第一篇：簡歷寫作的注意事項大全

簡歷是記載個人經歷、學歷、主要才能等事實的材料，對別人了解你的基本情況很有幫助，所以簡歷寫作要注意以下幾點：簡歷上所列的材料要真實，經得起調查核實，所列經歷的時間要前后銜接。簡歷要力求簡明扼要，文字不必用完整的句子?？捎萌纾骸癛eceived a pH.D”、“worke d as secretary” 這樣的句子。不會引起誤解的專用名稱可縮寫。簡歷的排列務求整齊、美觀。

第二篇：簡歷寫作注意事項

簡歷寫作注意事項

1.英文簡歷盛行

對此，研究人員認為，隨著中國開放程度的加劇，人才的競爭已經日趨于白熱化，進入世貿組織更是將中國融入了世界的舞臺。已有越來越多的洋公司落戶中國，這些公司在招聘員工時一般很注重對方的外語程度如何，因此都會要求應聘者提供中英文雙簡歷。這樣，一方面可以方便公司外國管理者挑選人才，另一方面也可以使用人單位初步地了解應聘者的外語水平，這也是為何英文簡歷如此盛行的原因之一。

可以說，英語已是當今社會的一種流行元素。越來越多的人把它作為交流溝通的工具，用在簡歷上已不再是件稀罕事。英文簡歷仿佛已成為應聘者表達流行與時尚的手段，制作一份精致的英文簡歷將更容易吸引HR經理的視線。在對英文簡歷的要求上，用人單位和大學生似乎頗有默契。

2.手寫簡歷不再風光

調查結果顯示，如今很少有人會使用手寫的簡歷了。大學生用電腦打印簡歷的為80.8％；手寫的為13.2％；用人單位HR經理希望收到應聘者電腦打印簡歷的為92.5％；而希望收到手寫簡歷的僅為7.5％。

研究人員由此認為，隨著電腦的普及和大學生對電腦操作的重視，大學生們更喜歡用電腦制作自己的簡歷，這樣制作出來的簡歷不僅格式工整，在表現(xiàn)形式上也能融入不同的藝術風格，顯示出與眾不同的個性，給招聘者留下深刻的印象。

手寫的簡歷往往是格式上五花八門，龍飛鳳舞的字跡也不易辨認。面對堆積如山的簡歷，用人單位的招聘者再遇到手寫簡歷，往往在看之前就戴上“有色眼鏡”，他們會把這樣的應聘者當作“另類”看待。而電腦打印的簡歷就不存在這些問題。它以版面整潔和字跡工整等優(yōu)勢更能收到HR經理的歡迎。

3.借鑒的簡歷不受歡迎

調查結果顯示，大學生在寫簡歷時有63.3％的人是借鑒過別人的簡歷，有36.7％的人沒有借鑒過；在用人單位HR經理的心目中，他們更希望收到應聘者獨立完成的簡歷，而非借鑒過別人的，這個比例高達75％；希望收到被借鑒過的簡歷的為25％。

調查人員認為，簡歷是需要精心包裝設計的。大學生不僅缺乏工作經驗，同時也缺乏撰寫簡歷的經驗。多數(shù)人都是第一次撰寫自己的簡歷，而且又相當重視，在格式、內容和技巧上概念模糊，因此他們往往會去借鑒別人的簡歷，將自己好好包裝一番，以達到盡力“推銷”自己的目的。

一份簡歷里包含了應聘者的個人信息，同時也是一種個性的體現(xiàn)。在過度借鑒別人簡歷的風格、形式、內容的同時，大力宣揚自己的優(yōu)點，包裝出一個“完美”的自我，也就意味著真實性的掩蓋，這是用人單位所不愿意看到的。在這一點上，用人單位和大學生存在一定的出入。因為用人單位需要招聘到有真才實學、對企業(yè)能作出貢獻的人，對那些弄虛作假的人惟恐避之不及。這也是大學生和用人單位在這一點上的認識誤差所造成的。

