第一篇：農(nóng)學(xué)大學(xué)生物化學(xué)專業(yè)思考題

農(nóng)學(xué)大學(xué)生物化學(xué)專業(yè)思考題

一，概念題(每題2分，共14分)

糖有氧氧化 脂肪酸β-氧化 鳥氨酸循環(huán) 酮體 限制性內(nèi)切酶

中心法則 聯(lián)合脫氨基 氮的正平衡 糖異生 DNA的變性 共價(jià)調(diào)節(jié)

Tm值 核糖體 引發(fā)體 岡崎片斷

二，填空題(每空1分，共50分)

1.糖酵解有 步脫氫反應(yīng)和 步底物磷酸化反應(yīng)。

2.18C的飽和脂肪酸經(jīng) 次β氧化生成 個FADH

2個NADH和 個ATP。

3.真核細(xì)胞mRNA 端有 帽子結(jié)構(gòu)。

5.糖原分解的關(guān)鍵酶是。琥珀酸脫氫酶的輔酶是。

6.丙酮酸轉(zhuǎn)變成磷酸烯醇式丙酮酸時共消耗了 個ATP。

7.三羧酸循環(huán)中有 步脫羧反應(yīng)，步脫氫反應(yīng)，步底物磷酸化反應(yīng)。

8.氮的總平衡是指機(jī)體攝入的氮量 排出的氮量。

9.LDL是由 向 運(yùn)輸膽固醇。丙酮酸脫氫酶系

含，酶和 種輔酶。

10.脂肪酸合成時所需的NADPH 來自 和。

11.饑餓時大腦可以用 代替糖的需要。

12.降低血糖的激素是，其主要作用是。

13.PRPP的中文是。hnRNA的中文是。

11.糖代謝為脂肪合成提供，和。

12.主要的生物氧化途徑是 和。

13.原核生物蛋白質(zhì)合成起始氨基酸是，攜帶起始氨基酸的tRNA反密碼子是。琥珀酸脫氫酶的輔酶是。

14.奇數(shù)碳原子脂肪酸代謝的 可以進(jìn)入三羧酸循環(huán)。

15.丙酮酸脫氫酶含，酶。

16.脂肪酸合成時所需的NADPH 來自 和。

17.酮體在 合成而在 分解。

18.酪氨酸轉(zhuǎn)變成 和 再生成糖和酮體。

19.脂肪酸合成的原件是。

20.HDL在 形成，主要運(yùn)輸。甘油先轉(zhuǎn)變成 再進(jìn)入糖代謝途徑。磷酸戊糖途徑不可逆的部分是由 酶催化。

21.磷酸葡萄糖脫氫酶的受體是。谷氨酸脫氫反應(yīng)中的氫的受體是。

22.嘌呤在人體內(nèi)的最終分解產(chǎn)物是。

23.肝腎以外的組織由于沒有 酶而無法直接補(bǔ)充血糖。糖原分解的關(guān)鍵酶是。

24.LDL是由 向 運(yùn)輸膽固醇。

25.糖代謝的3個交匯點(diǎn)是，和。

26.RNA聚合酶是由 和 組成。

27.磷酸戊糖途徑生成 和。

28.IMP是 和 的前體。PRPP是由 合成的。

29.尿素由 個氨和 個二氧化碳合成。

30.檸檬酸 乙酰輔酶A羧化酶的活性。

31.1分子乙酰輔酶A的碳架進(jìn)入三羧酸循環(huán)中經(jīng)過 反應(yīng)，生成。

32.合成酪氨酸的原料是 催化此反應(yīng)的酶是。

33.原核生物蛋白質(zhì)合成的氨基酸密碼子是UGC時，tRNA反密碼子是。終止信號由 閱讀。

三，問答題

以下內(nèi)容需要回復(fù)才能看到

1.簡述一分子葡萄糖生成2分子丙酮酸的過程和2分子丙酮酸生成一分子葡萄糖的過程中參與的酶及能量的異同點(diǎn)。

2.簡述DNA合成的準(zhǔn)確性是如何保證的。

3.討論苯丙氨酸的代謝途徑，解釋苯丙氨酸是生糖兼生酮氨基酸。

4.討論進(jìn)食，輕度饑餓、極度饑餓三種狀態(tài)下大腦、肝臟、肌肉和脂肪組織的糖、脂肪及氨基酸的代謝特點(diǎn)。

5.尿素分子中一分子氨來自天冬氨酸時，鳥氨酸循環(huán)和檸檬酸循環(huán)及氨基酸轉(zhuǎn)氨基作用是如何聯(lián)系起來的。

