第一篇：華東交大國(guó)際學(xué)院畢業(yè)生請(qǐng)假制度

國(guó)際學(xué)院畢業(yè)生請(qǐng)假制度

一、短時(shí)間（一周內(nèi)）需要外出參加考公務(wù)員、面試或簽約的。

1、嚴(yán)格執(zhí)行正常請(qǐng)假手續(xù)。

2、出具考公務(wù)員、面試或簽約的相關(guān)證明，填寫(xiě)《請(qǐng)假條》，先由論文導(dǎo)師簽字同意。

3、班主任簽字同意后，報(bào)學(xué)院審批。

4、原則上每生只同意外出一次。

二、到簽約單位參加工作實(shí)習(xí)（請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)最多兩周）

1、嚴(yán)格控制，盡量要求學(xué)生在校完成論文。

2、本人寫(xiě)出詳細(xì)的請(qǐng)假申請(qǐng)，并提交論文初稿，取得導(dǎo)師和系主任簽字同意。

3、出具已簽約的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》和見(jiàn)習(xí)（或試用）證明（由簽約單位出具并加蓋公章）

4、個(gè)人填寫(xiě)《責(zé)任狀》和《請(qǐng)假條》，班主任通過(guò)電話方式確認(rèn)其父母是否同意，并做好記錄

5、班主任簽字同意后，報(bào)學(xué)院審批，原則上從3月16日起準(zhǔn)假,在3月29日前必須返校。

第二篇：華東交大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)角特色及意義總結(jié)

華東交大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)角特色及意義總結(jié)

華東交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自成立以來(lái)就開(kāi)創(chuàng)了極具特色的英語(yǔ)角活動(dòng)。每周五晚，無(wú)論天氣如何，大學(xué)生活動(dòng)中心一樓或是其對(duì)面總能看到一群人在歡快地用英語(yǔ)交流，大一到大四的學(xué)生，英語(yǔ)及非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的老師，友好的外教，甚至是鄰校如江西財(cái)大和江西理工大學(xué)的同學(xué)都為我們的英語(yǔ)角吸引而來(lái)。這也是我們的根本目的，為大家提供一個(gè)輕松有趣的英語(yǔ)交流平臺(tái)，供大家鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。這其中有我們外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的精心策劃和外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)部門(mén)外語(yǔ)社的嚴(yán)格組織，到今天，英語(yǔ)角的特色及意義已有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此我做出了如下小結(jié)。

一．英語(yǔ)角概況介紹

舉辦時(shí)間：每周五晚7:00—9:00 舉辦地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心一樓對(duì)面；如若下雨或天氣冷，則大學(xué)生活動(dòng)中心一樓

主辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外語(yǔ)社

承辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各班級(jí)

具體要求： 舉辦班級(jí)需在承辦當(dāng)周周四上午完成海報(bào)張貼，發(fā)帖邀請(qǐng)外教，在日新網(wǎng)及社區(qū)發(fā)帖宣傳，活動(dòng)策劃書(shū)等工作。

二．英語(yǔ)角特色介紹

如今英語(yǔ)角已積累了很多亮點(diǎn)，值得一提的是英語(yǔ)角場(chǎng)地用氣球，彩燈等 裝飾給人們營(yíng)造了一種歡快愉悅的氛圍?；顒?dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)舉辦班級(jí)會(huì)開(kāi) 展他們之前精心策劃的小游戲，如英文歌曲演唱、猜英語(yǔ)單詞贏取獎(jiǎng)品、討論英文著作中經(jīng)典名言等一些與英語(yǔ)學(xué)習(xí)有相當(dāng)關(guān)系的娛樂(lè)性節(jié)目，以 此激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。外語(yǔ)社的打分制度對(duì)英語(yǔ)角的成功舉辦起到 了很大的促進(jìn)作用，評(píng)分項(xiàng)目包括場(chǎng)地布置、活動(dòng)宣傳工作、現(xiàn)場(chǎng)人氣、現(xiàn)場(chǎng)組織情況等多個(gè)欄目，以此來(lái)嚴(yán)格要求舉辦班級(jí)，年終我們將評(píng)選出 英語(yǔ)角舉辦中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)。英語(yǔ)角的話題每周都要進(jìn)行更新，這 由舉辦班級(jí)自己決定，我們?cè)u(píng)分表對(duì)此也有要求，要求話題貼近生活、易 被大家接受、結(jié)合中國(guó)文化、新穎、能引起大家的興趣，可以說(shuō)，每周的 話題則是英語(yǔ)角的靈魂所在，一個(gè)大家感興趣的話題能很大程度激發(fā)大家 開(kāi)口交流的欲望。

