第一篇：關(guān)于大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

一．調(diào)查目的與方法

為了了解、掌握大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)的基本情況，改善他們追求物質(zhì)享受而麻木消費(fèi)的行為，加強(qiáng)他們的消費(fèi)意識(shí)、理財(cái)觀念，從而積極有效地引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)他們的理財(cái)意識(shí)，在揚(yáng)州大學(xué)進(jìn)行了有關(guān)大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)情況的基本調(diào)查。

本次調(diào)查于2010年5月份采取問卷調(diào)查方法進(jìn)行，調(diào)查對(duì)象為揚(yáng)州大學(xué)本科籍在校大學(xué)生，共發(fā)放調(diào)查問卷100份，收回問卷86份，回收率為86%。

二．調(diào)查結(jié)果分析

根據(jù)對(duì)收回的86份調(diào)查問卷進(jìn)行分析，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：

1.大學(xué)生的月消費(fèi)水平個(gè)體差異較大，消費(fèi)差距拉大，有兩極分化的趨向。根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析：95%大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)都來源來自于父母，而只有5%學(xué)生的生活費(fèi)來自于自己的打工與獎(jiǎng)學(xué)金。其中在消費(fèi)水平上，家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好月平均消費(fèi)在1200以上的達(dá)19%，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般月消費(fèi)水平在500-800的達(dá)68%，而家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差的月平均消費(fèi)在300-500的達(dá)13%。調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)，家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生月消費(fèi)數(shù)額驚人的高，而經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生月消費(fèi)一直都比較低?？梢?，消費(fèi)水平有兩極分化的趨向。

除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生月消費(fèi)水平個(gè)體差異較大外，在消費(fèi)水平中還出現(xiàn)消費(fèi)層次、結(jié)構(gòu)的差異。主要表現(xiàn)在：在消費(fèi)金額方面，獨(dú)生子女的消費(fèi)金額明顯高于非獨(dú)生子女的消費(fèi)金額；男大學(xué)生的消費(fèi)水平也往往高于女大學(xué)生的。在消費(fèi)品層次方面：家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好的大學(xué)生的消費(fèi)品的檔次明顯高于家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的，如：家庭經(jīng)濟(jì)較好的大學(xué)生，在生活方面?zhèn)戎赜诔院?，穿好，他們吃的都是高營養(yǎng)的，穿的是名牌的，買一些高檔生活用品等等；而家庭經(jīng)濟(jì)較差的他們側(cè)重于吃飽就好，生活費(fèi)夠用就行。在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面：男生主要支出方面：餐飲、娛樂、手機(jī)費(fèi)以及鮮花禮品方面；而女生則主要側(cè)重于：服飾、手機(jī)費(fèi)、化妝品等方面。

2.大學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)觀念較差，缺乏理財(cái)意識(shí)，在消費(fèi)心理上存在一種追求時(shí)尚，互相攀比，麻木消費(fèi)的情況。

據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，46%的大學(xué)生都存在一種時(shí)尚、互相攀比的心理。如今在我們的大學(xué)校園里，幾乎100%的人擁有手機(jī)，55%的人擁有了mp3、mp4等，45%的人擁有了電腦、mp5以及至少一套名牌衣服。其中，竟有61%的大學(xué)生借錢或想借錢買自己想買的東西，如名牌衣服、名牌鞋子、名牌包等等。據(jù)我了解，我們一些在校大學(xué)生特別喜歡互相攀比，女生一味地追求時(shí)尚、追求名牌，不惜一切血本，花大量的金錢去買名牌時(shí)尚的衣服，名牌的化妝品；男生為了追求所謂男人的品位，買名牌的衣服、抽名牌的煙、喝名牌的酒……由此可見目前我們校園里的大學(xué)生追求時(shí)尚，互相攀比的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這也是造成我們大學(xué)生月消費(fèi)水平較高的重要原因之一。

3.消費(fèi)不合理，消費(fèi)結(jié)構(gòu)中娛樂費(fèi)與手機(jī)費(fèi)占較大一部分的比例。

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，揚(yáng)州大學(xué)學(xué)生每月花費(fèi)的上網(wǎng)的費(fèi)用在10-20元的占11%，網(wǎng)費(fèi)在30-50元的占45%，35%的網(wǎng)游愛好者每月用在網(wǎng)費(fèi)上的資金有時(shí)高達(dá)一百多甚至幾百元。在學(xué)生手機(jī)族中，每月消費(fèi)在50元以下的占3%，20-50元的占33%，50-100元的占43%，但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生，在100元以上的占21%。由此可見，由于不合理地使用網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)，致使娛樂費(fèi)與手機(jī)費(fèi)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中占較大一部分的比例。因此我們每一位大學(xué)生都要學(xué)會(huì)充分、合理、正確地使用網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)，不要讓網(wǎng)費(fèi)與手機(jī)費(fèi)成為你的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4.額外支出增加—戀愛消費(fèi)

據(jù)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析，有65%的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后都找到了自己的男女朋友。我們除了發(fā)現(xiàn)男大學(xué)生的月消費(fèi)水平高于女大學(xué)生以外，我們還驚奇的發(fā)現(xiàn)如今在校男大學(xué)生還有個(gè)隱行消費(fèi)，那就是戀愛消費(fèi)。他們每個(gè)月除了自己生活消費(fèi)以外，還要留下一部分的資金來經(jīng)營他們所謂的“甜蜜的愛情”。每個(gè)月除了要給女朋友買鮮花禮品，要帶她出去約會(huì)，甚至還要省下自己的生活費(fèi)去給她們買昂貴的名牌衣服和化妝品。據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，這種戀愛消費(fèi)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中占48%。我想這種戀愛消費(fèi)代價(jià)固然是太大了。

