第一篇：依力克其鄉(xiāng)小學(xué)政治工作調(diào)研報(bào)告[模版]

抵御和防范宗教向校園滲透工作 調(diào)研報(bào)告

依力克其鄉(xiāng)中心小學(xué)黨建辦 2013 年 4 月 10 日

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一、基本情況 依力克其鄉(xiāng)：共有 6 所學(xué)校，教職工 126 人，其中漢族教師 14 人，少數(shù)民族教師 112 人，雙語教師 51 人，共有 59 個(gè)班級(jí)，學(xué)生總數(shù) 1739 人，其中雙語班學(xué)生 689 名，漢語班學(xué)生 67 名.普通班學(xué)生 983 名。

二、抵御和防范宗教向校園滲透工作 宗教向校園滲透的特點(diǎn)：我們這次按教育局的安排進(jìn)行了專 題調(diào)研，分析近些年來我鄉(xiāng)抵御和防范宗教向校園滲透工作的開 展情況，我們?nèi)l(xiāng)六所小學(xué)分別召開了專題教職工座談會(huì)，收集 了教職工關(guān)于這項(xiàng)工作的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)班 子專門安排人員對(duì)意見和建議進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)在進(jìn)行這項(xiàng)工作中 發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納總結(jié)，找出原因關(guān)系以及解決問題的方法。近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，與世界各地的聯(lián)系 更加緊密、交流也日益增多，但是還有一些仍然信仰宗教，因?yàn)?有些群眾、農(nóng)牧們的文化水平以及法制意識(shí)不高，部分非法分子 利用宗教狂熱煽動(dòng)他們，甚至不斷蓄意宗教向校園滲透，所以防 范宗教向校園滲透變成了我區(qū)，我縣長(zhǎng)時(shí)間的重要工作。如何防 范各種宗教組織向?qū)W校進(jìn)行滲透，是做好新時(shí)期學(xué)校穩(wěn)定工作的 一個(gè)重要問題。針對(duì)新情況，研究新問題，采取新舉措，進(jìn)行新 探索，這次調(diào)研就宗教向?qū)W校滲透的方式、成因進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，并就如何做好宗教向?qū)W校滲透的防范工作，遏制和阻止各類宗教 勢(shì)力在校園的蔓延進(jìn)行了以下幾點(diǎn)思考。主要工作與成績(jī)近幾年來我鄉(xiāng)狠抓師生政治思想工作，樹立“穩(wěn)定第一”的 意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們成功地將文化 教育和政治教育，無神論教育，民族團(tuán)結(jié)教育，愛國(guó)教育、政治

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工作機(jī)構(gòu)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、常態(tài)化過程管理、評(píng)價(jià)體 系的探索融合在一起。提高師生思想道德水平、人生觀價(jià)值觀、綜合素質(zhì)等，近年來全鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生中無重大違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生，達(dá)到了全鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)生“零”犯罪率。

二、存在的問題以及原因分析

1、家教，社會(huì)的影響。農(nóng)牧們的思想動(dòng)態(tài)認(rèn)識(shí)不足。新時(shí)代 條件下的人們接受新知識(shí)、新事物快，尤其是在各種信息非常發(fā) 達(dá)的今天，在學(xué)生對(duì)信息“稂莠不分”的認(rèn)識(shí)局限性所帶來的思 想政治教育的難度，學(xué)校、教師缺少深入的探索和實(shí)踐，如信仰 危機(jī)、理想信念淡化 ,輕視傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值尺度 ,在道德 實(shí)踐方面知而不行 ,思想方法偏重于實(shí)用主義、短期功利性 ,集 體主義、愛國(guó)主義淡漠。

2、工作方法手段創(chuàng)新不足。不少學(xué)校、教

師重視 “條條框框” 和“說教式”“見指打指”的簡(jiǎn)單教育方法，在“以理服人、以、情感人”等方面做得不夠。個(gè)別教師不注意自身師德修養(yǎng)，示范 性不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的潛移默化帶來負(fù)面影響；不少教師自我封閉思 想較重，不學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不注意培養(yǎng)自己與學(xué)生的感情，缺乏 “情感意識(shí)”。部分教師不認(rèn)真分析研究學(xué)生的思想特點(diǎn)，不能 有針對(duì)性、預(yù)見性的制定措施、選擇方法。

