第一篇：旅游管理學(xué)院3

旅游管理學(xué)院“喜迎十八大”征文比賽圓滿結(jié)束

日期：2012-11-26來源：旅游管理學(xué)院

以文字彰顯青春，用美文迎接十八大，遼東學(xué)院旅游管理學(xué)院“喜迎十八大”征文大賽完美落幕。本次活動(dòng)以弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示我院學(xué)生銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)，和諧校園建設(shè)，進(jìn)而激發(fā)全院學(xué)生對(duì)國(guó)事的關(guān)注以及對(duì)我國(guó)先進(jìn)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

11月8日至11月20日全院征文期間，短短數(shù)日便涌現(xiàn)出諸多優(yōu)秀作品，或文采出眾，或情感動(dòng)人，一筆一劃，一字一句無(wú)不展現(xiàn)著大學(xué)子對(duì)青春的贊美，對(duì)祖國(guó)的熱愛。作品《責(zé)任》、《堅(jiān)定信念、永不言敗》正是當(dāng)代青年團(tuán)員心志所向的真實(shí)寫照，而《談舍論得》、《什么是幸福》等優(yōu)秀作品也深刻地體現(xiàn)了我院學(xué)子對(duì)自身使命的深刻認(rèn)知，對(duì)黨和祖國(guó)的真摯承諾。

經(jīng)學(xué)校老師、學(xué)生會(huì)干部組成的專業(yè)評(píng)選委員會(huì)評(píng)定，共選出獲獎(jiǎng)作品35篇，其中一等獎(jiǎng)7篇，二等獎(jiǎng)14篇，三等獎(jiǎng)14篇。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我青春風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)院學(xué)子將以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)歡慶十八大的閉幕，并將積極學(xué)習(xí)十八大文件精神之際，將十八大精神發(fā)揚(yáng)光大！下一篇：城市建設(shè)學(xué)院舉辦第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 閱讀量:12

第二篇：旅游管理學(xué)院

旅游管理專業(yè)（本科）

導(dǎo)游與旅行社經(jīng)營(yíng)管理方向

【主要課程】旅游學(xué)概論、旅游政策與法規(guī)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、管理學(xué)原理、旅游產(chǎn)品線路設(shè)計(jì)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游會(huì)計(jì)、旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游地理、旅游英語(yǔ)、外教英語(yǔ)、旅游文化、旅游心理學(xué)等。

【就業(yè)方向】可從事旅游行政管理部門、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位的中高級(jí)管理工作；職業(yè)院校的旅游教學(xué)工作；旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。會(huì)展策劃與管理方向

【主要課程】會(huì)展概論、會(huì)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)展管理、會(huì)展?fàn)I銷與推廣、會(huì)展策劃、會(huì)展英語(yǔ)、會(huì)議與節(jié)事活動(dòng)策劃等。

【就業(yè)方向】可從事會(huì)展服務(wù)公司、會(huì)展場(chǎng)館、酒店等企事業(yè)單位的會(huì)展策劃、公關(guān)、設(shè)計(jì)、制作、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理工作以及大型活動(dòng)策劃和管理工作。

酒店管理方向

【主要課程】 現(xiàn)代酒店管理實(shí)務(wù)、前廳與客房管理、酒店餐飲管理、飯店管理概論、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、酒店英語(yǔ)、酒店人力資源管理、旅游政策與法規(guī)、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店信息系統(tǒng)管理等。

【就業(yè)方向】 畢業(yè)生可從事旅游酒店行政管理部門、中外知名品牌飯店、中外餐飲連鎖集團(tuán)的前廳部、客房部、餐飲部、康樂部、市場(chǎng)營(yíng)銷部、人力資源部等中、高級(jí)管理工作，旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

旅游管理專業(yè)（專科）

導(dǎo)游方向

【主要課程】 旅游學(xué)概論、旅游政策與法規(guī)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、管理學(xué)原理、旅游產(chǎn)品線路設(shè)計(jì)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游會(huì)計(jì)、旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游文化、旅游心理學(xué)等。

【就業(yè)方向】可從事各級(jí)旅游行政管理部門、國(guó)內(nèi)外旅游企業(yè)及外事部門的基層管理工作；可從事導(dǎo)游、景區(qū)景點(diǎn)講解員和旅游市場(chǎng)營(yíng)銷工作。

旅游營(yíng)銷方向

【主要課程】景區(qū)英語(yǔ)、旅游資源評(píng)價(jià)與開發(fā)、景點(diǎn)導(dǎo)游、市場(chǎng)營(yíng)銷、景區(qū)服務(wù)與管理、旅游策劃、景觀設(shè)計(jì)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、旅行社、景區(qū)、會(huì)展中心、旅游地產(chǎn)等單位的行業(yè)管理、科研教學(xué)、營(yíng)銷策劃工作。

旅游酒店方向

【主要課程】酒店管理概論、餐飲服務(wù)與管理、前廳客房服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、調(diào)酒技術(shù)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可從事現(xiàn)代酒店前廳、客房、餐飲、商務(wù)中心、康樂一線中層管理工作與服務(wù)工作。

會(huì)展旅游方向

【主要課程】會(huì)展概論、會(huì)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)展管理、會(huì)展?fàn)I銷與推廣、會(huì)展策劃、會(huì)展商務(wù)英語(yǔ)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可從事會(huì)展、景區(qū)等領(lǐng)域的策劃、公關(guān)、談判、管理、研究、服務(wù)、咨詢等工作。

第三篇：旅游管理學(xué)院07級(jí)2班

旅游管理學(xué)院07級(jí)2班

團(tuán)支部工作總結(jié)

為了響應(yīng)我院團(tuán)委的號(hào)召，我們07級(jí)2班團(tuán)支部自開學(xué)以來，一直不斷的努力，以求進(jìn)一步加強(qiáng)我班團(tuán)支部的基層組織建設(shè)，著力提高自身團(tuán)組織工作的規(guī)范化和制度化。在全班團(tuán)員一年的共同努力下，我班團(tuán)支部的工作取得了較好的成績(jī)，充分活躍自身團(tuán)組織，不斷增強(qiáng)我班團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力完成我院團(tuán)組織分配的有關(guān)團(tuán)工作，很好發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極作用。根據(jù)校團(tuán)委制定的《鄭州大學(xué)基層團(tuán)支部工作達(dá)標(biāo)考核方法》，我班團(tuán)支部進(jìn)行自我總結(jié)。

團(tuán)支部的自身建設(shè)

加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，不斷壯大組織。在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)始終是共青團(tuán)保持蓬勃生機(jī)的根本保證。在抓好團(tuán)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持先進(jìn)性和群眾性的統(tǒng)一，選好骨干青年參加團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)班，使一批先進(jìn)青年加入到團(tuán)組織中使團(tuán)組織的號(hào)召力、影響力、凝聚力進(jìn)一步提高。

（一）支部委員會(huì)班子健全、分工明確。

9月軍訓(xùn)期間，我班團(tuán)支部就建立了基本的團(tuán)委班子，明確了各自的分工，從而確保了9月團(tuán)組織工作的落實(shí)。在團(tuán)員有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解的基礎(chǔ)上，我班團(tuán)支部在10月初進(jìn)行了改選，從而建立了更健全跟全面的團(tuán)委班子，嚴(yán)格進(jìn)行了明確的分工，并印制了有關(guān)的分工內(nèi)容促使內(nèi)部成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)，確保每一項(xiàng)工作都能在相應(yīng)的職能范圍內(nèi)得到落實(shí)。

*

2007年9月至10月臨時(shí)支委會(huì)：

團(tuán)支書：丁瑩

組織委員：王明明

*

2007年10月至2008年9月固定支委會(huì)：

團(tuán)支書：丁瑩

組織委員：王明明

宣傳委員：李瑞芝

*

2008年10月以來的支委會(huì)：

團(tuán)支書：丁瑩

組織委員：李瑞芝

宣傳委員：王明明

團(tuán)支部書記職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)召集支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)，結(jié)合團(tuán)支部的具體情況，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示，研究安排團(tuán)支部的工作，將支部工作中的重大問題提交支部委員會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)討論通過。

（2）了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。

（3）檢查支部的工作、決議的執(zhí)行情況，按時(shí)向支部委員會(huì)、支部團(tuán)員大會(huì)、黨組織和團(tuán)組織報(bào)告工作。

（4）抓好支委會(huì)的自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好團(tuán)日活動(dòng)，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，督促和幫助各個(gè)委員做好分管工作。

（5）配合黨組織做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的工作 組織委員職責(zé)：

（1）了解青年積極分子的情況，負(fù)責(zé)對(duì)青年積極分子進(jìn)行培訓(xùn)、教育和考察，提出發(fā)展新團(tuán)員的意見，具體辦理接受新團(tuán)員的手續(xù)。

（2）了解團(tuán)員的思想、工作情況，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育，搜集和整理團(tuán)員的模范事跡，建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育，并提出處理意見。

（3）了解和掌握?qǐng)F(tuán)支部的組織情況，根據(jù)需要，提出團(tuán)小組的劃分和調(diào)整意見，檢查和督促團(tuán)員過好組織生活。

