教師負責，實習成績包括思想表現(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀律，現(xiàn)實表現(xiàn)（理論水平與業(yè)務能力），實習總結三部分，權重分別為：0.3、0.4、0.3；實習表現(xiàn)突出的給予加分，違紀的則給予減分。凡有下列情況之一者，實習成績均以不及格認定： 1．未達到實習大綱的基本要求，實習報告內(nèi)容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎,考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤。2．學生在實習期間因故請假的時間超過全部實習時間的三分之一者，實習中無故曠課超過四分之一者，除實習成績不及格外，還須按學生守則規(guī)定進行紀律處分。3．實習期間嚴重違紀，造成惡劣影響或給實習單位，學校或其它單位造成重 7

大損失者。實習考核成績不及格，應重新參加實習。如時間無法安排，則延期畢業(yè)。

六、實習紀律與注意事項 1．注意實習期間各方面的安全。2．遵守學校和實習單位的規(guī)章制度。3．尊重實習指導教師。4．實習結束，必須按時返校。

七、畢業(yè)實習情況評價與信息反饋

（一）畢業(yè)實習情況評價依據(jù)

學生在實習結束后應提交的各項材料，作為實習評價的依據(jù)。1．實習回執(zhí)（實習計劃），開始實習第一周內(nèi)用電子稿寄發(fā)給指導教師。2．畢業(yè)實習報告（含實習總結1000字、實習鑒定）。3．調(diào)研報告（或案例分析）2000字以上，A4紙打印。4．分散實習考勤表。以上各項材料，在實習結束返校后一周內(nèi)交給指導老師。

（二）畢業(yè)實習信息反饋 畢業(yè)實習領導小組應敦促指導教師加強與學生實習單位的聯(lián)系，了解學生的實習狀態(tài)和表現(xiàn)；實習結束后可以以系為單位組織學生進行實習交流，學生交流情況將作為畢業(yè)實習成績評定的重要依據(jù)。8

第四篇：2008 級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實習指導書

2008 級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

畢業(yè)實習指導書

一、實習目的按照國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) 2008 級人才培養(yǎng)方案的要求，本次實踐教學應達到如下目標：

1．使學生熟悉國際貿(mào)易業(yè)務的各個環(huán)節(jié)以及它們之間的有效銜接。

2．通過理論與實踐的全方位結合，使學生掌握國際貿(mào)易買賣合同的商訂、履行，能夠恰當 地運用國際貿(mào)易策略進行商務談判和簽訂合同。

3．根據(jù)畢業(yè)實習作業(yè)的要求，到有關進出口企業(yè)、外貿(mào)公司或相關部門進行調(diào)查研究，使 實習內(nèi)容緊密聯(lián)系實習報告要求，聯(lián)系現(xiàn)場貿(mào)易工作，能夠閱讀并制作整個貿(mào)易流程所需 要的全套單據(jù)。

二、實習時間與組織形式

1．根據(jù)教學計劃規(guī)定，本次實踐教學安排在本專業(yè)第 6 學期進行，共 17 周時間。

2．為保證實習效果，本次實習采取“集中組織，教師全程指導”的方式進行。實習地點：邢臺市內(nèi)（外）；實習班級為 081、082 二個班，共計 92 人，配備指導教師 2 名。

3．實習作息時間與各實習單位一致。

4．本次實習帶隊指導教師分工如下： 班級 指導教師 081 翟紅敏 082 苗晉峰

三、實習內(nèi)容

（一）實習時間

本次實習共 17 周。時間自 2011 年 2 月 22 日開始至 2011 年 6 月 15 日止。

（二）實習進度

1．企業(yè)概況調(diào)查

（1）企業(yè)規(guī)模：員工基本情況（員工年齡結構，知識結構）、資產(chǎn)（流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)）、設備狀況（普通設備、專用設備）、企業(yè)對外貿(mào)易狀況（包括進口額和出口額）。