4.教育經歷：大學生擇業(yè)“ 資本”/工作經歷：HR經理招聘首選

調查結果顯示，對于簡歷中最重要的部分，大學生回答教育經歷、相關證書以及工作經歷的比例最高，分別為67.7％、60.5％、55％，其余各項的比例則較少些。然而，在用人單位HR經理的心目中，排第一至第三的卻是工作經歷75％；教育經歷72％；期望薪資45.5％。

研究人員認為，在這個問題上，用人單位和大學生存在不少出入?，F(xiàn)在大多數(shù)的企業(yè)在錄用員工時多數(shù)是“拿來主義者”，他們都偏向于那些有豐富工作經驗的人，希望招來即能馬上為企業(yè)創(chuàng)造效益；而且對于企業(yè)內部管理來說，錄用這些人則不必對其進行職業(yè)培訓；可以省去不少開支。因此，具有豐富行業(yè)經驗和出色業(yè)績的人才都是“搶手貨”，而大學生在這方面就明顯顯得“先天不足”，在撰寫簡歷時往往捉襟見肘。對于剛走出校園的大學生來說，雖然工作經歷比較少，但卻有不少相關的技能證書，這可以說是他們對工作經驗不足的唯一補救方法。但是，在用人單位眼里，卻并不是這么一回事。許多用人單位更具現(xiàn)實主義，他們往往認為這些證書并不能代表一個人的實際工作能力，就如同紙上談兵和搏殺沙場是有區(qū)別的。

雖說工作經歷很重要，但用人單位在挑選員工的時候仍然很注重應聘者的教育經歷。因此，那些受過高等教育的、有良好教育背景的大學生還是具有一定的競爭優(yōu)勢的。值得注意的是，用人單位和大學生在期望薪金上所持的態(tài)度也存在著明顯的差別。用人單位總是很現(xiàn)實的，他們要比大學生更重視期望薪金的多寡；大學生倒是放低了自己的“身價”，這和幾年前的情況比起來，不能不說是一種進步。當然，這也和目前就業(yè)形式嚴峻有著必然的聯(lián)系。

5.簡歷應該怎樣寫？

通過本次調查，研究人員發(fā)現(xiàn)，目前大學生在簡歷制作上和用人單位對簡歷的要求還是存在著一定的差距的。大學生只有充分認識自己，把握用人單位在招聘時的需求標準，進而按這些標準去完善自己，才能適應社會對人才的需要。對此，目前正在求職的大學生還需注意： 簡歷撰寫應以用人單位的要求為標準。由于大學生在制作簡歷上缺乏經驗，他們對簡歷的制作標準難免和用人單位的要求存在著差別。因此，大學生在制作簡歷時：

1、不必要面面俱到、更不能華而不實，而應該抓住重點，對自己的能力，尤其是用人單位看重的能力進行表述；

2、對于優(yōu)秀的簡歷要借鑒有度、適度包裝、個人簡歷要有一定的特點，但是絕不可盲目夸大；

3、簡歷設計的各方面內容的重視程度要和用人單位結合起來，避重就輕；

4、簡歷要簡潔明了，整齊打印，同時在簡歷中應該加上自己所期望薪金的一個范圍，這樣更能讓務實的用人單位欣賞。

6.注重實踐 積累工作經驗

過去企業(yè)招聘時都比較注重對方的學歷，求職者懷揣一張大學文憑就能高枕無憂。但隨著社會競爭的不斷加劇，那種高學歷、低能力的人已漸漸遭到用人單位的冷遇。用人單位對于求職者的經驗要求已是不爭的事實。對于大學生來說，這是他們所缺少的。如何調整自己，更好地去適應社會，從而改變不利的被動局面，的確是他們中最為需要解決的問題。除了積極參與學校安排的實踐外，不妨利用

