第一篇：王什小學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作制度

王什小學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作制度

為全面貫徹落實(shí)《教育部門關(guān)于開展安全文明校園創(chuàng)建 活

動的意見》，進(jìn)一步鞏固校園及周邊環(huán)境整治工作成果，深化學(xué)校治安綜合治理工作，建立安全文明校園的長效機(jī)制，預(yù)防和減少侵害師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本制 度。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體部署。

二、校長是學(xué)校第一責(zé)任人，班主任是本班第一責(zé)任人。我們必須將安全檢查工作放在第一工作的重要位置，樹立 “安全第一責(zé)任重于泰山”的思想，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、把校園及周邊環(huán)境整治工作作為長期的工作來抓，形

成長效的管理機(jī)制，每年定期研究部署綜治工作四次以上，做到整治工作有計(jì)劃，有部署，有檢查，有總結(jié)。

四、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段要求安排值周護(hù)校教師護(hù)送學(xué)生安

全，保證校園周邊無流動商販，確保校園周邊不因流動攤點(diǎn)發(fā)生

交通事故，不因食用流動商販?zhǔn)称范l(fā)生食品安全衛(wèi)生事故。

五、及時(shí)掌握學(xué)校周邊環(huán)境中的不安全因素，并對其進(jìn)行分析，研究，排查，妥善解決在萌芽狀態(tài)。對重大不安全因素，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。發(fā)生突發(fā)性群體事件，果斷妥善處理。

六、多層次，多渠道對綜治工作進(jìn)行宣傳，做到教育有形

式、有內(nèi)容、有成效

第二篇：校園周邊環(huán)境整治工作制度

高臺二中

校園周邊環(huán)境安全防患排查整治工作制度

為全面貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》，進(jìn)一步鞏固校園及周邊環(huán)境整治工作成果，深化學(xué)校治安綜合治理工作，建設(shè)安全文明校園的長效機(jī)制，預(yù)防和減少侵害師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。現(xiàn)結(jié)合我校教育工作的實(shí)際，特制定本制度。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體落實(shí)和部署。

二、校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，主管安全的副校長是直接責(zé)任人，班主任是本班第一責(zé)任人。我們必須將安全檢查工作放在第一工作的重要位置，樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、把校園及周邊環(huán)境整治工作為長期的工作來抓，形成長效的管理機(jī)制。每年定期研究部署綜治工作2次以上，做到整治工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。

四、及時(shí)掌握學(xué)校周邊環(huán)境中的不安全因素，并對其進(jìn)行分析、研究、排查，妥善解決在萌芽狀態(tài)。對重大不安全因素，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。發(fā)生突發(fā)性群體性事件，果斷妥善處置。

五、多層次、多渠道對綜治工作進(jìn)行宣傳，做到教育有形式、有內(nèi)容、有成效。

六、定期開展安全檢查，消除各類隱患，逐步按技防標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)備。無刑事案件、治安案件等安全事故發(fā)生。

七、認(rèn)真開展“六五普法”教育工作，增強(qiáng)教職工的法制意識，按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行依法治校。

八、及時(shí)調(diào)處各類矛盾糾紛，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治工作。

第三篇：八家農(nóng)場校園及周邊環(huán)境整治工作制度

八家農(nóng)場校園及周邊環(huán)境整治工作制度 為建設(shè)安全文明校園的長效機(jī)制，預(yù)防和減少侵害師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。現(xiàn)結(jié)合我街道工作的實(shí)際，特制定本制度。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體落實(shí)和部署。

二、把校園及周邊環(huán)境整治工作為長期的工作來抓，形成長效的管理機(jī)制。每年定期研究部署綜治工作2次以上，做到整治工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。

三、及時(shí)掌握學(xué)校周邊環(huán)境中的不安全因素，并對其進(jìn)行分析、研究、排查，妥善解決在萌芽狀態(tài)。對重大不安全因素，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。發(fā)生突發(fā)性群體性事件，果斷妥善處置。

四、多層次、多渠道對綜治工作進(jìn)行宣傳，做到教育有形式、有內(nèi)容、有成效。

五、定期開展安全檢查，消除各類隱患，逐步按技防標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)備。無刑事按件、治安案件等安全事故發(fā)生。發(fā)生盜竊，將進(jìn)行公物被盜責(zé)任責(zé)任賠償。

六、認(rèn)真開展“五五普法”教育工作，增強(qiáng)廣大人民群眾的法制意識，按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行依法治校。

七、及時(shí)調(diào)處各類矛盾糾紛，無民轉(zhuǎn)刑案件和非正常死亡事件的發(fā)生。

第四篇：校園周邊環(huán)境整治

校園周邊環(huán)境的整治措施及對策

校園周邊環(huán)境的措施和對策 社會治安，關(guān)系國家的穩(wěn)定與發(fā)展,而學(xué)生則是祖國未來的希望。改革開放以來，黨和政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提出 了“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)。但在教育發(fā)展的同時(shí), 不少校園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。

