第一篇:我心中的五四精神
我心中的五四精神
五四”精神概括起來(lái)就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說(shuō),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了整整幾十年,但直到今天,這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。愛(ài)國(guó)與進(jìn)步,是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然當(dāng)年有特殊的歷史條件、社會(huì)背景,但作為中華民族的一員,愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題,在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下,都不應(yīng)該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進(jìn)步對(duì)于一名青年來(lái)說(shuō),意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步,就意味著落后。今天,雖然改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革的步子很快,但愛(ài)國(guó)和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中民主與科學(xué),是“五四”精神的核心與動(dòng)力。民主,是一個(gè)國(guó)家和諧有序、健康發(fā)展必備的條件。沒(méi)有民主的氛圍,沒(méi)有民主的氣息,這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有活力。科學(xué),則是一個(gè)國(guó)家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動(dòng)力,一個(gè)科學(xué)不發(fā)展,科學(xué)氛圍不濃,科學(xué)創(chuàng)新不多的國(guó)家,是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué),貫穿于整個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路?!拔逅摹本?,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),也需要與時(shí)俱進(jìn),為其注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺(jué)悟,為祖國(guó)的振興和繁榮出力加油。繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是社會(huì)進(jìn)步的源泉。青年是社會(huì)發(fā)展的基本力量,青年的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新效果,對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步十分重要。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國(guó)振興的中堅(jiān)力量。繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要積極參與國(guó)家管理。民主是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,也是社會(huì)和諧的標(biāo)志之一。青年是國(guó)家的生力軍,青年的作用在任何時(shí)候都是不可忽視的重要力量。青年不僅要發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力工作,更要積極參與到國(guó)家的管理之中,建言獻(xiàn)策。繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,就是要甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)國(guó)家、奉獻(xiàn)人民、奉獻(xiàn)民族,是“五四”青年的精神所在,也是當(dāng)代青年必須牢記的精神所在。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價(jià)值取向也發(fā)生了很大變化。在這樣的情況下,如何樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,對(duì)每位青年來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要經(jīng)得起各種考驗(yàn),受得住各種磨礪。
在硝煙紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們的革命先驅(qū)為開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和拯救國(guó)家興亡開(kāi)展轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),用自已的身軀和熱血,喚醒廣大的民眾,為中華興起而國(guó)人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應(yīng)該懂得愛(ài)國(guó)的意義、進(jìn)步的作用。
不惜犧牲自已年輕的生命。他們?cè)谔厥獾哪甏米砸训哪_步書(shū)寫(xiě)著花樣的青春。如今,我們的國(guó)家正在走向強(qiáng)大,社會(huì)繁榮,人民安居樂(lè)業(yè),但先人們留給我們的“五四”精神----憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)主義精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神,并沒(méi)有過(guò)時(shí),它將永遠(yuǎn)留在我們這代八零后的心中,鞭策著我們,教育著我們,就像一盞明亮的燈,影響著我的人生觀,價(jià)值觀,指引著我漫長(zhǎng)人生路的路程。
在漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族拯救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族拯救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū),不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”的那種先天下而憂(yōu)而憂(yōu)后天下樂(lè)而樂(lè)的情懷,那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中,注入我們的心中。
中國(guó)青年用青春和熱血譜寫(xiě)的永恒的旋律傳唱至今,我們?cè)诒形逅木竦耐瑫r(shí),時(shí)代更賦予了他新的涵義,因?yàn)橐淮擞幸淮说氖姑拓?zé)任。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),和平的年代,如果上世紀(jì)的青年選擇了死而不懼的剛強(qiáng),那么我們就應(yīng)該選擇與時(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái)的信心。
高中時(shí)代,是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)末來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
可至今讓父輩們不解的是,為什么衣食無(wú)憂(yōu)的我們還在高唱是否我真的一無(wú)所有,是我們承擔(dān)了太多的重負(fù),還是缺少真正的剛強(qiáng),的確,我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些沉淪苦難的歲月,但我們?yōu)槭裁磿?huì)異常艱難的體味生存的壓力。不進(jìn)則退,太多的挑戰(zhàn)幾乎使我們窒息,但我們別無(wú)選擇,因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是繼往開(kāi)來(lái)的使命。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)的改革開(kāi)放,已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,神州六號(hào)的太空行讓我們激動(dòng)萬(wàn)分,綜合國(guó)力的增強(qiáng)使我們贏回了自尊。
在20世紀(jì),中華民族的前進(jìn)道路上,留下了無(wú)數(shù)英雄英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于時(shí)代貢獻(xiàn),21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)了希望和挑戰(zhàn)世紀(jì),我們正以新的面貌,面向新的時(shí)代,以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光
輝的篇章。我們相信,腳下是片堅(jiān)實(shí)的土地,新的歷史征程中會(huì)留下我們無(wú)悔的腳印。
我們緬懷“五四”先驅(qū)的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)的歷程,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,秉承“五四”精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望,完成新的使命,我們將從先輩手中接下時(shí)代的大旗,繼往開(kāi)來(lái)、義無(wú)反顧地?fù)P帆起航!
