第一篇：田柳一中清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

田柳一中：開展豐富多彩的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)

——田柳一中清明節(jié)主題系列活動(dòng)總結(jié)

清明節(jié)期間，田柳一中組織開展了豐富多彩的活動(dòng)來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。

一是加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，學(xué)校召開專題會(huì)議進(jìn)行部署安排，充分利用國旗下的講話、主題班會(huì)、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，各班相繼召開“學(xué)習(xí)革命先烈，做合格中學(xué)生”主題班會(huì)，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

二是組織全校師生進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。學(xué)校組織全校學(xué)生在?；蛟诩业卿洖H坊文明網(wǎng)，進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。利用課外活動(dòng)或信息技術(shù)課在微機(jī)教師的組織下，集體進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈鞠躬、鮮花和留言，家中有電腦的同學(xué)在家和父母一起參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)留言。

三是開展清明節(jié)手抄報(bào)、黑板報(bào)評選活動(dòng)。學(xué)校政教處在學(xué)生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的手抄報(bào)評選和清明節(jié)黑板報(bào)評選活動(dòng)，組織學(xué)生上網(wǎng)查找家鄉(xiāng)清明節(jié)習(xí)俗文化和英烈的相關(guān)知識(shí)，并制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育，通過活動(dòng)，表達(dá)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承烈士遺志的信心和決心。

四是舉行了清明節(jié)祭掃李植庭先生墓活動(dòng)。4月3日，田柳一中與壽光二中師生3000余人參加了清明節(jié)祭掃李植庭先生墓活動(dòng)。學(xué)生代表分別敬獻(xiàn)了花圈，舉行了默哀活動(dòng)。崔家村李貢金書記講述了革命前輩李植庭先生“教學(xué)的一生、戰(zhàn)斗的一生、革命的一生”事跡。

震撼人心的革命故事、革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程，感染了每名師生。

五是寫心得，緬懷先烈。學(xué)校結(jié)合感恩教育和清明節(jié)開展了“緬懷先烈”寫心得活動(dòng)，通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚(yáng)先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達(dá)對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思。

通過一系列清明節(jié)主題活動(dòng)的開展，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的清明文化習(xí)俗；通過活動(dòng)讓大家進(jìn)一步了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時(shí)代風(fēng)尚；通過活動(dòng)讓同學(xué)們從心里迸發(fā)出強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易，更加珍惜今天和平、安定 的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

第二篇：田柳一中家長學(xué)校制度

田柳一中家長學(xué)校制度

為全面貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校的育人建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，形成育人制度化、規(guī)范化，指導(dǎo)家長為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，制定本制度：

一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長及有關(guān)干部、教師和部分家長組成的家長學(xué)校育人領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立由家長代表組成的家長委員會(huì)。

二、每學(xué)期制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，并開發(fā)家長學(xué)校校本課程，并納入學(xué)校德育工作計(jì)劃之中，做到教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、任課教師、講課地點(diǎn)四落實(shí)。

三、每年對教子有方的學(xué)生家長進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并記錄檔案。

四、家長學(xué)校工作每年有計(jì)劃、有總結(jié)，并納入學(xué)?？己嗽u估之中，及時(shí)總結(jié)家長學(xué)校育人工作的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)家長育人工作的規(guī)范化、科學(xué)化。

第三篇：田柳一中畢業(yè)生去向考核制度

田柳一中畢業(yè)生去向考核制度

為全面、準(zhǔn)確地了解我校畢業(yè)生質(zhì)量，及時(shí)掌握畢業(yè)生長升入普通高中、職業(yè)高中或部分學(xué)生就業(yè)后的思想表現(xiàn)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、人際關(guān)系和心理素質(zhì)情況及畢業(yè)生的社會(huì)評價(jià)，為我校教學(xué)工作提供詳實(shí)的參考信息，使學(xué)校教育更貼近社會(huì)要求，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生水平不斷提高，特制定本制度：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)掌握畢業(yè)生去向的重要性和緊迫性。努力拓展初中畢業(yè)生升學(xué)途徑，極大滿足人民群眾子女的升學(xué)需求。

