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      崗位競(jìng)聘管理程序

      時(shí)間:2019-05-14 18:07:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:崗位競(jìng)聘管理程序

      崗位競(jìng)聘實(shí)施辦法

      一、基本原則

      (一)公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)

      體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

      1、競(jìng)聘前發(fā)布公告;

      2、競(jìng)聘者自愿報(bào)名;

      3、公開(kāi)選拔;

      4、競(jìng)聘結(jié)束后發(fā)布競(jìng)聘結(jié)果。

      (二)分類(lèi)實(shí)施

      將競(jìng)聘的崗位劃分為以下幾類(lèi):

      1、中層副職、基層主管、首席工程師;

      2、一般管理和工程技術(shù);

      3、生產(chǎn)和輔助。

      根據(jù)各類(lèi)崗位的基本要求和特點(diǎn)采取不同的競(jìng)聘程序和方法。

      (三)自上而下

      首先進(jìn)行第一類(lèi)崗位的競(jìng)聘,然后分別進(jìn)行其他崗位的競(jìng)聘。

      (四)多維度評(píng)價(jià)

      1、競(jìng)聘第一類(lèi)崗位的人員:評(píng)價(jià)項(xiàng)目包括個(gè)性、能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)品 德、績(jī)效。

      2、競(jìng)聘第二類(lèi)崗位的人員:評(píng)價(jià)項(xiàng)目包括能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作態(tài) 度、績(jī)效。

      3、競(jìng)聘第三類(lèi)崗位的人員:評(píng)價(jià)項(xiàng)目包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能、工作態(tài) 度。

      (五)現(xiàn)代評(píng)價(jià)方法與傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法相結(jié)合采用心理測(cè)量,結(jié)構(gòu)化面試,知識(shí)、技能考試,人事考核等多種方法。針對(duì)各類(lèi)人員的評(píng)價(jià)項(xiàng)目采用不同的組合。

      二、準(zhǔn)備

      (一)成立考評(píng)委員會(huì)

      考評(píng)委員會(huì)由公司領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部負(fù)責(zé)人及相關(guān)業(yè)務(wù)人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,其主要職責(zé)如下:

      1、組織針對(duì)應(yīng)聘第一類(lèi)崗位人員的結(jié)構(gòu)化面試并擔(dān)任評(píng)委;

      2、組織對(duì)競(jìng)聘第一類(lèi)崗位人員的考核;

      3、審核其他人員的考核結(jié)果;

      4、組織心理測(cè)試和應(yīng)聘第二類(lèi)崗位人員的專(zhuān)業(yè)考試。

      (二)對(duì)各崗位的任職條件、職責(zé)進(jìn)行審議和修改

      對(duì)原有的規(guī)定進(jìn)行審議,必要時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

      (三)制定競(jìng)聘方案

      包括各崗位的競(jìng)聘條件、競(jìng)聘程序、操作方法等。

      (四)對(duì)考評(píng)委員會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)

      通過(guò)培訓(xùn),使評(píng)委深刻領(lǐng)會(huì)競(jìng)聘的指導(dǎo)思想和政策,熟悉有關(guān)規(guī)則,能夠準(zhǔn)確、熟練地運(yùn)用各種評(píng)價(jià)技術(shù)。

      三、實(shí)施

      (一)中層副職、基層主管、首席工程師的競(jìng)聘

      1、發(fā)布競(jìng)聘公告

      競(jìng)聘公告應(yīng)包括擬競(jìng)聘崗位及任職條件、聘用人數(shù)、競(jìng)聘程序等。

      2、應(yīng)聘者報(bào)名

      應(yīng)聘者填寫(xiě)報(bào)名表,經(jīng)上級(jí)審批后報(bào)人力資源部。

      3、對(duì)應(yīng)聘材料進(jìn)行審查

      此項(xiàng)工作由考評(píng)委員會(huì)負(fù)責(zé)。

      4、素質(zhì)測(cè)評(píng)

      包括以下兩項(xiàng)內(nèi)容:

      ⑴個(gè)性測(cè)量;

      ⑵結(jié)構(gòu)化面試:側(cè)重于專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理能力等項(xiàng)目的考察。