三.原因分析

1．大學(xué)生月消費(fèi)結(jié)構(gòu)為什么會(huì)出現(xiàn)如此大的差異呢？

首先，我覺得家庭經(jīng)濟(jì)狀況決定他們的消費(fèi)水平、消費(fèi)層次。如今在我們的家庭中基本上都是獨(dú)生子女，父母都很寵愛我們，因此父母都會(huì)給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)求學(xué)的子女們大量的金錢，因此這就造成了我們很多大學(xué)生的麻木消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)；其次，一些大學(xué)生缺乏消費(fèi)觀念、理財(cái)意識(shí)，他們只知道父母給多少就花多少卻不知道父母所給他們的金錢后面是由多少淚水和汗水換來得；再次，一些大學(xué)生存在一種追求時(shí)尚、追求品位、追求名牌而麻木消費(fèi)的錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀，他們認(rèn)為穿上名牌衣服、名牌鞋子你就是一個(gè)很有品位、很時(shí)尚的人,所以他們會(huì)花大筆的錢去購買名牌的物品；最后，一些大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后不好好學(xué)習(xí)，把愛情作為自己最大的投資，用更多的金錢來經(jīng)營自己的愛情。

2．從目前的調(diào)查分析的結(jié)果看，大學(xué)生如此的消費(fèi)情況將會(huì)對(duì)大學(xué)生以后自身的發(fā)展、對(duì)社會(huì)有何影響？

⑴大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊消費(fèi)群體，其消費(fèi)狀況直接直射出他們的消費(fèi)觀念以及價(jià)值取向。麻木消費(fèi)，鋪張浪費(fèi)會(huì)導(dǎo)致他們錯(cuò)誤的理財(cái)觀念，甚至毫無理財(cái)意識(shí)，從長遠(yuǎn)來看，將會(huì)導(dǎo)致他們形成錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)大學(xué)生今后自身的發(fā)展很不利。

⑵勤儉節(jié)約是我國中華民族的優(yōu)良美德，我們每一個(gè)人無論在何時(shí)何地都不能把它拋棄。如果我們每一個(gè)人都為了追求名牌、追求品位，花大量的金錢去買一些貴重的物品，這不僅會(huì)形成一種不良風(fēng)氣，而且浪費(fèi)了大量的金錢與資源，長此以往將會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，嚴(yán)重影響社會(huì)的健康發(fā)展。

三．建議

根據(jù)以上的調(diào)查結(jié)果與原因分析，就引導(dǎo)大學(xué)生正確、合理消費(fèi)我提出以下幾點(diǎn)建議：

1．大學(xué)生應(yīng)該把更多的精力投放在學(xué)習(xí)上，不要過分追求物質(zhì)享受，因?yàn)槟銈兯玫拿恳环蒎X都是由你們的父母用汗水與淚水換來的，我們要學(xué)會(huì)珍惜每一份錢，合理利用每一分錢，尊重父母的每一份勞動(dòng)成果。

2．我們每一位大學(xué)生都要樹立正確的消費(fèi)觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力，消費(fèi)時(shí)要考慮到自己的家庭狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的要認(rèn)識(shí)到家庭狀況條件差并不是一件可恥的事，要學(xué)會(huì)擺正心態(tài)，合理消費(fèi)，不麻木追求時(shí)尚，不麻木攀比。

3．家長是學(xué)生的第一位老師，家長應(yīng)根據(jù)不同的家庭經(jīng)濟(jì)狀況合理地給子女分配生活費(fèi)，要幫助學(xué)生設(shè)計(jì)合理的消費(fèi)計(jì)劃，防止奢侈消費(fèi)，無論家境好壞

都要制止子女的奢侈消費(fèi)，同時(shí)家長自身也要有合理的理財(cái)觀，正確合理地消費(fèi)，這樣才能幫助學(xué)生樹立正確合理的理財(cái)觀、消費(fèi)觀。

4．學(xué)校作為影響和教育學(xué)生的大課堂，學(xué)校應(yīng)在校園文化中應(yīng)多舉行大學(xué)生正確理財(cái)、健康消費(fèi)的相關(guān)活動(dòng)，并通過開設(shè)培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)能力方面的選修課，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?、正確的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)糾正他們的不良消費(fèi)行為，幫助他們制定正確的消費(fèi)計(jì)劃，最終樹立他們正確的人生觀，價(jià)值觀，理財(cái)觀。

第二篇：大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

社會(huì)工作調(diào)查報(bào)告

——基于大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

12級(jí)社會(huì)學(xué)王奕文（2124051069）

一.調(diào)查目的大學(xué)生活看似美好，自由，但卻有別人不能理解的苦楚，為了解大學(xué)生的消費(fèi)情況以及他們的消費(fèi)觀，讓父母知道他們?cè)趯W(xué)校的生活消費(fèi)情況及消費(fèi)的具體方面，因此，對(duì)延邊大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。

二.調(diào)查對(duì)象

延邊大學(xué)學(xué)生

三.調(diào)查方式

采用問卷調(diào)查方法進(jìn)行調(diào)查，對(duì)延邊大學(xué)生發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生關(guān)于個(gè)人消費(fèi)基本情形和情況。問卷共發(fā)放100份，共收回90份,回收率為90%，通過對(duì)90份問卷的統(tǒng)計(jì)，得到以下調(diào)查結(jié)果。

四.調(diào)查結(jié)果分析

從調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，月消費(fèi)在1000元以下（包括1000元）的人占30%，月消費(fèi)在1000-1500元的人占40%，月消費(fèi)在1500-2000的人占15%，月消費(fèi)在2000元以上的人占15%。通過統(tǒng)計(jì)，當(dāng)代大學(xué)生主要有以下幾支出：伙食費(fèi)，生活用品，買衣服，談戀愛，手機(jī)費(fèi)，和朋友出去玩等。

I.伙食費(fèi)