（4）搞好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)、接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，辦理團(tuán)員超齡離團(tuán)手續(xù)。宣傳委員職責(zé)：

（1）提出宣傳工作的意見，并擬定思想教育、時(shí)事政治、團(tuán)的知識(shí)。

（2）組織團(tuán)員和青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想。

（3）根據(jù)黨組織的指示和團(tuán)組織的決議，在各項(xiàng)工作中，開展好宣傳鼓動(dòng)工作。

（4）了解和掌握?qǐng)F(tuán)內(nèi)外青年的思想動(dòng)態(tài)以及意見和要求，及時(shí)向黨組織反映，協(xié)助黨組織做好耐心細(xì)致的說明解釋工作。負(fù)責(zé)建立好人好事登記簿及通訊報(bào)道工作。

（5）針對(duì)團(tuán)員、青年的思想情況，組織各種形式的教育活動(dòng)。

（二）團(tuán)支部健全的組織制度、按時(shí)召開會(huì)議并做好會(huì)議記錄

為了方便團(tuán)員交流，本著實(shí)際的態(tài)度，我班團(tuán)支部將全部團(tuán)支部成員按宿舍劃分為團(tuán)小組。在宿舍長(zhǎng)的組織下，每一月召開宿舍小支部大會(huì)，會(huì)議主題由班團(tuán)支部確定。在班支部的組織下，每一季度召集宿舍長(zhǎng)進(jìn)行團(tuán)支部成員大會(huì)，在團(tuán)支部成員大會(huì)上，各宿舍長(zhǎng)要對(duì)各自小支部每一季度工作進(jìn)行總結(jié)，并與其他宿舍小支部進(jìn)行交流，各宿舍長(zhǎng)在團(tuán)支部成員大會(huì)之后向宿舍小支部成員傳達(dá)團(tuán)支部成員大會(huì)的內(nèi)容。（材料三）

（三）支部委員認(rèn)真工作，樹立良好形象

本班團(tuán)支部委員在每次的院團(tuán)會(huì)議認(rèn)真聽取老師的會(huì)議內(nèi)容，以使院團(tuán)委的工作能及時(shí)向基層團(tuán)員清晰地傳達(dá)，并且認(rèn)真主動(dòng)的協(xié)助老師做好成員的思想政治教育和組織觀念教育工作，從而確保集成團(tuán)員的自身建設(shè)和發(fā)展。另外，本班團(tuán)支部委員嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己在團(tuán)員工作中做到盡善盡美，從而在廣大團(tuán)員中樹立良好形象和較高威信。

（四）民主、公平的組織制度確保工作的順利完成

為了落實(shí)組織工作的公平和平等，本班團(tuán)支部采用民主選舉和民主評(píng)議的制度，在9月份和10月份的選舉總都采用此種制度，得到了廣大團(tuán)員的支持，組織工作順利的完成。另外，我們支委會(huì)采取民主、全面的評(píng)判方法及時(shí)表彰優(yōu)秀團(tuán)員、懲處違紀(jì)團(tuán)員，確保工作的準(zhǔn)確無(wú)誤。

（五）做好校團(tuán)委、院團(tuán)委的工作

在黨的十七大的召開期間及召開之后，為了更好的之行黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的指示和決議，我班團(tuán)支部召開全體支部大會(huì)對(duì)十七大的會(huì)議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，并認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大的會(huì)議精神，積極帶領(lǐng)支部成員參加了校團(tuán)委組織的一系列歌頌黨的活動(dòng)。

每一學(xué)期，本團(tuán)支部的組織委員都會(huì)認(rèn)真的做好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作，每一月又會(huì)向每一位團(tuán)員收取0.1團(tuán)費(fèi)，在上交院團(tuán)委。

（六）切實(shí)做好“推優(yōu)”工作

本班團(tuán)支部嚴(yán)格按照有關(guān)“推優(yōu)”程序，召開選舉會(huì)議，選定會(huì)議地點(diǎn)和時(shí)間，記錄參加選舉的情況，最后將選舉結(jié)果交到院團(tuán)委。同時(shí)，我們支委會(huì)積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年并協(xié)助黨組織做好青年入黨積極分子的培養(yǎng)工作和推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象工作。

團(tuán)支部的理論學(xué)習(xí)

一年來，我班的團(tuán)工作在院團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨建帶動(dòng)團(tuán)建工作，站在思想政治的高度上，我們開展形式多樣、主題鮮明的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（1）在上學(xué)期的第一次理論學(xué)習(xí)中，我么進(jìn)行團(tuán)課學(xué)習(xí)，并充分認(rèn)識(shí)到青年團(tuán)員是黨的堅(jiān)實(shí)的后備力量，堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義的道路的信念，做一名優(yōu)秀的青年團(tuán)員，立志成為一名好黨員。第二次的理論學(xué)習(xí)中，我們大家共同對(duì)當(dāng)?shù)氖叽髸?huì)議精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)，也進(jìn)一步學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論，讓我們團(tuán)員對(duì)黨對(duì)國(guó)家更有信心。

在下學(xué)期的理論學(xué)習(xí)中，第一次的理論課題是學(xué)習(xí)黨章。學(xué)習(xí)黨性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、宗旨、紀(jì)律、組織制度和機(jī)構(gòu)，了解了入黨的規(guī)定和程序。從而端正了大家入黨的動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。第二次的理論課題是了解“挑戰(zhàn)杯”，當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)未來的希望，是否具有創(chuàng)新概念和創(chuàng)業(yè)精神，直接關(guān)系到大學(xué)生自身的成長(zhǎng)。因此，了解“挑戰(zhàn)杯”，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)熱情是此次理論學(xué)習(xí)的最大的目的。

（2）每次的理論學(xué)習(xí)我們都有學(xué)習(xí)總結(jié)（材料一）。

各次團(tuán)日活動(dòng)

本著工作實(shí)際及各團(tuán)員的性格特征，通過開展形式多樣，內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)，貫徹落實(shí)院團(tuán)委的相關(guān)精神，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高班級(jí)的團(tuán)體協(xié)作能力和廣大共青團(tuán)的思想覺悟，深化思想政治素養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和優(yōu)秀團(tuán)支部。

（一）個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要

A.計(jì)劃書

1.活動(dòng)主題：個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要 2.活動(dòng)時(shí)間：2008年3月中旬 3.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生宿舍 4.活動(dòng)策劃：班級(jí)團(tuán)支部 5.負(fù)責(zé)人：各宿舍長(zhǎng) 6.活動(dòng)概要：

a.本班全體團(tuán)員出席此次活動(dòng)

b.以宿舍為單位進(jìn)行交流，宿舍長(zhǎng)總結(jié)并匯報(bào)到班級(jí)團(tuán)支部，有團(tuán)支部總結(jié)

7.預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)是大家意識(shí)到在大學(xué)如何發(fā)展個(gè)人，充分豐富大學(xué)生活

B 計(jì)劃

活動(dòng)總結(jié)：此次活動(dòng)規(guī)模小，可能效果不明顯，但是我們依舊認(rèn)為很有必要開展這樣的活動(dòng)。

（二）特色團(tuán)日主題活動(dòng)——太行安陽(yáng)之行-綠色旅游行

A.計(jì)劃書

1.活動(dòng)主題：太行安陽(yáng)之行—綠色旅游行 2.活動(dòng)時(shí)間：2008年4月13日 3 活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)

4.活動(dòng)策劃：院系辦公室、丁瑩、王明明、岑琳、劉春峰 5.負(fù)責(zé)人：丁瑩、王明明、岑琳、劉春峰 6.活動(dòng)概要：

a.院系部分老師及07級(jí)的全體學(xué)生

b.太行山一帶自然景觀景點(diǎn)的認(rèn)知與學(xué)習(xí)，另外又到文化之都安陽(yáng)殷墟了解中原文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。在此次實(shí)踐過程中，時(shí)刻發(fā)揮綠色旅游精神，用塑料袋裝沿途所見垃圾，并向其他同學(xué)發(fā)出號(hào)召。

7.預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的綠色旅游精神，宣傳可持續(xù)旅游發(fā)展的觀念。

B． 活動(dòng)總結(jié)：

準(zhǔn)確的說這應(yīng)該是旅游學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)的一次十分有意義的活動(dòng)，當(dāng)然這得益于我們?nèi)握n老師的教育以及為我們提供此次機(jī)會(huì)的院辦所有的領(lǐng)導(dǎo)。然而成功的最主要原因，當(dāng)然是與同學(xué)們自我學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知分不開的。

（三）“收廢品，賣廢品，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”

A．計(jì)劃書

1.活動(dòng)主題：收廢品，賣廢品，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心 2.活動(dòng)時(shí)間：2008年5月20日 3.活動(dòng)地點(diǎn)：一期荷園、二期柳園

4． 活動(dòng)策劃：楊賀豐、丁瑩、王明明、李瑞芝 5． 負(fù)責(zé)人：楊賀豐、丁瑩 6.活動(dòng)概要：

A．全班分為三個(gè)小組活動(dòng)

