第一篇：從我做起讓

從我做起讓“精細(xì)化”滲透到管理的全過程

----精細(xì)化管理心得體會(huì)

精細(xì)化管理的本質(zhì)就是一種對戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過程，是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程，是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式，同時(shí)也是增強(qiáng)企業(yè)整體執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)最終發(fā)展目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。

實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理要求每一個(gè)崗位，每一位員工的工作都要精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、精益求精，只有全員參與，從自我做起，才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處，最大限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。主要有以下幾點(diǎn)：

一、明確精細(xì)化管理的目的，強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理實(shí)施的重要意義。實(shí)施精細(xì)化管理，就是從小事入手，對每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時(shí)時(shí)有計(jì)劃、事事有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn)，提高管理效能。各部門要著力培養(yǎng)人才，通過培訓(xùn)提高職工思想意識(shí)，規(guī)范職工標(biāo)準(zhǔn)化操作，更多的通過培訓(xùn)把標(biāo)準(zhǔn)化操作貫穿到每個(gè)人的工作習(xí)慣之中，為實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理培養(yǎng)合格的人才，通過人才的職業(yè)化實(shí)現(xiàn)管理流程的職業(yè)化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化，從自身而言,要通過學(xué)習(xí)意識(shí)到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情，如果把企業(yè)比作“一部列車”一樣的系統(tǒng),把領(lǐng)導(dǎo)層比作“機(jī)頭”,把基層人員比作“身體”,如果一個(gè)企業(yè),每一個(gè)人都能合理“定位”,能認(rèn)識(shí)自己所處的地位和職責(zé),完成好自己所負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮好自己的“專長”,就能使企業(yè)這部列車平穩(wěn)而快速地行駛。

二、運(yùn)用精細(xì)化管理進(jìn)行數(shù)字分析，提升管理水平。

各部門職工應(yīng)不斷進(jìn)行專項(xiàng)分析討論，通過對前期數(shù)據(jù)的分析，找出問題所在，然后制定詳細(xì)可行的控制措施，并落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化。數(shù)據(jù)分析要求分月份、分原因、分品種，做成曲線圖、對比表，針對數(shù)據(jù)分析找出原因所在，根據(jù)問題所在跟蹤生產(chǎn)過程。前期數(shù)據(jù)分析加上實(shí)際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，找出哪些為可控指標(biāo)，制定控制措施，責(zé)任劃分清楚，并貫徹落實(shí)。

三、通過考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等手段，引導(dǎo)、培育、推進(jìn)精細(xì)化管理。

規(guī)范和加強(qiáng)企業(yè)管理基礎(chǔ)工作，系統(tǒng)梳理管理流程，防止漏洞與缺陷，細(xì)化企業(yè)的各項(xiàng)制度、記錄、流程、標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督、控制、考核體系，使企業(yè)管理基礎(chǔ)工作更加規(guī)范化和系統(tǒng)化。同時(shí)，把規(guī)定和制度化納入考評(píng)指標(biāo)。如果只是一味地要求管理精細(xì)化，但在考核方面、激勵(lì)方面沒有先行一步，與精細(xì)化接軌，就必然導(dǎo)致精細(xì)化落不到實(shí)處。通過宣傳精細(xì)化管理，提升職工思想意識(shí)，并全員參與，實(shí)行獎(jiǎng)罰機(jī)制，快速推進(jìn)精細(xì)化管理

四、加強(qiáng)本企業(yè)的文化建設(shè).完善自身的管理機(jī)制

建立以人為本、全員參與的企業(yè)管理運(yùn)營平臺(tái)，以柔性化的手段和人性化的管理，處理好領(lǐng)導(dǎo)與職工、職工與職工、職工與組織、組織與組織之間的關(guān)系，相互之間進(jìn)行溝通和互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人文關(guān)系哲學(xué)層面的精細(xì)化管理,.隨著市場經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,企業(yè)在精細(xì)化管理的應(yīng)用上,特別是社會(huì)分工越來越細(xì),專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會(huì)趨勢下,精細(xì)化管理的重要性日見明顯，精細(xì)化管理是種意識(shí),觀念,是種態(tài)度與文化.因此,在企業(yè)中實(shí)施精細(xì)化管理,就是對工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到事無巨細(xì),不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格,把精細(xì)化管理的企業(yè)文化理念滲透到企業(yè)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),真正消除管理上的盲點(diǎn),使企業(yè)在競爭中步步為贏。

