第一篇:2013年經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)意電子商務(wù)比賽方案
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)意電子商務(wù)競賽方案
電子商務(wù)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的新興交叉復(fù)合專業(yè)學(xué)科,我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展也對創(chuàng)新型電子商務(wù)人才培養(yǎng)提出了迫切的需求。為此,江西省每年舉辦一次創(chuàng)意電子商務(wù)競賽,為培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實際、網(wǎng)絡(luò)交互、團(tuán)隊協(xié)作、項目組織開發(fā)等能力提供平臺,以賽代訓(xùn),提升我省大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),為此特在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織比賽。
一、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組:徐淑華、周思勤、蔡晟
競賽項目負(fù)責(zé)人:劉玉峰
裁判組:周思勤、劉玉峰、梅秀軍、張夢雨、石賢超
二、競賽項目:電子商務(wù)研究
三、競賽內(nèi)容:
研究報告類作品:主要制作電子商務(wù)市場調(diào)研與分析報告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應(yīng)包含研究報告(或計劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。
四、參賽對象:
11、12級電子商務(wù)和經(jīng)濟(jì)信息管理、連鎖經(jīng)營管理專業(yè)學(xué)生。
五、比賽日程安排:
2013年6月17日
六、評審規(guī)則
1.對各參賽選送的參賽作品由專家進(jìn)行評分,以平均成績作為作品的成績。
2.比賽采用答辯形式,每隊選手的總時間為10分鐘,分兩個環(huán)節(jié)。
①陳述環(huán)節(jié):參賽選手對自己的成果進(jìn)行陳述,時間為5分鐘。②問答環(huán)節(jié):評委老師對選手進(jìn)行提問,選手回答。該環(huán)節(jié)時間為5分鐘。
為了保證比賽現(xiàn)場的秩序,參賽隊伍在進(jìn)行答辯時,其他隊伍在指定的休息區(qū)準(zhǔn)備,不能旁聽。在現(xiàn)場工作人員的引導(dǎo)下,進(jìn)入答辯教室。
評委老師將按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)
1.組委會將設(shè)置計時員以控制時間,參賽隊闡述環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行。時間到,闡述必須停止。問答環(huán)節(jié)原則上在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行,但評委老師可以根據(jù)選手回答情況適當(dāng)縮短或延長時間。
2、為了保證比賽順利,組委會在答辯現(xiàn)場提供用于展示ppt的電腦,并能訪問互聯(lián)網(wǎng)。參賽隊不能使用自己的電腦。參賽隊通過U
盤將ppt拷入答辯現(xiàn)場提供的電腦。如果需要展示網(wǎng)站,用答辯現(xiàn)場提供的電腦遠(yuǎn)程訪問,參賽隊必須提前做好準(zhǔn)備。
3、選手應(yīng)準(zhǔn)備好創(chuàng)意策劃方案的WORD文檔以及配套PPT(可利用移動存儲設(shè)備)。
4、競賽期間選手不得離場,不得攜帶手機(jī)等移動通信或上網(wǎng)設(shè)備、紙介資料等與競賽無關(guān)的物品,嚴(yán)禁接受任何形式的場外指導(dǎo)。
八、獎項設(shè)置
1、本次競賽設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。對獲獎選手,由競賽組委會頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、競賽組委會將于第16周正式發(fā)文和網(wǎng)站公告的形式公布競賽結(jié)果。
九、報名地點、教師及聯(lián)系方式
報名地點:4號教學(xué)樓416
聯(lián)系教師:張夢雨老師 ***
報名截止時間:第16周16日17:00
第二篇:經(jīng)管學(xué)院學(xué)雷鋒方案
經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院深入開展學(xué)雷鋒
活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的十七屆六中全會精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升廣大教職員工和青年學(xué)生的思想道德素質(zhì),按照《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》、教育部《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》和《中共黑龍江大學(xué)委員會深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》文件要求,結(jié)合經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院實際,在全院師生中深入開展學(xué)雷鋒活動,以更好地落實雷鋒精神,建立學(xué)習(xí)雷鋒精神的長效機(jī)制。
