第一篇：雷鋒演講詩歌

雷鋒精神永存

孟津縣平樂鎮(zhèn)張盤小學(xué)

宋素婷

雷鋒精神是什么？雷鋒精神是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這是我們從小就開始學(xué)習(xí)的。我作為一名青年教師就應(yīng)該立足本崗，在不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好地傳承和發(fā)揚下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。

記得有一天，我在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風(fēng)景線吸引了我。幾位低年級的小同學(xué)，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當?shù)拿帧卒h。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學(xué)主動去撿；小同學(xué)抱著練習(xí)簿艱難地走著，高年級的同學(xué)邊去幫忙…… 你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。這時，兩位老師主動站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著學(xué)生過了馬路，回頭又望了望，那車等同學(xué)都過去了才過去。我想，那司機一定是心地善良的人，你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

一天，我坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望著滿車的人，有些驚訝，但還是顫顫巍巍地往里擠。這時，一位穿著雪白羽絨服的漂亮阿姨站起了身，對著老奶奶說：“大娘，您坐著吧，我馬上就要下車了?！崩夏棠探?jīng)不住勸，坐了下來?？僧斘蚁萝嚂r，那位漂亮阿姨還沒有下車。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個為他人著想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧！

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在教師這個平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，貢獻自己的力量。

第二篇：雷鋒演講

爭做雷鋒式的好少年

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，今天我演講的題目是《爭做雷鋒式的好少年》。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢？我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人。大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……同學(xué)們讓我們從此刻行動一起爭做“雷鋒式的好少年”吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：雷鋒演講

從雷鋒精神到徽匠精神

張祥

土木學(xué)院11交通2班

“一個人的作用，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”

這是我小學(xué)時候就會背的一段話。往后的日子里每每想到雷鋒，我就會想到這句話。

雷鋒這位從我們有記憶開始就認識的叔叔，他不是牛頓，不是愛因斯坦，但他卻同樣可以擔(dān)當“偉大”二字！在他短暫的一生中.他雖沒有作出什么驚天動地的偉業(yè).但他在平凡的崗位上為人們所做的一切.同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。

如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里；在離開雷鋒的50個春天里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反，在一個個明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神；并將雷鋒精神發(fā)揚光大。

看，在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上，走來了年輕的女大學(xué)生，伴著學(xué)生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光；

再看，在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；

一樁樁.一件件事實無不在告訴我們:雷鋒就在我們周圍.無私奉獻的雷鋒精神.仍然閃爍著耀眼的光芒.而新的時代更賦予了它新的生命力!

還記得我剛開始說的那段話嗎？那是摘于雷鋒日記的一段話，我相信在座的每一位具有雷鋒精神的人同樣也會有一句激勵你的話吧，那么就讓我們永遠記著雷鋒.讓我們一起做一個時代的雷鋒吧!

雷鋒精神是我們民族的精神，而作為安徽人,在傳承雷鋒精神的過程中也有自己獨特的具有悠久歷史的精神表現(xiàn)形式。在書中有這樣一段話，徽匠，徽派建筑的創(chuàng)造者，開創(chuàng)了建筑史上具有濃郁地方特色的輝煌流派。是啊，從徽商到徽派建筑再到徽匠精神，這是一種穿梭在我們生命中的無形的繩索，他同迎客松精神一樣，是我們安徽人在無形中獲得的品質(zhì)，而作為建工學(xué)子的我們，凝練和傳承徽匠精神更是義不容辭的責(zé)任，這不僅是對徽派建筑歷史的尊重，對徽匠群體的敬仰，更是挖掘和利用安徽豐厚的歷史文化資源，續(xù)寫歷史輝煌的現(xiàn)實要求。

我們建工學(xué)子一定要秉承祖先和先烈的精神，為安徽，為中華民族，創(chuàng)造出新的“徽州文明”。

第四篇：詩歌,雷鋒

詩歌,雷鋒

篇一：關(guān)于雷鋒的詩歌

關(guān)于雷鋒的詩歌

懷念雷鋒（詩）

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；

在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；

在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；

在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；

啊，雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!為了愛，多少人在呼喚你的名字，當撞傷老人的自行車揚長而去，當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當車間里的小伙子倚墻打盹，當建筑工地散失了水泥、鋼材…… 多少顆心在懷念，在呼喊——

“回來吧，雷鋒!雷鋒，你回來!”

浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——

給雷鋒叔叔的詩

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多，你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。

啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。

雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠留在人間，我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零化錢捐給希望小學(xué)，我會把摔跤的小朋友扶起來。啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字永遠刻在我心中。

《雷鋒》

哥哥說：他是一幅

美麗的畫，姐姐說：他是一首

悅耳的歌，媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈；

爺爺說：他是太陽，能照亮世界沒個角落； 老師說： 他是一粒種子，能結(jié)出億萬枚碩果。

我說：要問他是誰—— 昨天他是雷鋒，今天該是你, 是我！

篇二：雷鋒詩朗誦

傳承雷鋒精神

朗誦者: ① 劉祥 ② 馮建學(xué) ③ 汪海強 ④ 唐寧 ⑤ 陳坤

①如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？

②如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

③如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？

④如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？

（合）雷鋒，⑤雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，①雖然你的一生短暫，（合）但你的精神長存，②雖然你的一生平凡，（合）但你的形象偉岸。③你只有二十二歲

二十二歲是什么樣的年齡啊，七分熱情，三分幼稚…… ④就像羽毛未豐的新燕，雖然愛著白云藍天，可才剛剛要展翅起飛;⑤就像那充滿新綠的春草，雖然領(lǐng)受太陽的光輝，可還沒經(jīng)受過雨打風(fēng)吹。

然而你——

（合）你！你的腳步卻是那樣的穩(wěn)健，（合）你！你的胸懷是那樣的開闊，（合）你！你的思想是那樣的深邃……（合）你！你就像一只勇敢的山鷹，（1）風(fēng)里，（合）不退，（2）雨里，（合）不退，①金色的翅膀，閃耀著金色的光輝。

②湘江畔回響著你清脆的歌聲，弓長嶺灑下你滾燙的汗水，③你駕著那綠色的駿馬呀!追星趕月，跑遍大江南北。

④你每一分每一秒都寫著紅色的歷史!閃光的思想沒落上半點塵灰!⑤二十二歲的你

（合）朝氣勃勃、轟轟烈烈、奮發(fā)有為……①你不知道什么是挑剔和選擇，你只懂得奉獻和給予 ②你二十二歲的一生!絕不是一片落地即逝的雪花，你每跨一步，就帶起一陣春雷!③你這二十二歲的一生，在黨團的旗幟上抹上了鮮紅的一筆!④二十二歲多短暫啊!可誰能說，一寸黃金不比一堆爐渣更珍貴!⑤就是十倍百倍的歲月，也量不盡你青春的光輝。①雷鋒精神偉大，但并非高不可攀； ②平凡，但并非瑣碎；

③神圣，但并非不食人間煙火。④在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，⑤他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神，①雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，②他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。③當國家利益遭到損失時，（合）“雷鋒們”挺身而出； ④當人民群眾遇到困難時，（合）“雷鋒們”傾力相助；

⑤當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，（合）“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。

①不止是在中國 在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量 成為人類最寶貴的精神財富。

②一個美國商人如此說道： 雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人

③一個日本企業(yè)家這樣感嘆：

“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

④西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：（合）“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

⑤向雷鋒學(xué)習(xí)為人民服務(wù)

這是人民永遠的呼聲，正義的呼聲

道德的呼聲

我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕

（合）請祖國相信我們

請人民相信我們

請雷鋒相信我們（領(lǐng)合）21世紀我們會繼續(xù)傳承雷鋒精神（合）為祖國建設(shè)奮斗終身（合）為祖國建設(shè)奮斗終身 篇三：贊揚雷鋒精神詩歌