除了在校內(nèi)就餐外，校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費(fèi)中必不可

第三篇：大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)情況社會(huì)調(diào)查報(bào)告

《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論》

題目：

指導(dǎo)老師：

所在學(xué)院：

專業(yè)班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

調(diào)查時(shí)間：社會(huì)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查 任老師 信息工程學(xué)院 10計(jì)科一班 胥詩燕 201010510135 2013/5/2

5一、項(xiàng)目組成員的基本信息

二、選題意義

步入大學(xué)，我們都不再是中學(xué)里衣食住行全部都由父母來承擔(dān)的孩子，離開了家庭，面對(duì)一個(gè)人的生活，就要學(xué)著照顧自己?，F(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步是無法預(yù)計(jì)和形容的，我們作為新一代的希望，同時(shí)也背著多重的身份站立在這個(gè)社會(huì)中，其一就是消費(fèi)者。

在大學(xué)里，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)對(duì)我們今后在價(jià)值觀、世界觀的形成和定位上都起著至關(guān)重要的作用，所以，關(guān)注我們大學(xué)生的消費(fèi)狀況，洞察我們大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為特征，及時(shí)培養(yǎng)在消費(fèi)上正確的觀念和方法，成為了當(dāng)代各界人士相當(dāng)關(guān)注的話題。

三、實(shí)施方案

（一）調(diào)查時(shí)間

1、問卷調(diào)查：2013年5月25日

2、回收統(tǒng)計(jì)：2013年5月25日

3、分析報(bào)告：2013年5月26日

（二）調(diào)查對(duì)象

全體在校大學(xué)生

（三）調(diào)查方式

在校園里隨機(jī)調(diào)查

（四）調(diào)查內(nèi)容

關(guān)于大學(xué)生在校個(gè)人消費(fèi)情況

四、實(shí)踐過程記錄

課題研究采取實(shí)地考察，調(diào)查訪問，發(fā)放問卷的方式進(jìn)行，并進(jìn)行拍照，整理資料，分析資料等。最后，整理調(diào)查資料完成本次課題研究。研究時(shí)間從2013年5月23日到2013年5月27日

5月23日，查閱資料，進(jìn)行課題研究；

5月24日，查閱資料，整理卷問調(diào)查的題目；

5月25日，在校園里隨機(jī)選擇大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，晚上進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)； 5月26日，分析所得資料，開始撰寫論文；

5月27日，論文完成五、調(diào)查報(bào)告正文

1.調(diào)查總結(jié)：

一、消費(fèi)來源：

據(jù)調(diào)查所知，大部分大學(xué)生都是來自城鎮(zhèn)和農(nóng)村，大學(xué)生消費(fèi)支出的基本前提就是消費(fèi)來源，來源渠道和來源數(shù)量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平。從調(diào)查中，我們可以了解到，學(xué)生每月的消費(fèi)大多數(shù)集中在500-1000元之間，500元以下和1500以上的只占到25%。我們小組的調(diào)查結(jié)果

顯示：我校大學(xué)生的消費(fèi)支出來源于父母供應(yīng)的占90%；在此次的調(diào)查問卷中，我還問了一個(gè)大學(xué)生理想經(jīng)濟(jì)來源渠道的問題，目前，只有25%是想要靠打工，勤工助學(xué)來支付自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。75%的學(xué)生想要靠父母，勤工助學(xué)，獎(jiǎng)學(xué)金三者支付自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)

二、消費(fèi)項(xiàng)目：

對(duì)于大學(xué)生而言，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，這就導(dǎo)致同學(xué)們每月可支配的錢是相對(duì)固定的，普遍的生活費(fèi)用大約在500-1000元，家境較好的一般也不超過2000元。大學(xué)生們也有自己相對(duì)固定的消費(fèi)項(xiàng)目。

不論我們以何種方式付款，錢都很自然地從我們的腰包跑到了商家，學(xué)校周圍到處是消費(fèi)的場所，餐廳、休閑娛樂、超市都不在少數(shù)。讓我們看看大學(xué)生們都把錢花到了哪里：90%以上的學(xué)生表示每月的生活費(fèi)主要是用來支付飲食和日常生活用品；生活基本需求以外，休閑娛樂、學(xué)習(xí)也是不可缺少的消費(fèi)項(xiàng)目，大學(xué)生是接受知識(shí)的時(shí)代，書籍等學(xué)習(xí)消費(fèi)卻只占了12.5%；當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高，而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)更注重自己的形象，在服裝以及飾品上的花費(fèi)占到了30%以上；如今大學(xué)生的手機(jī)普及率可以說是百分之百，手機(jī)作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來越重要的作用，電腦普及率也90%以上，這就意味著手機(jī)，上網(wǎng)方面也存在一部分消費(fèi)。

三、消費(fèi)理念：

大學(xué)生被稱作“天之驕子”，在中國，很多家庭里有這樣的觀念，只要孩子考上大學(xué)，消費(fèi)就變成了理所當(dāng)然，那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費(fèi)的？事實(shí)上，他們有其自己的消費(fèi)理念，在學(xué)習(xí)很成長的過程中形成了各自不同的消費(fèi)觀，在學(xué)生們調(diào)查表中，我們發(fā)現(xiàn)：

在進(jìn)行某項(xiàng)消費(fèi)時(shí)一部分62.5%的同學(xué)考慮最多的因素是商品的實(shí)用性，25%的同學(xué)考慮的是商品的價(jià)錢，剩下的同學(xué)則是考慮多種因素。

當(dāng)想要買某種東西錢不夠時(shí)，大多數(shù)同學(xué)選擇省吃儉用存錢，一部分同學(xué)會(huì)去做兼職掙錢，當(dāng)然也有少部分同學(xué)選擇問父母要錢。