6.簡述蛋白質(zhì)合成過程。

7.簡述糖異生的生理意義。

8.簡述糖酵解的生理意義。

9.簡述磷酸戊糖途徑的生理意義。

10.簡述70S起始復(fù)合體的合成。

11.簡述體內(nèi)需要大時5-磷酸核糖時6-磷酸葡萄糖的代謝。

簡述體內(nèi)需要大量ATP時6-磷酸葡萄糖的代謝。簡述三羧酸循環(huán)。

簡述脂肪組織中的脂肪的代謝調(diào)控。簡述脫氧核糖核酸的合成。

簡述糖代謝為脂肪合成提供所有的原料。

17.簡述岡崎片段的加工。

18.簡述遺傳密碼的特點(diǎn)。

19.簡述細(xì)胞能量對糖酵解的調(diào)控。

20.簡述氨基酸脫羧后的碳架的去向。

21.簡述糖酵解途徑的調(diào)控元件為何是果糖激酶而不是己糖激酶?

22.簡述體內(nèi)需要大量NADPH時6-磷酸葡萄糖的代謝。

23.簡述脫氧核糖核酸的合成。

24.簡述4種脂蛋白的基本結(jié)構(gòu)及其作用。

25.簡述蛋白質(zhì)合成過程中主要的參與因子。

26.簡述有氧或無氧的條件下3-磷酸甘油醛脫下的氫的去向及其意義。

27.比較并討論脂肪合成及脂肪分解的代謝途徑。

28.解釋蛋白質(zhì)合成中為何mRNA鏈中的AUG密碼子不能被起始tRNA識讀，而區(qū)別兩種AUG密碼子的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?

29.簡述三大營養(yǎng)物的相互轉(zhuǎn)換。

30.簡述DNA

聚合酶和RNA聚合酶的特點(diǎn)。

31.簡述tRNA二級結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。

32.簡述大腸桿菌的DNA

聚合酶的特點(diǎn)。

33.乙酰輔酶A為什么不能合成葡萄糖?

34.簡述核糖體的主要活性位點(diǎn)。

35.簡述DNA的修復(fù)系統(tǒng)。

36.簡述真核生物RNA轉(zhuǎn)錄后的加工。

37.簡述肌糖原為什么不能補(bǔ)充血糖。

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第二篇：生物化學(xué)小結(jié)與思考題：

第一章

蛋白質(zhì)化學(xué)小結(jié)

1蛋白質(zhì)的生物學(xué)作用：功能蛋白、結(jié)構(gòu)蛋白

2蛋白質(zhì)的組成（元素組成、化學(xué)組成）及蛋白質(zhì)含量的測定 3二十種氨基酸的結(jié)構(gòu)、分類及名稱（三字縮寫符、單字縮寫符）

4氨基酸的重要理化性質(zhì)：兩性解離、茚三酮顯色、與2,4-二硝基氟苯（DNFB）反應(yīng)、與異硫氰酸苯酯（PITC）的反應(yīng)

5蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)：肽、肽鍵、活性多肽及一級結(jié)構(gòu)的測定

6蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)：二級結(jié)構(gòu)單元（?-螺旋、?-折疊、?-轉(zhuǎn)角、自由回轉(zhuǎn)）、三級與四級結(jié)構(gòu)（超二級結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)域、亞基）及結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系、維持蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的化學(xué)鍵

