第一篇:2014福建福州中小學(xué)幼兒園新任教師招聘時(shí)間
2014福建福州中小學(xué)幼兒園新任教師招聘時(shí)間
今年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開(kāi)招聘報(bào)名工作將于3月17日開(kāi)始,3月23日結(jié)束。記者28日獲悉,省教育廳、省人社廳、省委編辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于2014年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開(kāi)招聘工作的通知》,此次全省統(tǒng)一筆試報(bào)名以縣(市、區(qū))為單位進(jìn)行,每人只能報(bào)考一個(gè)崗位,即1個(gè)縣(市、區(qū))。在全省統(tǒng)一筆試的基礎(chǔ)上,實(shí)行補(bǔ)充招聘,第一輪招聘工作結(jié)束后,未聘用者可再報(bào)考1個(gè)崗位。
據(jù)介紹,今年全省公辦中小學(xué)、幼兒園(指普通中學(xué)、小學(xué)、特殊教育學(xué)校和教育部門(mén)主管的幼兒園)補(bǔ)充新任教師原則上均應(yīng)參加全省統(tǒng)一筆試;招聘具有碩士及以上學(xué)位人員是否納入全省統(tǒng)一筆試,由各市、縣(區(qū))自行研究決定,不納入全省統(tǒng)一筆試的,應(yīng)按省、市、縣(區(qū))有關(guān)公開(kāi)招聘政策規(guī)定執(zhí)行。通過(guò)專項(xiàng)公開(kāi)招聘落實(shí)就業(yè)的教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生可不參加全省統(tǒng)一筆試。
在全省統(tǒng)一筆試,各地面試、考核聘用后,招聘崗位有空缺的市、縣(區(qū))實(shí)行補(bǔ)充招聘。第一輪公開(kāi)招聘結(jié)束后,各市、縣(區(qū))應(yīng)及時(shí)將未完成招聘的空缺崗位向社會(huì)公布。參加全省統(tǒng)一筆試但未被聘用的應(yīng)聘者,可登錄中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)充招聘報(bào)名,每位應(yīng)聘者仍只能報(bào)考1個(gè)崗位,已被聘用或擬聘用的不得參加補(bǔ)充招聘。各地將根據(jù)補(bǔ)充招聘應(yīng)聘者筆試成績(jī)從高到低,按照擬聘人數(shù)與進(jìn)入面試人數(shù)1︰3的比例確定面試人選,開(kāi)展面試、體檢、考核、聘用等工作。
根據(jù)安排,3月10日前,各市、縣(區(qū))發(fā)布中小學(xué)、幼兒園新任教師公開(kāi)招聘方案;3月17日至23日,應(yīng)聘人員進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上繳費(fèi);4月13日,全省統(tǒng)一筆試;5月至6月,各市、縣(區(qū))開(kāi)展面試、體檢、考核及聘用工作;6月下旬,各市、縣(區(qū))向省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳及省教育考試院報(bào)送聘用人員名單,并向社會(huì)發(fā)布中小學(xué)、幼兒園補(bǔ)充招聘崗位;7月上旬,參加補(bǔ)充招聘的人員進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名;7月至8月,市、縣(區(qū))開(kāi)展補(bǔ)充招聘面試、體檢、考核和聘用工作。
第二篇:2016年福州長(zhǎng)樂(lè)市中小學(xué)幼兒園新任教師招聘公告
福建教師招考(http://004km.cn/)
長(zhǎng)樂(lè)市2016年中小學(xué)幼兒園新任教師招聘公告
根據(jù)省教育廳《關(guān)于2016年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開(kāi)招聘工作的通知》(閩教人[2016]5號(hào))等文件及我市今年中小學(xué)幼兒園招聘新任教師有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將2016年長(zhǎng)樂(lè)市中小學(xué)幼兒園新任教師招聘公告如下:
一、招聘對(duì)象
(一)基本條件
1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
2、年齡限18至30周歲;
3、遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī);
4、具有良好品行,具備良好的職業(yè)道德;
5、具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件;
6、招聘崗位所需的其他資格條件。
(二)具體條件
報(bào)考對(duì)象應(yīng)屬于本省生源(含2016年2月及之前戶口遷入我省的省外生源)高等院校普通全日制畢業(yè)生。其中:
1、中學(xué):招聘具備學(xué)士學(xué)位的師范專業(yè)本科畢業(yè)生、具備學(xué)歷和學(xué)位的研究生(要求本科階段所學(xué)專業(yè)與研究生專業(yè)應(yīng)一致,下同),需持有高級(jí)中學(xué)教師資格證。畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)(以畢業(yè)證書(shū)上標(biāo)注的專業(yè)名稱為準(zhǔn),下同)與報(bào)考學(xué)科應(yīng)對(duì)口,具體規(guī)定見(jiàn)附件2-1。
2、小學(xué)(含特教學(xué)校,下同):招聘師范專業(yè)大專及以上學(xué)歷畢業(yè)生、非師范專業(yè)本科生和研究生,需持有小學(xué)及以上教師資格證。畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)與招聘崗位學(xué)科專業(yè)要求應(yīng)對(duì)口,具體規(guī)定見(jiàn)附件2-2。
3、幼兒園:招聘大專及以上學(xué)歷畢業(yè)生,持有幼兒園教師資格證,專業(yè)等具體規(guī)定見(jiàn)附件2-3。
(三)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰、在各級(jí)公務(wù)員或事業(yè)單位招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄(聘)用紀(jì)律行為尚在禁止報(bào)考期限內(nèi)的人員、在讀的全日制普通院校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人、長(zhǎng)樂(lè)市機(jī)關(guān)(事業(yè))單位在編在職人員以及法律規(guī)定不得報(bào)考的其他人員,不得報(bào)考。
二、招聘計(jì)劃
計(jì)劃招聘154名,其中中學(xué)計(jì)劃招聘34名,小學(xué)計(jì)劃招聘88名,幼兒園計(jì)劃招聘32名。招聘的具體學(xué)科及人數(shù)見(jiàn)附件1。招聘計(jì)劃優(yōu)先依次用于教育部直屬師范大學(xué)應(yīng)屆免費(fèi)師范畢業(yè)生、免筆試研究生(專指本科階段所學(xué)專業(yè)與研究生專業(yè)一致的研究生,下同),剩余計(jì)劃用于參加全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生。
三、招聘辦法
(一)教育部直屬師范大學(xué)應(yīng)屆免費(fèi)師范生招聘辦法:這類人員采取畢業(yè)生與用人學(xué)校雙向選擇、面談式辦法開(kāi)展面試考核。擬聘用對(duì)象先簽訂就業(yè)協(xié)議,正式聘用前進(jìn)行組織考核、體檢,合格的,再辦理聘用手續(xù)。這類畢業(yè)生須于3月13日前到我局人事科報(bào)名,逾期按全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生招聘辦法和聘用辦法執(zhí)行。
(二)免筆試研究生招聘辦法:免筆試研究生經(jīng)資格審核后,按實(shí)有人數(shù)確定面試人選,只進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試考核,由我局和用人學(xué)校共同組織面試考核,面試內(nèi)容包括編寫(xiě)教案、片斷教學(xué)等。面試考核成績(jī)合格的(面試考核成績(jī)滿分為100分,達(dá)70分及以上為合格),按面試考核成績(jī)從高到低順序擇優(yōu)確定擬聘用對(duì)象,先簽訂就業(yè)協(xié)議,正式聘用前進(jìn)行組織考核、體檢,合格的,再辦理聘用手續(xù)。