課余時間去參與一些社會工作，以兼職來鍛煉自己，勤工儉學的同時能積累工作經驗，一舉兩得

7.學好英語 找好工作

隨著中國企業(yè)的不斷向國際化接軌，外資企業(yè)的不斷來華投資，英語的用處是越來越大了。尤其是一些外資公司，在招聘員工的時候都會對員工的外語水平有所要求。在這點上，大學生還是很有優(yōu)勢的，但大多數(shù)人的外語實用能力較差又限制了他們的發(fā)展。因此，要想找到一個適合自己發(fā)展的工作，全面掌握外語是必不可少的。

8.成為全方位發(fā)展型人才

如今，翻開各類報紙都可以看到大量的培訓廣告，外語、電腦等都在火爆辦班，培訓市場的興旺也正說明了目前社會對專業(yè)人才的需要?，F(xiàn)在大學生手持多張專業(yè)證書也不是件新鮮事，因為市場正需要這類復合型人才。因此建議大學生們除了努力學習自己的專業(yè)課程外，還需加緊“橫向發(fā)展”，使自己成為復合型人才，在競爭中處于更有利的地位。隨著7月份的臨近，又將有不少大學生離開校園，他們的求職緊迫感也將越來越強。在“僧多粥少”的競爭環(huán)境中，大學生應該做到知己知彼，了解社會需求，明確自己的求職地位，而不是一味地盲目闖蕩“才市”。

第三篇：簡歷寫作注意事項

1、簡歷最好用rtf文件格式，比較通用，幾乎所有的格式文本編輯軟件都能打開它。用word格式的話，萬一看你簡歷的人狠MS入骨呢？當然，還要看招聘信息里的具體要求，沒有特別說明，就用rtf.另外，再準備一份txt格式的，有些網站讓你把簡歷post上去，這時起美化作用的字體、網格就沒用了，只要段落整齊就行。

2、當你把簡歷文件通過電子郵

件的附件發(fā)送時，請注意文件的命名。我用的格式：eglington_javadev_motorola.rtf，即本人名字 職位 公司名。這樣的好處是方便看簡歷的人以后檢索你的文件。發(fā)送之前，把簡歷拷貝一個復本文件，把它改名，然后發(fā)送這個復本。同時在硬盤上保留所有已發(fā)送的復本文件，也就是針對每個公司使用不同的文件，你可以方便的改動簡歷去適應不同公司職位的要求。

3、我個人認為，簡歷的格式沒有某些文章說的那么重要，特別是對IT行業(yè)來說，skillandexperience是關鍵，格式很fancy的簡歷未必能彌補這兩者的不足。但是，簡歷必須層次分明，清晰易讀。字體可以小點，但行間距一定要大！每個段落的標題與段落內容分開，獨立一行，并且用粗體，大的段落間要有空行。正文當中粗體不要濫用，只在特別關鍵的地方用1-2次，比如很少見的證書，很著名的公司的名稱等。

4、在用word排版時，所有字體要用英文的！我收到的簡歷里，某一篇通篇字體都是宋體黑體，我不能確認洋人收到后，看到的是什么效果。

5、簡歷的篇幅不需要有什么限制。就象一本小說，如果它從第一頁就開始吸引你，你就不會在乎它是中篇的還是長篇的。關鍵是第一頁要吸引人！如果你的簡歷第一頁不能在5-6秒之內讓人覺得你可能能干這份工作，你就完了。你如果對第一頁有信心，而且確實有很多出色的工作經歷，寫3-4頁又怕什么？

6、我的簡歷采用的是objective,summary,skillamknowledge,workexperience,education,profeionaltraining,archivements,activities,reference的順序寫的。請注意，objective不要總是toseeka...inadynamicandchallengingenvironment...如果應聘的是個老牌很穩(wěn)定的公司，你還要dynamic，明擺著告訴人家我這人喜新厭舊，待膩了就會跳槽。

7、第一頁按照這樣的原則寫：把你最突出，最與眾不同的東西放在第一頁。如證書（mcse就算了），著名公司工作經驗，參與過的大規(guī)模的項目，特殊的工作行業(yè)如銀行、保險公司等。每項要單獨一行，要寫全稱及縮寫！不要“ITCertificates:CLP,SCJP,IBMCSE,etc.”要：

“-CertifiedLoturofeional(CLP)oystemAdministrationandAlicationDevelopment

-SunCertifiedJavaProgrammer(SCJP)

-IBMCertifiedSolutionExpert(CSE):DB2UDBadminandal.dev.”

