第一篇:我沒閱讀的書籍
唱給媽媽的歌
搗蛋鬼日記
窗邊的小豆豆
假如給我三天光明100個中國孩子的夢五三班的壞小子 湯姆 索亞歷險記
楊紅櫻小說
小說作品
《男生日記》
《五三班的壞小子》 《漂亮老師和壞小子》 《假小子戴安》
《瞧這群俏丫頭》 《瞧這幫壞小子》
非常小說系列
《非常爸爸》
《非常媽媽》
《非常老師》
《非常男生》
《非常女生》
《非常小男生和非常小女生》
淘氣包馬小跳系列 《寵物集中營》
《尋找大熊貓》
《巨人的城堡》
《開甲殼蟲車的女校長》
笑貓日記系列(最新)《幸福的鴨子》
《櫻桃溝的春天》
童話作品
《尋找快活林》
《歡樂使者》
《粉紅信封》
《風(fēng)鈴兒叮當(dāng)》
《貓小花和鼠小灰》 《三只老鼠三畝地》
《小紅船兒搖呀搖》
《最好聽的聲音》
《親愛的笨笨豬》
《流浪貓和流浪狗》
《沒有尾巴的狼》
《鼴鼠媽媽講故事》
《貓頭鷹開宴會》
《森林謎案》
《尋找美人魚》
伍美珍小說
“非常班級”系列
《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》
《男生都是挨整的命》
《貪吃蟲碰到告狀鬼》
《瓜子臉女霸王》
《super star同桌》
“陽光姐姐嘉年華”系列
《最美的夏天》
《天藍色的陽臺》
《同桌薄荷糖女孩》
《擁抱幸福的小熊》
《假如給豬一對翅膀》
《兄妹學(xué)期故事留言板》
“陽光姐姐小書房”系列
《外號像顆怪味豆》
《**班的追星族》
“我們班的同桌冤家”系列
《
1、“母老虎”同桌》
《
2、“三八線”戰(zhàn)役》
《
3、瓜子臉女霸王》
《
4、“母老虎”的掐功》
《
5、瘋小子碰上狂丫頭》
《
6、狂人小A傳奇》
“小魔女藍小魚”系列
《小魔女藍小魚
1、神秘的姨媽》《小魔女藍小魚
2、陸老師的秘密》《小魔女藍小魚
3、奇怪的轉(zhuǎn)學(xué)生》“小公主和矮爸爸”系列
《不尋常的女孩》
《美麗的公主裙》
《樂于助人的公主》
其他書籍
《簡單的喜歡你》
《男生不許進》
《女生不要來》
《檸檬女孩的檸檬生活》
《我是便利貼女生》
《我的可愛日記本》系列(草莓派+甜橙派)《香橙有顆酸澀的心》
《非常QQ事件》
《我們班的同桌冤家》
《遇見火星girl》
《笨小孩的幸福餅》
《送你一塊橡皮擦》
《大頭馬的鬼馬日記》
《同桌冤家》(精華本)
第二篇:我愛書籍
我愛書籍
古代詩人蘇軾說過:舊書不厭百讀回,熟讀深思子自知。從小時候到現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了。書籍一直陪在我身邊。剛上小學(xué)的時候,媽媽給我買了《三毛流浪記》,三毛是個孤兒。我看了這本書后,其中有淚有笑、有社會的冷酷無情,但同時又有著人性光明一面的溫暖、同情和愛。現(xiàn)在又看三毛,看出了書中更多的諷刺以及對六十年前中國社會的批判。
接著,媽媽又給我買了《101經(jīng)典童話》銀卷。里面可憐的賣火柴的小女孩,一個化身為天鵝的丑小鴨,愚昧的國王,善良的艾麗莎和惡毒的新王后,可愛的拇指姑娘等都使我難忘。
二年級的時候,媽媽又給我買了《格林童話》這套書里所包含的30部作品,每一部都赫赫有名。這里面有勇敢的傻小子,美麗的萵苣姑娘,聰明的小裁縫,飛上枝頭變鳳凰的灰姑娘等都會令我難忘。