1、報(bào)名時(shí)間:3月11日~13日(上午8:30~11:30,下午3:00~5:00),逾期按全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生招聘辦法和聘用辦法執(zhí)行。
2、報(bào)名地點(diǎn):長(zhǎng)樂(lè)市教育局人事科。
3、報(bào)名方式:畢業(yè)生按公布的招聘崗位計(jì)劃(見(jiàn)附件1)現(xiàn)場(chǎng)填報(bào)志愿,每位畢業(yè)生只能填報(bào)中學(xué)或小學(xué)或幼兒園的一個(gè)學(xué)科志愿(如:中學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、幼兒園幼教等,不能填報(bào)具體的學(xué)校)。
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4、報(bào)名材料:見(jiàn)附件4。
5、領(lǐng)取考試準(zhǔn)考證時(shí)間:3月15日。
6、考試及簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)間:3月16日,屆時(shí)不再通知每位考生,逾期視為自動(dòng)放棄。
其他類型研究生須參加全省統(tǒng)一筆試,具體按照全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生招聘考試辦法進(jìn)行。
(三)全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生招聘辦法:
1、報(bào)名:畢業(yè)生按公布的招聘崗位計(jì)劃(見(jiàn)附件1)填報(bào)志愿,每位畢業(yè)生只能填報(bào)中學(xué)或小學(xué)或幼兒園的一個(gè)學(xué)科志愿(如:中學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、幼兒園幼教等,不能填報(bào)具體的學(xué)校)。
(1)報(bào)名時(shí)間:3月18日~3月24日。
(2)報(bào)名方式:畢業(yè)生應(yīng)登陸福建省教育考試院網(wǎng)站(網(wǎng)址:004km.cn/)
1、免筆試研究生、教育部直屬師范大學(xué)應(yīng)屆免費(fèi)師范畢業(yè)生聘用辦法:聘用對(duì)象按就業(yè)協(xié)議予以聘用。
2、全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生聘用辦法:聘用對(duì)象根據(jù)報(bào)考崗位學(xué)科志愿,按考試綜合成績(jī)從高到低順序,自主選擇具體崗位,具體崗位見(jiàn)附件1。
3、本次招聘的所有聘用人員,必須在招聘單位至少連續(xù)工作滿五年以上。
五、其它有關(guān)規(guī)定
1、應(yīng)聘人員畢業(yè)證書(shū)、教師資格證、年齡等各項(xiàng)相關(guān)資格條件截至2016年7月31日。考生以虛報(bào)、隱瞞或偽造、涂改有關(guān)材料及其它手段取得考試資格的,取消報(bào)考資格或聘用資格。
2、報(bào)考中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)具有高級(jí)中學(xué)教師資格證,報(bào)考小學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)具有小學(xué)及以上教師資格證,報(bào)考幼兒園的畢業(yè)生應(yīng)具有幼兒園教師資格證。
3、留學(xué)回國(guó)人員、香港、澳門(mén)地區(qū)學(xué)習(xí)人員需提供國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》、《香港、澳門(mén)特別行政區(qū)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》或福建省人事行政部門(mén)出具的《留學(xué)回國(guó)人員身份認(rèn)定審核表》、《港澳地區(qū)學(xué)習(xí)人員身份認(rèn)定審核表》。
4、國(guó)內(nèi)院校與國(guó)外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國(guó)內(nèi)學(xué)歷學(xué)位的,按國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)生報(bào)考,應(yīng)由國(guó)內(nèi)院校出具相應(yīng)的證明。屬國(guó)內(nèi)院校與國(guó)外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國(guó)外學(xué)歷學(xué)位的,需出具國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心的《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位評(píng)估意見(jiàn)書(shū)》或《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》。
5、“全日制普通院校”的學(xué)歷是指經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有普通高等教育招生資格的高等院?;蚩蒲性核?、執(zhí)行國(guó)家普通高等教育統(tǒng)一招生計(jì)劃、通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一招生考試錄取的、按教學(xué)計(jì)劃完成該學(xué)業(yè),取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑。6、2016年2月及之前戶口遷入福建省的考生,須在應(yīng)聘考生崗位備注欄中注明本人戶口自何年何月遷入福建。
六、優(yōu)惠政策
根據(jù)市委、市政府長(zhǎng)委[2014]29號(hào)有關(guān)規(guī)定,聘用的新任教師享受如下優(yōu)惠政策:
1、安家補(bǔ)助。教育部直屬師范大學(xué)和“985”工程高校的本科畢業(yè)生,每位畢業(yè)生發(fā)給安家補(bǔ)助費(fèi)3萬(wàn)元(第1年、第3年、第6年各支付1萬(wàn)元);碩士研究生每人安家補(bǔ)助費(fèi)6萬(wàn)元(第1年、第3年、第6年各支付2萬(wàn)元)。
2、住房補(bǔ)貼。對(duì)學(xué)校無(wú)法提供宿舍的長(zhǎng)樂(lè)市以外生源畢業(yè)生每人每月給予1000元住房補(bǔ)貼,時(shí)間5年。
3、代償學(xué)費(fèi)。對(duì)聘用到我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村學(xué)校任教的本科學(xué)歷的新教師,實(shí)行高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)代償制度,服務(wù)期為5年,按每人每年5000元計(jì)算,逐年退還學(xué)費(fèi),連續(xù)退費(fèi)4年。
4、轉(zhuǎn)正定級(jí)。新教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下的學(xué)校任教的,工資直接轉(zhuǎn)正定級(jí),見(jiàn)習(xí)期(試用期)滿一年轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)薪級(jí)工資高定一級(jí)。
七、政策咨詢
本招聘公告未盡事項(xiàng),由長(zhǎng)樂(lè)市教育局負(fù)責(zé)解釋。本次招聘工作政策咨詢電話:0591-28936296、28923771。政策咨詢電話開(kāi)通時(shí)間為報(bào)名時(shí)間內(nèi)每天上午8:30~11:30,下午3:00~17:00。
附件: 1、2016年長(zhǎng)樂(lè)市新任教師公開(kāi)招聘計(jì)劃表2、2016年長(zhǎng)樂(lè)市新任教師公開(kāi)招聘崗位信息表3、2016年新任教師公開(kāi)招聘筆試專業(yè)類別
4、畢業(yè)生報(bào)考需提交的材料目錄
長(zhǎng)樂(lè)市教育局
二〇一六年三月九日
第三篇:2012福建教師招聘幼兒園
2012福建教師招聘幼兒園《教育綜合知識(shí)》