3、思想政治教育存在“畏難”思想。部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師 言行不一，教育學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自己卻經(jīng)常遲到早 退；教育學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，自己卻不主動(dòng)學(xué)習(xí)或者不善于學(xué)習(xí)，知識(shí)落后；教育學(xué)生要搞好團(tuán)結(jié)，自己卻搞親疏厚??；教育教職 工要正確處理學(xué)校和個(gè)人的利益關(guān)系，自己卻斤斤計(jì)較個(gè)人得失、搞特殊化等。

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4、人民不滿意義務(wù)教育成績(jī)。跟著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的 教育要求也越來越高了，國(guó)內(nèi)的就業(yè)壓力我區(qū)也有，這種情況下 農(nóng)牧們覺得自己的子女像過去一樣上完學(xué)就有工作，上完大學(xué)就 能成為公務(wù)員的想法仍然存在。由于少部分群眾的子女大學(xué)畢業(yè) 后沒有正確的擇業(yè)觀，找不到工作，家長(zhǎng)們就對(duì)自己的孩子失去 了信心，出現(xiàn)不支持孩子好好學(xué)習(xí)、不支持教育的情況。抵御和防范宗教向校園滲透的辦法和主要措施： 堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透，有利于確保校園安全穩(wěn)定，學(xué)生健康成長(zhǎng)。在當(dāng)前形勢(shì)下，抵御和防范宗教向校園滲透工作 形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師做好抵御和防范宗教向校園滲透工 作的責(zé)任感和緊迫感，提出以下要求：

一、充分認(rèn)識(shí)抵御和防范宗教向校園滲透工作的緊迫性和重 大意義。當(dāng)前，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”把學(xué)校作為 滲透的重點(diǎn)，千方百計(jì)地利用宗教在教師和青少年學(xué)生中進(jìn)行有 計(jì)劃、有目的地滲透，散布其政治和價(jià)值觀念，拉攏學(xué)生信教，滲透活動(dòng)增多，滲透形式多樣，滲透力度加大。宗教滲透具有政 治惡毒性、文化侵略性、范圍國(guó)際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴(yán)重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教 向校園滲透，就必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從思想上解決問題。

二、要加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主陣地。做好學(xué)生防范和抵御宗教滲透工作，必須貫徹教育在先、預(yù)防在 先的原則，堅(jiān)持正確的思想引導(dǎo)，打好主動(dòng)仗，占領(lǐng)主陣地。針 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育，深入宣傳馬 克思主義的國(guó)家觀、民族

族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀；開展馬

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克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬 克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和現(xiàn) 代化建設(shè)的信心，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，保證學(xué) 生健健康成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)管理，完善和落實(shí)各類規(guī)章制度。教育學(xué)生自覺遵 守《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)教育法》等相關(guān) 法律的有關(guān)規(guī)定。對(duì)于在校園參加或協(xié)助他人從事宗教迷信活動(dòng) 的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

四、積極進(jìn)行校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化，在校園中唱響主 旋律, 弘揚(yáng)社會(huì)正氣, 抵制歪風(fēng)邪氣, 在校園內(nèi)禁止一切宗教活 動(dòng)和邪教迷信活動(dòng)蔓延。

五、全面提高義務(wù)教育素質(zhì)。小學(xué)階段是幫助學(xué)生打基礎(chǔ)的 重要階段，因此，抓好學(xué)生的基礎(chǔ)教育至關(guān)重要。不能因?yàn)閾駱I(yè) 觀不正確而誤導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。

六、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，組織家訪工作，召開，家長(zhǎng)會(huì)不斷 進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)們的形勢(shì)教育，及時(shí)宣傳黨和國(guó)家的政策，方針，法 規(guī)，優(yōu)惠政策。獲得農(nóng)牧們的支持，理解。搞好學(xué)校家庭關(guān)系，給學(xué)生創(chuàng)立更好的玩，學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)書記，校長(zhǎng)“第一個(gè)負(fù)責(zé)”制度，狠抓 進(jìn)行層層簽字工作責(zé)任書、敏感期間，寒假暑假，節(jié)日休息期間 加強(qiáng)監(jiān)督，審查，聯(lián)系工作保證預(yù)防出現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上 報(bào)，處理。