（2）企業(yè)的組織結構形式：機構的設置、企業(yè)制度等。

（3）對外貿(mào)易機構設置及國際營銷網(wǎng)絡

2．商品及對外貿(mào)易狀況調(diào)查

（1）商品技術等級：企業(yè)商品名稱（俗稱、標準稱謂、國際稱謂）、該商品的品質(zhì)（物理 性能、化學成分、生物特征、外形、色澤、款式、透明度）、與該類商品相關的生產(chǎn)制造技 術、該類商品的質(zhì)量特征評價指標等。

（2）商品的價格：在企業(yè)的進出口合同中，商品的作價辦法、在進出口合同中，計價貨幣 的選擇、該企業(yè)對外貿(mào)易中，傭金和折扣怎樣分配等。

（3）國際貨款的收付：本企業(yè)采取的支付方式、同行業(yè)其它企業(yè)的情況。

（4）國際貨物運輸：本企業(yè)采取的運輸方式（海運、鐵云、航運、集裝箱運輸、大陸橋運 輸?shù)龋?、同行業(yè)其他企業(yè)情況。

（5）對外貿(mào)易政策的調(diào)查：該企業(yè)通常采取哪些貿(mào)易方式（包銷、代理、寄售、展賣、招 標、拍賣等）、同行其他企業(yè)的對外貿(mào)易方式。

3．貿(mào)易現(xiàn)狀分析 針對調(diào)查結果，分析總結本企業(yè)在以上各方面優(yōu)勢和劣勢，成功的經(jīng)驗及存在的問題。

4．提出新的對外貿(mào)易方案：針對分析結果提出自己的建議；如何提高自己該企業(yè)商品在國 際

市場上的占有率；在簽訂貿(mào)易合同時，應注意哪些問題；如何擴大國際營銷網(wǎng)絡 等等。

四、實習管理

1．本次實習由經(jīng)濟管理系統(tǒng)一組織管理。

2．本次實習每個教學班安排 1 名實習指導老師。

3．實習在校外進行，實習單位應在實習前兩周落實完畢。

4．學生分組與指導老師分工應明確，做到責任到位。

五、實習要求

1．遵紀守法，注意自身安全；每周至少和指導教師聯(lián)系一次，匯報實習情況；

2．在企業(yè)實習期間，要遵守企業(yè)的規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程，尊重公司員工，虛心學習，服從安排，認真履行崗位職責；

3．在外實習期間不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外，禁止在外酗酒、賭博及從事傳銷活動；

4．離開原有的實習單位，另去其他單位必須告知系和指導教師；

5．學生在實習期間，非特殊情況不得請假，如有請假，必須經(jīng)企業(yè)主管人員和指導教師批 準，否則按曠課處理，學生實習期間，集體住宿的學生，不得外宿；

6．到崗后一周內(nèi)，必須通過多種渠道或者方式，向指導教師反饋崗位落實情況、工作內(nèi)容 和企業(yè)指導教師相關信息；

7．堅持寫崗位實習周記，每兩周可通過多種方式向指導教師匯報實習情況，實習結束后應 整理出“頂崗實習工作成果”交指導教師。

六、考核辦法

1．學生由企業(yè)和學校對學生共同考核，主要針對學生整個頂崗實習的過程、頂崗實習鑒定 和學生頂崗實習工作成果及答辯情況。

2．成績依據(jù)以下三個方面評定

（1）頂崗實習的整個過程中是否按要求和指導教師及時聯(lián)系溝通，應提交的相關資料是否 齊全。由校內(nèi)指導教師（結合企業(yè)指導教師的意見）給定，滿分 30。

（2）企業(yè)對學生頂崗實習鑒定，滿分 30。

（3）頂崗實習工作成果及答辯情況，滿分 40。

3．頂崗實習成績考核，成績設優(yōu)秀（≥90 分）、良（80≤良＜90）、中(70≤良＜80)、及格(60≤良＜70）和不及格（＜60）五個等級。對頂崗實習成績合格的學生，由學校、企業(yè)共同發(fā)給工作經(jīng)歷證書。

七、應交的書面作業(yè)

1．頂崗實習登記表、頂崗實習鑒定表、頂崗實習階段性工作報告；

2．頂崗實習周記；

3．頂崗實習工作成果，即畢業(yè)實習報告；

4．實習單位評定（必須有實習單位蓋章）

2008 級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實習報告按照以下方面撰寫： 按照以下方面撰寫：