到了3年級,媽媽又給我買了《木偶奇遇記》和《時代廣場的蟋蟀》?!赌九计嬗鲇洝愤@一部作品是意大利的卡洛·科洛迪寫的。它是由淘氣的木偶和貧窮的雕刻匠——善良的仙女幫助木偶成長——木偶最終成為真正的孩子。它主要講述了一個叫皮諾曹的木偶,在經(jīng)歷了一系列的波折和驚險之后,受到了深刻的教訓(xùn)——最終成為了一個“真正的孩子”的故事?!稌r代廣場的蟋蟀》是美國的喬治·賽爾登寫的。這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀的天籟之音時,當(dāng)你感動于蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼時,當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時,你就會明白,這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典!《馬小跳愛科學(xué)》是我最喜歡的書了。因為媽媽說我小時候特別愛問“為什么”這三個字。這里面的馬小跳,唐飛,“廢話大王”毛超,“飛人”張達,“成語大王”丁文濤,馬小跳的跟班安琪兒,美麗的夏林果,漂亮的路曼曼和“小女巫”杜真子,在滿是問號的生活里過的多么幸福。所以說,科學(xué)并不是枯燥的,它充滿了色彩,就像是搭在我們和未知世界中間的一座彩虹橋。
這些書陪我一直度過了小學(xué)四年,讓我一點也不孤獨。我愛書籍甚至離不開書籍。
第三篇:書籍·燈光·我
書籍·燈光·我我是一個活潑開朗的小男孩,雖然作文并不好,知識并不淵博,但我卻有一個愛好:看書。
我不喜歡看古典名著,卻愛好看一些小說,像舒克貝塔、皮皮魯、魯西西、皮皮魯講堂……我經(jīng)常喜歡在寫作業(yè)時看書,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)這樣會使精力不集中,所以改到了寫完作業(yè)后再看,所以我家里屋中總是微微亮著一些燈光。我喜歡讀書,在書的陪伴下我在漸漸成長,作文也提高了許多,在四年級時還得過獎呢!我總結(jié)了一句人生格言:讀書者則趣,不讀書者則惱,因為我覺得讀書是一種樂趣,不能當(dāng)作一種煩惱來對待。
西苑小學(xué)五年級:于沛琢
第四篇:原來我沒懂作文
原來我沒懂作文范文
(一)顧云麟
不長的生命里程里,多半時光,我都像一棵幼苗,在陽光般父愛和母愛的照耀下,貪婪地享受著我自以為應(yīng)得的一切。
可這個暑假結(jié)束,媽媽變了。她不顧爸爸的反對,也不問我的“一哭二鬧”,硬幫我在學(xué)校宿舍和餐廳報了名,還美其名曰“鍛煉我的生活自理能力”.“我回來了,媽!”好容易盼到新學(xué)期第一個周末的來臨,剛到家,我就一邊把厚重的書包扔到沙發(fā)上,一邊討好地向正在打掃的媽媽大聲宣告我的存在。我也不想總和媽媽的關(guān)系僵著。
媽媽抬起頭,半天沒說話,只一個勁地皺眉?!安粴g迎本姑娘回來怎么的?”我撒嬌地搖搖她的胳膊,“都被迫離你五天多了!”媽媽依然皺著眉:“回就回來了。女孩子家的,說話這么大聲,動作又這般粗野,像什么樣子?”還沒等我有所反應(yīng),她又指著我那正歪歪斜斜地倒在沙發(fā)上的書包,驚詫地問:“里面裝的是什么?”“臟衣服???怎么啦?”這次,輪到我驚詫了。
“云云啊,不是我說你!讓你住校,不就是想培養(yǎng)你的生活自理能力嘛?你把衣服都帶回家,不和住在家里一樣?你說你都快初中畢業(yè)的大姑娘了,怎么還一點都不懂得媽媽的良苦用心呢?”“誰不懂事了?你是媽媽,不就應(yīng)該替我洗衣服嘛?我都住校了,還想得寸進尺怎么的!我學(xué)習(xí)壓力那么大,天天晚上十點左右才回宿舍,累得快散架了……”話沒說完,我就拿起作業(yè)本,一頭沖進臥室,還把門狠狠給摔上了。
我的淚水像斷了線的珠子,真憋屈呢!好容易盼到周末,指望獨自在校生活的這一個星期的苦楚,回家能換來媽媽的一聲疼愛……卻怎么也沒想到,盼來的竟是這樣的冷言冷語!她還是我的親媽嗎?不理她。等爸爸回來再說!對,睡覺……