第二篇:淺談我心中的五四精神
淺談我心中的“五四”精神
五月的風(fēng)在五四廣場(chǎng)巍然挺立著,那鮮紅的色彩時(shí)刻向我們傳遞著這樣的信息,“五四”革命的勝利亦是用革命者的鮮血換來(lái)的,五月的風(fēng)是用革命者的鮮血染紅的。這五月的風(fēng),不僅僅是一座雕塑傲然挺立在五四廣場(chǎng),為美麗的青島增加一道風(fēng)景線,更是一種精神的象征,歌頌著“五四”青年革命者的偉大精神,一種號(hào)召,號(hào)召更多的人心中懷有“五四”的精神。
何謂“五四”精神?“五四”精神是在五四運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的崇高精神。愛(ài)國(guó)主義是“五四”精神的主旋律?!拔逅摹本駨V泛的宣傳了民主和科學(xué)的新文化運(yùn)動(dòng)精神,體現(xiàn)了鮮明的民主和科學(xué)的精神?!拔逅摹本耋w現(xiàn)了追求真理,用于解放的精神,使新民主主義革命的曙光噴薄欲出。
“五四”精神,是一種崇高的追求民主與科學(xué)的精神,是一種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)主義精神,是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高度的社會(huì)責(zé)任感,更是一種追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神。
“五四”精神在我心中。那么何謂我心中的“五四”精神呢?個(gè)人認(rèn)為,“五四”精神是中華民族歷史上尤為重要的精神。是“五四”精神,化作一種催化劑,讓中國(guó)由舊民主主義革命向新民主主義革命發(fā)生轉(zhuǎn)變;是“五四”精神,讓工人階級(jí)走上了政治舞臺(tái),工人階級(jí)作為主力軍發(fā)揮了重要的作用;是“五四”精神,它一次次發(fā)出追求民主、追求真理的吶喊,掀起了思想解放的潮流;是“五四”精神,為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),極大的推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播。
“五四”精神帶領(lǐng)人民展開(kāi)了中國(guó)歷史上第一次徹底不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。加快了中華民族的覺(jué)醒,直接加快了新民主主義革命在中國(guó)的展開(kāi)。
“五四”精神帶領(lǐng)工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái),“五四”精神帶領(lǐng)青年學(xué)生發(fā)揮了主力軍的作用。“五四”精神讓一些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到了工人階級(jí)的偉大力量,開(kāi)始了馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程,促進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,“五四”精神落伍了嗎?不,從來(lái)不。“五四”精神不會(huì)落伍,反而應(yīng)該隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。當(dāng)今時(shí)代,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力,所不同的是,我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),必須注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。我們這一代也應(yīng)該繼承“五四”精神,發(fā)揚(yáng)“五四”精神,將“五四”精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)工作上,把“五四”精神也作為我們的生后信條之一,努力的去實(shí)踐“五四”精神,在行動(dòng)中發(fā)揮“五四”精神的作用。
五月的風(fēng)依舊在五四廣場(chǎng)巍然挺立著,那鮮紅的色彩時(shí)刻依舊向我們傳遞著要傳承“五四”精神的信息。
人可滅,血可流,“五四”精神要長(zhǎng)流。弘揚(yáng)“五四”精神,做時(shí)代的青年。實(shí)踐“五四”精神,讓“五四”精神作為一種時(shí)代精神生生不息,顯示它獨(dú)特的魅力。
第三篇:我心中的五四精神
我心中的五四精神
春的氣息還很濃郁,五月和著春潮,踏著夏韻,伴著鮮花,悄然而至。在這花海燦爛的季節(jié)里,我們也又一次迎來(lái)了“五四”青年節(jié),這個(gè)曾讓我們歲月燃燒、青春火熱的節(jié)日,讓我們永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子!