二、深刻認(rèn)識學(xué)雷鋒活動的重要意義
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當(dāng)前,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,對于促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大師生特別是青年學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明社會風(fēng)尚,自覺投身全面建設(shè)小康社會和中國特色社會主義偉大實踐,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
三、大力抓好學(xué)雷鋒活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、宣傳動員階段。確定此次學(xué)雷鋒活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨團(tuán)辦牽頭,教務(wù)辦、秘書辦、MBA中心及各系、專業(yè)實驗室協(xié)同配合,全院師生積極參與的局面。
(1)各教工支部、學(xué)生支部要把學(xué)雷鋒活動擺上重要日程,按照學(xué)院總體安排,認(rèn)真籌劃,周密部署,精心組織。對各項活動提出具體要求,加強(qiáng)分類指導(dǎo),做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位,有計劃、有實施、有效果、有特色。
(2)要建立長效機(jī)制,將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項常態(tài)的工作來抓,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,強(qiáng)化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。
2、組織實施階段。通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、扎實推進(jìn)志愿服務(wù)等方式,引導(dǎo)廣大教職員工和青年學(xué)生積極投身學(xué)雷鋒活動。開展廣泛的雷鋒宣傳教育活動,讓全院師生了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,傳承雷鋒時代精神;開展主題突出、形式多樣、特色鮮明的主題討論活動,進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的良好風(fēng)尚;打造具有鮮明特點的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)品牌項目,構(gòu)建參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的志愿服務(wù)體系。
(1)堅持面向基層、面向?qū)嶋H,搭建便于參與的平臺,開辟易于接受的渠道,調(diào)動廣大師生的積極性、主動性,吸引廣大師生自覺、自愿參與到學(xué)雷鋒活動中來,擴(kuò)大活動參與的覆蓋面,增強(qiáng)工作的針對性、實效性,嚴(yán)防走過場、搞形式主義。
(2)要營造學(xué)習(xí)雷鋒精神的整體氛圍,充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、展覽廳等媒介,宣傳雷鋒精神和先優(yōu)模范人物事跡,報道學(xué)雷鋒活動動態(tài),不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
3、總結(jié)匯報階段??偨Y(jié)此次學(xué)雷鋒活動取得成果的同時,以座談會、典型發(fā)言、案例分析、學(xué)習(xí)方法研討會等形式分享學(xué)院在學(xué)習(xí)雷鋒精神方面的經(jīng)驗,并對目前存在的問題及學(xué)生中積極性差,能動性不足進(jìn)行糾正,幫助廣大學(xué)生培養(yǎng)社會主義核心價值觀,提高學(xué)習(xí)雷鋒精神的積極性。
(1)要做好學(xué)雷鋒活動成果總結(jié)活動,對在本次學(xué)習(xí)雷鋒活動中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,開展“雷鋒式團(tuán)隊”、“雷鋒式班級”、“雷鋒式個人”創(chuàng)建活動,組織優(yōu)秀成員進(jìn)行事跡報告會,將本次學(xué)雷鋒活動推入高潮。
(2)加強(qiáng)對本次學(xué)雷鋒活動的后期管理和監(jiān)督,充分利用班級、團(tuán)支部、黨支部等形式加大對優(yōu)秀成員和優(yōu)秀經(jīng)驗的宣傳。同時引導(dǎo)學(xué)雷鋒優(yōu)秀成員能夠時刻嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)對雷鋒精神學(xué)習(xí)的持續(xù)性,保證雷鋒精神永葆生機(jī)。
四、扎實推進(jìn)學(xué)雷鋒活動的主要內(nèi)容 1.深入開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。