B．第一個(gè)小組負(fù)責(zé)在一期荷園的扇形廣場(chǎng)整理收來的廢品及賣廢品；第二個(gè)小組負(fù)責(zé)運(yùn)送從二期柳園收來的廢品到一期荷園；第三個(gè)小組負(fù)責(zé)在二期柳園各樓收集廢品。

7.預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們通過勞動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)愛心，讓青年一代的大學(xué)生與災(zāi)區(qū)人民眾志成城，共同度過艱難時(shí)刻。8.后期工作：丁瑩、王明明、李瑞芝

B

.活動(dòng)總結(jié)：

開展此次活動(dòng)的主要目的是為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情懷，意識(shí)到全中國(guó)人民是一家，一方有難，八方支援。雖然，我們得來的錢不多，但是，這些錢卻真真切切的表達(dá)了我們青年一代精神，我們靠自己的勞動(dòng)給災(zāi)區(qū)人民送上了溫暖。從這一點(diǎn)上，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果。

（四）“我愛黨，我入黨”

A.計(jì)劃書 1.活動(dòng)主題：“我愛黨，我入黨” 2.活動(dòng)時(shí)間：2008年6月 3.活動(dòng)地點(diǎn)：南5教學(xué)區(qū) 4.活動(dòng)策劃：楊賀豐、丁瑩 5.負(fù)責(zé)人：楊賀豐、丁瑩 6.活動(dòng)概要：

a.全班分成三個(gè)小組

b.三個(gè)小組分別進(jìn)行討論，并選出代表進(jìn)行發(fā)言。

c.最后由團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)。

7.預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)黨有進(jìn)一步的了解，加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加熱愛黨。B

活動(dòng)總結(jié);

開展這次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們對(duì)當(dāng)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更加熱愛黨，積極加入到黨的組織中去，為黨的事業(yè)奮斗終身。

本學(xué)期本班獨(dú)立完成了四次團(tuán)日活動(dòng)，分別為：“個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要”、“太行安陽(yáng)之行-綠色旅游行”、“收廢品，賣廢品，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”、“我愛黨，我入黨”。并組織班上入黨積極分子集中學(xué)習(xí)一次，達(dá)到了院團(tuán)委關(guān)于各支部開展團(tuán)日活動(dòng)文件的要求。（材料二）

正如前面各活動(dòng)總結(jié)所寫到的一樣，本學(xué)期開展的各種活動(dòng)，既給支部工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)，又讓支部在活動(dòng)的開展中，在與老師、同學(xué)的交流中逐漸走向成熟，經(jīng)過支部大會(huì)討論，現(xiàn)總結(jié)幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和不足如下： 經(jīng)驗(yàn)：

1.開展活動(dòng)需要有良好的激勵(lì)制度，這樣才能廣泛的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性 2.活動(dòng)需要有較為廣泛的參與性和內(nèi)涵，每個(gè)人都不愿意在無(wú)聊的事情上浪費(fèi)時(shí)間，廣泛的參與性保障參加的人數(shù)，內(nèi)涵保證活動(dòng)的質(zhì)量

3.活動(dòng)的策劃需要同學(xué)的廣泛參與，只有自己的東西才是最可以被接受的 4.活動(dòng)必須注意細(xì)節(jié)的設(shè)置，體現(xiàn)人文關(guān)懷 不足：

1.思維比較模式化，創(chuàng)新精神不夠

2.與廣大同學(xué)的互動(dòng)性不強(qiáng)，尚未形成真正的互補(bǔ)

3.換位思考不夠，不能很好的從同學(xué)們自身利益的角度看問題

在今后的工作中，只有不斷發(fā)揮長(zhǎng)處，規(guī)避短處，是有可能令團(tuán)的工作更進(jìn)一步的，對(duì)此，我們支部充滿信心，也希望院方、學(xué)生會(huì)給予我們必要的支持，謝謝！

社會(huì)實(shí)踐

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，城了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班孩子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，我們就要把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。因此，我班團(tuán)支部成員積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括：安陽(yáng)太行山之行、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

在每次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，大家都會(huì)有不同的感受。比如，在安陽(yáng)太行之行后，大家深刻的認(rèn)識(shí)到如何將所學(xué)的理論知識(shí)上升到更高的層次，從而更好的指導(dǎo)接下來的專業(yè)學(xué)習(xí)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，大家對(duì)社會(huì)有一定的了解，明白如何進(jìn)行個(gè)人發(fā)展，從而成為復(fù)合社會(huì)型人才.（社會(huì)實(shí)踐材料已交院系團(tuán)委存檔）

學(xué)風(fēng)建設(shè)和科技創(chuàng)新

（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)。我班團(tuán)支部整學(xué)年學(xué)習(xí)氛圍濃厚，成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正，取得較好成績(jī)，其中黃鑫鑫取得第二名，曾莉取得第五名。我班團(tuán)支部團(tuán)課畢業(yè)率達(dá)到百分之百。另外，我班團(tuán)支部在體育方面也取得了突出成績(jī)，如徐銳、沈東華、呂鑫等。

（2）在科技創(chuàng)新方面，大家積極學(xué)習(xí)“挑戰(zhàn)杯”有關(guān)知識(shí)，并為參加此類活動(dòng)做準(zhǔn)備，其中，我們班的楊賀豐和他的團(tuán)隊(duì)上交了“有間小屋”（有關(guān)餐飲業(yè)），雖然沒有被評(píng)上，但是大家的精神是值得鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng)的。

學(xué)生維權(quán)工作

一年中，大家的維權(quán)觀念在院、學(xué)校的青年學(xué)生維權(quán)工作的知道下，增強(qiáng)了很多。我班團(tuán)支部積極配合院維權(quán)工作的開展，及時(shí)的解決火向上級(jí)組織反映支部成員的合理維權(quán)要求，維護(hù)成員的合法權(quán)益。例如，我班團(tuán)支部干部陪同院維權(quán)部門走訪廣大學(xué)生，學(xué)習(xí)維權(quán)有關(guān)方面知識(shí)，從而為我班團(tuán)支部做好學(xué)生維權(quán)工作打下基礎(chǔ)。

其他方面

（1）我們團(tuán)支部楊賀豐、楊日超等所在的宿舍荷園10#607獲得“星級(jí)宿舍”

（2）團(tuán)支部能每次都組織成員參加院團(tuán)委召開的會(huì)議，并且積極參加活動(dòng)。

（3）本團(tuán)支部的獲獎(jiǎng)情況見 附件

回顧一年來的工作，我們感到團(tuán)支部工作得到了很大的進(jìn)步，但社會(huì)在不斷的進(jìn)步，一個(gè)全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展新階段在我們的面前展現(xiàn)。展望未來，作為有志的團(tuán)員青年，應(yīng)該深深認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展所面臨的新形式、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我班全體團(tuán)員會(huì)加倍努力，積極做好準(zhǔn)備，打好新工作發(fā)展的基礎(chǔ)，為進(jìn)一步提高團(tuán)工作做出新的貢獻(xiàn)。

我們真誠(chéng)地希望院團(tuán)委對(duì)我班團(tuán)支部進(jìn)行嚴(yán)格地考核，并給哦我們知道和指正，以便我們更好的做好以后的團(tuán)支部工作。

第四篇：旅游管理學(xué)院十二五規(guī)劃

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)旅游管理學(xué)院

“十二五”發(fā)展規(guī)劃

(征求意見稿)

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神，更好地適應(yīng)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新需要，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平學(xué)院，根據(jù)山西省關(guān)于?振興‘八大產(chǎn)業(yè)’、促進(jìn)‘三個(gè)發(fā)展’?的戰(zhàn)略任務(wù)對(duì)高等教育的要求和《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》有關(guān)精神要求，結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

一、“十一五”期間發(fā)展?fàn)顩r

（一）主要成就

?十一五?期間，學(xué)院在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，恪守奉信?四個(gè)堅(jiān)持?（即堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際；堅(jiān)持為社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)；堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合；堅(jiān)持為地方社會(huì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)），提高強(qiáng)化?四種力量?（即強(qiáng)化黨群之間的向心力、教工之間的凝聚力、老師的學(xué)術(shù)魅力、學(xué)生的綜合能力），抓住機(jī)遇，干事創(chuàng)業(yè)，使各項(xiàng)工作得到了全面發(fā)展，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、黨建與思想政治工作，常抓不懈，成效顯著 學(xué)院在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)新時(shí)期黨建工作的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí)不動(dòng)搖，不斷改進(jìn)思想政治工作方法；堅(jiān)持一手抓黨的領(lǐng)導(dǎo)班子和人才后備隊(duì)伍建設(shè)，一手抓黨風(fēng)、行風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮了分黨委的政治核心作用、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步鞏固了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果。在日常教學(xué)、科研、管理過程中嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格辦事程序，強(qiáng)化學(xué)生管理，注重民主管理，實(shí)行院務(wù)公開，為全院師生員工營(yíng)造出一個(gè)公正、透明、廉潔、高效、寬松、和諧的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?活動(dòng)中，學(xué)院按照校黨委的有關(guān)部署，認(rèn)真組織、嚴(yán)格落實(shí)，不僅出色的完成了分散研讀和集中研討等規(guī)定動(dòng)作，更能結(jié)合單位實(shí)際工作，在解決具體問題上取得了實(shí)際性的成效。針對(duì)教學(xué)、科研、管理等核心職能，開展專項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，因地制宜的提出了一系列旨在完善人才培養(yǎng)體制、提升學(xué)術(shù)研究品質(zhì)、發(fā)揮教研室功能作用的具體對(duì)策，使我院朝著建設(shè)學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型和節(jié)約型學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

