第一篇:高技校畢業(yè)生就業(yè)即落深戶
“我父母在深圳工作好多年了,可我是我們家第一個落戶深圳的,家里人都很驚喜?!币呀?jīng)拿到調(diào)令的高技校畢業(yè)生劉暢昨天這樣告訴記者。原來,從今年起,深圳高級技工學(xué)校非深圳戶籍畢業(yè)生,只要取得高級職業(yè)資格證書,符合政策規(guī)定,一就業(yè)就可以入戶深圳。劉暢即是這一政策的首批受惠者。
為解決深圳技能人才緊缺的現(xiàn)象,市勞動和社會保障局調(diào)整了招調(diào)工政策,規(guī)定從今年開始,深圳高級技工學(xué)校的非深圳戶籍畢業(yè)生,只要取得高級職業(yè)資格證書,符合政策規(guī)定,一就業(yè)就可以通過核準(zhǔn)的方式入戶深圳。入戶沒有指標(biāo)限制,農(nóng)村戶籍學(xué)生還可以同時辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”手續(xù)。其中,在具備招調(diào)工資格企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生,可以由所在企業(yè)直接提出申請,招調(diào)入戶,不占該企業(yè)的招調(diào)工指標(biāo);在不具備招調(diào)工資格的中小企業(yè)就業(yè)和自謀職業(yè)的,畢業(yè)生可以通過市職業(yè)介紹服務(wù)中心辦理招調(diào)入戶。
據(jù)了解,深圳高級技工學(xué)校今年畢業(yè)生中有144名是非深戶籍畢業(yè)生,其中112名取得高級職業(yè)資格證書,符合招調(diào)入戶條件。目前已經(jīng)有3名學(xué)生辦妥了手續(xù)。劉暢原籍武漢,在深圳高級技工學(xué)校學(xué)電腦美工,目前在市巨銀實業(yè)發(fā)展有限公司工作。
原籍天津的鄭宏偉不僅是這一政策的受惠者,而且也是我市今年首次允許高技能人才通過“代理”方式招調(diào)入戶政策的受惠者。我市今年招調(diào)工政策規(guī)定:尚未達到立戶條件,企業(yè)需引進持高級職業(yè)資格證書的員工以及其他企業(yè)生產(chǎn)急需的特殊人才的,可向市勞動保障部門、區(qū)勞動部門舉辦的職介機構(gòu)申請代理引進。鄭宏偉職業(yè)高中畢業(yè)后直接參加了深圳高級技工學(xué)校的入學(xué)考試,并取得了高級助理物流師資格,畢業(yè)后進入一家裝卸公司工作。由于該公司沒有招調(diào)工立戶資格,鄭宏偉即通過市職業(yè)介紹服務(wù)中心代理招調(diào)入戶。(徐恬)
來源:深圳商報
第二篇:暫緩就業(yè)畢業(yè)生辦理深戶步驟
暫緩就業(yè)畢業(yè)生辦理深戶步驟。
辦理的地方:羅湖人才大市場六樓
第一步,網(wǎng)上申請?zhí)峤毁Y料,自己百度一下人力資源與社會保障的網(wǎng)站。里面找一下。
第二部,提交材料:
?辦理地點:羅湖人才市場
?上班時間:周一至周五上午8:30-12:00下午1:30-5:00,周末不上班!