7蛋白質(zhì)的性質(zhì)：大分子性質(zhì)、蛋白質(zhì)分子量的測定（離心法、凝膠過濾法、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法）、兩性解離（等電點(diǎn)、電泳、離子交換）、膠體性質(zhì)、蛋白質(zhì)沉淀（可逆沉淀、不可逆沉淀）、蛋白質(zhì)變性、紫外吸收及顏色反應(yīng) 8蛋白質(zhì)的分類：按外形及組成分類

思考題：

第一次課

1）蛋白質(zhì)、氨基酸的定義。2）蛋白質(zhì)有哪些生物學(xué)功能？

3）說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及組成蛋白質(zhì)的氨基酸的特點(diǎn)。4）寫出人體所需的八種必需氨基酸。第二次課

1）什么是氨基酸的兩性解離與等電點(diǎn)？ 2）氨基酸有哪些重要的呈色反應(yīng)？ 3）何謂生物活性肽？舉例說明。

4）了解蛋白質(zhì)各級結(jié)構(gòu)的定義及其主要的化學(xué)鍵。第三次課

1）解釋蛋白質(zhì)種類繁多的原因及具備生物功能的條件。2）闡述蛋白質(zhì)變性作用的定義、實(shí)在及影響因素。第四次課

1）蛋白質(zhì)有哪些重要的化學(xué)反應(yīng)？

第二章

核酸化學(xué)小結(jié)

1、酸是遺傳物質(zhì)載體的證明和研究歷史

2、核酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)：戊糖、堿基（A、T、G、C、U），核苷、核苷酸及其衍生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（原子編號）

3、DNA的結(jié)構(gòu)：一級結(jié)構(gòu)（核酸序列及其表示、基因及基因組、序列測定）、二級結(jié)構(gòu)（Watson －Crick雙螺旋模型、Z－DNA）、結(jié)構(gòu)維持的化學(xué)鍵

4、RNA結(jié)構(gòu)與功能：堿基組成特點(diǎn)、RNA的種類結(jié)構(gòu)及功能

5、核酸的性質(zhì)：酸堿性、變性與復(fù)性、分子雜交 思考題：

第一次課

1）什么是分子生物學(xué)的中心法則？

2）說明DNA、RNA在化學(xué)組成、分子結(jié)構(gòu)和生物功能方面的特點(diǎn)。第二次課

1）說明DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)特征。

2）什么是堿基互補(bǔ)原則？ 3）穩(wěn)定雙螺旋結(jié)構(gòu)的化學(xué)鍵有哪些？ 第三次課

1）闡述RNA的主要類型及其結(jié)構(gòu)與生物功能。2）何謂增色效應(yīng)？利用該性質(zhì)有什么作用？

3）什么是核酸的變性作用？任何用簡單的方法來測定其變性？ 4）說明核酸變性與降解的區(qū)別。

第三章 脂類與生物膜小結(jié)

1、脂類是構(gòu)成細(xì)胞表面的重要組分；

2、構(gòu)成生物膜的脂類包括（甘油磷酸脂類、鞘脂類、固醇類），其共同特點(diǎn)是必須具備“雙親媒性”；

3、細(xì)胞中的膜系統(tǒng)通稱生物膜；

4、生物膜的模型——流動鑲嵌模型，其突出了膜的流動性和膜蛋白分布的不對稱性；

5、生物膜具備重要生物功能（物質(zhì)傳送、保護(hù)作用、信息傳遞、細(xì)胞識別、生物能的轉(zhuǎn)換）。

思考題：

1)構(gòu)成生物膜的主要成分是什么？它們各有何作用？ 2）構(gòu)成生物膜的脂類有哪些？它們的共同性質(zhì)是什么？

3）何謂生物膜？在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)？它說明了什么樣的實(shí)質(zhì)？生物膜有何重要生理功能？

第四章 酶小結(jié)