不知何時,老爸就真坐來了我的床頭。他好脾氣地用面紙幫我擦拭那一臉的淚痕。他還握著我的手柔聲問:“怎么啦,寶貝兒?身體不舒服嗎?”我擺擺手?!罢l欺負你了?是和老媽又戰(zhàn)斗上了?”我不吭聲。知我者,老爸也。
“她把臟衣服全背回來……說她兩句,就這樣了。都是你慣壞的??纯?,一點規(guī)矩都不懂?!眿寢尩脑?,咋怎么聽都不是滋味的?“孩子在學(xué)校吃苦受累了一周,回家就是好好放松一下的,瞧你還這樣說她。衣服沒洗,不是還有我嘛?來來來,我給咱大閨女洗外套,()洗襪子,洗……”“不要再說了!你好意思講,我還不好意思聽。這些衣服,必須她自己洗!再這樣下去,怎么得了……”媽媽又急又氣,一下子就把老爸的搞笑腔給打折了。說完,她轉(zhuǎn)身就走,還把門狠狠給摔上了。
老爸無奈地聳了聳肩,我知道,他這叫愛莫能助,那就洗吧,有什么大不了的:打開洗衣機,倒點熱水和洗衣液……一念至此,我“突”的一聲站起,往沙發(fā)處的臟衣服奔去。
“外衣中深色的與淺色的,要分開洗;針織的,要手洗,不然會變型;內(nèi)衣單獨洗;襪子放一邊,最好最后洗……領(lǐng)口、袖口要仔細洗;正面要多洗……好好記在心里。這洗衣的本領(lǐng),就是將來走上社會工作了,成家了,都用得著……”聽聽,媽媽又得寸進尺了!
寫到這兒,我突然發(fā)現(xiàn):這兩個多月的磨練下來,我真的學(xué)會自己洗衣了!不單如此,我還學(xué)會了自己洗鞋子,自己整理床鋪,自己洗碗,自己安排學(xué)習(xí)時間……若不是媽媽堅持,我長多大,對這些事務(wù)的了解,依然一張白紙啊……原來,我曾那般的不懂媽媽的心!好在,亡羊補牢,猶未為晚。就讓我在接下來的學(xué)習(xí)生涯里,用優(yōu)異的成績,超強的自理能力回報媽媽吧!
江蘇省興化市陶莊中心校晨曦文學(xué)社
點評:
讀完小作者的這篇習(xí)作,在我眼底浮現(xiàn)的是一位虎媽形象?;屩異?,比慈爸的溺愛,境界似乎更高,也對孩子的成長更有益。若在溝通技巧上,虎媽能學(xué)學(xué)文中的慈爸,就更好了。當(dāng)然,這是題外話。
指導(dǎo)老師:鄭榮芳
原來我沒懂作文范文
(二)王玉倩
那年暮春時節(jié),奶奶帶回了它們。
不過幾株不起眼的小樹苗而已,奶奶卻精心伺候著:先在院墻外陽光最充足的一角,用大錘一點一點敲開幾個面盆口大的水泥地兒,再用鐵鍬一點一點挖出好幾個半個孩子深的土坑,還使勁兒地用手一塊塊掰著那些稍大的土疙瘩……做這些事情的時候,奶奶眼里蕩漾著的全是慈愛。直到汗如雨下了,奶奶也瞧都不曾瞧我一眼……我吃醋了:“偏心,偏心……不許偏心!”邊說,還邊跌跌撞撞地跑過去想要把小樹苗踩壞。
“使不得,使不得!”奶奶一把抱住氣急敗壞的我:“這些都是桃樹,將來要結(jié)桃子的!”“桃子?孫悟空喜歡吃的那種嗎?”“就是就是,所以啊,小玉得和奶奶一樣好好地照顧它們……”滿天的醋意霎時不見,取而代之的,全是桃子的香和甜。瞧我,使勁兒地抽動鼻子,妄圖把每一寸空氣都吸入肺腑……呵呵,奶奶也瞧出了我這小小的心思,只見她騰出一只手,用沾滿泥土的手指點著我的額頭:“饞!”
一份小小的牽掛和期待,從此住進了我小小的心頭。作業(yè)寫完后,奶奶給小樹苗澆水,我也幫小樹苗澆水;奶奶在小樹苗下捉蟲,我也給小樹苗捉蟲;奶奶幫小樹苗施肥,我也去幫小樹苗施肥……為了桃樹長得更好,奶奶還給它們實施修剪手術(shù)。征得奶奶同意,有時我也有模有樣地拿起剪刀,東剪剪,西修修??擅扛粢魂?,我還是會忍不住要吃一吃桃樹的醋:自從有了它們,我在奶奶心中的排位啊,就退后一格了!
