第一篇：扁平化管理打造出臺頭山中學(xué)新形象

分級管理 深化包組 創(chuàng)臺中發(fā)展之路

臺頭山中學(xué)學(xué)校管理匯報(bào)材料 臺頭山中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全面落實(shí)素質(zhì)教育，更新教育理念，強(qiáng)化學(xué)校的管理，呈現(xiàn)新形象。走出了一條“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以抓龍頭學(xué)科為突破口”的素質(zhì)教育發(fā)展之路。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，步入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列，被平泉一中計(jì)劃內(nèi)2005年突破30人，而2006年提升到34人，創(chuàng)該校有史以來最好成績，07年我們的5科競賽又已強(qiáng)大的優(yōu)勢獨(dú)占同類學(xué)校之首，同年又創(chuàng)下被平泉一中計(jì)劃內(nèi)錄取人數(shù)63的新記錄。08年中考被平泉一中計(jì)劃內(nèi)錄取突破70人，再創(chuàng)歷史新高，09年中考成績圓滿完成招生指標(biāo)任務(wù)，連續(xù)八年始終名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一，真正樹立起了我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)新的形象，為我校的可持續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)。

成績的取得，是全體臺中人共同努力的結(jié)果，也和臺頭山中學(xué)的分級管理、深化包組模式休戚相關(guān)。

一 教師包組學(xué)生，分級管理的雛形

2000年，是治理輟學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，我校在當(dāng)時(shí)提出了“以情治輟’’抓包組、保學(xué)額鞏固的管理方法，把學(xué)生包組到教師，每個(gè)教師負(fù)責(zé)包組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，平時(shí)老師要做學(xué)生的思想工作，到定期到學(xué)生家里去家訪，先給學(xué)生打“預(yù)防針”，用真情去感動每一位學(xué)

生，在全縣當(dāng)時(shí)“普九”的關(guān)鍵時(shí)期，打贏了一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。雖然當(dāng)時(shí)我們不知道這種管理方法叫什么，現(xiàn)在看來就是和平泉一中學(xué)校扁平化管理相吻合。當(dāng)時(shí)，我校及時(shí)調(diào)整了管理方法，減少管理層次，增加了管理方法。隨著教育形式的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)校把此項(xiàng)工作上升到一個(gè)新的高度，是“以情載理’’抓包組、保學(xué)額鞏固。教師要?jiǎng)又郧?，把工作干在平時(shí)，負(fù)責(zé)學(xué)生在校的一切活動，主要包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等。學(xué)校每兩周檢查一次包組記錄，抽查包組學(xué)生，了解情況。目前，學(xué)校此項(xiàng)工作進(jìn)展良好。不僅如此，學(xué)校還把此項(xiàng)工作的還壞納入到年度考核之中，及時(shí)建立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

二 加大年級組管理力度 探索分級管理新模式

我校從2006年開始，深化了年級組管理工作。由于我校中考成績顯著，所以吸引了大量的外地生源來我校就讀。由于每個(gè)班的學(xué)生較多，無形中給學(xué)校的管理帶來了壓力，年級組管理面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了，我校改變了傳統(tǒng)的管理模式，原來的辦法是增加管理層次，當(dāng)年我們是增加了管理制度。學(xué)校實(shí)行“年級組長負(fù)責(zé)制，分級管理”模式，按照校長——副校長——年級組長——班主任（包組教師）——學(xué)生的體系運(yùn)作。為了避免由于年級組的升格而可能引起的混亂，年級組長由學(xué)校中層兼任，上對一位副校長負(fù)責(zé)，下對年級師生負(fù)責(zé)，還要協(xié)調(diào)好與各職能處與包組教師的關(guān)系。此種組成方

法使各職能處之間存在的溝通障礙和不協(xié)調(diào)性在同一年級共同利益的驅(qū)動下予以解決，順利實(shí)現(xiàn)了各職能部門間的平行溝通。具體的做法是學(xué)校分成三個(gè)年級組，每個(gè)年級組都設(shè)有年級組主任，負(fù)責(zé)所管年級的各項(xiàng)工作。每個(gè)年級組都有相對獨(dú)立性，負(fù)責(zé)所管年級的各項(xiàng)工作，明確年級組組長責(zé)任任務(wù)，全面負(fù)責(zé)本年級的教育教學(xué)工作，完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，制訂年級每學(xué)期（年）工作計(jì)劃；同時(shí)負(fù)責(zé)本年級教師思想教育工作、教師培養(yǎng)工作；還直接管理本年級備課和班主任。由年級組作為一級行政組織直接管理備課組和班主任后，實(shí)現(xiàn)了管理效率和教學(xué)效率的統(tǒng)一與提高。和原來的管理模式比較，管理層次減少了，管理制度增加了，原先金字塔狀的組織形式就被“壓縮”成了扁平狀的組織形式，這樣使扁平化組織形式能夠有效運(yùn)行?？梢妼W(xué)校分級管理具有以下優(yōu)勢：

——年級組管理的特征是管理層次得以簡化，領(lǐng)導(dǎo)重心下移，提高了管理效率；決策和執(zhí)行融合于一個(gè)整體，克服了教學(xué)體系和教育體系兩種形式運(yùn)轉(zhuǎn)所導(dǎo)致的脫節(jié)現(xiàn)象，使教育和教學(xué)真正相互聯(lián)系、相互滲透，一條主線貫穿始終。

——年級組管理有助于管理從宏觀粗放向微觀精細(xì)方向發(fā)展。年級組直接面對本年級教師和幾百名學(xué)生，管理直接具體，再加上年級

組主任經(jīng)常查課、找學(xué)生談話，所以對年級情況了如指掌，管理更細(xì)致、精確、科學(xué)。

——年級組管理有助于充分發(fā)揮備課組的職能作用。共同的目標(biāo)和壓力使備課組的整體意識和協(xié)作意識加強(qiáng)，青年教師的培養(yǎng)工作加強(qiáng)，教研教改更扎實(shí)。同時(shí)，此舉還有利于年級間競爭局面的形成，有利于學(xué)校工作更好的開展。