(1)在學(xué)院教師中開展“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”主題教育。組織學(xué)院老教師對青年教師進(jìn)行“師德師風(fēng)”經(jīng)驗傳授,號召廣大教職員工廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,并通過開展“崗位大練兵”活動提高業(yè)務(wù)水平,打牢崗位技能和專業(yè)本領(lǐng)。
(2)在學(xué)院教務(wù)辦、黨團(tuán)辦、MBA中心等行政部門中開展“服務(wù)育人,處處雷鋒”主題教育。組織教務(wù)員、輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)“校慶三育人”標(biāo)兵經(jīng)驗,笑臉服務(wù)、全面服務(wù),提高服務(wù)育人的水平和教育管理的能力,將學(xué)生的利益放在首位,全心全力為全院師生服務(wù)。
(3)在廣大青年學(xué)生中開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人”主題教育。貫徹將學(xué)習(xí)雷鋒精神納入大學(xué)生思想政治教育框架和綜合素質(zhì)評價體系,增加對學(xué)生的道德素質(zhì)的培養(yǎng),建立道德素質(zhì)考核體系。組織三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)員等青年先進(jìn)典型走入課堂,舉辦報告會、宣講會、座談會,在青年學(xué)生中廣泛開展雷鋒精神學(xué)習(xí)討論活動。
(4)在全院黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu),爭當(dāng)雷鋒”主題教育。建立健全學(xué)生黨員教育管理考核體系,做好學(xué)生黨員的日常教育、管理和培訓(xùn)工作,堅持黨員管理制度和黨員服務(wù)活動相結(jié)合,通過“品牌黨員模范工程”、“掛牌包干工程”、“黨員幫扶工程”、黨員“四個一”工程等繼續(xù)完善“黨員旗幟工程”。要求黨員服務(wù)站繼續(xù)走進(jìn)學(xué)生寢室,要求全體黨員在考試期間懸掛黨員牌,要求優(yōu)秀黨員爭當(dāng)新生黨員班主任。
2.深入開展學(xué)雷鋒主題討論活動。
(1)以班級、團(tuán)支部、黨支部為載體,在基層黨、團(tuán)組織中開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題黨日和團(tuán)日活動。按照校黨委學(xué)工部“主題班會”和校團(tuán)委“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題團(tuán)活,在學(xué)生中開展形式多樣的主題班會,通過相聲、小品、舞臺劇等形式演繹雷鋒生平,討論雷鋒精神。
(2)通過對以“感動中國人物”、“全國道德模范”等為代表的當(dāng)代先模人物事跡的學(xué)習(xí)感悟雷鋒時代精神,組織班級學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子觀看《郭明義》、《錢學(xué)森》等愛國主義題材電影,并在觀影后舉辦觀后感交流會,增強(qiáng)對新時期雷鋒精神傳承的使命感和責(zé)任感。
(3)在廣大師生中積極開展各類喜聞樂見的學(xué)雷鋒主題文化活動。通過校園文化平臺廣泛開展各類文藝活動、主題競賽,尤其是通過網(wǎng)絡(luò)文化平臺不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的形式、新的手段。要充分利用微博、飛信、QQ群等新媒介,增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的吸引力和感染力。
(4)在學(xué)生寢室和自習(xí)室等場所建立學(xué)生黨員雷鋒精神活動小組和學(xué)習(xí)雷鋒小分隊。以寢室為基地,寢室長帶頭組織寢室成員定期開展雷鋒精神討論,將雷鋒精神滲透到生活的點滴中;以自習(xí)室為基地,開展學(xué)習(xí)雷鋒小分隊互幫互助活動,組織學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)成員輪流值班對困難成員進(jìn)行幫扶。
3.深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實踐活動。
(1)建立常態(tài)化的教師和學(xué)生志愿者服務(wù)機(jī)制。要結(jié)合實際,貼近需求,廣泛開展教師志愿服務(wù)活動。要健全規(guī)范校、院兩級青年志愿者協(xié)會,加強(qiáng)對志愿服務(wù)工作的支持和指導(dǎo),建立多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動基地。
(2)在青年學(xué)生中開展“奉獻(xiàn)母校、服務(wù)社會”志愿服務(wù)活動。要號召廣大學(xué)生立足母校,面向社會,深入、持久地開展文明風(fēng)尚普及活動、送溫暖獻(xiàn)愛心活動、特殊群體幫扶活動、美化校園環(huán)境活動、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
(3)在全院黨員中開展“志愿服務(wù),創(chuàng)先爭優(yōu)”志愿服務(wù)實踐活動。號召各學(xué)生黨支部定期到哈爾濱凱峰老年公寓會展家園店、心語聾兒學(xué)校、哈爾濱市第一社會福利院等黨員實踐基地進(jìn)行愛心幫扶活動,關(guān)愛孤寡老人、留守兒童,將雷鋒精神時刻
體現(xiàn)在平時的黨員實踐中。
五、切實增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的實際效果
