第一篇：建筑電氣專業(yè)介紹大全

專業(yè)介紹 建筑電氣：

現(xiàn)代化建筑小區(qū)電氣系統(tǒng)安裝、檢修、運(yùn)行維護(hù)、智能化管理等領(lǐng)域高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向

1、從事城鄉(xiāng)建筑小區(qū)電氣系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、檢修、調(diào)試和管理工作。

2、從事工業(yè)區(qū)、生活區(qū)供配電系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。

3、從事工廠企業(yè)、民用建筑電氣設(shè)備和控制設(shè)備運(yùn)行檢修、設(shè)計(jì)和管理工作。

建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是附屬于建筑物的電氣工程，具體來說包括如下內(nèi)容：建筑物的供配電設(shè)計(jì)、施工與管理，建筑照明系統(tǒng)，安全防范系統(tǒng)，電纜電視系統(tǒng)，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、建筑施工企業(yè)生產(chǎn)機(jī)械的電氣控制。畢業(yè)以后可以到建筑施工企業(yè)從事建筑電氣工程的安裝、調(diào)試與維護(hù)，可以到小區(qū)物業(yè)從事電氣管理，可以到監(jiān)理單位進(jìn)行電氣工程監(jiān)理，可以到設(shè)計(jì)單位從事建筑電氣工程設(shè)計(jì)，可以到消防施工企業(yè)從事設(shè)計(jì)、施工管理，可以到安防司從事設(shè)計(jì)、施工管理，這個(gè)專業(yè)人才緊俏，好找工作

第二篇：電氣專業(yè)介紹

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

本專業(yè)的特點(diǎn)是電子與電氣并重，電力電子與電子信息相融，軟件與硬件兼?zhèn)?，裝置與系統(tǒng)結(jié)合。學(xué)生主要學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)、高低壓電氣設(shè)備、自動(dòng)控制理論、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。

主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制理論、單片機(jī)原理及應(yīng)用、檢測(cè)技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊與計(jì)算機(jī)控制網(wǎng)絡(luò)、電磁場(chǎng)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理、電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)、發(fā)電廠電氣部分、高壓電器、高電壓工程、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)等。

就業(yè)去向：電力系統(tǒng)、電力設(shè)計(jì)研究院、電力科研開發(fā)部門、電力建設(shè)部門、發(fā)電廠以及與電力生產(chǎn)密切相關(guān)的設(shè)備制造企業(yè)、電力電子類高新技術(shù)企業(yè)等，從事電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電力電子技術(shù)、城市供用電技術(shù)、繼電保護(hù)與自動(dòng)遠(yuǎn)動(dòng)技術(shù)等方面的工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)行、控制、實(shí)驗(yàn)、科研、開發(fā)應(yīng)用技術(shù)與管理工作。

本專業(yè)按理工類招生，本科四年、畢業(yè)后授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

第三篇：電氣專業(yè)介紹

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。

主要課程：

電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信號(hào)與系統(tǒng)分析、過程檢測(cè)及儀表、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運(yùn)動(dòng)控制、系統(tǒng)辨識(shí)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、復(fù)變函數(shù)與積分變換、自動(dòng)化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、PLC原理。

相近專業(yè)：

自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、電氣信息工程、電力工程與管理、建筑電氣與智能化、信息與通信工程、信息工程軟件工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、光電信息工程、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)電磁場(chǎng)與無線技術(shù)、微電子學(xué)、信息科學(xué)技術(shù)。

第四篇：建筑工程系建筑電氣專業(yè)

-建筑工程系建筑電氣專業(yè)

一、實(shí)習(xí)目的通過這次實(shí)習(xí)，使我在實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。

通過實(shí)習(xí)，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，補(bǔ)理論教學(xué)的不足，以提高教學(xué)質(zhì)量。

二、實(shí)習(xí)崗位及崗位要求

1.實(shí)習(xí)崗位 ：亦峰建筑設(shè)計(jì)有限公司

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容 ：電氣CAD繪圖

3.崗位要求 ：掌握低壓配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，弱電部分的設(shè)計(jì)，照明部分的設(shè)計(jì)、動(dòng)力部分的設(shè)計(jì)、防雷接地部分的設(shè)計(jì)。學(xué)會(huì)所用電氣設(shè)備操作方法和基本工作原理。熟悉建筑電氣方面的設(shè)計(jì)規(guī)范，以及掌握畫圖工具AutoCAD的使用，了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作的方式，為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。