2、辦學(xué)規(guī)模趨于穩(wěn)步，師資力量日漸雄厚

學(xué)院圍繞學(xué)校工作的中心目標(biāo)，牢牢抓住旅游業(yè)跨越式發(fā)展歷史機(jī)遇，穩(wěn)定招生規(guī)模，注重內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化管理隊(duì)伍，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。五年來，為社會(huì)培養(yǎng)、輸送旅游管理專業(yè)學(xué)生1000余人，其中碩士研究生81人，全日制本科生485人，三本、專升本學(xué)生349人，夜大、函授等非脫產(chǎn)學(xué)員323人，較好的完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)人才培養(yǎng)任務(wù)，取得了明顯的辦學(xué)效益和社 會(huì)效益。

學(xué)院按照?穩(wěn)定、培養(yǎng)、引進(jìn)、借智?人才方針，采取多種措施，提高師資力量，改善師資結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)有專職教師22人，其中教授3人，副教授8人，講師11人，具有副高以上職稱的教師占教師總?cè)藬?shù)的50%，具有碩士及以上學(xué)位的18人，其中博士4人，占教師總?cè)藬?shù)82%。相較2005年，教師規(guī)模進(jìn)一步壯大，學(xué)歷結(jié)構(gòu)重心進(jìn)一步上移，已初步建成一支?規(guī)模適度、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力、相對(duì)穩(wěn)定?的教研隊(duì)伍。

3、人才培養(yǎng)體系逐步健全，專業(yè)建設(shè)不斷完善

學(xué)院順應(yīng)我國(guó)高等教育發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)國(guó)際旅游專業(yè)人才需求變化，審時(shí)度勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)，先后3次優(yōu)化調(diào)整旅游管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案。2006年，制定出面向成人教育層次的旅行社管理和酒店管理兩套人才培養(yǎng)方案，并據(jù)此培養(yǎng)出300余名旅游管理專業(yè)人才，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)山西全省特別是老、山、窮地區(qū)，實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)的跨越式發(fā)展，提供了必要的人才支撐和智力支持。

學(xué)院采取走出去、引進(jìn)來的策略，不拘一格的吸納高層次教學(xué)、科研人才，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，依托山西旅游經(jīng)濟(jì)研究中心的科研優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)了研究生教育水平的縱深化發(fā)展進(jìn)程。自2007年培養(yǎng)出首屆旅游管理碩士畢業(yè)生以來，共向全國(guó)各地輸送了旅游管理碩士研究生80余人，部分學(xué)生現(xiàn)已走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位獨(dú)當(dāng)一面。2010年，學(xué)院申請(qǐng)獲批成為山西省首批旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位（MTA）培養(yǎng)單位，進(jìn)一步完善了人才培養(yǎng)體 系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的緊密結(jié)合，加速了知識(shí)力、創(chuàng)新力向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程。

4、教育教學(xué)制度進(jìn)一步健全，教學(xué)管理科學(xué)有序

學(xué)院以?迎評(píng)促建?為契機(jī)，狠抓教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格教學(xué)管理、深化教學(xué)改革，建立起學(xué)分制下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系，教學(xué)秩序保持穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量的逐年提高，形成了良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)?教學(xué)型?向?教學(xué)研究型?學(xué)院轉(zhuǎn)變提供了有力的保障。為此，學(xué)院先后研究制定了《旅游管理學(xué)院本科生導(dǎo)師制暫行規(guī)定》、《旅游管理學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)院風(fēng)建設(shè)的決定》、《旅游管理學(xué)院教學(xué)管理工作規(guī)程》、《旅游管理學(xué)院關(guān)于青年教師培養(yǎng)教育的具體辦法》、《旅游管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度》、《旅游管理學(xué)院關(guān)于教師備課的規(guī)范和要求》、《旅游管理學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定辦法》、《旅游管理學(xué)院教研室工作規(guī)程》、《旅游管理學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施辦法》等一系列教學(xué)規(guī)章制度，為實(shí)施開展本科生導(dǎo)師制、學(xué)生第二課堂（包括讀書活動(dòng)、應(yīng)用文寫作技能訓(xùn)練）、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文撰寫（包括選題、開題、寫作、申請(qǐng)答辯、答辯等）等具體教學(xué)環(huán)節(jié)，提供了制度保證和行為規(guī)范。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)理論研究，深化教學(xué)方法改革 學(xué)院堅(jiān)持以研促教、教研相長(zhǎng)的工作方針，積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師開展教育教學(xué)方面的科學(xué)研究，并取得了一定的研究成果。?十一五?期間，學(xué)院教師承擔(dān)完成了《山西高校素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐》、《山西高校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)課程體 系與結(jié)構(gòu)研究》、《山西旅游管理碩士研究生人才培養(yǎng)特色研究》等省部級(jí)教學(xué)研究課題3項(xiàng)；《旅游管理專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展戰(zhàn)略研究》等校級(jí)教改課題5項(xiàng)；發(fā)表《中國(guó)高等旅游教育改革的戰(zhàn)略構(gòu)想》等學(xué)術(shù)論文8篇。

學(xué)院將教研成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際當(dāng)中，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。主要表現(xiàn)在：①實(shí)現(xiàn)了全部所開課程的多媒體課件教學(xué)，課件制作精良，專業(yè)特色突出；②通過課題式、案例式教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生分析解決問題的能力，鞏固了學(xué)生科研論文的寫作基礎(chǔ)，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

6、實(shí)習(xí)基地規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，實(shí)習(xí)效果顯現(xiàn)

?十一五?期間，學(xué)院和省內(nèi)外的18家企事業(yè)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，使得實(shí)習(xí)基地總數(shù)增加到了34家，較2005年的16家，翻了一倍多。一批以晉祠賓館、山西省博物館、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心等為代表的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)基地，對(duì)于彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、培養(yǎng)旅游管理優(yōu)秀人才起到了關(guān)鍵性促進(jìn)作用。

社會(huì)實(shí)踐教學(xué)基地使用情況良好，學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)效果顯現(xiàn)。例如，在2008年本科教學(xué)評(píng)估期間，我院在學(xué)校國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心實(shí)習(xí)的22名05級(jí)學(xué)生，出色的完成了評(píng)估專家的接待服務(wù)工作，受到了評(píng)估專家和學(xué)校的一致好評(píng)。

7、教學(xué)成效明顯，學(xué)生成績(jī)斐然

由于各項(xiàng)教育教學(xué)改革措施落實(shí)得力，學(xué)院在學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)拓展方面取得了顯著的成效。?十一五?期間，學(xué)生參加各種體育運(yùn)動(dòng)、文藝表演、校園文化藝術(shù)、卡拉OK大 賽、?旅游之星?才藝大賽、書畫大賽、系列演講比賽、?風(fēng)云杯?辯論賽、宿舍裝飾大賽等校園文化活動(dòng)3500余人次，其中193人次獲獎(jiǎng)。2006年獲學(xué)聯(lián)?挑戰(zhàn)杯?全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名；2007年獲CCTV全國(guó)英語(yǔ)演講賽全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，山西分賽區(qū)一等獎(jiǎng)1名；2008年獲得第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)1名；2010年獲得第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)1名。

考研率逐年穩(wěn)步提升，連續(xù)四年高于全校平均水平，受到學(xué)校表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。尤其是2009屆、2010屆畢業(yè)生的考研率，均超過20%。部分學(xué)生考取武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、中山大學(xué)等全國(guó)重點(diǎn)高校，為提升學(xué)院在兄弟院校中的影響力發(fā)揮了積極的作用。

8、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效顯著，科研成果豐碩

學(xué)院借助旅游經(jīng)濟(jì)研究中心的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，深挖自身潛力，積極開展科學(xué)研究。?十一五?期間，學(xué)院教師發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文百余篇，其中國(guó)A級(jí)論文1篇，國(guó)B級(jí)論文20篇，重點(diǎn)核心期刊40余篇；出版著作、教材33部，其中學(xué)術(shù)專著6部；完成省部級(jí)以上課題42項(xiàng)。值得一提的是，程占紅副教授主持的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《溫帶山地型景區(qū)旅游開發(fā)對(duì)植被影響的生態(tài)過程研究》，獲課題經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元。該項(xiàng)目的獲批，不僅開啟學(xué)院科研事業(yè)發(fā)展的新局面，同時(shí)也是學(xué)校提升科研影響力的標(biāo)志性成果。

