第一篇:四級(jí)研討策劃
大
——主辦單位:福州大學(xué) 管理學(xué)院 06級(jí)管理科學(xué)與工程類(lèi)(2)班
——策劃人:胡瑩瑩
福州大學(xué) 管理學(xué)院 06級(jí)管理科學(xué)與工程類(lèi)(2)班
2007年9月20日
第二篇:四級(jí)策劃
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院
四級(jí)模擬考試策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。
二、主辦單位:武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院
三、承辦單位:武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)目的:讓廣大考生能夠盡快適應(yīng)英語(yǔ)四級(jí)考試模式,模擬測(cè)
試自我能力,提高自我成績(jī),我院組織了該次考試活
動(dòng)。
五、活動(dòng)對(duì)象:武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院全院在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月11日晚六點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn):四教多媒體教室
八、活動(dòng)流程:1.前期:
負(fù)責(zé)人:宣傳部部長(zhǎng),學(xué)科部部長(zhǎng)
(1)由宣傳部制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)知名度。并由
辦公室聯(lián)系各學(xué)部部將有關(guān)情況通知到個(gè)班級(jí)。
(2)統(tǒng)計(jì)考試名單,根據(jù)人數(shù)印制試卷及其答題紙,要求所印試卷及答題紙要略多于考生,以防個(gè)別
情況發(fā)生。
(3)根據(jù)考生人數(shù)配置教室,并安排好相關(guān)監(jiān)考人士
和批卷人士。
方式:在一食堂前出宣傳板,宣傳條幅。由各系學(xué)科
部有關(guān)人員通知考生班級(jí)。
中期:
負(fù)責(zé)人:學(xué)科部部長(zhǎng)
(1)根據(jù)各報(bào)名的總?cè)藬?shù)確定考試教室,每間教室兩
名監(jiān)考人員。并設(shè)置流動(dòng)監(jiān)考人員。
(2)考生需準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入指定考場(chǎng)。(晚上六點(diǎn))
(3)考生依據(jù)有關(guān)準(zhǔn)則開(kāi)始答題,考試結(jié)束后,相關(guān)負(fù)
責(zé)人要及時(shí)收齊考試試卷及答題紙。
后期:
負(fù)責(zé)人:學(xué)科部部長(zhǎng)
(1)考試結(jié)束后,要及時(shí)與考生交流意見(jiàn),做好活
動(dòng)總結(jié)。
十、活動(dòng)要求:
1、監(jiān)考人員監(jiān)考時(shí)要做到仔細(xì)、公平、謹(jǐn)慎,維持
靠考場(chǎng)紀(jì)律;若考場(chǎng)出現(xiàn)個(gè)別突發(fā)事件,請(qǐng)與相
關(guān)學(xué)生干事或老師聯(lián)系并及時(shí)處理。
2、為了閱卷的公正,裝訂試卷時(shí)應(yīng)將考生姓名裝在裝訂線內(nèi)。
第三篇:四級(jí)講座策劃
英語(yǔ)四級(jí)講座
水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 活動(dòng)名稱(chēng):水利水電學(xué)院英語(yǔ)四級(jí)講座
活動(dòng)背景及目的:10級(jí)廣大同學(xué)都是第一次參加英語(yǔ)四級(jí)考試,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),英語(yǔ)四級(jí)考試是模糊的概念,同學(xué)們對(duì)于其流程以及其他的安排并不是很熟悉,對(duì)于四級(jí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)也不是太熟悉,為了解決同學(xué)們心中的疑惑和不解,為使同學(xué)們有目的的參加英語(yǔ)四級(jí)考試以及增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,為此我水電院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦英語(yǔ)四級(jí)考前輔導(dǎo)講座。
活動(dòng)主題:英語(yǔ)四級(jí)講座
活動(dòng)對(duì)象:河海大學(xué)水利水電學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)組織:水電院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:6月13號(hào)周一晚上6:30
地點(diǎn):
活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)前期安排:
1)6月1日前寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)完善后并交由導(dǎo)員,有導(dǎo)員過(guò)目,并提出寶貴意見(jiàn)使活動(dòng)舉辦的更為成功。
2)嘉賓邀請(qǐng):與外聯(lián)部協(xié)商,盡快找到聯(lián)系英語(yǔ)四級(jí)講座老師,并與老師將講座的時(shí)間定下來(lái),以免時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促,或者是老師有事來(lái)不了。
3)設(shè)備準(zhǔn)備:由學(xué)生會(huì)秘書(shū)處盡快申請(qǐng)教室,以及提前將相機(jī)充好電做好講座當(dāng)天的照相準(zhǔn)備。
4)講座通知:通知各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)將英語(yǔ)四級(jí)講座時(shí)間和地
點(diǎn)通知給廣大同學(xué)們。
5)前期宣傳:有宣傳中心制作四級(jí)講座海報(bào),進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
6)提前制作復(fù)習(xí)講座的橫幅。
7)人員安排:比賽前將所有人員責(zé)任分擔(dān)協(xié)調(diào),比如:主持人、講座結(jié)束后的會(huì)場(chǎng)收拾人員等等
2、活動(dòng)當(dāng)天安排
1)教室內(nèi)PPT的制作,黑板畫(huà)的繪制;
2)將黑板報(bào)移講座教室并且將橫幅懸掛;
3)礦泉水以及鮮花的購(gòu)買(mǎi);
4)迎接嘉賓。
活動(dòng)當(dāng)天流程:教室布置
講座開(kāi)始
教室收拾:由水電院學(xué)生會(huì)組織
資金預(yù)算:
i.ii.礦泉水,5瓶,計(jì)5元; 鮮花,兩束,計(jì) 元;
總計(jì):
水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 2011年6月1日
第四篇:英語(yǔ)四級(jí)講座策劃
一份好的策劃書(shū)能讓你的工作效率大大提升,也能讓事情有方向,從而能更好的完成目標(biāo),以下是由
一:活動(dòng)目的
英語(yǔ)4級(jí)適應(yīng)大學(xué)改革,使同學(xué)們了解改革以后的英語(yǔ)4級(jí)考試的特點(diǎn),加深對(duì)4級(jí)考試的了解,更好地針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,為12,13級(jí)學(xué)生提供了解4級(jí)考試的平臺(tái),使大家在即將到來(lái)的4級(jí)考試中有所準(zhǔn)備,提高通過(guò)率,同時(shí)也讓13級(jí)的同學(xué)了解新老4級(jí)的差別,提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,從而提高理學(xué)院的整體英語(yǔ)水平