一、工作崗位與工作內(nèi)容描述

（一）工作崗位名稱

（二）本工作崗位職責（工作內(nèi)容及工作程序）

（三）本工作崗位應具備的素質(zhì)與能力

（四）本工作崗位應對著裝及禮儀的要求

（五）本工作崗位實習中的主要收獲（2000 字）

（六）自身知識與素質(zhì)還存在哪些不足，怎樣改進？（1000 字）

二、通過本次畢業(yè)實習，指出實習單位有哪些成功的經(jīng)驗與不足（1500 字）

三、結合所學的學科知識體系（即本專業(yè)課程體系），針對實習單位中存在的問題，提出解決或改革的方案。（1500 字）要求：.紙打印。要求：1.用 A4 紙打印。2.首行縮進 字符，2.首行縮進 2 字符，行距固定值 20 磅。3.字號設置為： 字號設置為： 字號設置為（1）標題宋體二號加粗；）標題宋體二號加粗；（2）正文一級標題：宋體四號加粗；）正文一級標題：宋體四號加粗；（3）正文二級標題：宋體小四號加粗；）正文二級標題：宋體小四號加粗；（4）其余漢字均為宋體小四號。）其余漢字均為宋體小四號。

邢臺職業(yè)技術學院學生頂崗實訓保證書

1．我同意于 年 月 日到靈壽縣博凱礦產(chǎn)品加工廠 單位進行頂崗實訓。在這期間，完成有關學業(yè)（考試、設計、答辯等）。

2．本人保證自覺遵守用人單位的各項規(guī)章制度，強化安全意識，規(guī)范操作 程序，遵紀守法，嚴格要求自己。否則，發(fā)生意外傷害自己負責。

3．臨近畢業(yè)前，爭取及早與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議書，并于 5 月底前交到系里。

4．因個人原因中途離開用人單位另行實訓或用人單位錄用（錄用后的待遇 實訓前本人已知）而本人不愿在該單位就業(yè)，應和原單位協(xié)商，征得原單位同意 后，方可離開；并個人自行承擔責任。

5．保證書一式一份，由指導教師保存，頂崗實訓完成后由指導教師交回系里存檔。系別：經(jīng)濟管理系 專業(yè)： 國際經(jīng)濟與貿(mào)易

班級：國貿(mào) 081 班

保證人：王妙珍

年 月 日

經(jīng)濟管理系畢業(yè)生頂崗實訓登記表

實 訓 學 生 基 本 情 況

姓名王妙珍

性別女

專業(yè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易

班級國貿(mào) 081

學號080009030108

實訓單位靈壽縣博凱礦產(chǎn)品加工廠

聯(lián)系 方式 ***

指導教師翟紅敏

實訓時間 尊敬的 濟與貿(mào)易 系 推 薦 意 見 安振喜 專業(yè)學生 王妙珍（單位）負責人，現(xiàn)有我系 國際經(jīng) 到貴單位進行頂崗實訓，請根據(jù)其所學專業(yè)安 排具體崗位和工作。感謝您對我們工作的支持與幫助！邢臺職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系 年 月 日 實 訓 單 位 變 更 登 記 指 導 教 師 意 見 指導教師簽字： 年 月 日注：本表一式兩份，學生本人一份，系里一份。邢臺職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系頂崗實訓周記 邢臺職業(yè)技術學院學生頂崗實訓鑒定表編號： 080009030108 姓名 王妙珍 國貿(mào) 081 班 性別 女 出生 年月 1988.04.15 填表時間： 民 族 學 歷 專業(yè) 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 技能證書 年 安振喜 月 日 止 電話 傳真 郵

