第一篇:數(shù)學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)答辯演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我叫xxx,我畢業(yè)論文的題目是《基于布爾格上的模糊動態(tài)描述邏輯??-ALCN》,論文是在導(dǎo)師王駒教授的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里,我首先要感謝王老師,感謝王老師這三年來在學(xué)習(xí)和生活上給我的關(guān)心和幫助;并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝?,F(xiàn)在由我向大家介紹一下我的畢業(yè)論文,懇請各位老師批評指導(dǎo)!
近年來,描述邏輯在本體、數(shù)據(jù)庫和軟件工程等領(lǐng)域得到了很好的應(yīng)用,尤其在新一代語義Web中,描述邏輯扮演著十分重要的角色。但是傳統(tǒng)描述邏輯并不能很好地表示和推理模糊信息和動態(tài)知識,為此,許多學(xué)者對傳統(tǒng)描述邏輯進行了擴充,比如:
為了使描述邏輯系統(tǒng)能處理更一般化的模糊信息,Straccia提出了模糊描述邏輯?-ALC,其值域為完備格;李淑英師姐等人在其基礎(chǔ)上添加數(shù)量約束算子,提出了一種模糊描述邏輯?-ALCN。
為了使描述邏輯在表示和推理靜態(tài)信息的同時能夠處理動態(tài)信息,Frank wolter等人將動態(tài)維引入描述邏輯ALC,提出了一種命題動態(tài)描述邏輯PDLC;中國科學(xué)院院士史忠植等人將動態(tài)邏輯和動作理論引入描述邏輯ALC,提出了另外一種動態(tài)描述邏輯DDL(Dynamic Description Logic)。
針對語義Web需要處理模糊的、不精確的靜態(tài)知識和動態(tài)知識的特點和需求,王駒老師、蔣運承老師等人提出了一種模糊動態(tài)描述邏輯FDDL。
然而模糊動態(tài)描述邏輯FDDL并不能同時處理更一般化的模糊靜態(tài)知識和模糊動態(tài)知識,本文首先對描述邏輯ALCN進行動態(tài)化處理,接著對其進行模糊化擴充,在模糊化擴充時,我們選擇布爾格作為它的值域,提出了一種基于布爾格上的模糊動態(tài)描述邏輯??-ALCN,給出了其語法和語義,并給出了ABox可滿足性的基于約束傳播的Tableau-算法,為語義Web提供更合理的邏輯基礎(chǔ) 本文的主體部分共有3章:(第二章到第四章,這三章分別介紹:描述邏輯和模糊描述邏輯的預(yù)備知識、布爾格以及基于布爾格上的模糊動態(tài)描述邏輯??-ALCN)
首先介紹第二章:預(yù)備知識
主要介紹了描述邏輯ALCN和模糊描述邏輯?-ALCN的基本知識。
? 其中描述邏輯ALCN的復(fù)雜概念是由以下語法規(guī)則形成的【用紅光指著】,它的語義主要利用解釋I?(?,?I)來定義,解釋函數(shù)?I滿足以下三個條件【用紅光指著】;從而ALCN的概念解釋為【用紅光指著】(不能光指著,要讀出來形成II?(?,?)完整的句子,語言表達要連貫,可以用自己的語言簡單表述,比如:“解釋
來定義“讀成“解釋i來定義;”);
? 模糊描述邏輯?-ALCN的值域是一個完備格,它有兩個最基本的元素:概念和關(guān)系,其復(fù)雜概念由以下語法規(guī)則形成【用紅光指著】,其語義主要利用模糊解釋I?(?,?FI)來定義,模糊解釋函數(shù)?FI滿足下列條件【用紅光指著】;從而?-ALCN的概念解釋如下【用紅光指著】(除了用ppt上的語言,還要會隨機應(yīng)變一點,比如到這里,你可以用自己的理解表述對這個概念的理解).第三章:布爾格
我們先定義偏序集,若非空集L上的一個關(guān)系R滿足自反性、反對稱性、傳遞性【用紅光逐一指著】,則稱R是L上的一個偏序關(guān)系;序偶?L,°?稱為偏序集。接著我們在偏序集上定義S的最大下界【用紅光指著定義3.2】和S的最小上界【用紅光指著定義3.3】,這樣我們利用偏序集、最大下界及最小上界來定義格,我們將x與y的最大下界【glb(x,y)】、x與y的最小上界【lub(x,y)】分別簡記為x交y【x?y】、x并y【x?y】,就得到一個含有兩個二元運算交【?】和并【?】的代數(shù)系統(tǒng)?L,?,??。接下來利用代數(shù)系統(tǒng)【?L,?,??】來定義分配格【用紅光指著定義3.5】,若代數(shù)系統(tǒng)滿足交換律、結(jié)合律、吸收律、分配律,則稱它是分配格;若分配格存在最大、最小元,并且每個元素都有補元,則稱其為布爾格(,布爾格的表示形式為一個六元組,L表示形式背景,?別的我不會,你自己要解釋一下)【用紅光指著?L,?,?,?,f,t?】;在布爾格【用紅光指著?L,?,?,?,f,t?】中,若代數(shù)運算交、并、補在L的非空子集L1中封閉,則稱L1為L的子格。(如果第一次出現(xiàn)的符號表示,你要稍微解釋一下符號的意思)
