第一篇：紫陽(yáng)縣：護(hù)送一離家出走少年回家

紫陽(yáng)縣：護(hù)送離家少年安全回家

唐友兵

2013年4月24日，紫陽(yáng)縣民政局救助管理站護(hù)送蒿坪鎮(zhèn)電光村一離家出走女孩向蓮蓮（化名）回到了家中。據(jù)了解，向蓮蓮今年剛滿15歲，早已輟學(xué)，因4月21日與父母發(fā)生爭(zhēng)吵后離家出走，孤身一人前往安康，時(shí)至今日，兜中錢已花盡，獨(dú)自流浪在街頭，在安康市江北派出所及市救助管理站的幫助下將她送到了紫陽(yáng)。紫陽(yáng)縣救助管理站工作人員劉杰耐心勸導(dǎo)向蓮蓮：“一定要珍惜父母的愛(ài)，父母對(duì)孩子管教嚴(yán)厲是一種關(guān)愛(ài)，你要珍惜現(xiàn)在的幸福，你還是個(gè)未成年的女孩，現(xiàn)在社會(huì)又這么復(fù)雜，在外面遇到危險(xiǎn)該怎么辦？父母在四處尋找你，你一定要做個(gè)乖孩子，家才是最溫暖的港灣，趕快回家吧！”當(dāng)工作人員把女孩護(hù)送到家門口時(shí)，向蓮蓮的父母早已等候多時(shí)，一家三口抱在一起，嚎啕大哭，失去的悲痛和找回的激動(dòng)一起釋然。近年來(lái)，紫陽(yáng)縣不斷加大流浪乞討救助管理和社會(huì)未成年人的保護(hù)力度。通過(guò)心理疏導(dǎo)，教育勸返，及時(shí)提供必要的物質(zhì)救助，極大維護(hù)了流浪乞討人員的切身利益，促進(jìn)了社會(huì)和諧發(fā)展。

第二篇：誠(chéng)信少年事跡材料鄧紫陽(yáng)

誠(chéng)信少年事跡材料

古魯板蒿小學(xué)--鄧紫陽(yáng)

誠(chéng)信是清晨窗前縷縷溫暖的陽(yáng)光;是耳畔吟唱的小鳥的清啼;是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!信，是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信教育，是加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。我們小學(xué)生從具體行為來(lái)認(rèn)識(shí):誠(chéng)信就是不撒謊，做錯(cuò)事情要勇敢承認(rèn)并改正，拾物要還，說(shuō)話要算數(shù)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。我認(rèn)為誠(chéng)，就是誠(chéng)實(shí)，要真誠(chéng)對(duì)人，心口一致，不虛偽，不欺騙。不說(shuō)謊，不拿別人的財(cái)物;信，就是守信用，要不失約，做事要又責(zé)任心。我們都懂得誠(chéng)實(shí)是守信的思想基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的行為表現(xiàn)。

她，一個(gè)戴著眼鏡，小小個(gè)子，滿臉?biāo)刮?、成?jī)優(yōu)秀的女孩。來(lái)自古魯板蒿小學(xué)五年級(jí)一班的鄧紫陽(yáng)同學(xué)。她以誠(chéng)信為本，積極為同學(xué)、為班級(jí)做事，她以她的善良、真誠(chéng)引來(lái)了同學(xué)們對(duì)她的信任。

她心地善良，樂(lè)于助人。身邊的人，誰(shuí)有困難，他能幫上的他就幫：幫爸爸媽媽做家務(wù)，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作，哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光：看到路邊的自行車倒了，他會(huì)把它扶起來(lái)；看到路邊的垃圾，他會(huì)把它撿起來(lái)；看到乞討的可憐的老人，他會(huì)把零花錢掏出來(lái)；每學(xué)期給希望小學(xué)的捐款，班里總是數(shù)他捐得最多……因?yàn)橛辛藰?lè)于助人的他，我們身邊的人擁有了更多的溫暖和幸福。

她信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。

一、工作認(rèn)真、踏實(shí)

鄧紫陽(yáng)同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)職務(wù)，眾所周知，五（1）班的男孩是一群極其調(diào)皮，難以馴服的野馬，為了整頓班級(jí)，管理好班級(jí)，她請(qǐng)她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級(jí)的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級(jí)里與班干部商討，最后共同制定了五（3）班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。平時(shí)，她每天記錄同學(xué)們的行規(guī)，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到她當(dāng)小管家的那個(gè)星期，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái)，然后進(jìn)行早自習(xí)。中午，午飯后，她又是第一個(gè)到班級(jí)來(lái)管理午間“棋園樂(lè)”活動(dòng)，在她的管理下，同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，班級(jí)里不斷傳來(lái)朗朗的讀書聲。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí)，她就主動(dòng)留下來(lái)，一起和他們排版，書寫。當(dāng)有同學(xué)叫她早點(diǎn)回家時(shí)，她輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也是我的工作?！睒銓?shí)的話語(yǔ)中透露出她對(duì)工作的摯愛(ài)。