三 加大對學(xué)生的管理力度，分級包組管理成為主流

2008年下學(xué)期初，我校去黃土梁子初級中學(xué)參觀學(xué)習(xí)回來后，我校對學(xué)生實(shí)行“罰單”與“獎(jiǎng)單”式管理。即學(xué)校的每一位教師都有管理學(xué)生的任務(wù)。政教處把兩樣單子，尤其是“罰單”每星期下任務(wù)到每位教師的手里，共同管理學(xué)生，此項(xiàng)工作開展不到半年的時(shí)間，收到了良好的效果。現(xiàn)在學(xué)校罵人的少了，懂文明、講禮貌的多了，如今，在臺頭山中學(xué)，你會隨時(shí)聽見同學(xué)們說“老師好！”，這在前幾年是沒有的。這項(xiàng)工作的好壞也納入到教師工作千分考核之中，在年度考核中占有比例。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生的請假，要有班主任、宿舍老師、年級組長的簽字核實(shí)后方可。對于請事假回家的學(xué)生，班主任或年級組長要和家長通電話告知。對于請病假的學(xué)生要求家長來校接走。家長與學(xué)校簽訂校園安全協(xié)議書，以保證創(chuàng)建安全校園。

四 加強(qiáng)教學(xué)管理分級管理插上雙翼

為了加強(qiáng)教學(xué)管理，我校淡化教研組的管理作用，強(qiáng)化備課組的實(shí)際效能。備課組是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的第一線，而教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校工作的第一任務(wù)，淡化教研組在管理工作中的作用，強(qiáng)化備課組的建設(shè)與管理是學(xué)校教學(xué)管理工作的重中之重。

我校在2007年學(xué)習(xí)求實(shí)中學(xué)的“合作教學(xué)’’,即每一平行學(xué)科設(shè)有備課組長，組長組織組員有計(jì)劃的備課，然后同組討論，形成統(tǒng)一的教案，統(tǒng)一的習(xí)題，及時(shí)進(jìn)行課后反思。

為了加強(qiáng)備課組建設(shè)，我校精選各學(xué)科業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任備課組長，發(fā)揮其業(yè)務(wù)優(yōu)勢，并形成輻射作用，帶動整個(gè)備課組業(yè)務(wù)能力的提高，同時(shí)對備課組提出工作要求，也就是要求各備課組努力縮小組員之間的業(yè)務(wù)差距，做到質(zhì)量水平整體提高，學(xué)校在對備課組質(zhì)量考核中明確提出重獎(jiǎng)優(yōu)秀備課組，重獎(jiǎng)?wù)w水平齊頭并進(jìn)的備課組，通過這些獎(jiǎng)懲措施形成一種觀念，也就是“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，以此來提高備課組的合作意識、質(zhì)量意識和精品意識。

為了加強(qiáng)備課組的管理，將學(xué)校從校長到中層的所有干部全部分配到相關(guān)的備課組，與備課組實(shí)行捆綁質(zhì)量考核，也就是強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對備課組的質(zhì)量管理意識，并對備課組的工作及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，對備課組的工作困難及時(shí)給予幫助和解決，通過這樣的管理，也是跳過

了教研組的中間環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)親臨一線靠前指揮的管理理念，壓縮了管理的中間層次，實(shí)現(xiàn)了分級管理的思想。

此項(xiàng)工作開展近三年，取得了驕人的成績。年級主任負(fù)責(zé)該年級教師的教學(xué)管理工作。年級組長每周要做出教導(dǎo)計(jì)劃，每周都要有小結(jié)。今年是教學(xué)管理質(zhì)量年，每周學(xué)校教學(xué)常規(guī)一次，學(xué)校積極開展教學(xué)教研活動，有效的推動了教學(xué)活動的開展。

以上是我校在年級組管理、學(xué)生分包管理和教學(xué)分級管理扁平化管理的一些做法，當(dāng)然，這種管理模式還需要進(jìn)一步的探索與研究。我們深信，只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮包組分級管理的優(yōu)勢，一定會使學(xué)校的管理插上雙翼，創(chuàng)造出臺頭山中學(xué)更加美好的明天！

第二篇：規(guī)范戶外廣告管理,打造樂清城市新形象

【市政協(xié)十一屆二次會議大會發(fā)言材料之十七】

規(guī)范戶外廣告管理

打造樂清城市新形象

——何文軍、董安、范明明委員代表民盟樂清市委員會的發(fā)言

戶外廣告是指利用公共、自有或者他人所有的建筑物、場地、空間等設(shè)置的路牌、燈箱、霓虹燈、電子顯示屏、實(shí)物造型、彩旗、條幅、氣球等商業(yè)廣告設(shè)施。近幾年來我市戶外廣告在經(jīng)濟(jì)快速增長的有力帶動下，出現(xiàn)了快速發(fā)展的勢頭，形形色色的戶外廣告遍布城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，成為我市商業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重要組成部分，但與此同時(shí)，我市戶外廣告在經(jīng)營環(huán)境、管理措施和與城市建設(shè)協(xié)調(diào)的方面存在諸多問題，尤其是作為城市建設(shè)的亮點(diǎn)和對外宣傳的手段，其在體現(xiàn)城市文化品位方面仍有很大差距。

一、我市戶外廣告及其管理上存在的主要問題及原因

(一)設(shè)置混亂，存在視覺污染和安全隱患。我市戶外廣告存在設(shè)置過多、過大、過亂現(xiàn)象，集中表現(xiàn)在：部分街道和地方戶外廣告設(shè)置布局不合理，與周邊城市景觀不協(xié)調(diào)；部分在建建筑工程及施工圍墻墻面廣告發(fā)布不規(guī)范，影響市容市貌；公交站牌、公共廁所、電線桿等城市公益設(shè)施及街道臨街墻面上“牛皮癬”問題突出；部分戶外廣告設(shè)施材質(zhì)、制作工藝水平不高，與周邊環(huán)境難協(xié)調(diào)；戶外廣告設(shè)置遮擋建筑日照、采光及污染對周邊居民生活造成不利影響；擅自、違規(guī)設(shè)置現(xiàn)象嚴(yán)重，有50%~60%的戶外廣告未經(jīng)登記審批或篡改審批內(nèi)容，不僅影響了市容市貌，還不同程度地存在著安全隱患。