贊揚雷鋒精神詩歌

贊揚雷鋒精神詩歌

雷鋒思考的問題

雷鋒好學(xué)善動腦，集中提出一排問。

滴水潤地光照暗，糧食哺育有用人。

螺絲釘小守崗位，詮釋活著做啥人。

拷問人心去思考，催人奮進向前奔。

與雷鋒精神同行

雷鋒精神有傳人, 中華兒女上億萬。

劉英俊勇攔驚馬, 朱伯儒扶危解難。

當代雷鋒郭明義, 叢飛愛心美名傳。

弘揚精神樹新風(fēng)，和諧社會大家建。

只要努力去踐行，人人可成活雷鋒。

釘子精神贊

釘子精神有兩端，一個擠勁一個鉆。

雷鋒借鑒搞學(xué)習(xí)，爭分奪秒找時間。

走到哪里學(xué)到那，看書筆記讀毛選。學(xué)習(xí)理論明方向，對照英雄有標桿。

通過日記寫體會，極具文采亮觀點。領(lǐng)袖稱贊懂哲學(xué)，闡述進步價值觀。

唱支山歌給黨聽，情真意切表心愿。

學(xué)得深廣鉆得透，學(xué)習(xí)提高就不難。

螺絲釘贊

螺絲釘小作用大，上到機器頂上崗。

雷鋒自比螺絲釘，黨有需要就沖上。

從公務(wù)員到機手，從拿錘到扛鋼槍。

干一行就愛一行，專一行就精一行。

就象一顆螺絲釘，擰到那里就閃光。

堅守崗位有擔(dān)當，機器運轉(zhuǎn)才正常。

雷鋒精神世代揚

雷鋒精神黨滋養(yǎng)，領(lǐng)袖題詞樹榜樣。

接班戰(zhàn)友喬安山，踏著足跡去成長。

傳人鞍山郭明義，學(xué)習(xí)雷鋒向前闖。

而今弘揚正能量，雷鋒精神世代揚

第五篇：雷鋒詩歌幾首

《關(guān)于雷鋒（詩一首）》 一

有誰的名字 會像他那樣 如春天的風(fēng)

吹遍神州大地的角角落落 然后

又叩開一扇扇心靈之門 走進去 安家落戶 把那里的冰霜溶化 把那里的雜草剔除 把那里的花朵喚醒

再播下一顆顆飽滿的種子 生根 發(fā)芽 長葉 長成平地上的巍峨 長成荒漠里的碧綠 長成

祖國大花園里 一道美好的風(fēng)景 二

一種精神

有如一顆耀眼的星辰 憑著崇高而平凡的魅力 被粉絲們喜愛 尋覓 擁戴 追隨 并且踏著他的腳印 五十年不停不歇 不離 不舍

把險山惡水踩在腳下 把狂風(fēng)巨浪甩在身后 讓道路一寸寸延伸 論晴天雨日 還是陰霾彌漫

那一縷明亮總在心中閃耀 三

可靠的在身邊 可信的在心里

雷鋒 就是這樣一個人 他是堅定的山 不可撼動 他是壯碩的樹 四季長青

他的名字是文明符號 他的精神是優(yōu)良基因 被春天粘貼 被仲夏轉(zhuǎn)載 被金秋復(fù)制 被寒冬檢索

他已經(jīng)不只是一個過去的人物 而成了現(xiàn)在的我們 對善的認同 四

我曾經(jīng)想

我們的生活如果沒有雷鋒 文明的花朵誰去澆灌 真善美的種子誰來播種 那跌倒的老人誰去攙扶 那疼痛的心靈誰來撫平還有

那風(fēng)風(fēng)雨雨的日子 那坑坑洼洼的道路 以及 那呼救的孩子

那些試圖掙脫困境的普通人 所以 我不敢想 也不能想 在我們身邊 在我們心中

我們 五彩繽紛的日子里 ——如果沒有雷鋒

《懷念雷鋒（詩）》

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵； 在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆； 在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座； 在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火； 啊，雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!為了愛，多少人在呼喚你的名字，當撞傷老人的自行車揚長而去，當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當車間里的小伙子倚墻打盹，當建筑工地散失了水泥、鋼材?? 多少顆心在懷念，在呼喊—— “回來吧，雷鋒!雷鋒，你回來!” 浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——

《給雷鋒叔叔的詩》 雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多，你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠留在人間，我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零化錢捐給希望小學(xué)，我會把摔跤的小朋友扶起來。啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字永遠刻在我心中。

《你，浪花里的一滴水》作者：魏鋼焰 在這里，我要唱一個人。他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛； 他不是文豪，卻寫下不朽詩文；

他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!為什么呵為什么，十億人民的心里，都念著這個

二十二歲士兵的姓名? 他呵，是一滴水，卻能夠

反映了整個太陽的光輝!他呵，是剛展翅的鳥，卻能夠

一心向著黨飛!他呵，是才點亮的燈，只不過

每一分光都沒浪費!他呵，是剛敲響的鼓，卻能把

每一聲都化成雷!呵雷鋒!你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣； 你不為自己梳羽毛，你不為個人流一滴淚。呵雷鋒!你，《國際歌》里的一個音符，你，紅旗上的一根纖維； 你，花叢中的紅花一瓣。你，浪花里的一滴水!青春!永生!壯麗!看列兵雷鋒呵，一步一個回聲，一步一個歌曲，直晌透

未來的無窮世紀!

