第一篇：湖南民族職業(yè)學(xué)院綜合體育運動會通知

關(guān)于舉辦第四屆綜合體育運動會的通知

為進一步深化我院藝體教育特色，增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我院學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平，結(jié)合我院在示范校建設(shè)辦學(xué)平臺上確定的“四化”人才培養(yǎng)模式，經(jīng)研究決定舉辦第四屆綜合運動會。

一、競賽時間：2013年11月6——8日

二、競賽地點：學(xué)院田徑場

三、參賽單位：

學(xué)生以系部為單位參賽，分甲(高職)、乙(中職)兩組競賽；教工以分工會為單位參賽

四、競賽項目

1、田徑、民族運動競賽項目

甲組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、20×50米接力（10男10女）、跳高、跳遠、三人板鞋100米。三人四足、足球繞竿射門。

乙組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、20×50米接力（10男10女）、跳高、跳遠、三人板鞋100米、三人四足、足球繞竿射門。

2、趣味活動項目

搭橋過河：參賽人數(shù)：9人/隊（男、女不限）

袋鼠跳跳：參賽隊員（男2人、女6人）

集體跳繩：每隊8人（男四人、女四人；2人搖繩男女不限，6人跳繩男女不限）

五、參加辦法

1、凡學(xué)院在籍學(xué)生，身體健康者，均可報名參加。

2、每位運動員可報3個單項和接力比賽。趣味活動項目、接力項目各單位各組各報一隊。

六、競賽規(guī)則

1、比賽采用國家體育總局規(guī)定的最新田徑競賽規(guī)則及湖南省民族運動會競賽規(guī)則。

2、所有田徑項目只進行預(yù)、決賽。

3、計分方法：各單項取前六名，分別記7、5、4、3、2、1分，集體項目雙倍分計入團體總分。團體取前三名。

4、競賽裁判由學(xué)院體育教師和部分學(xué)生擔(dān)任。

七、錄取名次

1、各單項及趣味活動項目取前3名。

2、團體名次取前3名。

請各相關(guān)部門于10月12日17：00前將報名單以文檔形式送到陽光體育節(jié)組委會競賽處，未盡事宜，另行通知。

湖南民族職業(yè)學(xué)院第四屆綜合體育運動會組委會

二〇一三年九月二十五日

第二篇：學(xué)校綜合體育運動會方案

一、本屆運動會的指導(dǎo)思想

本屆運動會的指導(dǎo)思想是：以健康、活潑、向上，更快、更高、更強的精神，達到掀起我校春季體育活動高潮，促進全體教職工、學(xué)生的健康水平之目的。

二、運動會名稱、時間及地點

名稱：田徑運動會

時間及地點：

三、主題：健康、活潑、向上，更快、更高、更強。

四、運動會前的競賽活動方案

① 4月底至6月舉辦留學(xué)生9人制足球比賽。② 5男、5女集體跳繩賽（10人中，含搖繩2人）4月4日下午舉行（體育部李

可老師負責(zé)）。③ 10人拔河比賽（4男、6女）4月11日下午舉行（體育部劉英老師負責(zé)）。

④ 學(xué)生三分球大賽（3男、3女）4月18日下午舉行（體育部趙強老師負責(zé)）。

⑤ 各單位小型運動會或系列的體育活動（含參加入場式人員的隊伍及廣播操的練習(xí)），3月21日至4月13日進行并且掀起各單位春季群眾體育鍛煉的高潮，增強大家體質(zhì)。

⑥ 學(xué)生各項體育協(xié)會、俱樂部組織的競賽活動，4月初至5月下旬舉行。

五、對本屆運動會組織工作。

1、組織系統(tǒng)：設(shè)五個組：秘書組、宣傳組、競賽組、后勤組和保衛(wèi)組。

2、各組的任務(wù)：

（1）秘書組：負責(zé)上傳下達協(xié)調(diào)運動會各項工作及負責(zé)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及運動會報名工作。

