第一篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教學(xué)使用制度

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教學(xué)使用制度

1、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)（兼）職人員進(jìn)行管理。

2、在多媒體教室上課的教師必須提前三天向管理人員提出申請(qǐng)，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

4、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽(tīng)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室必須聽(tīng)從教師安排入座，自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌凳擺放整齊。

6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等3—5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。

7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

8、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理多媒體教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備。

2008年9月

第二篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教學(xué)工作總結(jié)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教學(xué)工作總結(jié)

潁州區(qū)三十里鋪中心學(xué)校 孫輝

2013年7月22日

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教學(xué)工作總結(jié)

潁州區(qū)三十里鋪中心學(xué)校 孫輝

我校在原來(lái)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)上，2012年9月又裝備了“班班通”，屬多媒體教學(xué)工程的模式四。為切實(shí)做好農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)與管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做教育的信息化，結(jié)合我校使用和管理實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我校的多媒體教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、師生共同認(rèn)識(shí)多媒體教學(xué)的深遠(yuǎn)影響。“多媒體教學(xué)”是我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過(guò)程中的一大壯舉，也是我國(guó)教育史上規(guī)模最大、影響人群最多的信息化工程。我校實(shí)施以來(lái)，讓我校學(xué)生從中受益，他們可以與城市學(xué)生一起共享優(yōu)質(zhì)教育資源。實(shí)施“多媒體教學(xué)”，把優(yōu)質(zhì)教育資源引入農(nóng)村中小學(xué)，這是黨中央國(guó)務(wù)院加快發(fā)展農(nóng)村教育、推動(dòng)教育均衡、實(shí)現(xiàn)教育公平的重大戰(zhàn)略舉措。工程實(shí)施工作的核心，是設(shè)備設(shè)施和優(yōu)質(zhì)資源的普遍應(yīng)用，是把“面向?qū)W生，進(jìn)入課堂，用于教學(xué)”的工作要求扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一所農(nóng)村中小學(xué)。我們利用教師學(xué)習(xí)和學(xué)生集會(huì)的時(shí)機(jī)大力宣傳，使每名學(xué)生都知道多媒體教學(xué)工程，每位教師都了解它的意義。

二、開(kāi)展的多媒體教學(xué)工作：

（一）、學(xué)校統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)多媒體教學(xué)工程的組織和管理

1、合理分工，明確責(zé)任，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的多媒體教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)和使用工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由我負(fù)責(zé)三十里鋪中心學(xué)校本部的多媒體教學(xué)管理工作，以讓全校師生能使用好多媒體教學(xué)資源。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。

為了規(guī)范我校多媒體教學(xué)資源的使用，提高了多媒體教學(xué)資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了三項(xiàng)制度：一是多媒體教室管理和使用制度。要求班主任為多媒體教室的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)本班的多媒體設(shè)備全面負(fù)責(zé)，同時(shí)它也從多媒體教室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。二是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度，做到有問(wèn)題及時(shí)報(bào)修，我們能自己解決的就地解決，不能解決的進(jìn)行報(bào)修。保障了多媒體設(shè)備的完好率為100%。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。要求各班在使用的同時(shí)做使用登記記錄。同時(shí)，由我和汪洋老師負(fù)責(zé)對(duì)多媒體教室進(jìn)行跟蹤管理，以及全校多媒體設(shè)備的 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，以最大限度的保證了多媒體教室的正常運(yùn)用。

3、積極籌集資金，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入

我校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，學(xué)校在資金非常緊張的情況下，自籌資金讓所有教室與辦公室進(jìn)行了線路改造，以確保每一位教師都能有網(wǎng)絡(luò)可能，同時(shí)也裝備了教師電子備課室，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。

（二）、強(qiáng)化資源的應(yīng)用

1、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此，我們準(zhǔn)備采取以下幾種措施：

（1）、分層培訓(xùn)

首先是骨干教師外出（市區(qū)）接受高級(jí)培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個(gè)教師都會(huì)有較大的提高。

（2）、我校根據(jù)市、區(qū)教育局的相關(guān)要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校教師對(duì)信息技術(shù)操作能力基本掌握，各任教學(xué)科的教師都能熟練的使用電教設(shè)備，并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有一定水平的課件。

（3）、加強(qiáng)對(duì)各班骨干學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，作為多媒體設(shè)備，教師也許只能在課堂使用，在相對(duì)的許多時(shí)間，教室是學(xué)生的天地，為此，各班有一個(gè)可靠的學(xué)生使用管理，就相對(duì)重要了。為此，我利用課余時(shí)間，把他們召集起來(lái)，對(duì)模式四的正確開(kāi)關(guān)機(jī)、如何打開(kāi)播放文件、如何處理死機(jī)和關(guān)于下載文件方面的要求，做了全面而細(xì)致的培訓(xùn)。