在硝煙紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們的革命先驅(qū)為開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和拯救國(guó)家興亡開(kāi)展轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),用自已的身軀和熱血,喚醒廣大的民眾,為中華興起而不惜犧牲自已年輕的生命。他們?cè)谔厥獾哪甏米砸训哪_步書(shū)寫(xiě)著花樣的青春。如今,我們的國(guó)家正在走向強(qiáng)大,社會(huì)繁榮,人民安居樂(lè)業(yè),但先人們留給我們的“五四”精神----憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)主義精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神,并沒(méi)有過(guò)時(shí),它將永遠(yuǎn)留在我們這代八零后的心中,鞭策著我們,教育著我們,就像一盞明亮的燈,影響著我的人生觀,價(jià)值觀,指引著我漫長(zhǎng)人生路的路程。
在漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族拯救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族拯救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū),不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”的那種先天下而憂(yōu)而憂(yōu)后天下樂(lè)而樂(lè)的情懷,那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中,注入我們的心中。
中國(guó)青年用青春和熱血譜寫(xiě)的永恒的旋律傳唱至今,我們?cè)诒形逅木竦耐瑫r(shí),時(shí)代更賦予了他新的涵義,因?yàn)橐淮擞幸淮说氖姑拓?zé)任。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),和平的年代,如果上世紀(jì)的青年選擇了死而不懼的剛強(qiáng),那么我們就應(yīng)該選擇與時(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái)的信心。
高中時(shí)代,是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)末來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
可至今讓父輩們不解的是,為什么衣食無(wú)憂(yōu)的我們還在高唱是否我真的一無(wú)所有,是我們承擔(dān)了太多的重負(fù),還是缺少真正的剛強(qiáng),的確,我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些沉淪苦難的歲月,但我們?yōu)槭裁磿?huì)異常艱難的體味生存的壓力。不進(jìn)則退,太多的挑戰(zhàn)幾乎使我們窒息,但我們別無(wú)選擇,因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是繼往開(kāi)來(lái)的使命。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)的改革開(kāi)放,已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,神州六號(hào)的太空行讓我們激動(dòng)萬(wàn)分,綜合國(guó)力的增強(qiáng)使我們贏回了自尊。在20世紀(jì),中華民族的前進(jìn)道路上,留下了無(wú)數(shù)英雄英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于時(shí)代貢獻(xiàn),21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)了希望和挑戰(zhàn)世紀(jì),我們正以新的面貌,面向新的時(shí)代,以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。我們相信,腳下是片堅(jiān)實(shí)的土地,新的歷史征程中會(huì)留下我們無(wú)悔的腳印。
我們緬懷“五四”先驅(qū)的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)的歷程,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,秉承“五四”精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望,完成新的使命,我們將從先輩手中接下時(shí)代的大旗,繼往開(kāi)來(lái)、義無(wú)反顧地?fù)P帆起航!