在了解了布爾格的相關(guān)定義后,我們總結(jié)了如下幾個性質(zhì):(這里的性質(zhì)如果你不想原文讀的話,也要逐個解釋一下基本意思,要不寫在這里沒有什么意義,沒人會仔細去看你的性質(zhì),別人也沒時間看,主要在于你要說,給別人留下聽覺印象,好像你比較明白。)
? 引理3.6【用紅光指著,不讀】
? 引理3.7【用紅光指著,不讀】
? 引理3.8【用紅光指著,不讀】
? 引理3.9【用紅光指著,不讀】
? 引理3.10【用紅光指著,不讀】
? 定理3.11【用紅光指著,不讀】
? 推論3.12【用紅光指著,不讀】
第四章:基于布爾格上的模糊動態(tài)描述邏輯??-ALCN
在模糊動態(tài)描述邏輯??-ALCN中,動作是利用公式和條件來定義,原子動作A(q1,…,qn)都被刻畫為二元組(PA,EA)的形式,其中PA表示執(zhí)行動作A之前必須
滿足的前提條件集,EA表示在執(zhí)行動作A之后所得到的結(jié)果集;將動態(tài)邏輯中的動作構(gòu)造符:順序【;】、選擇【U】、迭代【*】、測試【?】應(yīng)用于原子動作和公式就能構(gòu)造出更多的復(fù)雜動作;此外,還可用原子動作和復(fù)雜動作來構(gòu)造形如[a]C的概念、[a]R的關(guān)系和形如[a]j的公式。
其中??-ALCN中的復(fù)雜概念和復(fù)雜關(guān)系根據(jù)以下語法規(guī)則形成【紅光指出】,公式包含以下四種情形【用紅光逐一指出】,條件則定義如下【紅光指出】,動作描述是一個形如【紅光指出A(q1,…,qn)?(PA,EA)】它的表達式,并且滿足下列四個要求,在定義了公式、條件、動作描述后,我們就能利用動作構(gòu)造符按以下語法規(guī)則來構(gòu)造更多的復(fù)雜動作【紅光指出定義4.5】.為了算法的需要,我們還定義了??-約束,它包含這兩種情形【紅光指出定義4.7】.給出了語法后,我們接下來利用模糊解釋來定義??-ALCN的語義,對于一個布爾格??=L,?,?,?,f,t【紅光指一下】,在狀態(tài)u下的一個模糊解釋是一個二元組FI(u)???,?I(u)?【紅光指一下】,其中?是論域,解釋函數(shù)?I(u)滿足以下3個條件【紅光逐一指下】,這樣我們就能給出??-ALCN中的概念和關(guān)系的語義【紅光指出】.由于一般公式要通過實例代換轉(zhuǎn)換成斷言公式后才能進行推理,所以我們只需給出斷言公式的語義解釋。而??-ALCN的斷言公式的語義可解釋為【紅光指出】.接下來,我們給出??-ALCN中條件的語義【紅光指出】.在知道公式和條件的語義后,我們?nèi)缦露x動作的語義【紅光指出】.在介紹完語法語義后,大家比較關(guān)心的可能會是??-ALCN的推理問題。本小節(jié)主要討論了??-ALCN的斷言公式集的可滿足性推理問題。在給出算法前,我們定義了沖突的幾種情形【紅光指著定義4.13】,接著給出了ABox可滿足性的基于約束傳播的Tableau-算法【紅光指著算法4.1】,該算法首先利用規(guī)則1)—規(guī)則32)對??-約束集F中的斷言公式進行擴充,然后檢測F是否含有矛盾。若沒有,則說F是可滿足的;否則F是不可滿足的。最后我們證明了定理4.1:
對于一個布爾格??,一個??-約束的有限集F是可滿足的當且僅當存在F的一個無矛盾的完全結(jié)論集?!居眉t光指一下】(不是念課文,要說話前后有邏輯才是講課,你上一句提到一個概念,那么這個概念有什么作用,你要用語言引出你要談的下一個問題,這不是廢話,是連貫,聽起來覺得舒服。)
總結(jié)
本文主要研究了基于布爾格上的模糊動態(tài)描述邏輯??-ALCN。在以后的學(xué)習(xí)研究中,我們可以考慮在??-ALCN的基礎(chǔ)上添加其它算子來構(gòu)建新的形式系統(tǒng),以表示和推理更多的知識;也可以深入地研究TBox的推理問題;還可以嘗試在分布式環(huán)境下對??-ALCN進行研究。
以上就是我的碩士畢業(yè)論文的基本內(nèi)容,誠然,論文仍存在一些不足,懇請各位老師批評指正。最后,感謝所有關(guān)心幫助過我的導(dǎo)師和同學(xué),感謝王老師和各位答辯組老師,你們辛苦了。
謝謝!