三．英語(yǔ)角目的與意義

為大家提供一個(gè)具有良好氣氛的交流平臺(tái)便是舉辦英語(yǔ)角的根本目的，對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，很大一部分都不喜歡英語(yǔ)，尤其是在華東交通大學(xué)這樣一所工科大學(xué)，很多同學(xué)已經(jīng)大三了，卻還在為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)苦惱。其實(shí)從根本原因看，是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，課堂被同學(xué)們視為填鴨式的死板教學(xué)，而實(shí)際上一門(mén)語(yǔ)言便是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)習(xí)過(guò)程中你能享受到無(wú)限的樂(lè)趣，英語(yǔ)角就是一個(gè)很輕松、愉快、開(kāi)放的平臺(tái)，只要你愿意開(kāi)口說(shuō)，你就在用另一種語(yǔ)言和別人進(jìn)行思想交流，一個(gè)簡(jiǎn)單的談話，你也會(huì)投入其中，更重要的是，這個(gè)過(guò)程中，你鍛煉到了自己的口語(yǔ)，運(yùn)用到了課堂所學(xué)。一個(gè)經(jīng)常到英語(yǔ)角來(lái)體驗(yàn)英語(yǔ)的同學(xué)是能逐漸發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的。下次碰到老外時(shí)，可能你就會(huì)毫不猶豫地上前與他交流

一番了。學(xué)習(xí)語(yǔ)言不能局限于書(shū)本，而應(yīng)該在運(yùn)用中體會(huì)。英語(yǔ)角為大家提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)，并且我們也一直在創(chuàng)新改進(jìn)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的亮點(diǎn)，從而把我們的英語(yǔ)角辦得更好，吸引更多的同學(xué)。

四．有待提高之處

外院承辦英語(yǔ)角也有多年的歷史了，其間，英語(yǔ)角的形式和環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都有很大程度的改進(jìn)、創(chuàng)新。到今天，英語(yǔ)角可謂是辦得有聲有色，影響規(guī)模也越來(lái)越大。然而，依舊存在一些問(wèn)題。

第一、我們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)角的宣傳力度不夠。我們的舉辦班級(jí)都有按我們外語(yǔ)

社的規(guī)定進(jìn)行宣傳，但我們覺(jué)得還可以加強(qiáng)，若是可以在日新網(wǎng)的通告中發(fā)布每周五晚英語(yǔ)角的相關(guān)信息，我相信一定能引起更廣泛的同學(xué)的關(guān)注與重視；另外，還可讓我們的新聞部對(duì)其中舉辦較為成功的幾次英語(yǔ)角現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝來(lái)進(jìn)行宣傳，為的也是推廣我們的英語(yǔ)角，讓更廣大的同學(xué)受益。

第二、現(xiàn)場(chǎng)布置可以再提高。每次舉辦英語(yǔ)角我們都需要問(wèn)辦公室姐桌子，插座等設(shè)備，而一些較為高級(jí)又必須的設(shè)備，如話筒、音響、彩燈等都需要我們自己解決，外語(yǔ)社今年添置了一串彩燈，每個(gè)班級(jí)舉辦英語(yǔ)角都能用上，而且可以重復(fù)使用，而不像氣球只能用一次。我們希望還能添置一些必要器材，對(duì)此我們也在籌劃之中，如有可能，還望學(xué)校能提供一些幫助。第三、活動(dòng)形式仍需創(chuàng)新。英語(yǔ)角還可進(jìn)一步辦出特色。在英語(yǔ)角活動(dòng)中，我們還可以增加一些特色環(huán)節(jié)，如對(duì)一些國(guó)家的文化進(jìn)行介紹，介紹一些西方歷史名人，介紹一些英語(yǔ)演講、辯論、模仿技巧，可以把這些知識(shí)總結(jié)出來(lái)，復(fù)印一些發(fā)給當(dāng)場(chǎng)的同學(xué)們，大家可圍繞這些材料進(jìn)行探索、交流，我相信這可以很大程度促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。也更加彰顯了英語(yǔ)角的目的與意義。