一、酶

1.酶的概念

2.酶催化作用的特點(diǎn) ① 共性

② 特性：條件溫和、高效率、專一性、易變敏感性

二、酶的化學(xué)本質(zhì)及結(jié)構(gòu)功能特點(diǎn) I.酶：

單純酶

結(jié)合酶：全酶 = 酶蛋白 + 輔因子 II.酶的輔因子 ? 維生素和輔酶

? 維生素是機(jī)體維持正常生命活動所必不可少的一類小分子有機(jī)物質(zhì)。? 維生素一般習(xí)慣分為脂溶性和水溶性兩大類。

? 輔酶是一類具有特殊化學(xué)結(jié)構(gòu)和功能的化合物。參與的酶促反應(yīng)主要為氧化-還原反應(yīng)或基團(tuán)轉(zhuǎn)移反應(yīng)。

? 大多數(shù)輔酶的前體主要是水溶性 B 族維生素。許多維生素的生理功能與輔酶的作用密切相關(guān)。

III.酶結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)

(1)活性中心：結(jié)合部位、催化部位、調(diào)控部位(2)必須基團(tuán)

(3)酶原和酶原的激活(4)同功酶

三、酶的分類及命名

四、酶作用的機(jī)制

1.酶催化作用的本質(zhì)：降低反應(yīng)活化能 2.酶催化作用的中間產(chǎn)（絡(luò)合）物學(xué)說

E + S ==== E-S ??? P + E 3.酶與底物結(jié)合形成中間絡(luò)合物的方式：鎖鑰假說、誘導(dǎo)契合假說 4.使酶具有高效催化的因素

? 臨近定向效應(yīng) ? “張力”和“形變” ? 酸堿催化 ? 共價(jià)催化

五、酶促反應(yīng)的速度及其影響因素 1.底物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響 ? 米氏方程

V= Vmax [S]Km + [S]

? 米氏常數(shù)Km的意義:米氏常數(shù)是反應(yīng)速度為最大值的一半時的底物濃度。米氏常數(shù)的單位為mol/L。

? Km值表示酶與底物之間的親和程度：Km值大表示親和程度小，酶的催化活性低;Km值小表示親和程度大,酶的催化活性高。

2.抑制劑對酶反應(yīng)的影響

? 抑制作用的類型： ? 不可逆抑制作用 ? 可逆抑制作用 a.競爭性抑制 b.非競爭性抑制 c.反競爭性抑制

3.激活劑對酶反應(yīng)的影響：提高酶活力

4.酶濃度對酶反應(yīng)的影響:在一定條件下酶促反應(yīng)的速度和酶濃度成正比。5.溫度對酶反應(yīng)的影響:最適溫度 6.pH對酶反應(yīng)的影響：最適pH 7.酶的別構(gòu)（變構(gòu)）效應(yīng)

? 別構(gòu)酶的特點(diǎn)： ? 一般是寡聚酶 ? 具有別構(gòu)效應(yīng)

? 反應(yīng)速度和底物濃度關(guān)系不符合米曼方程雙曲線 8.固定化酶

六、酶的分離純化與酶活力測定 1.酶的分離純化

① 基本原則：提取過程中避免酶變性而失去活性 ② 基本操作程序： a.選材 b.抽提 c.分離 d.純化

③ 酶的制劑形式與保存 2.酶活力的測定 I.概念

? 酶活力：又稱為酶活性，一般把酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力稱為酶活力，通常以在一定條件下酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速度來表示。

II.酶活力測定就是測定一定量的酶，在單位時間內(nèi)產(chǎn)物(P)的生成（增加）量或底物（S）的消耗（減少）量。即測定時確定三種量：①加入一定量的酶；②一定時間間隔；③物質(zhì)的增減量。

III.測定酶活力常有以下幾種方法 ? 初速度法 ?平均速度法 ? 動態(tài)連續(xù)測定法 ? 快速反應(yīng)追蹤法

? 測酶活所用的反應(yīng)條件應(yīng)該是最適條件 ? 酶活力測定方法： ? 反應(yīng)計(jì)時

? 反應(yīng)量的測定：根據(jù)被測定物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)通過定量

