第一篇：旅游管理見習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)景點(diǎn)簡介

1、世界之窗

深圳世界之窗是深圳必游景點(diǎn)之一，整個(gè)景區(qū)占地48萬平方米,按世界地域結(jié)構(gòu)和游覽活動內(nèi)容分為世界廣場、亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、世界雕塑園和國際街八大區(qū)域。作為以弘揚(yáng)世界文化精華為主題的大型文化旅游景區(qū)，世界之窗薈萃了世界幾千年人類文明的精華，有歷史遺跡、名勝、自然風(fēng)光、世界奇觀、民居、雕塑等130多個(gè)景點(diǎn)，其中包括園林藝術(shù)、民俗風(fēng)情、民間歌舞、大型演出以及高科技參與性娛樂項(xiàng)目等。世界之窗以其豐富的文化內(nèi)涵，雍容恢宏的規(guī)劃設(shè)計(jì)，精美絕倫的景觀項(xiàng)目、不同凡響的藝術(shù)演出，動感刺激的娛樂項(xiàng)目，為中外游客再現(xiàn)了一個(gè)美妙精彩的世界。

2、深圳博物館

深圳博物館于1981年建立，1988年11月開館。深圳博物館是一座以地志性為主的綜合類博物館，是深圳文物收藏和歷史研究中心。主要目標(biāo)是辦成“國內(nèi)一流、國際知名”的現(xiàn)代化博物館。他以面向大眾的最廣義的教育和傳播知識為宗旨。通過展覽、出版刊物、講座和研討會，讓大眾了解了深圳的過去、現(xiàn)在和未來。窺視中華民族的燦爛文化。

3、錦繡中華

錦繡中華微縮景區(qū)占地30萬平方米，匯集了中國五千年歷史文化和風(fēng)景名勝，是世界上面積最大的實(shí)景微縮景區(qū)，景區(qū)的80多個(gè)景點(diǎn)按中國版圖位置分布，它集中反映了中國多民族國家風(fēng)格迥異的建筑、生活習(xí)俗和風(fēng)土人情。“一步邁進(jìn)歷史，一是暢游中國“是錦繡中華微縮景區(qū)的生動寫照。進(jìn)入新世紀(jì)，錦繡中華微縮景區(qū)呈現(xiàn)出一片綠的世界、花的世界，園內(nèi)花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭，人文景觀與自然景觀和諧統(tǒng)一，形成一幅壯美的圖畫。

4、中國民俗文化村

中國民俗文化村是國內(nèi)第一個(gè)薈萃各民族民間藝術(shù)、民俗風(fēng)情和民居建筑于一園的大型文化游覽景區(qū)，它占地20萬平方米，村內(nèi)25個(gè)各具特色的山寨、庭院和街市按原貌以1:1的比例建成，并以“源于生活，高于生活，薈萃精華，有所取舍”為建村原則，從不同角度多側(cè)面地反映了中國豐富多彩的民俗文化。村寨的風(fēng)情表演、印象中國劇場的民族歌舞表演和鳳凰廣場的大型廣場藝術(shù)匯演，海邊廣場的大型馬戰(zhàn)實(shí)景表演等從不同層次將民族歌舞藝術(shù)的神韻展示得淋漓盡致。

5、東部華僑城

東部華僑城坐落于中國深圳大梅沙，占地近9平方公里，由華僑城集團(tuán)斥資35億元精心打造，是國內(nèi)首個(gè)集休閑度假、觀光旅游、戶外運(yùn)動、科普教育、生態(tài)探險(xiǎn)等主題于一體的大型綜合性國家生態(tài)旅游示范區(qū)，主要包括大俠谷生態(tài)公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊，體現(xiàn)了人與自然的和諧共處。華僑城以“規(guī)劃科學(xué)合理，功能配套齊全，城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)尚高尚文明，管理規(guī)范先進(jìn)”為規(guī)劃、建設(shè)和管理的目標(biāo)，經(jīng)過十多年的努力，已建成為一個(gè)現(xiàn)代海濱城區(qū)，被譽(yù)為深圳灣畔的一顆明珠。

6、大鵬古城

大鵬古城博物館 大鵬古城，全稱“大鵬守御千戶所城”，占地11萬平方米，是深圳保存最為完好的一座古城，深圳今又名“鵬城”即源于此。1989年，大鵬古城被定為廣東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1996年，大鵬古城博物館宣告成立。幾年來，該館共征集和整理各類文物300多件，編撰出版了反映古城歷史的《大鵬所城》。

二、實(shí)習(xí)體會和收獲

1、車上當(dāng)導(dǎo)游

在這次的深圳見習(xí)，學(xué)校要求我們學(xué)生每人都模擬一次導(dǎo)游。我們都輪流當(dāng)一回導(dǎo)游，起初我們都踴躍參與其中，并詳細(xì)地介紹我們各自的家鄉(xiāng)特色。我們的講解猶如真正的導(dǎo)游般帶著同學(xué)們走進(jìn)自己的家鄉(xiāng)，成功地當(dāng)了幾分鐘的導(dǎo)游。在返回學(xué)校的途中，我們每個(gè)模擬的小導(dǎo)游都輪流結(jié)束了。跟我們相處四天的真正導(dǎo)游小周給我們一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他說我們的模擬小導(dǎo)游一次比一次進(jìn)步，起初是慌張不自然，到后來越來越自然大方。但我們的不足是語言表達(dá)能力欠缺，說話條理不明。顯然，我們發(fā)覺了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也能找到不足。我們懂得了如何當(dāng)一名出色導(dǎo)游。