調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示，大部分同學(xué)認(rèn)為他們的生活費(fèi)剛剛合適或勉強(qiáng)夠用，由此我想，除了極少部分是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而無法支付外，更多的是因?yàn)榇髮W(xué)生的盲目消費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們最容易陷入沖動(dòng)化和情緒化，情感與交際性消費(fèi)的誤區(qū)，少數(shù)也會(huì)陷入攀比以及從眾的消費(fèi)誤區(qū)。大部分同學(xué)沒有較強(qiáng)的理財(cái)能力，一部分同學(xué)花錢沒有計(jì)劃。

2.調(diào)查分析：

（1）大學(xué)生消費(fèi)存在的問題：

1.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差

絕大多數(shù)大學(xué)生已處于成年?duì)顟B(tài)，都有一定的能力掙錢共自己生活，但事實(shí)上卻不盡如人意，或者說令人很失望，調(diào)查結(jié)果顯示:只有12.5%的同學(xué)會(huì)通過做兼職來補(bǔ)貼自己的一部分生活費(fèi)用，而其余的同學(xué)主要的生活費(fèi)用來源是向父母索取，對(duì)父母的依賴性較強(qiáng)，缺乏獨(dú)立意識(shí)。

2.儲(chǔ)蓄觀念淡薄、理財(cái)能力較差

絕大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)狀態(tài)都是剛好合適或者勉強(qiáng)夠花，都不能夠儲(chǔ)蓄錢出來以防急用。大部分同學(xué)理財(cái)能力較差，花錢沒有計(jì)劃，一部分同學(xué)理財(cái)能力一

般，理財(cái)能力較強(qiáng)的很少。大部分同學(xué)的生活費(fèi)都是父母一次性給大量金錢，當(dāng)不夠了再問父母要，沒有理財(cái)意識(shí)。

3.時(shí)尚“不老”

大學(xué)生們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是大學(xué)生們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。手機(jī)、電腦等相關(guān)消費(fèi)成了大學(xué)生們追求的對(duì)象。再次是服裝、飾品之類，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，生活費(fèi)用來購買服飾，飾品之類也占了一定的比例。這些調(diào)查結(jié)果充分體現(xiàn)了大學(xué)生們對(duì)是時(shí)尚的追求，也反映出了消費(fèi)導(dǎo)向的不合理。

4.大學(xué)生想的沒有做的多

從調(diào)查可以讀出，大多數(shù)大學(xué)生都希望自己可以通過自己打工，勤工儉學(xué)或者通過自己努力掙得獎(jiǎng)學(xué)金作為消費(fèi)來源，問其原因，一些反映為想為家庭分擔(dān)，一些為虛榮感所致，但是面對(duì)今天各個(gè)院系的獎(jiǎng)學(xué)金名額已經(jīng)下發(fā)的實(shí)際情況，真正拿到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)只是一部分，而且，真正在勤工儉學(xué)的只是很少一部分同學(xué)，可見，同學(xué)們的愿望是美好的，可是付出的努力并不夠。

3.調(diào)查結(jié)果及建議：

通過調(diào)查，我們看到了大學(xué)生消費(fèi)的基本狀況，也從中簡單分析了大學(xué)生們?cè)谛@生活消費(fèi)中存在的問題，作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀，不僅有益于大學(xué)生的健康成長，也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。

我們認(rèn)為正確的消費(fèi)觀可以通過以下方面來培養(yǎng)：

1.家庭成員樹立正確消費(fèi)觀，引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)

俗話說“父母是孩子的第一老師”，父母的行為潛移默化地影響著當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為，所以我們應(yīng)重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀，并身體力行合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。父母每月應(yīng)給予大學(xué)生適當(dāng)?shù)纳钯M(fèi)，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)花錢、學(xué)會(huì)理財(cái)，使消費(fèi)既不超前也不滯后，合理消費(fèi)。

2.社會(huì)要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場 , 確立公正的市場環(huán)境

對(duì)于社會(huì)而言，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場秩序。為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其合理消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀念的培養(yǎng)，形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣

大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

4.引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，不盲目攀比，培養(yǎng)理財(cái)能力

當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動(dòng)，缺少消費(fèi)的理性，缺少消費(fèi)中的算計(jì)，因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費(fèi)等不會(huì)花錢的現(xiàn)象，大學(xué)生敢花錢但不會(huì)花錢，缺乏理財(cái)方面的知識(shí)。因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會(huì)花錢，大手大腳無端浪費(fèi)等毛病。另外我們認(rèn)

為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi)容，以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)，使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則，吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實(shí)用，行要省錢方便。引導(dǎo)學(xué)生花錢要花在刀刃上，不要一味追求檔次講究攀比，更多地應(yīng)考慮所購物品的性價(jià)比和自己的承受能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)記賬和編制預(yù)算等。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，往往可以受益終生。

5.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商

財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力，財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。

4.調(diào)查效果：

由于能力和范圍有限，我只能對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行部分隨機(jī)調(diào)查，過程中可能有很多的數(shù)據(jù)不是很準(zhǔn)確，但希望可以通過調(diào)查讓學(xué)生們注意自己的消費(fèi)，培養(yǎng)自己良好的消費(fèi)理念。也希望通過我的調(diào)查，讓學(xué)校更加重視學(xué)生的消費(fèi)行為和心理，幫助學(xué)生樹立健康合理消費(fèi)的理念。

六、心得體會(huì)

本次調(diào)查報(bào)告，雖然歷時(shí)不久卻遭遇一些困難，但是我并沒有被困難所嚇倒，而是立足于實(shí)際，通過認(rèn)真的進(jìn)行查閱資料，研究問卷題目，進(jìn)行調(diào)查問卷，并本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，這大大的鍛煉了我的動(dòng)手能力，通過本次調(diào)查報(bào)告發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學(xué)生在這個(gè)走向成熟的階段是如此的迷茫，消費(fèi)觀令人堪憂。絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)于自己每一個(gè)月的生活費(fèi)沒有科學(xué)的規(guī)劃。