(二)層次偏低，缺少文化內(nèi)涵。我市高檔次、高規(guī)模、高品位的大型戶外廣告數(shù)量少，總體層次偏低。據(jù)調(diào)查，2006年市工商登記窗口共受理戶外廣告421件，其中電器企業(yè)、電器產(chǎn)品廣告約占80%；廣告客戶以樂清本地電器生產(chǎn)廠商為多，廣告內(nèi)容以企業(yè)形象塑造、產(chǎn)品介紹為主，有鮮明的地域特色。但是，廣告不僅是商業(yè)行為，也是文化行為，成功的廣告創(chuàng)意中蘊(yùn)含著某種文化訴求，這里的文化不單指審美情趣，更應(yīng)該包含文化價(jià)值觀和健康生活理念。樂清在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的同時(shí)，應(yīng)積極推進(jìn)文化大市的建設(shè)，企業(yè)文化、雁蕩山水文化、黃楊木雕文化以及其他樂清民俗等都可以作為戶外廣告的內(nèi)容，這是對外宣傳樂清的很好的途徑，需要政府部門的積極倡導(dǎo)和合理規(guī)劃。

(三)管理部門職能交叉，權(quán)責(zé)不清。由于現(xiàn)有戶外廣告法規(guī)仍不系統(tǒng)、合理，廣告監(jiān)督管理部門對設(shè)置和發(fā)布戶外廣告的管理工作一直存在職責(zé)不明、多頭審批、管理不力、互相扯皮等現(xiàn)象。為解決這一問題，1999年，市委宣傳部、交通局等6個(gè)部門對戶外廣告設(shè)置進(jìn)行聯(lián)合審批，形成6個(gè)“一票否決”的機(jī)制，但因“一票否決”部門眾多且多數(shù)是非業(yè)務(wù)主管部門，導(dǎo)致審批效率低下，效果不夠理想。而在實(shí)際執(zhí)行過程中，仍存在審批管理部門職能重疊交叉或職責(zé)不清現(xiàn)象。如市區(qū)四環(huán)路建成通車后，原104國道線樂成過境段即寧康東路、寧康西路變?yōu)槭姓缆?，屬市政園林局管轄，省里已下發(fā)文件，但有關(guān)部門卻沒有辦移交手續(xù)，致使四環(huán)路即現(xiàn)104國道線樂成段、寧康東路、寧康西路的廣告設(shè)置審批、管理均由市交通局路政大隊(duì)行使，交通局和市政園林局職責(zé)不清。

(四)收費(fèi)混亂，國有資源流失。在現(xiàn)有體制下，我市參與審批、管理的有關(guān)部門在不同程度上存在著亂收費(fèi)現(xiàn)象。從戶外廣告管理現(xiàn)狀來看，涉及收費(fèi)的有兩個(gè)方面，其一是戶外廣告資源使用權(quán)的出讓費(fèi)用。根據(jù)浙財(cái)綜字[2006]121號、浙財(cái)綜字[2007]20號文件精神，廣告資源必須公開出讓，而我市70多公里國道線上眾多燈箱廣告位卻無分文收入，據(jù)保守估計(jì)，僅此一項(xiàng)每年流失在1000萬以上。其二是管理審批部門的收費(fèi)。除路政大隊(duì)對公路上的廣告每平方每年收80元管理費(fèi)是有依據(jù)有收費(fèi)許可證外，其他單位收取的戶外廣告管理費(fèi)均無法律依據(jù)和收費(fèi)許可，這種收費(fèi)合情合理但不合法，是典型的亂收費(fèi)。

(五)管理混亂，執(zhí)法力度不夠。一是設(shè)置審批無據(jù)。按目前的情況來看，廣告業(yè)主提出設(shè)置廣告位，審批單位基本上沒有切實(shí)可行的依據(jù)。二是事先勘察流于形式。戶外廣告相當(dāng)于臨時(shí)建筑，其安全性能需通過現(xiàn)場勘查來鑒定、評估，尤其是大型戶外廣告的設(shè)

立，對現(xiàn)場勘查技術(shù)性要求更高，要懂建筑力學(xué)。但實(shí)際上，部分審批單位并沒有正常開展現(xiàn)場勘查工作，對審批件的勘查只在形式上進(jìn)行。三是事后監(jiān)管不力。如沒有定期不定期地進(jìn)行廣告巡視；對審批后篡改審批內(nèi)容的，違規(guī)設(shè)置廣告的沒有采取有效措施進(jìn)行管理和監(jiān)督；戶外廣告按規(guī)定應(yīng)注明廣告登記號，但我市大部分戶外廣告沒有（或沒注明）廣告登記號等。

(六)經(jīng)營模式粗放，行業(yè)發(fā)展滯后。近年來，廣告市場的發(fā)展態(tài)勢是朝產(chǎn)業(yè)細(xì)分方向發(fā)展，為了順應(yīng)這一潮流，國內(nèi)戶外廣告經(jīng)營發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)營模式已開始從過去的審批制朝競標(biāo)拍賣轉(zhuǎn)化，規(guī)模經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化已開始成為戶外廣告的經(jīng)營要素。而我市戶外廣告經(jīng)營模式尚處于萌芽階段，經(jīng)營流程仍處于申請場地、立牌招商的層面。由于經(jīng)營模式長期滯后，結(jié)果導(dǎo)致戶外廣告的發(fā)展空間日益受到挑戰(zhàn)，使獲利商機(jī)和政府非稅收入大量流失。