2、來回交通

我們到深圳見習(xí)的時(shí)間恰好是亞運(yùn)后殘亞前，交通管理嚴(yán)格，沒有出現(xiàn)交通堵塞的情況，所以從廣州到深圳一路上交通暢順。廣州到深圳路程不太遙遠(yuǎn)，加上我們乘坐的大巴是比較豪華的，一路上只有聽見同學(xué)們興奮的笑聲，并沒有抱怨的話。在我看來，同學(xué)們對這次的交通情況是非常滿意的。

3、行程安排

我認(rèn)為這次行程基本上沒什么問題，前三天的行程充實(shí)，可是我們還是沒能抓緊時(shí)間游玩，在吃飯上花費(fèi)時(shí)間太多?？墒堑谒奶煳艺J(rèn)為景點(diǎn)安排不太好，原因是我們到深圳，當(dāng)然少不了的是到深圳歡樂谷樂一番?？墒堑谒奶烊サ氖谴簌i古城，許多同學(xué)都說大鵬古城里面的村結(jié)構(gòu)跟自己村沒太大分別，這個(gè)景點(diǎn)可以不去。結(jié)合前三天的行程安排把時(shí)間擠出來去深圳歡樂谷。個(gè)人認(rèn)為這是比較好的行程安排。

4、飯店

我們這次的深圳見習(xí)，所花的錢不多，我們自然認(rèn)為伙食一定會很差，可是學(xué)校對我們的照顧周到，我們的伙食還算可以。平時(shí)和家人去跟團(tuán)旅游吃的并不比我們好，甚至比我們見習(xí)時(shí)吃的要差遠(yuǎn)。飯店的環(huán)境衛(wèi)生也不錯(cuò)。但不排除有部分同學(xué)認(rèn)為伙食不好，于是到附近買別的來填肚子。但我個(gè)人認(rèn)為，我們參加的不是什么豪華團(tuán)，而是見習(xí)，所以我認(rèn)為學(xué)校選的飯店服務(wù)挺周到，而且伙食令我滿意。

5、酒店

這次深圳見習(xí)我們住的酒店是好途酒店，深圳好途客棧座落于深圳市南山后海大道中段，東臨西部通道，獨(dú)特的地理位置，可是酒店的環(huán)境確實(shí)令我有點(diǎn)失望。是四個(gè)人同住一間雙人房，一般酒店都配套牙刷牙膏的，可是到了酒店才發(fā)現(xiàn)沒有，所以我們到那邊住得什么也要買。不過那里服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度良好，而且我們的早餐也在好途酒店用餐的，雖然酒店里的餐廳小得很，可是早餐豐富。所以這幾天的住宿和早餐是不成問題的，也能滿意。

6、景點(diǎn)

第一天是去世界之窗，世界之窗里面的模型建筑令我大吃一驚，將世界奇觀、歷史遺跡、古今名勝、自然風(fēng)光、民居、雕塑、繪畫以及民俗風(fēng)情、民間歌舞表演匯集一園，再現(xiàn)了一個(gè)美妙的世界。手工是如此精細(xì)，就是那么一天我們游遍了整個(gè)世界。第二天是早上去深圳博物館下午去錦繡中華和中國民俗文化村，我們都很后悔，因?yàn)槲覀冃〗M在錦繡中華逗留的時(shí)間太久了，很倉促地游了中國民俗文化村，很自然在文化村我們看的東西不夠多，文化村薈萃各民族民間藝術(shù)、民俗風(fēng)情和民居建筑于一園，感覺就像到了各少數(shù)民族。第三天去了東部華僑城，我們就是在排隊(duì)往茶溪谷去的時(shí)候浪費(fèi)的時(shí)間最多，最后還是不夠時(shí)間。茶溪谷里面有些風(fēng)景好是我夢寐以求的，也是我印象最深的。就像彩色的一大遍花，還有一大遍向日葵，我是最喜歡的。第四天去的是大鵬古城，我認(rèn)為這個(gè)景點(diǎn)很不好，因?yàn)槔锩娴慕ㄖ歉覀冇行┩瑢W(xué)所住的村差不多，而且里面擺設(shè)的文物好像在許多旅游地方也有，沒一點(diǎn)特別。所以我并不喜歡那天去的景點(diǎn)。原本我認(rèn)為像北京，青島，云南華東地區(qū)等才有旅游的味道，但我想不到深圳這個(gè)現(xiàn)代化城市竟然有這么多的旅游景點(diǎn)讓我們大開眼界，總的來說，深圳的景點(diǎn)我很喜歡。

7、總結(jié)

快樂不知時(shí)日過，這四天的快樂見習(xí)，我們很依依不舍。對這次的深圳見習(xí)我很滿意，這不但讓我們大開眼界，讓我們嘗試一下當(dāng)小導(dǎo)游的滋味，而且讓我們同學(xué)之間的感情更加深厚。這次的旅游行程既充實(shí)又快樂，就是因?yàn)檫@次的充實(shí)旅游，讓我學(xué)會如何去旅游，其實(shí)去旅游也要抓緊時(shí)間，不然就會錯(cuò)失許多游玩的機(jī)會。平時(shí)我們?nèi)ヂ糜味际歉鴮?dǎo)游的步伐，可是這次我們是分了小組，每人都手拿一張地圖，這讓我們鍛煉了自己的判斷能力，也促進(jìn)了我們組員之間的團(tuán)結(jié)精神。若有機(jī)會，我們會再到外面有組織有效率有智慧的走遍整個(gè)中國。