分析法測定。常用的方法有：光譜分析法、化學(xué)法和放射性化學(xué)法。

3.酶活力的表示方法及計(jì)算

? 酶活力單位的基本定義為：規(guī)定條件（最適條件）下一定時間內(nèi)催化完成一定化學(xué)反應(yīng)量所需的酶量。

a.國際單位： “U” 和 “Kat” b.習(xí)慣單位

? 比活力：酶的比活力是每單位（一般是mg）蛋白質(zhì)中的酶活力單位數(shù)（如：酶單位/mg蛋白）。

? 回收率=某純化操作后的總活力/某純化操作前的總活力

思考題：

1、什么是酶？它作為生物催化劑的特點(diǎn)有哪些？最主要特點(diǎn)是什么？

2、何謂全酶？酶的輔助因素包括哪些？說明全酶各部分的作用。

3、酶的化學(xué)本質(zhì)是什么？如何證明？

4、解釋酶活性部位、必需基團(tuán)及二者之間的關(guān)系。

5、什么是酶的活性部位與別構(gòu)部位？二者有何區(qū)別？

6、什么是酶原的激活？其實(shí)質(zhì)是什么？酶原的生物學(xué)意義？

7、解釋：同工酶、抗體酶、多酶體系、調(diào)節(jié)劑、酶的專一性

8、說明酶催化作用的本質(zhì)。

9、說明米氏方程及Km值的意義。

10、何謂競爭性和非競爭性抑制作用。

11、影響酶促反應(yīng)的因素有哪些？簡述其影響機(jī)理。

12、什么是酶活力、比活力？測定酶活力時應(yīng)注意什么？

13、酶的國際單位有幾種表示方法？

14、什么是固定化酶？有何優(yōu)點(diǎn)？舉例說明它在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。

15、什么是別構(gòu)酶？它的動力學(xué)方程的特點(diǎn)如何？

第五章

生物氧化小結(jié)

1、生物氧化的概念與作用

2、NADH，F(xiàn)ADH2的徹底氧化

3、呼吸鏈（電子傳遞鏈）

組成與存在位點(diǎn)，作用機(jī)制，抑制劑

4、磷酸化

底物水平磷酸化，氧化磷酸化，ATP產(chǎn)生底數(shù)量與位置，解偶聯(lián)劑

思考題：

1、說明生物體內(nèi)H2O、CO2、ATP都的怎樣生成?

2、解釋：生物氧化、呼吸鏈、細(xì)胞色素氧化酶、電子傳遞抑制劑。

3、生物體中典型的兩條呼吸鏈?zhǔn)悄膬蓷l？它們每一次呼吸分別可產(chǎn)生多少摩爾的ATP？

4、在呼吸鏈中，NAD+、FAD、CoQ及細(xì)胞色素類物質(zhì)是如何行使傳遞H+和電子功能的？

5、呼吸鏈中各傳遞體的排列順序與規(guī)則如何？

6、解釋：底物水平磷酸化、電子傳遞體系磷酸化、磷氧比、電子傳遞抑制劑。

第六章

糖代謝小結(jié)

1、糖類的概念

2、淀粉及其酶解（淀粉糊化，酶促水解）

α－淀粉酶、β－淀粉酶、葡萄糖淀粉酶 3.葡萄糖酵解及厭氧發(fā)酵

EMP、乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酵 4.葡萄糖的有氧代謝

丙酮酸脫羧、TCA 5.戊糖途徑（G-1-P脫氫，NADPH）6.糖異生 思考題：

1、有機(jī)體中糖分解代謝的主要途徑有幾條？以哪條為供能代謝主流途徑？

2、什么是糖酵解？了解熟悉酵解過程的各步酶促反應(yīng)。

3、說明葡萄糖至丙酮酸的代謝途徑，在有氧與無氧條件下有何區(qū)別？

4、說明三羧酸循環(huán)的生理意義。

5、計(jì)算比較1mol糖無氧酵解時和有氧氧化時各產(chǎn)生多少molATP？

6、什么是磷酸戊糖途徑？該途徑代謝特點(diǎn)和生理意義如何？

7、什么叫糖異生作用？其所需的前體有哪幾類？

8、說明蔗糖、淀粉合成的主要途徑和原料。

第七章

脂類代謝小結(jié)