三:活動(dòng)主要內(nèi)容及定位
本次活動(dòng)主要面向理學(xué)院學(xué)生,同時(shí)可以面向全校的同學(xué),作為校級(jí)活動(dòng)。
1點(diǎn)評(píng)新4級(jí)改革后的考試特點(diǎn),對(duì)比新老4級(jí)的差別,明確重點(diǎn)。
2介紹模擬題,由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。
3介紹4級(jí)考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。
4介紹英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
5最后介紹大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)了解該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
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六、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2、講座老師針對(duì)聽(tīng)力,閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
3、講座老師、學(xué)生與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。
4、由高分通過(guò)xx考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在xx考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5、主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
七、會(huì)場(chǎng)清理及預(yù)期效果
1、會(huì)場(chǎng)清理工作由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)。
2、預(yù)期效果:通過(guò)本次講座,使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧,從而大大提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
第五篇:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)模擬考試策劃
英語(yǔ)四級(jí)模擬考試CET-
4策
劃
書(shū)
主辦方:交通運(yùn)輸部管理干部學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)
目錄:
1.活動(dòng)背景
2.活動(dòng)目的3.活動(dòng)時(shí)間
4.活動(dòng)地點(diǎn)
5.活動(dòng)對(duì)象
6.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
7.活動(dòng)過(guò)程
8.應(yīng)急措施
9.活動(dòng)預(yù)算
10.活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)背景:2013年8月14日全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)對(duì)外發(fā)布了自2013年12月起,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試題型作局部調(diào)整的消息。調(diào)整后試卷結(jié)構(gòu)、測(cè)試內(nèi)容、試題類(lèi)型、分值比例和考試時(shí)間都有所變化。
活動(dòng)目的:為適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的最新變化,更好的迎接即將到來(lái)的大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,幫助同學(xué)熟悉考試流程,特進(jìn)行此次模擬,使同學(xué)們能真實(shí)的體驗(yàn)考場(chǎng)氣氛,并且通過(guò)此次模擬,找出復(fù)習(xí)的盲點(diǎn),從而增強(qiáng)信心,迎接挑戰(zhàn)。
活動(dòng)時(shí)間:2013.12.06
活動(dòng)地點(diǎn):合室教、小教室
參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體人員和交干院四級(jí)考試學(xué)生
監(jiān)考人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及各部長(zhǎng)
前期準(zhǔn)備工作:
1.召開(kāi)會(huì)議,分配好個(gè)部門(mén)的工作,使各部門(mén)了解此次活動(dòng)的流程及責(zé)任
2.各部統(tǒng)計(jì)參加考試人數(shù),及會(huì)外參加考試報(bào)名
3.策劃部:寫(xiě)好活動(dòng)策劃并交給院學(xué)生會(huì)審批
4.編輯部:遴選試卷(最新大學(xué)四級(jí)考試試題模擬),編輯并打印標(biāo)準(zhǔn)答題卡,考試之前準(zhǔn)備好試卷。
5.網(wǎng)絡(luò)部 :1)配合編輯部做好聽(tīng)力準(zhǔn)備,提前一天試音,需要小教室的話,準(zhǔn)備音響。
2)做考試期間需要用到的ppt,考試時(shí)間及流程、考場(chǎng)紀(jì)律、試卷答案
6.宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳(提前一周進(jìn)行海報(bào)的制作)
7.辦公部:試卷和答題卡的保存和整理
活動(dòng)過(guò)程:
一、將考試時(shí)間及流程公布在教室前的黑板
上,具體如下
5:50--6:00試音時(shí)間
6:00--6:10播放考場(chǎng)指令,發(fā)放作文考卷 6:10--取下耳機(jī),開(kāi)始作文考試
6:35發(fā)放含有聽(tīng)力考試的 試題冊(cè)(但6:40才允許做)
6:40--7:10做聽(tīng)力理解
7:10--7:15收答題卡一(即作文和聽(tīng)力理解)7:15--8:25聽(tīng)力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)
8:25考試完全結(jié)束
二、收卷
根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),只收答題卡一,答題卡二及試卷自己保管好,作為自己四級(jí)考試的 考試依據(jù)
注意事項(xiàng)及應(yīng)急措施:
1.考生遲到15分鐘,不得入場(chǎng)
2.試卷的缺印,考生上廁所請(qǐng)及時(shí)向監(jiān)考人員說(shuō)明,以盡快解決。
3.音響等硬件設(shè)備唄能正常工作,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系考場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
4.網(wǎng)絡(luò)部聽(tīng)力及ppt事先備份
5.考試時(shí),請(qǐng)考生遵守考場(chǎng)秩序,考試時(shí),自己,努力完成考試。
6.考試時(shí)不得有交頭接耳,否則視為作弊
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
0.1*(8+2)*200+0.1*10=210元
活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門(mén)進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn)、查漏補(bǔ)缺,為接下來(lái)的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)
英語(yǔ)協(xié)會(huì)策劃部
2013年11月25日