模擬卷
一、單項(xiàng)選擇題
1.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議,于2011年10月15日至18日在北京舉行。全會(huì)審議通過(guò)了(A)。
A.《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》 B.《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見(jiàn)》
C.《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》
D.《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》
2.2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予以色列科學(xué)家達(dá)尼埃爾·謝赫特曼,以表彰他的突出貢獻(xiàn)是(C)。A.硝化甘油炸藥 B.人工放射性元素 C.發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶 D.胰島素分子結(jié)構(gòu)
3.2012年2月,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)同意國(guó)家發(fā)展改革委組織編制的《西部大開(kāi)發(fā)“十二五”規(guī)劃》。該規(guī)劃根據(jù)全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃要求,按照因地制宜、分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)的區(qū)域開(kāi)發(fā)指導(dǎo)方針,對(duì)“十二五”時(shí)期西部地區(qū)空間開(kāi)發(fā)格局進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃。關(guān)于該規(guī)劃內(nèi)容,下列不正確的是()。
A.支持成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)、關(guān)中―天水、廣西北部灣等11個(gè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)區(qū)率先發(fā)展 B.支持西北草原荒漠化防治區(qū)等5個(gè)重點(diǎn)區(qū)可持續(xù)發(fā)展 C.支持沿邊艱苦地區(qū)跨越發(fā)展
D.支持攀西―六盤(pán)水等8個(gè)資源富集區(qū)集約發(fā)展 4.我國(guó)保護(hù)少年兒童權(quán)益的專項(xiàng)法律是(D)。
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 C.《中華人民共和國(guó)刑法》
D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
5.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)。
A.民事責(zé)任 B.刑事責(zé)任 C.一般責(zé)任 D.行政責(zé)任
6.《教育法》第十條規(guī)定:“國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)?!边@體現(xiàn)了教育法的(B)原則。
A.方向性 B.平等性 C.公益性
D.全面性
7.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:在幼兒園,幼兒每日的戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于(C)。
A.1小時(shí) B.1.5小時(shí) C.2小時(shí) D.2.5小時(shí)
8.教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是(B)。A.注意傾聽(tīng)
B.言語(yǔ)專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對(duì)話 D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒
9.我國(guó)幼兒園是對(duì)(C)周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。A.6
B.2
C.3
D.4
10.我國(guó)幼兒教師資格制度從何時(shí)開(kāi)始實(shí)行(C)。A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1日
11.“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對(duì)孩子的愛(ài)?!边@句話出自(A)。A.蘇霍姆林斯基
B.杜威
C.陶行知
D.蒙臺(tái)梭利 12.促進(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動(dòng)形式是(A)。A.游戲 B.學(xué)習(xí)C.勞動(dòng) D.交往
13.職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開(kāi)闊的心胸,善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于(A)。
A.幼兒的心靈脆弱敏感,易受消極情緒的影響
B.孩子也喜歡美好的形象
C.一般園長(zhǎng)都要求教師這樣做
D.幼兒教師大多是女性
14.以敏銳、穩(wěn)重、體驗(yàn)深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨(dú)、行動(dòng)緩慢為特征的氣質(zhì)類型是(D)。A.粘液質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
15.兒童對(duì)一類刺激物注意得多,而在同樣情況下對(duì)另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象是(C)。A.探究性注意
B.定向性注意
C.選擇性注意
D.狀態(tài)性注意
16.下列屬于新生兒條件反射的是(C)。A.抓握反射
B.驚跳反射 C.對(duì)喂奶姿勢(shì)的吸吮反射
D.游泳反射 17.親子關(guān)系是一種(D)。A.血緣關(guān)系
B.心理關(guān)系 C.情感關(guān)系
D.家庭關(guān)系
18.下列幾何圖形對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)最易辨別的是(D)。A.長(zhǎng)方形
B.三角形 C.梯形
D.半圓形
19.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開(kāi)朗的性格”屬于(D)目標(biāo)范疇。A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
20.蒙臺(tái)梭利教育原理是以(A)為出發(fā)點(diǎn)的。A.兒童中心 B.兒童生命 C.適應(yīng)自然 D.反對(duì)成人化
21.抽象能力明顯萌發(fā)的年齡段是(D)。A.3歲前兒童
B.小班幼兒 C.中班幼兒
D.大班幼兒
22.兒童學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)的最佳時(shí)期是(C)。A.1~2歲
B.2~4歲 C.4~5歲
D.5~6歲
23.(C)是我國(guó)學(xué)前教育所特有的一條原則。A.獨(dú)立自主性原則 B.發(fā)展適宜性原則 C.保教結(jié)合原則 D.綜合性原則
24.兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所是(A)。A.家庭 B.托兒所 C.幼兒園 D.學(xué)前班 25.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指(C)。A.購(gòu)買(mǎi)大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇較清靜的場(chǎng)所
26.在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違反了(A)。
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