總之，英語(yǔ)角舉辦的目的就是為大家提供一個(gè)輕松有趣的交流平臺(tái)。我們

對(duì)活動(dòng)形式、現(xiàn)場(chǎng)布置、活動(dòng)宣傳等都會(huì)努力做出改進(jìn)、提高。同時(shí)，我 們也需要學(xué)院和學(xué)院的一些支持，我們外語(yǔ)社相信，在我們大家的共同努 力下，我們的英語(yǔ)角能夠越辦越好，無(wú)論是規(guī)模還是活動(dòng)形式都會(huì)有進(jìn)一步提高，其影響也會(huì)越來(lái)越大，而我們學(xué)校的同學(xué)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情以及我們大家的英語(yǔ)水平也會(huì)更上一層樓！

第三篇：華東交大英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課堂題目

1.單選題：Professor Hawking is ____ as one of the world's greatest living physicists.A.dignified

B.clarified

C.acknowledged

D.illustrated

解答： C

2.單選題：The helicopter _____ a light plane and both pilots were killed.A.coincided with

B.stumbled on

C.tumbled to

D.collided with

解答： D

3.單選題：The medicine ____ his pain but did not cure his illness.A.activated

B.alleviated

C.mediated

D.deteriorated

解答： B

4.單選題：Giving a gift can convey a wealth of meaning about your appreciation of their ____ and the importance you place upon the relationship.A.solidarity

B.priority

C.superiority

D.hospitality

解答： D

5.單選題：We couldn’t really afford to buy a house so we got it on hire purchase and paid monthly ____.A.investments

B.requirements

C.arrangements

D.installments

解答： D

6.單選題：He is the only person who can ____ in this case, because the other witnesses were killed mysteriously.A.testify

B.charge

C.accuse

D.rectify

解答： A

7.單選題：The financial problem of this company is further ____ by the rise in interest rates.A.increased

B.strengthened

C.reinforced

D.aggravated

解答： D

8.單選題：The magician made us think he cut the girl into pieces but it was merely an _____.A.illusion

B.impression

C.image

D.illumination

解答： A

9.單選題：As the mountains were covered with a _____ of cloud, we couldn"t see their tops.A.coating

B.film

C.veil

D.shade

解答： C

10.單選題：The prison guards were armed and ready to shoot if _______ in any way.A.intervened

B.incurred

C.provoked

D.poked

解答： C

11.單選題：Many pure metals have little use because they are too soft, rust too easily, or have some other _______.A.drawbacks

B.handicaps

C.bruises

D.blunders

解答： A

12.單選題：We shall probably never be able to ____ the exact nature of these sub-atomic particles.A.assert

B.impart

C.ascertain

D.notify

解答： C

13.單選題：Several guests were waiting in the ____ for the front door to open.A.porch

B.vent

C.inlet

D.entry

解答： A

14.單選題：They believed that this was not the ____ of their campaign for equality but merely the beginning.A.climax

B.summit

C.pitch

D.maximum

解答： A

15.單選題：It was ____ that the restaurant discriminated against black customers.A.addicted

B.alleged

C.assaulted

D.ascribed

解答： C

16.單選題：1.As soon as the boy was able to earn his own living he ______ his parents’ strict rules.A.defied

B.refuted

C.excluded

D.vetoed

解答： A

17.單選題：To ______ is to save and protect, to leave what we ourselves enjoy in such good condition that others may also share the enjoyment.A.conserve

B.conceive

C.convert

D.contrive

解答： A

18.單選題：A good education is an ____ you can fall back on for the rest of your life.A.asset

B.ethic

C.inventory

D.obligation

解答： A

19.單選題：In ______ times human beings did not travel for pleasure but to find a more favorable climate.A.prime

B.primitive

C.primary

D.preliminary

解答： B

20.單選題：

A.sneaking

B.disgusted

C.drastic

D.cynical

解答： CHe developed a ____ attitude after years of frustration in his career.