我的agent跟我說過“yourcertificatesmakethedifference”有證書很重要的！特別是有1000人和你競爭的時候。工作中經驗比證書重要，但面食之前，證書比經驗重要。證書可不要編造，興許人家會要求你拿來復印一下（我遇到過）

8、第一頁的下三分之一要寫你的最后一份工作經驗。工作經驗要具體，詳細。最好能列出project名稱和大致內容，用戶和數(shù)據(jù)規(guī)模，不要籠統(tǒng)的寫“systemitallationandmaintenance”

9、不要有錯字！

10、不要用太多的中國特有名詞，用“nationwide,provincial,citywide”來形容其規(guī)模，什么“863”，“greencardproject”之類的，你認為老外能懂嗎？

11、保持一條主線，不能偏離招聘要求，主線以外的經驗不能影響主線。比如一位朋友找網絡管理工作，卻寫自己寫過幾年VB，我看不出這有什么好處。

12、對ITProfeional來說，太簡單的常識性的東西不要寫，如會用word,excel之類的

第四篇：簡歷寫作的注意事項

簡歷是記載個人經歷、學歷、主要才能等事實的材料，對別人了解你的基本情況很有幫助，所以簡歷寫作要注意以下幾點：簡歷上所列的材料要真實，經得起調查核實，所列經歷的時間要前后銜接，簡歷寫作的注意事項，范文《簡歷寫作的注意事項》。簡歷要力求簡明扼要，文字不必用完整的句子。可用如：“received

a

ph.d”、“worke

d

as

secretary”

這樣的句子。不會引起誤解的專用名稱可縮寫。簡歷的排列務求整齊、美觀。

第五篇：簡歷注意事項2寫作原則

簡歷寫作指導之簡歷寫作原則

優(yōu)秀簡歷各有千秋，要想贏得HR的青睞，在簡歷制作時應遵循“真實”、“獨特”、“相關”及“簡潔”四大原則?！罢鎸崱笔钦\信的體現(xiàn)、簡歷的基礎，“獨特”是簡歷與眾不同、脫穎而出的關鍵，“相關”是信息準確匹配與傳遞的保障，“簡潔”是簡歷發(fā)揮有效性的基礎。這四大原則結合關鍵詞說話（KeyWords）、行為詞說話（ActionVerbs）、數(shù)字說話（Numbers）、結果說話（Results）的描述方式，才能贏得HR的青睞，順利通過簡歷篩選。實際上，這四大原則及四大描述方式是相輔相成的。獨特的經歷必須基于真實的基礎，簡歷要做到簡潔就必然要求簡歷內容要與應聘的職位、公司相關；行為詞本身就屬于簡歷關鍵詞中的一類，用結果來表示過去的成就，而數(shù)字是最能體現(xiàn)結果的描述方式。

一、關鍵詞說話（KeyWords）

HR平均瀏覽一份簡歷的時間不超過30秒，在這么短的時間內，HR主要是通過查看簡歷中的關鍵詞來進行判斷，關鍵詞的作用尤其在網申簡歷中更為明顯。如果你是應聘互聯(lián)網行業(yè)相關的職位，HR可能會對簡歷中的“網站”、“流量”、“×××.com”（網址域名）等關鍵詞比較敏感；如果你應聘財務類職位，HR可能會對簡歷中的“會計”、“財務管理”、“財務軟件”等關鍵詞比較敏感??所以在寫簡歷前，你應該針對應聘的職位、公司甚至行業(yè)，想一想需要在簡歷中加上哪些關鍵詞，這些關鍵詞可以分別對應到你的簡歷的哪部分內容，以什么樣的描述方式來呈現(xiàn)。