“木桶效應(yīng)”告訴我們，決定人綜合實(shí)力的往往是眾多能力中最缺乏的一塊，而缺乏對(duì)于消費(fèi)的統(tǒng)籌正會(huì)成為我們?nèi)松{(lán)圖中的一塊致命的短板。所以，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)，理性消費(fèi)是刻不容緩的。對(duì)于大學(xué)生而言，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。

第四篇：關(guān)于大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告

一、前言

在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、物質(zhì)生活日益豐富的今天，傳統(tǒng)的消費(fèi)模式逐漸被打破，并且出現(xiàn)了許多新興的消費(fèi)群體。大學(xué)生作為一個(gè)具有代表性的新型消費(fèi)群體，已經(jīng)受到社會(huì)各界越來越多的關(guān)注。一方面，大多數(shù)大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上還沒有獨(dú)立，日常消費(fèi)支出都來源于父母；另一方面，由于大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累較少，而且還沒有形成理性的消費(fèi)觀念，容易產(chǎn)生非理性的消費(fèi)決策。因而，關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)情況，分析和把握大學(xué)生的心理特征和行為導(dǎo)向，有助于引導(dǎo)大學(xué)生形成健康的消費(fèi)心理和行為，樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀念，做一個(gè)理性的消費(fèi)者。

為了切實(shí)了解大學(xué)生的消費(fèi)情況，進(jìn)行進(jìn)一步的研究和分析，我們小組于12月18日至12月25日在合肥學(xué)院進(jìn)行發(fā)放問卷，針對(duì)我校大一至大四的男生和女生共發(fā)放160份問卷，回收151份，有效回收率為94.3%。在回收問卷后，我們小組集體進(jìn)行問卷的整理和數(shù)據(jù)分析，從中我們可以看出我校大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)存在著一些問題。為此我們提出一些自己的建議和處理措施。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威，也許我們的分析不夠準(zhǔn)確，但我們有自己的角度、自己的眼光、自己的方法，也代表著自己的聲音。

二、正文

（一）問卷調(diào)查結(jié)果

1、大學(xué)生月生活費(fèi)情況分析

通過調(diào)查結(jié)果，我們可以看出我校大學(xué)生的月生活費(fèi)主要有以下四個(gè)層次：

第一個(gè)層次就是“貧困型”：月生活費(fèi)在500以下；這種情況無論哪個(gè)年級(jí)，其人數(shù)都為個(gè)位數(shù)，所占比例為11%;也是由于家庭等原因，學(xué)生只能省吃儉用，維持學(xué)業(yè)。第二個(gè)層次就是“經(jīng)濟(jì)型”：月生活費(fèi)在500—800之間，這類大學(xué)生在所調(diào)查學(xué)生中占比例為54%，其比例是最大的，他們每月的開銷都屬于中等；第三個(gè)層次就是“小康型”：月生活費(fèi)在800—1500之間，這類大學(xué)生所占比重為32%，對(duì)于貧困生來說，這種之處是比較大的；第四個(gè)層次就是“富裕型”：月生活費(fèi)在1500以上，在調(diào)查中，這類大學(xué)生一共3人，因而可以推出像這樣富裕的還是很少的。

2、生活費(fèi)支出情況分析

從調(diào)查結(jié)果來看，我校大學(xué)生的消費(fèi)支出主要集中在：飲食支出、生活用品支出、學(xué)習(xí)用品支出、購物支出以及通訊費(fèi)用支出。其中，飲食支出占31%，生活用品支出占17%，這兩項(xiàng)是大學(xué)生費(fèi)用支出最大的兩個(gè)部分。除了以上兩項(xiàng)外，學(xué)習(xí)用品支出卻不是生活費(fèi)用支出的第三大項(xiàng)，而是通訊費(fèi)用支出（16%）和購物支出(15%)

3、大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣情況分析

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣有：有計(jì)劃的消費(fèi)、能省就省的消費(fèi)、無計(jì)劃的消費(fèi)以及其他等四個(gè)方面。其中，有計(jì)劃消費(fèi)所占比重為35%，能省就省所占比重為25.8%，無計(jì)劃的消費(fèi)站31.8%，其他占7.4%。大一學(xué)生中有計(jì)劃的消費(fèi)和能省就省的消費(fèi)比例占到50%左右，但有計(jì)劃的消費(fèi)僅占25%，無計(jì)劃的消費(fèi)達(dá)到3/8以上：而大二和大三學(xué)生中，有計(jì)劃消費(fèi)的比重明顯上升，大四學(xué)生中有計(jì)劃的消費(fèi)所占比重接近1/3，無計(jì)劃消費(fèi)比重低于30%。

4、購物標(biāo)準(zhǔn)的情況分析（大

一、大四男生女生比較）

從調(diào)查結(jié)果中可以看出，在購物標(biāo)準(zhǔn)上，大一與大四之間存在著一些差異，大一學(xué)生比大四學(xué)生更加注重質(zhì)量和價(jià)格低廉?？梢?，大一學(xué)生更加趨向于務(wù)實(shí)，而大四學(xué)生的消費(fèi)更加社會(huì)化。同時(shí)，兩個(gè)年級(jí)中，女生比男生更加注重質(zhì)量和時(shí)尚流行，卻不及男生對(duì)品牌與價(jià)格的關(guān)注度。此外，在同年級(jí)比較中，大一男生較注重質(zhì)量，而女生較注重品牌；大四女生較注重質(zhì)量，而男生較注重品牌。

5、大學(xué)生對(duì)每月的消費(fèi)狀況滿意度分析

由調(diào)查結(jié)果可以看出，大一學(xué)生對(duì)自己每月消費(fèi)狀況都持基本滿意的態(tài)度，其比例占71%，比較滿意和不滿意各占12%，非常滿意和非常不滿意各占2%；而在大