.材料:畢業(yè)證(原件與復(fù)印件)、身份證(原件復(fù)印件)、勞動合同(復(fù)?。壕従蜆I(yè)協(xié)議、成績單、推薦表 申請表(在辦事處問38號窗口拿)
同時在排好等待的時候驗證畢業(yè)證,節(jié)省時間。費用是,加急快遞上門。其實也不用加急,因為很久才用到。材料齊全后,會打印一張單給你簽名,然后去指定窗口交錢。可以刷卡,我的是七百多 有些人是一千多。我這里耽誤了很長時間,那些人的辦事原則不統(tǒng)一,說這不行 那不行的 煩的要死。
第三部:審批-批準(zhǔn)后回去拿接收函(就一張紙)。到這一步,感覺就快了!隨便復(fù)印幾張吧,有條件就彩印搞搞??梢院鲇颇切┤恕C獾谜夷懵闊?。
第四部,去省就業(yè)指導(dǎo)中心(農(nóng)林下路72號)一樓弄,我是找人代辦的,反正很快。材料:接收函原件、畢業(yè)證復(fù)印件、身份證、暫緩就業(yè)協(xié)議原件。辦理的目的:取消暫緩就業(yè),用接收函換 <報到證>,然后把 檔案 以機要快遞轉(zhuǎn)到深圳這邊提供的地方。不是自己辦的,感覺輕松+easy.第五步,拿接收函、報到證、身份證復(fù)印件 自己的戶口本會當(dāng)?shù)氐墓簿珠_遷移證,記得寫上要遷移的地址。
第六步,拿遷移證、接收函、身份證、畢業(yè)證、學(xué)歷驗證等回人才市場7樓 拿介紹信 指標(biāo)卡 這里就很快?;緵]什么人的。
第七步,直接殺到分局。一般都需要預(yù)約排號。等幾天。資料:介紹信 指標(biāo)卡 身份證及復(fù)印件、房產(chǎn)證級復(fù)印件,戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證,前臺會給你整理好,到時排號直接交上去就可以。
第八步,他會給你把資料弄好裝進文檔交給你,然后你就直接去派出所落戶就可以了。記住,要到醫(yī)院去驗血型身高,你到醫(yī)院跟他說落戶驗血型就知道了。帶上房產(chǎn)證本人到現(xiàn)場就可以了。幾分鐘。給你回執(zhí),然后就等待20個工作日拿身份證吧。
拿到回執(zhí),記得貼上相片蓋章 這樣就可以拿這東西去弄港澳之類的證件了。
OK 就這些 自己跑的 弄了幾個月 感覺也挺快的。
【PS:辦理港澳通行證的小指南】
1.工本費100,簽注費用100(一年多次)
2.帶身份證、戶口本原件,所有復(fù)印件,藍底大一寸照片2張和照片回執(zhí)
3.10個工作日,快遞費用15元
4.往來港澳通行證有效期5年,簽注有效期是一年
這些都可以快遞。
在別的地方看到下面這個:我也不知道,先寫上吧,一年后 自己去看看。
特別提醒:畢業(yè)一年后要記得執(zhí)畢業(yè)生介紹信(復(fù)印件)到人才市場辦理轉(zhuǎn)正定級事宜
第三篇:2013畢業(yè)生入深戶須知
2013個人委托辦理畢業(yè)生接收須知
一、受理時間
全年工作日
二、申請條件
符合以下條件的畢業(yè)生,可以個人名義申請辦理接收。
⒈基本條件:①身體健康;②符合《深圳經(jīng)濟特區(qū)人口與計劃生育條例》的規(guī)定;③未參加國家禁止的組織及活動,無勞動教養(yǎng)及違法犯罪記錄。⒉具有全日制大專以上學(xué)歷。
注:個人申辦接收院校應(yīng)屆畢業(yè)生是指國內(nèi)全日制高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生以個人名義申請接收,畢業(yè)兩年內(nèi)未在畢業(yè)院校辦理就業(yè)派遣手續(xù),其戶口保留在原畢業(yè)學(xué)?;蛏吹兀瑱n案、組織關(guān)系保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門的畢業(yè)生可以應(yīng)屆畢業(yè)生身份申請辦理接收手續(xù)。
三、送審材料
下列表格及協(xié)議,可瀏覽深圳人才網(wǎng)(http://)。