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第二篇：依力克其鄉(xiāng)2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)

依力克其鄉(xiāng)2011年開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作總結(jié)

依力克其鄉(xiāng)位于葉城縣西北部，轄14個(gè)行政村3個(gè)場(chǎng), 總?cè)丝?.4萬，有黨支部29個(gè)，黨員632名。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，我們立足農(nóng)村實(shí)際，精心組織，創(chuàng)新載體，扎實(shí)推進(jìn)，形成了“組織推動(dòng)、黨員帶動(dòng)、群眾互動(dòng)”的良好局面，創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀深入人心，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在我鄉(xiāng)取得了良好的效果。

一、廣泛宣傳，讓基層黨組織和黨員“動(dòng)”起來。

我們十分注重活動(dòng)開展的覆蓋面，千方百計(jì)擴(kuò)大宣傳發(fā)動(dòng)，讓各基層黨組織和所有黨員都參與到活動(dòng)中來。通過村干部走村入戶，開展大力宣講，借助黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、文化資源信息共享工程等平臺(tái)，豐富宣傳形式，充實(shí)宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳范圍。目前，已樹立宣傳牌30塊、懸掛橫幅4幅、張貼標(biāo)語115條，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓黨員思想“活”起來。

今年以來，鄉(xiāng)黨委高度重視，每星期五組織黨員學(xué)習(xí)理論知識(shí)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)科學(xué)技術(shù)。通過翻譯學(xué)習(xí)新疆工作座談會(huì)精神、全國(guó)兩會(huì)精神、胡錦濤總書記“七一”講話精神和李源潮同志在新疆創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)調(diào)研會(huì)上的講話，使全鄉(xiāng)687名黨員通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更具時(shí)代性。

三、推行黨員形象亮相，讓黨員把身份“亮”出來。

由鄉(xiāng)黨委牽頭，各支部落實(shí)，成立黨員監(jiān)督臺(tái)，將黨員的姓名、入黨時(shí)間、特長(zhǎng)、黨員家庭責(zé)任點(diǎn)及黨支部監(jiān)督電話等內(nèi)容書寫在監(jiān)督臺(tái)上，并組織黨員進(jìn)行入戶宣講，使黨員身份一目了然，使廣大群眾了解黨員，有效激發(fā)黨員的政治榮譽(yù)感和責(zé)任使命感，促使帶頭發(fā)揮作用。目前，全鄉(xiāng)632名黨員已經(jīng)全部亮明身份。

四、建立黨員聯(lián)戶結(jié)對(duì)制度，讓黨員把群眾“帶”起來。

活動(dòng)中，我們組織開展了“三幫三聯(lián)”活動(dòng)，即鄉(xiāng)黨委幫支部理清發(fā)展思路，支部幫黨員找準(zhǔn)致富門路，黨員幫群眾共同致富；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)村，支部委員聯(lián)系四名黨員，有能力的黨員聯(lián)系三個(gè)農(nóng)戶，幫助基層和群眾解決實(shí)際困難。目前，全鄉(xiāng)已有400多名黨員與800多戶家庭結(jié)成聯(lián)系對(duì)子，幫助發(fā)展優(yōu)質(zhì)小麥10000畝、優(yōu)質(zhì)薄皮核桃10000畝、西瓜500畝、多熟制8000畝、良種牛、羊39980頭，形成村級(jí)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)10個(gè)。

五、組織黨員參與十戶聯(lián)防機(jī)制，讓黨員把穩(wěn)定“保”起來。

基層黨員參與穩(wěn)定工作是我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展、生活有保障、民族團(tuán)結(jié)無障礙，穩(wěn)定是第一前提。我鄉(xiāng)建立的十戶聯(lián)防機(jī)制，讓黨員擔(dān)任十戶長(zhǎng)職責(zé)，充分發(fā)揮黨員維穩(wěn)作用。在今年喀什“7〃30”系列暴力恐怖事件發(fā)生后，這一作用更加明顯，社會(huì)犯罪活動(dòng)明顯減少，十戶聯(lián)防保障了轄區(qū)平安，促進(jìn)社會(huì)平安建設(shè)。

