第一篇:雷鋒演講9
3.28雷鋒演講100字
學(xué)習(xí)雷鋒,文明花開
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,文明花開》
花開花落幾時(shí),明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天
最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠(chéng),使周圍溫暖起來!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)充滿著春天氣息的名字,一個(gè)倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。
3月5日,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 第49個(gè)紀(jì)念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神”的帷幕.在此,我向全校少先
隊(duì)員發(fā)出倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,在班級(jí)事務(wù)
中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)
。要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講
文明、講禮貌。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神??炭嚆@研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言。
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個(gè)人胸間。當(dāng)我們的校園環(huán)境需
要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦
爛的笑容,揮灑勞動(dòng)的汗水,收獲文明和諧的希望。
老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓
我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
雷鋒,一個(gè)被新中國(guó)人放在心底的楷模,他的名字就是一座豐碑,高高地屹立在那里。他的音容笑貌雖然化為歷史繁星,但是他全心全意為人民服務(wù)的精神,永
遠(yuǎn)發(fā)散著人性的偉大光芒。
雷鋒,1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭;1950
年9月至1956年7月,在望城縣龍回鄉(xiāng)清水塘荷葉壩小學(xué)讀書;1958年2月至1959年
10月,望城縣團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)的優(yōu)秀拖拉機(jī)手;1958年11月至1959年12月,在鞍鋼化
工總廠當(dāng)推土機(jī)手;1960年1月至1962年8月,中國(guó)人民解放軍某部運(yùn)輸連任戰(zhàn)士、班長(zhǎng);1962年8月15日,在遼寧省撫順市望花區(qū)不幸以身殉職,時(shí)年僅22歲。
1963年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了毛澤東的題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此
全國(guó)開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
雷鋒是毛澤東的好學(xué)生。如果用現(xiàn)在的話說,雷鋒是為人民服務(wù)的巨星,那
么我的青少年時(shí)期就是雷鋒的“追星族”,從小學(xué)到中學(xué)從下鄉(xiāng)到工作,我不是
被評(píng)為學(xué)雷鋒積極分子,就是組織學(xué)雷鋒活動(dòng),評(píng)選推薦伙伴、部下成為學(xué)雷鋒
積極分子。
學(xué)雷鋒,讓我的青春豐富多彩,讓我的生命高尚健康,我想,我在老去的時(shí)
候,因回首年輕時(shí)的這段經(jīng)歷會(huì)感到歡樂和欣慰。
《學(xué)雷鋒演講稿精選:舍己為人》供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!!
中國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世,它具有五千年的文化史,在這期間,孕育了大
批的杰出人物,他們的事跡至今仍令我們感動(dòng),他們的行為仍使我們驚嘆??其中有一個(gè)人,他全心全意地為人民服務(wù),他是人民的好公仆。不錯(cuò),他就
是具有舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),偉大精神的“雷鋒”!
每年的三月五號(hào),都是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)
念日,雷鋒是人民的好榜樣,雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭,他出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,所以,他
在少年時(shí)期就飽受艱辛,他在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中,疾苦和不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月,雷鋒因公殉職了,享年22歲。他
忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過的,然而他卻天天都在說:“人的生命是有
限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
”
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十
年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
有人問:“雷鋒的偉大在于什么?”我說,他的偉大就在于他的樸素和堅(jiān)持,在于它用自己力所能及的行動(dòng),去證明一種美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)
業(yè),克己奉公?!袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲,也不
是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來的扶貧,助困和人性關(guān)懷的品質(zhì)。
今天,我們回望雷鋒,并不是要成為雷鋒,而是要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。在雷鋒叔
叔的身上,我們看見了真誠(chéng)、寬容、節(jié)儉和執(zhí)著。同學(xué)們,讓我們?cè)趹涯罾卒h的時(shí)候,拋棄口號(hào)和作秀的勞動(dòng),用真正的雷鋒精神來激勵(lì)自己前進(jìn),讓我們把偉
大的雷鋒精神永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中!