《歌詠雷鋒同志》董必武于一九六三年二月 有眾讀毛選雷鋒特認真 不惟明字句而且得精神 階級觀清楚勞動念樸純 螺絲釘不銹歷史色常新 只做平凡事皆成巨麗珍

《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》陳毅

雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學(xué)習(xí)的典型。這件事非同小可，它是一場真正的思想革命。也有人發(fā)出疑問： 為什么要學(xué)習(xí)普通一兵？

我的反潔直截了當： 為什么學(xué)習(xí)普通一兵就不行？ 雷鋒公而忘私，舍己為人。雷鋒言行一致，愛憎分明。雷鋒與個人主義徹底對立，雷鋒對黨和人民無比忠誠。真了不起，二十歲左右的青年 政治上便如此成熟和堅定。他全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型！修正主義者對雷鋒不以為然，因為，他們心目中另有標準。為人民服務(wù)他們毫無興趣，更談不到為了人民而把自己犧牲。他們欣賞的是資產(chǎn)階級的典型，個人奮斗是這種典型的特征，無非是關(guān)心個人利益和個人榮譽，時時處處念念不忘渺小的“個人”。愿做一個真正的共產(chǎn)主義者嗎？ 那就要讓思想沖破資產(chǎn)階級的牢籠。面對著兩種尖銳對立的典型，我們當然摒棄個人主義而選擇雷鋒！雷鋒的品德無比崇高，但并不是沒有達到的可能。關(guān)鍵在于對人民和對自己，你是否做到如雷鋒一樣的認真。在群眾中鍛煉和改造思想，在實踐中學(xué)習(xí)和掌握理論。一切從人民的利益出發(fā)，因而經(jīng)常地作毫不留情的自我批評。要認清，形形色色的個人主義者，是應(yīng)該剔除的害蟲。

要警惕，他們有時也講幾句馬列主義，那是為了裝演自己，欺騙人民。雷鋒高度的政治覺悟，又在于他對敵人冷酷無情。他痛恨偽裝革命的兩面派，用光輝的一生照出他們丑惡的原形。真正偉大的是雷鋒的精神，真正渺小的是個人主義的陰魂。那些妄作鼓吹的修正主義者，不過是開倒車的歷史罪人！要做思想戰(zhàn)線上的徹底革命派，就必須學(xué)習(xí)雷鋒的精神，把打擊方向放在鏟除個人主義上面，切切實實向共產(chǎn)主義的目標進軍。我們應(yīng)當學(xué)習(xí)雷鋒，這就是正確的結(jié)論。

讓我們響應(yīng)毛主席的號召，人人爭當雷鋒那樣的普通一兵！

《滿江紅?雷鋒》郭沫若

劈斷昆侖，有寶劍，鋒芒淬礪。平地起，電光石火，一聲劈靂。二十二年成永久，九州百姓仰英烈。牧豬童，身世本平凡，真奇跡。理安在？毛選集。竅安在？忠黨業(yè)。

大海中，一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。日記抄，字字出心頭，言行一。

柯巖散文詩

看呵，在他士兵的星章上 正閃爍著寶石的光芒 他在每一件平凡的工作上 都注入了偉大的理想

偉大與平凡，理想與現(xiàn)實 就這樣，凝聚在一個焦點上

多少次了，他在我們中間走過 一起跋山涉水，一起浴血披霜

也許我們會看見他，在列車上端水掃地 下車時抱著小孩，扶著大娘 也許我們會遇著他，在工地上推著小車飛奔 搶險堵堤，踏平兇波惡浪 他永遠像早晨那樣清新，歡歡喜喜又匆匆忙忙