結(jié)合我校實(shí)際僅就派出所在校園周邊整治工作中的感受，從影響校園周邊環(huán)境的問題、原因及對策略述己見。

一、校園周邊環(huán)境存在的主要問題

1、社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。在學(xué)校周邊，經(jīng)?？梢砸姷揭恍┤靖鞣N顏色頭發(fā)、口叼香煙，手上、身上刺青的社 會青年。他們的年齡一般在15－20歲之間，大多屬輟學(xué)（逃學(xué)）或無業(yè)青少年，三 五成群。這些人長期以來將學(xué)校周邊地帶作為他們的活動場所，每天無所事事、四 處游蕩，既不上學(xué)又無正當(dāng)工作，有時(shí)甚至在校門口攔截學(xué)生“追求”女學(xué)生。他們的存在極大地影響了學(xué)校正常的生活秩序，給學(xué)校的教育帶來很大的負(fù)面影響，也使不少學(xué)生走上了失足犯罪的道路。

2、當(dāng)前，外出 務(wù)工人員逐年增多，學(xué)校存在大量的留守 兒童，他們?nèi)鄙俟芾恚狈ψ灾屏?，不?人迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友等，有的面對各種各樣的游戲，形形色色的網(wǎng)站，就 再也無法掙脫網(wǎng)吧之“網(wǎng)”。在這些“網(wǎng)吧” 還有一些社會青年，他們以網(wǎng)吧為根據(jù)地，不斷地發(fā)展壯大勢力，因此敲詐欺負(fù)弱 小同學(xué)，偷竊，打架，逃學(xué)

等現(xiàn)象，便悄然滋生。

3、不衛(wèi)生的攤點(diǎn)、餐館、書報(bào)刊和音 像制品、管制刀具等危及

學(xué)生身心健康的 經(jīng)營場屢禁不絕。學(xué)生的錢是最好賺，為 追求利潤，眾多的商販不顧及社會影響和 學(xué)生安全，向?qū)W生出售“三無”食品甚

至過 期、變質(zhì)、腐敗食品以及不符合規(guī)定的淫 穢、色情、暴力書刊、影音光盤、口袋書、管制刀具等一切能賺錢的物品，很多學(xué) 生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，而影響了 學(xué)業(yè)。

4、校外寄住學(xué)生仍是安全隱患焦點(diǎn)。校外寄住學(xué)生點(diǎn)多面廣，寄住戶主也多種 多樣，有的認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的，有疏 忽大意，應(yīng)付檢查，學(xué)校也沒有如此之多 的老師進(jìn)行跟蹤管理，導(dǎo)致了很多

不自覺 的學(xué)生長期夜不歸宿，在外游蕩，有的甚 至受到社會不法人

員的威脅，并且校外寄 住學(xué)生長期失去監(jiān)管，學(xué)生夜間抽煙、上 網(wǎng)的現(xiàn)象也逐漸突出。

5、不法車輛、超員超載車輛、家長接 學(xué)生車輛云集。在下晚

自習(xí)、星期五下午 放學(xué)期間，大量的私家車、出租車、接送 學(xué)生專

用車等，云集校園周邊，學(xué)生和家 長在各種車輛的空隙中穿行，險(xiǎn)

情時(shí)有發(fā) 生。加之一些摩托車主、中巴車主找昧心 錢，往往不顧學(xué)

生安全，嚴(yán)重超員超載，造成學(xué)生生命受到威脅和交通堵塞。

二、校園周邊環(huán)境產(chǎn)生問題的原因 校園是培養(yǎng)人才的殿堂，但

它的社會屬 性決定了它不是世外桃源。都說女人和小 孩的錢最好

賺，這就造成了校園特殊的商 業(yè)性，有學(xué)校的地方就有商機(jī)，有商

機(jī)就 有市場，因此校園周邊，擠滿了小商小販，擺攤點(diǎn)以及各類網(wǎng)

吧和電子游戲廳、書 攤、音像店、臺球廳、洗浴、餐飲、歌舞 廳等

場所。到了課間、午休、放學(xué)時(shí)間，家長、接送學(xué)生的車輛加上小

商小販擁堵 校園周邊及主要街路，人流熙攘、良莠混 雜、無論是治

安管理還是交通疏導(dǎo)都十分 艱難。另外，學(xué)校的家庭屬性引發(fā)校園

周邊交 通安全問題。當(dāng)前，學(xué)生已大多是獨(dú)生子 女，隨著擇校問題的出現(xiàn)，隨著人民生活 水平的提高，作為私人交通工具的小汽車 已

基本取代了過去的自行車。在早晚上下 學(xué)期間，大量的私家車、出

租車、接送學(xué) 生專用車等，云集校園周邊，接送學(xué)生的 家長和學(xué)生

流就在各種車輛的空隙中穿行，極易發(fā)生交通事故。

三、整治范圍結(jié)合實(shí)際，校園周邊環(huán)境整治范圍包括：

1、嚴(yán)厲打擊校園周邊的流氓團(tuán)伙等黑惡勢力，加強(qiáng)宣傳教育，讓學(xué)