1、脂類概述： 脂肪與類脂，脂肪酸（飽和，不飽和，必需）

2、脂肪的分解：

脂肪酸的β －氧化，酮體

3、脂肪的合成

思考題：

1、脂肪是如何分解和合成的？

2、脂肪酸的氧化的三個階段是什么？

3、簡述脂肪酸的β-氧化的過程、實(shí)質(zhì)、要點(diǎn)；它在什么部位進(jìn)行？直接產(chǎn)物是什么？主要真對何種脂肪酸？

4、脂肪酸除β-氧化途徑外，還有哪些氧化途徑？它們有何應(yīng)用？

5、什么是脂肪酸的β-氧化？1mol硬脂酸（18碳）徹底氧化可凈生成多少mol ATP？

6、合成脂肪酸的原料是什么？直接合成的最高產(chǎn)物是多少碳酸？體內(nèi)貯存脂肪的重要途徑是哪條？

第八章

蛋白質(zhì)降解及氨基酸代謝

思考題：

1、胃腸道中蛋白質(zhì)是如何降解的?

2、何謂氨基酸代謝庫？

3、氨基酸脫氨作用有幾種方式？各種方式的反應(yīng)機(jī)理是什么？

4、在氨基酸生物合成中，哪些氨基酸與三羧酸循環(huán)中間產(chǎn)物有關(guān)？哪些氨基酸與糖酵解和戊糖磷酸途徑有直接聯(lián)系？

第九章 蛋白質(zhì)的生物合成

思考題：

1、蛋白質(zhì)生物合成體系包括哪些物質(zhì)？

2、說明主要RNA在蛋白質(zhì)合成中的作用？

3、解釋：翻譯、三聯(lián)密碼、反密碼子。

4、遺傳密碼有何特點(diǎn)？

5、蛋白質(zhì)生物合成包括哪幾個階段？

6、翻譯后的加工方式有哪些？

第十章 物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)

思考題：

1、哪些化合物是聯(lián)系糖、脂類、蛋白質(zhì)和核酸代謝的重要物質(zhì)？為什么？

2、物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)存在幾個水平？以哪個水平為基礎(chǔ)？其根本的作用點(diǎn)在哪里？

3、什么是共價(jià)修飾調(diào)節(jié)？

第三篇：大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹：園林

大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹：園林

主干學(xué)科：生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)

主要課程：生態(tài)學(xué)（包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài)）、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計(jì)初步（包括形態(tài)構(gòu)成設(shè)計(jì)與表現(xiàn)技法）、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計(jì)原理、園林建筑設(shè)計(jì)理論。

專業(yè)概況：

教學(xué)實(shí)踐

包括實(shí)驗(yàn)、教學(xué)綜合實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等，一般安排25～30周。培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生中要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)，園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向

1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；

2．掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識；

3．掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)、同林植物造景設(shè)計(jì)方法、園林植物栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)；

4．具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；

5．了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)；

6．熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)；

7．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

8．有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

開設(shè)院校：

按高校熱度排序

[江蘇]蘇州大學(xué) [重慶]西南大學(xué)

[四川]成都理工大學(xué) [海南]海南大學(xué)

[北京]中國農(nóng)業(yè)大學(xué) [山東]山東建筑大學(xué)

[河南]河南科技大學(xué) [廣東]廣東海洋大學(xué)

[廣東]華南農(nóng)業(yè)大學(xué) [山東]山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

[北京]北京林業(yè)大學(xué) [江蘇]揚(yáng)州大學(xué)

[湖南]中南林業(yè)科技大學(xué) [山東]青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

[江蘇]南京農(nóng)業(yè)大學(xué) [廣西]廣西大學(xué)

[山西]山西師范大學(xué) [湖北]華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

[貴州]貴州大學(xué) [新疆]石河子大學(xué)

[吉林]延邊大學(xué) [黑龍江]東北林業(yè)大學(xué)

[湖南]湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) [四川]四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

[吉林]長春大學(xué) [河南]河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

[江蘇]南京林業(yè)大學(xué) [山東]聊城大學(xué)