第四篇：華東交大綜治宣傳月活動(dòng)（推薦）

在這個(gè)煙雨朦朧的三月，我校研究生綜治宣傳活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，令人深思。不禁讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了目前我校研究生學(xué)習(xí)生活中存在的一些亟待解決的問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展我也認(rèn)識(shí)到了我自己本身存在的問(wèn)題。可以說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展非常及時(shí)而且十分的有意義。

在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了我校研究生的整體精神風(fēng)貌，實(shí)在令人堪憂(yōu)。遲到曠課、違規(guī)使用大功率電器等等一系列嚴(yán)重問(wèn)題，這不僅是對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)?？赡苓@種狀況也不僅僅發(fā)生在我校研究生身上，而是目前國(guó)內(nèi)研究生普遍存在的問(wèn)題。隨著國(guó)內(nèi)研究生招生一再增多，研究生教育并不是像它擴(kuò)招的速度那樣突飛猛進(jìn)，而是逐漸呈下滑的態(tài)勢(shì)。伴隨而來(lái)的是論文的大量抄襲，弄假造假等一系列不良的社會(huì)現(xiàn)象。造成一大批既沒(méi)文化又沒(méi)素質(zhì)，既沒(méi)社會(huì)責(zé)任感又無(wú)社會(huì)道德感的無(wú)用之才，實(shí)在是可以說(shuō)造就了一大批腐蝕國(guó)家的蛀蟲(chóng)?？赡苓@種說(shuō)法太過(guò)夸張，但是這實(shí)在是一個(gè)不能令人忽視的現(xiàn)象。我校研究生綜治活動(dòng)就可以說(shuō)是對(duì)這種不良風(fēng)氣的有力整治，認(rèn)識(shí)到了存在問(wèn)題的嚴(yán)重性。通過(guò)近一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展，我校研究生的精神面貌不能不說(shuō)得到了極大的改善。

作為一名研究生，尤其是一名入黨積極分子，我認(rèn)為我們應(yīng)該以積極的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，畢竟我們受?chē)?guó)家、學(xué)校教育，學(xué)歷已經(jīng)不低，我們的文化修養(yǎng)得到提高以及精神面貌應(yīng)該應(yīng)該與我們接受的教育程度成線形關(guān)系，我們有義務(wù)給世人做一個(gè)良好的印象與榜樣，而不是成為世人所不屑的對(duì)象。保持良好的精神狀態(tài)，把學(xué)習(xí)與生活搞得既豐富多彩又特具意義。這樣我們才能在未來(lái)的大風(fēng)巨浪中穩(wěn)步向前、披荊斬棘，也才能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)做出更多積極有益的事情來(lái)。如若不良生活習(xí)慣得不到及時(shí)的糾正，我們社會(huì)的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)都會(huì)受到威脅，整個(gè)國(guó)家的高科技發(fā)展也會(huì)受到限制。作為祖國(guó)的棟梁，我們必須嚴(yán)格要求自己，多學(xué)習(xí)多研究，擺脫萎靡不振、懶散消極的生活態(tài)度，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度?；顒?dòng)的開(kāi)展雖然集中在嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器等一些方面，但通過(guò)這次活動(dòng)，還是能夠讓人發(fā)現(xiàn)許多出現(xiàn)在研究生身上的諸多不容忽視的東西?？梢哉f(shuō)猶如三月份里的一聲春雷，給人以驚醒、鞭策的力量，讓那些不知進(jìn)取、消極萎靡的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的這種狀況是多么的危險(xiǎn)，以免等到大好時(shí)光已然失去之時(shí)，再痛苦流涕、后悔不迭，已經(jīng)晚矣。

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名研究生尤其是我這個(gè)即將成為黨的一份子正在接受黨的考驗(yàn)的一員，我的肩上更是承載著許多的責(zé)任與義務(wù)。為了做一名合格的研究生更為了成為黨的一員，我今后的人生目標(biāo)更加清晰了，我將以更加積極的人生態(tài)度處理自己的生活與學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成國(guó)家和黨的合格接班人。