三年后的春天,原本在風(fēng)中瑟瑟縮縮的那一株株小樹苗,用滿樹滿樹的桃紅向我宣告:我們已然長大!被那么鮮艷,那么燦爛的桃花妝點著的桃樹啊,引得蜜蜂成群,引得蝴蝶起舞,引得鄰居家的小朋友瞪大了他們的眼睛……奶奶呢,更是笑得合不攏嘴、滿面紅光,恰如一朵美麗的桃花!每每見她笑成這樣,我心里都酸酸的。
暑假還沒來臨,樹上的桃子就比賽似的,長得一個頂一個的大!每一個小朋友看了它們,我估計都會和我一樣垂涎欲滴的。奶奶的工作量,也更大了:除了要看天上的鳥,看樹上的蟲子,看地上的雞,看鄰家的孩子,還要看著我。她攆我們時,總說這句話:“好容易結(jié)果了,可不許糟蹋了。”被攆急了,我也會學(xué)鄰家的孩子當(dāng)面叫她“復(fù)讀機”.奶奶終于決定先摘幾個桃子給我嘗嘗鮮。那天,她一大早就起床了。我腳前腳后地跟著。我指著這棵樹上某個紅紅的大桃子說:“就它吧!”奶奶搖搖頭:“太小了?!蔽矣种钢强脴渖弦粋€大大的紅桃子問:“它?”奶奶還是搖搖頭:“不夠大。”……唉,我都快饞哭了,她才眼睛一亮:“這就對了!”順著她的手勢,一個碩大無比、紅艷欲滴的“仙桃”,闖入了我的眼簾。與它相比,我先前所指的那些,確實都不成氣候。依照這樣的標(biāo)準(zhǔn),我們又一起摘了倆!
不過,就算再饞,奶奶也沒有立即把它們交給我。而是先去了廚房,用洗潔精和板刷給它們洗了個熱水澡,又緊緊挨著水龍頭,給它們一一沖涼。我氣壞了:奶奶給我洗澡,都沒這么仔細過!
奶奶將煥然一新的它們,放在盤子里,徑直端去了香爐燭臺旁。焚香、磕頭、祈禱完,奶奶張嘴就朝其中一個先咬了一口。我嫌臟。不接,去搶剩下的倆。奶奶每個都咬了一口。我只好接過,一邊貪心地啃,一邊哇哇大哭。奶奶把我摟在懷里:“吃第一口桃的人,會很笨很笨的。奶奶笨點不要緊,卻天天盼著咱家玉玉能學(xué)習(xí)進步呢……快吃吧,我們等會還要摘些桃子送給鄰居家的那幾個小饞貓!”
現(xiàn)如今,每當(dāng)暑假來臨,奶奶都把最大的桃子挑出來留給我,再不啃那第一口了。她還曾笑著與鄰人說她栽這些桃樹,就是為了給她的寶貝孫女解解饞。
第五篇:我與書籍結(jié)緣
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天的演講題目叫做:我與書籍結(jié)緣。
回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代多少的震撼,讓多少人覺醒!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人以心靈洗滌。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜。需要我們讀好書,看益書。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
記得我剛剛上學(xué)時,我看了一本有插圖、標(biāo)拼音的《水滸傳》。即使這樣,還是看不懂。因為許多字、許多詞都不知道是什么意思。上五六年級的時候就可以看懂一些了。像耳熟能詳、經(jīng)常聽的“武松打虎”、“醉打蔣門神”等。這些故事還能明白些。再看這些故事時,我深深地被股市里的內(nèi)容吸引住了,看得津津有味。我被這些英雄人物的豪邁氣派、行俠仗義的作風(fēng)所感染。
《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得堅強的毅力和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神練就鋼鐵一般的意志??
有這樣一個故事:魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
“書能使人進步”、“書是全世界的營養(yǎng)品”,的確如此。從遠古的野蠻人到現(xiàn)代的文明人,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到高科技,書籍喚醒了人們沉睡的大腦,書籍灌溉了人們干涸的心靈。
我在書的海洋中目睹了“黃河落盡走東海,萬里寫入襟懷間”的壯麗;我在書的天空中領(lǐng)略到“倚天舒嘯氣如虹,極目長城第一峰”的氣魄。
書籍給予我們的不僅僅是只是和暫時的激動心情。他留給我們更多的是做人的堅強和靈魂的感染。
書,是我們永遠的伙伴!