第一篇:龍?zhí)锷角靶W(xué)開展清明節(jié)主題班會簡報
龍?zhí)锷角靶W(xué)開展清明節(jié)主題班會簡報
一年一度的清明節(jié)將至,為了讓學(xué)生全面深入認(rèn)識清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神。山前小學(xué)各班的班主任課前圍繞主題,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真謀劃,一堂堂班會課精彩紛呈。
本次班隊活動,開闊了學(xué)生的視野,加深了學(xué)生對清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識,強調(diào)同學(xué)們在祭掃活動中要注意安全,文明祭掃。同時,激發(fā)了同學(xué)們對英烈的崇敬之情,大家紛紛表示要以先烈為榜樣,學(xué)習(xí)他們崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,學(xué)習(xí)他們自立世界、振興中華的宏偉抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。
第二篇:小學(xué)清明節(jié)主題班會
小學(xué)清明節(jié)主題班會
小學(xué)清明節(jié)主題班會
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,開展宣誓儀式活動。目的使學(xué)生緬懷革命先烈的豐功偉績;培養(yǎng)學(xué)生對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強學(xué)生為建設(shè)祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力;使學(xué)生認(rèn)識到肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大,以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
一、活動時間:
清明節(jié)下午
二、活動地點:
蓬壺鎮(zhèn)仙洞山革命英雄紀(jì)念碑。
三、參加人員:
全校師生
四、活動準(zhǔn)備
掃墓工具,錄音機及磁帶,白花若干及兩束鮮花,隊旗1面,演講稿,宣誓誓詞,故事稿,講話稿,合唱歌曲。
五、活動程序
1、列隊來到紀(jì)念碑前,面向紀(jì)念碑。
2、男女主持人走到隊伍前致獻(xiàn)詞
3、奏哀樂,全體默哀3分鐘。
4、合唱《五月的鮮花》,同時學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。
5、同學(xué)講述烈士的英雄事跡。
6、宣讀誓詞。由校少先隊總輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,全體同學(xué)宣誓。
7、校長談?wù)剬W(xué)生的要求。
8、家長代表談對孩子健康成長的希望
9、學(xué)生代表發(fā)言,表示決心。
10、烈士紀(jì)念碑前活動結(jié)束。
11回校后,班主任老師總結(jié)。
第三篇:小學(xué)清明節(jié)主題班會[推薦]
【目的意義】通過此次主題班會活動,使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛國意識,增強學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。
【活動時間】清明節(jié)。
【活動地點】班級教室。
【參加人員】全班同學(xué)。
【活動準(zhǔn)備】
(1)錄音機一臺、錄音帶數(shù)盒。
(2)歷史知識問答題題簽。
(3)統(tǒng)一服裝(校服)。
(4)布置會場。
(5)邀請校領(lǐng)導(dǎo)。
【活動程序】
放《紅梅贊》歌曲錄音帶,在《紅梅贊》的歌聲中,主持人上場,宣布《烈火中永生》主題班會開始。
甲:《紅梅贊》這首許多中國人并不陌生的歌曲,影響了幾代為中華民族崛起和振興而開拓進(jìn)取,奮發(fā)圖強。甚至不怕犧牲生命的中華兒女。
乙:小說《紅巖》和電影《烈火中永生》也激勵過億萬中國人,繼承先烈的遺志,踏著先烈的足跡奮勇前進(jìn),開創(chuàng)新中國的業(yè)績。
甲:紅巖英魂不散,紅巖英烈永垂不朽!
乙:“從來壯烈不貪生,為黨為民萬事輕。愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平。”(音樂止。)
甲:請看舞蹈表演《在獄中》。
(5名同學(xué)上場表演“繡紅旗”其中1名同學(xué)扮演江姐,4名同學(xué)扮演獄中難友。)
乙:聽,難友們在控訴國民黨的暴行。
甲:聽,難友們在暢想當(dāng)五星紅旗高高飄揚的時候……
乙:(激動地聲音響亮而高亢地)中國革命就要勝利了!
甲:(聲音低沉而悲憤地)然而,1949年11月27日的那一天。
乙:黑松林在訴說。
甲:黑松林在控訴。
合:黑松林在吶喊。
第四篇:健龍小學(xué)開展師德師風(fēng)主題教育簡報
健龍小學(xué)開展師德師風(fēng)主題教育簡報
為了落實師德師風(fēng)主題教育方案,按照教委要求,我校積極開展師德師風(fēng)主題教育,提高教師從業(yè)素質(zhì),發(fā)揚“愛崗敬業(yè)”精神,更好地完成本職工作。
四、五月份,我校認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《十七大報告》和《政府工作報告》、胡總書記“8.31”講話等,加強師德修養(yǎng)。本次活動采取了集體學(xué)習(xí)、討論、撰寫心得體會等形式,廣大教師積極參與,沒有缺席的,效果良好。
通過學(xué)習(xí),教師們更加熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生成長,處處為學(xué)生作出表率,真正作到了“為人師表”,以“學(xué)高為師、德高為范”鞭策自己。收到較好的效果。
璧山縣健龍小學(xué)校
2008.5.30
第五篇:清明節(jié)主題班會
小學(xué)生清明節(jié)“緬懷革命先烈”主題班會 “緬懷革命先烈”小學(xué)生清明節(jié)主題班會 活動目的:
1、通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)?;顒訙?zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料 活動過程:
《熱愛祖國繼承先烈遺志發(fā)奮學(xué)習(xí)》,五一班主題班會活動現(xiàn)在開始!
一、引入 [清明] 清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4——6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。
2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
誰知道清明節(jié)的來源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師給我們講一講吧)
三、清明節(jié)的來源
談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。誰還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗?
四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。(1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓,已隨著社會的進(jìn)步而逐漸簡化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣??(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下周二就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
下面讓們懷著對先烈們的崇高敬意——詩朗誦
五、詩朗誦
1、《清明》杜牧 清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。
2、《寒食》(唐)春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。老師:
六、活動總結(jié)
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
希望同學(xué)們在這個以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中,過得開心,過得有意義!