第一篇:2013-2014學年度浙江大學博士研究生傳染病專題考試題目
2013-2014學年度浙江大學博士研究生傳染病專題考試題目
1.簡述傳染病的病原學檢查及其方法。
2.簡述抗菌藥物的臨床應用原則。
3.為什么肝病患者容易發(fā)生腸道微生態(tài)失衡?主要發(fā)生哪些變化?有哪些后果?
4.簡述艾滋病抗病毒治療過程中發(fā)生耐藥的主要原因及防治措施。
5.人體感染乙型肝炎病毒后,為何難以清除?
第二篇:浙江大學博士研究生中期考核實施辦法
浙江大學博士研究生中期考核實施辦法
(試行)
浙大研院2012(22)號
第一條 為深入推進博士研究生(以下簡稱“博士生”)培養(yǎng)機制改革,完善博士生考核機制,加強博士生培養(yǎng)過程管理,推廣五個試點院系“引領(lǐng)計劃”實施后的成效,全面提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂本實施辦法。
第二條 學校建立博士生中期考核制度,對全日制學術(shù)學位和專業(yè)學位博士生(含定向委托培養(yǎng)博士生)進行中期考核。其中,普通博士生在第一學年結(jié)束時完成中期考核,直接攻博研究生在第二學年結(jié)束時完成中期考核,碩博連讀研究生根據(jù)入學時間的不同,在進入博士階段后一年或一年半時(春季入學的碩博連讀研究生)完成中期考核。
第三條 博士生中期考核由各學院(系)組織實施,各學院(系)應制定中期考核實施方案,提前向廣大博士生公布,保證考核工作的公開、公平、公正。各學院(系)應成立博士生中期考核領(lǐng)導小組,至少有5位具有博士生招生資格的導師組成,全面負責學院(系)的博士生中期考核工作,負責制定學院(系)中期考核實施方案、接受博士生的申訴等。各學院(系)可按一級學科或二級學科組織3人(具有博士生招生資格的導師)以上的考核小組,具體負責該學科有關(guān)考核工作。
第四條 博士生中期考核由課程考試成績和研究能力評估兩部分組成。課程考試成績和研究能力評估兩者所占權(quán)重由各學院(系)自行確定。課程考試成績以核心課程考試(2門)為主;研究能力評估由各學院(系)根據(jù)學科特點,鼓勵結(jié)合研究綜述報告、學位論文開題答辯、綜合面試等多種辦法,提出評估方案。各學院(系)中期考核實施方案經(jīng)所在學院(系)博士生中期考核領(lǐng)導小組或?qū)W位分委員會審定后報研究生培養(yǎng)處備案。
第五條 博士生中期考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四級,各等級所占比例由學院(系)確定??己撕细竦燃壱陨系牟┦可?,其課程考試與研究能力評估成績均須達到合格標準。學院(系)應于考核當年9月將考核名單報研究生培養(yǎng)處備案,考核結(jié)果存入博士生學業(yè)檔案。
第六條 第一次考核不合格的博士生,半年后至學制內(nèi),可申請一次重新考核。經(jīng)重新考核仍不合格的博士生,應予分流,即淘汰或轉(zhuǎn)為碩士生(其中直接攻博研究生轉(zhuǎn)碩士生按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。博士生因出國、休學等原因無法如期參加當年考核的,由博士生本人提出申請,經(jīng)學院(系)博士生中期考核領(lǐng)導小組審核同意,可延期考核。
第七條 中期考核后的博士生(學制內(nèi)非在職),其享受崗位助學金的等級,根據(jù)學校博士生崗位助學金文件執(zhí)行。
第八條 博士生對考核結(jié)果有異議,可向?qū)W院(系)考核領(lǐng)導小組提出申訴??己祟I(lǐng)導小組對博士生的申訴,進行情況核實、復查整個考核過程、并給予答復。博士生對復議決定有異議的,可以向研究生院提出書面申訴。
第九條 本辦法自2012年9月1日起實施,由研究生院負責解釋。
研究生院
二0一二年九月十七日
第三篇:浙江大學在職研究生考試經(jīng)驗總結(jié)
浙江大學在職研究生考試經(jīng)驗總結(jié)
有人或許會覺得在職研究生考試特別難。自己在備考時總是不知道重點在哪里?或者不懂得怎么樣調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。我們只有調(diào)整好自己的心態(tài)才能考出好的成績,面對研究生考試也是如此。以下是一些在職研究生考試經(jīng)驗分享,希望能給各位想考研的朋友帶來幫助。
考試經(jīng)驗總結(jié)之如何應對浙江在職研究生單科薄弱情況
一、結(jié)合自身特點制定學習計劃:
考生需要根據(jù)自己的知識水平和報考目標院校的競爭力,量身定制學習計劃,對各科學習時間、學習量進行量化、細化,對學習的預期效果進行量化評估,對學科復習中的重點逐級突破。