第五篇：華東交大 運(yùn)籌學(xué)選擇題習(xí)題

華東交大單項(xiàng)選擇題

在每小題列出的4個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、多選或不選均不得分。

1.用單純形法求解線性規(guī)劃時(shí)最優(yōu)表格的檢驗(yàn)數(shù)應(yīng)滿(mǎn)足（D）

A.大于0； B.小于0； C.非負(fù) D.非正

2.當(dāng)線性規(guī)劃的一個(gè)基本解符合下列哪項(xiàng)要求時(shí)稱(chēng)之為基本可行解（C）。A.大于0； B.小于0； C.非負(fù) D.非正

3.某人要從上海搭乘汽車(chē)去重慶，他希望選擇一條線路，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)乘，使得車(chē)費(fèi)最少。此問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為（B）

A.最大流量問(wèn)題求解 B.最短路問(wèn)題求解

C.最小樹(shù)問(wèn)題求解 D.最小費(fèi)用最大流問(wèn)題求解

4.求解銷(xiāo)大于產(chǎn)的運(yùn)輸問(wèn)題時(shí)，不需要做的工作是（D）

A.虛設(shè)一個(gè)產(chǎn)地 B.令虛設(shè)的產(chǎn)地的產(chǎn)量等于恰當(dāng)值 C.令虛設(shè)的產(chǎn)地到所有銷(xiāo)地的單位運(yùn)費(fèi)為M D.刪除一個(gè)銷(xiāo)地

5.求解產(chǎn)大于銷(xiāo)的運(yùn)輸問(wèn)題時(shí)，不需要做的工作是（B）A.虛設(shè)一個(gè)銷(xiāo)地 B.刪除一個(gè)產(chǎn)地

C.令虛設(shè)的銷(xiāo)地到所有產(chǎn)地的單位運(yùn)費(fèi)為0 D.令虛設(shè)的銷(xiāo)地的產(chǎn)量等于恰當(dāng)值

6.關(guān)于互為對(duì)偶的兩個(gè)模型的解的存在情況，下列說(shuō)法不正確的是（C）A.都有最優(yōu)解 B.都無(wú)可行解

C.都為無(wú)界解 D.一個(gè)為無(wú)界解，另一個(gè)為無(wú)可行解

7.對(duì)于總運(yùn)輸費(fèi)用最小的運(yùn)輸問(wèn)題，若已經(jīng)得到最優(yōu)方案，則其所有空格的檢驗(yàn)數(shù)都（C）

A.大于0； B.小于0； C.非負(fù)； D.非正

8.線性規(guī)劃的可行域的形狀主要決定于（D）

A.目標(biāo)函數(shù) B.約束條件的個(gè)數(shù)

C.約束條件的系數(shù) D.約束條件的個(gè)數(shù)和約束條件的系數(shù)

9.對(duì)同一運(yùn)輸問(wèn)題，用位勢(shì)法和用閉回路法計(jì)算檢驗(yàn)數(shù)，兩種結(jié)果是（A）A.一定相同 B.一定不同 C.未必完全相同 D.沒(méi)有聯(lián)系

10.在尋找某一空格的閉回路時(shí)，若遇到基格，則可以選擇，但下列說(shuō)法中不正確的是（D）

A.左拐90度 B.右拐90度 C.穿越 D.后退11.關(guān)于線性規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)形，下列說(shuō)法不正確的是（B）A.目標(biāo)函數(shù)是最大化的 B.所有變量大于零

C.約束條件個(gè)數(shù)小于變量個(gè)數(shù) D.約束條件必須是等式約束

12.用對(duì)偶單純形法求解線性規(guī)劃時(shí)的最優(yōu)性條件是（C）

A.所有檢驗(yàn)數(shù)非正 B.所有人工變量取值為零 C.b列的數(shù)字非負(fù) D.以上條件都應(yīng)滿(mǎn)足

13.求解運(yùn)輸問(wèn)題時(shí)，每一空格的閉回路上“頂點(diǎn)”的個(gè)數(shù)一定是（B）A.4個(gè) B.偶數(shù)個(gè) C.奇數(shù)個(gè) D.不確定