經(jīng)過他身邊的歲月雖短，那每分每秒呵，都帶著他的體溫 永遠在發(fā)熱，放光！

《雷鋒頌》一 如果你是翅膀，你擁抱藍天；

如果你是魚鰭，你親吻碧海； 如果你是四足，你奔于綠林； 而你是雷鋒，你奉獻青春，遠離了喧囂凡塵，歡歌笑語—— 只因心中有愛。雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，但依然燦爛，但這短暫的一現(xiàn)中，你仍不忘吃苦耐勞，為祖國，為人民，再苦也是甜，人最明凈的是自己的心靈。

心靈是比阿爾卑斯山麓的湖面還要澄清的一面明鏡，映照的是你的靈魂 生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻，但你用心去做了，你譜寫的是一曲動人的生命之歌！生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻 這句話我喜歡！

《雷鋒頌》二

小草躁動，細芽發(fā)顫 綠色吹響了號角 要大舉侵犯這個三月

多年前有一個人也曾這樣來過 他刮一場浩蕩的風(fēng) 他揮一面進去的旗

所有人都卷起袖子開始忙碌 大的鋼鐵，大的建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火 紅色的思想到處飄揚 四十三年的滄海桑田 總在一個桃花盛開的地方 我們大聲喊一個名字 與生機勃勃的綠色一起 踏響生命的音符 振奮一個民族的風(fēng)帆

《雷鋒，沒有你的日子》 雷鋒，你的窗外

是2005年春天落落野花，秀而不實

人們感到一種空泛 我說這是沒有你的日子 而繩索無處不在 雷鋒，你該默默無聞 在慌懵的時候 我想起———— 你，一個普通人 已經(jīng)離開太久 此刻的黃昏云集 有人走出道德的墓地 你看他靜穆的臉上 放出光芒，沒有淚水 雷鋒，你的年代 長過一個世紀

我不贊美你，你不是候鳥 沒有你的日子

太陽還是月亮都不重要 你是作為種子才存在的 我知道，這是你 最喜歡的一句話

《永不過時的英雄》 50年前，一個英雄倒下了。

他的名字卻傳誦了50年，他的事跡感召了幾代人，他的名字就是雷鋒，一個普通解放軍戰(zhàn)士，一個永不過時的英雄。有人說，雷鋒是大愛的使者。他做過的好事千千萬萬，他幫助過的人萬萬千千，當老大媽需要幫助時，他來了。

當小學(xué)生需要幫助時，他來了。

當盲人老大爺需要幫助時，他又來了。雷鋒呀，在人民最需要的時候，你總是無處不在。有人說，雷鋒是愛崗敬業(yè)的典范，他曾經(jīng)這樣說，對待工作要像夏天一樣火熱。他曾經(jīng)這樣說，要做永不生銹的螺絲釘。在短暫的22個春秋，雷鋒用火一樣的熱情燃燒自己，用螺絲釘精神堅守在每個崗位。無論農(nóng)村、工廠，還是部隊，都成為他報效祖國的大舞臺，在他那短暫的人生旅程，他立下一個個不朽功勛，樹起了一座座不朽豐碑。有人說，雷鋒是一位創(chuàng)新的楷模，時代先鋒。讓歷史定格在上世紀60年代，當許多人在農(nóng)村用平板車拉糧食時，雷鋒開動拖拉機奔馳在鄉(xiāng)間大道。當許多人在工廠一鋸一刨地勞動時，雷鋒嫻熟地操作工業(yè)文明的機床。而當政府需要選拔優(yōu)秀人才時，他成為一個公務(wù)員。

當人民軍隊成為祖國最需要的人時，他光榮地參加了解放軍。當祖國需要的時候，雷鋒就這樣走在前列，就這樣成為時代先鋒。22個春秋是短暫的，但是他的精神是不朽的。因為，雷鋒的事跡傳播到中華大地，山山水水，各行各業(yè)。因為，雷鋒精神已經(jīng)成為民族精神的一部分，時代相傳，不斷升華。因為，雷鋒的名字已經(jīng)走向世界，甚至成為美國西點軍校的榜樣。今天的中華大地, 需要人間大愛，需要愛崗敬業(yè)，需要創(chuàng)新精神，所以，讓我們高聲呼喚： 我們的時代，需要雷鋒精神！