      5、確定后選人

      這兩方面的評(píng)價(jià)完成后,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低分別排列出順序,按照崗位定員的一定比例確定候選人。

      6、對(duì)候選人進(jìn)行人事考核

      有兩種辦法可供選擇:

      ⑴以應(yīng)聘者近兩年年終考核的平均成績(jī)作為本次人事考核的成績(jī); ⑵重新設(shè)計(jì)人事考核量表,對(duì)每一位應(yīng)聘者打分。

      7、將候選人和推薦意見(jiàn)以書(shū)面形式上報(bào)廠領(lǐng)導(dǎo)

      8、確定人選并公布競(jìng)聘結(jié)果

      綜合考慮每位后選人的測(cè)評(píng)成績(jī)和考核成績(jī),最后確定人選。

      (二)一般管理人和工程技術(shù)崗位的競(jìng)聘

      1、發(fā)布競(jìng)聘公告

      2、應(yīng)聘者報(bào)名

      3、對(duì)應(yīng)聘材料進(jìn)行審查

      4、考試

      有兩項(xiàng)內(nèi)容:

      ⑴職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn);

      ⑵專(zhuān)業(yè)考試:以管理實(shí)務(wù)為主,采用情景試題和案例。

      5、確定候選人

      這兩方面的考試結(jié)束后,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低分別排列出順序,按照崗定員的一定比例確定候選人。

      6、對(duì)候選人進(jìn)行人事考核

      有兩種辦法可供選擇:

      ⑴以應(yīng)聘者近兩年年終考核的平均成績(jī)作為本次人事考核的成績(jī); ⑵重新設(shè)計(jì)人事考核量表,由上級(jí)對(duì)每一位應(yīng)聘者打分。

      7、將候選人和推薦意見(jiàn)以書(shū)面形式上報(bào)廠領(lǐng)導(dǎo)

      8、確定人選并公布競(jìng)聘結(jié)果

      (三)生產(chǎn)和輔助崗位的競(jìng)聘

      1、發(fā)布競(jìng)聘公告

      2、應(yīng)聘者報(bào)名

      3、對(duì)應(yīng)聘材料進(jìn)行審查

      4、考試

      由下屬各單位組織,考評(píng)委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督??荚噧?nèi)容包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)和 技能。

      5、確定候選人

      考試結(jié)束后,各下屬單位根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排列出順序,按照崗位定 員的數(shù)量確定候選人。

      6、對(duì)候選人進(jìn)行人事考核

      有兩種辦法可供選擇:

      ⑴以應(yīng)聘者近兩年年終考核的平均成績(jī)作為本次人事考核的成績(jī); ⑵重新設(shè)計(jì)人事考核量表,由上級(jí)對(duì)每一位應(yīng)聘者打分。

      7、將候選人和推薦意見(jiàn)以書(shū)面形式上報(bào)

      各下屬單位將候選人的考試成績(jī)和考核成績(jī)報(bào)考評(píng)委員會(huì),考評(píng)委員 會(huì)審核后報(bào)廠領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      8、確定人選并公布競(jìng)聘結(jié)果

      第二篇:崗位競(jìng)聘

      風(fēng)控專(zhuān)員競(jìng)聘演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!非常高興這一次公司給的這個(gè)崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)自薦的勇氣,來(lái)展現(xiàn)出我個(gè)人優(yōu)秀的一面!與此同時(shí),我也希望通過(guò)這次崗位競(jìng)聘來(lái)了解自己在其他方面的一些不足來(lái)加以改正,讓自己之后的工作做的更好更優(yōu)秀!

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我姓張,叫新艷!我是新疆出生,二伯說(shuō)我是那邊的燕子,所以就有了我現(xiàn)在這個(gè)名字,希望大家可以記住我!而且我是咱們渭南本地人,今年23,2013年畢業(yè)于廣東一所普通大學(xué)!2013年畢業(yè)后在渭南西二路一家叫做永寧投資擔(dān)保的公司進(jìn)行工作!