從內容來分看，簡歷中的關鍵詞可分為兩個方面：

（1）相關的技能及素質能力；

（2）相關的教育培訓及實習、工作經驗。

從普遍性和特殊性的角度來看，簡歷中的關鍵詞也可分為兩個方面：

（1）一般性關鍵詞：這類關鍵詞表示的技能或者素質通常為大多數(shù)工作所需要的，例如團隊合作能力、策劃能力、計算機能力（例如Word、Excel等軟件的使用）、英語能力（CET4、CET6）、溝通能力等。

（2）職位相關性關鍵詞與不同職位對于應聘者的相關技能和素質的要求會有差異，一般與職位的工作內容和工作性質相關。

如何才能獲取、正確判斷簡歷中該用什么關鍵詞呢？企業(yè)招聘信息中對于職位的職責描述及應聘要求就是最好的分析關鍵詞的來源，學會解讀招聘信息中出現(xiàn)的字面信息及隱藏在字面信息背后的關鍵詞，然后結合自己的經歷，在簡歷中的對應部分呈現(xiàn)這些關鍵詞。

以下是一則招聘財務助理的招聘信息（重要關鍵詞以粗體+下劃線+背景的方式突出）：職位：財務助理

工作職責：

在這則招聘信息中，很顯然“財務”這個詞最為重要。無論是專業(yè)要求，還是技能要求，都體現(xiàn)了與職位“財務助理”相關的特性。除了信息中比較明顯的關鍵詞外，我們要學會分析、轉化在信息背后隱藏的關鍵詞。

例如在這則例子中，職位相關性的關鍵詞還隱藏在“財務各項流程”、“財務及相關管理軟件”的背后。在一個公司中，“財務各項流程”可能包括的內容很多，諸如報稅、報銷、成本核算等等；“財務及相關軟件”背后的關鍵詞就可以包含“金蝶”、“用友”等財務管理軟件或者“ERP”等。

一般性的關鍵詞，諸如英文書寫及表達、Office辦公軟件則是比較普遍的要求。如果在你應聘的職位中沒有詳細的職位職責及職位要求的說明，那么建議你通過查找其他公司類似職位的招聘信息說明來進行分析。在將關鍵詞整理出來之后，我們就需要結合自身的背景和經歷，在簡歷中突顯相關的關鍵詞。

對于與職位相關的關鍵詞，我們可以在教育背景、實習經歷、培訓經歷及職業(yè)技能中來體現(xiàn)。英文書寫及表達能力可以通過英語證書或者其他英語考試來體現(xiàn)，而Office辦公軟件則可以在計算機技能中體現(xiàn)，例如：一位財務管理專業(yè)本科生針對該職位在簡歷中的教育背景、實習經歷、培訓經歷及個人技能部分的描述范例：

教育背景

2006年9月-2010年7月江西財經大學財務管理專業(yè)本科

實習經歷

江西××包裝貿易有限公司財務部財務助理南昌2008.07-2008.08

負責公司大客戶的收貨統(tǒng)計、對賬工作，主要客戶包括富士康、富士施樂、理光公司等，工作準確率達98%；

審核訂單、生產、送貨、確認等工作流程的準確性，并作月度KPI統(tǒng)計報告；做記賬憑證、登賬、試算平衡，并用Excel編制會計報表。

培訓經歷

用友軟件培訓江西財經大學南昌2009.03-2009.06

掌握用友軟件中總賬處理系統(tǒng)、UFO報表系統(tǒng)、現(xiàn)金流量表系統(tǒng)、應收款與應付款管理系統(tǒng)、固定資產管理系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、存貨核算系統(tǒng)等功能的應用；