編 0311-82521090 0311-82963028 050502 年 漢 大專 計算機一級，業(yè)務員，跟 單員 月 日 班級 實訓時間 實訓單 位名稱 單位 地址 年 月 日至 負責人 靈壽縣博凱礦產(chǎn)品加工廠 靈壽縣慈欲鎮(zhèn)柳溝工業(yè)區(qū) 學生 自我 評定 在公司實習的這段時間，熟練掌握了阿里巴巴操作平臺和其它 B2B平臺。能與客戶進 行口語交流和網(wǎng)上溝通，收發(fā)電子郵件。能夠獨立的開發(fā)客戶和維護客戶，熟悉了外貿(mào)流 程。培養(yǎng)了良好的協(xié)調(diào)能力，溝通能力和人際交往能力，有了一個良好的工作心態(tài)。在公 司實習讓我學到了很多的知識，使我成長了起來。我非常感謝貴公司給我的這次實習機會。學生簽名： 年 月 日 敬業(yè)精神 團隊精神崗位 鑒定 意見 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 工作表現(xiàn) 人際關系 實踐能力 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 創(chuàng)新精神 綜合評定 遵守實訓單位規(guī)章制度 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□（蓋章）年 月 日 系里 綜合 評定 意見（蓋章）年 月 日 備注： 備注： 1.本表實訓單位鑒定意見一欄由學生所在的實訓單位填寫，內(nèi)容包括學生在實訓期間的敬業(yè)精神及 工作態(tài)度、團隊精神與人際關系、創(chuàng)新精神與實踐能力、遵守實訓單位規(guī)章制度情況等方面。2.此表在學生參加頂崗實訓期間由學生所在的實訓單位統(tǒng)一保管，實訓結束后，由用人單位負責組 織填寫后，由學生帶回所在的學校存檔。3.學生實訓期間，如擅自離崗或發(fā)生其他突發(fā)事件，請及時與學院指導教師聯(lián)系。頂崗實訓階段性工作報告系別：經(jīng)管系 專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易 班級： 國貿(mào)081 姓名： 王妙珍 本 階 段 主 要 工 作 第一，第二，第三，第四，第五，熟悉產(chǎn)品知識，了解外貿(mào)操作流程。發(fā)布產(chǎn)品，熟悉阿里巴巴操作平臺和其它B2B貿(mào)易平臺。處理詢盤，尋找客戶。學習一些其它的知識，如圖片的處理技巧，如何抓住你的客戶等?？偨Y經(jīng)驗，收集客戶資料等。年 月 日 自 我 評 定 在公司實習的這段時間，熟練掌握了阿里巴巴操作平臺和其它B2B平臺。能 與客戶進行口語交流和網(wǎng)上溝通，收發(fā)電子郵件。能夠獨立的開發(fā)客戶和維護 客戶，熟悉了外貿(mào)流程。培養(yǎng)了良好的協(xié)調(diào)能力，溝通能力和人際交往能力，有了一個良好的工作心態(tài)。在公司實習讓我學到了很多的知識，使我成長了起 來。我非常感謝貴公司給我的這次實習機會。企 業(yè) 指 導 教 師 意 見 個人能力 團隊協(xié)作 吃苦耐勞 綜合評定 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 工作認真 崗位技能 是否滿意 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日 邢臺職業(yè)技術學院學生頂崗實訓三方管理協(xié)議甲方：邢臺職業(yè)技術學院 乙方： 靈壽縣博凱礦產(chǎn)品加工廠（用人單位）丙方： 王妙珍（學生）為明確頂崗實訓期間學院、用人單位和學生的責任與義務，根據(jù)國家有關法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、頂崗實訓期限及工作時間 丙方到乙方頂崗實訓，實訓期自 年 月 日起，實訓期為 個月。乙方安排專門的管理人員對頂崗實 訓學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理；丙方頂崗實訓應自覺遵守勞動紀律，遵紀守法，認真實訓。實訓期后 若丙方勝任乙方安排的工作崗位，若乙方正式招收錄用，須于 就業(yè)手續(xù)。

二、頂崗實訓工資福利待遇 依照按勞取酬的原則，按乙方現(xiàn)行制度確定頂崗實訓期間丙方工資待遇，日工資人民幣 元，加班費另計。乙方為頂崗實訓丙方提供食宿方便。