生們加強(qiáng)自我保護(hù)意識；

2、取締清理和整頓校園周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營場所。

3、整治校園周邊的交通秩序，進(jìn)一步完善以校園門口半徑200

米設(shè)立道路交通標(biāo)識、設(shè)置標(biāo)線和減速帶，大力整治校門口車輛亂停

亂放行為，疏通道路，杜絕非法及超載營運(yùn)，確保廣大師生的人身安

全；

4、整改學(xué)校內(nèi)部安全秩序，集中排查校舍、食品安全、電路老

化等潛在的一系列危險(xiǎn)，并進(jìn)一步宣傳法律常識，增大廣大學(xué)生的法

制觀念。

四、具體分工

1、派出所要嚴(yán)厲打擊校園及周邊地區(qū)存在的各類違法犯罪活動。

迅速查處各類傷害學(xué)生的惡性案件，確保學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安

全。

2、衛(wèi)生院要積極配合工商部門依法取締校園周邊衛(wèi)生條件不合格的各類飲食場所，特別是流動攤點(diǎn)。

3、村委會要積極協(xié)調(diào)市綜合執(zhí)法局等相關(guān)部門針對校園周邊亂

搭、亂建的現(xiàn)象進(jìn)行集中整治。

4、保證學(xué)校門前的交通秩序，對在校門200米以內(nèi)出現(xiàn)的亂停、亂放等違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)查處。

5、綜治辦要做好校園周邊環(huán)境整治工作，要加大監(jiān)督檢查力度，在校園周邊環(huán)境整治工作過程中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

6、做好各自學(xué)校的管理工作，提高主管領(lǐng)導(dǎo)對校園周邊環(huán)境整

治工作的認(rèn)識，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)。要強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理，健全學(xué)校周邊環(huán)境整治工作的組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作措施，積極配合各

相關(guān)部門，做好此項(xiàng)工作。

五、時(shí)間安排

本次校園周邊環(huán)境整治工作共分為三個(gè)階段：

第一階段：從9月10日到9月20日為調(diào)查摸底、動員部署階段。

第二階段：從9月21日到12月7日為集中整治、清理整頓階段。

第三階段：從12月8日到12月31日為鞏固成果、總結(jié)驗(yàn)收階段。

六、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

成立學(xué)校校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄧飛

成員：杜尚紅毛勝仁秦朝華及全體教師

落實(shí)責(zé)任，明確分工，真正把整治工作部署好、組織好、開展好，認(rèn)真抓好工作的落實(shí)。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。

采取多種形式，大力加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作的宣傳力度。圍

繞主題宣傳、典型宣傳，編寫具體化、形象化的標(biāo)語、口號等形式廣

泛宣傳。積極營造良好的社會氛圍，共同推進(jìn)校園周邊環(huán)境的整治。

3、加強(qiáng)合作，密切配合。

按照各自分工，各負(fù)其責(zé)。整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組也要定期召開會議，認(rèn)真分析和解決校園周邊環(huán)境整治過程中遇到的困難和問題，保證整

治工作的順利開展。

4、加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化監(jiān)督。

領(lǐng)導(dǎo)小組將通過重點(diǎn)檢查與抽查相結(jié)合的方式，對校園周邊環(huán)境

整治工作進(jìn)行檢查，加大對校園周邊環(huán)境工作的整治力度，切實(shí)把校

園周邊環(huán)境整治工作作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的主要工作。同時(shí)，對

玩忽職守、工作不力造成影響的教師要依法依紀(jì)追究責(zé)任。

新景鄉(xiāng)回龍小2013年10月10日

校園周邊環(huán)境整治

措施及對策

新景鄉(xiāng)回龍小

2013年10月10日

第五篇：小學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

xx小學(xué)校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境整治

工作情況總結(jié)

為了美化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好校園周邊環(huán)境的治理工作，根據(jù)上級精神，我校切實(shí)落實(shí)校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)整治的各項(xiàng)工作，從而進(jìn)一步促進(jìn)了校園的“綠化、凈化、美化、亮化”，現(xiàn)將我校校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)整治工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排確保整治方案順利落實(shí)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級要求及時(shí)召開校務(wù)會議，認(rèn)真著手研究制定我校開展此項(xiàng)工作的實(shí)施方案。從而確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

二、迅速行動，扎實(shí)工作

根據(jù)學(xué)校制訂的整治方案和分工，大家有計(jì)劃地開展環(huán)境衛(wèi)生整治大行動，進(jìn)行了對校園外道路衛(wèi)生環(huán)境的全面清理，效果良好。通過這次校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境整治活動，雖然取得了一定的成績，但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做好這項(xiàng)工作，除了在鞏固這次集中整治成果的基礎(chǔ)上，還要經(jīng)常性地對校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境加強(qiáng)管理，狠抓校園內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境治理活動，加強(qiáng)各項(xiàng)措施落實(shí)，嚴(yán)防反彈，凈化校園環(huán)境，為全鄉(xiāng)師生創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。

xx小學(xué)

二〇一三年十一月二十九日