（2）宣傳組；由宣傳部、團委和電教中心組成。任務(wù)：制訂宣傳計劃，組織宣

傳隊伍，負責(zé)大會前和大會中稿件的組織和宣傳；大會的廣播；邀請報社、電視

臺記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝；課間操期間，播放廣播操和太極拳音樂。

（3）競賽組：由體育教學(xué)部和工會承擔(dān)。制訂運動會籌備方案和運動會規(guī)程；

大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓(xùn)練，表演節(jié)目的訓(xùn)練；獎品的準備、發(fā)放。

（4）后勤組：由后勤管理處、校產(chǎn)處、校醫(yī)院組成。任務(wù)：主席臺及大會會場

和觀眾看臺的布置；懸掛彩旗；配備救護車和醫(yī)務(wù)救護（校醫(yī)院負責(zé)）；擺放大

會鮮花；洗澡、開飯、班車時間的調(diào)整；游藝項目器材的制作；大會前兩天和大

會的當(dāng)天派3名工人協(xié)助場地器材組工作。

（5）保衛(wèi)組：由校保衛(wèi)處組成。大會期間，負責(zé)會場內(nèi)外的秩序及安全（含車

輛的指揮及停放）和突發(fā)事件的預(yù)案和指揮；以及協(xié)助懸掛會標的工作。

六、開幕式、體育表演方案

（一）開幕式的時間：

（二）開幕式議程。

1、4月30日上午7：40，各單位集合隊伍。

2、運動員、裁判員入場。

3、升國旗、奏國歌。

4、介紹來賓。

5、校長宣布大會開幕。

6、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

7、留學(xué)生代表發(fā)言（由漢語學(xué)院負責(zé)）。

8、裁判員代表宣誓。

9、運動員、裁判員退場。

（三）體育表演

1、舞龍舞獅表演（體育教學(xué)部劉英老師負責(zé)）

2、教工、學(xué)生太極柔力球表演（體育部李鳳芹老師負責(zé)）

3、學(xué)生雙節(jié)棍表演（體育教學(xué)部程大力老師負責(zé)）

4、學(xué)生拔河比賽決賽（體育部劉英老師負責(zé)）

5、8：50比賽開始。

（四）入場式隊伍序列和人數(shù)的規(guī)定。

方隊序列：

1、國旗、校旗、會徽。

2、護旗方隊、紅旗隊。

3、裁判員方隊

4、各單位運動員方隊按學(xué)校編排的次序入場。

人數(shù)的規(guī)定：

1、留學(xué)生護旗隊，每個國家一個人，持小國旗一面。

2、紅旗儀仗隊6人x4（路）=24人，由10人擎國旗和校旗。

3、各單位方隊人數(shù)為36人，含領(lǐng)隊、持旗、護旗4人。隊伍要求：女前、男后、矮前、高后，成4人x8（排）=32人方隊入場；入內(nèi)場時8排縱隊變成2路。小

單位的入場方隊人數(shù)，不得少于本單位人數(shù)的50％。各單位的服裝款式不限，但要干凈整齊；不限表演形式，鼓勵創(chuàng)新，編排積極向上的節(jié)目，但隊伍通過主

席臺時，停留時間不得超過1分鐘。

七、籌備工作的幾點要求

1、各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視本次運動會，在開好本單位運動會或系列體育活動的基礎(chǔ)上，做好選拔、組隊和訓(xùn)練工作。在體育活動和訓(xùn)練中，要合理安排運動量，確保安全，杜絕各種事故的發(fā)生