第二篇：旅游管理見習(xí)報(bào)告

內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游學(xué)院旅游管理專業(yè)見習(xí)報(bào)告

旅游管理見習(xí)報(bào)告

見習(xí)類型：旅游管理見習(xí)

班級：10級旅游管理班

見習(xí)時(shí)間：2012年6月19日至26日

指導(dǎo)教師：哈斯 周海波 阿榮娜

姓名：王文瑞

學(xué)號：2010110401

4一、見習(xí)目的：

見習(xí)課程教授的目的在于傳授啟發(fā)，讓大學(xué)生在畢業(yè)步入社會工作之前，深入了解自己的專業(yè)領(lǐng)域，將自己的理論知識與現(xiàn)實(shí)專業(yè)狀況相結(jié)合，開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到讓見習(xí)生對本專業(yè)知識形成一個(gè)客觀、理性認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)的目的。

二、見習(xí)概況：

2012年6月18日早5:00，我們2010級旅游管理班全體學(xué)生（除1人身體不適外）共計(jì)43人，在班導(dǎo)哈斯老師的帶領(lǐng)下，乘坐旅游大巴從內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)出發(fā)，開始我們?yōu)槠?天的見習(xí)旅程。在這之前，周海波老師已經(jīng)為我們做了見習(xí)動員，簡潔詳盡的把行程告知我們，并為此次出行提出很多適用的建議，再次表示感謝。

三、見習(xí)內(nèi)容：

1．元上都：

具體行程：

6月18日，歷時(shí)9個(gè)小時(shí)，我們抵達(dá)了草原天堂錫林郭勒盟，參觀了位于正藍(lán)旗五一牧場的元上都遺址。由我國北方騎馬民族創(chuàng)建的這座草原都城，被認(rèn)定是中原農(nóng)耕文化與草原游牧文化奇妙結(jié)合的產(chǎn)物，史學(xué)家稱譽(yù)它可與意大利古城龐貝媲美。2012年6月29日，第36屆世界遺產(chǎn)委員會會議討論并通過將元上都遺址列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

歷經(jīng)長時(shí)間的舟車勞頓，到達(dá)元上都遺跡，首先被美麗的五一牧場所迷惑了。一路向西行來，自打進(jìn)入錫盟境內(nèi)，路上車越來越少，路是筆直的，不時(shí)可以看到小群的牛羊；車子很顛簸，沒有睡意?？赡苁怯捎谖襾碜陨絽^(qū)吧，在遼闊的內(nèi)蒙古草原上，除了欣喜還是欣喜。6月的錫盟，草還不是很高，也沒有風(fēng)吹草低見牛羊的美感，但只是遼闊就足夠震撼了！

所見所感：

自元上都建城至今近800載。歲月無情地把這座園林式的離宮別館摧殘的只剩斷壁殘?jiān)??但即使這樣，它那綿延千米的殘敗城墻、頗為整齊殘存于地表的建筑基臺都無一不昭示著它作為皇城昔日的輝煌大氣。

這座草原上的帝都在永樂年初就荒廢了，隱逸于水草肥美的錫林郭勒大草原，在千年后文化旅游盛行的今天，才又逐漸走進(jìn)人們的視線。

6月的元上都許是沒有進(jìn)入旅游旺季，我們到達(dá)的時(shí)候，游人并不多。做為遺址遺跡類旅游景區(qū)，元上都的展示形式單一，游客的參與度很低，僅僅是參觀聽導(dǎo)游解說，雖然在一定程度上能增長知識，但總體印象并不是很深。做為剛剛開發(fā)的景區(qū)來講，元上都基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備比較完善，導(dǎo)游人員素質(zhì)較高，這些都給我留下比較深刻的印象。

元上都遺跡依托正藍(lán)旗，有很好的旅游發(fā)展環(huán)境?？驮闯渑妫煌ū憷?；自然環(huán)境優(yōu)美，資源豐富，氣候適宜；歷史源遠(yuǎn)流長，其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢為旅游業(yè)的發(fā)展提供了極大便利。

元上都應(yīng)該加大旅游宣傳力度。深入旅游產(chǎn)品，尤其是旅游紀(jì)念品的開發(fā)；發(fā)揮特有優(yōu)勢，建立原文化博物館，與元上都遺跡交相輝映，共同展示元文化；依托其獨(dú)有的自然及歷史環(huán)境，開發(fā)高檔草原度假旅游，打造中國乃至世界草原帝都（賽馬場、滑草場等娛樂項(xiàng)目）。只是一定要注意在旅游開發(fā)中，注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

2.承德避暑山莊：

具體行程

19日早參觀完多倫草原之后，我們直奔河北，傍晚到了中國現(xiàn)存最大的皇家園林所在地——承德市。20日上午，游覽了避暑山莊。之前參觀過北京故宮博物館，所以在到承德前，本來是沒有太大好奇的，但承德給我留下了很多不一樣的感受。

所見所感

承德市是一座懂得生活的城市。我們住在市區(qū)的一個(gè)小酒店里，晚上和朋友三三兩兩出來閑逛，路邊的街心公園隨處可見或跳舞或唱小曲的中老年人和在淺灘嬉戲的父子、戀人??