二、選擇質(zhì)量較優(yōu)的復習資料:
考生需要根據(jù)考試大綱和歷年真題判斷資料的質(zhì)量度,避免因復習資料質(zhì)量不高而浪費自己寶貴的復習時間。在復習備考的過程中大家可以參考一些GCT考試網(wǎng)站發(fā)布的備考資料。
三、在學習的不同階段進行科學的測評:
報考GCT考試的考生需要在執(zhí)行學習計劃的過程中進行階段性測評,及時發(fā)現(xiàn)和解決復習過程中的問題,為后期的學習提供參考。在復習的最后階段,考生需要進行考前模擬測評,使自己將應試必備的各種要素,包括知識、體能、心理等,調(diào)整到最佳狀態(tài)。
四、督促自己根據(jù)復習計劃進行復習,保證學習進度:
很多考生在計劃制定后沒有克服自身的惰性,最終導致計劃不能落實。學習進度監(jiān)控內(nèi)容主要包括指定時段內(nèi)的學習量、學習時間、完成效果。
五、不過度熬夜:
經(jīng)常熬夜造成大腦過度疲勞,降低了自身抵抗力的同時學習效率也變的非常低??忌幸庾R地按照考試時間表調(diào)整生物鐘和興奮點,每天同一時間睡覺,同一時間起床,不過度熬夜。
六、選擇考研同伴:
有個同伴的話,可以一起學習,形成良好的學習氛圍。其次可以在復習疲憊松懈時,相互提醒相互鼓勵。然后,可以在同伴間實現(xiàn)信息資料共享。
考試經(jīng)驗總結(jié)之過來人的6個忠告:
1.選學校不要怕好,但是也不要報那些只招幾個人的專業(yè)。
2.準備不在于早,而在于是否真正用心準備,是否真正全身心地投入。
3.要有一個合理的復習計劃。計劃不要定時,要定量(把每天的任務要定好并按時完成)。計劃分為總計劃、分期計劃和每天計劃。
4.既然準備考研了,就要學會放棄。能不上的課盡量不要上,能不參加的活動盡量不要參加,放棄一切影響考研的東西(自我放松的時間除外)。
5.不要貪得無厭,買一堆參考書。一本好書讀5遍勝過5本好書讀一遍。
6.復習最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。
第四篇:深圳大學研究生2004考試題目
2004年深圳大學傳播學初試試題
專業(yè):傳播學考試科目:傳播學理論與研究方法
一、解釋(每題10分,共30分)1.沉默的螺旋 2.有限效果 3.培養(yǎng)分析
二、問答(每題15分,共45分)
1.為何傳播學家認為近代啟蒙運動的發(fā)生與紙質(zhì)大眾媒體的發(fā)展有直接關(guān)聯(lián)? 2.施拉姆的“報刊的四種理論”主要是指什么?有什么局限性? 3.二級傳播理論有何理論貢獻和局限性?
三、論述(每題25分,共50分)1.簡論人際傳播的虛擬化 2.社會弱勢群體的意見表達
四、研究提綱設計(25分)
1.運用內(nèi)容分析方法設計研究提綱 題目:城市“三無人員”(無固定住所.無穩(wěn)定職業(yè).無合法居住身份)在新聞媒體中的形象
2004年深圳大學傳播學初試試題 專業(yè):傳播學 考試科目:廣告學
一、簡答題(共80分)1.廣告的強制性屬性
2.《Printis Ink》雜志的《廣告法草案》 3.Rpsser Reeves 的“USP”理論 4.會商思維法 5.開展DM的條件
6.媒體評價指標中的“到達率” 7.廣告心里效果測評 8.有限服務型的廣告公司
二、論述題(共70分)
1.論廣告在整合營銷傳播中的地位 2.試舉例評述飲品廣告的訴求點差異
2005年深圳大學碩士研究生入學考試試題
(答題必須寫在答題紙上,寫在本試卷紙上無效)專業(yè): 傳播學
考試科目:廣告學理論與實務
一、名詞解釋(共50分,每題10分)1.廣告接觸率 2.USP 3.廣告預算的銷售單位法 4.會商思維法 5.Point Of Purchase
二、簡答題(共45分,每題15分)1.廣告的基本屬性 2.禮品廣告的特點
3.科雷(Russettrl Colley)《確定廣告目標以衡量廣告效果》
三、論述題(共55分,前一題25分,后一題30分)1.試評析“腦白金”的廣告訴求 2.論廣告道德規(guī)范
2005年深圳大學碩士研究生入學考試試題
(答題必須寫在答題紙上,寫在本試卷紙上無效)專業(yè): 傳播學
考試科目:傳播學理論與方法
一、名詞解釋(任選2題,每小題10分,共計20分)
1.文化帝國主義
2.上限效果假說
3.符號的任意性 4.傳播接近權(quán)
二、理論闡釋(每小題15分,共計30分)
1.李普曼在《輿論學》中指出:“輿論分析者必須開始認識清楚下列三者之間的關(guān)系:行動的情景,人對那種情景的想象,以及人對從行動的情景中產(chǎn)生出的想象的反應?!痹噯?,在公眾輿論的分析中,做這樣的分辨有什么理由和意義?