老子說：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)?！狈彩露际怯稍S多細(xì)節(jié)組成，只要把細(xì)節(jié)做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了。精細(xì)化管理不僅是我們適應(yīng)激烈競爭環(huán)境的必然選擇，也是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。從我做起從細(xì)節(jié)做起，我們要不斷的推進(jìn)和完善精細(xì)化管理的工作，讓我們的企業(yè)向著更大更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。

第二篇：從我做起 讓城市更美麗

從我做起 讓城市更美麗

今天，我和爸爸去超市買東西。在結(jié)賬的時(shí)候，收銀員問我們要不要塑料袋。我和爸爸買的東西很多，不要袋子是拿不會(huì)去的。于是我們要了一個(gè)大的袋子。本來是想拿布袋子，可是臨走的時(shí)候忘記了。我看看有不少的顧客都是沒拿袋子，和我們一樣賣的塑料袋子。；既不環(huán)保，又浪費(fèi)錢。

我知道，塑料袋有所謂白色惡魔的稱謂，是白色污染的來源。我在樹上、地上、草叢中等經(jīng)常看到塑料袋子，它們就像是惡魔一樣破會(huì)我們美麗的環(huán)境?？墒菫槭裁捶Q他們是白色惡魔？有哪些破壞的作用呢？帶著疑問，上網(wǎng)查查看看，有哪些危害呢？請看：有關(guān)資料顯示：“不可降解塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛；如果埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量；如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會(huì)死亡……” 第一，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展。廢塑料制品混在土壤中不斷累積，會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。第二，對動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。拋棄在陸地上或水體中的廢塑料制品，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。去年青海湖畔有20戶牧民共有近千只羊因此致死，經(jīng)濟(jì)損失約30多萬元。羊喜歡吃塑料袋中夾裹著的油性殘留物，卻常常連塑料袋一起吃下去了，由于吃下的塑料長時(shí)間滯留胃中難以消化，這些羊的胃被擠滿了，再也不能吃東西，最后只能被活活餓死。這樣的事在動(dòng)物園、牧區(qū)、農(nóng)村、海洋中屢見不鮮。第三，廢塑料隨垃圾填埋不僅會(huì)占用大量土地，而且被占用的土地長期得不到恢復(fù)，影響土地的可持續(xù)利用。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果將其填埋，200年的時(shí)間不降解。

據(jù)了解，我們平時(shí)使用的塑料袋具有許多危害：

1、嚴(yán)重影響我們的身體健康。當(dāng)溫度達(dá)到65℃時(shí)，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。

2、日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會(huì)出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。

3、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會(huì)對土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

所看結(jié)果，觸目驚心。這是我無論如何想不到的，給我深深的震撼，使我徹底認(rèn)識(shí)到，塑料袋為什么成為白色惡魔原因，所帶來的危害，想都想不到。

秦皇島是一個(gè)美麗的海濱城市，是一個(gè)全國文明的旅游城市。這有山、有海、有沙灘、有古城。給游人們帶來了快樂和放松，是避暑的圣地?？墒请S處可見白色垃圾，卻給這座城帶來壞的印象。我要從自身做起，盡量少用塑料袋和其他的一次性物品，爭取做一個(gè)合格的公民，從小事做起，從身邊做起，讓家鄉(xiāng)更美麗。

第三篇：讓班級(jí)規(guī)范化——6S從我做起

讓班級(jí)規(guī)范化——6S從我做起

——先進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)系企業(yè)文化進(jìn)校園活動(dòng)系列報(bào)到二

“今天你6S了嗎？”這是先進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)系全體師生在每天工作、學(xué)習(xí)結(jié)束后都要相互提醒的一句話。來到校區(qū),不難發(fā)現(xiàn),大到學(xué)生儀容儀表規(guī)范,校園內(nèi)外環(huán)境，小到學(xué)生課桌里的書本、實(shí)訓(xùn)用具等按需分區(qū)整齊擺放,以及清潔工具用完及時(shí)歸位，無不體現(xiàn)著“細(xì)節(jié)育人”的管理理念，到處盛開著6S管理取得的成效之花。

何謂6S？校區(qū)給出的答案是：6S就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)項(xiàng)目，之所以引入校區(qū)，是看到了6S管理從細(xì)節(jié)入手的管理理念，旨在通過實(shí)施6S管理，規(guī)范校區(qū)管理，引導(dǎo)師生革除馬虎之心，養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣；養(yǎng)成遵守規(guī)定、維護(hù)守則、文明禮貌的習(xí)慣。提高師生的工作、學(xué)習(xí)效率，建立良好的教育教學(xué)秩序和環(huán)境，其最終目的是提升師生素質(zhì)，打造校區(qū)管理特色。