并沒有特別深入的去了解承德，但印象中的承德是一個(gè)有文化氣質(zhì)、有生活

氣息比較成熟的旅游城市。也是我見過的比較干凈的北方城市。它沒有錫盟的遼闊，也沒有北京的擁擠。

承德避暑山莊和承德市是一個(gè)很自然的結(jié)合體，彼此的存在絲毫不顯得唐突。整個(gè)城市依附山莊而生，山莊也因做城市而更有生氣。來承德游玩的人很多，但不會顯得擁擠，一方面是因?yàn)樯角f的確很大，另一方面也是中國神奇造園藝術(shù)在發(fā)揮其作用。

在游玩中，遇到很多本地人，聽說當(dāng)?shù)卣畷o市民下發(fā)一些山莊的年券。這樣做，一方面為市民提供了優(yōu)質(zhì)的公共療養(yǎng)資源，一方面提高了景區(qū)門票收入，保證景區(qū)淡季客源。相同的情況，在游覽香山的時(shí)候也遇見過。經(jīng)常會看到一些老年人漫步在登山的路上，或山莊的一隅，就像在自家后院一樣自在。我想，對我們來說的觀光度假旅游，于他們來說就是療養(yǎng)旅游吧。

3.泰山：

具體行程

20日下午我們再一次踏上了旅程，這一次我們穿過北京，開往山東，于21日抵達(dá)泰安。22日的泰山之行就此展開。

作為五岳之首的泰山，是國家五A級景區(qū)，其自然景觀雄偉高大，有數(shù)千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托，著名風(fēng)景名勝有天燭峰、日觀峰、百丈崖、仙人橋、五大夫松、望人松、龍?zhí)讹w瀑、云橋飛瀑、三潭飛瀑等。數(shù)千年來，先后有十二位皇帝來泰山封禪?？鬃恿粝铝恕暗翘┥蕉√煜隆钡馁潎@，杜甫則留下了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古絕唱。1982年，泰山被國務(wù)院列為第一批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，1987年被聯(lián)合國教科文組織列為世界自然與文化遺產(chǎn)。

所見所感

集自然與文化雙遺產(chǎn)于一身的泰山，可觀的東西太多，可我看到的只有陡峭的階梯，和喘著氣還依然往上爬的人流??因?yàn)?，除了向上，你無路可走。

泰山的名氣太大。作為一名旅游者，我不會推薦我的朋友吧泰山規(guī)劃進(jìn)自己的行程。我們沒有早起看泰山日出，也沒有慢慢行去，觀岱廟、碧霞祠、姊妹松，更沒有講一講關(guān)于這座古老山脈的古老傳說??

從登山纜車上觀泰山，別有一般滋味。山很雄偉，很自然，但卻感覺不到

其中的靈氣（或許跟我從小看慣了大山有關(guān)，泰山給我留下的震撼有限）。過多的游客接待量，直接導(dǎo)致了不怎么高的游客滿意度。泰山的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備基本完備，但纜車會不時(shí)的擁堵，造成游客滯留。厚德載物的泰山看來并不能承載過多熱忱的游客。我覺得相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)纜車票務(wù)管理，限量出售，經(jīng)濟(jì)效益與社會輿論效益相兼顧。另一方面，在南天門附近，相關(guān)部門設(shè)立了愛心急救設(shè)施，這一點(diǎn)讓游客就感覺很貼心。

4.海底世界：

22日離開泰安，23日的青島海底世界之行，給我留下了春運(yùn)個(gè)感覺。青島海底世界位于青島匯泉灣畔，毗鄰青島著名風(fēng)景區(qū)魯迅公園和第一海水浴場。它整合了青島水族館、標(biāo)本館、淡水魚館等原有旅游資源，與依山傍海的自然美景相融合，形成山中有海的奇景。獨(dú)特的地理位置、現(xiàn)代化的展示表演手段、與水族館、標(biāo)本館、淡水魚館的良好整合和互補(bǔ)，使其成為全國獨(dú)具特色海洋生態(tài)大觀園。但極度過量的游客接待，使得青島之行并沒有帶來想象之中的驚喜。我不時(shí)會想，在0：00的時(shí)候，海底世界是否還會如斯喧囂。

5.劉公島：

24日從威海旅游碼頭乘船20分鐘抵達(dá)劉公島。這是一座承載了太多歷史的小島，這也是一座美麗的國家森林公園。不管是從旅游設(shè)施設(shè)備，還是從旅游服務(wù)、景區(qū)管理來說，劉公島都體現(xiàn)了它做為國家AAAA級風(fēng)景區(qū)的成熟。旅游紀(jì)念品的發(fā)展也很成熟。

6.蓬萊閣：

25日來到了旅途的最后一站——山東蓬萊。一如既往的秉承了北方沿海城市的干凈濕潮和作為旅游城市的美麗熱情好客。

7．回程：

26日經(jīng)北京返回呼和浩特。

五、見習(xí)體會：

為期9天的見習(xí)旅程結(jié)束了，不光給我們帶來了視覺味覺和心靈上的體驗(yàn)，留下了很多美好的回憶。更多的是結(jié)合平常所學(xué)，對內(nèi)蒙古—河北—山東等地旅游業(yè)發(fā)展有了初步的認(rèn)知。內(nèi)蒙古的旅游業(yè)發(fā)展處于起步階段，旅游資源豐富，但區(qū)域旅游形象宣傳和旅游城市發(fā)展不成熟；河北和山東的旅游業(yè)發(fā)展較為成熟，旅游城市形象好，旅游業(yè)在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長中占有很大比例，但存在游客接待過量、旅游紀(jì)念品畸形發(fā)展的局部問題。