二、對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)。

在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說(shuō)的一句話：對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛(ài)心款時(shí)，她總是一聲不響地補(bǔ)上。有一次，當(dāng)她路過(guò)楊一鳴的桌邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問(wèn)，才知道原來(lái)是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，她就坐下來(lái)耐心的對(duì)他講解，當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí)，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽(tīng)懂為止。由于她的真誠(chéng)，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說(shuō)給她聽(tīng)，她既是他們的朋友又是他們的小老師。

她不但自己作到誠(chéng)信，還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，她就像一個(gè)誠(chéng)信的使者，走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒在哪里。

多少次，班主任老師和同學(xué)們被他的樸實(shí)積極熱情的行為所感動(dòng)。由于他的誠(chéng)信，老師們都喜歡把事情托付給鄧紫陽(yáng)去做，因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來(lái)，只要他答應(yīng)了別人的事情的，鄧紫陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)。這是一個(gè)誠(chéng)信善良的農(nóng)家孩子，是我們五（1）班 所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

第三篇：紫陽(yáng)五小少年向上讀書征文

紫陽(yáng)五小“少年向上 真善美伴我行”主題教育征文演講

活動(dòng)方案

為全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，在青少年中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育廳《關(guān)于開(kāi)展全省少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng)的通知》（贛教關(guān)字[2014]14號(hào)）精神，決定在四五六年級(jí)舉辦五好小公民主題教育“少年向上真善美伴我行”讀書征文及演講活動(dòng)，現(xiàn)制訂相關(guān)方案如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1．開(kāi)展讀書活動(dòng)。由學(xué)生自愿購(gòu)買《少年向上 真善美伴我行》讀本，結(jié)合班級(jí)讀書活動(dòng)開(kāi)展閱讀，語(yǔ)文老師要做好閱讀指導(dǎo)。（時(shí)間：2015年3月）

2．組織社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校結(jié)合讀書內(nèi)容，組織學(xué)生參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感受真善美，宏揚(yáng)真善美。（時(shí)間： 2015年4月3日）

3．開(kāi)展征文評(píng)比。在開(kāi)展讀書、組織社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織四五六年級(jí)學(xué)生寫讀后感，并按每班2篇上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將安排人員對(duì)選送文章進(jìn)行審閱，并按每班1篇的名額擇優(yōu)推薦參加全國(guó)讀書活動(dòng)征文評(píng)比。（上交時(shí)間： 2015年4月7日）（征文要緊扣主題，自選題材，脈絡(luò)清晰，邏輯通順，聯(lián)系實(shí)際，切忌空談，字?jǐn)?shù)在800字以上）

4．舉辦演講比賽。圍繞主題舉行演講比賽，并擇優(yōu)推薦參加市級(jí)比賽。四五六年級(jí)每班選2名學(xué)生參賽,要求脫稿，各班將參賽演講稿以電子稿形式傳到郵箱（wyythck@163.com），其中榮獲第一名的演講稿將進(jìn)入市級(jí)復(fù)賽，參賽學(xué)生代表學(xué)校參加上一級(jí)比賽，具體時(shí)間以上級(jí)通知為準(zhǔn)，其他按得分分設(shè)二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。（時(shí)間： 2015年4月16日下午第一節(jié)課）

二、《國(guó)學(xué)》演講或寒假讀一本書的讀后感。

為推動(dòng)整個(gè)讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行，同時(shí)也為了在我校營(yíng)造出濃濃的讀書氛圍，在四五六年級(jí)開(kāi)展《少年向上 真善美伴我行》演講比賽的同時(shí)，在一二三年級(jí)中開(kāi)展《國(guó)學(xué)在我心中》演講活動(dòng)，具體安排如下：

1、讀書內(nèi)容為本期下發(fā)的《國(guó)學(xué)經(jīng)典系列叢書》為準(zhǔn)，各班可在國(guó)學(xué)老師的指導(dǎo)下組織學(xué)生參與讀書活動(dòng)，撰寫演講稿（可以誦讀詩(shī)文）

2、每班參賽名額為2名，請(qǐng)班主任組織好班級(jí)選拔賽。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演講內(nèi)容須是《國(guó)學(xué)經(jīng)典系列叢書》有關(guān)的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不定，但須脫稿。

3、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

一年級(jí)一個(gè)系列：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名

二三年級(jí)一個(gè)系列：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名 注：活動(dòng)參賽得分將計(jì)入班級(jí)評(píng)比之中。