二、改進(jìn)我市戶外廣告管理的對策與建議

針對我市戶外廣告管理存在的現(xiàn)狀及問題產(chǎn)生的原因，我們提出如下建議：

(一)落實(shí)戶外廣告設(shè)置規(guī)劃。我市需要戶外廣告設(shè)置規(guī)劃，這已是共識，市人民政府專題會議紀(jì)要[2004]26號、《樂清市“兩沿”整治與“五口”改造工作方案》（樂委辦[2006]28號）都有表述，但一直沒有付諸實(shí)踐。由于我市對戶外廣告的審批、設(shè)立、拆除等都缺乏依據(jù)，對戶外廣告的整治更是一拆了之，造成廣告材料、勞動力和財(cái)政資金的浪費(fèi)如“兩沿”整治與“五口”改造時(shí)，拆除廣告使樂成鎮(zhèn)損失150多萬元。更為嚴(yán)重的是，上述行為使政府誠信度、公信力下降，商業(yè)環(huán)境惡化，負(fù)面效應(yīng)大。戶外廣告從屬性上講，既是一種傳媒載體，又因置身于社會空間，成為城市景觀，這種雙重屬性，客觀上要求經(jīng)營者只有樹立戶外廣告與城市環(huán)境和景觀互為依托的發(fā)展思路，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的雙贏。因此，我們建議由市規(guī)劃建設(shè)局牽頭，對照廣告法規(guī)和行業(yè)自律條例，根據(jù)我市總體規(guī)劃的要求，對我市戶外廣告設(shè)置進(jìn)行分步規(guī)劃，逐步實(shí)施。當(dāng)前應(yīng)通過政府引導(dǎo)、業(yè)主參與、專家評審、網(wǎng)上公示的辦法，遵循前瞻性、示范性原則，盡快啟動四大集鎮(zhèn)、國道線兩側(cè)戶外廣告設(shè)置規(guī)劃編制工作。按照建設(shè)現(xiàn)代化城市的標(biāo)準(zhǔn)和彰顯山水園林城市人文特色的要求，對廣告牌匾的規(guī)格、色彩、內(nèi)容、材質(zhì)、布點(diǎn)點(diǎn)等各方面進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，引進(jìn)開發(fā)新型的戶外廣告業(yè)態(tài)形式，如樓體廣告、射燈廣告、休閑廣場的地面廣告、公益型市政設(shè)施的廣告等，合理控制密度，嚴(yán)格審批管理，提高設(shè)置品味，逐步提升城市外在形象。

(二)出臺戶外廣告管理辦法。為改變我市戶外廣告的混亂狀態(tài)，建議由市政府牽頭，對我市戶外廣告管理現(xiàn)狀開展深入調(diào)研，并在調(diào)研的基礎(chǔ)上，整合各方面的意見和利益，出臺《樂清市戶外廣告管理辦法》。一要明確戶外廣告各審批管理部門的職責(zé)，并落實(shí)到具體單位：（1）在市政道路控制地帶范圍內(nèi)設(shè)置戶外廣告的，經(jīng)市公安交通管理和城市管理部門同意后，報(bào)市工商行政管理部門審批；（2）在建筑物上或公共綠地范圍內(nèi)設(shè)置戶外廣告的，經(jīng)市城市管理部門同意后，報(bào)市工商行政管理部門審批；（3）在未開發(fā)的區(qū)域內(nèi)設(shè)置戶外廣告的，經(jīng)市規(guī)劃國土管理、公安交通管理、城市管理三部門同意后，報(bào)市工商行政管理部門審批。此外，在市規(guī)劃國土管理部門劃定的政府機(jī)關(guān)、文物保護(hù)單位和學(xué)校及其周圍的建筑控制地帶，以及法律、法規(guī)和政府規(guī)定禁止設(shè)置、張貼廣告的區(qū)域，不得設(shè)置、張貼商業(yè)性廣告。二要明確審批程序、審批標(biāo)準(zhǔn)，并按照“誰管理誰收費(fèi)，誰收費(fèi)誰監(jiān)管”的原則，解決好事前審批、事中監(jiān)督、事后監(jiān)管的銜接等問題。如通過審批、登記流程，落實(shí)戶外廣告的安全責(zé)任制問題；通過管理機(jī)構(gòu)的整合，使分工更明確，管理更順暢；建立戶外廣告檔案，使定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，加強(qiáng)事后監(jiān)管；合理確定公益廣告位和公益廣告的主管單位，使公益廣告按需統(tǒng)籌發(fā)布；制定切合實(shí)際的店招店牌標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新店招店牌的管理體制；建立戶外廣告的社會監(jiān)督機(jī)制和必要的投訴獎(jiǎng)勵(lì)制度，以便更好地保護(hù)消費(fèi)者利益，使戶外廣告管理工作真正落到實(shí)處。

(三)規(guī)范公共戶外廣告位使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓。我市公共戶外廣告位主要有：104國道、城鎮(zhèn)道路綠化帶上的燈箱廣告；城鎮(zhèn)公交站臺邊的平面廣告、燈箱；公有產(chǎn)權(quán)的土地、建筑物上附著的平面廣告等。根據(jù)浙財(cái)綜字[2006]121號、浙財(cái)綜字[2007]20號文件精神，這些廣告資源必須公開出讓的，而通過招標(biāo)、拍賣公共戶外廣告資源收取的有償使用收入作為政府非稅收入，應(yīng)全部投入到城市綠化維護(hù)與市政建設(shè)的管理養(yǎng)護(hù)。我市在這方面也有過有益嘗試，2004年柳市鎮(zhèn)對柳青北路上的燈箱廣告位進(jìn)行了公開投標(biāo)，一廣告公司以42.2萬元的價(jià)格投到5年的使用權(quán)。建議政府有關(guān)部門在準(zhǔn)備公開出讓時(shí)，深入了解現(xiàn)有公共廣告位的有關(guān)情況，如有的廣告位

現(xiàn)已在二級市場上流轉(zhuǎn)，有的廣告位已與客戶簽訂長期協(xié)議等，要采取合適的措施先回收再出讓。

(四)創(chuàng)新戶外廣告經(jīng)營模式。我市戶外廣告在實(shí)現(xiàn)“量”的擴(kuò)張之后，如何在研究市場和開發(fā)市場中創(chuàng)新經(jīng)營模式，是關(guān)系產(chǎn)業(yè)后續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，而要?jiǎng)?chuàng)新經(jīng)營模式必須逐步實(shí)現(xiàn)幾個(gè)突破。一是媒體場地資源獲取方式市場化，走公開招標(biāo)的路；二是戶外廣告媒體細(xì)分朝網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展；三是不斷研發(fā)推陳出新的業(yè)態(tài)表現(xiàn)形式；四是通過標(biāo)準(zhǔn)化的質(zhì)量體系認(rèn)證提升戶外廣告的品牌價(jià)值。我市戶外經(jīng)營模式創(chuàng)新只有從上述四個(gè)方面取得了實(shí)質(zhì)性的突破，才有可能贏得更大的市場空間。