三、頂崗實訓期間應遵守以下規(guī)定 1.丙方入乙方頂崗實訓前，由甲方負責進行思想動員和安全守紀教育，使學生明確頂崗實訓的目的、意義，注 意安全遵守紀律。2.丙方頂崗實訓應遵守國家的法律法規(guī)；遵守乙方的實訓規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的 規(guī)章制度，乙方可以根據(jù)情節(jié)輕重報請甲方給予丙方必要的紀律處分或終止實訓。3.丙方因個人過錯行為造成他人或集體人身損害和財產(chǎn)損失的，因違反實訓單位的勞動安全操作規(guī)程造成的安 全事故，由丙方承擔賠償責任，與甲方無關。

四、勞動保護 1.乙方需為丙方頂崗實訓提供符合國家規(guī)定的安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境，遵守勞動法規(guī)定的勞動時間，保證其在 人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。2.乙方根據(jù)丙方實訓崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。3.丙方在頂崗實訓期間由于工傷、因公出差發(fā)生交通事故造成的人身傷害以及其它人身意外傷

害事故，由乙方 根據(jù)國家法律法規(guī)的規(guī)定，承擔賠償責任，與甲方無關。

五、協(xié)議解除 丙方在本協(xié)議履行期間不得無故離崗，在說明原因并報請甲方同意的情況下，方可向乙方提出終止實訓合同，但必須提前 7 天通知乙方，并做好工作交接，否則應承擔相關責任。頂崗實訓期間，乙方如發(fā)現(xiàn)丙方頂崗實訓不符 合實訓要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向丙方提出終止實訓，解除本協(xié)議，并于 5 日內(nèi)通知甲方。未盡事宜由三方及時協(xié)商解決。

六、法律效力 本協(xié)議正本一式三份，三方各執(zhí)一份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字后生效。簽約三方已明確上述條款并接受其約定，現(xiàn)自愿簽字（章）確認： 甲方（蓋章）： 聯(lián)系電話： 年 月 日 乙方：（蓋章）聯(lián)系電話： 年 月 日 丙方：(簽字)聯(lián)系電話： 年 月 日 元或月工資 年 月 日前與丙方簽訂就業(yè)協(xié)議，協(xié)助辦理有關 相關說明 ★ 請 每位 同學 打印《 邢 臺職 業(yè)技 術學院 學 生頂 崗實 訓保證 書 》，并填 寫 好，于答 辯前 提交 給指 導教 師； 《 , ★ 請每 位同 學打 印 經(jīng)濟 管理 系畢 業(yè)生 頂崗 實訓 登記 表》 并 填寫 好，于 答辯 前提 交給 指導 教師 ； 《，★ 請每 位同 學堅 持寫 邢 臺職 業(yè)技 術學 院經(jīng) 濟管 理系 頂崗 實訓 周記 》 自 到 崗 實習開 始，每 周 至 少 一 篇，先 保 留 電 子 稿（word、excel），畢 業(yè) ．． 答 辯前 統(tǒng)一 格式 后打 印裝 訂，是畢 業(yè)實習報 告的 一個 重要 組成 部分 ； ★ 請 每位 同學 打印《 邢 臺職 業(yè)技 術學院 學 生頂 崗實 訓鑒定 表 》，并填 寫 好，于答 辯前 提交 給指 導教 師； ★ 請 每位 同學 打印《 頂 崗實 訓階 段性工 作 報告 》，并按照 實習所 歷工 作 崗位 分階 段填 寫好，于 答辯 前提 交給 指導 教師 ； ★ 請 每位 同學 打印《 邢 臺職 業(yè)技 術學院 學 生頂 崗實 訓三方 管 理》，并 填 寫好，于 答辯 前提 交給 指導 教師。注 意 ：以 上表 格，需 要 單位 蓋章 的地方 必 須蓋 章，以上資 料 提交 齊全 ．． ．．． ． ．． ．． ．．． ． ．． ．． ．．． ． ．． ．．． 方 可進 入畢 業(yè)答 辯環(huán) 節(jié)。．．

第五篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)?？飘厴I(yè)實習指導書(修訂)