要把學(xué)雷鋒活動與學(xué)風(fēng)建設(shè)、基礎(chǔ)文明建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結(jié)合起來,通盤考慮、整體布局,使之相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn),從而推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
1.與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,將學(xué)習(xí)雷鋒納入經(jīng)管學(xué)院先進(jìn)考核體系。
加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的監(jiān)管,樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)典型。要在全院學(xué)生中開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主體班會,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂習(xí)慣,尊敬師長,尊重學(xué)習(xí),上好每一節(jié)課,做好每節(jié)課筆記。樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒典型,進(jìn)行學(xué)習(xí)先進(jìn)同學(xué)對落后同學(xué)的一對一幫扶活動,建立全院學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。
2.與基礎(chǔ)文明建設(shè)相結(jié)合,培養(yǎng)和樹立學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。要大力加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè),號召廣大青年學(xué)生立足自身,提高基礎(chǔ)文明水平,培養(yǎng)誠信意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活風(fēng)尚,并最終通過修身成才形成服務(wù)社會的理想信念。要通過日常培養(yǎng),以三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、校園最佳大學(xué)生評選等為平臺,進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)雷鋒精神先進(jìn)典型,開展“雷鋒式團(tuán)隊”、“雷鋒式班級”、“雷鋒式個人”創(chuàng)建活動。
3.與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的局面。各二級黨組織要緊密結(jié)合“服務(wù)社會,創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,號召廣大黨員以雷鋒精神為引領(lǐng),積極投身、踴躍參與學(xué)雷鋒活動,迅速掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。要以在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中確立寢室黨員責(zé)任區(qū)、考試黨員掛牌制度、實踐黨員服務(wù)團(tuán)隊、黨員先鋒示范崗等為平臺,通過黨帶團(tuán)、黨帶群的方式,持之以恒地開展學(xué)雷鋒活動,努力形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面。
經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院 2012年3月8日
第三篇:經(jīng)管學(xué)院2014歌手組合比賽策劃書
“最shine搭檔——經(jīng)管學(xué)院2014歌手組合大賽”策劃書
侯彥麟
為營造健康熱情、積極樂觀、奮發(fā)進(jìn)取的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采與活力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院學(xué)子獨(dú)特而富有魅力的風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我院春季的特色活動“最shine搭檔——經(jīng)管學(xué)院2014歌手組合大賽”。
一、主辦單位:山東科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)院團(tuán)委
二、承辦單位:院團(tuán)委文藝部
三、協(xié)辦單位:院團(tuán)委各部門
四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活。以組合形式舉辦歌手比賽,提高學(xué)生協(xié)作意識。充實校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺。發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,增強(qiáng)學(xué)生音樂鑒賞能力,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。
五、活動主題:最shine搭檔,只有你我最閃亮!