認(rèn)真并且細(xì)致的繪制好每一份電氣CAD圖紙。

三、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，針對(duì)我個(gè)人情況制定的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

1.了解建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和工作方法，尤其是建筑電氣設(shè)計(jì)方面。

2.熟練掌握CAD繪圖軟件，為以后的設(shè)計(jì)和繪圖打牢基礎(chǔ)，提高工作效率。

3.熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，并且進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的繪圖實(shí)踐來加深理解。

4.在以上工作的同時(shí)，加強(qiáng)電氣專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

【學(xué)習(xí)階段】電氣規(guī)范、CAD、讀圖以及專業(yè)知識(shí)：作為一個(gè)沒有過建筑電氣繪圖經(jīng)驗(yàn)的人，指導(dǎo)老師建議著重鞏固CAD繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例，最后結(jié)合施工圖來鞏固CAD能力和對(duì)規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

AutoCAD軟件的學(xué)習(xí)：

1.工作目標(biāo)：在實(shí)習(xí)階段盡快熟練掌握AutoCAD繪圖軟件。

2.工作成效：能夠熟練自如的繪制電氣施工圖，能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

3.學(xué)習(xí)內(nèi)容：通過學(xué)習(xí)CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和劉工的請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題，并且也解決了在畫圖中遇到的軟件操作問題。電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)：

1.工作目標(biāo)：了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容，本著由淺入深的方法，首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范，然后全面了解其他方面的規(guī)范

2.工作成效：對(duì)《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》《住宅電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，熟悉了其中的條目。并且結(jié)合實(shí)際的施工圖來理解規(guī)范里的條目。

3.學(xué)習(xí)內(nèi)容： 對(duì)于《民規(guī)》中低壓配電、配電線路、電氣照明章節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)?！督ㄖ彰髟O(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里的各個(gè)章節(jié)都進(jìn)行了解，對(duì)于住宅規(guī)范中的電氣部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)。照明和供配電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)：

1.工作目標(biāo)：指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對(duì)容易和入手的“照明模塊”入手，然后拓展到供配電方面的知識(shí)。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容和成效：照明方面，主要是學(xué)習(xí)了光源和燈具種類，照明標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)以及照度計(jì)算、照明的配電等。對(duì)于供配電方面，主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級(jí)、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取等。工作成效是基本上能夠讀懂電氣施工圖。

【實(shí)踐階段】—電氣施工圖的繪制

照明平面圖的繪制以及修改合同附圖

1.工作目標(biāo)：通過實(shí)習(xí)階段，能夠讀懂電氣施工圖，并且可以完成描圖以及修改平面圖。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容： 繪制了恒大項(xiàng)目的住宅照明平面圖；修改了萬科東麗湖項(xiàng)目的合同附圖；通過實(shí)際的畫圖，提高了CAD軟件的能力以及對(duì)于專業(yè)規(guī)范的理解。

四、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有

工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

4、理論與實(shí)踐不能很好結(jié)合五、實(shí)習(xí)總結(jié)

很高興自己能有這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)自己的專業(yè)有了非常全面而且深入的了解。一直以來我們只是在教室里在課堂上拼命的去學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。但是，我們卻不知道這些知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。而通過這次實(shí)習(xí)給了我們一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)?？傊趯?shí)習(xí)的這一段時(shí)間里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我對(duì)CAD有了進(jìn)一步的了解，一開始覺得它不是一個(gè)輕易學(xué)好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來，使我對(duì)這個(gè)軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學(xué)，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡(jiǎn)單了，還有要害的一點(diǎn)就是對(duì)自己要畫的東西一定要熟悉的，否則一些要害性的標(biāo)本就畫得不恰當(dāng)了。計(jì)算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計(jì)的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計(jì)結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中，同時(shí)，在設(shè)計(jì)單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對(duì)象。雖然計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計(jì)生產(chǎn)的依據(jù)。因此，怎樣將CAD設(shè)計(jì)產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合得非常緊密的問題，在某種意義上來說，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。