畢業(yè)實習指導書

（修訂）

適用專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易?？?/p>

管理系國際經(jīng)濟與貿(mào)易教研室

2010年12月

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實習指導書

一、畢業(yè)實習目的畢業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生了解和掌握所學基本理論，鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及在實際社會生活中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，使學生接觸和了解社會現(xiàn)實，培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于社會主義建設的思想，通過畢業(yè)實習，深化對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)理論知識的掌握，并了解外貿(mào)企業(yè)開展外貿(mào)進出口業(yè)務的實際工作流程，熟悉企業(yè)經(jīng)營管理和對外業(yè)務往來的實際操作，熟悉國家海關管理及相關外貿(mào)管理的規(guī)則與運用。通過畢業(yè)實習，運用基本理論于生產(chǎn)實際，做到理論和實踐相結合，提高學生獨立觀察、分析問題、解決問題的能力，提高學生的綜合業(yè)務素質(zhì)。同時為撰寫論文收集必要的資料。

具體應達到如下目的：

1．全面、深入地了解國際經(jīng)濟活動的各項實務與管理工作，熟悉掌握進出口各環(huán)節(jié)及相關業(yè)務的實務操作技能，使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

2．幫助學生進一步消化,補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學生對所學知識的理解程度，掌握程度和實際應用能力；檢查學生與畢業(yè)論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。

3．有針對性地鍛煉學生觀察問題，分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養(yǎng)他們腳踏實地，扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。4．確定畢業(yè)論文研究方向，與指導教師和實習單位有關人員協(xié)商，確定畢業(yè)論文題目；查閱有關專業(yè)理論及專業(yè)資料，擬定畢業(yè)論文提綱；結合選定的畢業(yè)論文題目，進行專門資料與數(shù)據(jù)的收集；根據(jù)對收集資料與數(shù)據(jù)的整理，提出初步的畢業(yè)設計方案，為畢業(yè)論文的撰寫做好準備。

二、畢業(yè)實習的時間和方式

根據(jù)教學計劃安排，畢業(yè)實習時間從第六學期第一周開始，持續(xù)六周。

實習形式采取集中實習和分散實習兩種形式。集中實習由學院、系部以及教研室安排和聯(lián)系實習單位，指定教師或企業(yè)代表進行跟蹤或適時指導；分散實習學生可以自己聯(lián)系實習單位和現(xiàn)場指導教師，按照學校及系部的有關要求，在現(xiàn)場指導老師的指導下自行完成實習任務。

學生在申請分散畢業(yè)實習時，應提交“就業(yè)登記表”、“就業(yè)協(xié)議書”或“實習單位接受函”，“分散實習申請表”、“分散實習保證書”、并填寫“畢業(yè)實習統(tǒng)計表”。畢業(yè)實

習地點、聯(lián)系方式必須如實填寫。

辦理分散實習的手續(xù)：

1．學生自行聯(lián)系實習單位，要求實習單位要與國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)相關。并由實習單位出具“實習接收函”。鼓勵學生在完成畢業(yè)實習的基礎上與實習單位簽訂“就業(yè)協(xié)議”，可用“靈活就業(yè)登記表”或“就業(yè)協(xié)議書”替代“實習接收函”。

2.學生撰寫“分散實習保證書”，提出分散實習申請，保證完成實習任務，并保證與指導教師保持經(jīng)常性的聯(lián)系，保證所留聯(lián)系方式與地址真實、準確，否則一切后果自負。

3.填寫“分散實習審批表”，寫清實習主要內(nèi)容，交由指導教師批準。

4.領取“分散實習鑒定表”，實習結束后由實習單位填寫實習鑒定意見，并蓋實習單位公章。

5.填寫“畢業(yè)實習統(tǒng)計表”。

6.分散實習手續(xù)必須在第六學期第一周內(nèi)辦理完畢。

三、畢業(yè)實習的內(nèi)容

實習單位主要為從事商品貿(mào)易，技術貿(mào)易和勞務輸出、輸入的各專業(yè)外貿(mào)公司，邊貿(mào)公司及國際經(jīng)濟技術合作公司等，有對外貿(mào)易業(yè)務的工廠，企業(yè)。有國際業(yè)務的機構，包括銀行、保險、信托、海關商檢，運輸?shù)纫约皩ν赓Q(mào)易管理部門等。在具體的實習過程中，根據(jù)實習單位的情況，有所側(cè)重。實習的主要內(nèi)容包括：