9、社會(huì)服務(wù)初見成效，輻射功能明顯增強(qiáng) 學(xué)院與政府、旅游行政管理部門和旅游企業(yè)建立和保持著良好的合作關(guān)系，積極為其提供市場(chǎng)調(diào)研、咨詢決策、項(xiàng)目評(píng)估、人才培養(yǎng)等方面的服務(wù)。例如，學(xué)院部分教師，2006年參與了《山西省?十一五?旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》的制定； 2007年參與了全國(guó)人大代表?兩區(qū)?（晉西北和太行山革命老區(qū)）旅游開發(fā)專題調(diào)研、全國(guó)工農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)的評(píng)審工作；2008年參與了由孟學(xué)農(nóng)省長(zhǎng)、梁斌副省長(zhǎng)組織的全省旅游業(yè)發(fā)展調(diào)研工作，撰寫了《組建山西旅游產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司的可行性研究報(bào)告》；2009年參與了山西旅游產(chǎn)業(yè)集團(tuán)（現(xiàn)為山西省旅游投資公司）的籌建、山西觀光農(nóng)業(yè)旅游景區(qū)培訓(xùn)工作，等等。

此外，學(xué)院還與景輝（山西）國(guó)際旅游開發(fā)公司、湖南銀泰旅游開發(fā)公司、福滿粥餐飲連鎖企業(yè)等旅游企業(yè)建立起了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，并常年擔(dān)任技術(shù)顧問。

（二）存在的主要問題和不足

我們?cè)诳隙ㄋ〉贸煽?jī)的同時(shí)，也清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的諸多不足，具體表現(xiàn)在：

1、學(xué)科建設(shè)：①學(xué)科帶頭人匱乏，學(xué)院能夠承接國(guó)家、省級(jí)重大計(jì)劃項(xiàng)目，獲得國(guó)家、省級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)，在國(guó)內(nèi)具有一定影響力的學(xué)者極少；②單一的專業(yè)設(shè)置成為典型的瓶頸問題，嚴(yán)重制約了學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，降低了學(xué)院抵御風(fēng)險(xiǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、教育教學(xué)：①雙語(yǔ)教學(xué)，處于試點(diǎn)運(yùn)行階段，教師教學(xué)水平較低，學(xué)生接受能力較弱；②實(shí)驗(yàn)室建設(shè)仍停留在構(gòu)想階段，7 急需實(shí)質(zhì)性突破；③圖書資料室建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；④學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與科研能力需要進(jìn)一步提高。

3、科學(xué)研究：①科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力不足；②科研梯隊(duì)中的領(lǐng)軍人物不夠突出，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的影響力較低；③開展科研合作的深度有限、廣度不足，特別是與國(guó)內(nèi)知名大學(xué)、科研院所的橫向聯(lián)合度較低。

4、其他：①辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，成為制約學(xué)院改革與發(fā)展的主要因素。學(xué)院急需拓展建設(shè)經(jīng)費(fèi)的渠道和來源，進(jìn)一步整合、優(yōu)化辦學(xué)資源配置，提高辦學(xué)效益。②校企合作不夠規(guī)范，社會(huì)服務(wù)范圍和能力有待進(jìn)一步擴(kuò)展和提高。

二、“十二五”期間面臨的形勢(shì)

（一）外部形勢(shì)

?十二五?時(shí)期，是我國(guó)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，也是深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的攻堅(jiān)時(shí)期。具體到教育發(fā)展，未來的五年，是貫徹落實(shí)黨的十七大提出的?優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)?，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重要時(shí)期。國(guó)家確立的科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，為學(xué)院落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立新的發(fā)展理念，破解發(fā)展難題，明確辦學(xué)定位，形成辦學(xué)特色，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)綜合辦學(xué)實(shí)力，提高師資隊(duì)伍建設(shè)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的政策保障。

（二）自身狀況：

1、相對(duì)優(yōu)勢(shì)

學(xué)院是省內(nèi)高校中第一家，也是到目前為止唯一一家以?旅游管理?命名的學(xué)院。歷經(jīng)10余年的發(fā)展，學(xué)院辦學(xué)特色突出，與省內(nèi)高校的同類學(xué)院相比優(yōu)勢(shì)明顯，突出表現(xiàn)在：①課程設(shè)置科學(xué)、專業(yè)建設(shè)完善。學(xué)院依托學(xué)校經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科優(yōu)勢(shì)、雄厚的科研力量和高水平教師隊(duì)伍，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，兼顧通識(shí)教育和專業(yè)教育，培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)較強(qiáng)。②科學(xué)研究平臺(tái)廣闊，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力較強(qiáng)。山西省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地——山西旅游經(jīng)濟(jì)研究中心的建立，成為學(xué)院整合凝聚校內(nèi)外高水平研究力量，做好旅游與休閑理論研究和旅游管理人才培養(yǎng)，開展學(xué)術(shù)交流和管理咨詢服務(wù)等工作的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

2、面臨的主要問題和困難

首先，招生規(guī)?？s減是學(xué)院未來發(fā)展面臨的主要問題。其原因主要來自于內(nèi)外兩個(gè)方面：①大學(xué)教育適齡人口下降，高校生源競(jìng)爭(zhēng)激烈。據(jù)教育部門預(yù)測(cè)，?十二五?期間，全國(guó)高考生源將呈逐年下降態(tài)勢(shì)。高校生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)日趨激烈，勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)院的規(guī)模、生存發(fā)展空間起到擠壓和限制作用。②目前，學(xué)院僅設(shè)一個(gè)本科專業(yè)，招生規(guī)模每年維持在百人左右，專業(yè)結(jié)構(gòu)的單一性，制約了學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展。

其次，雖然學(xué)院在省內(nèi)高校競(jìng)爭(zhēng)中具有一定的優(yōu)勢(shì)，但放眼全國(guó)，與國(guó)內(nèi)一些名校的旅游管理專業(yè)相比，還面臨較大的發(fā)展壓力：①學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)能力、科技開發(fā)能力、知識(shí)與智力服務(wù)地方能 力不強(qiáng)；②產(chǎn)學(xué)研結(jié)合尚處于起步階段；③辦學(xué)資金緊張，融資創(chuàng)收能力較弱。

三、“十二五”期間的發(fā)展指導(dǎo)思想與發(fā)展思路

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為核心，緊密圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)與內(nèi)容，秉承?博學(xué)慎思、知行合一?的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)?勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信?的晉商精神，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的要求，走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)學(xué)院規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過5年努力，使學(xué)院發(fā)展成為規(guī)模相對(duì)穩(wěn)定、管理更加規(guī)范、層次不斷提高，師資隊(duì)伍及學(xué)科建設(shè)水平等核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)，在國(guó)內(nèi)同類院校中享有一定知名度和影響力的教學(xué)研究型學(xué)院。

（二）發(fā)展思路

堅(jiān)持?重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高?，堅(jiān)持以強(qiáng)化教學(xué)管理、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以加大科研力度、提升整體科研水平為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以黨建和思想政治工作為保證，重點(diǎn)完成好以下四項(xiàng)工程：

品牌專業(yè)工程：樹立現(xiàn)代教育理念，實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才。

名師工程：通過?教師素質(zhì)提升計(jì)劃?和?‘雙師型’教師 10 培養(yǎng)計(jì)劃?，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，積極營(yíng)造崇尚名師，爭(zhēng)做名師的人文氛圍。

科技強(qiáng)院工程：借助山西省人文社科重點(diǎn)研究基地的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，匯聚一批高素質(zhì)的科研力量，承攬一批高標(biāo)準(zhǔn)的科研項(xiàng)目，產(chǎn)出一批高質(zhì)量的科研成果。

服務(wù)創(chuàng)新工程：創(chuàng)新旅游管理碩士研究生和旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位（ＭＴＡ）研究生的人才培養(yǎng)模式，加大人才培養(yǎng)力度，為國(guó)家發(fā)展旅游事業(yè)輸送更多更優(yōu)的高素質(zhì)專門人才；通過整合校內(nèi)外科研力量，積極承攬橫向課題，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支持。

四、“十二五”期間的發(fā)展目標(biāo)與主要任務(wù)

（一）專業(yè)建設(shè)

1、新增專業(yè)建設(shè)

積極創(chuàng)造條件，做好新增本科專業(yè)《城市管理》的各項(xiàng)申報(bào)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在?十二五?期間使學(xué)院的本科專業(yè)教育由目前的一個(gè)增加到兩個(gè)。進(jìn)一步研究論證新增旅游管理博士研究生的必要性和可行性，不斷提升旅游管理研究生的人才培養(yǎng)質(zhì)量與層次。

1、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

組建旅游管理專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)室，用于專業(yè)課程的多媒體教學(xué)展示，教師學(xué)術(shù)會(huì)議研討、案例學(xué)習(xí)交流等。實(shí)驗(yàn)室需要建立在設(shè)計(jì)獨(dú)特、高雅的100平米空間內(nèi)，配備3組以上計(jì)算機(jī)，可隨時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上交流，同時(shí)配備投影儀、彩色視頻展示臺(tái)等電子化教 學(xué)設(shè)備以及制圖測(cè)繪相關(guān)元器件。建成后的實(shí)驗(yàn)室，作為促進(jìn)學(xué)院教學(xué)現(xiàn)代化，科研信息化，管理規(guī)范化的硬件支持，從根本上改善學(xué)院的辦學(xué)條件。