學(xué)雷鋒精神演講稿
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然
美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚
至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這
我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途
徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來紀(jì)念
雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們
永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著
雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫
助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷
鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親
密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是
我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其
實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了
另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒
精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精
神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
3雷鋒精神永放光芒
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中
國(guó)人的心中。雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺的真誠(chéng)地全心全意為人民服
務(wù):路過工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨
之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛一行,孜
孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)
私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙
雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助,同學(xué)點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)
站更多文章之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影
隨處可見??。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!
“??如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照
亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小
小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣
為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!
3.5雷鋒日
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志”學(xué)習(xí)的偉大號(hào)召,而如今,50年過去了,社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高
尚精神內(nèi)涵始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音,今天我們?cè)谶@里舉行了“3.5學(xué)雷鋒日”主
題活動(dòng)暨創(chuàng)建美麗校園啟動(dòng)儀式。
下面有請(qǐng)六(9)班丁吟同學(xué)宣讀《向雷鋒學(xué)習(xí)倡議書》。大家歡迎!謝謝丁吟同學(xué),剛才同之事
;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變。心小了,小事就會(huì)變大;心大了,大事就會(huì)變?。豢吹朗聹嫔?,內(nèi)心自在安詳。大事難事敢擔(dān)當(dāng),逆境順境都
樂受,舍名舍利舍虛妄,人生到老皆坦蕩。
生活需要一些活潑的形式,去化解那些瑣碎與復(fù)雜,那些身外之物也罷,那些心
外之物也罷,都會(huì)讓人生的方向變得更加脆弱,既然活著那就用樂觀去經(jīng)歷那些
挫折和磨難,為自己的心活著,灑脫于這紅塵阡陌,這是一種勇氣,也是一種超
脫,更是一種智慧
時(shí)間是本書,長(zhǎng)了自明白。時(shí)間的書,誰(shuí)都是自己的作者。你可能是我的讀者,我也可能走進(jìn)你的心里。最后的結(jié)局,是走還是留,不在于我是否挽留,也不在于你是否愿意留下,而在于彼此的心是否在一起。不要太在意去留,用心書寫,屬于你的美麗總會(huì)出現(xiàn)。人在,真誠(chéng)在,故事就會(huì)繼續(xù)。
第二篇:雷鋒演講
爭(zhēng)做雷鋒式的好少年
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做雷鋒式的好少年》。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,大家說,他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人。大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……同學(xué)們讓我們從此刻行動(dòng)一起爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:雷鋒演講
從雷鋒精神到徽匠精神
張祥
土木學(xué)院11交通2班
“一個(gè)人的作用,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!?/p>
這是我小學(xué)時(shí)候就會(huì)背的一段話。往后的日子里每每想到雷鋒,我就會(huì)想到這句話。
雷鋒這位從我們有記憶開始就認(rèn)識(shí)的叔叔,他不是牛頓,不是愛因斯坦,但他卻同樣可以擔(dān)當(dāng)“偉大”二字!在他短暫的一生中.他雖沒有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè).但他在平凡的崗位上為人們所做的一切.同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮埽沤裰型馇鸽y尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;在離開雷鋒的50個(gè)春天里,我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)民族并沒有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反,在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;并將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
看,在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來了年輕的女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識(shí)的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光;
再看,在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;
一樁樁.一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們:雷鋒就在我們周圍.無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神.仍然閃爍著耀眼的光芒.而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力!
還記得我剛開始說的那段話嗎?那是摘于雷鋒日記的一段話,我相信在座的每一位具有雷鋒精神的人同樣也會(huì)有一句激勵(lì)你的話吧,那么就讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒.讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒吧!