2、各單位應(yīng)根據(jù)開幕式的具體要求，結(jié)合本單位的優(yōu)勢，在入場式隊伍的組織

形式上，力求創(chuàng)新、活潑、積極向上，充分展示本單位教工、學(xué)生團結(jié)進取和更

快、更高、更強的精神風(fēng)貌。

4、各單位要積極做好所承擔(dān)的籌備工作任務(wù)，各守其職，按時完成任務(wù)。

5、各單位報名的截止時間為4月16日下午5：30分，過時不報，按棄權(quán)論處。

6、各單位3月25日前，將本單位運動會負責(zé)人和具體組織者名單報送體育部；

入場式裁判員報校工會；各單位使用場地，要及早到體育場地服務(wù)中心登記。

八、工作流程

（一）3月4日―3月13日由體委秘書處制訂運動會方案。

（二）3月14日下午2：30召開第29屆校運會第一次籌備工作會議，會議內(nèi)容：

1、介紹方案和運動會規(guī)程

2、布置工作

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（動員）

（三）3月21日至4月13日期間，各單位召開小型運動會。

（四）3月20日―4月25日各單位訓(xùn)練入場式隊伍，練習(xí)廣播操及比賽項目；

體育教學(xué)部負責(zé)紅旗隊，禮儀小姐，大會裁判員和表演項目的訓(xùn)練工作。

（五）4月8日下午4：00，各單位到體育教學(xué)部進行報名培訓(xùn)

（六）4月16日下午5：30前，各單位到體育教學(xué)部報名；4月17、18、19、20日競賽編排工作，場地器材等準備工作。4月19日（周五下午4：15）在體

育教學(xué)部召開裁判會議。

（七）4月23日上午8：30，召開運動會第二次籌備會議，由各大組匯報工作情

況。校黨政辦、校工會、宣傳部、留學(xué)生工作處、保衛(wèi)處、后勤管理處負責(zé)人、體育教學(xué)部及各學(xué)生單位的領(lǐng)隊參加，下發(fā)秩序冊。

第三篇：湖南民族職業(yè)學(xué)院2006級新生迎接

湖南民族職業(yè)學(xué)院2006級新生迎接

及入學(xué)教育工作方案

一、指導(dǎo)思想

我院2006年迎新及入學(xué)教育以“環(huán)境潔凈、氣氛熱烈、態(tài)度熱情、服務(wù)周到、教育創(chuàng)新”為目標，以“指導(dǎo)學(xué)生邁好跨入民院第一步，幫助學(xué)生寫好大學(xué)生活第一頁”為主題，提高新生思想政治素質(zhì)，加強新生組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛院意識與務(wù)實創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)新生的良好學(xué)風(fēng)與品德打下堅實的基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

迎新及入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：袁建華艾湘濤副組長： 王立丁

成員：傅高勤歐陽建良余敬斌許定愛許樂洋曹向陽駱建華文小華蔣 文向龍清肖卓平肖文寧范岳林劉湘慶辦公室主任：文小華

報到點總協(xié)調(diào)：文小華姚水生張麗紅 校外迎新站總協(xié)調(diào)：郭志敏 學(xué)生寢室總協(xié)調(diào)：楊梅歐文正 聯(lián)絡(luò)員：凌懷燕

三、日程安排

四、具體分工：

附：

1、從現(xiàn)在起，學(xué)生處全天值班，負責(zé)提前到校新生的迎接和安排。

2、校外迎新站從9月17日啟動，實行24小時值班。

3、9月18日以后到的新生，由學(xué)生工作處根據(jù)實際情況進行接待和安排。

4、學(xué)生工作處已與學(xué)校周邊四家賓館進行了聯(lián)系銜接，學(xué)生家長可以以優(yōu)惠協(xié)議價入住。

湖南民族職業(yè)學(xué)院學(xué)生工作處團委

二00六年九月十一日

2006級新生開學(xué)典禮程序

一、全體起立，奏國歌

二、高年級同學(xué)代表向2006級同學(xué)獻辭(黃晴曾渡釗

扎西達娃央金卓嘎)

三、學(xué)生代表發(fā)言

1． 高年級學(xué)生代表發(fā)言（人文系040101班學(xué)生、院學(xué)