三、活動(dòng)組織

活動(dòng)負(fù)責(zé)： 洪長(zhǎng)坤 活動(dòng)主持： 謝 蕓 評(píng) 委：

少年向上，真善美伴我行（4-6）：胡秋香 朱麗琴 丁玉梅 李凌云 詹倩輝 此組要對(duì)演講稿及演講學(xué)生分別進(jìn)行評(píng)判。

國(guó)學(xué)經(jīng)典（1-3）： 汪國(guó)偉 胡其松 丁玉梅 詹倩輝 俞珍花

計(jì) 分： 汪雄剛 查文俊 活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓一樓視頻會(huì)議室 音響背景：齊新華 胡德海 學(xué)生入場(chǎng)：班主任 俞自強(qiáng)總負(fù)責(zé)

四、其他

1、高度重視主題教育。要把《少年向上 真善美伴我行》及《國(guó)學(xué)經(jīng)典系列叢書》讀書征文活動(dòng)與班級(jí)工作緊密結(jié)合，與學(xué)生的養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，并精心組織實(shí)施。

2、完善各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。組織和指導(dǎo)學(xué)生閱讀；在充分閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。重點(diǎn)做好指導(dǎo)學(xué)生寫好征文稿和輔導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽，德育處組織學(xué)生參與相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、比賽時(shí)，一二三年級(jí)班主任和四五六年級(jí)語(yǔ)文老師一同參加，不參賽的學(xué)生在教室上課，請(qǐng)相關(guān)老師安排好自己的課程，必要時(shí)可請(qǐng)教導(dǎo)處安排代課。

教導(dǎo)處 2015-03-31

第四篇：一留美學(xué)生探親回家吹牛

①

小明去老師的牧場(chǎng)去叁觀時(shí)看到在擠牛奶, 對(duì)擠奶的機(jī)器很趕興趣。於是買了一個(gè)回家自慰...過(guò)了幾分鐘, 已經(jīng)出來(lái)了,但是機(jī)器卻沒(méi)停下來(lái), 著急打電話問(wèn)老師。小明：老師啊, 那個(gè)機(jī)器怎麼給他停下來(lái)？ 老師: 很簡(jiǎn)單ㄚ, 擠滿一桶自己就會(huì)停下來(lái)了....小明: *&^&*^%()【

醫(yī)生與院長(zhǎng)不和，被調(diào)到婦科，竊喜。次日接看女患者數(shù)十名，連摸帶看，持續(xù)勃起八小時(shí)。晚上老婆糾纏，陽(yáng)萎不舉，才恍然大悟：CAO他娘個(gè)B！又被領(lǐng)導(dǎo)暗算了

女警察為嬰兒喂奶被提為分局副政委，眾多女警投訴：“局領(lǐng)導(dǎo)吃我們的奶都好幾年了，啥官也沒(méi)給！”組織部長(zhǎng)說(shuō)了三點(diǎn)：“

1、奶雖一樣，但人家的奶里有奶水，你們有嗎？

2、人家喂奶群眾都看見(jiàn)了，還上了電視，你們給領(lǐng)導(dǎo)喂奶誰(shuí)看見(jiàn)了？

3、小孩吃奶是主食，大人吃奶是零食，效果能一樣嗎?!”

老師：“避孕套和降落傘的區(qū)別是什么？” 男生：“一個(gè)保護(hù)上頭，一個(gè)保護(hù)下頭。” 女生接著答道：“降落傘破了少一個(gè)人，避孕套破了多一個(gè)人。

某領(lǐng)導(dǎo)與女下屬發(fā)生了關(guān)系，被告到紀(jì)委，此人誠(chéng)懇地說(shuō):”到了床上我也不想犯錯(cuò)，但人性告訴我 該進(jìn)去，我就進(jìn)去了，進(jìn)去后黨性告訴我該出來(lái)，我又趕快抽出來(lái)，結(jié)果就在人性-黨性-人性-黨性...之 間痛苦掙扎和徘徊,反復(fù)斗爭(zhēng)半小時(shí)，黨性最終戰(zhàn)勝人性，出來(lái)就沒(méi)再進(jìn)去

一女清晨被強(qiáng)奸，警察問(wèn)：懷疑誰(shuí)？女答：據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，陜西人不會(huì)起這么早，甘肅人皮膚沒(méi)這么好，山東人沒(méi)這么快就完了，東北人nong得沒(méi)這么少，西藏人家伙沒(méi)這么小，河南人舍不得用安全套，上海人不敢這么大聲叫，廣東人動(dòng)作沒(méi)這么單調(diào)，看那活干得熟練靈巧，俺估計(jì)是個(gè)北京來(lái)的專家。