培訓結業(yè)成績在32人的培訓班中排名第4。

英語及IT技能

英語：通過英語六級考試，雅思考試：成績7分，能用英語流利交流；

計算機：熟練運用Office軟件，尤其精通Excel操作，使用Excel編制過會計報表。

二、行為詞說話（ActionVerbs）

在描述過去經歷的時候，無論是實習兼職經歷還是社會實踐經歷，都需要把自己做的事情用清楚詳細的、表示動作的詞語（即行為詞）敘述出來，形式上一般建議采用行為詞開頭的短句群。同樣一段實習經歷，是否掌握行為詞的描述方法，其經歷描述的效果也大相徑庭。例如：某同學的一段校園銷售代理的實習經歷如下（修改前）：

實習經歷

2008.07-2008.08深圳××有限公司業(yè)務銷售代表西安

負責其電子產品mp3在校內的推廣與銷售；

一個月間幫助公司實現(xiàn)銷售額達5000元，個人獲凈利潤1000元。

【點評】在這段校園銷售代表經歷的描述中，雖然采用了“負責”、“推廣”及“銷售”的關鍵詞，但是這樣的關鍵詞還是比較籠統(tǒng)，不夠具體，并不能體現(xiàn)其實際所做的工作。是否有做過相關的校園用戶調研及分析？制訂了什么樣的銷售策略？采用了什么樣的方式推廣？是否有售后服務內容？這些都是HR想要了解的，但是簡歷中沒有回答的問題，應該從回答這些問題的角度來完善工作內容，增加相應的行為詞描述。

此外，在業(yè)績描述中，“幫助”一詞是個敗筆，一是沒有體現(xiàn)出自己所做的工作內容，二是夸大了自己的作用。

以下是修改后的描述：

實習經歷

2008.7-2008.8深圳××有限公司業(yè)務銷售代表西安

?負責其電子產品MP3在校園內的市場推廣與銷售工作；

?調研學生用戶需求，分析學生用戶電子類產品消費行為習慣；

?拜訪3個不同學生住宿區(qū)的300多間學生寢室近2000名學生用戶，上門宣傳、推銷MP3產品；

?一個月內完成MP3銷售額達5000多元，個人獲凈利潤1000多元。

修改后的經歷描述中所增加的行為詞“調研”、“分析”、“拜訪”、“宣傳”、“推銷”更加全面地反映了其實際的銷售工作內容，比修改之前的就更加具體、更加專業(yè)。

行為詞實際上就是關鍵詞當中的一類動詞。所以其行為詞的分析及獲取方法與關鍵詞類似。以下是部分常見的行為詞：

◆表示個人成就的：

簡化實現(xiàn)執(zhí)行提升創(chuàng)造完成改造改進激勵擴大

◆表示指導、教授他人的：

建議闡明指導傳授輔導教導協(xié)作

◆表示行政管理能力的：

引導詳細制訂分配建立呈遞供應支持

◆表示領導能力的：

主持發(fā)起指派制訂處理決定指揮分配監(jiān)督

◆表示人際溝通能力的：

說服溝通報告拜訪建議

◆表示組織、計劃能力的：

計劃組織分配參加指導手機管理

◆表示創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的：

建立設計發(fā)明發(fā)起

◆表示研究、邏輯分析能力的：

評估調查核實檢查研究搜索觀察

◆表示金融、財經知識的：

審計籌資支付平衡做預算計算分析評價估計

◆表示技術能力的：

維護重建測試診斷應用使適應修理

三、數(shù)字說話（Numbers）

寫簡歷時一定要善于挖掘自己所有經歷中能夠用數(shù)字說話的部分，因為相對大段的文字描述，簡歷的數(shù)字更能夠突顯個人亮點，吸引HR的眼球。如前所述，無論是教育經歷、實習經歷還是社會實踐經歷，用數(shù)字是最能說明成果、業(yè)績的，最能令人信服。