六、開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)，讓黨員把責(zé)任“擔(dān)”起來。

針對(duì)無職黨員職責(zé)不明確、作用不好發(fā)揮的問題，我鄉(xiāng)根據(jù)“按事定崗，定人上崗，以崗定責(zé)，責(zé)任到人”的原則，為無職黨員設(shè)崗定責(zé)，采取自我認(rèn)崗、支部定崗、公示明崗、引導(dǎo)履崗、考核評(píng)崗等方式，分別擔(dān)負(fù)1-2個(gè)崗位。目前，全鄉(xiāng)共有422名無職黨員確定了崗位，其中政務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗14人，集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目發(fā)包監(jiān)督崗42人，社會(huì)治安維護(hù)崗150人，宣傳調(diào)解崗28人，水利設(shè)施維護(hù)崗14人，其他崗位共174人。通過合理定崗找“位子”，積極履崗“壓擔(dān)子”，無職黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到充分調(diào)動(dòng)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體實(shí)踐中爭(zhēng)當(dāng)“崗位標(biāo)兵”和“先鋒標(biāo)兵”，成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。

七、加強(qiáng)“雙培”“雙帶”，讓黨員把形象“樹”起來。

在全鄉(xiāng)深入開展“三帶三比”（支部帶領(lǐng)、黨員帶頭、典型帶動(dòng)，比發(fā)展、比致富、比貢獻(xiàn)）和 “三定三爭(zhēng)”（定目標(biāo)、定責(zé)任、定獎(jiǎng)懲，爭(zhēng)創(chuàng)富民村支部、爭(zhēng)當(dāng)富民村支書、爭(zhēng)做富裕好黨員）主題活動(dòng)，對(duì)有創(chuàng)業(yè)潛力的黨員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、扶持，促使其盡快成為致富能手和先鋒；加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀黨員的政治引導(dǎo)和考察鍛煉，促使其積極向黨組織靠攏。

八、樹立典型，讓黨員把優(yōu)秀“追”起來。

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)后，在全鄉(xiāng)樹立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，使黨員有了標(biāo)榜對(duì)象，向先進(jìn)看齊，向先進(jìn)邁進(jìn)。黨員參與事務(wù)管理的熱情高了，黨員的帶頭模范作用明顯上升，全鄉(xiāng)形成了黨員追優(yōu)秀、爭(zhēng)優(yōu)秀的濃厚氛圍。

九、創(chuàng)新管理制度，讓黨員把效率“建”起來。

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)后，鄉(xiāng)黨委不斷創(chuàng)新工作制度。建立了黨員公開承諾制度、群眾評(píng)議制度、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)制度等相關(guān)措施，使黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開化、民主化，形成制度保障、群眾監(jiān)督、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的長(zhǎng)效機(jī)制。在今年七月，鄉(xiāng)黨委在機(jī)關(guān)試行效能機(jī)關(guān)建設(shè)，重要崗位設(shè)AB制，做到了崗位有人，隨時(shí)服務(wù)，受到了群眾的一致好評(píng)。

存在問題與不足：

2011年，我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)過扎實(shí)、有效開展，存在以下幾點(diǎn)不足：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，黨性修養(yǎng)不高，學(xué)習(xí)的意識(shí)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。

我鄉(xiāng)雖然在每星期五黨員學(xué)習(xí)日和重大活動(dòng)日組織黨員學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的深度和廣度上都存在著不足。部分黨員往往滿足于一知半解，淺嘗輒止，缺乏對(duì)其精髓和實(shí)質(zhì)的理解和思考，在處理事情的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，實(shí)際工作中不能自覺運(yùn)用理論的觀點(diǎn)分析問題，解決問題。

2、做事中存在惰性心理，依靠心里嚴(yán)重。

部分黨員忙于繁雜事務(wù)，不愿擠出時(shí)間專研問題，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。把握形勢(shì)、了解大局不深，在做事上憑個(gè)人愛好，自己喜歡的方面就多做，不喜歡的方面就做的少，甚至是不做，沒有養(yǎng)成好的做事習(xí)慣，遇到難事就找領(lǐng)導(dǎo)，依靠領(lǐng)導(dǎo)，從根本上說是自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，存在惰性心理、依靠心里。