生會主席王泓琴）2． 新生代表發(fā)言

四、學(xué)院院長艾湘濤同志講話

學(xué)生處 團委

2006-9-19

迎 新 標 語1、2、3、4、5、6、7、8、9、歡迎你們來自五湖四海的莘莘學(xué)子 插上理想的翅膀揚起青春的風(fēng)帆

一切為了同學(xué)為了一切同學(xué) 為了同學(xué)的一切 湖南民族職業(yè)學(xué)院是我夢想起飛的地方 今日民院學(xué)子明日國家棟梁 今天我以母校為榮明天母校以我為榮 勤奮學(xué)習(xí)奮發(fā)向上誠實守信勇于創(chuàng)新 勤奮誠信團結(jié)創(chuàng)新 健康成長加快成才走向成功

10、以理想信念為核心 樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀

11、為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì) 高技能職業(yè)人才而努力奮斗

12、遵紀守法規(guī)范言行

13、學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人 學(xué)會發(fā)展 學(xué)會創(chuàng)新 學(xué)會成功

14、熱烈歡迎你 新世紀的大學(xué)生

15、迎接新學(xué)年 迎接新同學(xué)

16、熱烈歡迎你 未來的復(fù)合型人才

17、讓人文精神永駐心間 用美好心情面向明天

18、辦人民滿意的高職院校 育社會主義歡迎的高職人才

19、歡迎您到湖南民族職業(yè)學(xué)院來學(xué)習(xí)深造

20、認真貫徹落實全國全省加強與改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神

21、努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人

22、學(xué)校教育 育人為本 德智體美 德育為先

23、實踐育人 文化育人 管理育人 服務(wù)育人

24、激發(fā)愛國主義熱情 弘揚和培養(yǎng)民族精神

25、加強思想道德修養(yǎng) 提高思想道德水平

26、著眼全面發(fā)展 提高綜合素質(zhì)

27、努力形成全員育人 全程育人 全方位育人的工作格局

第四篇：湖南民族職業(yè)學(xué)院2011五四表彰大會(院0

湖南民族職業(yè)學(xué)院2011五四表彰大會隆重召開

我系多名學(xué)生獲表彰

（記者 歐陽靜、施茂堅）2011年5月4日下午6時，湖南民族職業(yè)學(xué)院2011五四表彰大會在學(xué)院報告廳隆重召開，出席此次大會的領(lǐng)導(dǎo)老師有院黨委書記袁建華、院黨委副書記童和欽、副院長文小華、學(xué)生處處長唐忠明以及學(xué)生處、團委全體老師、各系部團總支書記和輔導(dǎo)員。大會由團委書記金芳主持。我系曹向陽書記應(yīng)邀擔(dān)任頒獎嘉賓。

大會在全體起立奏唱國歌中拉開了帷幕。落座后，由學(xué)生處吳亭亭宣讀表彰決定，我系歐陽靜等28人獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號；楊會等29人獲“優(yōu)秀團干”榮譽稱號；謝雨泉等29人獲“優(yōu)秀女生” 榮譽稱號；葉柳娟等30人獲“優(yōu)秀青年志愿者” 榮譽稱號；吳玲等30人獲“優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士” 榮譽稱號；楊亞宜等11人獲“十佳”榮譽稱號；小教0903等兩個團支部獲先進團支部榮譽稱號。隨后在座領(lǐng)導(dǎo)為部分受表彰者頒發(fā)榮譽證書。會中許雄等32名新入團員進行了宣誓以及為學(xué)院第八屆團學(xué)干部、學(xué)生會干部頒發(fā)聘書等議程。

最后，由院黨委書記袁建華作五四賀詞。他以胡錦濤主席給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提出的三點希望來要求全體民院學(xué)生：第一，希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。第二，希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，第三，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。呼吁我全體學(xué)生們緊緊攜起手來，志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！

第五篇：湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)英語教學(xué)教案

湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)英語教學(xué)教案 姓名：余玉宇班級：外語系初英0904學(xué)號：12

Unit3My friends

—Who is he/she?