六、參賽對象:全院在籍學(xué)生
七、活動地點:大學(xué)生活動中心二樓報告廳
八、活動流程:
(一)前期宣傳:
<1>廣播宣傳:通過廣播站每天廣播此活動,讓更多人了解,并且積極加入。
<2>海報宣傳:通過校內(nèi)海報的張貼,讓同學(xué)們處處感受到此活動的熱情。
<3>網(wǎng)絡(luò)宣傳:在人人、qq空間、微信、微博等各個大學(xué)生常用社交平臺進(jìn)行主題宣傳,以提高比賽知名度。
(二)通知工作:通知時間為2014年3月29日中午12:30,由院團(tuán)委文藝部邀請學(xué)生會主席團(tuán)成員召開各部門部長會
議并下發(fā)通知,通知各個部門、班級。
(三)報名工作:
1.報名時間:2014年3月29日—4月4日
2.報名地點:各班班長、文藝委員,再由其將班級報名情況交予各負(fù)責(zé)干事。
3.報名對象:本次大賽以全院大一學(xué)生為主要報名對象,其他年級亦可報名。
(四)比賽工作:
1.時間:2014年4月7日—2014年4月26日
初賽: 4月7日,14:30—17:30,19:00—20:00
復(fù)賽:4月13日,14:30—18:30
決賽:4月26日,18:00—21:30
2.地點:初賽待定(占教室),復(fù)賽在J6團(tuán)委四樓報告廳,決賽在大學(xué)生活動中心二樓報告廳。
3.方式:比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽三個部分。
(1)初賽:海選模式,自選歌曲,現(xiàn)場清唱,時長不超過1:30,由評委選出的分?jǐn)?shù)前十的組合晉級復(fù)賽(初賽主要評定標(biāo)準(zhǔn)為唱功及音質(zhì)音色,表現(xiàn)力可放于第二位)。
(2)復(fù)賽:十進(jìn)六,由初賽選拔出的組合自選曲目自帶伴奏,時長不超過3:30,由評委共同投票決定最終晉級的六個組合。
(3)決賽:分為兩個環(huán)節(jié),最終評定分?jǐn)?shù)由兩環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)加權(quán)計算得出。
開場:部門節(jié)目
環(huán)節(jié)一:“你最珍貴”,各組合自選外援一名,與組合同臺合作演唱,自選曲目,自帶伴奏,時長不超過3:30。該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占最終評定分?jǐn)?shù)40%。
過場:可選出臺下三名觀眾登臺獻(xiàn)唱,每人時長約1:30—2:00。環(huán)節(jié)二:“最shine有我”,各組合登臺獻(xiàn)藝,自選曲目自帶伴奏,時長不超過3:00,。該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占最終評定分?jǐn)?shù)60%(以表現(xiàn)力、臺下反應(yīng)為主要評定標(biāo)準(zhǔn))
終場:由決賽六組選手登臺同唱一首歌,謝幕。
附:
(1)本次比賽原則上不支持4人及以上組合參賽
(2)本次比賽因其對于音樂性及欣賞性的傷害禁止組合內(nèi)歌手以全程齊唱形式表演。
九、比賽后期(復(fù)賽及決賽過程中)宣傳:
<1>廣播宣傳:通過廣播站把歌手的資料宣傳出去,共5次宣傳,每次5~6人。讓更多的人了解歌手的基本情況;
<2>海報宣傳:通過校內(nèi)海報的張貼,對本次比賽及選手進(jìn)行宣傳;
<3>網(wǎng)絡(luò)宣傳:對每組參賽組合在社交平臺上進(jìn)行個人公開資料宣傳。
十、比賽規(guī)則:
(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則
(二)比賽方法:初賽為清唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱
(三)比賽評委:由特邀評委組成,初賽因人員問題評委可由文藝部非參賽人員擔(dān)任。
1. 初賽:院文藝部部長及部分干事。
2. 復(fù)賽:院各部部長(除文藝部)
3. 決賽:特邀評委:特邀老師、院學(xué)生會會長、往屆歌手比賽冠軍及往屆院、校文藝部部長
4. 評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細(xì)則。注:評分細(xì)則A.音質(zhì)(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風(fēng)格).B.唱功(3分)1.吐字清晰度 2.字、句間連續(xù)是否自然; 3.換氣是否自然;