27.學(xué)前教育的實(shí)質(zhì)就是(B)。A.綜合教育 B.啟蒙教育 C.獨(dú)立性教育 D.適宜性教育
28.3歲前兒童的言語(yǔ)主要是(C)。A.連貫言語(yǔ)
B.邏輯言語(yǔ) C.情境言語(yǔ)
D.復(fù)合言語(yǔ)
29.當(dāng)教室中一片喧嘩聲時(shí),教師突然放低聲音或停止說(shuō)話,會(huì)引起幼兒的注意。這是(C)。A.刺激物的物理特性引起幼兒的無(wú)意注意
B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無(wú)意注意 C.在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意 D.利用活動(dòng)引起幼兒的有意注意
30.幼兒園教育的任務(wù)是(D)。
A.為兒童將來(lái)的職業(yè)做準(zhǔn)備 B.培養(yǎng)兒童成為專家
C.培養(yǎng)特長(zhǎng)兒童 D.培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童 31.我國(guó)幼兒園的教學(xué)是(C)。A.幼兒的活動(dòng) B.教師的活動(dòng)
C.幼兒與教師的活動(dòng) D.個(gè)別活動(dòng)
32.教師通過(guò)實(shí)物引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識(shí),擴(kuò)大眼界,鍛煉感知覺(jué),該教師運(yùn)用了(D)。A.觀察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
33.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ˋ)。
A.避免學(xué)生觀看這類影視片 B.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)理教育 C.影片中盡量少描寫(xiě)反面人物
D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”
34.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)?!皟和摇?,創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是(B)。
A.福祿貝爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.德可樂(lè)利
D.凱米
35.與中小學(xué)相比,我國(guó)對(duì)幼兒園課程與教學(xué)管理相對(duì)較松,幼兒教師的勞動(dòng)的特點(diǎn)是(B)。A.無(wú)意性 B.自主性
C.隨意性
D.被動(dòng)性
二、填空題
36.2011年11月16日,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣校車事故造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。對(duì)此國(guó)務(wù)院高度重視,隨后工業(yè)和信息化部對(duì)校車安全4項(xiàng)強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)征求意見(jiàn),此次征求意見(jiàn)稿的最大亮點(diǎn)是__校車_____首次進(jìn)入國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定行列,可以說(shuō)填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。
37.中國(guó)商務(wù)部于2012年3月13日晚間證實(shí),美國(guó)、歐盟、日本將對(duì)世貿(mào)組織就中國(guó)______鎢、鉬等原材料出口限制提起訴訟,中國(guó)已收到來(lái)自三方的磋商請(qǐng)求。
38.心理學(xué)家_______ 根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)提出了個(gè)體發(fā)展的成熟決定論。
39.對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施____全面發(fā)展___教育是我國(guó)學(xué)前教育的基本出發(fā)點(diǎn),也是我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。
40.教育心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科誕生于_______年,以桑代克出版的《_______》作為主要標(biāo)志。41.美國(guó)威斯康星大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園的_______方案,是以認(rèn)知學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)的幼兒教育方案的代表。42.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要因素有_______、_______、誘因。
43.?huà)雰簩W(xué)習(xí)的發(fā)展表現(xiàn)出三個(gè)不同層次:_______、經(jīng)典或操作條件反射、_______。44.福祿貝爾編寫(xiě)的_______標(biāo)志著學(xué)前教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。45.我國(guó)幼兒園具有為_(kāi)______服務(wù)和為_(kāi)______服務(wù)的“雙重任務(wù)”。46._______前兒童的注意基本上屬于無(wú)意注意。
47.兒童心理學(xué)家皮亞杰將兒童的言語(yǔ)歸為兩大類:_______和_______。48.形式訓(xùn)練說(shuō)以_______為理論基礎(chǔ)。
49.社會(huì)能力的構(gòu)成主要有三個(gè)維度:_______、親社會(huì)交往能力、_______。50.幼兒注意的選擇性有賴于_______、_______以及幼兒的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)等。
三、簡(jiǎn)答題
51.簡(jiǎn)述福祿貝爾的“教學(xué)即生活”。
52.學(xué)前兒童高級(jí)情感發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面? 53.簡(jiǎn)述我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)。
四、案例分析題
54.在一次語(yǔ)言活動(dòng)中,某教師給幼兒講“小貓釣魚(yú)”的故事。為了加深幼兒對(duì)故事的理解,教師利用活動(dòng)玩具“貓”和“魚(yú)”作為教具。她一邊繪聲繪色地講解故事的情節(jié),一邊演示活動(dòng)的教具,同時(shí)伴隨相關(guān)的輕音樂(lè)。
假如你旁聽(tīng)了這節(jié)課,請(qǐng)用感知覺(jué)規(guī)律理論對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。
55.某幼兒園中班的孩子正在午睡,值日老師柳陶由于感覺(jué)很疲倦。就在寢室一張空的幼兒床上睡著了。幼兒江海想起床上廁所,但看不到老師,一直憋著不敢起來(lái),后來(lái)實(shí)在憋不住了,只好自己急急忙忙從床上下來(lái)準(zhǔn)備去廁所。結(jié)果由于匆忙,一下子從床上摔下,被窗邊的椅子碰破了頭,又由于憋尿太久后摔倒在地,造成膀胱受損。柳陶老師聽(tīng)到江海的跌倒聲和哭聲,立即起來(lái),將江海送到醫(yī)院救治。
兩個(gè)月后,江海痊愈出院了,江海的家長(zhǎng)同時(shí)將幼兒園和柳陶一并告上法庭。要求賠償經(jīng)濟(jì)損失。本案中。到底誰(shuí)應(yīng)對(duì)這起幼兒傷害事故承擔(dān)法律責(zé)任?應(yīng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任? 56.區(qū)域活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們根據(jù)自己的喜好自由的選擇了不同的區(qū)域開(kāi)始玩游戲,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)想?yún)^(qū)一個(gè)人也沒(méi)有。于是,我說(shuō):“創(chuàng)想?yún)^(qū)誰(shuí)愿意去玩???”可是沒(méi)有人理睬。也許是幼兒光顧著玩游戲沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧,于是我耐心地提高了嗓門(mén):“今天誰(shuí)愿意去玩紙箱???”這時(shí),孔妍舉手說(shuō):“我去吧?!焙髞?lái)有幾個(gè)幼兒也陸續(xù)的響應(yīng)了,要去創(chuàng)想?yún)^(qū)玩。