總之，戶外廣告發(fā)展到今天，已與我們的城市形象和生態(tài)環(huán)境緊密相關(guān)，需要長期、細(xì)致的策劃、運(yùn)作和經(jīng)營。我們期望政府有關(guān)部門能高度重視戶外廣告管理工作，切實(shí)解決好戶外廣告經(jīng)營活動中存在的問題，使我市戶外廣告走向健康有序的發(fā)展道路。何文軍

界別：民 盟

黨派：民 盟

單位及職務(wù)：南岳鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

民盟樂清市委員會副主委

董 安

界別：教 育

黨派：民 盟

單位及職務(wù)：樂清中學(xué)政教處副主任

范明明

界別：臺胞臺屬

黨派：民 盟

單位及職務(wù)：樂清市教育局教研室

主辦單位:政協(xié)樂清市十一屆二次會議秘書處 技術(shù)支持:F1電腦有限公司

2008.3.2-3.7

第三篇：強(qiáng)化規(guī)范化管理理念打造高速路政新形象

強(qiáng)化規(guī)范化管理理念打造高速路政新形象

路政支隊(duì)四大隊(duì)二0一一年工作總結(jié)

一年來，四大隊(duì)路政管理工作在總隊(duì)、支隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持和配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，以全面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以提高高速路政執(zhí)法隊(duì)伍為根本，以迎國檢為契機(jī)，強(qiáng)化路域環(huán)境綜合整治工作，主抓路產(chǎn)路權(quán)管理，以保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán)、保障安全暢通為中心，以全面規(guī)范化管理為理念，以文明執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障，推動路政工作向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)。

一、全力做好迎國檢工作

（一）加強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理，規(guī)范內(nèi)業(yè)資料，在去年基礎(chǔ)上，進(jìn)一步

加強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理，對每一卷案件都重新核實(shí)，保證歸檔準(zhǔn)確、有效，無錯(cuò)漏現(xiàn)象發(fā)生，對各類案件檔案進(jìn)行了歸類整理，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)檔案盒、標(biāo)簽。全面開展路產(chǎn)路權(quán)工作。建立項(xiàng)

目齊全、內(nèi)容完整、格式統(tǒng)一的路產(chǎn)、路權(quán)檔案，務(wù)實(shí)路政

管理基礎(chǔ)。

（二）以迎國檢為契機(jī)，加大路域環(huán)境整治，大力開展涉路設(shè)

施的調(diào)查摸底工作，集中整治高速公路建筑控制區(qū)范圍內(nèi)的非法涉路設(shè)施，對未辦理行政許可手續(xù)的未報(bào)先建項(xiàng)目加大

處罰力度，拆除非公路標(biāo)志牌3塊，對昌銅線天寶互通占道

施工下達(dá)了整改通知書，并要求立即整改。使管轄路段基本

達(dá)到路面暢通無障礙。

（三）加強(qiáng)路政宣傳、得到社會關(guān)注與理解，宣傳工作是基礎(chǔ)，為了讓群眾了解公路管理法律法規(guī)，理解我們的工作讓沿線

政府支持路政工作，我們采取進(jìn)村入戶，發(fā)放、張貼宣傳標(biāo)

語，宣傳橫幅，在人口密集地方張貼通告等形式進(jìn)行廣泛宣

傳，有效提高廣大人民群眾知法、守法、愛路、護(hù)路的自覺

性。

二、規(guī)范路政行為，加強(qiáng)路政管理

（一）規(guī)范路政執(zhí)法工作，加強(qiáng)路政巡查，科學(xué)合理、制定巡

查計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行一日三巡制度，規(guī)范巡查記錄，嚴(yán)格按法

律程序辦理路賠案件，繼續(xù)做好路產(chǎn)損失共同確認(rèn)機(jī)制，進(jìn)

一步提高路產(chǎn)案件辦理質(zhì)量和路產(chǎn)案件賠償率。

（二）確保值班制度落實(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行總隊(duì)三級值班制度，要求值班人員24小時(shí)在崗在位，著裝整齊，值班記錄真實(shí)詳

細(xì)，并按要求每天向支隊(duì)值班室報(bào)告，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也不定期、不定時(shí)對值班人員進(jìn)行電話查崗和實(shí)地查崗。

（三）依法查處路政案件，及時(shí)查處各類路政案件，對損壞路

產(chǎn)案件做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，今年大隊(duì)共辦理路產(chǎn)路賠

案件25起，收取賠（補(bǔ)）償費(fèi)12萬余元，結(jié)案率95%以上，實(shí)現(xiàn)了賠（補(bǔ)）償費(fèi)零減免，未發(fā)生因賠（補(bǔ)）償費(fèi)出現(xiàn)的投訴舉報(bào)現(xiàn)象。

三、以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為本，提高執(zhí)法人員水平

（一）大隊(duì)堅(jiān)持每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日不動搖，全面學(xué)習(xí)路政有關(guān)

法律法規(guī)，在掌握規(guī)范文書制作基礎(chǔ)上，還利用學(xué)習(xí)機(jī)會共

同探討在執(zhí)法過程中出現(xiàn)的問題，不斷用新的知識武裝頭腦，提高執(zhí)法水平。

（二）采取走出去、請進(jìn)來的方法，搭建交流平臺，為了尋求

共同進(jìn)步，共同提高，通過向兄弟大隊(duì)取經(jīng)，請部分大隊(duì)業(yè)

務(wù)骨干到大隊(duì)共同探討路政業(yè)務(wù)管理工作，為大隊(duì)迎檢工作

奠定了良好的基礎(chǔ)，增進(jìn)了友誼，取長補(bǔ)短，達(dá)到了相互促

進(jìn)，共同提高的效果。

四、加強(qiáng)清障施救監(jiān)管工作，大力推進(jìn)清障施救單位規(guī)范化運(yùn)營

（一）嚴(yán)把“安全第一”底線，大隊(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化清障施救人員

安全意識，營造“時(shí)時(shí)記安全、人人講安全”的濃厚氛圍，在清障施救作業(yè)時(shí)，上路人員必須按規(guī)定統(tǒng)一著裝，嚴(yán)格作