2、品牌專業(yè)

在做好、做實(shí)旅游管理專業(yè)的校級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)的同時(shí)，積極做好申報(bào)省級(jí)品牌專業(yè)的準(zhǔn)備工作。在鞏固已取得的教學(xué)改革成果的同時(shí)，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)方向，積極探索適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，把旅游管理專業(yè)本科生培養(yǎng)成語(yǔ)言功底深厚、跨文化交流意識(shí)強(qiáng)、一專多能的復(fù)合、應(yīng)用型人才。

3、精品課程建設(shè)

進(jìn)一步加大課程建設(shè)力度，著力做好《旅游學(xué)概論》的省級(jí)精品課程的申報(bào)準(zhǔn)備工作；充分整合學(xué)院師資力量，將條件基本成熟的《飯店管理》、《旅游規(guī)劃與開發(fā)》等課程，建設(shè)成為校級(jí)精品課程。

4、教材建設(shè)

緊密結(jié)合專業(yè)教學(xué)，深化教材內(nèi)容改革，力爭(zhēng)在?十二五?期間，與其它高校密切合作編寫旅游管理專業(yè)（本科）教材8-10部；慎重甄別、優(yōu)中選優(yōu)，保證每門雙語(yǔ)課程指定英文主講教材1部、英文參考名著1部。

5、教學(xué)成果

加大教育教學(xué)研究力度，不斷更新人才培養(yǎng)理念，切實(shí)做到以研促教。重點(diǎn)圍繞旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式和國(guó)家實(shí)行素質(zhì)教育的戰(zhàn)略要求，基于我校經(jīng)、管、法等優(yōu)勢(shì)學(xué)科，進(jìn)行教育思 12 想、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等方面的跨學(xué)科研究，力求每年申報(bào)校級(jí)教改項(xiàng)目1-2項(xiàng)，五年內(nèi)完成省級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng)，發(fā)表教育教學(xué)改革論文15篇。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)

?十二五?期間，學(xué)院將以?穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)?為師資隊(duì)伍建設(shè)的主要目標(biāo)，建設(shè)重點(diǎn)由外延轉(zhuǎn)向內(nèi)涵，努力使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、教學(xué)水平、科研能力等方面得到全面提升。

1、著力于高學(xué)歷建設(shè)，著力于梯隊(duì)建設(shè)，努力打造一支以教授、副教授和博士為骨干、以碩士為主體的師資隊(duì)伍。爭(zhēng)取到2015年，教師中具有碩士學(xué)位的比例達(dá)到90%以上，45歲以下中青年教師中具有博士學(xué)位的比例達(dá)到35%；高級(jí)職稱教師的比例超過50%。

2、圍繞課程建設(shè)，組建1-2支校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并以此為依托從中培養(yǎng)產(chǎn)生1-2名省級(jí)教學(xué)名師。

3、發(fā)揮借智辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，從政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位外聘專家若干名，擔(dān)任兼職教師和研究生導(dǎo)師，以適應(yīng)本科生人才培養(yǎng)要求，構(gòu)建旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位（MTA）的?雙師型?教師隊(duì)伍。

（三）人才培養(yǎng)

1、學(xué)生規(guī)模

穩(wěn)定本科生規(guī)模，擴(kuò)大旅游管理碩士、旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位（MTA）研究生的培養(yǎng)數(shù)量。到2015年末，全日制在校生年招 13 生規(guī)模達(dá)到300人左右，其中，本科生150人，碩士研究生150人（含MTA），實(shí)現(xiàn)本科教育和研究生教育的協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

2、學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)

認(rèn)真組織和落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)拓展項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、?挑戰(zhàn)杯?全國(guó)大學(xué)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等活動(dòng)。

3、本科生培養(yǎng)

繼續(xù)保持20%左右的考研通過率；英語(yǔ)四、六級(jí)國(guó)家級(jí)考試成績(jī)通過率達(dá)到70%；學(xué)生獲得省部級(jí)以上各種獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)以上，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上；雙語(yǔ)教學(xué)的覆蓋面達(dá)到10%。

4、研究生培養(yǎng)

優(yōu)化研究生教育師資力量，創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式，保持學(xué)院研究生培養(yǎng)的?雙百?成效，即百分之百合格畢業(yè)，百分之百獲取學(xué)位。進(jìn)一步擴(kuò)大MTA的招生規(guī)模，探索專業(yè)碩士的人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，提升社會(huì)影響力和知名度。

5、雙語(yǔ)教學(xué)

進(jìn)一步完善《主要客源國(guó)概況》和《服務(wù)管理》兩門現(xiàn)有的雙語(yǔ)課程建設(shè)；通過挖掘現(xiàn)有師資潛力和引進(jìn)必要人才，力爭(zhēng)將雙語(yǔ)教學(xué)課程再增加1-2門；引進(jìn)具有博士學(xué)位的雙語(yǔ)教學(xué)人才2-4名；每門雙語(yǔ)課程精選2-3部國(guó)外優(yōu)秀教材。

6、第二課堂教學(xué)

進(jìn)一步完善學(xué)院的特色項(xiàng)目——?讀書活動(dòng)周?和?定向越野賽?，提升擴(kuò)大該特色項(xiàng)目的影響力和號(hào)召力，使其成為學(xué)院 14 開展第二課堂教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)。為配合學(xué)生的?讀書活動(dòng)周?特色項(xiàng)目，組織教師加大?人文社會(huì)科學(xué)?講座力度，使每學(xué)期為學(xué)生做的專題報(bào)告不低于8次。

7、學(xué)生評(píng)價(jià)體系建設(shè)

樹立素質(zhì)教育理念，摒棄?唯分?jǐn)?shù)論?的學(xué)生評(píng)價(jià)思維。拓寬評(píng)價(jià)路徑，加大思考能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力在學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系中的比重。

探索性的建立縱向評(píng)價(jià)體系，即為每位在校學(xué)生建立個(gè)人信息管理檔案，記錄學(xué)生成長(zhǎng)歷程，通過本科生導(dǎo)師制和輔導(dǎo)員的雙重交叉管理，創(chuàng)新學(xué)生管理模式，及時(shí)準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

8、學(xué)生激勵(lì)機(jī)制

細(xì)化學(xué)校的?獎(jiǎng)、助、貸?評(píng)定制度、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部等獎(jiǎng)勵(lì)制度；設(shè)立一批?創(chuàng)新標(biāo)兵?、?技術(shù)能手?等院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)特長(zhǎng)、施展才華。

9、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地

進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)體系，構(gòu)筑有利于提高學(xué)生動(dòng)手能力的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的把握和應(yīng)用能力。

加大高水準(zhǔn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度，進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)基地的利用效果；與企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研關(guān)系，做到資源共享、信息共享、利益共享，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。

10、學(xué)生就業(yè)

畢業(yè)生考研、考取公務(wù)員、事業(yè)單位、留學(xué)、入伍、支援西部邊疆、創(chuàng)辦企業(yè)等高質(zhì)量就業(yè)率達(dá)到50%以上，合格畢業(yè)生年底就業(yè)率達(dá)到70%。建立終身教育理念，促進(jìn)畢業(yè)后學(xué)生的全面發(fā)展。

（四）科學(xué)研究

學(xué)院科研總體目標(biāo)是：以應(yīng)用理論研究為基礎(chǔ)，以國(guó)內(nèi)、國(guó)際休閑旅游業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，以休閑經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、旅游管理三大科研方向協(xié)調(diào)發(fā)展為支撐，爭(zhēng)取用五年時(shí)間，將學(xué)院建設(shè)成國(guó)內(nèi)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、省內(nèi)位列一流的科研實(shí)體。

1、研究基地與科研平臺(tái)建設(shè)

充分發(fā)揮省人文社科重點(diǎn)研究基地——?山西旅游經(jīng)濟(jì)研究中心?的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，整合校內(nèi)外科研力量，形成學(xué)科研究方向穩(wěn)定，研究人員職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的科研團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)出具有標(biāo)志性的研究成果。與晉商研究院及學(xué)校相關(guān)研究機(jī)構(gòu)密切合作，積極打造國(guó)家級(jí)省部共建?人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地?，并做好國(guó)家級(jí)重點(diǎn)研究基地的各項(xiàng)申報(bào)工作，力爭(zhēng)在?十二五?期間申報(bào)成功?；I措一切力量，建成?旅游管理綜合實(shí)驗(yàn)室?，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院開展科學(xué)研究的硬環(huán)境。

2、科技產(chǎn)出數(shù)量與質(zhì)量

承接?十一五?學(xué)院科研事業(yè)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，力爭(zhēng)在未來五年中，①發(fā)表國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)論文20篇，重點(diǎn)核心及核心期刊論文80篇；②在國(guó)家一級(jí)出版社出版著作8部；③申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)，完成省部級(jí)課題15項(xiàng)、橫向課題3項(xiàng)，到賬課題經(jīng)費(fèi) 16 50萬(wàn)元；④獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)3-4項(xiàng)；⑤舉辦1次以上全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議，實(shí)現(xiàn)我院組織舉辦全國(guó)性會(huì)議零的突破；每年舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告10次；⑥具有副教授以上職稱或博士學(xué)歷的教師，每年參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議不少于1人次；⑦主編、參編教材8-10部。