⑵持畢業(yè)證、學(xué)位證、報到證、戶口遷移證原件,及接收函復(fù)印件到畢業(yè)生報到處辦理報到手續(xù),農(nóng)業(yè)戶籍畢業(yè)生還須備齊畢業(yè)證、學(xué)位證復(fù)印件。我中心辦理的畢業(yè)生須到市人力資源和社會保障局畢業(yè)生報到地點辦理報到手續(xù),報到處一般設(shè)在本中心七樓大廳,具體以當(dāng)市人社局公布的畢業(yè)生報到須知內(nèi)容為準(zhǔn),領(lǐng)取《深圳市人社局大中專畢業(yè)生介紹信》、《入戶人員信息卡》、《“農(nóng)轉(zhuǎn)非”指標(biāo)卡》(需在我市辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”手續(xù)的畢業(yè)生領(lǐng)?。?。
注:畢業(yè)生須在《普通高等院校畢業(yè)生接收函》規(guī)定的報到時限內(nèi)辦理報到手續(xù)。并在《深圳市入戶人員信息卡》備注入戶時間內(nèi)辦理入戶手續(xù)。5.辦理入戶:
⑴持入戶人員信息卡、“農(nóng)轉(zhuǎn)非”指標(biāo)卡、畢業(yè)生介紹信及戶口遷移證到擬入戶地公安分局辦理入戶審批,如入戶我中心集體戶,可到羅湖分局辦理入戶審批(羅湖分局地址:羅湖區(qū)湖貝路2000號)。
⑵審批同意后,持1寸免冠白底彩色照片1張(背面簽名,有3歲以上子女隨遷的還需同時提供子女的照片)、戶口遷移證、入戶人員信息卡、畢業(yè)生介紹信復(fù)印件(下方空白處注明身高、血型、工作單位及聯(lián)系電話)、身份證復(fù)印件(二代身份證要求正反面復(fù)印在同一張紙上)、二代身份證數(shù)碼照回執(zhí)(填寫姓名、性別、身份證號,有子女隨遷的還需填寫其血型)到擬入戶地派出所辦理入戶。身份證辦理情況查詢網(wǎng)址:004km.cn/ -“人事代理”欄目 辦公地點:羅湖區(qū)寶安北路人才大市場大廈六樓616大廳
辦公時間:周一至周五上午8:30~12:00,下午13:30~17:00(節(jié)假日及特殊情況除外)
印制時間:2013年5月
第四篇:2013畢業(yè)生入深戶須知
2013個人委托辦理畢業(yè)生接收須知
一、受理時間
全年工作日
二、申請條件
符合以下條件的畢業(yè)生,可以個人名義申請辦理接收。
⒈基本條件:①身體健康;②符合《深圳經(jīng)濟特區(qū)人口與計劃生育條例》的規(guī)定;③未參加國家禁止的組織及活動,無勞動教養(yǎng)及違法犯罪記錄。
⒉具有全日制大專以上學(xué)歷。
注:個人申辦接收院校應(yīng)屆畢業(yè)生是指國內(nèi)全日制高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生以個人名義申請接收,畢業(yè)兩年內(nèi)未在畢業(yè)院校辦理就業(yè)派遣手續(xù),其戶口保留在原畢業(yè)學(xué)?;蛏吹兀瑱n案、組織關(guān)系保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門的畢業(yè)生可以應(yīng)屆畢業(yè)生身份申請辦理接收手續(xù)。
三、送審材料
下列表格及協(xié)議,可瀏覽深圳人才網(wǎng)(http://.cn)-“人事代理”-“業(yè)務(wù)表格下載”查詢或下載:
特別提醒:⑴所提交材料除特別說明外,有效期均為6個月;⑵材料均不得涂改,涂改無效;⑶材料須按先后順序裝訂,規(guī)格應(yīng)與A4紙大小相同,小于此規(guī)格的材料,應(yīng)粘貼在A4紙上。不符合要求的,不予受理。⒈人事代理協(xié)議(個人申辦版,一式兩份)、人才信息登記表、委托人事代理申請表。
⒉畢業(yè)生推薦表原件和復(fù)印件:由畢業(yè)院校出具,不得擅自涂改。須加蓋學(xué)校院系與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門公章。
⒊畢業(yè)生成績單原件和復(fù)印件:須打印,課程完整,由畢業(yè)院校出具,加蓋學(xué)校教務(wù)處或所在院系公章。⒋畢業(yè)證書和學(xué)位證書復(fù)印件:一式兩份。核原件。申報時已畢業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)提供畢業(yè)證和學(xué)位證。申報時未畢業(yè)的畢業(yè)生須在辦理報到手續(xù)時核驗畢業(yè)證和學(xué)位證原件。
5.畢業(yè)生身份證原件及復(fù)印件,須提供身份證復(fù)印件一式兩份(正反面復(fù)印一張紙上)
6.招生錄取名冊和軍事院校畢業(yè)生地方生證明:
①軍事院校畢業(yè)生須提供入學(xué)時的招生錄取名冊復(fù)印件(原名冊須蓋有省級以上招生或教育部門公章)。招生錄取名冊一般由學(xué)校招生辦公室或者檔案館保存,復(fù)印后須加蓋學(xué)校相關(guān)部門公章;②軍事院校畢業(yè)生還須提供畢業(yè)院校出具的地方生證明復(fù)印件(兩份,核原件)
7.婚姻及計劃生育證明材料:
①已婚人員須提供結(jié)婚證復(fù)印件;離婚人員須提供離婚證、離婚協(xié)議書或者離婚判決(調(diào)解)書復(fù)印件(再婚人員也須提供):一式兩份,核原件。②本人(或配偶)已孕或已生育的須提供《深圳市計劃生育證明》原件及復(fù)印件。
8.隨遷子女證明材料:①隨遷子女戶口簿(含首頁)復(fù)印件(兩份,核原件):隨遷子女戶籍需與本人在同一戶口簿上。具備碩士研究生及以上學(xué)歷,或副高級及以上技術(shù)職稱,或技師及以上職業(yè)等級資格的可辦理異地子女隨遷(申請人與隨遷子女戶口性質(zhì)一致,同為城鎮(zhèn)戶籍或同為農(nóng)業(yè)戶籍),須另行提供出生醫(yī)學(xué)證明復(fù)印件(兩份,核原件);②《在校學(xué)生證明書》原件(隨遷子女年齡在16-20周歲且仍在普通中學(xué)就讀的須提供)。
注:屬于下列情況之一的,人力資源部門不予辦理子女隨遷,其子女隨遷須待其本人入戶后,可向我市公安部門申請。①隨遷子女非本人親生子(女),屬繼子(女)的;或?qū)俦救擞H生子(女)但撫養(yǎng)權(quán)不歸屬本
人的;②申請人存在超生情況并自依法處理之日起滿五年的。
四、辦理程序
1.網(wǎng)上測評:申請人登錄市人社局網(wǎng)站(.cn/ -“人事代理”欄目
辦公地點:羅湖區(qū)寶安北路人才大市場大廈六樓616大廳
辦公時間:周一至周五上午8:30~12:00,下午13:30~17:00(節(jié)假日及特殊情況除外)
印制時間:2013年5月
第五篇:技校畢業(yè)生的就業(yè)教育
技校畢業(yè)生的就業(yè)教育
[論文摘要]隨著我國就業(yè)制度和就業(yè)方式的變革,擇業(yè)和求職現(xiàn)已成為高職畢業(yè)生面臨的主要問題。面對就業(yè),畢業(yè)生的心理是復(fù)雜而多變的,適時調(diào)整好擇業(yè)心態(tài),在擇業(yè)過程中有非常重要的作用。大部分技校生能夠正視社會現(xiàn)實,就業(yè)態(tài)度和動機是積極、健康向上的,但也存在著不滿足現(xiàn)狀。教師及學(xué)校幫助學(xué)生樹立良好的就業(yè)心理,良好的求職擇業(yè)觀念,對高職教育快速、健康發(fā)展起到一定的促進作用。
隨著我國就業(yè)制度和就業(yè)方式的變革,擇業(yè)和求職現(xiàn)已成為高職畢業(yè)生面臨的主要問題,如何樹立正確的擇業(yè)觀念,走好人生這一步,對高職畢業(yè)生來說尤其重要。面對就業(yè),畢業(yè)生的心理是復(fù)雜而多變的。一方面,他們?yōu)樽约杭磳⒆呦蛏鐣崿F(xiàn)自己的人生價值而興奮甚至是激動;另一方面,也為擇業(yè)的嚴(yán)峻形勢而表現(xiàn)出矛盾的心理。所以,適時轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)、勇敢接受就業(yè)中的挫折,做好充分的心理準(zhǔn)備,勇敢地迎接挑戰(zhàn),在擇業(yè)過程中有非常重要的作用。
一、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
技校生畢業(yè)后,可以進入工作崗位發(fā)揮自我專長,使自己得以生存于世。然而技校生在校期間對于自己的未來大多都是抱著漠不關(guān)心的態(tài)度,對于所要從事的職業(yè)也是不甚了解。轉(zhuǎn)變技校生的就業(yè)觀念,加強對技校生的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅是實現(xiàn)技校生順利就業(yè)的有利措施,也是引導(dǎo)學(xué)生謀求自我發(fā)展的關(guān)鍵。
1、就業(yè)觀