對(duì)一個(gè)企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化的認(rèn)同，是個(gè)人在這個(gè)企業(yè)能否有發(fā)展，工作開心與否的關(guān)鍵，通過這幾個(gè)月月的實(shí)習(xí)，我非常認(rèn)同設(shè)計(jì)院的文化氛圍，相信一定會(huì)在自己的崗位上有所作為。其次，個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個(gè)人潛質(zhì)的重要方面，來到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)感受最深的是設(shè)計(jì)工作切忌浮躁，不要想一口吃個(gè)胖子，講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)。所以從實(shí)習(xí)那天開始，我就努力鍛煉自己踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng)，平時(shí)注意各個(gè)方面知識(shí)的積累，為自己的職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，私下有時(shí)間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。

另一個(gè)實(shí)習(xí)中體會(huì)到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性，一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班，并且加班時(shí)間干勁兒十足，這是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)。還有就是設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作，在多次修正繪圖的過程中體會(huì)到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面，要考慮實(shí)際工程施工和客戶需求。

總之，在設(shè)計(jì)院的這段時(shí)間，不僅為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打下了比較好的基礎(chǔ)，也被所里良好的工作氣氛所感染，融入到了所里的工作中。期間特別要感謝學(xué)校給予了我這次寶貴的工作機(jī)會(huì)，讓我能夠加入到這個(gè)優(yōu)秀的集體中，還要感謝所里老師全程對(duì)我非常耐心以及專業(yè)的指導(dǎo)。

希望自己能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)室貢獻(xiàn)自己的一份力，在這個(gè)集體中快樂的工作。

以上是我對(duì)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，相比以前，同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對(duì)著壓力，不同的是多了一份快樂與溫馨。

建筑工程系

第五篇：《建筑電氣專業(yè)》A卷

《建筑電氣專業(yè)》A卷

一、填空題：

1、電路的三種工作狀態(tài)是：

負(fù)載、開路、短路。

2、三相對(duì)稱負(fù)載作三角形聯(lián)接時(shí)，線電流I1，與相電流IP間的關(guān)系是：IP=

根號(hào)三分之一

I1。

3、保護(hù)接地是將電氣設(shè)備的外殼不帶電的部分

接地，宜用于

中性點(diǎn)直接接地的低壓系統(tǒng)中。

4、熱繼電器的作用是：

過載保護(hù)。

5、在使用電流互感器時(shí)，副繞組電路是不允許

斷開的。

6、TN-S系統(tǒng)是指在380/220V三相四線制低壓供電電網(wǎng)中工作零線N和保護(hù)零線PE從變壓器

工作地線

或變壓器總配電房

零母排

處分別引出。

7、電力變壓器或發(fā)電機(jī)的工作接地電阻值不得大于

Ω。

8、保護(hù)零線的顏色為

綠黃雙色。

9、一般情況下，末級(jí)漏電保護(hù)器的型號(hào)為額定漏電動(dòng)作電流不大于

mA，額定漏電動(dòng)作時(shí)間不大于

0.1

S。

10、手持電動(dòng)工具分

三

類，二、三

類工具可不做按零保護(hù)。

二、選擇題：

1、某感性負(fù)載的功率因婁為0.5，接在220V正弦交流電源上，電流為10A，則該負(fù)載消耗的功率為

[

B

]

A、2.2KW

B、1.1KW

C、4.4KW

D、0.55KW2、電源電壓為380V，采用三相四線制供電，負(fù)載為額定電壓220V的白枳燈，負(fù)載就采用

聯(lián)接方式，白枳燈才能在額定情況下正常工作。

[

A

]

A、負(fù)載應(yīng)采用星型聯(lián)接

B、負(fù)載應(yīng)采用三角形聯(lián)接

C、直接聯(lián)接

D、不能相連

3、為了穩(wěn)定放大器的輸出電壓，應(yīng)當(dāng)引入

[C

]

A、電流負(fù)反饋

B、并聯(lián)負(fù)反饋

C、電壓負(fù)反饋

D、制聯(lián)負(fù)反饋

4、一般設(shè)備的絕緣電阻值不得小于。

[A

]

A、0.5MΩ

B、1

MΩ

C、2

MΩ

D、5

MΩ

5、我國(guó)的安全電壓分為。

[B

]

A、36V

24V

12V

B、42V

36V

24V

12V

6V

C、36V

24V

12V

6V

D、42V

36V

24V

12V

6V

3V6、預(yù)防觸電最主要的措施。

[

D

]

A、裝漏電保護(hù)器

B、接零或接地

C、裝熔斷器

D、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程

7、當(dāng)有人觸電時(shí)，首先要做的是。

[

C

]