中共依力克其鄉(xiāng)委員會(huì) 二○一一年十一月二十五日

第三篇：葉城縣依力克其鄉(xiāng)“五抓、五建立”措施努力提高信息調(diào)研工作水平

葉城縣依力克其鄉(xiāng)“五抓、五建立”措施努力提

高信息調(diào)研工作水平

今年以來，依力克其鄉(xiāng)以“五抓、五建立”措施，努力提高宣傳信息調(diào)研工作水平。

抓思想認(rèn)識(shí)，建立信息調(diào)研工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委高度重視信息調(diào)研工作，以各業(yè)務(wù)辦公室為單位下達(dá)信息調(diào)研任務(wù)，列入每季度工作目標(biāo)的考核內(nèi)容，要求各業(yè)務(wù)辦公室每周至少上報(bào)2條信息，全年至少有10條信息被縣級(jí)以上媒體采用，至少有2條信息被地級(jí)以上黨報(bào)黨刊等媒體采用。

抓陣地建設(shè)，建立信息交流平臺(tái)。鄉(xiāng)黨委于2011年9月設(shè)立了信息管理辦公室，專門負(fù)責(zé)信息采集、編輯、上報(bào)工作，凡是各業(yè)務(wù)辦公室上送的的信息，均由信息管理辦公室登記、審核、整理，經(jīng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后向縣級(jí)以上刊物投稿，規(guī)范了信息采集、整理和上報(bào)的程序。同時(shí)創(chuàng)辦了《依力克其鄉(xiāng)周報(bào)》，由信息管理辦公室具體負(fù)責(zé)編輯工作?！兑懒似溧l(xiāng)周報(bào)》及時(shí)宣傳上級(jí)的重要決策要聞，兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的新經(jīng)驗(yàn)、新做法，收集本鄉(xiāng)工作動(dòng)態(tài)，編輯完成后，發(fā)至副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)，供其借鑒學(xué)習(xí)，促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的開展?，F(xiàn)已成為全鄉(xiāng)各級(jí)干部了解交流工作的重要陣地。

抓隊(duì)伍建設(shè)，建立信息調(diào)研員網(wǎng)絡(luò)。指定各業(yè)務(wù)辦公室干部為信息員，并要求四大辦公室要把政治素質(zhì)高、文字功底好的同志充實(shí)到信息調(diào)研工作隊(duì)伍中來，現(xiàn)各辦公室都組建了2－3人的信息調(diào)研員隊(duì)伍。

抓制度建設(shè)，建立信息調(diào)研激勵(lì)機(jī)制。出臺(tái)了依力克其鄉(xiāng)信息調(diào)研工作管理辦法。一是實(shí)行信息調(diào)研獎(jiǎng)勵(lì)制度，報(bào)送的信息被《葉城縣組工信息》采用的，每條獎(jiǎng)勵(lì)100元，被上級(jí)黨報(bào)黨刊采用的，按級(jí)別進(jìn)行計(jì)分，每年對(duì)組工信息工作評(píng)比一次。二是實(shí)行信息調(diào)研通報(bào)制度，每月通過《依力克其鄉(xiāng)周報(bào)》和全鄉(xiāng)干部大會(huì)對(duì)各信息員上報(bào)和用稿情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)不按要求完成任務(wù)的人員，由信息管理辦公室跟蹤敦促，確保信息的數(shù)量和質(zhì)量。

抓成果轉(zhuǎn)化，建立信息調(diào)研服務(wù)機(jī)制。各信息員把鄉(xiāng)黨委和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的工作關(guān)注點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)的決策需求點(diǎn)作為信息調(diào)研工作的著力點(diǎn)和突破點(diǎn)，深入基層、深入實(shí)際對(duì)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和亮點(diǎn)、特色工作進(jìn)行調(diào)研，開發(fā)和挖掘深層次、高質(zhì)量、具有依力克其鄉(xiāng)特色的信息，并有針對(duì)性抓好信息的轉(zhuǎn)化。對(duì)指導(dǎo)工作有價(jià)值的成果，通過文件或制度下發(fā)實(shí)施；對(duì)有創(chuàng)新意義的經(jīng)驗(yàn)和做法，作為領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作、科學(xué)決策的參考依據(jù)；對(duì)暫時(shí)不能形成規(guī)定和制度，但是有借鑒意義的成果和典型經(jīng)驗(yàn)，則在領(lǐng)導(dǎo)的講話、報(bào)告中體現(xiàn)，并通過媒體向上級(jí)黨報(bào)黨刊等媒體進(jìn)行宣傳。