以上，僅為個(gè)人見習(xí)小小所感。

第三篇：旅游管理見習(xí)報(bào)告專題

旅游管理見習(xí)報(bào)告

見習(xí)時(shí)間：2012.6.18—2012.6.26

見習(xí)主體：10旅游管理 見習(xí)內(nèi)容：以學(xué)習(xí)感知為主要的旅游觀光

見習(xí)地點(diǎn)：元上都，承德，泰山，青島，威海劉公島，蓬萊閣

課堂授課的功能在于啟迪學(xué)生，活躍學(xué)生的思維，以書籍資料作為主要媒介傳授學(xué)生知識；社會見習(xí)的目的則是在于拓寬學(xué)生見識與視野，豐富學(xué)生見聞，使學(xué)生形成多層次的知識儲備，從而具備立體感?！白x萬卷書行萬里路”，這句古訓(xùn)是古人留給我們的關(guān)于求知道路上的探求的態(tài)度以及方式的要求，尤其是作為高校旅游專業(yè)的我們，就更需要我們掌握大量的關(guān)于旅游資源的第一手資料，更注重于實(shí)地考察與學(xué)習(xí)，從而與相關(guān)理論知識相結(jié)合，成為高素質(zhì)的旅游專業(yè)人才和行業(yè)從業(yè)者，才能為旅游業(yè)的健康發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。因而，10屆旅游管理學(xué)生和10旅游企業(yè)管理學(xué)生在哈斯敖齊爾，周海波，阿茹娜等幾位老師的率領(lǐng)下，進(jìn)行了為期8天的短暫而又充實(shí)的關(guān)于景區(qū)認(rèn)知的見習(xí)活動。

一． 見習(xí)目的

認(rèn)知見習(xí)是旅游專業(yè)人才培養(yǎng)過程中一個(gè)重要的實(shí)地求知環(huán)節(jié)，是旅游專業(yè)學(xué)習(xí)課程的有機(jī)組成部分。從學(xué)生的角度上講，就是能有所見，有所思，有所學(xué)，最后轉(zhuǎn)化成能有所為。因此，本次見習(xí)的目的是在于讓我們這些接受了兩年的專業(yè)理論知識的旅游專業(yè)學(xué)生實(shí)地了解景區(qū)，拓展視野，初步接觸旅游實(shí)踐，增強(qiáng)對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認(rèn)識，獲得本專業(yè)的從業(yè)的實(shí)際知識，實(shí)時(shí)實(shí)地的認(rèn)知旅游景區(qū)與旅游資源，強(qiáng)化對旅游專業(yè)以及旅游行業(yè)的認(rèn)識，為后續(xù)的課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備以及彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，鞏固和運(yùn)用學(xué)生所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生探索，思考，研究和解決實(shí)際問題的初步能力。

二． 見習(xí)概況

于2012年6月18日早晨6點(diǎn)整，旅游學(xué)院10屆旅游管理與旅游企業(yè)管理兩個(gè)班學(xué)生在若干帶隊(duì)教師帶領(lǐng)下，開始了這次認(rèn)知見習(xí)之旅。見習(xí)活動為期8天，從呼和浩特市和林格爾縣內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)出發(fā)，以內(nèi)蒙古錫林郭勒盟正藍(lán)旗元上都遺址作為第一站，開始了短暫而匆忙并且意義非凡的見習(xí)之旅，途徑承德，北京，泰安，青島，威海，蓬萊等跨內(nèi)蒙古，河北，北京，山東四個(gè)?。ㄊ校灾螀^(qū)）的多個(gè)城市的多個(gè)國內(nèi)外知名景區(qū)景點(diǎn)，見習(xí)團(tuán)隊(duì)于25號參觀完山東蓬萊仙閣后開始返回，于當(dāng)日晚上抵達(dá)北京，并開始了12年暑假，學(xué)生從北京分散，或原路返回盛樂，或從北京回家，26號晚上9點(diǎn)，選擇返校學(xué)生抵達(dá)內(nèi)師大盛樂校區(qū)，此次見習(xí)活動圓滿結(jié)束。三． 見習(xí)內(nèi)容

作為高等院校旅游專業(yè)的學(xué)生，通過親身實(shí)地觀光游覽一批具有國際國內(nèi)知名度的4A與5A級景區(qū)，感知了旅游資源，景區(qū)運(yùn)營以及祖國秀麗山水風(fēng)光和底蘊(yùn)深厚的歷史文化是必不可少，通過實(shí)地考察，也能夠充實(shí)我們的關(guān)于旅游行業(yè)的感性認(rèn)識，豐富專業(yè)知識。