誠(chéng)然，多媒體教學(xué)使用和管理工作，是一項(xiàng)科學(xué)而艱巨的工作，但我會(huì)想方設(shè)法的學(xué)習(xí)知識(shí)，跟上要求，為我校的多媒體教學(xué)的進(jìn)程，而努力進(jìn)取！

第三篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教學(xué)工作總結(jié)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教學(xué)工作總結(jié)

切實(shí)做好農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)與管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做教育的信息化，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校的多媒體教學(xué)工作情況做下述匯報(bào)。

一、深刻領(lǐng)會(huì)多媒體教學(xué)的意義。

“多媒體教學(xué)”是我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過(guò)程中的一大壯舉，也是我國(guó)教育史上規(guī)模最大、影響人群最多的信息化工程。實(shí)施以來(lái)，千萬(wàn)農(nóng)村中小學(xué)生從中受益，與城市學(xué)生一起共享優(yōu)質(zhì)教育資源。實(shí)施“多媒體教學(xué)”，把優(yōu)質(zhì)教育資源引入農(nóng)村中小學(xué)，這是黨中央國(guó)務(wù)院加快發(fā)展農(nóng)村教育、推動(dòng)教育均衡、實(shí)現(xiàn)教育公平的重大戰(zhàn)略舉措。工程實(shí)施工作的核心，是設(shè)備設(shè)施和優(yōu)質(zhì)資源的普遍應(yīng)用，是把“面向?qū)W生，進(jìn)入課堂，用于教學(xué)”的工作要求扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一所農(nóng)村中小學(xué)。我們利用教師學(xué)習(xí)和學(xué)生集會(huì)的時(shí)機(jī)大力宣傳，使每名學(xué)生都知道多媒體教學(xué)工程，每位教師都了解它的意義。

二、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況：

我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于2005年12月，屬多媒體教學(xué)工程的模式三。2006年3月15調(diào)試成功，并開(kāi)始逐漸正常運(yùn)行。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求，填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白，給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力，為我校運(yùn)用信息化手段開(kāi)展教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程，又是一個(gè)為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾搭建的知識(shí)、技術(shù)、信息平臺(tái)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

三、我校的準(zhǔn)備工作：

（一）、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)多媒體教學(xué)工程的組織和管理

1、合理分工，明確責(zé)任，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由林再新主任具體分管遠(yuǎn)程教育工作，主抓衛(wèi)星接收室、光盤(pán)播放室、微機(jī)室、多功能電教室、電子備課室及校園局域網(wǎng)的監(jiān)督和管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開(kāi)展。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度：一是微機(jī)室管理制度；二是多功能電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí)，我們專(zhuān)派了龐繼永和竇躍剛兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專(zhuān)派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對(duì)資源庫(kù)的管理工作，定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情況，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。

3、積極籌集資金，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入

我校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，學(xué)校在資金非常緊張的情況下，自籌資金進(jìn)行了線路改造。還購(gòu)買(mǎi)了五臺(tái)電腦，裝備了教師電子備課室，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。

（二）、強(qiáng)化資源的應(yīng)用

1、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此，我們準(zhǔn)備采取以下幾種措施：

（1）、分層培訓(xùn)

首先是骨干教師外出（市區(qū)）接受高級(jí)培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個(gè)教師都會(huì)有較大的提高。

（2）、我校根據(jù)市教育局的相關(guān)要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校教師對(duì)信息技術(shù)操作能力基本掌握，各任教學(xué)科的教師都能熟練的使用電教設(shè)備，并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有一定水平的課件。

第四篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度

1、專(zhuān)職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

2、專(zhuān)職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類(lèi)、編制目錄等工作，負(fù)責(zé)做好資源庫(kù)的管理工作。

3、學(xué)科教研組要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究，廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)中。

4、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo)。

5、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。

6、定期收集對(duì)遠(yuǎn)程教育資源及應(yīng)用效果的意見(jiàn)和建議，定期向上級(jí)反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見(jiàn)。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度

1、項(xiàng)目學(xué)校必須以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù)。

2、開(kāi)展培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，切斷電源和關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。

3、項(xiàng)目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入考核內(nèi)容。

4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)，對(duì)開(kāi)展教師培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。

5、項(xiàng)目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備工作，做好下載資源、刻錄光盤(pán)、播放收視流媒體節(jié)目等工作，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)作好記錄。