（信息員：杜效峰）

第四篇：依力克其鄉(xiāng)中小學(xué)開展第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)的安排意見

依力克其鄉(xiāng)中小學(xué)開展第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育

月活動(dòng)的安排意見

今年七月是自治區(qū)第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育月，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，是“十二五”開局之年，也是貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神的關(guān)鍵一年，開展好對(duì)推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)具有十分重要和深遠(yuǎn)意義。為使地區(qū)婦聯(lián)第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，現(xiàn)提出如下安排意見。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

根據(jù)葉城縣教育系統(tǒng)統(tǒng)一部署，第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育月要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，深入貫徹落時(shí)科學(xué)發(fā)展觀、以“堅(jiān)定信心、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、廉潔從政”為主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史和反腐倡廉建設(shè)歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等新頒布的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)及反腐倡廉重要文件規(guī)定。結(jié)合地委通報(bào)的違紀(jì)違法典型案件，深入開展警示教育。發(fā)揚(yáng)“愛國(guó)、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取“的”新疆精神，倡導(dǎo)“新疆效率”，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，通過宣傳教育廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，弘揚(yáng)黨的傳統(tǒng)，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔意識(shí)，進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想道德防線，為促進(jìn)婦聯(lián)反腐倡廉建設(shè)營(yíng)造良好的思想、文化氛圍，為推動(dòng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安創(chuàng)造良好的環(huán)

境。

二、具體活動(dòng)安排

（一）召開動(dòng)員大會(huì)。6月29日召開第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育月動(dòng)員大會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)依力克其鄉(xiāng)教育黨組織書記作動(dòng)員講話，對(duì)教育月活動(dòng)進(jìn)行安排部署，提出具體要求。

（二）進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年大會(huì)上的重要講話，賀國(guó)強(qiáng)同志在全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)慶祝建黨九十周年表彰大會(huì)暨反腐倡廉建設(shè)理論研討會(huì)上的重要講話，張春賢、程振山書記在自治區(qū)、地區(qū)慶祝建黨九十周年暨“七一”表彰大會(huì)上的重要講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史和反腐倡廉建設(shè)史，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《反腐倡廉的十個(gè)熱點(diǎn)問題》等新頒布的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)及反腐倡廉重要文件規(guī)定，是黨員干部了解黨的反腐倡廉建設(shè)歷史，特別是改革開放以反腐倡廉建設(shè)歷史，全面把握黨紀(jì)政紀(jì)要求，正確認(rèn)識(shí)反腐倡廉建設(shè)形勢(shì)任務(wù)。安排1-2天的中心組專題學(xué)習(xí)，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)并親自輔導(dǎo)。

（三）開展主題活動(dòng)。

一是結(jié)合學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史和反腐倡廉史和新頒布的黨紀(jì)政紀(jì)、條規(guī)，組織黨員干部參觀王蔚墓愛國(guó)主義教育基地（自治區(qū)廉政教育基地）、重溫入黨誓詞活動(dòng)。

二是積極征訂中紀(jì)委編輯的《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問題》，確保縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)有材料，收集整理地區(qū)婦聯(lián)第十三個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)資料匯編。

三是開展警示教育。認(rèn)真組織黨員干部觀看中紀(jì)委電教中心制作的《欲蓋彌彰—?jiǎng)⒅救A腐敗案件警示錄》、《暴風(fēng)雨中的懺悔—皮黔生瀆職受賄案警示錄》和《貪欲是他走向深淵—宋勇腐敗案件警示錄》三部電教片，通過深刻分析腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的根源，到警示教育基地進(jìn)行警示教育，舉辦座談?dòng)懻摃?huì)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)等形式對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行警示教育，教育黨員干部廉潔從政，做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”警鐘長(zhǎng)鳴。

四是在黨風(fēng)廉政教育月中，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)關(guān)黨員干部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書。