第二篇:文秘專業(yè)畢業(yè)答辯演講稿
大家好,我是xxxxxx,很高興站在這里參加畢業(yè)答辯。
本次答辯分為來兩個環(huán)節(jié),一是頂崗實習(xí)匯報,二是畢業(yè)論文答辯。首先我將從實習(xí)簡介、主要工作以及實習(xí)總結(jié)三個方面想大家匯報的文秘頂崗實習(xí)情況,在這近五個月的頂崗實習(xí)期間我一直在xxxxxxxxx業(yè)工作,主要負責維護和管理后勤網(wǎng)站;書寫通訊報道,做好后勤宣傳工作;辦理文件的收發(fā)、登記和傳閱;保管后勤印章,做好保密工作;做好檔案的整理,迎接各類考核;做好辦公室日常接待、打印復(fù)印等工作。這些是我在實習(xí)中的成果照片,特別驕傲的事情是在這頂崗實習(xí)期間全程參與了江蘇省先進后勤評選的整個過程,從前期資料收集、整理到后期會場布置,檢查驗收,從前期自評材料的書寫到后期喜訊的上傳,讓我對秘書工作有了進一步的了解,秘書專業(yè)技能得到明顯的提高??偨Y(jié)5個月的以來的文秘頂崗實習(xí)工作,1.我覺得自己工作態(tài)度比較端正,能夠踏實工作,任勞任怨,在自修的同時虛心接受同事的意見和建議,適應(yīng)能力較強,得到后勤領(lǐng)導(dǎo)的好評2.、能夠立足秘書崗位,不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己的文書寫作能力、辦公自動化以及人際溝通能力,專業(yè)技能得到提升。3.在日常的工作中,用心做事、用腦思考,工作領(lǐng)悟能得到提高,4.時間意識進一步提高,日常工作中能高效的完成各項工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
下面是畢業(yè)答辯的第二個環(huán)節(jié),即畢業(yè)論文答辯,我的論文題目是淺談秘書提高工作效率的途徑,主要從選題的目體和意義、論文的基本架構(gòu)和主要內(nèi)容、結(jié)論和不足之處四個方面展開答辯。秘書工作對一個企業(yè)的日常運行有著舉足輕重的作用,其工作效率的高低將影響著企業(yè)的效益。在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的信息時代,以追求利益為目標的企業(yè)需要秘書人員在日常工作中高效地開展工作。時代呼喚著適應(yīng)新形勢高效率的現(xiàn)代秘書人才,以滿足單位與個人的需求。從秘書高效工作角度選題,主要是為了提高秘書在日常工作中的辦事能力,有利于進一步認識和掌握秘書工作的特點,也有利于全面認識秘書工作的情況,有針對性的做好秘書工作,為領(lǐng)導(dǎo)和公司爭取最佳的效益。本文從三個方面來探討提高秘書工作效率的途徑:1.從實踐中培養(yǎng)悟性,提高秘書領(lǐng)悟能力;多讀多練多改,提高文書寫作能力;加強對新技術(shù)的學(xué)習(xí),提高辦公自動化能力;善于捕捉新信息,提高輔佐領(lǐng)導(dǎo)決策能力4個方面不斷提升專業(yè)技能。2.通過常規(guī)工作按時完成,非常規(guī)工作立即執(zhí)行;明確工作類型,善于調(diào)動協(xié)調(diào);立足角色,做好溝通與反饋;立足工作,能容能忍4個方面來闡釋明確職責,講究對策。3.通過工作程序化,減少不必要流程;分清輕重緩急,合理利用時間;統(tǒng)計時間,優(yōu)化辦事能力;預(yù)定標準時間,適當制造工作壓力,寫工作計劃,磨刀不誤砍柴工5個方面論述強化時間意識,有效管理時間是秘書提高工作效率途徑。
我認為秘書是各行業(yè)重要的“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”。面對信息化不斷發(fā)展的時代,秘書應(yīng)不斷提高自身專業(yè)技能,在領(lǐng)悟能力、寫作能力、辦公自動化能力以及輔佐決策能力等方面有所造詣,并能結(jié)合自身工作職責、不斷強化時間意識,達到高效工作的目的。同時應(yīng)積極探索其他有利于秘書工作效率提高的其他方式和方法,為自己所在企業(yè)單位做出貢獻,以求企業(yè)總體利益最大化和個人需求的滿足。
畢業(yè)論文是對我大學(xué)三年來專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論知識的檢驗,但是在論文寫作過程中,我覺得自己的知識與經(jīng)驗仍有待提高和加強。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識和經(jīng)驗展開論文寫作,但可能論文內(nèi)容并不完備,有待改進。請各位老師多批評指正,謝謝!