4.重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然; 5.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
C.形象(2分)1.著裝打扮 2.精神狀態(tài)及氣質(zhì);
D.臺風(fēng)(1分)1.動作(是否自然是否與曲風(fēng)相配); 2.神態(tài)表情; 3.互動能力。:
十二、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
其他四個獎項如最美音色獎、最勁臺風(fēng)獎等在復(fù)賽淘汰的四組歌手中產(chǎn)生。
十三、具體工作安排:
〈1〉文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,尋找主持人,禮儀,會場申請及布置,計分,伴奏調(diào)節(jié)、發(fā)送請柬等。
〈2〉宣傳部負(fù)責(zé)背景布置、海報設(shè)計及繪制,前后期宣傳,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
〈3〉女工部負(fù)責(zé)會場座位安排及輔助會場布置。
〈4〉體育部負(fù)責(zé)維持后場秩序。
〈5〉記者團(tuán)負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
〈6〉辦公室和素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
〈7〉其它部門工作如有需要另行通知
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定。
第四篇:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會干部培訓(xùn)方案
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會助理交流會具體方案
活動一趣味游戲
一、活動主題:“經(jīng)管一家親”
二、活動目的1、增進(jìn)各部門助理之間的認(rèn)識
2、考察他們的合作,溝通,創(chuàng)新能力
3、提高成員的合作精神
4、考察他們的工作積極性
三、活動意義
通過戶外趣味游戲,在相對愉快的環(huán)境下,讓干部們在團(tuán)隊中盡情地娛樂,在娛樂過程中收獲,來提高成員間的相互合作精神,使我們學(xué)生會團(tuán)隊的智慧高于個人智慧的平均組合只要學(xué)會運(yùn)用團(tuán)隊工作方法,可以達(dá)到更好的效果。使得我們學(xué)生會更加團(tuán)結(jié),成為一個有凝聚力的集體。
四、活動對象及人數(shù)
主要是針對學(xué)生會助理的交流會,100人左右,工作人員由各部長擔(dān)任,40左右。主持人2人左右,一男一女(最好由部長負(fù)責(zé))。(蔡莉、黎明鋒)
五、活動主題,時間,地點
1.主題:“經(jīng)管一家親”
2.時間:2011年3月19號
3.地點:新湖公園
六活動流程
1、前期準(zhǔn)備工作
包括分組、確定工作人員、道具的準(zhǔn)備、畫好路線。
2、2011年3月初開部長會議,我們先分好各組組長,組員,抽簽決定,安排各組長在12號或13號跟所帶的組員做好一些準(zhǔn)備工作,起隊名、口號、隊歌,制作胸卡。跟他們說好具體流程。將100個助理分為10組。
3、集合:
(1)早上8點,全體成員在廣東石油化工學(xué)院升旗臺前集中,前往新湖公園
(2)由主持人開場致詞,闡述活動目的,意義和主題等。
(3)各組進(jìn)行自我介紹,隊名,口號。
(4)8:30活動開始
4、趣味游戲
1)、五人六足(黃榆雄、安麗)
地點:大門口北邊草坪
每次以兩組相對的形式進(jìn)行比賽。誰先到中間者勝。勝者有優(yōu)先出發(fā)的權(quán)利,負(fù)者接受推遲出發(fā)的懲罰。懲罰時間為2分鐘
2)、坦克(姚爍韓、陳勇鑌、梁夢思)
地點:大象旁邊的草地
道具:每隊12人(共用80)張報紙(部分可以循環(huán)利用。)糨糊3瓶。游戲規(guī)則:
1.每隊先從監(jiān)督員中取得8張報紙和一瓶糨糊
2.把所得到的報紙制作成 “履帶”(紙圈)
3.“履帶”要能容納6人在其內(nèi)部走動,模仿坦克的運(yùn)動的方式從起點出
發(fā)到達(dá)終點。
如圖:
4、到達(dá)終點后把報紙拆分還原(保證8張以上是完整的)
5、每缺一張報紙在總時間上加5分鐘。
3)、蒙眼三角形(張志紅、鐘嘉麗)
地點:母子雕塑附近
規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。
然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個