五是建立廉政檔案柜。在廉政工作柜存放廉政檔案、廉政書籍。

六是制作廉政格言警句，將廉政格言警句辦公電腦屏保動(dòng)態(tài)出現(xiàn)。

三、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)和作風(fēng)，牢固樹立宗旨意識(shí)、廉政意識(shí)、和紀(jì)律意識(shí)，推動(dòng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安具有重要的意義。為確保此項(xiàng)工作抓出成效，地區(qū)婦聯(lián)成立第十三個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子。按照方案要求周密部署，加強(qiáng)督辦，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)

行到位，每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位，并及時(shí)依力克其鄉(xiāng)教育辦上報(bào)活動(dòng)情況信息、總結(jié)。

2、聯(lián)系思想實(shí)際。結(jié)合學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史和反腐倡廉建設(shè)史，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等新頒布的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)及反腐倡廉重要文件規(guī)定，婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員，特別是主要負(fù)責(zé)同志認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)，以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為抓手，堅(jiān)決糾正干部作風(fēng)中的不正之風(fēng)，堅(jiān)決消除“懶、散、庸、拖、貪”的現(xiàn)象，努力創(chuàng)造廉潔高效的服務(wù)環(huán)境。

3.加大落實(shí)力度。按照方案布置的活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)，多渠道地強(qiáng)化宣傳、確保黨員干部受到教育，組織建設(shè)得到加強(qiáng)，工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變。

依力克其鄉(xiāng)黨總支

2011年7月

依力克其鄉(xiāng)中小學(xué)開展第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育

月活動(dòng)的安排意見

依力克其鄉(xiāng)黨總支

2011年7月

第五篇：依鄉(xiāng)中心小學(xué)黨建工作調(diào)研報(bào)告

依鄉(xiāng)中心小學(xué)黨建工作調(diào)研報(bào)告

2014.11.18

依鄉(xiāng)中心小學(xué)黨建工作調(diào)研報(bào)告

我校黨建工作在黨委、市教育黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下，全面加強(qiáng)班子、隊(duì)伍、黨風(fēng)、校風(fēng)四項(xiàng)建設(shè)，努力達(dá)到：黨員隊(duì)伍模范帶頭作用，充分發(fā)揮工會(huì)團(tuán)委作用。圍繞發(fā)展抓黨建，依法治校，貫徹黨的教育方針，廣泛開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，大力營(yíng)造 “整頓四風(fēng)，廉潔執(zhí)政”的氛圍，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員和干部，按照創(chuàng)建“五好”黨支部的要求，本著抓黨建、促教學(xué)、上水平的原則，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考核，努力推進(jìn)我校黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育和黨的建設(shè)的共同發(fā)展。

一、我校黨建工作的目標(biāo)

在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神，繼續(xù)深入開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，圍繞創(chuàng)建黨建工作先進(jìn)單位這一主題，扣緊“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

二、基本情況

我校現(xiàn)有教職工41人，其中黨員25人，占全?？?cè)藬?shù)的50%，其中男黨員10人，女黨員15人。黨支部帶領(lǐng)全體黨員干部努力工作，在一年時(shí)間取得了一些令人可喜成績(jī)。2006年，我校就獲得了自治區(qū)“平安校園”、民主管理先進(jìn)單位、教學(xué)目標(biāo)考核優(yōu)秀單位等。

三、深化理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，加強(qiáng)思想建設(shè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師組織的形成，努力提高師資水平。組織上形成制度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集體學(xué)、自學(xué)、研究、討論觀看錄像、演講等形式，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，真正達(dá)到用理論來指導(dǎo)工作的目的。努力創(chuàng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍提供有利保證。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先

鋒模范作用。

1、建立黨建工作責(zé)任機(jī)制。學(xué)校黨支部和各黨小組簽訂《黨建工作責(zé)任書》，確定各黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作責(zé)任要求。把各項(xiàng)任務(wù)分解到黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，做到統(tǒng)一布置，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合。黨支部與黨員簽訂《黨員目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》，半年初評(píng)，年終總評(píng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育管理，使每個(gè)黨員經(jīng)常處于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之中，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，完善學(xué)校的議事制度，通過“議事制”，凡是涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校計(jì)劃、職稱評(píng)定、大額開支等均通過學(xué)校集體討論決定。進(jìn)行“議事”，充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學(xué)化。