就業(yè)觀實際上就是選擇職業(yè)的觀念,職業(yè)觀是技校生對于要從事職業(yè)的觀點和看法,是一個人的價值觀、人生觀、世界觀在求職方面的具體體現(xiàn),職業(yè)觀能夠反映出技校生在擇業(yè)時的價值取向及不同的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在生活中,崇尚金錢的人以獲得高收入為追求,崇尚權(quán)力的人以能“高升晉職”為追求,貪圖享受的人以輕松安逸為追求等等不一而足。選擇職業(yè)是人生大事,從某種程度而言,選擇職業(yè)就是選擇未來。技校生只有樹立正確的就業(yè)觀,才能在學(xué)習(xí)生活中努力拼搏,努力進取。
2、技校生存在的錯誤就業(yè)觀念大多技校生都認(rèn)為進入技校只是為了混一張文憑,學(xué)好學(xué)壞都無所謂,只要拿到文憑就能進入企業(yè)找份工作。所以他們在校學(xué)習(xí)勁頭不足,懶懶散散地混日子,既荒廢了學(xué)業(yè),也讓父母的心血付之東流。
二、擺正就業(yè)心態(tài)
一些技校生在職業(yè)追求上把經(jīng)濟利益放在首位,更多地看重職業(yè)的個人價值。再是,技校生充滿就業(yè)信心,但有少數(shù)學(xué)生缺乏勇氣,底氣不足。可見,技校生普遍自我評價較高,不能全面地認(rèn)識自己,同時,存在著對職業(yè)認(rèn)知的局限性和片面性。技校生就業(yè)與成才的高期望值與高等職業(yè)教育培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的技能型、實用型專門人才的目標(biāo)相矛盾以及他們自身所處的層次環(huán)境因素影響,形成了部分技校生在擇業(yè)和就業(yè)問題上存在以下心理問題:
1、焦慮心理。它是由心理沖突引起的一種復(fù)雜而過度情緒的反應(yīng)。技校生求職擇業(yè)中埋怨用人單位錄用程序煩瑣,盼望面試一錘定音,焦慮心理常使他們簽約不慎,后悔不及。
2、膽怯心理。這是一種膽小、脆弱性格特征的心理現(xiàn)象。有的技校生在求職擇業(yè)中,面試時,怕見主考官;試用時,謹(jǐn)小慎微,怕說錯話。
3、依賴心理。某些技校生在求職擇業(yè)中不主動去聯(lián)系單位,不積極參與競爭,而是寄希望于學(xué)校、親屬,坐等學(xué)校優(yōu)生優(yōu)薦,指望父母包辦。
4、自負(fù)心理。這是一種缺乏自我客觀評價,心理素質(zhì)極不成熟的表現(xiàn)。高估自己,低看別人,自以為高人一等,勝人一籌,在求職擇業(yè)中,好高鶩遠(yuǎn),一旦未能如愿,則情緒一落千丈,產(chǎn)生孤獨、失落、抑郁等不良心理現(xiàn)象。
5、自卑心理。不能向用人單位充分展示自我,從而坐失良機,自卑還使一些學(xué)生悲觀失望,破罐破摔,不敢參與就業(yè)市場競爭。
6、挫折心理。在就業(yè)過程中,他們希望一蹴而就,害怕失敗。
7、攀比心理。對自己缺乏正確的分析,不從自身實際出發(fā),總想謀到一份自己認(rèn)為比別人強的崗位。
8、從眾心理。在就業(yè)過程中,忽視自己所學(xué)專業(yè)的特點,過分追求實惠。就業(yè)競爭和壓力越來越大, 致使技校生求職擇業(yè)心理產(chǎn)生了一些問題,從而影響了就業(yè)能力。如不及時有效解決,將會損害個人身心,破壞家庭安寧,貽害學(xué)校生存,危及社會安穩(wěn)。因此,學(xué)生樹立良好的就業(yè)心理顯得尤為重要。應(yīng)采取以下對策:
1、學(xué)校要加強技校生求職擇業(yè)指導(dǎo)和心理咨詢工作。學(xué)校不僅要注重生源進口和專業(yè)教學(xué),而且應(yīng)注重生源出口,關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)。要廣泛深入宣傳就業(yè)政策法規(guī)和就業(yè)信息。要積極開設(shè)求職擇業(yè)指導(dǎo)選修課,幫助技校生樹立正確擇業(yè)觀,保持良好心態(tài),掌握求職心理與藝術(shù),更好地就業(yè)。要運用心理學(xué)原理和方法,幫助技校生在求職擇業(yè)過程中遇到困難、挫折和失敗時,及時解除心理沖突,迅速消除心理誤區(qū),有效排除心理障礙,從而能以積極心態(tài)面對求職擇業(yè)。
2、要教育即將走向社會的學(xué)生理智評價自己,要對自己的氣質(zhì)、性格和能力要有正確而客觀的評價,從而有利于定位自己,從而使之切合實際的合理設(shè)計未來的人生目標(biāo)。