1.實習單位的概況

了解實習所在實習單位的性質(zhì)、地理位置、交通運輸、機構設置等基本情況；各個部門的管理制度內(nèi)容及其制定等；

2.實習單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理情況

了解實習單位的生產(chǎn)工藝流程,產(chǎn)品生產(chǎn)的主要技術指標、性能、特征；主要設備、設備的利用情況及其來源等；主要原材料、輔助材料的來源及其使用情況；經(jīng)濟效益情況，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、產(chǎn)品品種構成及其市場前景、主要業(yè)務類型，綜合經(jīng)營管理情況；企業(yè)的經(jīng)營思想、經(jīng)營方針、主要的經(jīng)營策略；企業(yè)的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務、典型的經(jīng)營戰(zhàn)略、市場狀況等。

3.實習單位的內(nèi)貿(mào)、外貿(mào)情況

了解實習單位內(nèi)外貿(mào)部門(如供應部、銷售部、進出口貿(mào)易部)的機構設置和職責范圍；物資采購、產(chǎn)品銷售、進出口的業(yè)務流程；供貨渠道及供貨效應,銷售渠道與銷售效果；流通方式的選擇及代理制、配送制實施情況；物流管理措施及效果；期貨貿(mào)易情況；市場營銷戰(zhàn)略及實施情況；出口創(chuàng)匯、經(jīng)濟技術合作情況，國際市場分析、對外貿(mào)易洽談、進出口合同的簽訂和履行；單證制作，外貿(mào)函電的書寫；國際服務貿(mào)易，外經(jīng)貿(mào)合作，包括了解技術引進項目、合資項目的基本程序等。

4.業(yè)務工作 在實習過程中,特別要注意參與企業(yè)的一些業(yè)務活動,在職責范圍允許的情況下,運用和檢驗自己的基本技能、基本能力和專業(yè)能力,如貿(mào)易業(yè)務處理能力、英語商務活動能力、公關能力等。

四、畢業(yè)實習要求

在畢業(yè)實習期間，學生應遵守下列要求：

1.嚴格遵守國家政策法令和我校的有關規(guī)章制度。嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，不遲到、不早退、不缺勤。

2.明確實習目的，端正實習態(tài)度。發(fā)揚勤奮好學、虛心求教、文明禮貌、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

3.結合畢業(yè)論文選題，認真選擇實習單位，在實習過程中，通過調(diào)查研究，在指導教師的指導下確定畢業(yè)論文題目，收集相關資料，結合實習單位的實際情況，經(jīng)指導教師的指導完成畢業(yè)論文。

4.實習期間要提高自我保護和防范意識，注意人身和財產(chǎn)安全。自覺維護學校榮譽，防止不文明行為的發(fā)生。

5.離校前辦理相關手續(xù)，經(jīng)實習指導教師同意后應留下詳細、有效的通訊方式和地址，以便進行聯(lián)系。實習過程中如果聯(lián)系方式有所變動，應及時告知學院輔導員老師和實習指導教師。與實習指導老師保持經(jīng)常聯(lián)系，及時匯報實習進展及資料收集、論文寫作情況；

6.按照《國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)畢業(yè)實習大綱》要求完成畢業(yè)實習任務，實習期間，每天撰寫實習日志；

7.實習結束后，按時返校，返校時提交獨立完成的不少于4000字的畢業(yè)實習報告（實習報告紙，手寫）、蓋有實習單位公章的實習鑒定（蓋有實習單位公章）及實習日志（封面蓋有實習單位公章）。

四、實習組織及管理

為達到畢業(yè)實習大綱的目的和要求，必須在指導教師的指導下進行實習。

1.實習動員階段

在第七學期的第十七周至十八周對學生進行實習動員，使學生明確實習性質(zhì)和目的，明確實習要求和任務，聯(lián)系實習單位，擬定實習計劃。

2.實習階段

從第六學期第一周至第六周為實習階段。學生深入實習單位進行實習，參與實習單位的業(yè)務活動，并結合畢業(yè)論文收集資料，調(diào)查數(shù)據(jù)，查閱文獻，了解與論文有關的研究現(xiàn)狀及結果，明確畢業(yè)論文的研究路線和方法。