      在投資公司主要擔(dān)任行政人事經(jīng)理,主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)人事行政相關(guān)工作!由于公司涉及業(yè)務(wù)包括理財(cái)和貸款,所以經(jīng)常會(huì)和理財(cái)客戶介紹公司的風(fēng)控體系,讓客戶放心投資,而且會(huì)主持公司的會(huì)銷(xiāo),同時(shí)也和信貸主管一起去簽貸款合同,以及貸款資料審查還有大型貸款項(xiàng)目的考查,甚至于說(shuō)要和總經(jīng)理去其他地方考查貸款項(xiàng)目!在這家公司的工作中,我學(xué)到了很多金融知識(shí),包括理財(cái)風(fēng)險(xiǎn),貸款風(fēng)控基本審核把控以及了解了金融行業(yè)的一些基本知識(shí),包括投資貸款利率,運(yùn)營(yíng)模式以及公司注冊(cè)資本等!工作期間,協(xié)助信貸主管簽過(guò)幾份大的貸款合同,陪同總經(jīng)理考查過(guò)兩個(gè)大型的貸款項(xiàng)目,主持過(guò)七八場(chǎng)會(huì)銷(xiāo),舉辦過(guò)兩次公司分部的年總結(jié)大會(huì)!從這份工作當(dāng)中讓我認(rèn)識(shí)到了金融領(lǐng)域的前景和發(fā)展趨勢(shì),以及國(guó)家和個(gè)人企業(yè)對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求度愈來(lái)愈高,并且讓我自己有了強(qiáng)烈的理財(cái)意識(shí)和風(fēng)控理財(cái),在這個(gè)行業(yè)的理財(cái)里有句話叫做“你不理財(cái),財(cái)不理你”,所以發(fā)展前景很好,在這個(gè)行業(yè)接觸的人層次不同,同時(shí)會(huì)鍛煉你自己待人接物等方面的優(yōu)勢(shì)!

      對(duì)于公司P2P的這種運(yùn)營(yíng)模式,市場(chǎng)前景大好,根據(jù)“網(wǎng)貸之家”的數(shù)據(jù)顯示,從去年下半年全國(guó)P2P網(wǎng)貸模式以雨后春筍般覆蓋全國(guó)各地,現(xiàn)在在我們渭南來(lái)說(shuō)做的比較不錯(cuò)的幾家平臺(tái),總部風(fēng)控比較嚴(yán)格就是“銀友普惠”“銀夏惠普”“翼龍貸”,還有其他投資貸款公司在模仿我們公司P2P類(lèi)似的小公司我就不一一羅列了!下面我就以翼龍貸他們那邊的風(fēng)控模式做下簡(jiǎn)單介紹,那邊和我們公司大同小異!

      翼龍貸風(fēng)控模式分為三個(gè)部分:

      一、家訪:采集圖片、文本等形式的數(shù)據(jù)信息,實(shí)地驗(yàn)證借款用戶的結(jié)婚證、房產(chǎn)證、個(gè)體工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件資料;并對(duì)其銀行賬戶信用情況,經(jīng)濟(jì)狀況以及還款能力進(jìn)行全方位的了解!

      二、多級(jí)審核:

      網(wǎng)站資料認(rèn)證:身份認(rèn)證、手機(jī)認(rèn)證、視頻認(rèn)證

      當(dāng)?shù)剡\(yùn)營(yíng)中心認(rèn)證:通過(guò)貸前家訪調(diào)查所獲得的各種信息資料,對(duì)借款用戶進(jìn)行綜合評(píng)估審核!

      總部風(fēng)控審核:評(píng)定借款用戶的信用等級(jí)和借款額度

      三、貸后管理 借貸交易產(chǎn)生后,在借款人還款期限到期前三日,風(fēng)控部會(huì)通過(guò)電話、短信等方式聯(lián)系借款人,提醒按時(shí)還款

      若發(fā)生逾期未還,則由催收部門(mén)進(jìn)行催收!