第三篇:研究生畢業(yè)答辯開場白
導(dǎo)語:畢業(yè)論文答辯的開場白必須要在答辯之前準備好,這樣能夠讓大家在答辯的過程中做到胸有成竹!下面由小編為大家整理的研究生畢業(yè)答辯開場白,希望可以幫助到大家!
研究生畢業(yè)答辯開場白
(一)各位老師:
下午好,我是XXXX,我論文的題目是XXXXXXX,今天匯報的內(nèi)容包括五個部分。研究概述部分包括研究背景、研究方法、研究意義和創(chuàng)新點4個部分。本論文的提出主要基于三個背景。十八大報告明確提出中小微企業(yè)是我國經(jīng)濟體系中最具活力的經(jīng)濟細胞,20xx年重新進行了中小企業(yè)劃型,首次增加了微型企業(yè)的劃分??萍夹椭行∥⑵髽I(yè)作為我國企業(yè)的重要組成部分,其科技創(chuàng)新能力最為活躍、最具發(fā)展?jié)摿?、?shù)量也眾多。為了充分發(fā)揮科技型中小微企業(yè)的作用,我國實施了科技和金融結(jié)合試點,促進科技資源和金融資源結(jié)合,科技型中小微企業(yè)的融資困境得到有效緩解。然而科技型中小微企業(yè)仍然面臨融資難的問題。本論文正是基于這樣的背景進行研究。
本論文采用文獻研究方法、實地調(diào)研法、問卷調(diào)查法三種研究方法。
本論文具有重要的研究價值。理論意義,在進行文獻綜述的時候發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外學(xué)者針對科技型中小企業(yè)的研究較多,但是較少基于科技和金融結(jié)合的背景進行研究。本論文從科技和金融結(jié)合的角度進行研究,具有重要的理論意義。實踐意義方面,本論文分析了我國科技和金融結(jié)合對科技型中小微企業(yè)融資的影響,探討了科技型中小微企業(yè)現(xiàn)在融資存在的問題及原因,可以為我國科技與金融結(jié)合試點提供決策指導(dǎo),同時,本論文分析了我國科技型中小微企業(yè)融資路徑存在問題的原因,最后提出相應(yīng)的對策建議,有益于我國科技型中小微企業(yè)利用好科技金融結(jié)合平臺進行融資。
本論文的創(chuàng)新點前面已經(jīng)提到了,主要是目前國內(nèi)外的學(xué)者基于科技金融結(jié)合的背景的相關(guān)研究比較少。而本文正是從這個角度進行研究。
本論文分為5章,這是論文的研究框架。論文從四個方面進行研究。首先是科學(xué)定義科技和金融結(jié)合、科技型中小微企業(yè);然后進行國內(nèi)外綜述。論文的三四五章是論文的重點,論文的第三章分析了科技和金融結(jié)合對科技型中小微企業(yè)融資路徑的影響。研究發(fā)現(xiàn)科技金融結(jié)合背景下,除了傳統(tǒng)的融資路徑,金融資本市場出現(xiàn)了新的融資路徑,其中對科技型中小微企業(yè)融資影響較大的是金融行業(yè)出現(xiàn)新業(yè)態(tài)、金融機構(gòu)推出新業(yè)務(wù)、資本市場產(chǎn)生新力量。其中金融行業(yè)的新業(yè)態(tài)包括科技銀行融資、知識產(chǎn)權(quán)融資、科技保險融資、融資租賃融資等,金融機構(gòu)推出新業(yè)務(wù)包括銀行推出勿等待等業(yè)務(wù),債券市場推出中小企業(yè)聯(lián)合債券等;資本市場產(chǎn)生新力量主要是指新三板。這些路徑的廣泛推廣拓寬了科技型中小微企業(yè)的融資渠道。