2.席勒在《信息與危機經(jīng)濟》中指出:“如果說,信息的商品生產(chǎn)和銷售正在成為新興經(jīng)濟的最主要特征,正在造成文化生產(chǎn)與工業(yè)生產(chǎn)的會聚,那么,將文化和傳播領(lǐng)域與社會基本制度結(jié)合的前提也許正在加緊而不是在放松。商業(yè)化的信息在各種各樣的生產(chǎn)活動中地位的上升也許會使創(chuàng)造性工作和常規(guī)工作一樣具有更少而不是更多的自主性?!彼岢鲞@個觀點的理論根據(jù)是什么?對這一觀點應當如何評價?
三、問答(每小題20分,共計40分)
1.馬克思和恩格斯指出:“各民族之間的相互關(guān)系取決于每一個民族的生產(chǎn)力.分工和內(nèi)部交往的發(fā)展程度。這個原理是公認的。然而不僅一個民族與其他民族的關(guān)系.而且這個民族本身的整個內(nèi)部結(jié)構(gòu)也取決于自己的生產(chǎn)以及自己內(nèi)部和外部的交往的發(fā)展程度?!边@一論斷對于理解人類傳播規(guī)律有何重要理論意義?
2.在中國當代的大眾傳播活動中“意見領(lǐng)袖”是如何形成的?他們?nèi)绾伟l(fā)揮作用?對意見領(lǐng)袖的作用應如何評價?
四、設計調(diào)查問卷
設計一份關(guān)于《當前大學生人機溝通心理困擾狀況》調(diào)查問卷,并說明調(diào)查目的.抽樣原則和統(tǒng)計分析的方法。
五、專題論述(任選一題,40分)
試論網(wǎng)絡媒體與報紙傳播的互動效應
新聞策劃之我見
2005深圳大學傳播學復試全程回顧
1.專業(yè)課《傳播政治經(jīng)濟學》:筆試,3小時。2.綜合面試。30分鐘/人。
英語能力測試放在筆試和面試中,沒有單獨列出來。
最后復試成績換算成100分。再加上初試的成績就是你的最后總分。2005年深圳大學傳播學復試筆試試題(回憶版)
一、簡答45' 1.關(guān)于傳播行為效果的實證研究是傳播政治經(jīng)濟學的基本著眼點嗎? 2.如何理解媒體產(chǎn)品的商業(yè)化。
3.“傳播是社會建構(gòu)的力量”和“傳播是符號意義的傳達”兩句話有什么觀念的區(qū)別?
二、分析下述傳播現(xiàn)象25’
首家整體實行股份制的新聞機構(gòu)(內(nèi)容來自某網(wǎng)站,略)
三、翻譯30’
The Concentration of Media Power(很長一段英文,略)2005深圳大學傳播學復試綜合面試題目(回憶版)
1.標準試題
加入wto以后,中國的媒體該如何應對?媒體包括:電視,廣告,電影,等??忌芜x其中一方向論述。
2.隨機提問。包括中文部分和英語部分。
2006深大傳播學初試試題
傳播學理論與方法(完全版)
一、名詞解釋(每小題10分,共20分)1.意見氣候 2.信息度指數(shù)
二、理論闡釋(20分)美國學者麥奎爾提出“:我們是通過大眾傳媒來了解我們所處符號環(huán)境(信息.觀念.信仰等)的特征的,同時,媒介使其各不相同的組成部分相互聯(lián)系與協(xié)調(diào)。我們共享的媒介資源(當然還包括共同的社會環(huán)境)越多,符號環(huán)境就更多地為人們共同擁有。而每個個人或群體確實擁有獨一無二的感知與經(jīng)驗世界,有組織的社會生活的一個前提就是對現(xiàn)實的共識程度。而比起其他結(jié)構(gòu),大眾媒介在日常生活中,較為持續(xù)地有助于達到這一目標,即使這種影響是漸進的,且不易覺察?!彼倪@一觀點能否成立?據(jù)你所知,在傳播理論中,是否有與之完全不同的主張?