      從翼龍貸他們公司的風(fēng)控模式來(lái)對(duì)比我們公司來(lái)說(shuō):他們?cè)谖寄线@邊的模式是一人全攤,就是客戶經(jīng)理同時(shí)也擔(dān)任著催收,風(fēng)控審核同時(shí)也存在著和客戶私下交易(收好處費(fèi),制造假資料)這種對(duì)總部風(fēng)控造成一定的工作難度及工作量!而我們公司崗位明確,我們這邊只負(fù)責(zé)貸款資料審核也就是風(fēng)控的主要工作,崗位分工明確,減少上述一人多崗,風(fēng)控人員和客戶制造假資料的風(fēng)險(xiǎn)!我們和翼龍貸的共同特點(diǎn)就是:都是P2P模式,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一樣!

      針對(duì)于我之前的工作經(jīng)歷,以及我對(duì)于渭南同行業(yè)P2P公司的一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)與了解,我個(gè)人認(rèn)為做好一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)控人員,需要做到以下幾點(diǎn):

      1、要有一個(gè)良好的職業(yè)道德,對(duì)于這點(diǎn)對(duì)風(fēng)控人員很重要,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)

      2、在審核貸款資料,盡可能的留取他家里的固定電話,因?yàn)楹芏嘁苿?dòng)可移動(dòng)電話號(hào)碼更多的是不良中介在包裝客戶或者就是客戶本人留的假號(hào)碼

      3、關(guān)于銀行流水和征信報(bào)告:很多時(shí)候我們會(huì)遇到客戶征信良好,但是在之前的工作當(dāng)中遇到有的客戶為了貸款能審批下來(lái),找人刷信用額度或者墊付還信用卡

      4、家訪方面:我朋友就在翼龍貸之前上班,那邊就遇到過(guò)房子不是客戶的,這種情況就比較麻煩,可以問(wèn)家里東西在哪放著?或者是向周?chē)従恿私饪蛻舻囊恍┗厩闆r

      5、關(guān)于做車(chē)輛抵押方面:現(xiàn)在越來(lái)越多的車(chē)輛抵押公司,車(chē)抵分為他項(xiàng)抵押和直接抵押,我個(gè)人建議是直接抵押,車(chē)是動(dòng)產(chǎn),放在那邊才感到安全,還有就是會(huì)遇到客戶的車(chē)輛來(lái)源于黑市,沒(méi)有合法的購(gòu)買(mǎi)手續(xù),這就需要我們做風(fēng)控人員多了解,比如車(chē)子什么時(shí)間買(mǎi)的,跑了多少公里,是否出過(guò)交通事故等!

      以上這些觀點(diǎn)是我個(gè)人針對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及朋友在P2P行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)自己總結(jié)出來(lái)的,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠加以指正,也能夠給我進(jìn)一步的補(bǔ)充!

      在最后,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持與幫助,我堅(jiān)信在之后的工作當(dāng)中,我會(huì)更加努力的把本職工作做好,會(huì)幫助其他同事把我們公司的風(fēng)控做的更好!

      謝謝大家!

      競(jìng)聘人:張新艷

      第三篇:崗位競(jìng)聘

      競(jìng)聘演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家好:

      今年公司為了調(diào)動(dòng)員工的積極性,激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),施行了年輕干部選拔培養(yǎng)工作,給我們年輕人提供了一個(gè)極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)遇。今天很高興也很激動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)自我提高的機(jī)會(huì),我會(huì)好好把握這次難得的機(jī)會(huì),從這次機(jī)會(huì)中體現(xiàn)自己的價(jià)值。我1986年8月出生,今年27歲,本科學(xué)歷。2008年12月通過(guò)市國(guó)資委組織的公開(kāi)考試加入公司團(tuán)隊(duì)并成為資本運(yùn)營(yíng)部的一員工工作至今。四年多來(lái),一直在資本運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)工作,積極的配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)從部門(mén)設(shè)立,各項(xiàng)制度流程的完善,職責(zé)分工,一直到統(tǒng)貸業(yè)務(wù)、應(yīng)急互助資金業(yè)務(wù)的探索、試點(diǎn)到現(xiàn)在的規(guī)范擴(kuò)大。統(tǒng)貸業(yè)務(wù)共為14戶企業(yè)提供了項(xiàng)目貸款21870萬(wàn)元,已陸續(xù)歸還借款本金14240萬(wàn)元,累計(jì)收得代理費(fèi)177.67萬(wàn)元;所有企業(yè)項(xiàng)目從資料收集復(fù)核、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、撰寫(xiě)報(bào)告、立項(xiàng)評(píng)審、資金發(fā)放及本息清收按照業(yè)務(wù)流程嚴(yán)格執(zhí)行,項(xiàng)目資金全部按照指定建設(shè)用途使用,且生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常,達(dá)到了一定的項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。應(yīng)急互助資金業(yè)務(wù)共為31戶企業(yè)累計(jì)提供了442筆累計(jì)14.37億元,累計(jì)收得資金占用費(fèi)1100多萬(wàn)元。自該項(xiàng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展以來(lái),使得企業(yè)在短期應(yīng)急融資方面得到了幫助,企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力、獲利能力得到了一定的提升,有效地降