可是在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)我國科技與金融結(jié)合的過程中,科技型中小微企業(yè)的融資路徑存在一些問題,比如說科技金融地區(qū)分部不均勻,科技銀行作用有待進一步提高、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資發(fā)揮不充分、科技保險發(fā)展進程緩慢、新三板融資覆蓋面很窄等問題。產(chǎn)生這些問題的原因有我國金融體制機制的原因、有金融機構(gòu)的原因也有科技型中小微企業(yè)自身的原因。本論文在研究的最后結(jié)合這些原因提出科技型中小微企業(yè)的融資策略。比如說企業(yè)體液提高科技金融結(jié)合意識、提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力、加強知識產(chǎn)權(quán)管理、加強與外部合作等。
本人在研究生期間發(fā)表了學(xué)術(shù)論文3篇,其中一篇是在改革與戰(zhàn)略中刊登。
外審專家針對本論文提出兩個修改建議:
1、是論文缺少對收回的問卷數(shù)據(jù)深入挖掘;
2、論文部門圖表格式不規(guī)范等。我都根據(jù)專家的意見進行了修改。
以上是本人論文的基本情況,請各位專家批評指導(dǎo)。
答辯流程:
1、每人總分100,答辯占30分,論文占50分,表現(xiàn)占20分。
2、提前到達答辯地點,抽簽抽出答辯順序。號碼靠前者早上答辯,號碼靠后者下午答辯;號碼在中間者,建議留在答辯地點等候,以防錯過點名,從而影響分數(shù)。
3、時間為每人約10分鐘。點到名者從教室后面大方地走上講臺,鞠躬、問候答辯官并作自我介紹。前5分鐘為自述部份,包括論文概述/簡介、框架/結(jié)構(gòu)、亮點/重點、解決方案/對策及致謝,自述介紹須講感謝語;后5分鐘為答辯官提問時間,一般不超過3個問題。
4、答辯官提問時,會有以下幾種情況出現(xiàn):1st。提問方式可能為即興提問,也可能會在學(xué)生答辯前給出寫有問題的紙條,讓學(xué)生提前準備,在提問部份則不再提出新的問題;2nd。答辯官有可能提出與該學(xué)生論題不相關(guān)的,但與該學(xué)生的專業(yè)相關(guān)的問題;3rd。答辯官有可能會根據(jù)該學(xué)生的論題,提出與此相關(guān)的常識。
5、答辯結(jié)束,須禮貌鞠躬并致謝,方可離開。離開后是否需要修改論文或補充記錄內(nèi)容,則視情況而定。
注意事項:
1、著裝要求為正裝,上身穿著有領(lǐng)子的白襯衣,西裝外套可不穿,大方得體即可。男生不必過分正式,領(lǐng)帶可??;女生最好化淡妝。
2、答辯過程切忌緊張過度至大腦短路,應(yīng)對方法是:向答辯官提出重復(fù)提問的要求,以作緩沖和平復(fù)心情之用。
3、答辯者最好制作PPT(幻燈片),最少8頁的內(nèi)容才能應(yīng)付5分鐘的自述部份。切忌對稿讀書,可加入一些個人想法,或者與論題相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新內(nèi)容。
4、切忌領(lǐng)導(dǎo)、指揮答辯官,禁止請看XX頁的內(nèi)容這個問題在論文中有詳細分析之類的話語。
5、答辯過程中,包括制作的PPT,與眾不同的部份(即論文的亮點)非常重要,可著重闡述。PPT首頁必須有論文標題、指導(dǎo)老師的姓名、日期及個人資料(姓名、專業(yè)、班級、學(xué)號等)。
6、敘述言簡意賅,口頭禪如嗯呃之類,要少說。
7、請答辯者從頭至尾保持良好的態(tài)度和應(yīng)有的禮貌。
研究生畢業(yè)答辯開場白
(二)尊敬的評審老師,各位同學(xué),大家早上好!