三、問答(每題20分,共40分)
1.沉默的螺旋理論如何解釋現(xiàn)代社會中大眾傳播.社會心理和輿論三者之間的關(guān)系? 2.以電視劇研究為例,文化研究和政治經(jīng)濟學研究各自的側(cè)重點是什么?
四、請根據(jù)給定的條件設計一套研究方案,并說明主要采用的研究方法(20分)1.研究對象:某大學在校全日制本科生
2.研究主題:大學生媒體使用情況對其擇業(yè)的影響
五、作文(任選其一,50分)
1.簡談災難報道和社會預警機制的形成 2.傳媒娛樂化現(xiàn)象之評析
2006深大傳播學專業(yè)-廣告學理論與實務試題(完全版)
一、名詞解釋(每小題10′,共計20 ′)1.到達率
2.廣告審查制度
二、問答(每小題20′,共計40’)
1.簡述“推式”促銷策略與“拉式”促銷策略的區(qū)別
2.廣告學家愛爾瑪.赫伊拉說過:“不要賣牛排,要賣吱吱聲”。根據(jù)這句話,結(jié)合具體案例,談談你對廣告的理解。
三、辨析與闡述:(每小題20′,共計40′)
1.傳統(tǒng)的廣告信條認為,廣告要突出獨特的銷售點(usp),即主張廣告應突出自己推廣產(chǎn)品與競爭對手產(chǎn)品的差別,并反復宣傳這些特征的價值。然而新一代廣告人認為,usp確實是一個偉大的理論,但當大多數(shù)進入市場的產(chǎn)品都沒有可見差異時,這一種方法就會“失靈”。因此,這些廣告人主張向受眾傳達一種關(guān)于世界的感受,如果受眾確認了那種感覺也許就記住了廣告的品牌。簡言之,廣告應當推廣品牌而非產(chǎn)品。你傾向于哪種主張,請闡述理由,并舉例說明。
2.一種廣告?zhèn)鞑サ挠^點認為,大眾媒體是廣告?zhèn)鞑サ淖钣辛Φ奈淦鳎驗榇蟊娒襟w可以快速.大規(guī)模.全面的介入市場,造成廣告?zhèn)鞑サ氖袌鰪妱荩涣硪环N看法認為,在市場競爭越來越激烈,市場分層越來越細密的情況下,大眾媒體的廣告是一種盲目的浪費,一種風險很大的投入,相反,應當更多地研究和采用成本較小.精確度較高的分眾媒體來做廣告,你贊成哪一種主張,請闡述理由,并舉例說明。
四、廣告案例分析與策劃:(50′)
閱讀以下廣告案例陳述,按照題目要求,闡述你的分析并起草廣告策劃提綱。
古有夸父追日,最后的結(jié)果是夸父累死了。今天有人追求宇宙飛船,卻贏得盆溢缽滿?!吧裰菸逄枴卑l(fā)射成功之后,它的商業(yè)價值迅速顯現(xiàn)。搭載“神州五號”發(fā)射工程的一些商業(yè)廣告,以迅雷不及掩耳之勢震驚廣告界。它們怎么會在一夜之間做到廣告的鋪天蓋地?這似乎早有預謀。
(一)“神州五號”的品牌價值在哪?