雷鋒精神是我們民族的精神,而作為安徽人,在傳承雷鋒精神的過程中也有自己獨(dú)特的具有悠久歷史的精神表現(xiàn)形式。在書中有這樣一段話,徽匠,徽派建筑的創(chuàng)造者,開創(chuàng)了建筑史上具有濃郁地方特色的輝煌流派。是啊,從徽商到徽派建筑再到徽匠精神,這是一種穿梭在我們生命中的無(wú)形的繩索,他同迎客松精神一樣,是我們安徽人在無(wú)形中獲得的品質(zhì),而作為建工學(xué)子的我們,凝練和傳承徽匠精神更是義不容辭的責(zé)任,這不僅是對(duì)徽派建筑歷史的尊重,對(duì)徽匠群體的敬仰,更是挖掘和利用安徽豐厚的歷史文化資源,續(xù)寫歷史輝煌的現(xiàn)實(shí)要求。
我們建工學(xué)子一定要秉承祖先和先烈的精神,為安徽,為中華民族,創(chuàng)造出新的“徽州文明”。
第四篇:關(guān)于雷鋒的演講
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒原名雷正興。1940年12月18日出生在湖南省望城縣,一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去。時(shí)年7歲的雷鋒淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來。
1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放后,雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng),他參加兒童團(tuán),進(jìn)小學(xué)讀書,并第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。
1956年,他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員和中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。他工作積極,埋頭苦干,被縣委機(jī)關(guān)評(píng)為“工作模范”。
1957年2月,雷鋒加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后,他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手,因工作出色,多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。
1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽(yáng)市兵役局(現(xiàn)人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。
1960年1月8日,雷鋒應(yīng)征入伍,被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下,他進(jìn)一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
1960年12月:雷鋒在《前進(jìn)報(bào)》發(fā)表署名文章《解放后我有了家,我的母親就是黨》。他不忘階級(jí)苦,懂得“怎樣做人,為誰(shuí)活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)、忠于社會(huì)主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵,他努力鉆研駕駛技術(shù),成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長(zhǎng)后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災(zāi)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近車站,扶老攜幼,迎送旅客。
他出差時(shí),一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛(wèi)生;他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長(zhǎng);他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留名。1962年8月15日上午8時(shí),雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車時(shí),雷鋒下車指揮倒車,車輪打滑,碰倒了一根晾衣服的木柱,這根木柱打到了雷鋒右太陽(yáng)穴上,雷鋒當(dāng)即昏死過去,經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院和來自沈陽(yáng)的醫(yī)療專家搶救無(wú)效,于12時(shí)5分不幸英年早逝,年僅22歲。
雷鋒在部隊(duì)生活2年8個(gè)月的時(shí)間內(nèi),被授予中士軍銜,榮立二等功1次,三等功 3次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。1963年1月7日,中華人民共和國(guó)國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國(guó)人民解放軍總政治部、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)、中華全國(guó)總工會(huì)和中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)先后發(fā)出向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、鄧小平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為之題詞。
1963年3月5日,毛澤東題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”周恩來題詞是:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!编囆∑筋}詞是:“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?!?/p>
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,為中華留下一段不朽的詩(shī)篇。
第五篇:雷鋒演講內(nèi)容
雷鋒與我同在
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是榮耀的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
他,像泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過,也許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無(wú)數(shù)顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn),讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,讓無(wú)數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),在生命中反復(fù)回味,無(wú)法忘卻。雷鋒,這位沒有翅膀的天使,他飛過,天空中沒有留下他的痕跡,卻留給我們點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。他說:“如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”雷鋒在探問,我們?cè)撟龀鲈鯓拥幕卮穑俊霸诟袆?dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!”
雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時(shí)代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細(xì)小的感動(dòng); 像雷鋒那樣,用有限的生命,散播著在別人心中孕育而生的美麗的感動(dòng);像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個(gè)平凡但有益于社會(huì)的人;像雷鋒那樣,做一個(gè)傻子,甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)把人民、集體與國(guó)家置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個(gè)人與集體、有限的生命與無(wú)限的奉獻(xiàn)之間,找到心靈的驛站。那么,就讓我們心懷三月的榮耀,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從我開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅快樂了別人,同樣也快樂了自己。
同學(xué)們,讓我們攜手行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,從我做起,去續(xù)寫雷鋒不朽的日記,續(xù)寫那份未完的感動(dòng)吧!