我是xxx的學(xué)生,我叫xxx。我的論文題目是《西安老舊社區(qū)有機更新與可持續(xù)發(fā)展對策》。本論文是在xxx教授指導(dǎo)下完成的,在此,我由衷的感謝他在近一年來對我的指導(dǎo)和幫助,同時也十分感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。下面,我將從論文的選題緣由與選題意義、論文的創(chuàng)新點以及論文有待完善之處三個方面向各位老師做如下陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
一、論文選題緣由與選題意義
我的論文題目是《西安老舊社區(qū)有機更新與可持續(xù)發(fā)展對策》,屬于自選課題。選此題目的緣由,是因為我所在的工作單位受市政府委托,于20xx年對我市蓮湖區(qū)老舊社區(qū)的現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研摸底,并在此基礎(chǔ)上,選取草陽小區(qū)作為試點,編制了改造實施方案。我作為其中的一員,參與了全過程。在開展工作中,我考慮的問題大多為技術(shù)層面,如:如何確定小區(qū)的改造范圍、如何保證小區(qū)的改造質(zhì)量、如何提高改造資金的使用效率等等。通過兩年的MPA相關(guān)課程的學(xué)習(xí),以及在選取老舊社區(qū)改造作為畢業(yè)論文研究方向后,認識到社區(qū)的整治不僅僅是一項具體工程,更涵蓋了民生、環(huán)保、節(jié)能、群眾意愿、公共管理以及城市建設(shè)管理等諸多方面的內(nèi)容,在xxx老師的指引下,將研究思路提升到國際化大都市、可持續(xù)發(fā)展的高度,并展開相應(yīng)的研究。
這一選題有何意義?簡單而言,老舊社區(qū)作為一定時代的建筑留存,有其使用的陳舊性,以及使用功能的落后性,但相關(guān)配套較為完善,也遠沒有達到使用年限,大規(guī)模的拆遷不僅僅是資源的浪費,還造成了被拆遷人生活習(xí)慣的改變,以及小區(qū)多年形成鄰里關(guān)系的破壞。通過相關(guān)文獻的查閱,利用有機更新這一理論,從技術(shù)層面上,微觀研究草陽小區(qū)的更新內(nèi)容,提出更新的思路及目標,并進行經(jīng)濟與社會效益的評估,分析出更新的可行性和必要性。最終歸納出老舊社區(qū)有機更新模式,即:保留延續(xù)利用融合。因此,本文具有一定的推廣價值和實踐意義。在社區(qū)更新的基礎(chǔ)上,進一步思考老舊社區(qū)如何可持續(xù)發(fā)展?其中有三個方面的問題,一是建筑的使用具有周期性和循環(huán)性,如何不使住宅成為空心樓和無人房?即建筑自身利用的可持續(xù);二是社區(qū)形成年代不同,自身條件也各不相同,如何將不同社區(qū)進行分類,以不同的方式實施更新?也即如何形成不同社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式;三是社區(qū)更新發(fā)展的資金來源不可能全部由政府投入,也不可能由居民負擔,如何利用市場這一有效資源,形成可持續(xù)發(fā)展運作機制。針對以上問題,在本文第五章宏觀研究中,進行了詳細的論述,因此,本文也具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義。
二、論文的創(chuàng)新之處
有機更新理論最早由中國建筑學(xué)家,中科院院士、工程院院士吳良鏞先生在《北京舊城與菊兒胡同》一書中提出的。至此,我國大多數(shù)在舊城改造中引入這一提法,尤其在北京、上海、杭州等一線城市,目前實踐經(jīng)驗已較為成熟,相關(guān)理論研究也較為完備。因此,筆者并沒有從技術(shù)理論方面過多的進行論述,而是以草陽小區(qū)這一實例進行分析,以具體更新事項加以驗證更新的可行性和必要性。雖無新的理論觀點,但提供了新的調(diào)研資料,新的研究視角、新的思維方式,為老舊社區(qū)有機更新增加了更直觀的說服力。
本論文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在社區(qū)通過更新,如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展上,并由此提出了三個問題,進行詳細論述加以解答。針對空心樓和無人房的問題,結(jié)合目前國家大力推廣建設(shè)的廉租房、公共租賃房等保障性住房政策,提出將更新后的老舊小區(qū),政府通過收購、租賃等手段,用于保障房房源的設(shè)想,首先緩解了政府用于建設(shè)保障房的土地及資金需求壓力;其次減輕了城市對保障房房源剛性需求對政府帶來的壓力;第三,使老舊社區(qū)住房得以循環(huán)利用,最終達到老舊社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。