[江西]江西農(nóng)業(yè)大學(xué) [安徽]安徽建筑工業(yè)學(xué)院

[天津]天津城市建設(shè)學(xué)院 [遼寧]沈陽大學(xué)

[湖南]吉首大學(xué) [安徽]安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)

[河北]河北科技師范學(xué)院 [廣東]韶關(guān)學(xué)院

[浙江]浙江林學(xué)院 [天津]天津農(nóng)學(xué)院

[山東]臨沂師范學(xué)院 [北京]北京農(nóng)學(xué)院

[廣東]嘉應(yīng)學(xué)院 [吉林]吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)

[福建]漳州師范學(xué)院 [山西]山西農(nóng)業(yè)大學(xué)

[廣東]肇慶學(xué)院 [貴州]貴州師范大學(xué)

[云南]云南農(nóng)業(yè)大學(xué) [江蘇]徐州工程學(xué)院

[云南]西南林學(xué)院 [陜西]延安大學(xué)

第四篇：大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹：植物保護(hù)

大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹：植物保護(hù)

主干學(xué)科：生物學(xué)、作物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)

主要課程：普通植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)。

專業(yè)概況：

教學(xué)實(shí)踐

包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐等，一般安排不少于30周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、農(nóng)業(yè)病蟲草鼠生物學(xué)及其致害方面的基本理論和基本知識，受到各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓(xùn)練，具有植物病蟲草鼠監(jiān)測和防治方面的基本能力。

就業(yè)方向

1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；

2．掌握生物科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識；

3．掌握植物有害生物鑒定、識別、監(jiān)測和控制的方法和技能；

4．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護(hù)學(xué)科的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢；

5．熟悉與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護(hù)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6．掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

7．有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

開設(shè)院校：

按高校熱度排序

[吉林]吉林大學(xué) [重慶]西南大學(xué)

[河南]河南科技大學(xué) [廣東]廣東海洋大學(xué)

[廣東]華南農(nóng)業(yè)大學(xué) [山東]山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

[江蘇]揚(yáng)州大學(xué) [山東]青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

[江蘇]南京農(nóng)業(yè)大學(xué) [廣西]廣西大學(xué)

[湖北]華中農(nóng)業(yè)大學(xué) [貴州]貴州大學(xué)

[新疆]石河子大學(xué) [湖南]湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

[四川]四川農(nóng)業(yè)大學(xué) [河南]河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

[山東]聊城大學(xué) [江西]江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

[四川]成都中醫(yī)藥大學(xué) [安徽]安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)

[浙江]浙江林學(xué)院 [天津]天津農(nóng)學(xué)院

[吉林]吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) [山西]山西農(nóng)業(yè)大學(xué)

[云南]云南農(nóng)業(yè)大學(xué) [云南]西南林學(xué)院

[遼寧]沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) [黑龍江]黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

[甘肅]甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) [廣東]仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院

[海南]華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué) [新疆]新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)

[新疆]塔里木大學(xué) [吉林]吉林特產(chǎn)高等?？茖W(xué)校

第五篇：護(hù)理學(xué)專業(yè)《人體機(jī)能學(xué)》生物化學(xué)部分復(fù)習(xí)思考題

護(hù)理學(xué)專業(yè)《人體機(jī)能學(xué)》生物化學(xué)部分復(fù)習(xí)思考題（v2012）

護(hù)理學(xué)專業(yè)《人體機(jī)能學(xué)》

生物化學(xué)部分復(fù)習(xí)思考題

蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能

? 組成蛋白質(zhì)分子的基本單位是什么？有何特點(diǎn)？如何分類？

? 描述蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次(概念與連接方式)。? 簡述蛋白質(zhì)分子二級結(jié)構(gòu)的形成基礎(chǔ)和基本形式。

? 何謂蛋白質(zhì)變性？變性因素有哪些？變性實(shí)質(zhì)是什么？蛋白質(zhì)變性后有哪些改變？試舉實(shí)例說明。

核酸的結(jié)構(gòu)與功能

? 簡述兩類核酸的分類、分布和基本功能。? 簡述核酸的基本組成成分及組成單位。? 列出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的要點(diǎn)。? 真核生物mRNA的一級結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)？ ? tRNA的二級結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)？