此次見習(xí)活動，以景區(qū)觀光和體驗(yàn)為主要方式，安排了錫林郭勒元上都遺址，承德避暑山莊，泰安泰山世界地質(zhì)公園，青島海洋公園和濱海浴場，威海劉公島以及蓬萊市蓬萊仙閣等包括了歷史遺址遺跡類，景觀建筑類，自然生態(tài)類，水域風(fēng)光類等多種類型的旅游景區(qū)景點(diǎn)，期間安排學(xué)生分配任務(wù)，實(shí)際操作導(dǎo)游講解工作，并且多次總結(jié)討論感想與感受。此外，在此次見習(xí)活動過程中，我們有幸邀請了內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院銀山教授，為我們沿途分析地質(zhì)地貌地形變遷，加強(qiáng)和深化了旅游地理方面知識的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，豐富了此次見習(xí)活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容和意義。第一日（18號），經(jīng)過十個(gè)小時(shí)的跋涉，抵達(dá)正藍(lán)旗元上都遺址，在景區(qū)講解員的陪同下，我們完整的觀摩了上都遺址，深刻感受了在那段歷史時(shí)期的宮殿建筑和城市建設(shè)水平，集中表現(xiàn)了蒙古族歷史文化鼎盛時(shí)期的概況。

19日，經(jīng)過一天的驅(qū)車趕路，我們順利由正藍(lán)旗抵達(dá)河北省承德市，于當(dāng)晚自由活動中，感受了承德市的城市風(fēng)光。

20日，學(xué)生有組織的游覽了承德避暑山莊，充分感受了清朝政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展頂峰時(shí)期的強(qiáng)盛國力，作為我國封建社會的最后一個(gè)盛世（康乾盛世），也是我國歷史文化的集大成的總結(jié)時(shí)期，避暑山莊成為了這一時(shí)期發(fā)展的優(yōu)秀成果，建筑風(fēng)格結(jié)合了我國南北特色，建筑群氣勢恢弘，規(guī)模龐大。充分體現(xiàn)了皇權(quán)專制的至高無上，也是我國建筑和園林建設(shè)水平的頂峰之作，集大成的代表作，是我國優(yōu)秀歷史文化的一大總結(jié)的避暑山莊。并于當(dāng)日下午，見習(xí)團(tuán)隊(duì)集合后開始驅(qū)車前往北京做短暫停留。

21日清晨，從北京出發(fā)前往泰安市，當(dāng)日下午到達(dá)泰安市，下榻天平湖度假村。22清晨，開始了登泰山之旅，充分感受了五岳之尊的奇特的地質(zhì)風(fēng)貌和婚后的歷史文化底蘊(yùn)。于當(dāng)日下午結(jié)束登山活動后，集合驅(qū)車前往青島市。

23日，在帶隊(duì)老師的有效組織下，先后參觀游覽了青島海洋公園和第二濱海浴場。作為多半來自于內(nèi)陸地區(qū)的學(xué)子而言，首次感受了海洋生物的紛繁和海洋風(fēng)光的奇美秀麗。當(dāng)日下午，驅(qū)車前往威海市。

24日，見習(xí)團(tuán)隊(duì)乘船前往劉公島，見證了晚清時(shí)期那段飽受屈辱的歷史，接受了一次深刻的愛國主義洗禮。

25日，見習(xí)團(tuán)隊(duì)來到了見習(xí)之旅在山東的最后一站，觀光游覽了蓬萊仙閣，在民族英雄戚繼光故里，八仙渡海處，蓬萊島，體驗(yàn)了另一類獨(dú)特海洋景觀的風(fēng)光，在渤海與黃海分界線感受了祖國的秀麗河山和大好風(fēng)光，并于當(dāng)日下午開始返程。

四． 見習(xí)認(rèn)識

1.通過此次見習(xí)活動，讓長期居于象牙塔之內(nèi)的我們轉(zhuǎn)換了學(xué)習(xí)方式，第一次將課堂所受知識與景區(qū)實(shí)景實(shí)際情況相結(jié)合，將我們所學(xué)的關(guān)于景區(qū)景點(diǎn)的知識具體化，首次實(shí)時(shí)實(shí)地地在知名景點(diǎn)以高等院校旅游專業(yè)學(xué)子的專業(yè)知識和高層次多角度的對旅游產(chǎn)業(yè)做出思考。在實(shí)踐中檢驗(yàn)了我們的專業(yè)知識學(xué)習(xí)水平，通過對景區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營的觀摩與思考，我們的專業(yè)知識水平在實(shí)操過程中也得到了提煉和升華。與此同時(shí)，通過這次短暫但內(nèi)容豐富的見習(xí)活動，也使我們深刻認(rèn)識到作為旅游專業(yè)的本科學(xué)生，我們所掌握的專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們從事旅游行業(yè)的要求，更不用說為產(chǎn)業(yè)將來的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)了，這就為我們在今后兩年的校園學(xué)習(xí)中提出了要求。為了成為合格的行業(yè)從業(yè)者，我們應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)生活中以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求與鞭策自己，勤于思考，認(rèn)真觀察，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成探索與思考的學(xué)習(xí)方式，高水準(zhǔn)的完成學(xué)業(yè)，使自己的知識水平能滿足行業(yè)要求，為日后成為合理而且優(yōu)秀的行業(yè)從業(yè)者而不懈努力。

2.此次見習(xí)活動，是10旅游管理班成立以來的首次大規(guī)模長時(shí)間的戶外活動，將旅游娛樂與認(rèn)知學(xué)習(xí)兩大功能緊密結(jié)合了起來。眾所周知，對于單個(gè)的集體成員來說，大學(xué)是一個(gè)相對于更加獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活的課外時(shí)刻，更多是個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行各項(xiàng)活動。在這次見習(xí)活動中，班級格成員第一次長時(shí)間參與集體活動，并且在此次活動中增進(jìn)了了解，并在一系列活動中集體協(xié)作，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，班級整體性增強(qiáng)，集體的凝聚力也大大提高。對于作為整體的10旅游管理班來說，這是本次見習(xí)之旅的最大收獲之一。