      1低了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),獲得了企業(yè)的一致好評(píng)。

      所做的很多工作都是和企業(yè)打交道,從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的略知一二確確實(shí)實(shí)學(xué)到了許多,尤其是自身在大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)在所干的職業(yè)不盡相同,以前學(xué)習(xí)電子信息,現(xiàn)在跨行干金融,表面來(lái)看確實(shí)相差很遠(yuǎn),但通過(guò)這4年的實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)他們確有一定的相同之處,那就是都需要較高的分析判斷能力和一定的執(zhí)行能力。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中除了學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的豐富的金融業(yè)務(wù)知識(shí),讓我感悟最深的,還是如何調(diào)整自身心態(tài),在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中完善自己的一個(gè)過(guò)程??偨Y(jié)四點(diǎn)就是:

      第一、對(duì)待工作積極的態(tài)度和高度的責(zé)任心。

      第二、扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作執(zhí)行能力。

      第三、較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

      第四、良好的服務(wù)意識(shí)。

      今天我競(jìng)聘的崗位是資本運(yùn)營(yíng)部副部長(zhǎng)一職。競(jìng)聘部門(mén)副部長(zhǎng)首先要正確認(rèn)識(shí)副部長(zhǎng)工作的職責(zé)和任務(wù),以下是我對(duì)部門(mén)副部長(zhǎng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

      一是配合與協(xié)助,副部長(zhǎng)是部門(mén)業(yè)務(wù)工作的重要崗位,配合和協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好具體業(yè)務(wù)工作是重要的職責(zé)之一,作為開(kāi)展具體業(yè)務(wù)工作的執(zhí)行者,應(yīng)該時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度和責(zé)任心,要拾遺補(bǔ)缺,巧于善后,做好部門(mén)的參謀,配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做出的決策,多思考問(wèn)題,與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)形成互

      補(bǔ)思考。協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好業(yè)務(wù)工作,積極主動(dòng)的交流信息,相互激勵(lì),團(tuán)結(jié)合作。

      二是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和不斷進(jìn)步虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。本人雖不是金融專(zhuān)業(yè)出身,但在這四年的工作和平時(shí)生活中,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),具備了部門(mén)業(yè)務(wù)工作的調(diào)查研究能力、分析判斷能力和較高的執(zhí)行能力。同時(shí)還不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)、熟悉新業(yè)務(wù),積累工作經(jīng)驗(yàn),遇到問(wèn)題主動(dòng)向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn),學(xué)習(xí)前輩為人處事的方法,提高自己工作上的不足。四年多來(lái),積極配合部長(zhǎng)從統(tǒng)貸業(yè)務(wù)入手一直到現(xiàn)在的應(yīng)急互助資金的順利開(kāi)展做了很多具體工作,不斷地努力使得兩項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)正常為公司發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      三是具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。業(yè)務(wù)工作不僅是我們公司發(fā)展的基礎(chǔ)工作,更是體現(xiàn)工作能力、工作業(yè)績(jī)的價(jià)值體現(xiàn),尤其是金融業(yè)務(wù)工作需要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,無(wú)論大事小事,都要做到盡善盡美,大處著眼,小處著手,時(shí)刻保持較高的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),預(yù)先提出風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題假設(shè),提前做好應(yīng)對(duì)防控措施。兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不怕辛苦,努力盡可能的把工作做得最好,同時(shí)還要不斷嚴(yán)格要求自己查缺補(bǔ)漏、積極總結(jié),使得業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