所以，如果你的經歷中有可以用數(shù)字來表示的部分，一定要用數(shù)字的形式來表達。你可以用百分數(shù)的數(shù)據(jù)來說明你的學術成績優(yōu)異，例如“年級前5%”，也可以用具體的實數(shù)來表示為某個組織或機構（如實習的公司、學校的學生會或者社團）工作所做的貢獻，例如“拉到贊助1200元”等等。凡是能夠用數(shù)字體現(xiàn)你的成就、亮點的部分，一定要大膽地使用數(shù)字來表達。

四、結果說話（Results）

如前所述，如果你的簡歷只是泛泛而談你做過什么，從這些經歷中鍛煉了什么，那么你的簡歷頂多就算及格。而要想達到優(yōu)秀簡歷的水平，你必須在簡歷中學會用客觀的結果說話。這也就是在之前介紹工作實習經歷描述中提到的“PAR法則”中的“R（Results）”，即結果，一般指業(yè)績、成績等。

我們不僅要在簡歷中告訴HR，我們做過什么，而且通過描述我們做得怎么樣，來向HR證明我們具備相關的素質、能力、經驗。一般說來，用結果說話的簡歷更能得到HR的青睞。所以，我們在寫簡歷的時候，要貫徹“結果說話”的思想，盡可能多地通過客觀的成績業(yè)績、成就來向HR傳遞這樣一個信號——我們是能夠勝任所應聘的職位的。

五、真實性原則

有些同學為了能夠讓簡歷看上去富有“含金量”，在簡歷中編造實習經歷、社會實踐經歷、獲獎經歷或者相關技能等，甚至偽造相關證書，這種造假方式也許能僥幸通過簡歷篩選，但是在企業(yè)組織的后續(xù)面試、入職背景調查、相關證書核實等多種手段下，一定會“原形畢露”。

所有公司的HR都對造假簡歷深惡痛絕。簡歷是否真實反映了應聘者的情況，體現(xiàn)的是其人品和基本的誠信。所以，在寫簡歷的時候，我們應本著真實的原則來寫簡歷，這樣才可

能走到最后，拿到Offer。

六、獨特性原則

做簡歷前，我們應該思考這樣一個問題：我的經歷中有哪些是大多數(shù)人不可能有的？之所以要思考這樣一個問題，是因為我們都知道，在現(xiàn)在如此激烈的求職環(huán)境中，HR收到的簡歷可能個個優(yōu)秀，不是這樣的獎勵，就是那樣豐富的實踐經歷。雖然我們也可能具備相同的獎勵或者實踐經歷，但是這并不能保證我們的簡歷就能勝人一籌。

HR也會對簡歷中比較特殊、與眾不同的經歷特別關注，因為這些特殊的經歷比數(shù)字或者其他的平淡描述更有打動人的力量。

一般說來，具備以下經歷的同學，可以根據(jù)應聘職位、公司的性質，在簡歷中適當?shù)赝怀鰪娬{，從而獲得HR的關注：

◆有跨國公司實習經歷；

◆北京奧運會志愿者經歷；

◆市級以上（含）商業(yè)競賽獲獎；

◆海外交換生經歷；

◆學生會或社團領導經歷；

◆創(chuàng)業(yè)經歷。

以上所羅列的只是一部分比較獨特的經歷，但是實際上每個人都有各自獨特的經歷，這有待大家自己挖掘。例如：有的同學在大學擔任過校足球隊的隊長，這樣的經歷也是可以在簡歷中特別強調的。