“神州五號”的發(fā)射是提升國家形象的一項重要工程,是我國跨入21世紀后,在高科技領(lǐng)域,尤其是航天技術(shù)方面的最大成就,將會記入人類的史冊。因此,與“神州五號”品牌軟搭載一旦成功,肯定能大大推動企業(yè)品牌的上升。
(二)“神州五號”的商業(yè)價值在哪? 1.“神州五號”本身
“神州五號”的商機在于其指定產(chǎn)品.專用產(chǎn)品.推薦產(chǎn)品等等,其中制定產(chǎn)品包括“神州五號”指定產(chǎn)品.中國航天指定產(chǎn)品以及中國航天員指定產(chǎn)品,如指定用車.指定無線通訊設備.指定IT設備等。
當然并不是所有企業(yè)的產(chǎn)品都能成為指定產(chǎn)品,它有很高的門檻。一般而言,具有高科技含量的產(chǎn)品更適合成為航天系列指定產(chǎn)品,比如指定通訊.指定飲料.指定服裝.專用潤滑油.指定慶功用酒等等,皆是品牌關(guān)聯(lián)性比較強的產(chǎn)品。2.中國宇航員
中國宇航員尤其是首位登陸太空的中國宇航員的商業(yè)價值是不容忽視的,這是其他任何一個形象代言人所不具備的。“神州五號”成功后,“中國航天第一人”楊利偉片刻間成為全球聚焦的焦點,這就是“中國航天第一人”的商業(yè)魅力。如果航天員,尤其是楊利偉能成為企業(yè)的形象代言人,對于企業(yè).產(chǎn)品.品牌來說,其意義將不是用數(shù)字所能衡量的。
(三)如何與“神州五號”進行品牌嫁接
現(xiàn)在,我們都認識到“神州五號”的巨大品牌價值和商業(yè)價值,但如何與“神州五號”進行品牌嫁接,使企業(yè)的品牌價值和商業(yè)價值最大化?這是企業(yè)參與“神州五號”活動的最大難點。與“神州五號”捆綁,進行企業(yè)營銷、公關(guān)、廣告、品牌等相關(guān)商業(yè)運作,可以從兩個方面進行操作:指定產(chǎn)品版和活動版。1.指定產(chǎn)品版
利用“神州五號”的指定產(chǎn)品為載體,企業(yè)在產(chǎn)品宣傳、企業(yè)品牌建設、企業(yè)形象塑造方面就可以進行有創(chuàng)意的宣傳和傳播,其中,利用公益活動更有利于傳播企業(yè)的品牌。2.活動版
活動版分為三個階段
1.前期大型公關(guān)、公益活動
2003年10月“神州五號”發(fā)射,在這段時間內(nèi)以“神州五號”為載體,推出一系列由企業(yè)承辦.參與的大型公關(guān).公益活動,其中有“神州五號”“地球村之歌征集活動”、“神州五號”“地球村宣言征集活動”.航天知識大賽.航天航空知識博覽會.航天知識論壇等。2.發(fā)射飛行階段
這個時間段比較短,就是一天的二十幾個小時,但也可以充分利用。因為在這個時間內(nèi),神州五號已經(jīng)在天上飛行,發(fā)射成功了,能否順利回來,宇航員如何生活,他的背景資料都是懸念,贊助企業(yè)仍有不少商機,就像可口可樂在2008年北京奧運會會徽開標當晚熱賣一樣。許多網(wǎng)站、報紙及電視媒體此時大打有獎競猜牌,大大賺了一把。3.發(fā)射成功之后
發(fā)射成功之后,企業(yè)可以進行廣泛的公關(guān).公益以及廣告宣傳活動,同時,還可以舉行大型的慶賀活動,這對于提高企業(yè)的形象是非常有幫助的。根據(jù)以上的案例陳述,請分析回答以下問題: 1.企業(yè)將自身的廣告捆綁在“神州五號”發(fā)射工程可能存在怎樣的風險? 2.請你設想選擇一家準備利用“神六”發(fā)射工程來作廣告的企業(yè),替這家企業(yè)寫出一份簡單扼要的廣告計劃書。
2006深圳大學傳播學復試全程回顧
1.專業(yè)課《傳播政治經(jīng)濟學》:筆試,2小時,滿分100分。
2.英語聽力測試:筆試,30分鐘,滿分40分。形式類似于CET4、CET6聽力部分。3.英語口語測試:面試,20分鐘/每人,滿分40分。問題都是隨機的,有專業(yè)英語。4.專業(yè)綜合:面試,30分鐘/每人,滿分120分。專業(yè)綜合面試分2個部分。
1.在老師準備好的幾個信封中,隨機抽一個信封,里面就是你要回答的題目。2.老師的隨機提問。
2006深圳大學傳播學復試筆試科目 《傳播政治經(jīng)濟學》試題(回憶版)
1.傳播政治經(jīng)濟學和文化研究學派對媒體的研究立腳點有什么不同? 2.論述媒介的商品化
3.中國大型媒介集團發(fā)展現(xiàn)狀,出現(xiàn)的原因,你認為其發(fā)展前景如何? p.s.以上幾題描述的語言,不一定和原題完全一樣?;貞洶?,會有出入。2006深圳大學傳播學復試綜合面試題目(回憶版)1.2張新聞報道的現(xiàn)場圖片,講一講“新聞眼”,新聞攝影之類的。