一、教學(xué)重點

1、形容人的外貌特征的形容詞：short、long、thin、strong〃〃〃

2、描些人的愛好的名詞：music、sports、painting〃〃〃

3、句型：“who is your best friend？”及其回答“〃〃〃is my friend.She/he is 〃〃〃 she/he has 〃〃〃 she/he likes 〃〃〃”

二、教學(xué)難點

1、形容詞、名詞的拼寫及讀音，老師要求做好示范，逐步引導(dǎo)。

2、以課堂練習(xí)互動為主，課后練習(xí)為輔。讓學(xué)生盡快掌握。

三、課前準備

1、各種形容詞卡片、圖畫（表示人物外表、愛好）。

2、課時Let us learn，Let us talk，Let us play部分的錄音帶。

3、所需課件或相關(guān)flash動畫。

四、教學(xué)過程

1、warming up

活動一：口語練習(xí)、自由對話交流

教學(xué)參考時間:6分鐘

教師就以前學(xué)過的內(nèi)容和當(dāng)日所教內(nèi)容與學(xué)生進行日常交流，目的在于運用英語表達，要求學(xué)生介紹自己或他人的外貌或愛好、興趣。

Eg：My name is〃〃〃 I have long/short hair

〃〃〃 my father has big/small eyes.I like playing games〃〃〃

2、Presentation(呈現(xiàn)新知)

活動二：新詞匯學(xué)習(xí)

教學(xué)參考時間：8分鐘

教師說“The Monkey has a good friend,its ears is very long,and it has big eyes ,and also it likes to eat carrot(胡蘿卜)〃〃〃Can you guess :who is monkey best friend? Now do you have a friend? Who is he/she?” 邊問邊強調(diào)long、big等形容詞的拼寫和讀音，并播放課件。內(nèi)容為本單元形容詞圖片及發(fā)音，具體順序：

Long ears、big eyes、round mouth

繼續(xù)播放課件，并提出相關(guān)問題，反復(fù)練習(xí)，糾正發(fā)音直到大部分同學(xué)掌握詞的發(fā)音，據(jù)需要練習(xí)其拼寫。

教師繼續(xù)引導(dǎo)“now please say something about your friend ”帶領(lǐng)學(xué)生說出朋友的興趣及愛好。

3、Let us play

活動三:說說唱唱

教學(xué)參考時間：8分鐘

教師播放Let us chant部分錄音，學(xué)生認真傾聽。再次播放，鼓勵學(xué)生跟讀。

學(xué)生自己看書認真讀。

分小組練習(xí)說唱。

展示說唱情況。

活動四：傳盒子

做“聽音樂傳盒子”的游戲，教師把寫同學(xué)姓名的圖片放入紙盒，音樂響起時開始傳遞盒子，音樂停，拿到盒子的同學(xué)在盒子中抽取一張紙條，然后引導(dǎo)同學(xué)們一起詢問“ Who is your friend ,and can you describe he/she?”此時教師播放的音樂不限，但最好是明快清亮的！

活動五：練一練

教學(xué)參考時間：8分鐘

做本單元C Task time部分活動手冊P34的配套練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)生理解題目要求，知道做題方法：Fill in the form(填空)eg:chen jieis thin or fat long or short?

chen jie like English/music/sports or others? 連續(xù)播放音樂，觀察同學(xué)們的聽寫情況。

活動七：播放正確答案

教學(xué)參考時間：8分鐘

指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，并注重書寫規(guī)范，請學(xué)生到黑板上寫并讀，糾正并反復(fù)練習(xí)。

并布置家庭作業(yè)，反復(fù)強調(diào)讀寫的重要性，下節(jié)課檢查同學(xué)們的讀寫情況，并通過網(wǎng)絡(luò)或其他資源多了解英語發(fā)音表達 促使基礎(chǔ)英語水平的提高。

四、板書設(shè)計

“Who is your friend?”以he 為例

he is tall /he has short hair.he has round eyes.he has a small nose and a big mouth.he likes playing basketball /making friends.he likes science.