二、大

三、大四學(xué)生，同樣是基本滿意所占比例較高，分別達(dá)到49%、52%、49%，而他們不滿意所占比重較高，分別為18%、18%、16%。大

二、大四中非常不滿意占5%和3%。由此可見，各個(gè)年級(jí)在消費(fèi)狀況滿意度上存在一些差異。

（二）問題分析

從以上分析中我們得出我校大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)方面存在以下問題：

1、消費(fèi)無計(jì)劃：理財(cái)觀念淡薄，從調(diào)查中可以看出，無計(jì)劃消費(fèi)所占比重達(dá)到31.8%，這個(gè)比重相當(dāng)大，這種無計(jì)劃消費(fèi)觀并不符合當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。

2、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理：大學(xué)生消費(fèi)主要存在兩個(gè)失衡之處：一是物質(zhì)消費(fèi)嚴(yán)重超前，精神消費(fèi)嚴(yán)重滯后；二是精神消費(fèi)中，重娛樂輕讀書，調(diào)查中大學(xué)生通訊費(fèi)用和購物（服裝、飾品）費(fèi)用過高。

3、存在盲目攀比現(xiàn)象：一味追求新潮流、新時(shí)尚，存在虛榮消費(fèi)觀，不符合理性消費(fèi)原則。

4、自控力較差：大學(xué)生對(duì)自己月消費(fèi)狀況評(píng)價(jià)中存在非常不滿意現(xiàn)象，可能存在“沖動(dòng)型消費(fèi)”，這也許是基于自己沒有很好的控制能力而產(chǎn)生這種情況。

（三）建議和可行性措施

1、家庭是學(xué)生的第一個(gè)教室。家庭應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的正確引導(dǎo)，努力培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的教育，培養(yǎng)勤儉的生活作風(fēng)和消費(fèi)意識(shí)。

2、學(xué)校是大學(xué)生活動(dòng)的主要場所。學(xué)校應(yīng)加大培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)能力，不斷提高大學(xué)生的財(cái)商，即一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力；培養(yǎng)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)金錢和金錢規(guī)律的能力，以及正確運(yùn)用金錢和金錢規(guī)律的能力。另外，學(xué)校應(yīng)重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念和行為導(dǎo)向，建議在校園中開展有關(guān)健康消費(fèi)觀念的專題活動(dòng)，利用校園環(huán)境培養(yǎng)大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣，形成良好的生活作風(fēng)。

3、大學(xué)生應(yīng)樹立合理消費(fèi)和科學(xué)消費(fèi)的觀念，努力培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，在日常生活中努力做到計(jì)劃消費(fèi)，量入為出，物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)協(xié)調(diào)發(fā)展，安排好各方面的消費(fèi)比例，增強(qiáng)科學(xué)消費(fèi)意識(shí)和鑒別能力，倡導(dǎo)科學(xué)生活方式。同時(shí)，大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自己的控制力，避免盲目和沖動(dòng)性消費(fèi)，我們應(yīng)該體貼父母賺錢的艱辛，“父母賺錢不容易，能省一分是一分”。

三、結(jié)尾

本次調(diào)查，我們小組對(duì)合肥學(xué)院大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查并分析，從中發(fā)現(xiàn)了一些問題，同時(shí)針對(duì)這些問題提出了一些自己的建議。希望這次調(diào)查能為同學(xué)們提供更多的個(gè)人消費(fèi)狀況的信息，并為同學(xué)們自己形成合理消費(fèi)觀念提供一定幫助。謝謝！

第五篇：學(xué)生個(gè)人消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

學(xué)生個(gè)人消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告——關(guān)于安徽工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院市場營銷系學(xué)生

[摘要] 隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生這個(gè)特殊的消費(fèi)群體應(yīng)受到更多關(guān)注，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理和方向，提高大學(xué)生個(gè)人的理財(cái)能力自然而然就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

[關(guān)鍵字]大學(xué)生 消費(fèi) 觀念

大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)的內(nèi)容有哪些?各占支出多少? 理性消費(fèi)是否仍是當(dāng)今大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念?

一 大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查

在這份調(diào)查中，樣本單位選取了管理學(xué)院的在校學(xué)生50人，其中男生43人，女生7人，多數(shù)來安徽省的各城市與農(nóng)村。調(diào)查對(duì)象中多為管理學(xué)院中的市場營銷班級(jí)的同學(xué)。在這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中有些同學(xué)很配合地詳細(xì)的介紹了自己每個(gè)月的開銷都用在了哪里、有些同學(xué)只是透漏了一部分花銷用在哪里、同樣也有些同學(xué)只是草草地說了下自己的月消費(fèi)金額數(shù)。不過通過3天的努力還是訪問了50位管理學(xué)院在校的同學(xué)。

在通過訪問、紀(jì)錄、總結(jié)后,調(diào)查結(jié)果顯示，在被調(diào)查的50名在校機(jī)械學(xué)院大學(xué)生中, 個(gè)人月消費(fèi)金額在300元—500元之間的有15人；個(gè)人月消費(fèi)在500元—1000元之間的有28人；個(gè)人月消費(fèi)在300元以下或1000元以上的有7人。從調(diào)查情況來看，大學(xué)生的個(gè)人消費(fèi)主要包括：飲食、學(xué)習(xí)用品、日常生活用品、手機(jī)、MP3/