14.存貯論研究的目的是（A）

A.確定最佳進(jìn)貨量和最佳進(jìn)貨周期 B.保證不缺貨 C.求最小費(fèi)用 D.求最小存貯量

15.采用不允許缺貨的t0循環(huán)策略時(shí)，下列哪個(gè)參數(shù)的單獨(dú)變化不會(huì)使進(jìn)貨周期縮短（D）

A.單位存貯費(fèi)C1增加 B.需求速度R增加 C.單位訂購(gòu)費(fèi)C3減少 D.貨物單價(jià)K增加

16.采用不允許缺貨的t0循環(huán)策略時(shí)，下列哪個(gè)參數(shù)的單獨(dú)變化不會(huì)使每次進(jìn)貨量減少（D）

A.單位存貯費(fèi)C1增加 B.需求速度R增加 C.單位訂購(gòu)費(fèi)C3減少 D.貨物單價(jià)K增加

17.采用允許缺貨但缺貨需補(bǔ)充的t0循環(huán)策略時(shí)，下列哪個(gè)參數(shù)的單獨(dú)變化不會(huì)使進(jìn)貨周期縮短（D）

A.單位缺貨費(fèi)C2增加 B.需求速度R增加 C.單位訂購(gòu)費(fèi)C3減少 D.貨物單價(jià)K增加

18.采用允許缺貨但缺貨需補(bǔ)充的t0循環(huán)策略時(shí)，下列哪個(gè)參數(shù)的單獨(dú)變化不會(huì)使每次進(jìn)貨量減少（D）

A.單位缺貨費(fèi)C2增加 B.需求速度R增加 C.單位訂購(gòu)費(fèi)C3減少 D.貨物單價(jià)K增加 19.在制品采用不允許缺貨的t0循環(huán)策略時(shí)，下列哪個(gè)參數(shù)的單獨(dú)變化不會(huì)使進(jìn)貨周期縮短（D）

A.單位存貯費(fèi)C1增加 B.生產(chǎn)速度P增加 C.單位訂購(gòu)費(fèi)C3減少 D.貨物單價(jià)K增加

20.在制品采用不允許缺貨的t0循環(huán)策略時(shí)，下列哪個(gè)參數(shù)的單獨(dú)變化不會(huì)使進(jìn)貨周期縮短（D）

A.單位存貯費(fèi)C1增加 B.生產(chǎn)速度P增加 C.單位訂購(gòu)費(fèi)C3減少 D.貨物單價(jià)K增加

21.報(bào)童問(wèn)題的最佳訂貨量與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)（A）A.上一周期的實(shí)際需求量 B.單位利潤(rùn)k C.單位滯銷(xiāo)損失h D.需求量的分布律

22.m個(gè)產(chǎn)地、n個(gè)銷(xiāo)地的產(chǎn)銷(xiāo)平衡的運(yùn)輸問(wèn)題，在用表上作業(yè)法求解時(shí)，基格的個(gè)數(shù)一定是（B）

A.（m+n）個(gè) B.（m+n-1）個(gè) C.（m+n+1）個(gè) D.不一定

23.對(duì)指派問(wèn)題的價(jià)值系數(shù)矩陣作下列何種變換，不影響指派問(wèn)題的解（A）A.某行同加上一個(gè)非零常數(shù) B.某行同乘以一個(gè)不等于1常數(shù) C.某行同除以一個(gè)不等于1常數(shù) D.某行加到另一行上去

24.以下各項(xiàng)中不屬于運(yùn)輸問(wèn)題的求解程序的是（A）

A.根據(jù)實(shí)際問(wèn)題繪制運(yùn)輸圖 B.確定初始運(yùn)輸方案

C.計(jì)算每個(gè)空格的檢驗(yàn)數(shù) D.根據(jù)檢驗(yàn)數(shù)判斷所得方案是否最優(yōu)

25.以下敘述中不正確的是（D）

A.樹(shù)的點(diǎn)數(shù)等于邊數(shù)加1 B.樹(shù)的任意兩點(diǎn)間只有一條鏈 C.任何不連通圖都不是樹(shù) D.樹(shù)是邊數(shù)最少的圖

26.用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題時(shí)引入的松弛變量在目標(biāo)函數(shù)中的系數(shù)為（C）A.充分大的負(fù)數(shù) B.充分大的負(fù)數(shù) C.0 D.1