2.2張圖片,一張是古代裸女油畫,一張是現(xiàn)代模特圖,講一講文化現(xiàn)象。
3.2張圖片,都是貝納通的廣告圖,一張是一個黑人手中捧著大米,一張是黑人的手和白人的手疊在一起,講一講廣告中的世界關(guān)懷。
4.2張圖片,一張是豐田的霸道廣告圖,好像是說豐田的車開過來,2個獅子對它敬禮。一張是立邦漆的廣告圖,好像是說,涂了立邦漆的那個柱子上,盤龍就滑落了。講一講廣告中的民族情感。
5.3張圖片,一張是微軟產(chǎn)品的廣告圖,一個女生站在隧道中,幻想自己走在T臺上。另2張是某男用香水廣告圖。一張是在音像店,男人的上半身抱著女友站在“浪漫愛情片”的柜臺前選碟片,但他的下半身站在“成人限制級片”的柜臺前。另一張是在步行街上,男人的上半身抱著女友繼續(xù)往前走,下半身停留在櫥窗前面,看櫥窗里面那個穿著比基尼的女模特。講一講現(xiàn)代廣告中的欲望表達。
第五篇:浙江大學研究生學術(shù)規(guī)范網(wǎng)上考試(范文)
浙江大學研究生學術(shù)規(guī)范網(wǎng)上考試
1、[判斷題] 在學位論文或公開發(fā)表的作品中,如果使用他人(包括指導教師、授課教師)的成果,要加以注明。(分值2.0)你的答案: 正確
2、[判斷題] 《浙江大學研究生學術(shù)規(guī)范》文件于發(fā)文次年起生效。(分值2.0)你的答案: 錯誤
3、[判斷題] 關(guān)鍵詞對文獻檢索有重要作用,應盡量采用《漢語主題詞表》或各專業(yè)主題詞表提供的規(guī)范詞。(分值2.0)
你的答案: 正確 標準答案: 錯誤
4、[判斷題]
正確對待學術(shù)研究和學術(shù)活動中的名利,反對急功近利、粗制濫造、沽名釣譽、損人利已行為。(分值2.0)你的答案: 正確
5、[判斷題] 為了論文的需要,在發(fā)表論文時可以適當涉及一些應保密的學術(shù)事項。(分值2.0)你的答案: 錯誤
6、[判斷題] 在進行科研活動時,在浙江大學學習期間完成的研究成果歸屬研究生個人和浙江大學共同所有。(分值2.0)你的答案: 錯誤
7、[判斷題] 參考文獻作者三名以內(nèi)的全部列出,四名以上的列前三名,作者姓名不管是外文還是漢語拼音一律姓在前、名在后。(分值2.0)你的答案: 正確
8、[判斷題] 參考文獻按中文在前,英文在后排列,英文按照英文字母順序排列,中文按照漢語拼音的字母順序排列。(分值2.0)你的答案: 錯誤 標準答案: 正確
9、[判斷題] 在進行學術(shù)活動中,可以把集體研究中自己注意的研究發(fā)現(xiàn)或研究成果加以保留,作為個人的成果發(fā)表。(分值2.0)你的答案: 錯誤
10、[判斷題] 研究生的科研成果屬于浙江大學所有,但畢業(yè)以后署名“浙江大學”所發(fā)表的學術(shù)論文,就無所謂了。(分值2.0)你的答案: 錯誤
11、[判斷題] 不得填報和提供虛假的學術(shù)經(jīng)歷、學術(shù)成果,不得偽造、變造專家鑒定意見、證書或其他學術(shù)能力的材料,確保證明材料的真實性。(分值2.0)你的答案: 正確
12、[判斷題] 評審意見應措辭嚴謹、準確,不得使用“原創(chuàng)”、“首創(chuàng)”、“首次”、“國內(nèi)領(lǐng)先”、“國際領(lǐng)先”、“世界水平”、“填補空白”、“重大突破”等抽象詞語。(分值2.0)你的答案: 正確 標準答案: 錯誤
13、[判斷題] 對應用研究成果的評價,應注重其社會效益或經(jīng)濟效益。(分值2.0)你的答案: 正確
14、[判斷題] 對于科研結(jié)果,不能夸大其學術(shù)價值,但在經(jīng)濟價值或社會影響上可以進行適當夸大。(分值2.0)你的答案: 錯誤
15、[判斷題] 研究生管理處或?qū)W位辦公室在接到涉嫌學術(shù)失范的舉報、投訴后根據(jù)問題的性質(zhì)和嚴重程度,決定是否對舉報正式立項調(diào)查,一般不受理匿名舉報。(分值2.0)你的答案: 正確
16、[判斷題] 研究生只要自己管好自己,嚴以律已,堅持學術(shù)道德規(guī)范,身邊其他人有違反學術(shù)道德的行為,跟自己沒關(guān)系。(分值2.0)你的答案: 錯誤
17、[判斷題] 本條例只適用于全日制研究生,對于已經(jīng)取得學位人員在校期間的學術(shù)行為無約束力。(分值2.0)你的答案: 錯誤
18、[判斷題] 開除學籍的研究生,其善后問題按照教育部有關(guān)規(guī)定處理。由學校發(fā)給學習證明。(分值2.0)
你的答案: 正確
19、[判斷題] 學術(shù)研究成果的署名應實事求是,只有對研究成果做出最主要貢獻者才有資格在研究成果中署名。(分值2.0)你的答案: 錯誤
20、[判斷題] 文獻綜述結(jié)果要說清前人工作的不足,簡要說明進一步研究的必要性和學術(shù)價值。(分值2.0)