據(jù)學(xué)生處藍(lán)彩霞副主任介紹：“校區(qū)實(shí)施6S的設(shè)想早在一年前就由翟恩民副校長提出來了，為了讓6S的推動(dòng)有一個(gè)更好的平臺(tái)，校區(qū)等到新的綜合樓完工才開始啟動(dòng)，首先把6S管理內(nèi)容對師生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),告訴大家什么是6S，6S應(yīng)該怎么做，隨后制定了6S管理實(shí)施細(xì)則（標(biāo)準(zhǔn)），由各個(gè)班主任執(zhí)行將其滲透到了每個(gè)細(xì)節(jié)，自學(xué)生每天入校開始，就從到衛(wèi)生清理、課堂教學(xué)、到課間行為等諸多方面規(guī)范要求?！弊哌^一間間教室，不僅可以看到教室的明亮、整潔，還洋溢著一份幸福溫馨的氣息。每張課桌上學(xué)生的學(xué)習(xí)用品都整齊地?cái)[放著；圖書角里的圖書干凈整潔；工具區(qū)的工具擺放整齊有序；一盆盆綠色植物襯托著教室；班級(jí)文化展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采、班級(jí)的榮譽(yù)。當(dāng)問到學(xué)生這樣做麻煩不麻煩時(shí)。學(xué)生都自豪的說：“一開始有點(diǎn)不習(xí)慣，現(xiàn)在就覺得不麻煩了，教室整潔自己也舒服！”

該項(xiàng)工作得到了全系班主任大力支持，每個(gè)班級(jí)都把將班級(jí)事務(wù)細(xì)分為勞動(dòng)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、保管等，針對每項(xiàng)內(nèi)容都制定了詳細(xì)的養(yǎng)成規(guī)范和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)責(zé)任定位原則，在班級(jí)管理中實(shí)施專人負(fù)責(zé)制，每一項(xiàng)都有人專門負(fù)責(zé)、管理，比如多媒體設(shè)備、圖書角、燈具開關(guān)、教室垃圾分類等每項(xiàng)內(nèi)容都由一名學(xué)生專門負(fù)責(zé)，每天按照要求進(jìn)行整理和維護(hù)，每個(gè)學(xué)生都必須著校服或工作服上課。學(xué)生處規(guī)定每周一都隨機(jī)抽取一個(gè)班級(jí)進(jìn)行班主任會(huì)議，并檢查各項(xiàng)工作。

為了更好地促進(jìn)6S管理的實(shí)施，每個(gè)班級(jí)內(nèi)都成立了“6S管理小組”，小組成員每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作的專項(xiàng)監(jiān)督評(píng)價(jià)，督促“6S管理”的實(shí)施。校區(qū)還定期對各班進(jìn)行大檢查，將優(yōu)秀的教室與學(xué)生照片刊登出來 表揚(yáng)，如此一來，各個(gè)班級(jí)之間展開了相互競爭，學(xué)生之間也展開了無聲的競賽，每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)參與班級(jí)管理，既突出了學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，又激發(fā)了學(xué)生的自信心。學(xué)生也由“他律”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白月伞薄?/p>

實(shí)施6S后，感覺校區(qū)的變化很大：班級(jí)各個(gè)角落物品擺放整齊，地面干凈，教室一目了然，衛(wèi)生不留死角，學(xué)生快樂陽光、集體歸屬感、自豪感，榮譽(yù)感倍增；整個(gè)校風(fēng)、校紀(jì)和校區(qū)環(huán)境大為改觀。全體師生舉止更加文明，著裝更加整潔，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，不僅學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)得到了進(jìn)一步深化和升華，也讓整個(gè)產(chǎn)業(yè)系的學(xué)生管理工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階！

第四篇：從我做起實(shí)干創(chuàng)業(yè)讓夢更美麗

“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育學(xué)習(xí)心得

從我做起實(shí)干創(chuàng)業(yè)讓夢更美麗

——我的中國夢，我的煙草夢

以黨的十八大為旗幟和引領(lǐng)，全國兩會(huì)勝利召開，新一代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人走上歷史舞臺(tái)。全面建成小康社會(huì)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，建設(shè)美麗中國，科學(xué)發(fā)展，收入翻番……一個(gè)個(gè)承諾，鏗鏘有力，一次次宣示，催人奮進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”離我們前所未有的近，前所未有的清晰和現(xiàn)實(shí)。