      見(jiàn)于這些體會(huì),在以后的工作中我將繼續(xù)保持這種刻苦的工作態(tài)度,積極主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任,把握機(jī)會(huì),盡心盡

      力履行好自己的職責(zé),勝任部門(mén)工作,為部門(mén)工作服務(wù)。如能競(jìng)聘成功,我還將做好以下幾點(diǎn):

      1、清楚使命,明白責(zé)任,做好部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。對(duì)于如何履行好部門(mén)副部長(zhǎng)的工作職責(zé),我認(rèn)為最重要的應(yīng)該是認(rèn)清工作角色、清楚自己的使命,明白自身責(zé)任,擺正自己的位臵;除了做好具體的業(yè)務(wù)工作之外更要當(dāng)好部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的參謀;服從部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;多作調(diào)查研究,多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)處事經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確掌握業(yè)務(wù)工作中地區(qū)經(jīng)濟(jì)情況、企業(yè)經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷提高工作執(zhí)行能力。

      2、轉(zhuǎn)變工作方式,查缺補(bǔ)漏,做好部門(mén)善后工作。為了履行好部門(mén)副部長(zhǎng)的崗位職責(zé),只發(fā)揮部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)助手的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要積極主動(dòng)的查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)部門(mén)業(yè)務(wù)工作的不足,主動(dòng)提出整改意見(jiàn)和建議。同時(shí)還要做好工作的轉(zhuǎn)變,由自我工作向多方面工作的轉(zhuǎn)變。我將超越以前以自我工作為核心的工作方式向以部門(mén)為主體的思維方式和工作理念,不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會(huì)交往能力,從部門(mén)整體工作出發(fā),按照部門(mén)的經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),充分發(fā)揮副部長(zhǎng)的作用,配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮自我?guī)ь^作用,為部門(mén)、公司的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展作出努力。

      3、提高自我分析執(zhí)行能力,繼續(xù)做好部門(mén)的業(yè)務(wù)工作。

      副部長(zhǎng)的稱(chēng)謂不僅是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),更是對(duì)我們年輕人的一份責(zé)任和新的挑戰(zhàn)。我要不斷的加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)自身吃苦耐勞精神,多深入工廠企業(yè)、多與企業(yè)負(fù)責(zé)人了解情況,多做市場(chǎng)調(diào)查分析,做好業(yè)務(wù)工作分析判斷預(yù)測(cè),為部門(mén)的業(yè)務(wù)工作提供真實(shí)、有價(jià)值的信息和依據(jù);發(fā)揮年齡和精力優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,爭(zhēng)取經(jīng)辦的業(yè)務(wù)不出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)做好統(tǒng)貸業(yè)務(wù)、應(yīng)急資金業(yè)務(wù),對(duì)部門(mén)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不斷進(jìn)行歸納總結(jié),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力把部門(mén)業(yè)務(wù)工作做得最好,實(shí)現(xiàn)部門(mén)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

      4、提高自我情商,提高處臵事務(wù)的綜合能力。

      現(xiàn)業(yè)務(wù)工作逐步走向正?;?、程序化,怎樣果斷、準(zhǔn)確的把握企業(yè)發(fā)展中不斷變化的經(jīng)營(yíng)情況和遇到的問(wèn)題,有效化解業(yè)務(wù)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn),是我現(xiàn)在應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)的地方。不斷提高自我情商水平,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),多與企業(yè)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)人員及其他金融機(jī)構(gòu)工作人員溝通,保持良好的合作關(guān)系,學(xué)習(xí)他們有關(guān)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、政策方面的操作實(shí)務(wù),熟悉地區(qū)、行業(yè)經(jīng)濟(jì)變化,從一個(gè)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,從問(wèn)題設(shè)臵解決方法,提高業(yè)務(wù)工作的處臵能力。積極探索企業(yè)發(fā)展中遇到的各種問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)需求,創(chuàng)新工作內(nèi)容,當(dāng)好部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)好助手的同時(shí)也當(dāng)好企業(yè)發(fā)展的好幫手,共同進(jìn)