? 比較兩類核酸的異同。(分類、分布、功能、組成成分、組成單位，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等方面)

? 比較蛋白質(zhì)與核酸的組成、結(jié)構(gòu)與功能。酶

? 酶促作用具有哪些特點(diǎn)？ ? 試述結(jié)合酶的特點(diǎn)。

? B族維生素如何參與物質(zhì)代謝？ ? 影響酶促反應(yīng)的因素有哪些？ ? 簡述米氏常數(shù)（Km）的意義。

? 比較酶的競爭性抑制、非競爭性抑制和反競爭性抑制的特點(diǎn)。

? 何謂酶原及酶原激活？說明其基本激活機(jī)制。? 討論酶在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。糖代謝 ? ? ? ? ? ? ?

試比較糖有氧氧化與糖酵解的異同。三羧酸循環(huán)中主要發(fā)生了什么？ 簡述三羧酸循環(huán)的特點(diǎn)及意義。磷酸戊糖途徑有何生理意義？

肝糖原與肌糖原分解有何不同？各有何意義？ 簡述糖異生作用。

列出血糖的來源與去路。

中氫和電子的傳遞順序）

? 呼吸鏈中氧化磷酸化偶聯(lián)部位有幾處？ ? 生物氧化的特點(diǎn)有哪些？ ? 比較兩條呼吸鏈的異同。

? 影響氧化磷酸化的因素有哪些？

? 討論ATP的生成、儲存和利用間的關(guān)系。? 胞液中的NADH如何氧化？ 脂代謝

? 脂肪酸合成的原料及參與物質(zhì)有哪些？ ? 簡述脂肪合成原料的來源。

? 說明膽固醇在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化和排泄情況。? 脂肪酸是如何徹底氧化的？怎樣計(jì)算產(chǎn)能？ ? 討論酮體代謝及其意義。

? 討論血漿脂蛋白的分類、名稱、合成場所及其生理功能。

? 從人體脂肪合成原料的來源說明高糖飲食導(dǎo)致肥胖的可能性。氨基酸代謝 ? ? ? ? ? ? ? ?

何謂氮平衡試驗(yàn)？有何意義？

簡述體內(nèi)氨基酸的脫氨基方式及相關(guān)酶類。α-酮酸有哪幾條基本代謝去路？

簡述鳥氨酸循環(huán)的基本過程及其生理意義。簡述一碳單位代謝及其生理意義。討論聯(lián)合脫氨基作用及其重要性。說明體內(nèi)氨的來源、轉(zhuǎn)運(yùn)與去路。肝昏迷氨中毒學(xué)說的生化基礎(chǔ)是什么？

核苷酸代謝

? 嘌呤核苷酸與嘧啶核苷酸從頭合成的合成原料有哪些？

? 嘌呤堿和嘧啶堿降解的終產(chǎn)物是什么？ ? 人體有必要攝入核酸營養(yǎng)液嗎？為什么？ ? 血尿酸升高的可能原因有哪些？ 基因信息傳遞

? 簡要說明生物學(xué)中心法則。

? DNA和RNA合成時的直接原料是什么？ ? 簡述半保留復(fù)制的反應(yīng)體系。

? 簡述參與DNA復(fù)制的主要酶類及其作用？ ? 簡述轉(zhuǎn)錄的反應(yīng)體系。

? 試述大腸桿菌RNA聚合酶的組分與功能。? 比較DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄。? 簡述蛋白質(zhì)生物合成體系。

? 三類RNA在蛋白質(zhì)生物合成中起何作用？簡要說明其起作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。? 何謂遺傳密碼？有何特點(diǎn)？

生物氧化

? 列出線粒體呼吸鏈的傳遞體及其作用。? 簡述呼吸鏈的構(gòu)成。

? 呼吸鏈中氫和電子是如何傳遞的。（兩條呼吸鏈