業(yè)流程。

（二）嚴(yán)把重大救援有預(yù)備底線，針對大隊(duì)管轄路段多為山區(qū)，長下坡、橋多、隧道長等特點(diǎn)，特別是進(jìn)入冬季以后，惡劣

天氣較多，清障施救難度和安全風(fēng)險(xiǎn)增大，要求清障施救單

位及時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案。

（三）嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)為底線，嚴(yán)格執(zhí)行新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得

重復(fù)收費(fèi)，分解收費(fèi)，需協(xié)商收費(fèi)時(shí)，必須大隊(duì)人員全程參

與監(jiān)督，并與當(dāng)事人達(dá)成一致意見并簽訂書面協(xié)議，另外，清障施救對收取費(fèi)用票據(jù)必須復(fù)印后報(bào)大隊(duì)備查。

（四）建立清障施救回訪制度，對清障施救工作中的服務(wù)態(tài)度、工作效率、費(fèi)用收取和意見建議，開展了對清障施救當(dāng)事人的電話回訪并做好登記，強(qiáng)化了對清障施救工作的事后監(jiān)

督。

五、積極推進(jìn)聯(lián)勤聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)資源共享，信息互通

（一）繼續(xù)鞏固完善去年12月份召開的交警、路政、清障施救

聯(lián)勤聯(lián)動落實(shí)機(jī)制。

（二）今年9月底，路政、公安、業(yè)主單位聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于

嚴(yán)厲打擊盜竊、破壞高速公路設(shè)施設(shè)備犯罪活動的通知》，為更好地行使保護(hù)路產(chǎn)責(zé)任提供了強(qiáng)有力的保障，也更具體

地體現(xiàn)了路政與業(yè)主單位、地方公安密切聯(lián)系的一個(gè)縮影。

（三）12月份在上高管理中心的牽頭下，積極參與由業(yè)主單位

組織的交警、消防、路政、養(yǎng)護(hù)、醫(yī)療等多部門的九嶺山隧

道聯(lián)合應(yīng)急演練，目前，此項(xiàng)工作前期準(zhǔn)備已基本就緒。

六、防事故，保安全工作常抓不懈

（一）緊緊圍繞“創(chuàng)建平安路段，構(gòu)建和諧單位”的目標(biāo)，牢

固樹立“防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山”的安全意識。強(qiáng)化

對一線作業(yè)的安全教育，規(guī)范巡查、出警，現(xiàn)場的作業(yè)流程。

增強(qiáng)一線人員的安全保護(hù)意識。

（二）加強(qiáng)路面巡查，嚴(yán)格執(zhí)行“一日三巡”制度，重點(diǎn)對防

護(hù)欄板，鐵絲網(wǎng)，中央開口柵等進(jìn)行安全隱患排查，對受損

設(shè)施做到逐項(xiàng)排查及時(shí)向路段經(jīng)營單位下達(dá)書面修復(fù)通知

書，并督促其落實(shí)整改到位。

（三）加強(qiáng)車輛安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行派車制度，定期對車輛實(shí)

施檢查和保養(yǎng)，嚴(yán)禁公車私用，加強(qiáng)車輛駕駛員的安全教育，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

（四）加強(qiáng)對昌銅天寶高速互通施工路段的安全監(jiān)管，與施工

單位簽訂安全作業(yè)協(xié)議，不定期對施工路段進(jìn)行安全檢查，對施工存在的安全隱患能立即整改的責(zé)令立即整改，不能立

即整改的下達(dá)整改通知書限期整改，絕不手軟。

七、大力開展路域環(huán)境綜合整治工作

（一）制定大隊(duì)路域環(huán)境整治實(shí)施方案，成立路域環(huán)境整治工

作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把路段落

實(shí)到中隊(duì)，把責(zé)任劃分到人。

（二）開好一個(gè)會，使每一位干部職工充分認(rèn)識開展路域環(huán)境

綜合整治活動的重要性和必要性，嚴(yán)格按總隊(duì)的要求，切實(shí)

做到“五個(gè)到位”，明確整治時(shí)間，原則步驟，措施及加強(qiáng)

安全防范。

（三）加強(qiáng)與沿線地方政府和業(yè)主單位的協(xié)調(diào)和溝通，爭取政

府支持，加強(qiáng)與地方公安、法院、高速交警的協(xié)調(diào)。

（四）加強(qiáng)輿論宣傳，營造濃厚氛圍，加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，利

用收費(fèi)站入口、服務(wù)區(qū)醒目位置懸掛橫幅，發(fā)放宣傳單，主

動走訪沿線村鎮(zhèn)，及時(shí)解釋相關(guān)政策。

八、基礎(chǔ)設(shè)施基本完善

在總隊(duì)、支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，大隊(duì)辦公樓于6月13日破土動工，大隊(duì)安排專人及時(shí)了解和掌握項(xiàng)目工程進(jìn)展情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決了項(xiàng)目施工中遇到的困難。目前工程已進(jìn)入室內(nèi)裝修階段，預(yù)計(jì)12月底交付使用，為下一步推進(jìn)路政標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

九、2012年工作目標(biāo)

明年，大隊(duì)按照“規(guī)范執(zhí)法、樹立品牌、打造形象”的要求，全面推進(jìn)大隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，規(guī)范辦公和生活設(shè)施空間布局，打造具有江西特色的路段文化，大力推進(jìn)路域環(huán)境綜合整治工作，按照總隊(duì)要求，力爭2012年2月完成路域環(huán)境整治工作，真正營造“舒、美、潔、暢”的通行環(huán)境，繼續(xù)圍繞“保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán)”中心工作，以“保暢通、保穩(wěn)定、保安全、保形象”為目標(biāo)，以全面推進(jìn)規(guī)范化管理為手段，以提高路政隊(duì)伍素質(zhì)為根本，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法為保障，切實(shí)提升江西高速路政新形象。