      步。

      老話說(shuō),萬(wàn)貫家財(cái)不如薄技在身,部門(mén)、公司業(yè)務(wù)工作需要的是做實(shí)際工作和解決實(shí)際工作中產(chǎn)生實(shí)際問(wèn)題的骨干,我們年輕人就是這樣保持著不斷前行理念的開(kāi)拓者。我們要保持這樣愉快的心情投入工作,保持健康的生活情趣,堅(jiān)定自己的信仰和追求,在遇到困難時(shí)百折不回、絕不輕言放棄。這就是我工作4年多來(lái)的深刻體會(huì),再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給我這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),謝謝。

      第四篇:競(jìng)聘崗位(模版)

      陳述稿

      尊敬的女士們先生們,大家好!

      感謝學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競(jìng)聘演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。我叫xxx,我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單:99年師大畢業(yè),同年到一中從事物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來(lái)有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長(zhǎng),有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級(jí)副級(jí)主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長(zhǎng)”,兩任是班主任和副級(jí)主任,三長(zhǎng)是備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),還有家長(zhǎng)。由于本人四肢發(fā)達(dá),頭腦也不算過(guò)于簡(jiǎn)單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果是我覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就充滿挑戰(zhàn),因此我來(lái)競(jìng)聘教研室主任這個(gè)崗位。據(jù)我觀察,和其它部門(mén)相比,教研室可謂“門(mén)庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T(mén)請(qǐng)老師做事而不是在辦公室等著老師找上門(mén)來(lái)辦事。也就是說(shuō),與其它處室最大的不同是:教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門(mén),服務(wù)到家的。為什么不去競(jìng)聘手握實(shí)權(quán)的教務(wù)處主任、威風(fēng)八面的政教處主任,或者風(fēng)風(fēng)光光的辦公室主任、輕松自在的總務(wù)主任,而偏偏選擇了這個(gè)“冷門(mén)”呢? 如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見(jiàn)的充實(shí)內(nèi)涵。換

      句話說(shuō),教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性??梢?jiàn)教研工作在教學(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無(wú)論這件事是否會(huì)帶來(lái)光環(huán)。除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢(shì)不說(shuō)不知道不說(shuō)不知道不說(shuō)不知道不說(shuō)不知道: 首先首先首先首先,,我是一個(gè)好人我是一個(gè)好人我是一個(gè)好人我是一個(gè)好人。。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本三項(xiàng)基本三項(xiàng)基本三項(xiàng)基本原則原則原則原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開(kāi)開(kāi)心心生活。只有自己開(kāi)心,才能帶給別人開(kāi)心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。其次其次其次其次,我長(zhǎng)期擔(dān)任備課組長(zhǎng),現(xiàn)在兼教研組長(zhǎng),由于頻頻接觸教研室工作而對(duì)其運(yùn)作方式和工作重點(diǎn)有了較深入的了解,如果我能負(fù)責(zé)這個(gè)崗位,將會(huì)輕車(chē)熟路,減少摸索過(guò)程,從而盡快使教研工作進(jìn)入正軌; 再次再次再次再次,,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說(shuō)我擅長(zhǎng)研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。第四第四第四第四,,我身強(qiáng)力壯我身強(qiáng)力壯我身強(qiáng)力壯我身強(qiáng)力壯,,精力充沛精力充沛精力充沛精力充沛。。身體是革命的本錢(qián),強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念將有力的推動(dòng)教研工作的發(fā)展。我已在一中工作了12年,假如幸運(yùn)地更上

      一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開(kāi)工作: 一一一一、、、、深入深入深入深入調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題。。教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。。但是目前,我感覺(jué)教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢?是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢?還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研?是教研意識(shí)淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問(wèn)但沒(méi)有結(jié)論,除非經(jīng)過(guò)調(diào)查,否則我不能妄加猜測(cè)。毛主席老人家說(shuō)過(guò):沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。二二二二、、、、界定教研內(nèi)涵和外延界定教研內(nèi)涵和外延界定教研內(nèi)涵和外延界定教研內(nèi)涵和外延,,明確教研的目標(biāo)明確教研的目標(biāo)明確教研的目標(biāo)明確教研的目標(biāo),,讓教讓教讓教讓教研意識(shí)深入人心研意識(shí)深入人心研意識(shí)深入人心研意識(shí)深入人心。。為什么要搞“教研”?是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研?恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績(jī)效。這么有益的事情為什么會(huì)有