3.此次見習(xí)活動，對于長期閉門求學(xué)的學(xué)子而言，是一次意義巨大的放松休閑與學(xué)習(xí)認(rèn)知之旅。在這次活動中，我們得以從緊湊的校園學(xué)習(xí)中暫時(shí)放松，調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式，以另一種輕松愉悅的方式進(jìn)行專業(yè)，檢驗(yàn)我們的專業(yè)理論水平。此次見習(xí)旅游活動，學(xué)生的狀態(tài)得以放松和調(diào)整，從而能夠以更加堅(jiān)定的心態(tài)去迎接接下來的學(xué)習(xí)。

五． 見習(xí)思考

這次見習(xí)活動，我們參觀游覽了一批具備了相當(dāng)?shù)膰H國內(nèi)知名度的景區(qū)景點(diǎn)。并且所游覽的景區(qū)景點(diǎn)類型多樣，并且各自在一定的科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具備了較高的學(xué)術(shù)探討和科研價(jià)值。各景點(diǎn)的開發(fā)模式和開發(fā)程度也應(yīng)具體情況的差異而呈現(xiàn)不同的水平，發(fā)展水平參差不齊，有些甚至與其歷史地位嚴(yán)重不相符。1.筆者根據(jù)個(gè)人思考，在我們所游歷的景區(qū)景點(diǎn)中，不乏一些已經(jīng)形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)秀典范。筆者首推泰山世界地質(zhì)公園，威海劉公島與承德避暑山莊，作為飽含濃厚的歷史文化積淀的優(yōu)秀景區(qū)，在國內(nèi)外都享有者非常高的知名度，正是得益于這種得天獨(dú)厚的自然與人文優(yōu)勢，三個(gè)景區(qū)都是我國開發(fā)較早的景點(diǎn)，開發(fā)模式成熟，產(chǎn)業(yè)鏈完整，配套設(shè)施完善，已經(jīng)具備了穩(wěn)定的客源市場，經(jīng)濟(jì)效益良好，并且成功的將經(jīng)濟(jì)效益與社會效益完美結(jié)合，都已經(jīng)發(fā)展成為了各自所在城市的重要經(jīng)濟(jì)支柱。2.這次見習(xí)活動，我們途徑內(nèi)蒙，河北，北京，山東等四個(gè)省區(qū)的七個(gè)城市，筆者管窺一豹，在上訴途徑四?。ㄖ陛犑?，自治區(qū)）中，首以山東省的旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)最為充分，“好客山東”已經(jīng)形成了巨大的品牌效應(yīng)，山東省結(jié)合本省區(qū)內(nèi)的豐富的自然以及歷史人文旅游資源，設(shè)計(jì)了一系列具備了良好的市場需求的旅游組合產(chǎn)品以及數(shù)條旅游精品線路，大力發(fā)展與旅游業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，完善配套設(shè)施建設(shè)，加大旅游宣傳和營銷力度，山東省旅游業(yè)發(fā)展已經(jīng)日臻見佳，成為了國內(nèi)外知名的旅游目的地，旅游業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，旅游收入穩(wěn)步上升，經(jīng)濟(jì)，環(huán)境和社會效益良好，形成了共贏局面。

3.青島海洋公園和濱海浴場，借助了青島市沿海的天然優(yōu)勢已經(jīng)青島市高度發(fā)達(dá)的城市經(jīng)濟(jì)，已經(jīng)形成了一定的知名度經(jīng)濟(jì)效益。但其所依賴的資源決定了其沒有其他景區(qū)所具有的獨(dú)特性。因而該景區(qū)的游客均已本地市民及周邊城市居民為主，并且面臨多個(gè)沿海旅游城市的競爭，開發(fā)潛力殆盡，對本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)有限，經(jīng)濟(jì)效益不及泰山地質(zhì)公園，劉公島和承德避暑山莊。4.元上都遺址，坐落于內(nèi)蒙古錫林郭勒盟正藍(lán)旗，一座見證了蒙古族興衰的飽含歷史變遷之城，是蒙元文化的核心地帶。蒙古鐵騎三次西征，雄霸歐亞，元朝，正是蒙古族軍事巔峰時(shí)期的產(chǎn)物，是我國歷史上疆域最為廣闊并且唯一橫跨歐亞的朝代。元上都，作為元朝的誕生之地，元朝的三大都城之首，五位皇帝在此登基即位，可以說在很長一段時(shí)間內(nèi)，這里是亞歐大陸的中心地帶，地位顯著。但在長期的歷史變遷中，元上都不能同許多古都名城那樣完好的保存下來，在目前只是具備了較高的歷史考察價(jià)值，為觀光游覽價(jià)值不足。由于其飽含盛名，而其現(xiàn)狀決定了是觀光游覽價(jià)值與游客期望值形成巨大落差，幾乎不能給與游客任何的視覺效果，游客僅僅只能在導(dǎo)游人員的講解中通過主管想象臆斷來感受這座衰敗的古城。這對與致力打造“元上都”知名品牌的目標(biāo)來說都是致命的打擊。