3.實習總結階段

實習結束以后，學生撰寫畢業(yè)實習報告，進行實習經(jīng)驗交流，為畢業(yè)論文初稿及修

改作準備。第六學期第七周學生提交畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習鑒定和畢業(yè)實習日記。

4.實習檢查

在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導人員通訊聯(lián)系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內(nèi)容包括：實習生勞動紀律的遵守情況；實習生工作的主動性；實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄；評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

5.經(jīng)常與實習指導教師取得聯(lián)系，及時反映實習中遇到的問題和困難，以便得到妥善處理。與其他同學建立聯(lián)系，以便信息溝通，互相啟發(fā)和幫助。

五、實習考核與成績評定

畢業(yè)實習是實踐教學的主要環(huán)節(jié)，其成績（作為一門獨立課程，6個學分）單獨計入學生成績檔案，不合格者，不能夠正常畢業(yè)。

（一）考核辦法

畢業(yè)實習是實踐教學的主要環(huán)節(jié)，其成績（作為一門獨立課程，6個學分）單獨計入學生成績檔案，不合格者，不能夠正常畢業(yè)。

（一）考核辦法

1．實習結束后一周內(nèi)，學生應提交3份材料，即畢業(yè)實習日記、畢業(yè)實習報告和畢業(yè)實習鑒定表，供評定成績之用。對實習日記、實習報告的要求如下：

（1）實習日記

在實習中，學生應將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料、聽取報告內(nèi)容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據(jù)，也是檢查學生實習情況的一個重要方面，學生必須每天認真填寫。

（2）實習報告

實習報告的內(nèi)容主要有：對畢業(yè)實習的體會和感受；介紹實習單位的業(yè)務流程，體會、建議和問題的改進意見；介紹實習單位的工作和組織管理措施，分析發(fā)現(xiàn)的問題，并提出改進的措施和建議；提出對實習工作的改進意見等。

（3）實習鑒定

由實習單位要填寫實習意見，并給出實習成績。

2.實習報告交由專業(yè)實習指導教師進行成績評定，經(jīng)有關部門驗收合格方可計學分及參加畢業(yè)論文。

3．學生實習成績應綜合體現(xiàn)學生在整個實習過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。畢業(yè)實習成績由以下幾個部分綜合組成：實習態(tài)度、實習期間的出勤率、實習報告的質(zhì)量、實習日記和畢業(yè)實習鑒定表。綜合評定為5個等級：優(yōu)（90分以上）、良（80—89分）、中（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）。

優(yōu)：達到實習計劃中所規(guī)定的全部要求，實習總結能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結，并能運用所的理論對某些問題加以分析，并有某些獨到見解；實習中無違紀行為。

良：達到實習計劃中規(guī)定的全部要求，實習總結能對實習內(nèi)容進行較全面的概括；實習中無違紀行為。

中等：達到實習計劃中規(guī)定的主要要求，實習總結能對實習內(nèi)容進行較全面的概括，學習態(tài)度基本正確，實習中無違紀行為。

及格：達到實習計劃中所規(guī)定的基本要求，但不夠圓滿，能完成實習總結，內(nèi)容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)；實習中有違紀行為，經(jīng)教育能改正。

不及格：凡有下列情況之一者，實習成績均以不及格認定：

(1)未達到實習大綱的基本要求，實習報告內(nèi)容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎，考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤。

(2)學生在實習期間因故請假的時間超過全部實習時間的三分之一者，實習中無故曠課超過四分之一者，除實習成績不及格外，還須按學生守則規(guī)定進行紀律處分。

(3)實習期間嚴重違紀，造成惡劣影響或給實習單位，學校或其它單位造成重大損失者。

4．實習考核成績不及格，應重新參加實習，費用自理。如時間無法安排，則延期畢業(yè)。

（二）實習成績的具體評分標準

1.實習報告占30%。

2.實習日記占30%。

3.實習鑒定占20%。

4．實習表現(xiàn)占20%。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

2010年12月