你的答案: 正確
21、[判斷題] 在進行學術(shù)活動時,文責自負。對學位論文和其他自主發(fā)表的學術(shù)著作承擔相應的法律責任;合作成果中對本人完成的部分負責,在未參加實際研究的成果中不能做第一作者,但可以署名。(分值2.0)
你的答案: 錯誤
22、[判斷題] 在進行學術(shù)活動時,要潔身自律,不得抄襲、剽竊他人的研究成果。(分值2.0)你的答案: 正確
23、[判斷題] 對于研究成果,可以在兩種不同類型的期刊上發(fā)表自己的研究成果。(分值2.0)你的答案: 錯誤
24、[判斷題] 摘要是論文內(nèi)容的總結(jié)概括,不宜使用公式、圖表,不標注引用文獻,陳述的主語要用第三人稱,不使用“本人”、“作者”、“我們”等。(分值2.0)你的答案: 正確
25、[判斷題] 對于已獲得學位人員,如果違反學術(shù)道德規(guī)范,要遞交校學位委員會討論,但學位一般不會被撤銷。(分值2.0)你的答案: 錯誤
26、[判斷題] 社會科學類研究生要以推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設為己任,具有強烈的歷史使命感和社會責任感,敢于學術(shù)創(chuàng)新,努力創(chuàng)造先進文化,積極弘揚科學精神、人文精神與民族精神。(分值2.0)你的答案: 正確
27、[判斷題] 對正式立項調(diào)查的事項,調(diào)查小組必須在5個工作日內(nèi)向?qū)W院提交調(diào)查報告和認定結(jié)論。(分值2.0)你的答案: 錯誤
28、[判斷題] 社會科學類研究生要遵循解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針,不斷推動學術(shù)進步。(分值2.0)你的答案: 正確
29、[判斷題] 作為浙江大學的研究生,在科研活動中可以無償使用浙江大學的成果。(分值2.0)你的答案: 錯誤
30、[判斷題] 對于研究成果,不可以一稿多投,但可以修改后在兩種不同類型的期刊上發(fā)表。(分值2.0)
你的答案: 錯誤
31、[判斷題] 對基礎研究成果的評價,應以學術(shù)積累和學術(shù)創(chuàng)新為主要尺度。(分值2.0)你的答案: 正確
32、[判斷題] 根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律,教育部《關(guān)于加強學術(shù)道德建設的若干意見》等精神,制定了《浙江大學社會科學類研究生學術(shù)規(guī)范》。(分值2.0)你的答案: 正確
33、[判斷題] 學校在對研究生做出處分決定之前,應當聽取其本人或其代理人的陳述和申辯。(分值2.0)
你的答案: 正確
34、[判斷題] 文獻綜述的順序要合理,只能按時間順序進行綜述。(分值2.0)你的答案: 錯誤
35、[單選題] 《浙江大學研究生學術(shù)規(guī)范》的制定目的是為了:弘揚______精神,營造嚴謹踏實的學風,維護學術(shù)道德,規(guī)范學術(shù)行為,嚴明學術(shù)紀律。(分值2.0)A 求是 B 創(chuàng)新 C 求實創(chuàng)新 D 求是創(chuàng)新 你的答案: D
36、[單選題] _______負責受理在校全日制研究生學術(shù)失范問題的舉報、投訴和處理。(分值2.0)A 研究生招生辦 B 學位辦公室 C 學校辦公室 D 研究生管理處
你的答案: B 標準答案: D
37、[單選題] 《浙江大學研究生學術(shù)規(guī)范》是根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國專利法》、___________等國家法律制定的。(分值2.0)A 《中華人民共和國治安管理處罰條例》 B 《中華人民共和國物權(quán)法》 C 《中華人民共和國民法通則》 D 《中華人民共和國勞動法》 你的答案: C
38、[單選題] 以下學術(shù)規(guī)范中有錯的一項是_______。(分值2.0)A 學術(shù)研究重在積累、貴在創(chuàng)新, 選題應具有理論價值(學術(shù)價值)和應用價值。
B 在全面掌握相關(guān)研究資料和學術(shù)信息的基礎上,科學設計研究方案,注意科學方法的應用,力求論證縝密,表達準確。
C 在學術(shù)研究中,鼓勵理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應用創(chuàng)新。鼓勵勇于堅持真理的科學精神。