二、采取多種方法和形式走近和接觸畢業(yè)生及其家長，宣傳動(dòng)員畢業(yè)生升學(xué)讀書，使他們能清楚的意識(shí)到“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來”這一道理，并盡可能的為他們的子女升學(xué)讀書提供相關(guān)信息咨詢和幫助。

三、要認(rèn)真做好畢業(yè)生去向調(diào)查登記工作，由一把手負(fù)總責(zé)，早作安排，組織教職工走進(jìn)每一個(gè)畢業(yè)生的家庭對他們的去向進(jìn)行細(xì)致了解，調(diào)查清楚他們的真實(shí)去向，并如實(shí)上報(bào)，對升學(xué)讀書的要注明其就讀“何地何學(xué)?！比Q。

四、開設(shè)好職業(yè)指導(dǎo)課程。學(xué)校建立畢業(yè)生去向信息庫，把畢業(yè)生合理去向作為教師業(yè)績考核的重要內(nèi)容，把對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的要求落到實(shí)處。

五、未升學(xué)的畢業(yè)生都要全部接受職業(yè)教育培訓(xùn)，并作為學(xué)?？己水厴I(yè)班的重要內(nèi)容。

第四篇：田柳一中第24個(gè)助殘日活動(dòng)方案

田柳一中助殘日活動(dòng)方案

今年5月18日是第二十四次全國助殘日。為開展好第二十四個(gè)助殘日活動(dòng)，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第二十四次全國助殘日活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題: 關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢

二、活動(dòng)宗旨：

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動(dòng)安排:

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1．以開展“全國助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

2．進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

3．召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助；通過書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動(dòng)；學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況，評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

四、有關(guān)要求：

1．提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛心，促進(jìn)成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2．加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過活動(dòng)真正起到育人作用?；顒?dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

3．強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中，各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。

田柳一中政教處、團(tuán)委

2014.5.15

第五篇：田柳一中2013年師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

田柳一中2013年師德建設(shè)月活動(dòng)工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的通知》（濰教辦字[2012]57號(hào)）和壽光市教育局《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的意見》精神，田柳一中召開專題會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極部署，認(rèn)真組織，切實(shí)開展豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)將我校2013年師德建設(shè)月活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員。

1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立校長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、督查、驗(yàn)收、評比，受理學(xué)校教職工師德師風(fēng)案件的舉報(bào)和查處。

2、召開師德建設(shè)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。針對當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義，在全校范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。

3、廣泛征求意見，制定和完善2013年學(xué)校教師師德考核實(shí)施方案。

二、建立有效機(jī)制，保障活動(dòng)有序開展

1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)評獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)、職稱評定、考核緊密掛鉤。

2、建立師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度，對違反“濰坊市市教師十不行為規(guī)范”和“濰坊市師德投訴必查30條”者，實(shí)行一票否決。對違反師德師風(fēng)行為嚴(yán)重的，將按《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)行為進(jìn)行查處的通知》等有關(guān)規(guī)定實(shí)行問責(zé)。

三、多措并舉，將師德建設(shè)在活動(dòng)中滲透

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師思想政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德水平。

學(xué)校統(tǒng)一制定師德建設(shè)月學(xué)習(xí)配檔表，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、“濰坊市市教師十不行為規(guī)范”、“濰坊市師德投訴必查30條” 和濰坊市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)行為進(jìn)行查處的通知》等法規(guī)文件要求，天天有學(xué)習(xí)任務(wù)，周周有學(xué)習(xí)反思。

明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

2、組織學(xué)習(xí)師德典型，營造師德建設(shè)良好氛圍

通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式，廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和教育思想。廣泛開展“學(xué)典型，趕先進(jìn)”師德教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)習(xí)“最美教師”以及身邊的師德典型，樹立師德榜樣，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、價(jià)值觀和道德觀。在師生中深入開展“做學(xué)生喜愛的教師”主題活動(dòng)，營造師德建設(shè)的良好氛圍。