3、科技經(jīng)費(fèi)數(shù)量

拓寬資金來源渠道，加大科研支持力度，將學(xué)院創(chuàng)收中的30%用于科研經(jīng)費(fèi)投入，總額每年不低于2萬(wàn)元；重點(diǎn)面向省內(nèi)大型企事業(yè)單位開展橫向合作，五年總合作項(xiàng)目不少于3項(xiàng)，獲項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。

4、科研成果應(yīng)用

加強(qiáng)與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系和對(duì)接，全面落實(shí)學(xué)校支援地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)計(jì)劃，進(jìn)一步做好產(chǎn)、學(xué)、研一體化和科技成果轉(zhuǎn)化工作，全方位提升學(xué)院在人才培養(yǎng)、科技支持、文化引領(lǐng)等方面的服務(wù)功能。

（五）國(guó)內(nèi)外合作與服務(wù)山西

1、與高校同類學(xué)院之間的合作

圍繞課程改革和教學(xué)研究主題，與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南開大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等一批旅游管理專業(yè)建設(shè)水平較高的國(guó)內(nèi)重點(diǎn)知名院校，開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專題研討會(huì)2-3次；五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與該類院校2個(gè)信息共享平臺(tái)的建設(shè)，即建成教學(xué)資源共享平臺(tái)與科研數(shù)據(jù)共享信息平臺(tái)。

2、與科研機(jī)構(gòu)的合作

進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，積極開展與國(guó)家旅游 局、中國(guó)社科院旅游經(jīng)濟(jì)研究所，省社科院、省旅游局等部門的研究合作，每年申報(bào)專項(xiàng)課題不少于2項(xiàng)；建立起與國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)、名牌大學(xué)的友好聯(lián)系，積極承接合作項(xiàng)目。

3、承接企業(yè)重大課題

依據(jù)山西建立建設(shè)國(guó)家新型能源和工業(yè)基地、全國(guó)重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、中西部現(xiàn)代物流中心和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)大省和中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和文化強(qiáng)省的中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮學(xué)院在旅游產(chǎn)業(yè)政策研究、旅游項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)等方面的科研優(yōu)勢(shì)，參與我省煤化工企業(yè)實(shí)現(xiàn)旅游轉(zhuǎn)型發(fā)展的重大課題研究，為轉(zhuǎn)型企業(yè)提供旅游項(xiàng)目規(guī)劃、旅游產(chǎn)品策劃的可行性報(bào)告和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的咨詢服務(wù)。

4、開展對(duì)政府、企業(yè)的決策咨詢服務(wù)

全程參與、跟蹤《山西省?十二五?旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》的調(diào)研編制和執(zhí)行落實(shí)工作；參與《山西省旅游規(guī)劃評(píng)審規(guī)范》的編寫與修訂工作；負(fù)責(zé)山西省觀光農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作；為臨汾、孝義等資源消耗型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展，提供智力支持。

5、舉辦國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議

?十二五?期間，力爭(zhēng)每?jī)赡昱e辦省內(nèi)旅游行業(yè)年會(huì)1次，舉辦全國(guó)性學(xué)術(shù)研討會(huì)1次。

五、“十二五”期間的重點(diǎn)項(xiàng)目

（一）專業(yè)建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目 實(shí)施?1+1?專業(yè)建設(shè)工程，即確保成功申報(bào)一個(gè)省級(jí)精品課程——《旅游學(xué)概論》；確?；I建一個(gè)新增本科專業(yè)——城市管理專業(yè)。

《旅游學(xué)概論》不僅是旅游管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是旅游管理專業(yè)的主干課程、核心課程，該門課程師資完備，已被列為校級(jí)精品課程。學(xué)院將集中精力，進(jìn)一步完善該課程的建設(shè)，確保其省級(jí)精品課程的申報(bào)成功。

學(xué)院現(xiàn)有一個(gè)本科專業(yè)，每年招生100人左右。單一的生源結(jié)構(gòu)已成為學(xué)院發(fā)展的一個(gè)瓶頸問題。為此，籌建新增城市管理本科專業(yè)，將是學(xué)院?十二五?期間的重點(diǎn)工程之一。學(xué)院組織成立專門的籌建工作領(lǐng)導(dǎo)組，通過深入走訪和廣泛調(diào)研，從新專業(yè)與本專業(yè)的關(guān)聯(lián)性入手、從新專業(yè)的發(fā)展前景分析入手，從新專業(yè)建設(shè)的可行性入手，切實(shí)做好調(diào)查、分析、研究工作，力爭(zhēng)《城市管理》新增專業(yè)的省報(bào)工作取得成功。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)類項(xiàng)目

1、教師素質(zhì)提升工程

崇尚名師，呼喚名師。牢固樹立人才是辦學(xué)第一資源的觀念，以全面提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)和引進(jìn)中青年專業(yè)帶頭人和業(yè)務(wù)骨干為重點(diǎn)，以優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和提高學(xué)歷層次為目標(biāo)，營(yíng)造一個(gè)有利于優(yōu)秀人才成長(zhǎng)的內(nèi)部氛圍。

鼓勵(lì)和支持教師在職或脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位，提升45歲以下的中青年教師博士化水平；鼓勵(lì)教師積極申報(bào)訪學(xué)項(xiàng)目，每年派出2-3名優(yōu)秀教師到國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)訪學(xué)研修，到2015年?duì)幦?有培訓(xùn)或研修經(jīng)歷的教師達(dá)40％以上。

2、培養(yǎng)“雙師型”教師工程

一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)與政府部門、企事業(yè)單位的聯(lián)系，根據(jù)本科教學(xué)和研究生教學(xué)的實(shí)際需要，引進(jìn)遴選一批具有行業(yè)影響力的學(xué)者專家、政府官員、企事業(yè)老總擔(dān)任客座教授和MTA導(dǎo)師。另一方面，采取積極有效的措施，鼓勵(lì)教師走出課堂、走出校園、走向社會(huì)，利用一切機(jī)會(huì)盡可能廣泛地參與省內(nèi)外各項(xiàng)重大的旅游實(shí)踐活動(dòng)；鼓勵(lì)教師參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)交流，達(dá)到拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)閱歷，豐富和完善教學(xué)內(nèi)容的目的。

(三)人才培養(yǎng)規(guī)劃類項(xiàng)目

適應(yīng)國(guó)家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的戰(zhàn)略要求，不斷深化人才培養(yǎng)改革。

1、與時(shí)俱進(jìn)，完善本科生人才培養(yǎng)方案

目前，旅游管理專業(yè)本科生人才培養(yǎng)方案，符合國(guó)家倡導(dǎo)的通識(shí)教育和專業(yè)教育相結(jié)合的發(fā)展方向，能夠體現(xiàn)出學(xué)分制教育模式的優(yōu)勢(shì)。學(xué)院將依據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)的新變化，繼續(xù)做好培養(yǎng)方案的修訂工作、深化教育教學(xué)改革，發(fā)揮好教學(xué)單位的基本功能，培育出一批適應(yīng)社會(huì)、貼近需求、一專多能的復(fù)合應(yīng)用型人才。

2、重點(diǎn)做好MTA人才培養(yǎng)的實(shí)踐、創(chuàng)新工作

2011年，學(xué)院招收首批旅游管理專業(yè)碩士（MTA），未來5年將是學(xué)院MTA建設(shè)發(fā)展的起步階段，其重要意義不言自明。學(xué)院確定的重點(diǎn)工作任務(wù)主要是：①進(jìn)一步完善研究生教育分級(jí)管理和導(dǎo)師動(dòng)態(tài)化管理體制；②深化MTA人才培養(yǎng)機(jī)制改革，建立 并完善碩士專業(yè)學(xué)位的課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系；③緊密結(jié)合理論教學(xué)與實(shí)踐要求，注重研究生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；④實(shí)行雙導(dǎo)師制，即以理論研究為主要職責(zé)的校內(nèi)導(dǎo)師和以實(shí)踐指導(dǎo)為主要職責(zé)的校外導(dǎo)師。

（四）科學(xué)研究規(guī)劃類項(xiàng)目

?十二五?時(shí)期，是我校實(shí)施由教學(xué)型向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵階段，學(xué)院科研工作的總體思路是立足山西，堅(jiān)持科研?為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)?和?為教學(xué)服務(wù)?，將重點(diǎn)在鞏固和發(fā)展本科已有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固穩(wěn)定的研究方向，組建學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)更為合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，取得一批高質(zhì)量的科研成果。

1、學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)：未來五年內(nèi)，遴選、培養(yǎng)和扶持1—2名拔尖創(chuàng)新人才和1個(gè)科研優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1—2名省級(jí)拔尖創(chuàng)新人才。

2、科研梯隊(duì)建設(shè)：今后5年學(xué)院科研梯隊(duì)建設(shè)工作的重心由數(shù)量擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提升，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，?能進(jìn)能出?實(shí)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)動(dòng)態(tài)管理運(yùn)行機(jī)制，在穩(wěn)定隊(duì)伍規(guī)模的基礎(chǔ)上，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升學(xué)術(shù)水平，產(chǎn)出重大研究成果，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)社會(huì)影響。