第四篇:五四精神永存心中
演講稿--五四精神永存心中
發(fā)布日期:2010/5/12 18:49:00 來(lái)源: 作者: 點(diǎn)擊:89
1919年5月4日,巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,直接導(dǎo)致了以青年學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地、不妥協(xié)地反帝國(guó)主義和反封建主義的運(yùn)動(dòng),是偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),在中國(guó)革命歷史上具有劃時(shí)代的意義,她掀開(kāi)了中國(guó)現(xiàn)代史的序幕,使古老的中華民族迎來(lái)了一次脫胎換骨的歷史巨變。五四運(yùn)動(dòng)以后的九十年間,一代又一代的先進(jìn)青年與人民大眾一起,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)五四精神,為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作,在中國(guó)革命
1919年5月4日,巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,直接導(dǎo)致了以青年學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地、不妥協(xié)地反帝國(guó)主義和反封建主義的運(yùn)動(dòng),是偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),在中國(guó)革命歷史上具有劃時(shí)代的意義,她掀開(kāi)了中國(guó)現(xiàn)代史的序幕,使古老的中華民族迎來(lái)了一次脫胎換骨的歷史巨變。
五四運(yùn)動(dòng)以后的九十年間,一代又一代的先進(jìn)青年與人民大眾一起,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)五四精神,為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作,在中國(guó)革命各個(gè)不同的歷史時(shí)期,創(chuàng)造出了不可磨滅的業(yè)績(jī)。
我覺(jué)得五四倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,一是愛(ài)國(guó)精神,二是創(chuàng)新精神,二者緊密結(jié)合,相得益彰,以民族振興為己任,如今“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”薪火相傳、歷久彌新。我們要讓五四精神永存心中,我們一定要牢記五四精神,做到以下幾點(diǎn):
我們要勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,就要努力工作。在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,是我們的共同理想,我們一定要有歷史使命,一定要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投入到自己的本質(zhì)工作,投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)黨的十七大確定的各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我們要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,掌握豐富的知識(shí),具備需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
我們要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)年華,不斷創(chuàng)造,不斷開(kāi)拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。我們只有在為祖國(guó)和人民做出奉獻(xiàn)時(shí),生命才更加亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。我們要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
今天,我們的國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入了全面改革開(kāi)放、現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神仍然是我們強(qiáng)國(guó)的主旋律,提倡的民主、科學(xué)仍然是國(guó)家進(jìn)步的方向?,F(xiàn)在我們積極參加了五四運(yùn)動(dòng)九十周年的紀(jì)念活動(dòng),我想這不僅僅是紀(jì)念活動(dòng),是要通過(guò)這樣的紀(jì)念活動(dòng)讓五四精神永存我們心中,并弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)和創(chuàng)新精神,光大中華民族的希望。
第五篇:“我心中的五四精神”活動(dòng)方案
今年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)91周年,5月5日是中國(guó)共青團(tuán)成立87周年紀(jì)念日?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,是我國(guó)歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年建團(tuán)87周年,學(xué)校團(tuán)委決定在2010年5月4日左右,開(kāi)展“我心目中的五四運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年暨建團(tuán)87周年系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會(huì)精神,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)委提出的“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù),以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體,以改革的精神、開(kāi)放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作,真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動(dòng)主題:
我心目中的五四精神。
三、活動(dòng)安排:
1、青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神,繼承光榮傳統(tǒng),在全校范圍內(nèi)利用晨會(huì)時(shí)間重溫入團(tuán)宣誓儀式。時(shí)間安排:5月4日左右。
2、初二年級(jí)開(kāi)展 “我心中的五四精神”主題演講比賽。時(shí)間安排:5月4日左右。
3、“豐富文化活動(dòng),激揚(yáng)青春精彩”初三年級(jí)籃球賽。時(shí)間安排:5月份。
4、江志愿者行動(dòng),全校各班志愿者小分隊(duì)在5月份開(kāi)展1——2次志愿者活動(dòng)。時(shí)間地點(diǎn)自行安排。(5月底前每班上交一份志愿者活動(dòng)記錄,附照片。)
5、“紅五月”讀書(shū)活動(dòng),要求每個(gè)同學(xué)讀一本好書(shū),撰寫(xiě)一份讀后感。(5月底前每班上交3——份讀后感)