創(chuàng)想?yún)^(qū)“紙箱加工廠”的游戲開(kāi)始了,從窗口望去,孔妍等幾名幼兒都在玩,可是一會(huì)兒游戲就結(jié)束了。見(jiàn)此情況我就從頭到尾把整個(gè)游戲的過(guò)程和玩法講給了她們聽(tīng),并給她們幾個(gè)人分配了不同的角色,在我的輔導(dǎo)下創(chuàng)想?yún)^(qū)里的“紙箱加工廠”總算順利的開(kāi)展起來(lái)了。在區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)想?yún)^(qū)里亂成一團(tuán),跑過(guò)去一看,正在玩開(kāi)“小汽車”的游戲呢??吹轿襾?lái)又趕緊玩起了紙箱,嘴里卻不停的說(shuō)一點(diǎn)都不好玩。請(qǐng)根據(jù)孩子的反應(yīng)對(duì)這位教師的游戲區(qū)設(shè)置是否合理進(jìn)行分析,并提出建議。
五、論述題
57.試述幼兒注意容易出現(xiàn)的問(wèn)題以及如何采取相應(yīng)的教育措施。
教師招聘考試押題試卷
(一)二、幼兒園課程內(nèi)容的范圍
1、滿足幼兒全面發(fā)展的整體需要,有效地發(fā)揮各領(lǐng)域的教育作用。
2、符合幼兒的年齡特點(diǎn),是幼兒必要的和有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、聯(lián)系幼兒的世紀(jì)生活經(jīng)驗(yàn)與興趣,內(nèi)容具有時(shí)代性、豐富性。
4、適合幼兒的能力與發(fā)展需要,對(duì)幼兒的進(jìn)一步學(xué)習(xí)具有挑戰(zhàn)性。
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)
1.18世紀(jì)法國(guó)著名的自然主義教育家盧梭的教育代表作是()。
A.《愛(ài)彌爾》
B.《教育漫話》
c.《人的教育》
D.《母親讀物》
2.()提出著名的“白板說(shuō)”,認(rèn)為人的一切觀念都來(lái)自后天的經(jīng)驗(yàn),而不存在什么天賦。
A.夸美紐斯
B.盧梭
c.洛克
D.福祿倍爾
3.批評(píng)清末民初我國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)“外國(guó)病”、“花錢(qián)病”、“富貴病”的教育家是()。
A.陶行知
B.張雪門(mén)
C.陳鶴琴
D.張宗麟
4.2001年9月,我國(guó)出臺(tái)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是()。
A.體育、藝術(shù)、語(yǔ)言、常識(shí)、社會(huì)
B.健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)
D.健康、計(jì)算、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
5.規(guī)定幼兒園教育要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中的是()。
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
c.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
D.《未成年人保護(hù)法》
6.“孟母三遷”的故事說(shuō)明,影響人的成長(zhǎng)的重要因素是()。
A.環(huán)境
B.鄰居
C.母親
D.成熟
7.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是()。
A.良好的智力品質(zhì)
B.良好的道德素質(zhì)
c.良好的身體素質(zhì)
D.良好的個(gè)性品質(zhì)
8.“對(duì)幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?!边@句話體現(xiàn)了()。
A.個(gè)別教育原則
B.因材施教原則
c.保教結(jié)合原則
D.集體教育原則
9.根據(jù)我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)?()
A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
c.與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系
D.定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作
10.教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語(yǔ)句,這是由于()。
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小,語(yǔ)言理解能力弱
c.說(shuō)否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
11.對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是()。
A.家庭生活方式
B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
C.家庭結(jié)構(gòu)
D.家庭主要成員的文化程度
12.對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。
A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)
C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)
D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展
13.幼兒教師在語(yǔ)言課上只講故事、音樂(lè)課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了()教育原則。
A.啟蒙性
B.發(fā)展適宜性
c.活動(dòng)性
D.綜合性
14.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中,()是首要的因素,它是幼兒教育的前提。
A.愛(ài)心
B.觀察力
C.組織能力
D.與兒童溝通的能力
15.()是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。
A.開(kāi)放日制度
B.家長(zhǎng)接待日
c.家訪
D.電話聯(lián)系
二、名詞解釋(每題3分,共1 5分)
1.蒙臺(tái)梭利教學(xué)法
2.發(fā)展適宜性原則
3.幼兒智育
4.結(jié)構(gòu)游戲
5.保育員
三、判斷題(每題1分,共9分)
1.世界上第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是由德國(guó)教育家福祿倍爾建立的。
2.幼兒教育的全部意義在于能開(kāi)發(fā)幼兒智力。
3.在幼兒園課堂中,教師與幼兒之間是主導(dǎo)與主體的關(guān)系。
4.幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的文化學(xué)習(xí)。
5.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義,關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。
6.幼兒園經(jīng)濟(jì)條件差,創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)必須考慮經(jīng)濟(jì)性原則。
7.教師應(yīng)該按照一些家長(zhǎng)的要求,減少游戲活動(dòng),加強(qiáng)讀、寫(xiě)、算的教學(xué)。
8.尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。.