這里特別值得一提的是創(chuàng)業(yè)經歷。雖然創(chuàng)業(yè)的精神值得敬佩，但是幾乎所有的企業(yè)都不喜歡有創(chuàng)業(yè)精神的員工。然而，曾經有過創(chuàng)業(yè)經歷的學生所具備的領導力、解決問題的能力是一些企業(yè)，尤其是全球500強企業(yè)所青睞的。所以，如果你是應聘外企，而且在學校曾經有過創(chuàng)業(yè)經歷，無論是網上開店，還是在學校創(chuàng)辦過報紙，都可以適當?shù)貙⑦@段創(chuàng)業(yè)經歷以創(chuàng)業(yè)者的身份來描述，從而做到與眾不同，突顯自己的領導力和決斷力；但是，如果你是應聘一些民營中小企業(yè)，那么建議從實踐經歷的角度來描述，把HR的焦轉移到相關的實踐經歷、工作實習經歷上，而不是創(chuàng)業(yè)上，避免給HR一種入職后很可能會不安心工作的感覺。如果通過簡歷篩選進入面試，HR問到關于創(chuàng)業(yè)的問題，你都要給出合情合理的回答，讓HR相信你將來會是一個“安分守己”的好員工。關于如何在面試中回答“你是否打算創(chuàng)業(yè)”的問題，請參看本系列求職指導書籍《應屆生求職面試全攻略》。

七、相關性原則

我們已經反復強調了，簡歷一定要根據(jù)應聘的職位來定制，而不能用一份簡歷打天下。之前提到的無論是“關鍵詞說話”，還是工作實習經歷中的描述一定要與職位相關，都是在反復強調這樣一個原則：即簡歷的每一部分內容都需要盡可能與應聘的職位相關。

相關性原則要求我們能夠在眾多社會實踐經歷、實習工作經歷中挑出與職位最相關的經歷，要求我們能夠在專業(yè)不對口的情況下，突出相關的實踐經歷、培訓經歷或者輔修課程等等。

如何在簡歷中貫徹相關性原則？一般包含兩個層面：

（1）根據(jù)簡歷中各大要素與職位的相關性程度進行順序調整或者取舍。在簡歷的各大要素中，個人信息與求職意向一般放在最前面，但其他要素可以根據(jù)其突出的程度、與申請的職位的重要性來進行排序。例如：對于申請財務咨詢職位的學生來說，如果你熟練掌握各種財務軟件或者獲得ACCA、CPA資格，那么你可以將專業(yè)技能要素放在其他要素前面，從而突出你相對其他應聘者的核心競爭力；如果你有豐富的財務類實習經歷，且相對其他簡歷要素來說，實習經歷更為突出，那么你應該將實踐或實習經歷要素放在其他要素前，從而強調你的優(yōu)勢。

（2）根據(jù)每個簡歷要素中的內容與職位的相關性程度進行順序調整或者取舍。簡歷中同一要素項目下的不同內容，也需要根據(jù)與職位相關程度來進行順序調整或者取舍。例如：如果你應聘市場營銷的職位，那么你應當將你的家教經歷和兼職英語教師經歷從實習經歷描述中剔除，更多地強調你的培訓課程推廣經歷、手機銷售代表等與職位相關的經歷。

這兩種方法實際上都是在將與職位最相關的內容調整到簡歷靠上的位置。按習慣來說，簡歷靠上的2/3部分為HR重點瀏覽的部分，所以，盡可能將自己簡歷中與職位最相關的信息放在前2/3部分，這無疑將減少HR搜索簡歷關鍵信息的時間，從而增大簡歷通過篩選的概率。

八、簡潔性原則

簡歷重在“簡”，并不是越長的簡歷就能說明經歷越豐富、能力越強。HR面對的是成百上千的簡歷，沒有時間來看冗長啰嗦的簡歷。之前提到的四種描述方式及相關性原則，都是在為簡歷內容達到“簡潔”而服務的，應該在簡歷寫作時注意以上原則和描述方式的相互貫通，并注意使用正確、清晰的簡歷規(guī)格及版式，做到簡歷的“外表”簡潔，從而使簡歷最終達到“內涵豐富”和“外表簡潔”的最佳狀態(tài)，讓HR對你的優(yōu)勢一目了然。