針對第二個問題,筆者參考相關(guān)文獻,依據(jù)蓮湖區(qū)老舊社區(qū)調(diào)研成果,劃分出比較符合我市特點的四種不同的社區(qū)類型,并針對每種類型的社區(qū)提出可持續(xù)發(fā)展模式,使社區(qū)更新更具有可操作性和推廣作用。
針對第三個問題,筆者運用市場這一無形的手,引入企業(yè),整合資源,提出政府引導(dǎo),企業(yè)運作,居民參與的運作模式,建立起以企業(yè)為主體的市場化運作體制,調(diào)動企業(yè)參與的積極性和自覺性,明晰政府和參與企業(yè)在老舊社區(qū)更新發(fā)展中的不同職能和作用,實現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變,將老舊社區(qū)更新發(fā)展納入市場化運作的良性軌道。
三、論文有待完善之處
概括而言,本論文的有待完善之處主要為以下三方面:
1、基礎(chǔ)理論闡述不夠到位。老舊社區(qū)更新發(fā)展是近年來舊城改造中的熱點問題。探討這一問題,不僅需要在社區(qū)理論、有機更新理論方面,而且要在可持續(xù)發(fā)展理論、公共管理理論方面,具有深厚的理論功底和敏銳的學(xué)術(shù)洞察力。因此,筆者雖然竭盡全力就論文涉及的基本理論予以闡述,但客觀上不夠深刻、不夠全面、不夠準確。今后我要加強這方面的理論積累,對這一問題形成更深刻、全面、準確的認識。
2、實證舉引的不夠廣泛。本論文雖然針對草陽小區(qū)進行深入的分析,但作為全市的老舊社區(qū)來講,草陽小區(qū)僅能代表部分社區(qū),而如回坊、北院門商業(yè)街區(qū),三學(xué)街、德福巷歷史文化街區(qū),以及城中村、棚戶區(qū)等并不適用。雖然在第五章不同類型老舊社區(qū)中加以分類論述,但由于客觀條件限制,沒有結(jié)合案例進行實證研究。如果今后有機會,我會對此予以彌補。
3、有關(guān)創(chuàng)新之處只提出觀點,沒有通過實踐證明,并且研究的思路偏重于政府角度,沒有進行廣泛的征求群眾意見,因此,可行性有待具體實例驗證。
除此之外,在盲審意見中,評審專家認真負責地指出了本文存在的其他一些具體問題。筆者認真思考了這些問題,只是由于時間緊迫,考慮的并不十分成熟,在論文修改中體現(xiàn)的也差強人意,筆者十分希望各位評委老師對此給予指教,同時也真摯的歡迎各位評委老師就本論文的其他問題予以指正。
謝謝!
第四篇:研究生畢業(yè)答辯評議
研究生畢業(yè)答辯決議由以下幾部分構(gòu)成:
1.題目:答辯委員會決議(草稿)
2.論文選題的理論意義和實用價值(社會效益)。可從論文課題國內(nèi)外水平入手,得出理論意義和實用價值的評價,建議字數(shù)<100。下面是兩個范例:
汽車車身輕量化是汽車制造業(yè)的發(fā)展趨勢。申報人所選課題在國外有所應(yīng)用,在我國尚屬于空白。該課題在先進制造技術(shù)領(lǐng)域,有較大的理論意義;在汽車制造業(yè)中,有較高的實用價值。
××(論文題目)工藝復(fù)雜,其系統(tǒng)設(shè)計尚無規(guī)范方法可循。論文采用塑性有限元數(shù)值模擬,研究了××的變形規(guī)律,選題具有一定的理論意義和較高的實用價值。
3.論文成果。寫1-2段,主要是用詞必須準確,建議字數(shù)<300。下面是語句范例和實際范例:
論文采用××研究方法(理論),探討了××的可行性,(詳細)分析了××過程(規(guī)律、問題),(深入)研究(指出)了××問題,提出了××方法。
申報人應(yīng)用××對××進行了分析,確定了××(總體)結(jié)構(gòu),設(shè)計了××,完成了××實驗(測試)。
這些工作在××方面有所創(chuàng)新,為××奠定了良好基礎(chǔ),對××具有指導(dǎo)意義,為××提供了經(jīng)驗。
論文采用工藝試驗和數(shù)值模擬相結(jié)合的研究方法,探討了××連接不同金屬、金屬和非金屬的可行性;分析了××中的塑性變形規(guī)律及工藝參數(shù),并提出了對工藝參數(shù)的改進措施。這些工作對深入開展××工藝的技術(shù)研究奠定了良好基礎(chǔ),在××結(jié)構(gòu)及參數(shù)等方面有所創(chuàng)新。
申報人采用××理論,設(shè)計了××,對其進行了強度校核,并應(yīng)用××軟件對其剛度、模態(tài)進行了分析,結(jié)果表明,設(shè)計正確。
4.作者及論文評價。1段,建議字數(shù)<100。下面是語句范例:
作者(申報人)全面了解本領(lǐng)域(國內(nèi)外)學(xué)術(shù)動態(tài);上述工作表明作者(申報人)具有(較)堅實(扎實)的(基礎(chǔ))理論知識和(較)深入(寬廣)的專門(專業(yè)領(lǐng)域)知識,及很(較)強的科研能力。
論文內(nèi)容充實,有創(chuàng)造性見解,成果(較)突出。論文撰寫結(jié)構(gòu)(比較)嚴謹,文筆流暢(文字通順),層次(條理)清楚,符合科技論文寫作規(guī)范。