3、組織開展師德承諾活動(dòng)。學(xué)期初，組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《濰坊市中小學(xué)教師十不行為規(guī)范》等，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查整改活動(dòng)。校長與每位教師簽訂師德責(zé)任書。召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)濰坊市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)行為進(jìn)行查處的通知》，組織教師集中開展“拒絕有償家教，維護(hù)教師形象”的師德承諾簽名活動(dòng)。向社會(huì)公布師德師風(fēng)監(jiān)督電話，及時(shí)解答群眾提出的問題，請學(xué)生、家長和社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督，以此教育引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，廉潔從教，營造風(fēng)清氣正的教育氛圍。

4、深入開展“四比四看”活動(dòng)。按照教育局要求，在學(xué)校教師中認(rèn)真開展“四比四看”活動(dòng)。圍繞敬業(yè)愛崗與關(guān)愛學(xué)生，強(qiáng)化崗位敬業(yè)和創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)，將創(chuàng)先爭優(yōu)納入師德建設(shè)范疇，努力豐富師德建設(shè)的內(nèi)涵，增強(qiáng)師德建設(shè)的時(shí)代精神。

5、開展師德建設(shè)月主題討論。結(jié)合“教師讀書沙龍”活動(dòng)，以“怎樣才能成為學(xué)生喜愛的教師”為主題開展討論。同時(shí)，開展“學(xué)生最敬佩的好老師”評選活動(dòng)，在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄推出“尋找學(xué)生最敬佩的好老師”活動(dòng)專題。舉辦“我的教育故事”師德征文比賽，講身邊的人，講自己的事。展示身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)教師做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生發(fā)自內(nèi)心尊敬愛戴的老師。

6、繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。通過“萬名教師訪萬家”活動(dòng)，繼續(xù)把對學(xué)生的關(guān)愛傳播到千家萬戶，在全社會(huì)樹立教育的良好形象。組織廣大教師對學(xué)困生、貧困生、留守生實(shí)行幫扶，讓每個(gè)學(xué)困生、貧困生、留守生有人“幫”，有人“管”，促進(jìn)他們圓滿地完成學(xué)業(yè)。

7、開展自查自糾，完善師德考核方案

召開教代會(huì)征求教師意見，完善學(xué)校教師師德師風(fēng)考核方案，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行師德“一票否決制”，并嚴(yán)格執(zhí)行。

開展自查反思，嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。開展問卷調(diào)查活動(dòng)，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會(huì)的意見，客觀全面的評價(jià)教師的師德表現(xiàn)。積極開展“三評”活動(dòng)。即學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校。讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長的監(jiān)督，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。

田柳一中按照活動(dòng)實(shí)施方案要求，有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。從活動(dòng)開展來看，我校師德建設(shè)月活動(dòng)取得良好的效果。

附：田柳一中師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)配檔表 三月份：

1、成立田柳一中師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

2、制定《田柳一中2013年師德建設(shè)活動(dòng)月實(shí)施方案》

3、簽訂師德承諾書 四月份： 第一周：

1、召開座談會(huì)完善修訂《田柳一中教師師德考核方案》

2、召開師德建設(shè)活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)

3、組織學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法規(guī)文件，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)

第二周：

1、組織評選“最敬佩的好老師”

2、開展“拒絕有償家教，維護(hù)教師形象”的師德承諾簽名活動(dòng)

3、組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《濰坊市市教師行為“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)法規(guī)文件，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)

第三周：

1、深入開展“四比四看”活動(dòng)

2、舉辦“我的教育故事”師德征文比賽

3、開展“違反師德必查內(nèi)容30條規(guī)定”自查反思活動(dòng)

4、開展“怎樣才能成為學(xué)生喜愛的教師”主題討論 第四周：

1、開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)

2、開展自查自糾，嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為

3、舉行優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)

4、總結(jié)師德建設(shè)活動(dòng)典型做法上報(bào)教辦

九月份：

1、開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)總結(jié)

2、開展自查自糾，嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為

3、評選優(yōu)秀教師，開展“學(xué)典型，趕先進(jìn)”師德教育活動(dòng)

4、總結(jié)師德建設(shè)活動(dòng)典型做法上報(bào)教辦