二0一一年十二月一日

第四篇：坪頭山中學(xué)創(chuàng)長沙市安全文明單位

坪頭山中學(xué)創(chuàng)長沙市安全文明單位 活動實(shí)施方案

坪頭山中學(xué)座落在永安鎮(zhèn)石塅村坪頭山，距永安鎮(zhèn)3.5公里。學(xué)校占地面積36000平方米，校園面積7264平方米，固定資產(chǎn)300萬元，學(xué)校布局合理，設(shè)施齊全，擁有兩棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓，一棟教師宿舍、一棟學(xué)生宿舍和食堂、魚塘、豬場等，有圖書室、儀器室、電腦室、中心電教室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、心理咨詢室、美術(shù)教室，有250米環(huán)形跑道的田徑場和籃球場。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生720余人，教職工48人，其中中學(xué)高級教師3人，中學(xué)一級教師31人，中學(xué)二級教師16人，本科學(xué)歷29人，?？茖W(xué)歷19人，有一支年輕化、知識化、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

坪頭山中學(xué)建校以來，始終堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循“ 德育為首、五育并舉、教學(xué)為主、育人為本、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展 ” 的 辦學(xué)指導(dǎo)思想，形成了“ 謙和、嚴(yán)謹(jǐn) ”的 教風(fēng)，“ 認(rèn)真、進(jìn)取 ”的 學(xué)風(fēng)。學(xué)校以“ 文明禮貌的良好風(fēng)氣，緊張活潑的教學(xué)秩序，如饑似渴的求知欲望，奮發(fā)向上的開拓精神 ”作為校風(fēng)，以“ 團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新 ”為 校訓(xùn)，堅(jiān)持以愛國主義教育為德育工作的主旋律，注重教育教學(xué)改革，致力于提高教學(xué)質(zhì)量，全面育人。近年來，學(xué)校教職工團(tuán)結(jié)一心，積極開拓進(jìn)取，內(nèi)抓管理，外樹形象，辦學(xué)成績斐然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，躋身于瀏陽市農(nóng)村中學(xué)先進(jìn)行列，學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽活動中頻頻獲獎(jiǎng)。校園花開四季，綠草如茵，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想之地。

教學(xué)思想端正、辦學(xué)條件合格、全面管理有力、隊(duì)伍建設(shè)有效、辦學(xué)效益良好，這是對坪頭山中學(xué)的中肯評價(jià)。現(xiàn)在，學(xué)校正朝著“ 管理 一流、質(zhì)量一流、設(shè)備一流、環(huán)境一流 ”的 目標(biāo) 努力邁進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

文明單位是學(xué)校整體形象的重要標(biāo)志，文明創(chuàng)建是推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展和構(gòu)建和諧校園的重要保證。我校在2005年被評為瀏陽市級文明單位。為了鞏固和擴(kuò)大文明創(chuàng)建成果，在新的起點(diǎn)上進(jìn)一步深化文明單位創(chuàng)建工作，明確今后一個(gè)時(shí)期間內(nèi)我校文明創(chuàng)建的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、重點(diǎn)工作、工作步驟等，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的十七大精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展的中心任務(wù)，以社會主義榮辱觀教育和思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)為內(nèi)涵，以培養(yǎng)四有新人為主題，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展文明創(chuàng)建工作，努力構(gòu)建和諧校園。

二、基本目標(biāo)：

學(xué)校把創(chuàng)建安全文明學(xué)?；顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。

在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動的開展，實(shí)現(xiàn)“建設(shè)和諧校園”的辦學(xué)目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：楊端夫

副 組 長：彭湘平、彭治國

成員：柳紅專、聞繼根、汪良國、鄭霞珍、陳秀華、劉輝、各班班主任

秘書：鄭霞珍

下設(shè)創(chuàng)建辦公室，辦公室主任：劉輝

職責(zé)：

（1）組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、師德師風(fēng)教育等活動。

（2）制定文明學(xué)生和文明家庭創(chuàng)建工作計(jì)劃、評比細(xì)則并組織實(shí)施。

（3）踐行“八榮八恥”，推進(jìn)“管理育人”專題創(chuàng)建活動。

（4）指導(dǎo)做好文明創(chuàng)建工作。

（5）負(fù)責(zé)組織實(shí)施對文明教師和文明家庭創(chuàng)建工作的檢查和評比。

（6）組織開展思想政治理論教育和時(shí)事政策教育等活動。

（7）開展好職工教育讀書活動。

（8）開展文明單位創(chuàng)建的各項(xiàng)宣傳教育活動。

（9）在師生員工中開展公民道德(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等)主題教育。

（10）負(fù)責(zé)學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動策劃及實(shí)施。

（11）負(fù)責(zé)學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動的宣傳報(bào)道工作，搞好對外宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。

四、活動內(nèi)容與要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒開展創(chuàng)建活動

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。

2、明確方向，全面貫徹教育方針

堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以“建設(shè)和諧校

園”為目標(biāo)，以貫徹“兩全”方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”新人，“為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展而奠基”為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，教代會制度，校務(wù)公開制度，積極開展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極參加校長培訓(xùn)，努力提高管理素質(zhì)和依法治校的水平。

注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動全體。

鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)教育，函授學(xué)習(xí)，本科自考，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn)，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。

4、堅(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

完善德育工作機(jī)制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視、關(guān)心德育工作的良好氛圍。

重視未成年人的思想道德教育，以課堂教學(xué)為主渠道，以“五愛”教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn)，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。通過思品課、班會課、班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會社會主義榮辱觀的教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行生動形象的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的情感。通過學(xué)生會“每日三查”活動，加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度，做文明學(xué)生，評選文明班級并授予流動紅旗的活動，把創(chuàng)建文明學(xué)校活動推向新的高潮。

5、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量

建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度，并認(rèn)真實(shí)施，使學(xué)校管理規(guī)范化，制度化。充分發(fā)揮校務(wù)會，教代會的作用，實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)課程計(jì)劃，開全開足各科課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對教學(xué)工作全過程的管理，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生，因材施教，遵循個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮圖書、儀器、計(jì)算機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)備的功能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性和創(chuàng)造性。

加強(qiáng)教育科研的管理，提高教師的教育科研水平。

6、加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

優(yōu)化育人環(huán)境，做好校園綠化、美化、凈化工作。有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段：2011年9月

1、成立創(chuàng)建文明學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)組，制訂創(chuàng)建文明活動的實(shí)施方案。

2、召開創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥膭訂T大會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明學(xué)校的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