A、人工呼吸

B、胸外心臟擠壓

C、使期脫離電源

D、送醫(yī)院

8、不適用于撲救電氣設(shè)備的初起火災(zāi)的滅火器為。

[

A

]

A、泡沫滅火器

B、干粉滅火器

C、四氯化碳

D、二氧化碳

9、圖中所示電路壓開關(guān)S閉合時(shí)A點(diǎn)的電位VA=

。[

B

]

A、6V

B、0

C、3V

D、1.5V10、計(jì)算圖中a、b兩端之間的等效電阻。

[

A

]

A、1.4Ω

B、3.5Ω

C、2.8Ω

D、1.9Ω

三、判斷題：

1、電源輸出的功率和電流決定于負(fù)載的大小。

（√）

2、保護(hù)零線上可以接熔斷器。

（×）

3、漏電保護(hù)器后的工作零線可以重復(fù)接地。

（×）

4、在施工現(xiàn)場(chǎng)專用的380/220V三相四線制的電力線路中必須采用TN-S接零保護(hù)系統(tǒng)。

（√）

5、某施工現(xiàn)場(chǎng)QTZ40塔吊銘牌功率為30KW，JC=25%，計(jì)算的設(shè)備容量為30KW。

（×）

6、開關(guān)箱的進(jìn)線在箱體上方，出線在箱體下方。

（×）

7、當(dāng)ZC-8型接地電阻測(cè)試儀的指針偏右時(shí)，應(yīng)將旋鈕往小的檔位旋轉(zhuǎn)。

（√）

8、當(dāng)一臺(tái)漏電保護(hù)器的容量不夠時(shí)，可以采用兩臺(tái)或多臺(tái)漏電保護(hù)器并聯(lián)使用。

（×）

9、保護(hù)零線每一重復(fù)接地裝量的接地電阻值應(yīng)不大于10Ω。

（√）

10、配電室的門必須向外開。

（×）

四、簡(jiǎn)述題：

1、請(qǐng)說出正常情況下施工現(xiàn)場(chǎng)的送配電順序（按三級(jí)配電）。

①送電操作順序?yàn)?總配電箱—分配電箱—開關(guān)箱

②停電操作順序?yàn)?開關(guān)箱—分配電箱—總配電箱

2、如何提高電網(wǎng)的功率因數(shù)？畫出簡(jiǎn)圖，說出原因。

①方法是在感性負(fù)載上并聯(lián)靜電電容器。

2畫圖

③在電感性負(fù)載上并聯(lián)了電容器以后，減少了電源與負(fù)載之間的能量互換，這時(shí)電感性負(fù)載所需的無功功率，大部分或全部都是就地供給，就是說能量的互換性現(xiàn)在主要或完全發(fā)生在電感性負(fù)載與電容器之間，因而使發(fā)電機(jī)容量能得到充分利用。

五、案例分析題：

1、事故經(jīng)過：

某天中午12時(shí)，某裝修工程發(fā)生一起觸電事故，死亡1人。經(jīng)查，死者張XX在進(jìn)行管溝開槽作業(yè)，照明采用普通插口燈頭接單相橡膠電線，220V、200W燈泡，無固定基座的行燈。張某在沒切斷電源的情況下，移動(dòng)燈具，左手抓電線，燈泡拖動(dòng)，造成電線與燈頭受力脫開，電線裸露觸及手腕，觸電身亡。已經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，該現(xiàn)場(chǎng)未做到三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)，功力與照明不分。

2、請(qǐng)分析事故原因、教訓(xùn)及防范措施與對(duì)策。

答

1、事故原因：沒有做到三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)力與照明不分，張XX違反操作規(guī)程作業(yè)，沒有切斷電源，不戴絕緣防護(hù)用品。現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)照明燈具，無固定基座，手持燈無安全電壓，漏保不起作用。

2、教訓(xùn)：工程項(xiàng)目班子應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的管理，事故隱患應(yīng)及時(shí)整改，確保三級(jí)配電、二級(jí)保護(hù)，“一機(jī)一閘一保一箱”，確保動(dòng)力照明分設(shè)，做好職工的安全技術(shù)、意識(shí)教育。提高他們的自我防范意識(shí)。

3、措施與對(duì)策：

①編制用電施工組織設(shè)計(jì)；②動(dòng)力與照明分設(shè)；

③穿戴好防護(hù)用品；④掌握必要的防護(hù)常識(shí)。