5.答辯表現(xiàn)。下面是語句范例:
答辯中,思路清晰,講述清楚,回答問題正確(準確)
6.結(jié)論。下面是語句范例:
綜上(綜上所述),這是一篇較好(高水平)的(工程)碩士論文
第五篇:研究生畢業(yè)答辯自我介紹
研究生畢業(yè)答辯自我介紹
畢業(yè)答辯中自我介紹是很重要的一步,下面是小編給大家分享的研究生畢業(yè)答辯自我介紹以及研究生畢業(yè)答辯自我介紹注意事項,感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。研究生畢業(yè)答辯自我介紹范文——答辯委員會主席、各位評委老師:我是來自XXXX級財經(jīng)學(xué)院會計系X班的學(xué)生XX,主修會計學(xué)專業(yè)。我的論文指導(dǎo)老師是XXX老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》,雖然做財務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財務(wù)分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時,也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐,因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;另外,在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離,利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,學(xué)會并進行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè),對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實性和充分性。下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。研究生畢業(yè)答辯自我介紹注意事項——
1、正式著裝,站著講述,以示尊重。答辯為研究生苦讀三年的“通關(guān)”之日,學(xué)生對答辯的重視程度宜不亞于工作應(yīng)聘、相親見面、結(jié)婚典禮,因此應(yīng)在答辯之日正式著裝以示尊重。盡管通常答辯都在五、六月份,天氣較熱,應(yīng)避免穿背心、拖鞋、休閑服,男的宜穿襯衫、西裝(或打領(lǐng)帶),女的著裝宜莊重典雅,忌妖艷隨便。此外,答辯人應(yīng)如教師在講臺上、推銷員在展臺前,站著講述。
2、課件制作要簡潔大方,結(jié)果呈示應(yīng)以圖表為主。PPT課件在制作上文字要簡潔條理,背景和文字或畫面顏色對比要強,讓人容易識別;結(jié)果呈示不宜堆徹過多的文字,而應(yīng)以圖表為主;忌在課件制作上花里忽哨,如頁面顏色多而零亂,還帶有花邊,或同時播放音樂之類。
3、熟悉內(nèi)容,“講”而不“讀”。論文講述最忌“讀”而不“講”,使講者枯燥,聽者生厭,并讓聽眾覺得答辯人還不熟悉已做了兩三年的工作。因此,答辯人宜在講述前熟悉內(nèi)容,做到不看文字,娓娓道來,如數(shù)家珍,則效果倍增。
4、語氣自信而不狂妄,謙虛而不自卑。論文講述時雖不必如傳銷人員演講那樣地鼓動人心,但言語之間也要透露出沉穩(wěn)和自信,讓人覺得聲音宏亮有定力,內(nèi)容充實有條理,思維清晰不紛亂,不要聲音細弱無力,言語閃爍飄忽,也不要口若懸河,離題萬里,或口氣狂妄,目中無人,這樣易引起聽眾反感。曾有一研究生,答辯時用英文PPT,答辯時有意“暴曬”其發(fā)表的SCI論文,言語輕狂,口氣頗大,說畢業(yè)論文制作如何容易,論文寫作也毫不費力,一周即就,結(jié)果遭答辯委員會成員痛批,險些翻船。
5、時間安排適當,內(nèi)容重點突出。答辯時會給每個研究生的講述規(guī)定一定時間,答辯人宜在規(guī)定時間內(nèi)完整講述其論文內(nèi)容,做到時間安排適當,內(nèi)容重點突出(結(jié)果分析為重點,創(chuàng)新點要突出)。為了做到這一點,最好預(yù)演一次或幾次,充分聽取同實驗室的成員意見,調(diào)整論文報告時間進程,達到輕重適當,要而不繁。有些答辯人為了避免論文講述后的“刁難”(提問),所以有意拖長論文報告時間,要擠兌提問時間,在答辯委員會的一再阻止下,仍不管不顧,這種狀況讓人覺得有些做賊心虛,無理取鬧,答辯結(jié)果并不會好。
6、回答問題有技巧,聽取批評要謙虛。答辯委員會成員在提問和指正時,答辯人宜邊聽邊記下要點,待問題結(jié)束后,先后逐條回答,問題回答要到位,不要拖泥帶水,忌答非所問,忌頂嘴反問;聽取批評意見要面露微笑,謙虛誠懇,忌輕慢無禮,聞過則惱。
7、開始與結(jié)束時要致謝。論文答辯開始與結(jié)束時要向答辯委員會成員致謝,是最起碼的禮節(jié)。相關(guān)推薦>>>>>畢業(yè)答辯自我介紹