9.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)
1.簡(jiǎn)述我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)。
B.2.簡(jiǎn)要敘述幼兒體育的內(nèi)容。
3.簡(jiǎn)述幼兒園與小學(xué)不銜接的原因。
4.簡(jiǎn)述幼兒教師的“教”和幼兒的“學(xué)”之間的關(guān)系。
五、論述題(每題8分,共1 6分)
1.教師應(yīng)如何對(duì)待幼兒間的沖突?
2.為什么說(shuō)幼兒園全面發(fā)展教育的各個(gè)方面是相互促進(jìn)、相互滲透、不可分割的關(guān)系?
六、案例分析題(共1 0分)
在幼兒園中,教師要學(xué)會(huì)與幼兒溝通。比如,要熟記每個(gè)幼兒名字,這樣幼兒會(huì)感到非常親切,對(duì)教師的話作出積極反應(yīng);說(shuō)話的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要恰當(dāng),最好能引發(fā)幼兒的好奇心;與幼兒交談時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明確,容易被幼兒接受;說(shuō)話的態(tài)度要友善,比如:
“我很喜歡聽(tīng)到你的描述,相信每位小朋友都會(huì)喜歡?!薄澳氵@一次比上一次說(shuō)得更清楚了。”在交流的時(shí)候,教師還要注意與幼兒的目光接觸,要耐心傾聽(tīng)幼兒的談話,作出積極反饋?,F(xiàn)實(shí)生活中,有的老師能靈活運(yùn)用其交流技能、有的老師則因?yàn)榕c幼兒缺乏有效溝通而苦惱。
請(qǐng)你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā),談?wù)劷處熑绾闻c幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
第四篇:2014年淮南市中小學(xué)新任教師招聘面試時(shí)間公告
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1、專業(yè)專業(yè)測(cè)試時(shí)間:2014年8月2號(hào)
2、專業(yè)測(cè)試的主要內(nèi)容分為“教案設(shè)計(jì)”(教案)和“無(wú)生上課”
注意事項(xiàng):
1、考生進(jìn)入考點(diǎn)必須攜帶身份證、畢業(yè)證、專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證、筆試準(zhǔn)考證、教師資格證,證件不全者不予進(jìn)入考點(diǎn)??忌凑胀ㄖ獣r(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá),遲到15分鐘者,取消專業(yè)測(cè)試資格。
2、專業(yè)測(cè)試的主要內(nèi)容分為“教案設(shè)計(jì)”(教案)和“無(wú)生上課”二項(xiàng),其權(quán)重比為3:7,專業(yè)測(cè)試成績(jī)滿分為100分。
3、教案設(shè)計(jì)和無(wú)生上課的內(nèi)容一致,以指定的使用教材為主,上課課題在每天上午7:00時(shí)和小吳13:00時(shí),由工作人員組織考生抽簽確定,教案設(shè)計(jì)準(zhǔn)備時(shí)間為1小時(shí),上課時(shí)間為20分鐘。
4、考生的上課順序由各候考室的工作人員組織抽簽確定(以學(xué)科組為單位)??忌诿鞔_上課順序后按照排序依次由考場(chǎng)引導(dǎo)員帶到準(zhǔn)備室抽取課題并設(shè)計(jì)教案。
更多內(nèi)容請(qǐng)查看:蕪湖人事考試網(wǎng)、安徽公務(wù)員考試網(wǎng)、安徽教師招聘考試網(wǎng)
第五篇:2014渭南市中小學(xué)幼兒園招聘新任教師155人公告
中公教育——給人改變未來(lái)的力量
2014渭南市中小學(xué)幼兒園招聘新任教師155人公告
按照省委組織部、省人社廳《關(guān)于印發(fā)陜西省事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員實(shí)施辦法的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2012〕105號(hào))及相關(guān)規(guī)定,根據(jù)2014年省上下達(dá)的我市教育系統(tǒng)公開(kāi)招聘增人計(jì)劃,對(duì)2014年渭南市中小學(xué)幼兒園需要補(bǔ)充的新任教師面向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)招聘。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招聘崗位及名額
2014年渭南市中小學(xué)幼兒園統(tǒng)一公開(kāi)招聘新任教師155名,其中初中教師30名,小學(xué)教師26名,特殊教育學(xué)校教師2名,幼兒園教師97名。具體招聘崗位見(jiàn)附表1。
二、招聘條件(一)應(yīng)聘基本條件
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,享有公民應(yīng)有的政治權(quán)利。2.遵紀(jì)守法,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德。3.具備招聘崗位所需的學(xué)歷、專業(yè)和相應(yīng)資格條件。
4.年齡為18周歲以上、35周歲以下(1979年6月18日至1996年6月18日期間出生)。招聘崗位有具體年齡要求的,以招聘崗位要求為準(zhǔn)。
5.身心健康,能適應(yīng)崗位要求。(二)不符合招聘條件的主要情形
1.曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或曾受過(guò)開(kāi)除處分,不宜在事業(yè)單位工作的;未解除行政處分的。
2.因在公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招聘中違規(guī)違紀(jì),在禁考期內(nèi)的。3.在讀的全日制普通高等院校非2014年應(yīng)屆畢業(yè)生。4.事業(yè)單位公開(kāi)招聘規(guī)定需要回避的。5.“服務(wù)基層項(xiàng)目”人員服務(wù)期未滿的。6.法律、法規(guī)規(guī)定不符合本次招聘要求的。
中公教育——給人改變未來(lái)的力量
三、招聘程序
本次公開(kāi)招聘工作,按照發(fā)布招聘信息、網(wǎng)上報(bào)名與資格初審、繳費(fèi)和下載準(zhǔn)考證、基礎(chǔ)知識(shí)考試(筆試)、資格復(fù)審、專業(yè)技能考核(面試)、體檢和考察、公示、聘用等程序組織實(shí)施。
(一)發(fā)布招聘信息