      人不喜歡呢?我猜是因?yàn)橐庾R(shí)不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識(shí)才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開(kāi)展。三三三三、、、、合理合理合理合理、、、、科學(xué)科學(xué)科學(xué)科學(xué)、、、、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。四四四四、、、、積極配合學(xué)校搞好人才積極配合學(xué)校搞好人才積極配合學(xué)校搞好人才積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作培養(yǎng)工作培養(yǎng)工作培養(yǎng)工作,不斷提高不斷提高不斷提高不斷提高教教教教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)師隊(duì)伍的整體素質(zhì)師隊(duì)伍的整體素質(zhì)師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開(kāi)始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作??傊?,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)和艱難的過(guò)程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果我沒(méi)有機(jī)會(huì)為校爭(zhēng)光,我將會(huì)在我原來(lái)的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。我的演講完了,謝謝各位!祝你們?cè)琰c(diǎn)聽(tīng)完演講,享受難得的溫暖秋陽(yáng)

      競(jìng)聘教研室主任演講辭競(jìng)聘教研室主任演講辭競(jìng)聘教

      研室主任演講辭競(jìng)聘教研室主任演講辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專(zhuān)業(yè)讀書(shū),1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的,是在教學(xué)崗位上度過(guò)的,我愛(ài)我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年考核優(yōu)秀和1997-2000年聘任期滿考核優(yōu)秀。1.2有較高的專(zhuān)業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專(zhuān)業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書(shū)2本。我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、

      第五篇:崗位競(jìng)聘

      崗位競(jìng)聘?jìng)€(gè)人述職

      我于1986年參加工作,先后在石院中小學(xué)、正興初中和石院九年制學(xué)校任教,從事語(yǔ)文、政治、歷史的教學(xué),曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作?,F(xiàn)就近三年來(lái)的工作情況做如下述職:

      在教學(xué)工作中,本人能堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),隨時(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員、人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把人民的利益放在首位,如:森林救火、無(wú)償獻(xiàn)血等諸多事情上。

      加強(qiáng)師德修養(yǎng),做學(xué)生的表率,嚴(yán)于律己,一如既往地堅(jiān)守崗位,恪盡職守;工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),正直謙遜;關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽,“學(xué)高為師,德高為范”,以身作則,用自己的言行影響帶動(dòng)學(xué)生。

      積極參加教育科研活動(dòng)。鉆研業(yè)務(wù),探討新的教學(xué)方法,認(rèn)真上好公開(kāi)課,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。其中《試說(shuō)聯(lián)想法教學(xué)》在《素質(zhì)教育》2009年第五期上發(fā)表;論文《談?wù)Z文教學(xué)中語(yǔ)感的培養(yǎng)》、《歷史圖片——?dú)v史教學(xué)的鑰匙》、《談?wù)務(wù)n堂教學(xué)中教師的“主導(dǎo)”作用》、《新課標(biāo)下歷史教法的反思》分別獲得縣級(jí)二、三等獎(jiǎng)。

      在教學(xué)工作中,本人積極鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更新教學(xué)觀念,努力用新的教學(xué)觀念指導(dǎo)課改,引導(dǎo)學(xué)生廣泛開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),拓展了課內(nèi)外知識(shí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,取得了良好的教學(xué)效果,在三年中,我所教的語(yǔ)文、歷史曾多次獲得校年級(jí)第一。

      我能夠取得如此佳績(jī),離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,離不開(kāi)老師們的支持和幫助,在此深表謝意。當(dāng)然,我在工作中亦有不足之處,本人會(huì)在工作中更加努力,虛心接受意見(jiàn),不斷更新教育教學(xué)方法,在今后的工作中更上一層樓。

      述職人:石院九年制學(xué)校彭昌東

      2012年5月18日

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