D 檢索有關(guān)文獻,了解他人的研究成果,承認并尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)的同時,也可以在一定程度上作為自己的成果使用。你的答案: D
39、[單選題] 研究生署名“浙江大學”或?qū)熜彰ú徽摰趲鬃髡撸┧l(fā)表的學術(shù)論文,原始稿件必須經(jīng)過導師審核,投稿前必須由_______同意。(分值2.0)A 課題組討論 B 導師簽字 C 學院
D 校研究生工作部 你的答案: B 40、[單選題] ___________制定了《浙江大學研究生學術(shù)規(guī)范》。(分值2.0)A 浙江大學研究生院 B 浙江大學學工部 C 浙江大學黨委辦公室 D 浙江大學教務處 你的答案: A
41、[單選題] 以下說法錯誤的一項是_______。(分值2.0)A 文獻綜述應簡要說明進一步研究的必要性和學術(shù)價值。
B 文獻綜述中引用的觀點和內(nèi)容應注明來源,模型、圖表、數(shù)據(jù)則可以不注明出處。
C 文獻綜述所用的文獻,應是主要的、基本的、重要的選自相關(guān)學術(shù)期刊、學術(shù)會議論文、書籍、研究報告等。
D 評述(特別是批評前人不足時)應針對原作者的原文進行(防止對原作者論點的誤解),力求客觀、全面、公正,不從二手材料來判定原作者的“錯誤”。你的答案: B
42、[單選題] 研究生管理處或?qū)W位辦公室對相關(guān)材料進行審定后,起草處分、處理文件,主管校領(lǐng)導簽發(fā)。對已獲學位人員給以撤消學位的處理,需經(jīng)__________討論決定。(分值2.0)A 研究生管理處 B 校學位委員會 C 校長辦公室 D 研究生院 你的答案: B
43、[單選題] 以下說法錯誤的是_______。(分值2.0)
A 學術(shù)研究成果的署名應實事求是,只有對研究成果做出最主要貢獻者才有資格在研究成果中署名。B 引文應注重原始文獻和第一手資料。凡引用他人觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無論曾否發(fā)表,無論是紙質(zhì)或電子版,均應詳加注釋。
C 嚴以律已,始終如一地自覺遵守學術(shù)規(guī)范和維護學校學術(shù)聲譽。D 鼓勵健康的學術(shù)爭論,反對人身攻擊。你的答案: A
44、[單選題] 學校對違紀研究生作出的處分可采取適當?shù)姆绞皆赺______予以公布。(分值2.0)A 媒體上 B 校內(nèi) C 學院范圍內(nèi) D 本專業(yè)內(nèi) 你的答案: B
45、[單選題] 《浙江大學研究生學術(shù)規(guī)范》于_________生效實行。(分值2.0)A 2006年7月 B 2007年6月 C 2008年6月 D 2008年7月 你的答案: C
46、[單選題] 關(guān)于印發(fā)《浙江大學研究生學術(shù)規(guī)范》的通知編號是浙大研【2008】___________號(分值2.0)A 20 B 21 C 22 D 23 你的答案: C
47、[單選題] 論文標題應準確概括整個論文的核心內(nèi)容,簡明扼要,一般不能超過_______個漢字,英文題目翻譯應簡短準確,一般不應超過_______個字母,必要時可以加副標題。(分值2.0)A 25,150 B 20,100 C 25,100 D 30,150 你的答案: A
48、[單選題] 出現(xiàn)學術(shù)失范行為后,對正式立項調(diào)查的事項,由研究生管理處或?qū)W位辦公室通知被舉報人所在的學院,學院應在______個工作日內(nèi)組成不少于3人的調(diào)查小組對投訴的事實進行調(diào)查和認定。(分值2.0)A 5 B 7 C 10 D 15 你的答案: A
49、[單選題] 違紀人員對復議決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起_____個工作日內(nèi),可以向?qū)W校所在省級教育行政部門、省級學位委員會提出書面申訴。(分值2.0)A 7 B 10 C 15 D 30 你的答案: C 50、[單選題] 文獻綜述應在某一研究領(lǐng)域或?qū)n}搜集大量文獻資料的基礎上,就國內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)n}的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題、爭論焦點等進行綜合分析而寫成,應該有嚴密的邏輯順序,如_______。(分值2.0)A 按年代順序綜述
B 按不同的觀點進行比較綜述 C 按不同的問題進行綜述 D 以上都可以 你的答案: D