在渭南市政府門(mén)戶網(wǎng)站、渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市人事考試信息網(wǎng)、渭南市教育局網(wǎng)站上統(tǒng)一發(fā)布公告。對(duì)招聘崗位的專業(yè)、學(xué)歷學(xué)位、資格條件等信息需要咨詢時(shí),請(qǐng)撥打招聘崗位一覽表內(nèi)招聘縣(市、區(qū))所留電話聯(lián)系。
(二)報(bào)名與資格初審
本次招聘采取網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上資格初審。不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。1.報(bào)名時(shí)間:2014年6月18日0:00—6月21日24:00。2.報(bào)名網(wǎng)站:渭南市人事考試信息網(wǎng)。
3.網(wǎng)上報(bào)名:應(yīng)聘人員登陸公布的報(bào)名網(wǎng)站,仔細(xì)閱讀《考生必讀》和《網(wǎng)上報(bào)名誠(chéng)信承諾書(shū)》,如實(shí)填寫(xiě)并提交《2014年渭南市新任教師統(tǒng)一公開(kāi)招聘考試報(bào)名表》。上傳本人近期免冠正面電子照片(證件照,jpg格式,二寸、20KB以下)。
應(yīng)聘人員在報(bào)名時(shí)要如實(shí)提交有關(guān)信息和材料,對(duì)所報(bào)信息的真實(shí)性作出承諾。凡弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí),即取消考試和聘用資格,后果由應(yīng)聘人員自負(fù)。應(yīng)聘人員只能報(bào)考一個(gè)崗位,不能用新、舊兩個(gè)身份證號(hào)同時(shí)報(bào)名,報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。在讀的全日制普通高等院校非2014年應(yīng)屆畢業(yè)生不得用以前取得的學(xué)歷報(bào)名。
4、資格初審。各招聘部門(mén)按公布的崗位資格條件在應(yīng)聘人員提交報(bào)名信息后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上資格初審,資格初審?fù)ㄟ^(guò)后的報(bào)名信息不得變更。網(wǎng)上資格初審時(shí)間為6月18日0:00—6月22日24:00。
5、開(kāi)考比例。本次招聘筆試開(kāi)考比例(通過(guò)報(bào)名資格初審并繳費(fèi)確認(rèn)的應(yīng)聘人數(shù)與該崗位的招聘人數(shù)之比)為3:1。屬急需緊缺專業(yè)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)崗位的可適當(dāng)放寬開(kāi)考比例至2:1,達(dá)不到開(kāi)考比例的,取消或核減該崗位的招聘計(jì)劃。取消崗位的退還報(bào)名費(fèi)。
(三)繳費(fèi)
通過(guò)資格初審的應(yīng)聘人員即可在渭南市人事考試信息網(wǎng)繳費(fèi)確認(rèn)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行
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網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)的,視為自愿放棄。網(wǎng)上繳費(fèi)截止時(shí)間為6月23日24:00。筆試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照省物價(jià)局、省財(cái)政廳《關(guān)于錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的通知》(陜價(jià)費(fèi)調(diào)發(fā)〔2001〕89號(hào))規(guī)定的每人每科50元的標(biāo)準(zhǔn)收取,筆試兩科共收費(fèi)100元。網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)的應(yīng)聘人員應(yīng)及時(shí)打印《2014年渭南市新任教師統(tǒng)一公開(kāi)招聘考試報(bào)名表》并妥善保管,以備資格復(fù)審等環(huán)節(jié)核對(duì)信息時(shí)用。
(四)下載打印準(zhǔn)考證
2014年7月9日0:00—7月11日24:00,已經(jīng)繳費(fèi)的考生登陸報(bào)名網(wǎng)站自行下載打印準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證是考生參加筆試、資格復(fù)審、面試等程序的重要憑證,請(qǐng)妥善保管。打印過(guò)程如遇到問(wèn)題,請(qǐng)與渭南市人事考試中心技術(shù)支持聯(lián)系解決。
(五)基礎(chǔ)知識(shí)考試(筆試)時(shí)間為2014年7月12日(具體時(shí)間、地點(diǎn)及攜帶證件見(jiàn)準(zhǔn)考證)?;A(chǔ)知識(shí)考試科目共兩門(mén),一門(mén)為綜合知識(shí),一門(mén)為教育公共基礎(chǔ)知識(shí)(考試大綱分別見(jiàn)附件
2、附件3)。滿分均為100分(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位,不實(shí)行四舍五入)。本次招聘筆試成績(jī)(筆試成績(jī)=綜合知識(shí)成績(jī)×50%﹢教育公共基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)×50%)設(shè)置最低分?jǐn)?shù)線,最低分?jǐn)?shù)線由渭南市人社局根據(jù)招聘計(jì)劃、筆試成績(jī)等情況綜合確定。低于最低分?jǐn)?shù)線的,予以淘汰。應(yīng)聘人員7月17日起可登錄渭南市人事考試信息網(wǎng)查詢個(gè)人考試成績(jī)。
筆試結(jié)束后,根據(jù)筆試成績(jī)排名,每個(gè)招聘崗位按照1:3的比例從高分到低分確定參加資格復(fù)審人員,末位成績(jī)并列的,一并進(jìn)入資格復(fù)審。進(jìn)入資格復(fù)審人員名單在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站公布。
(六)資格復(fù)審
專業(yè)技能考核(面試)前須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審。資格復(fù)審由渭南市教育局組織實(shí)施,具體時(shí)間、地點(diǎn)在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站通知。進(jìn)入資格復(fù)審人員請(qǐng)注意及時(shí)上網(wǎng)查看。