（二）組織實(shí)施階段：2011年10月——2009年11月

①實(shí)施安全教育月活動，教育學(xué)生注意交通安全；倡導(dǎo)課間自我保護(hù)，開展有益身心活動。

②道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，做好政治學(xué)習(xí)筆記。

③開展法治講座，學(xué)習(xí)《國家安全法》。教師學(xué)習(xí)普法讀本，做好筆記。

④堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，普法知識，社會公德和家庭美德教育。

⑤開展慶祝國慶系列活動：演講比賽，電影觀后感征文比賽，愛國歌曲合唱比賽等。⑥ 開展應(yīng)急知識宣傳周活動。

⑦美化校園工程。綠化、美化、凈化校園。

⑧校園整治工程。配合小區(qū)物業(yè)，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

⑨文明扶貧工程。積極開展手拉手獻(xiàn)愛心活動，捐助坪頭小學(xué)小振康同學(xué)；開展天天慈善一元捐活動，對貧困生的學(xué)習(xí)、生活給予多方關(guān)心和扶持

領(lǐng)導(dǎo)組積極開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動，深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

（三）總結(jié)提高階段：2011年11月底

總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)?；顒忧闆r，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥南冗M(jìn)個(gè)人，評選文明班級及學(xué)生。

2011．9.8

第五篇：楓嶺頭中學(xué)加強(qiáng)學(xué)校安全管理措施

楓嶺頭中學(xué)加強(qiáng)學(xué)校安全管理措施

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的安危、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定，是學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。目前，學(xué)校安全工作面臨新的形勢、新的要求，同時(shí)也出現(xiàn)了許多新的問題，面對錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢，安全工作必須引起學(xué)校的高度重視，必須認(rèn)真對待，做好以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)安全法規(guī)和典型案例的學(xué)習(xí)，以此樹立廣大教師的安全責(zé)任意識，增強(qiáng)廣大教師認(rèn)真做好安全工作的主動性.1、加強(qiáng)安全法律法規(guī)和上級相關(guān)文件的學(xué)習(xí)、樹立和增強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識。學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、尤其是《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，明確學(xué)校在履行教育教學(xué)職能的同時(shí)，在安全工作上還擔(dān)負(fù)著教育、管理和保護(hù)三大職責(zé)。

2、制定學(xué)?！栋踩ぷ魇謨浴?，為全體教師提供操作指南。在充分分析本校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律法規(guī)和相關(guān)安全工作會議精神制定《安全工作手冊》，分發(fā)到每個(gè)教師手中，讓老師們明確學(xué)校安全工作的重要意義、安全工作的基本任務(wù)、安全工作的工作原則、安全工作的具體目標(biāo)和每位老師的具體職責(zé)。

3、以活動促教育，提高學(xué)生安全意識，班主任充分利用班會、綜合實(shí)踐活動、演練活動等途徑通過講解、訓(xùn)練和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板、宣傳掛圖、宣傳碟片等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。達(dá)到全面提高學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

二、落實(shí)安全管理措施，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生生命安全。

1、強(qiáng)化安全設(shè)備設(shè)施的配置。為解決安全隱患，完善安全基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校加大資金投放力度。并有計(jì)劃有重點(diǎn)地對寢室陽臺安裝防護(hù)欄、操場花壇周圍構(gòu)筑鐵柵欄、圍墻增高、供水系統(tǒng)的大面積改造和維修；

2、強(qiáng)化安全設(shè)備設(shè)施的管理。

3、落實(shí)食品衛(wèi)生管理措施，堅(jiān)決禁止三無食品進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品，杜絕學(xué)生中毒事故的發(fā)生。

4、落實(shí)夜間巡邏制度，學(xué)校加強(qiáng)技防和人防管理力度，在校園重要部位安裝防盜報(bào)警裝置并要求長期保持靈敏有效狀態(tài)。增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任感，夜間安排值班巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

5、中午安排一定人員在校值班，分別負(fù)

1、嚴(yán)禁學(xué)生搭責(zé)校門、操場、教學(xué)樓。

6、落實(shí)交通安全管理制度 ○

2、在緊靠公路校門設(shè)置安全警示標(biāo)志牌和在公路乘非法營運(yùn)車輛；○上安裝減速帶。

7、學(xué)校認(rèn)真抓好住宿生的安全管理。完善住宿生安全管理辦法，建立健全學(xué)生管理員責(zé)任制以及值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度，堅(jiān)決杜絕因管理不善造成的各類事故發(fā)生。

8、落實(shí)

1、早上定時(shí)開啟學(xué)生及外來人員進(jìn)出校門的檢查與登記制度。做到○

2、學(xué)生不得帶管子刀具校門中午學(xué)生憑證進(jìn)出校門下午定時(shí)靜校。○

3、學(xué)生家長及外來人員必須經(jīng)門衛(wèi)檢查和核實(shí)身份并等進(jìn)入校園?！鸬怯浐蟛拍苓M(jìn)入學(xué)校確保學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

9、落實(shí)安全信息通報(bào)制度。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號碼或家庭就近的電話號碼學(xué)生，或?qū)W生家長必須知曉班主任和學(xué)校的電話，以保證通訊隨時(shí)暢通，對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校迅速采取各種措施與家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管現(xiàn)象發(fā)生。

10、盡力消除學(xué)校安全管理的真空地帶。由于客觀和主觀方面的種種因素，學(xué)校某些部

1、科任教師上課期間位或某些時(shí)段的安全隱患往往容易被忽略。如○個(gè)別學(xué)生未到教室不被上課老師發(fā)覺，學(xué)校作出專門規(guī)定每天由班長向班主任或政教處匯報(bào)，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的動向采取

2、課間十分鐘學(xué)生安全責(zé)任不夠明確。學(xué)校根據(jù)具體情應(yīng)急措施?！饹r作出明確規(guī)定可由上節(jié)課老師負(fù)責(zé)課間巡查負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的3、課間操、學(xué)校集會和下課打飯時(shí)段，學(xué)生下樓梯間奔安全管理?！鹋軗頂D現(xiàn)象。學(xué)校安排值周人員督促學(xué)生嚴(yán)格實(shí)行上下樓梯靠右行制度，維持好秩序杜絕樓梯間擁擠踩踏事故的發(fā)生。