4、電腦等帶來的消費(fèi)及戀愛中的開銷。

1.物質(zhì)消費(fèi)：

飲食,飲食作為每個(gè)人每一天一定要做的事自然而然會(huì)讓人們覺得它一定會(huì)在個(gè)人月消費(fèi)金額中占最大比例。不錯(cuò)根據(jù)調(diào)查顯示飲食消費(fèi)在90%以上同學(xué)中是一個(gè)月的最大開銷。但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象,男生中有很多人表示他們有時(shí)候會(huì)選擇買最便宜的東西吃或者掌握好時(shí)間只吃2頓飯,更有甚者會(huì)1天不吃一頓飯!當(dāng)問到他們?cè)驎r(shí),他們中多數(shù)人是因?yàn)樵鲁趸ㄥX大手大腳導(dǎo)致沒錢吃飯!而在女生中則有部分人會(huì)因?yàn)闇p肥而大大減少飲食方面的開銷。但無論月總支出是多少，也無論是男生還是女生，每名大學(xué)生每月的基本伙食費(fèi)大都在250到350元之間，300元左右的占70％以上。這似乎可以證明，300元就可以支撐一個(gè)大學(xué)生每月伙食的基本開支?？墒怯行┩瑢W(xué)表示，用300元去支撐一個(gè)大學(xué)生一個(gè)月的伙食費(fèi)用是不太可能的,因?yàn)橐浅陨?至2次KFC、買當(dāng)勞之類的快餐后伙食費(fèi)就要在這個(gè)基礎(chǔ)上至少加上100元。當(dāng)問到為什么一定要吃這樣高價(jià)格的快餐呢?他們的回答是因?yàn)槌赃@種快餐時(shí)通常都是一些小聚會(huì)之類的活動(dòng)或者陪女朋友,出于面子上的問題很難拒絕。

除了飲食之外，學(xué)習(xí)用品、日常生活用品的開銷也是一筆小開銷，有70%的同學(xué)表示學(xué)習(xí)用品、日常生活用品這些開銷在月總賬之中占得并不是很多。但有一些同學(xué)作出了不贊同表示，他們覺得活在自己最好的時(shí)光里應(yīng)該對(duì)自己“狠一點(diǎn)” ,衣服、褲子、鞋和一些飾品不能少買，而且還要趕在時(shí)尚的最前線并且盡量去買名牌。某位不愿意透漏自己姓名的同學(xué)表示,別的不說就拿他的一雙耐克的鞋來說就要花掉他800元。而女同學(xué)中幾乎全部人都表示,自己正是大好青春一定要好好打扮自己,除了衣服、褲子、鞋和一些飾品之外化妝品的開銷更是不可以減少的。

2.精神消費(fèi)：

滿足精神需求的消費(fèi)在大學(xué)生群體的支出里也占相當(dāng)大的比例，而且消費(fèi)金額會(huì)隨著年級(jí)的升高增加。在調(diào)查訪問里明確回答有精神支出的同學(xué)占95%以上。上網(wǎng),上網(wǎng)是如今的年輕人不可缺少的活動(dòng)，根據(jù)調(diào)查顯示每名大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的花費(fèi)大都在100至150元之間，個(gè)別調(diào)查對(duì)象甚至超過了200元。部分自己有電腦的同學(xué)每個(gè)月只需要支付基本的寬帶費(fèi)用就可以，可是沒有電腦的同學(xué)為了滿足上網(wǎng)的需求則會(huì)選擇去網(wǎng)吧。當(dāng)問及為什么不省錢選擇在學(xué)校機(jī)房上機(jī)時(shí),很多同學(xué)表示學(xué)校機(jī)房雖然便宜但不能滿足他們的玩游戲的要求。網(wǎng)絡(luò)游戲不僅給大學(xué)生們帶來了大量的金錢花費(fèi),同時(shí)讓很多大學(xué)生都產(chǎn)生了網(wǎng)癮的跡象。這樣一來上網(wǎng)所需要的花費(fèi)自然而然地成為伙食費(fèi)、學(xué)習(xí)用品、日常生活用品的開銷之后又一筆開銷。由此看來電腦已經(jīng)成為了當(dāng)今大學(xué)生們的“情人知己”真的一點(diǎn)不假。

通訊費(fèi)也是支出的一個(gè)重要方面，根據(jù)調(diào)查顯示大學(xué)生們每月的電話費(fèi)用大都在30元以上，在50元以上的約占60％，最多的高達(dá)到了200元?！捌鋵?shí)我每個(gè)月的接打電話的費(fèi)用并不多，但是短信的費(fèi)用卻多的要命，主要是和同學(xué)、朋友溝通聯(lián)系?！?7成型2班的xx同學(xué)說。其實(shí)短信費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電話費(fèi)用的人不只喬隆同學(xué)一個(gè)人,在調(diào)查中70%以上的同學(xué)都是這種情況,并且有些人不止只有一張手機(jī)電話卡。除此之外一些網(wǎng)絡(luò)套餐、短信套餐也是手機(jī)通訊費(fèi)用不匪的一些原因。拿本人來說,我辦的網(wǎng)絡(luò)套餐就20元的MO套餐,也就是說一個(gè)月什么還沒干就要交給中國移動(dòng)20元人民幣。

調(diào)查顯示除了上網(wǎng)費(fèi)用和通訊費(fèi)用之外,書刊雜志音像制品的開銷在大學(xué)生中還是不少的。在訪問對(duì)象中有很大一部分同學(xué)喜歡購買書刊雜志。一位不愿意透漏姓名的女同學(xué)說：“買雜志是我每個(gè)肯定都會(huì)有的開銷，因?yàn)樵陔s志上可以看到我感興趣的東西”還有些同學(xué)特別喜歡某些作家的小說或某些歌星的唱片，只要該作家出版新的小說或該明星出新的專輯他們都會(huì)第一時(shí)間去購買。還有些同學(xué)看到他人買了一些新奇好玩的東西,如吉他、輪滑鞋之類的物品也會(huì)隨風(fēng)購買。

另外，處于戀愛中的大學(xué)生們每個(gè)月各方面的開支起碼要增加100到300元，而且是男女雙方都會(huì)增長的。這是因?yàn)槟猩鷷?huì)經(jīng)常請(qǐng)女朋友吃飯，而女生則會(huì)因戀愛而更重打扮。