中國夢，凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼。一段時(shí)間以來，從街頭巷議到網(wǎng)絡(luò)空間，從政府官員到平民百姓，“中國夢”成為了重大而熱烈的議題。習(xí)總書記說“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢想?！薄皩?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國

夢。”“中國夢”里，有“強(qiáng)國”也有“富民”，更有普通人生活中的希望和尊嚴(yán)，它落實(shí)到了每個(gè)中國人的生活世界。

國無夢想不強(qiáng)。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”是我們共同的“中國夢”，是中華各族兒女共同追求的強(qiáng)國夢。從建立

1新中國到建設(shè)新中國，中國人民的革命實(shí)踐與建設(shè)實(shí)踐開啟了古老中國的現(xiàn)代化進(jìn)程，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)成就舉世矚目、綜合國力今非昔比、人民生活水平大幅改善、國際影響力迅速攀升，一代代中國人的艱苦奮斗和埋頭苦干，讓“中國夢”前景光明。

人無夢想不立。每個(gè)人都有自己的夢想，都盼望著生活幸福、家庭美滿、一生平安。涓涓細(xì)流匯成大海。每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的小夢想，那么中華民族的大夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，就要讓生活更有意義，就要去尋找生活中的奮斗目標(biāo)，然后去努力實(shí)現(xiàn)。

全面建成小康社會(huì)是中國夢的寄托，這里面包含著億萬中國人的激情澎湃，需要每一位中國人的不懈奮斗。煙草人站在歷史與時(shí)代的交匯處，沒有理由不把“中國夢”與“煙草夢”聯(lián)系在一起。煙草夢是什么？是“兩個(gè)至上”，是“三個(gè)始終”，是“五種意識(shí)”，是支持老少邊窮地區(qū)發(fā)展，是保證國家財(cái)政收入，是維護(hù)煙農(nóng)利益，是為全面建成小康社會(huì)多做貢獻(xiàn)，歸根到底，就是要為“中國夢”提供實(shí)現(xiàn)的渠道和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。中國夢是億萬人民的大夢想，煙草夢是煙草人的行業(yè)夢想，只有各行各業(yè)的夢想交融在一起，拼搏了、奮斗了、實(shí)現(xiàn)了，才能一步步融匯成偉大的中國夢。

實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量，這是道路的指引，尋夢的向?qū)А！靶写蟮?，民為本，利天下”，這是干事創(chuàng)業(yè)的信念，是建成小康社會(huì)的核心所在。對于煙草職工而言，實(shí)現(xiàn)煙草夢，就是要弘揚(yáng)行業(yè)精神，深化235 教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要緊緊圍繞“三個(gè)始終”，通過改善生產(chǎn)條件、建設(shè)生態(tài)煙區(qū)、加強(qiáng)煙農(nóng)服務(wù)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)等措施，為煙農(nóng)“降本增效”提供有力保障；以30 年改革發(fā)展的寶貴財(cái)富，再次激活抓生產(chǎn)、促發(fā)展的激情與動(dòng)力，團(tuán)結(jié)一致，自我鞭策，心往一處想，勁往一處使，不斷拓展實(shí)現(xiàn)夢想的廣闊空間。

時(shí)間將曾經(jīng)的輝煌留給歷史，也將美好的希望帶向未來，面對浩浩蕩蕩的歷史潮流，我們要牢記職責(zé)，盡心履職，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，緊起來、急起來、干起來，奮力推進(jìn)涼山煙草跨越發(fā)展。當(dāng)我們的付出與奉獻(xiàn)結(jié)成累累碩果之時(shí)，我們會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，當(dāng)我們的成績?yōu)槿娼ǔ尚】瞪鐣?huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心的激動(dòng)，當(dāng)我們看到煙草夢融入中國夢的偉大影像時(shí)，我們會(huì)收獲前所未有的歡欣和喜悅，那時(shí)，就會(huì)有榮譽(yù)感、滿足感，繼而就會(huì)去發(fā)現(xiàn)更大更具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)來進(jìn)一步強(qiáng)化這種愉悅感，獲得人生滿足。這就是生活的意義，不斷的突破自我，以達(dá)到更高的境界，邁向夢想實(shí)現(xiàn)的頂峰。