遞補(bǔ)。對(duì)于資格復(fù)審不合格的應(yīng)聘人員取消面試資格。在取消資格復(fù)審不合格人員后,若參加面試人數(shù)仍不少于招聘計(jì)劃的3倍,則不再進(jìn)行遞補(bǔ);若參加面試人數(shù)少于招聘計(jì)劃的3倍,在最低分?jǐn)?shù)線以上,按照筆試成績(jī)由高到低順序進(jìn)行遞補(bǔ)。遞補(bǔ)時(shí),出現(xiàn)末位筆試成績(jī)并列的,并列者同時(shí)確定為取得面試資格人員。未按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)接受資格復(fù)審的,視為自愿放棄面試資格。
(七)專業(yè)技能考核(面試)專業(yè)技能考核(面試)由渭南市人社局會(huì)同渭南市教育局組織實(shí)施,具體時(shí)間、地點(diǎn)在渭
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南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站公布。
面試滿分為100分,計(jì)算成績(jī)時(shí),保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,不實(shí)行四舍五入。面試結(jié)束后,根據(jù)應(yīng)聘人員總成績(jī)(總成績(jī)=筆試成績(jī)+面試成績(jī)),按照招聘崗位數(shù)1:1比例,從高分到低分確定參加體檢、考察人員。參加面試人數(shù)與崗位招聘人數(shù)之比達(dá)不到3:1的,面試成績(jī)不得低于65分,否則予以淘汰。應(yīng)聘人員總成績(jī)相同,按筆試成績(jī)從高分到低分確定排名順序;筆試成績(jī)也相同的,按教育公共基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)從高分到低分確定排名順序。
進(jìn)入體檢人員名單在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站公布,同時(shí)公布各項(xiàng)考試成績(jī)和總成績(jī)。
(八)體檢和考察
體檢由渭南市人社局組織實(shí)施。具體時(shí)間、地點(diǎn)在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站公布。體檢除崗位有特殊要求外,參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。體檢費(fèi)用由應(yīng)聘者自理。
考察由各招聘部門(mén)組織實(shí)施。考察主要內(nèi)容:應(yīng)聘人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、遵紀(jì)守法情況以及與招聘崗位相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等。
對(duì)體檢、考察不合格的予以淘汰??杖泵~,按招聘崗位總成績(jī)由高分到低分依次遞補(bǔ)。公示期滿后不再遞補(bǔ)。
(九)公示
根據(jù)考試、體檢、考察結(jié)果,確定擬聘人員。擬聘人員名單在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站進(jìn)行公示,公示期為7天。
(十)聘用
擬聘人員公示期滿合格后,由渭南市人社局統(tǒng)一發(fā)聘用文件及《陜西省事業(yè)單位招聘工作人員通知書(shū)》。新聘用人員持《陜西省事業(yè)單位招聘工作人員通知書(shū)》辦理報(bào)到手續(xù)。
2014年應(yīng)屆畢業(yè)生須在2014年7月31日前取得學(xué)歷、學(xué)位及相應(yīng)的資格證書(shū)(核驗(yàn)截止時(shí)間為2014年7月31日,以證書(shū)落款時(shí)間為準(zhǔn)),并由各招聘部門(mén)進(jìn)行審驗(yàn),通過(guò)后方可辦理聘用手續(xù)。若未能取得學(xué)歷、學(xué)位及相應(yīng)的資格證書(shū)或?qū)忩?yàn)不通過(guò)的,取消聘用資格。新聘用人員因個(gè)人原因或其他與聘用無(wú)關(guān)的事項(xiàng)產(chǎn)生的糾紛,由本人負(fù)責(zé)。
本次公開(kāi)招聘的新聘用人員實(shí)行最低服務(wù)期限制度,最低服務(wù)年限為三年,三年內(nèi)不得調(diào)離本單位。
中公教育——給人改變未來(lái)的力量
新聘用人員按規(guī)定與聘用單位簽訂《事業(yè)單位聘用合同書(shū)》并實(shí)行試用期制度。試用期滿經(jīng)考核合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。
特別提示:
1.應(yīng)聘人員網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須提交準(zhǔn)確、暢通的聯(lián)系電話,并關(guān)注招聘的相關(guān)公告,以防錯(cuò)過(guò)相關(guān)招聘時(shí)間安排和出現(xiàn)遞補(bǔ)時(shí)無(wú)法聯(lián)系。
2.本次筆試只公布考試大綱,不指定教材和輔導(dǎo)用書(shū),不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。目前社會(huì)上出現(xiàn)的假借事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試命題組、專門(mén)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義舉辦的任何輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)網(wǎng)站或發(fā)行的出版物、上網(wǎng)卡等,均與本次招聘工作單位無(wú)關(guān)。敬請(qǐng)廣大應(yīng)聘者提高警惕,切勿上當(dāng)受騙。
政策咨詢: 渭南市人社局 0913-2363051 渭南市教育局 0913-2109450 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)咨詢: 渭南市人事考試中心 0913-2363116 報(bào)名咨詢: 各招聘崗位后所留電話 咨詢時(shí)間: 工作日8:00-12:00 14:00-18:00 附件: 1、2014年我市中小學(xué)幼兒園新任教師統(tǒng)一公開(kāi)招聘崗位一覽表
2、綜合知識(shí)考試大綱
3、教育公共基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱
渭南市人力資源和社會(huì)保障局
2014年6月13日
文章來(lái)源:陜西招生考試信息網(wǎng)(http://sa.zgjsks.com)