27.為建立運(yùn)輸問(wèn)題的改進(jìn)方案，在調(diào)整路線中調(diào)整量應(yīng)為（A）

A.偶數(shù)號(hào)頂點(diǎn)處運(yùn)輸量的最小值 B.奇數(shù)號(hào)頂點(diǎn)處運(yùn)輸量的最小值 C.偶數(shù)號(hào)頂點(diǎn)處運(yùn)輸量的最大值 D.奇數(shù)號(hào)頂點(diǎn)處運(yùn)輸量的最大值 28.要用最少費(fèi)用建設(shè)一條公路網(wǎng)，將五個(gè)城市連接起來(lái)，使它們可以相互到達(dá)，已知建設(shè)費(fèi)用與公路長(zhǎng)度成正比，那么該問(wèn)題可以看成是（A）

A.最小部分樹(shù)問(wèn)題求解 B.最小費(fèi)用最大流問(wèn)題求解 C.最短路線問(wèn)題求解 D.最大流量問(wèn)題求解 29.求運(yùn)輸問(wèn)題表上作業(yè)法中求初始基本可行解的方法中沒(méi)有（D）

A.西北角法 B.最小元素法

C.伏格爾法 D.閉回路法

30.若Q為f的可增廣鏈，則Q中所有前向弧都為f的（D）

A.對(duì)邊 B.飽和弧 C.鄰邊 D.不飽和弧

31.線性規(guī)劃一般模型中，自由變量可以用兩個(gè)非負(fù)變量的什么來(lái)代換（B）A.和 B.差 C.積 D.商

32.對(duì)偶問(wèn)題的對(duì)偶是（D）

A.基本問(wèn)題 B.解的問(wèn)題 C.其它問(wèn)題 D.原問(wèn)題

33.線性規(guī)劃問(wèn)題若有最優(yōu)解，則一定可以在可行域的什么點(diǎn)達(dá)到（C）A.內(nèi)點(diǎn) B.外點(diǎn) C.頂點(diǎn) D.幾何點(diǎn)

34.在線性規(guī)劃模型中，沒(méi)有非負(fù)約束的變量稱(chēng)為（C）

A.多余變量 B.松弛變量 C.自由變量 D.人工變量

35.下面命題不正確的是（C）

A.線性規(guī)劃的最優(yōu)解是基本可行解

B.基本可行解一定是基本解 C.線性規(guī)劃一定有可行解 D.線性規(guī)劃的最優(yōu)值至多有一個(gè)

36.設(shè)一個(gè)線性規(guī)劃問(wèn)題（P）的對(duì)偶問(wèn)題為（D），則關(guān)于它們之間的關(guān)系的陳述不正確的是（A）

A.若（P）無(wú)可行解，則（D）也無(wú)可行解 B.（P）、（D）均有可行解則都有最優(yōu)解

C.（P）的約束均為等式，則（D）的所有變量均無(wú)非負(fù)限制 D.（D）也是（P）的對(duì)偶問(wèn)題

37.以下關(guān)系中，不是線性規(guī)劃與其對(duì)偶問(wèn)題的對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（D）A.約束條件組的系數(shù)矩陣互為轉(zhuǎn)置矩陣

B.一個(gè)約束條件組的常數(shù)列為另一個(gè)目標(biāo)函數(shù)的系數(shù)行向量 C.一個(gè)目標(biāo)函數(shù)的系數(shù)行向量為另一個(gè)約束條件組的常數(shù)列 D.約束條件組的不等式反向

38.以下關(guān)于最小部分樹(shù)的陳述不正確的是（B）

A.點(diǎn)數(shù)等于邊數(shù)加1的圖 B.任意兩點(diǎn)之間的距離為最短的圖 C.無(wú)圈的圖 D.連通的圖

39.四個(gè)棋手單循環(huán)比賽，采用三局兩勝制必須決出勝負(fù)，如果以棋手為節(jié)點(diǎn)，用圖來(lái)表示比賽結(jié)果，則是個(gè)（C）

A.樹(shù) B.任意兩點(diǎn)之間有線相連的圖 C.任意兩點(diǎn)之間用帶箭頭的線相連的圖 D.連通圖