3、要鼓勵他們勇于競爭,讓他們能根據(jù)社會需求,結(jié)合自身特點,自我設(shè)計,自我包裝,自我推銷,自我實現(xiàn)。
4、引導(dǎo)他們堅定信念,勇敢地面對社會、面對挫折。技校生與普高生相比,更需要自知、自信、自立、自強。要清醒認(rèn)識到,在求職擇業(yè)的道路上,不會一帆風(fēng)順,要做到“勝不驕,敗不餒”。
5、政府主管部門要政策引導(dǎo),規(guī)范和完善就業(yè)市場。要深化用人制度改革,發(fā)揮社會上一些心理咨詢機構(gòu)的作用。
6、家庭也要關(guān)心和引導(dǎo)自己的子女求職擇業(yè),注意減輕他們的求職壓力,與孩子們做到心理溝通,并與學(xué)校相互配合。
三、以一顆平常心接受就業(yè)的挫折
技校生在擇業(yè)時都有可能遇到不同程度的挫折。如果擇業(yè)挫折太大,太頻繁,或者越過技校生的耐受能力且不能正確對待,則有可能會引起擇業(yè)心理困惑或障礙。擇業(yè)挫折屬正?,F(xiàn)象,從某種意義上講,有它有利的方面,它會引導(dǎo)技校生對擇業(yè)的認(rèn)知產(chǎn)生創(chuàng)造性的變遷,增長解決問題的能力,尋求正確的方法和途徑合理就業(yè)。
引起技校生擇業(yè)挫折的原因是復(fù)雜的,多種多樣的,一般從客觀因素和主觀因素上分析把握。從客觀因素上來講,首先,技校生就業(yè)面臨新的就業(yè)形勢。多年來,我國大力推進就業(yè)制度改革,在改革的實踐和探索中,取得了巨大成績,就業(yè)工
作水平得到了全面提高。但隨著招生規(guī)模和畢業(yè)人數(shù)的增加,技校生就業(yè)必將面臨新的情況和新的挑戰(zhàn)。在新的就業(yè)形勢下,就業(yè)競爭激烈,技校生難免遇到曲折和艱辛,這時技校生難免出現(xiàn)擇業(yè)挫折。其次,畢業(yè)生政策有著嚴(yán)肅性和權(quán)威性,分配政策的執(zhí)行有嚴(yán)格的工作程序和規(guī)范的步驟,如果高校就業(yè)主管部門就業(yè)指導(dǎo)或政策宣傳不到位,畢業(yè)生對政策缺乏了解,我行我素,這難免在就業(yè)過程中遇到困難和挫折。再次,在畢業(yè)生擇業(yè)過程中,不正之風(fēng)還有一定的市場,往往出現(xiàn)好差學(xué)生分配上的“錯位”現(xiàn)象,使得相當(dāng)一部分學(xué)生自信心動搖,導(dǎo)致價值觀、擇業(yè)觀上出現(xiàn)了嬗變,因而不能正確地對待擇業(yè)問題,不能正確地對待擇業(yè)中的挫折問題。從主觀因素上來講,首先,一個人擇業(yè)的成功,起決定作用的固然是自身的知識、能力、素質(zhì),如果自身知識儲備量少,能力不突出,綜合素質(zhì)不高,這種自身條件的限制和需求之間發(fā)生沖突,自然在擇業(yè)中受挫。當(dāng)然,在擇業(yè)過程中的材料準(zhǔn)備不充分、擇業(yè)技能和技巧運用不得當(dāng)也會遇到一些意想不到的挫折。其次,不少技校生在就業(yè)問題上存在認(rèn)識偏差,就業(yè)觀念不更新,確定就業(yè)期望值偏高,當(dāng)理想與現(xiàn)實發(fā)生矛盾時,心理困惑,產(chǎn)生消極情緒。再次,擇業(yè)動機沖突引起擇業(yè)挫折。技校生擇業(yè)時有時面臨二個甚至兩個以上的用人單位提供選擇,二個單位都是一心向往的單位,“魚和熊掌,二者不可兼得”,出現(xiàn)了難以取舍的沖突,即雙趨沖突。有時又面臨兩個不大滿意的用人單位,自己又無法回避,出現(xiàn)“二者必居其一”的心理沖突,即雙避沖突。其實,技校生在擇業(yè)中遇到的心理沖突不盡然,還有更復(fù)雜的趨避沖突、雙趨避沖突等等。
職業(yè)就是選擇未來,畢業(yè)生如果能正確地認(rèn)識自己,全面的了解和認(rèn)識社會環(huán)境,弄清當(dāng)總之,選擇前的就業(yè)形勢,正確地選擇職業(yè),也就為未來的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。通過社會、學(xué)校、家庭共同努力,一定能夠幫助高職生樹立良好的求職擇業(yè)觀念,也必將對職業(yè)教育快速、健康發(fā)展起到一定的促進作用。