團(tuán)隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正三角形,且頂點必須對著
北方。完成時每個人都能握住繩子。
注意:場地應(yīng)選擇在戶外草地上進(jìn)行,以免跌倒受傷。
變化:
(1)可以排列不同隊形。
(2)繩子可以用盡(難),可以不用盡(易)。
教具:粗棉繩一條、眼罩(依人數(shù)而定)。
4)、聽音辨人(柯淑芳、梁少嫻)
地點:兒童樂園門口
游戲規(guī)則:先由一個隊員戴上眼罩,然后由其他隊員或現(xiàn)場工作人員三個人
叫出聲音。最后戴眼罩的隊員在一分鐘辨認(rèn)出這三個聲音是誰的,如果辨認(rèn)不出,則將在時間上增加5分鐘。
5)、巧妙銜接(肖茂洪、張倩)
地點:茶壺附近
每個隊員嘴里都含著一根吸管,排成一隊,第一個隊員把吸管上的圈子傳到第二個人的吸管上,期間不能用手去觸摸吸管,圈子掉了就要從新進(jìn)行。
6)、地雷陣(朱茂華、楊馥靜、王敏)
地點:大草地
規(guī)則:用繩子在一塊空地圈出一定范圍,撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作
障礙物。學(xué)員兩人一組,一人指揮,另一人蒙住眼睛,聽著同伴的指
揮通過地雷陣,過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能
在線外,不能進(jìn)入地雷陣中,也不能用手扶伙伴。
7)、齊眉棍(陳佳旋、馬健、高夢露)
地點:九曲橋附近
道具:2個呼啦圈
游戲方法:小組成員繞著呼啦圈站成一個圈,讓小組成員全部將一只手指舉
到自己的眉頭的位置,將呼啦圈都放在每個人的一只手指上,注
意:必須保證每個人的一只手指都接觸到呼啦圈的,并且手指都在呼啦圈下面;小組成員將呼啦圈保持水平,在保證每個人的手都在呼啦圈下面的情況下將呼啦圈完全水平的往下移動。一旦有人的手指離開呼啦圈或呼啦圈沒有水平往下移
動,任務(wù)就算失敗,失敗后要重來
注意事項:
1、玩游戲的過程中一定要注意人身安全,安全第一
2、每個游戲持續(xù)的時間最長是30分鐘,如果某小組超過了30分鐘的話工作人
員要在通關(guān)卡上寫著“本小組沒有完成****游戲”
3、在每個點上的工作人員不能告訴隊員的具體玩法,要隊員自己考慮該怎樣去
通關(guān),發(fā)揮隊員的想象力和團(tuán)體合作精神。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)借相機(jī),把我們活動的精彩瞬間拍下來,做成電子相冊,供大家
留念(包括這次活動小組的合照,各個部門的合照,個人照)
5、每個活動的工作人員可以給每隊的同學(xué)打分(每隊10分)最后把分?jǐn)?shù)加起來,隊長統(tǒng)計各個小組的分?jǐn)?shù)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
A、各個小組的合作精神
B、是否違反游戲規(guī)則
C、各個小組的整體表現(xiàn)
D、各小組完成的速度
第五篇:經(jīng)管學(xué)院迎校慶合唱比賽工作總結(jié)
經(jīng)管學(xué)院迎校慶合唱比賽工作總結(jié)
四月十八日是我校成立六十周年的日子,隨著精彩紛呈的各種迎校慶的文藝活動展開,由我院團(tuán)委學(xué)生會于三月二十七日舉辦的合唱比賽初賽也完美的落下帷幕。
三月二十七號下午2點,我院舉辦的迎校慶合唱比賽在3101/3003教室正式開始。整場比賽經(jīng)歷了近三個小時,期間,30個隊伍比賽激烈,用盡各種方式來展示他們本班的風(fēng)采。觀眾們此起彼伏的掌聲和評委的打分均表明了本次合唱的成功。
本次合唱?dú)v經(jīng)半個月的時間籌劃及準(zhǔn)備,調(diào)用了我院學(xué)生會、團(tuán)委的相關(guān)人員。從賽前的準(zhǔn)備工作、擔(dān)任比賽中各個任務(wù)中看,所有工作人員積極準(zhǔn)備并以飽滿的熱情投入工作。
我作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一員,負(fù)責(zé)計分工作,不慎在工作中出現(xiàn)了紕漏。主要原因是我的粗心大意和交接工作沒做妥當(dāng),我會從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在今后的工作加以改進(jìn)。請相信,我會付諸于行動的。
最后,通過這次活動,鍛煉了我們的組織能力,磨練了我們的意志品格,增強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)精神,希望以后大家互相幫助、互相交流,完成每一次工作。
2013-6-16