衛(wèi)星接收站管理制度

1、衛(wèi)星接收站是中小學(xué)實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要場(chǎng)所，要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門(mén)組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。

2、衛(wèi)星接收站須有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。

3、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，完整下載遠(yuǎn)程教育資源。

4、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置。

5、管理人員要根據(jù)教育教學(xué)、黨員干部遠(yuǎn)程教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的需要，做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。并將資源按學(xué)科分類(lèi)、編制好目錄，負(fù)責(zé)做好資源庫(kù)的管理工作。

6、不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤(pán)、軟盤(pán)、移動(dòng)磁盤(pán)等外存儲(chǔ)設(shè)備，以防病毒侵入。定期清理一次下載的各類(lèi)IP節(jié)目?jī)?nèi)容，沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除，以保證硬盤(pán)有足夠的空間下載資源。

7、嚴(yán)禁訪問(wèn)非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對(duì)非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門(mén)報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。

8、衛(wèi)生接收站嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營(yíng)利性光盤(pán)復(fù)制。

9、要建立工作日志或周志，要建立衛(wèi)星接收情況的檔案，記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用、保養(yǎng)、故障、維修等情況。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。多媒體教室管理制度

1、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)（兼）職人員進(jìn)行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說(shuō)明書(shū)做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。

2、在多媒體教室上課的教師須提前一天向管理人員提出申請(qǐng)，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)、準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

4、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、視頻展示臺(tái)、及各種視聽(tīng)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽(tīng)從教師安排入座，自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。下課時(shí)，在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

6、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

光盤(pán)播放教室管理制度

1、光盤(pán)播放教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)（兼）職人員進(jìn)行管理。光盤(pán)播放教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說(shuō)明書(shū)做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。

2、管理人員必須保障光盤(pán)播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)、準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

3、學(xué)生進(jìn)入光盤(pán)播放教室必須聽(tīng)從教師安排入座，自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。下課時(shí)，在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳放整齊。

4、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽(tīng)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5、光盤(pán)播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備電源切斷，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

第五篇：多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理和使用

關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村薄弱項(xiàng)目多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理和使用

通知

各項(xiàng)目學(xué)校：

省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備已經(jīng)安裝到校并順利通過(guò)驗(yàn)收，1月10日組織各項(xiàng)目學(xué)校教師參加了設(shè)備使用培訓(xùn)，電子白板數(shù)字教室是學(xué)校實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的主要場(chǎng)所，是實(shí)施新課改的重要措施。為了更好的發(fā)揮設(shè)備的效能，輔助教師提高教學(xué)效率，各校要高度重視設(shè)備的各項(xiàng)管理工作，強(qiáng)化教師在課堂中充分運(yùn)用設(shè)備。

1、各校要建立健全設(shè)備的管理和使用制度，建立教室的軟硬件財(cái)產(chǎn)登記制度，做到帳物相符。

2、各校各班要確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)電子白板數(shù)字教室的技術(shù)維護(hù)和使用維護(hù)。技術(shù)維護(hù)人員要負(fù)責(zé)安裝好電子白板數(shù)字教室的軟件系統(tǒng)和病毒保護(hù)系統(tǒng)，定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行殺毒；定期檢查維護(hù)設(shè)施設(shè)備，做好設(shè)備的防盜、防雷、防火、防水和防靜等相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，出現(xiàn)故障能自行處理的及時(shí)修復(fù)，不能處理的，及時(shí)查明原因，并通知商家協(xié)助解決，并做好相關(guān)維護(hù)記錄。使用維護(hù)人員要嚴(yán)格遵守設(shè)備操作規(guī)程，需使用時(shí)才開(kāi)啟，未使用時(shí)置于關(guān)閉狀態(tài)；保持好數(shù)字教室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行設(shè)備的除塵操作。各管理員要正確引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)電子白板數(shù)字教室的設(shè)備設(shè)施，不用尖銳的東西在上面刻劃。

3、各校要加大教師使用電子白板的培訓(xùn)和教研力度，使教師充

分掌握電子白板的使用技巧，熟練地使用電子白板為教學(xué)服務(wù)，定期組織基于電子白板環(huán)境下的教學(xué)教研活動(dòng)，有序推進(jìn)電子白板相關(guān)課堂改革項(xiàng)目的應(yīng)用與研究。

4、各校要建立電子白板教室使用目標(biāo)制度，完善“電子白板教室使用記錄表”，記載好每天的教學(xué)內(nèi)容和設(shè)備運(yùn)行等情況，并定期檢查考核。

2012年2月29日