（五）國(guó)內(nèi)外合作與服務(wù)山西項(xiàng)目

全力配合省旅游局、省發(fā)改委等政府部門，做好《山西省?十二五?旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》的調(diào)研和編制工作。首先，基于國(guó)家對(duì)旅游業(yè)，?十二五?時(shí)期的發(fā)展的總體定位（即把旅游業(yè)培育成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和人民群眾更加滿意的現(xiàn)代 服務(wù)業(yè)）和基本判斷（即一是旅游業(yè)繼續(xù)處于高速增長(zhǎng)的新階段；二是國(guó)內(nèi)旅游成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)；三是旅游業(yè)進(jìn)入歷史發(fā)展最好時(shí)期），結(jié)合我省旅游業(yè)的發(fā)展實(shí)際，準(zhǔn)確把握旅游業(yè)在省內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的定位，合理確定發(fā)展目標(biāo)、科學(xué)建立指標(biāo)體系，針對(duì)難點(diǎn)任務(wù)和重點(diǎn)工程，提出可行方案、完善保障措施。其次，持續(xù)關(guān)注、全程跟蹤該規(guī)劃的執(zhí)行情況和實(shí)施效果，發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、針對(duì)性的提出切實(shí)可行的合理化建議。

（六）黨建工作規(guī)劃類項(xiàng)目

1、加強(qiáng)黨的思想政治工作

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)師生員工的思想道德建設(shè)，形成廣大師生員工愛崗敬業(yè)、尊師愛生的良好風(fēng)尚，為學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展提供強(qiáng)有力的思想政治保障。

2、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，著力提高基層黨支部的管理教育能力和服務(wù)創(chuàng)新能力，確保黨內(nèi)生活規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織、共產(chǎn)黨員在促進(jìn)學(xué)院建設(shè)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和模范帶頭作用。

3、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，形成和弘揚(yáng)?廉政文化?，通過文化熏陶、健全制度、強(qiáng)化監(jiān)督、創(chuàng) 新體制，從源頭上預(yù)防腐敗問題的產(chǎn)生，為學(xué)院又好又快發(fā)展提供政治保證。

六、保障措施

（一）思想政治保障

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，抓好社會(huì)主義榮辱觀教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引領(lǐng)師生員工的思想道德建設(shè)，形成廣大師生員工愛崗敬業(yè)、尊師愛生、團(tuán)結(jié)爭(zhēng)先的良好風(fēng)尚，為學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展提供強(qiáng)有力的思想政治保障。

（二）組織保障

在校黨委、校行政正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)院 ?十二五?規(guī)劃執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定各工作計(jì)劃和重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)實(shí)施方案，協(xié)調(diào)解決規(guī)劃執(zhí)行中遇到的問題，監(jiān)督檢查目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展及落實(shí)情況。從?管全局、謀發(fā)展、出思路、抓戰(zhàn)略?等方面著手，科學(xué)決策，帶領(lǐng)全體師生全力以赴搞好?十二五?規(guī)劃的執(zhí)行落實(shí)工作。

（三）制度保障

1、進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)院各項(xiàng)管理制定

結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際，不斷建立健全和完善各項(xiàng)制度，嚴(yán)密實(shí)體性和程序性規(guī)定，為學(xué)院開展教學(xué)、科研、考核等各項(xiàng)工作提供一套完整的辦事規(guī)程和行動(dòng)準(zhǔn)則。

2、提高制度建設(shè)的執(zhí)行力，提升管理水平和效率

制度的效用取決于制度執(zhí)行力，再好的制度,如果不去執(zhí)行,就會(huì)形同虛設(shè)。提高制度的執(zhí)行力，重在打造一支高水平管理服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持按制度行權(quán)、按制度辦事、按制度管人，通過完善公開辦事制度，提高工作的透明度和公信力。

（四）經(jīng)費(fèi)保障

1、利用各項(xiàng)扶持政策，多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

通過省教育廳、科技廳、旅游局爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、財(cái)政性補(bǔ)貼等各種財(cái)政補(bǔ)助；加強(qiáng)科技服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù)工作，拓寬創(chuàng)收渠道；搞好實(shí)習(xí)基地建設(shè)，提高基地產(chǎn)出效益；廣泛吸收社會(huì)各界捐贈(zèng)，積極引進(jìn)社會(huì)資金；積極探索新的融資方式。

2、堅(jiān)持開源與節(jié)流并重原則，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理體制 用足、用好學(xué)校劃撥的各類經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)學(xué)院財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的宏觀調(diào)控，做好各類資金的統(tǒng)一調(diào)度、控制、審核等工作，科學(xué)運(yùn)作學(xué)院資金，提高資金使用效率。

旅游管理學(xué)院

2010-11-15

第五篇：旅游管理學(xué)院宿舍文化節(jié)策劃書

旅游管理學(xué)院宿舍文化節(jié)策劃書

前言

大學(xué)生是青春的代言人，朝氣蓬勃的我們敢于迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。步入大學(xué)的我們生活發(fā)生了很大的變化，離開父母的懷抱踏入了宿舍這個(gè)大家庭，宿舍讓我們認(rèn)識(shí)到我們不是單一的個(gè)人而是宿舍這個(gè)大家庭里的一份子，宿舍是我們的家，我們要應(yīng)盡自己所能讓我們的家變得更美好、更舒適、更整潔。旅游管理學(xué)院為了營(yíng)造一個(gè)良好的宿舍文化氛圍，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)院文化的發(fā)展，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，貫徹學(xué)?！叭站招?，尚德蘊(yùn)能”的校訓(xùn)特舉行“旅游管理學(xué)院宿舍文化節(jié)”展現(xiàn)新一代大學(xué)生的文化風(fēng)采。

一、活動(dòng)主題

共建溫馨宿舍，搭造心靈家園

二、活動(dòng)宗旨

提高學(xué)生集體責(zé)任感、豐富課外文化活動(dòng)

三、活動(dòng)對(duì)象

旅游管理學(xué)院10級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年4月12日

五、活動(dòng)內(nèi)容

本活動(dòng)共分為三個(gè)評(píng)比系列

<一>宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比

目的：創(chuàng)建整齊劃一的宿舍內(nèi)務(wù)

1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（1）宿舍物品擺放整齊

（2）被子疊法標(biāo)準(zhǔn)、被角整齊

（3）地面干凈，無(wú)頭發(fā)、雜物

2、評(píng)比形式：由評(píng)比人員（大

一、大二輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)各個(gè)部部長(zhǎng)，各個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)）投票評(píng)比

3、評(píng)比結(jié)果：優(yōu)秀宿舍：女生4名、男生2名

<二 >宿舍文化設(shè)計(jì)評(píng)比

目的：營(yíng)造溫馨的宿舍氛圍

1、評(píng)比包括：舍歌、宿舍名、宿舍標(biāo)語(yǔ)、宿舍小簡(jiǎn)介、宿舍

室內(nèi)設(shè)計(jì)

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）宿舍設(shè)計(jì)內(nèi)容積極向上、健康活潑，符合大學(xué)生文化標(biāo)

準(zhǔn)，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的活力

（2）宿舍自由確定內(nèi)容，體現(xiàn)積極向上的精神文化風(fēng)格，突

出宿舍文化主題和宿舍名

（3）裝飾嚴(yán)格遵守宿舍管理?xiàng)l例

（4）倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買成品裝飾品或墻壁貼畫，以衛(wèi)生

簡(jiǎn)潔為主

3、評(píng)比形式：由評(píng)比人員（大

一、大二輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)各個(gè)

部部長(zhǎng)，各個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)）投票評(píng)比

4、評(píng)比結(jié)果：最溫馨宿舍：女生3名、男生2名

最有創(chuàng)意宿舍：女生2名、男生1名

<三>優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比

目的：增強(qiáng)宿舍凝聚力

評(píng)比形式：由獲得榮譽(yù)的宿舍成員推選出一名宿舍成員

六、活動(dòng)具體安排

2011年04月12日八點(diǎn)半至十點(diǎn)對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行評(píng)比

2011年04月12日晚自習(xí)時(shí)間對(duì)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

旅游管理學(xué)院全部女生、男生的宿舍

八、主辦單位

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理學(xué)院辦公室

九、協(xié)辦部門

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理學(xué)院宿管部

十、活動(dòng)預(yù)算

獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品共200元：

優(yōu)秀宿舍6個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉和獎(jiǎng)狀花費(fèi)80元

最溫馨宿舍、最有創(chuàng)意宿舍共8個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉和獎(jiǎng)狀花費(fèi)110元 優(yōu)秀個(gè)人共10名獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀花費(fèi)10元

備注：以上各環(huán)節(jié)活動(dòng)均會(huì)根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給獲得榮譽(yù)的個(gè)人或宿舍適當(dāng)加分，同時(shí)給予獲獎(jiǎng)個(gè)人或宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，宿舍可以重復(fù)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

宿管部

2011年3月28日