話說(shuō)本人剛剛下課，坐電梯下樓。電梯已經(jīng)非常滿了。到4樓的時(shí)候又有人想上來(lái)，擠了半天沒(méi)擠進(jìn)來(lái)，就在電梯關(guān)上的一剎那，寂靜的電梯黑暗的角落一個(gè)女聲飄來(lái):“我這里還有個(gè)縫可以讓他插進(jìn)來(lái)?！?/p>

生產(chǎn)隊(duì)分魚。男女老少爭(zhēng)先恐后跳進(jìn)魚塘抓魚。一女孩不小心進(jìn)手伸進(jìn)一男孩的短褲里，男孩紅著臉說(shuō)：這是我的。女孩說(shuō)：什么你的我的，都是隊(duì)里的！

第五篇：美德少年郭一榮材料

“美德少年”事跡材料

西華池小學(xué) 六（2）班 郭一榮

郭一榮，女，出生于2002年1月，現(xiàn)任合水縣西華池小學(xué)六年級(jí)二班班長(zhǎng)，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在五年多的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來(lái)，她先后被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，曾獲得過(guò)“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。

誠(chéng)信守紀(jì)爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁

在學(xué)校，每周的升旗儀式她都會(huì)提前到校，精心組織、不厭其煩的帶領(lǐng)升旗班級(jí)訓(xùn)練隊(duì)形，指導(dǎo)演講的同學(xué)進(jìn)行演講。在她的努力下，每周的升旗儀式舉行的有聲有色。在近期學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

在同學(xué)眼中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。幾年來(lái)，她總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況；對(duì)老師交給她的任務(wù)，她總是認(rèn)真地去完成。處處以身作則，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極和同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。

“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己。”她總是這樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)她都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)；多少個(gè)傍晚，做完家庭作業(yè)，她總是仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。有一次參加班級(jí)的演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，她就利用晚上休息時(shí)間練讀一千多字的講稿，第二天早晨六點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她仍堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，她只是對(duì)大家微微一笑，心中立下了更高的目標(biāo)。在同學(xué)心中，她更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，劉冠彤同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動(dòng)要求老師和他做同桌，在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了，她會(huì)啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P(yáng)了，她會(huì)為之由衷地高興。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。

尊老敬老爭(zhēng)做好孩子

在家里，她被爸爸媽媽認(rèn)為是個(gè)懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。奶奶照顧一家人很辛苦，晚上她經(jīng)常端來(lái)熱水為奶奶洗腳，撫摸著奶奶的腳，她對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您為我們操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓奶奶感動(dòng)流淚。爸爸工作單位很遠(yuǎn)，一周回來(lái)一次。在天氣變了的時(shí)候她總會(huì)給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀(jì)大了，照顧家里很是操心，早晨她就悄悄起來(lái)，幫家人買來(lái)早點(diǎn)；中午，等家人吃好，她會(huì)爭(zhēng)著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)她為奶奶捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事，奶奶需要回去操辦，她就學(xué)習(xí)做飯，收拾衛(wèi)生等家務(wù)活，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她知道孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。她從小就受《孔融讓梨》的影響，在家里每次有好東西時(shí)，她總是學(xué)孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)她，她總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。

助人為樂(lè)爭(zhēng)做小雷鋒

在社會(huì)，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為居民區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她就從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。把手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她就得先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。居民區(qū)里的叔叔阿姨沖她豎起大拇指。

“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴奶奶要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊(duì)長(zhǎng)的她組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心，把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。

上三年級(jí)的時(shí)候，她在早晨上學(xué)路上撿到一個(gè)錢包。打開(kāi)包發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有身份證，銀行卡，票據(jù)，近2000元現(xiàn)金等貴重物品。她想失主肯定很焦急，到學(xué)校她第一時(shí)間把錢包交給班主任老師，老師通過(guò)包里的身份證找到了失主，失主很感動(dòng)，一定要向這位拾金不昧的好學(xué)生表示感謝，她謝絕了阿姨的感謝，說(shuō)：“老師教導(dǎo)我們要拾金不昧，您也一定很著急，這是我應(yīng)該做的，不用感謝。”五年來(lái)，她號(hào)召班里的同學(xué)給福利院的爺爺奶奶修剪指甲、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天共計(jì)100余次。

成績(jī)代表過(guò)去，她的人生之路才剛剛起步今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

小樹(shù)需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)和呵護(hù)，更需要暴風(fēng)驟雨的洗禮與磨礪，方能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們相信郭一榮同學(xué)在團(tuán)隊(duì)組織的教育下，在社會(huì)實(shí)踐的熔爐里，會(huì)百煉成鋼、成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。