十八大已經(jīng)為未來描畫了美好的藍(lán)圖，那么從這一刻

起，就讓我們共同將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧?？照?wù)`國，實(shí)干興邦，世界上的事情都是干出來的，一切難題，只有在實(shí)干中才能

破解；一切機(jī)遇，只有在實(shí)干中才能把握；一切愿景，只有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn)。在這振奮人心的時(shí)刻，我們明白，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。只有每個(gè)人都拿出實(shí)干的精神和勁頭，過好自己的生活、擔(dān)好自己那一份責(zé)任、干好自己那一份工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生理想，個(gè)人的“小好”就匯聚成了13億中國人的“大好”，“中國夢”才夠美麗，夠堅(jiān)實(shí)。

第五篇：從我做起

從我做起，建設(shè)幸福中國

從鴉片戰(zhàn)爭到二十世紀(jì) 四十年代，中國人民認(rèn)為的幸福就是趕走各國列強(qiáng)，不再過被人欺侮，壓迫的苦日子。每天過上安定的生活。為此，許多愛國志士獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。

如39歲的抗日英雄吉鴻昌行刑前，以地作紙，枯枝為筆，寫下了一首感天動(dòng)地的絕命詩：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”這樣一位富貴不能淫，威武不能屈的抗日民族英雄，他當(dāng)時(shí)想的是怎樣保衛(wèi)著自己的祖國，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，讓同胞們過上幸福生活！還有劉胡蘭，王二小，董存瑞??多少人用鮮血和生命換來了我們新中國的誕生！

“起來奴，不愿做隸的人們??” 隨著嘹亮的國歌響起，中國人民終于揚(yáng)眉吐氣，成為新中國的主人。

同時(shí)新的課題擺在中國人面前，怎樣建設(shè)中國，才是幸福中國呢？人們才是幸福的呢？為此涌現(xiàn)出了一大批新中國的建設(shè)者。王進(jìn)喜，是新中國第一代鉆井工人。一次，王進(jìn)喜身患重病也顧不上去醫(yī)院；幾百斤重的鉆桿砸傷了他的腿，他拄著雙拐繼續(xù)指揮；突然出現(xiàn)井噴，沒有壓井用的重晶石粉，王進(jìn)喜當(dāng)即決定用水泥代替。沒有攪拌機(jī)，成袋的水泥倒入泥漿池卻攪拌不開，王進(jìn)喜甩掉拐杖，跳進(jìn)齊腰深的泥漿池，用身體攪拌。制服井噴后，王進(jìn)喜累得站不起身來。當(dāng)時(shí)的房東趙大娘心疼地說：“王隊(duì)長，你可真是鐵人啊！”“鐵人”的名字從此傳開。為發(fā)展祖國的石油事業(yè)，王進(jìn)喜日夜操勞，積勞成疾，于1970年患胃癌病逝，年僅47歲。像王進(jìn)喜這樣的為了他人，為了建設(shè)幸福中國的默默奉獻(xiàn)者不勝枚舉。如“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?，“雜交水稻之父”袁隆平，還有發(fā)起“河南在京環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”的外來“北京好人“李高峰，人們問李高峰幸福是什么？他說“幸福就是看著我?guī)椭娜宋⑿?，這世界上沒有什么比微笑更珍貴難得的呢！” 他們都用行動(dòng)詮釋了建設(shè)幸福中國的含義。

如今建設(shè)幸福中國的接力棒傳到了我們這一代人的手中，我決心從我做起，從小事做起，建設(shè)幸福中國。

在家里，在父母勞累時(shí)我們替他們捶捶背，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花??父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又何曾察覺到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。

在學(xué)校，我們撿起一些垃圾，就可以讓校園美麗；在食堂，少扔一個(gè)饅頭，就可以節(jié)約很多糧食；在樓道文明禮讓，就減少一次摩擦，讓老師安心；在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，就可以為建設(shè)幸福中國出力??感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。

在公交車上老爺爺沒有座位，讓我們起身站起，盲人叔叔看不見前面的路，讓我們?nèi)v扶，花草樹木干涸了，讓我們?yōu)樗麄儩矟菜??我們在社會(huì)中體會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，感恩社會(huì)可以讓我們有一個(gè)幸福的生活環(huán)境。

建設(shè)幸福中國，就是讓我們付出我們的感恩的心，付出我們?yōu)樗朔?wù)的行動(dòng)，從我做起，讓我們的幸福中國 “像花兒一樣綻放！”