3、加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。校黨支部建立健全了中心組學(xué)習(xí)制度，定期組織班子成員認(rèn)真《黨章》，切實(shí)提高班子成員的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平。校黨支部認(rèn)真貫徹民主集中制原則，健全了黨支部?jī)?nèi)部議事和決策機(jī)制，重大問題、重大決策和干部任用等方面的問題都嚴(yán)格按照程序，由集體討論決定。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校黨員干部的教育管理。繼續(xù)實(shí)行黨員目標(biāo)管理考核，嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，精心安排每一次黨日活動(dòng)。豐富“三會(huì)一課”內(nèi)容。

5、黨支部領(lǐng)導(dǎo)支持學(xué)校工會(huì)的監(jiān)督職能。教職工代表們就教職工最關(guān)心的有關(guān)學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)管理的規(guī)章制度等進(jìn)行認(rèn)真討論醞釀，增強(qiáng)教職工就是學(xué)校主人的意識(shí)，充分體現(xiàn)了學(xué)校民主管理作風(fēng)。

五、認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)廣大黨員、干部、教職工的政治思想教育

1、加強(qiáng)對(duì)廣大黨員、干部、教職工的思想政治教育。我校黨支部堅(jiān)持教職工每周二一次的政治學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和廉潔從教的教育，采取多種形式和方法，通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、記筆記、開討論會(huì)、寫心得體會(huì)、看電教片，深刻領(lǐng)會(huì)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)質(zhì)和十八大精神。

2、認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。學(xué)校黨支部重視黨員積極分子的培養(yǎng)，黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)要求入黨積極分子一并參加，通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、十八大精神。

六、以師德師風(fēng)為重點(diǎn)，做好深入細(xì)致的思想政治工作

1、把師德師風(fēng)當(dāng)作重點(diǎn)抓，將師德師風(fēng)列為重點(diǎn)考核項(xiàng)目，倡導(dǎo)教師和學(xué)員建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，立足崗位做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作。

2、全校教師積極落實(shí)“一崗兩責(zé)”，把思想政治工作納入職責(zé)范圍，在組織教育教學(xué)管理的同時(shí)，做好師生的思想政治工作。

七、以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立黨員教師的良好形象。我校把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實(shí)。

八、積極發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委作用，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性

1、工會(huì)組織圍繞教育教學(xué)中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，同教導(dǎo)處聯(lián)合組織教學(xué)競(jìng)賽和文體娛樂活動(dòng)，豐富教工生活。

2、組織召開教代會(huì)，討論審議我校發(fā)展規(guī)劃，組織實(shí)施好校務(wù)公開。我校在今年分別召開了二次教代會(huì)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、綜合治理，加強(qiáng)校園治理，落實(shí)綜治責(zé)任制。以課間安全、師德師風(fēng)教育為重點(diǎn)，把綜治工作落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)部門，每個(gè)教師身上，形成齊抓共管局面。

九、存在的問題：

1、制度建設(shè)不夠，特別是“三會(huì)、“一課”制度，學(xué)習(xí)的時(shí)間太少，學(xué)習(xí)效果不好.2、部分黨員大局觀念不強(qiáng)，政治敏感性不強(qiáng)，不聽從組織指揮。

3、年輕黨員服務(wù)、吃苦意識(shí)淡薄，示范帶頭作用不強(qiáng)。

4、部分黨員奉獻(xiàn)精神不夠，物資利益心太重。

5、支部無固定活動(dòng)場(chǎng)所。

6、各項(xiàng)活動(dòng)開展不夠，形式不夠豐富，黨群關(guān)系還不夠密切。

7、各項(xiàng)黨建工作開展不夠完善，黨建宣傳力度還不夠強(qiáng)。

8、黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性不高，教職工主動(dòng)入黨意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

十、今后努力方向

今后我們面臨的任務(wù)更加艱巨，責(zé)任更加重大。我愿盡我所能，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨員干部的共同努力下，我們將緊緊圍繞 黨建工作在打基礎(chǔ)、建機(jī)制、求實(shí)效上下功夫，在抓班子、帶隊(duì)伍，一心一意抓黨建，以學(xué)校的發(fā)展為己任，團(tuán)結(jié)和依靠廣大干部職工，認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷探索新體制下管理模式，為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)新佳績(jī)，再作新貢獻(xiàn)，以改革創(chuàng)新的精神不斷譜寫黨建工作新篇章。