此外,面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和競爭局面，大學(xué)生用于提高自身素質(zhì)的花費(fèi)也在日漸增多。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生用于各種資格證書和技能培訓(xùn)的費(fèi)用支出的比重也不少。

二、大學(xué)生的消費(fèi)心理分析

我們大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)心理是由我們所處的年齡階段和生活環(huán)境共同來決定的，具有自己顯著的特點(diǎn)，根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生的消費(fèi)心理主要有以下特點(diǎn)。

1、虛榮心強(qiáng)，攀比消費(fèi)。攀比消費(fèi)是當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理的一個(gè)很明顯的特點(diǎn)。大學(xué)生們平時(shí)在校園中生活在一起，所以他們的消費(fèi)心理往往會(huì)受到相互的影響，他們消費(fèi)時(shí)由于自己所處的環(huán)境的影響，往往會(huì)采取和別的同學(xué)一致的消費(fèi)行為，看到別人購買某種物品時(shí)，不管自己是否真正需要，也要追隨去購買，來滿足自身的虛榮心理。推崇物質(zhì)消費(fèi)、追求享樂的思想，在群體模仿式的消費(fèi)行為中，形成了攀比的心理。不少同學(xué)都認(rèn)同及時(shí)享樂的觀點(diǎn)，在日常生活消費(fèi)中，不顧自己家庭條件是否允許，為了去滿足自己的虛榮心，使用一些價(jià)錢不匪的時(shí)尚電子產(chǎn)品,如手機(jī)、電腦、PSP、MP5等,常常出現(xiàn)你買一個(gè)諾基亞N72手機(jī)我就買個(gè)諾基亞N73手機(jī)和你比之類的現(xiàn)象。購買高檔名牌商品，來滿足自己的虛榮心從而覺得自己有多么優(yōu)秀成為了不少大學(xué)生的陋習(xí)。

2、思想前衛(wèi),追求時(shí)尚。我們大學(xué)生都是20歲左右的年輕人,并且處于自己最“自由”時(shí)期，自我的需求強(qiáng)烈而多樣，我們站在時(shí)代的最前沿，追求新異,追求光鮮,都害怕自己落在潮流的后面，總是希望用不一樣的消費(fèi)形象向其他人

去展示自我，通過消費(fèi)上的新潮來表示自己的青春活力。我們大學(xué)生毫不客氣地說每個(gè)人都想成為自己這個(gè)圈子的“帶頭大哥”。

3、非理性消費(fèi)。我們大學(xué)生中很大一部分都是第一次離開父母，由于是第一次能夠完完全全掌握自己手中的錢,所以很多人花錢都沒有規(guī)劃,大手大腳的亂花錢。隨著時(shí)代的發(fā)展,信息的傳播速度快得驚人,一些有用沒用的信息也大量來到我們身邊,處于對(duì)社會(huì)懵懂的我們常常會(huì)看不清現(xiàn)象的背后從而產(chǎn)生一些一時(shí)沖動(dòng)的消費(fèi),理所當(dāng)然我們要為這一時(shí)的興起而付上一筆學(xué)費(fèi)。

三、引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康的消費(fèi)觀

個(gè)人認(rèn)為引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康的消費(fèi)觀主要應(yīng)該從兩個(gè)方面入手，一是要為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境；二是要加強(qiáng)大學(xué)生自身的消費(fèi)觀教育。

創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。無論你是屬于社會(huì)的哪個(gè)階層，你都無法不受到消費(fèi)環(huán)境的影響。因此，為大學(xué)生創(chuàng)造良好的外部消費(fèi)環(huán)境非常重要。如加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)發(fā)放傳單的管理,個(gè)人覺得大學(xué)生獲得的信息來源多數(shù)都是通過一些經(jīng)常在校園內(nèi)出現(xiàn)的傳單,什么跆拳道班、吉他班、舞蹈班、硬筆書法班等等的傳單到處都是。大學(xué)生是一群未涉社會(huì)的人,他們對(duì)很多東西都處于懵懂的狀態(tài),當(dāng)看到這些形形色色的事物難免會(huì)好奇,也難免會(huì)產(chǎn)生一些不必要的盲目性消費(fèi)。所以說學(xué)校為大學(xué)生去創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,個(gè)人覺得是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。其次，家庭教育對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀也起著一定的作用。熟話說父母是孩子的第一任老師,我們當(dāng)代80、90后的大學(xué)生99%以上都是家里的獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的“愛”可想而知,父母會(huì)怕我們獨(dú)自在外遇到這樣那樣的困難。父母為我們提供生活的所有,為我們免除后顧之憂, 幫助我們順利完成學(xué)業(yè)。但與此同時(shí),父母們“無私”的愛是否也該有個(gè)限度?父母們不應(yīng)該一味的去滿足孩子們的要求,父母們應(yīng)該做的是提供合理建議，糾正一些消費(fèi)誤區(qū)。并且把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣傳給孩子們。

除了家長的教育之外,學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)教育。學(xué)校是教育機(jī)構(gòu),所以學(xué)校應(yīng)該用更加科學(xué)的方法來教育我們這些當(dāng)代大學(xué)生,引導(dǎo)我們這些當(dāng)代大學(xué)生樹立健康的消費(fèi)觀念。學(xué)?？梢酝ㄟ^多年來對(duì)大學(xué)生們消費(fèi)觀念的改變等多個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)并開設(shè)消費(fèi)指導(dǎo)之類的一些科目,而我們大學(xué)生也會(huì)通過學(xué)習(xí)去樹立健康的消費(fèi)觀。以理性消費(fèi)代替盲目消費(fèi)，以簡樸的生活代替浪費(fèi)的生活，用科學(xué)的消費(fèi)觀去消費(fèi),建立現(xiàn)代科學(xué)健康的消費(fèi)觀是我們每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該做到的。