筆者認(rèn)為，元上都旅游業(yè)的發(fā)展方向大體上有兩個(gè)。首先，可以將其豐富的歷史文化內(nèi)涵活化，使之能為更多的人所認(rèn)知，可以講意大利龐貝古城作為模版，依托其深厚的蒙古族文化，打造蒙元文化之都。要求在營銷手段上，加大投入，形成多種形式結(jié)合的立體營銷模式，加大品牌宣傳，成為蒙元文化旅游之都。另外，則可以采取歷史遺跡復(fù)原，組建專家團(tuán)隊(duì)，根據(jù)歷史資料考究，將上都遺址復(fù)原，將元上都恢弘壯闊重現(xiàn)于人眼前，這就要求了前期的巨大的經(jīng)濟(jì)投入為基礎(chǔ)，并且要有非常高的學(xué)術(shù)水平和建筑科技水平為依托。筆者認(rèn)為，元上都無論采取上述何種旅游開發(fā)模式，其旅游業(yè)想要取得長足發(fā)展都必須滿足一個(gè)先決條件，即要完善以交通運(yùn)輸業(yè)為主的各種旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)，尤以交通業(yè)為首。元上都毗鄰北京，具有較好的客源市場，但是嚴(yán)重滯后的交通運(yùn)輸條件制約了其旅游業(yè)的發(fā)展，無論從東部（北京），西部（呼和浩特），還是從東北地區(qū)前往該地區(qū)，都不能順利到達(dá)。因而只有大力發(fā)展交通事業(yè)，提高元上都景區(qū)的可進(jìn)入性，才能縮短景區(qū)市場距離，為景區(qū)游客接待量的大幅度提高奠定良好基礎(chǔ)。.

第四篇：旅游管理專業(yè)見習(xí)報(bào)告

旅游管理專業(yè)見習(xí)報(bào)告

班級：11級旅游管理本科班 姓名：王曦

學(xué)號：111210841064

見習(xí)時(shí)間：2013.04.15~2013.04.22 見習(xí)地點(diǎn)：北京和唐山

第五篇：旅游見習(xí)報(bào)告

旅游見習(xí)報(bào)告范文

1、視野擴(kuò)大，增長知識

2、景點(diǎn)講解，親身體驗(yàn)

當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)的大門時(shí)，我們就不只是游客了，我們也要做一名導(dǎo)游對著景點(diǎn)展開講解。在其中，每位同學(xué)都是信心十足，準(zhǔn)備充分，說話流暢，各有所長各有所短。也是在聆聽與自己說的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題，互相鑒借與學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短。努力學(xué)，努力做。2、1 岳麓山、岳麓書院、麓山寺，在這些有著濃厚的湘楚文化的地方，我們能感受到文化帶來的沖擊，深入書院就是書香之氣撲鼻而來。這兒，同學(xué)們開講繪聲繪色，只是導(dǎo)游風(fēng)范欠缺。2、2 了解旅游，深入旅游，我們進(jìn)行了商品考察，在形色各樣的市場發(fā)現(xiàn)商品潛規(guī)則和價(jià)值所在。考察的商品包括：湘繡、紅瓷、茶葉、瀏陽菊花石等工藝品，還有風(fēng)味小吃，文物等。旅游購物也是一大方面，這次考察基本上對商品都有所了解，豐富了自己的知識。2、3 紅色旅游，振奮人心。我們?nèi)サ氖敲珴蓶|故居，在那參觀游覽，瞻仰偉人風(fēng)采，感受中國成長的艱辛啊。毛主席出生按當(dāng)時(shí)的環(huán)境來看還是不錯(cuò)的，也許注定了改變中國的人物就是我們敬愛的毛主席吧。這兒我們也是分批開講，在聆聽之中感受到了每位同學(xué)的進(jìn)步與可觀之處。2、4 在路途上的歡迎歡送詞，真是體驗(yàn)了十足的導(dǎo)游味兒，但是效果不是很好，還需要改進(jìn)。2、5 小雨綿綿，似乎意味著文夕大火給老城長沙帶來的破壞而感傷。最后一天我們首先游覽了天心閣———古城長沙的縮影?？吹綒v史變遷，也為那場大火而感可惜。

3、受益多多，整裝待發(fā)

經(jīng)過這次旅游見習(xí)，我學(xué)到了很過新知識或者書本上根本找不到的知識，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己的毅力，提高專業(yè)技能水平和提高了實(shí)踐能力，為以后從事導(dǎo)游工作做好準(zhǔn)備。

附注：感謝廖明旗老師的指導(dǎo)，實(shí)訓(xùn)期間一直陪我們一起行動，真的辛苦了。我們也會爭氣的，為做一名合格的導(dǎo)游員而努力！篇二：暑假旅游社會實(shí)踐報(bào)告

暑假旅游社會實(shí)踐報(bào)告

系部名稱：美術(shù)系 專業(yè)：美術(shù)學(xué) 年級：10級 班級：1班姓名： 曹靜 學(xué)號:10830102 實(shí)踐時(shí)間：2012年07月至2012 年09月

在2012年這個(gè)火熱的暑假，我深知必須離開家庭的舒適，帶著我們正擁有的朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。一直以來暑假社會實(shí)踐活動是大學(xué)生投身社會，體驗(yàn)生活，服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

如今，已經(jīng)是第二次參加社會實(shí)踐報(bào)告體驗(yàn)。我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校園，走向社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性的有效途徑。通過參加社會時(shí)間活動，有助于我們大學(xué)生更新思想觀念，吸收新的思想和知識。眨眼間，一個(gè)月過去了，卻讓我學(xué)到非書本上的一些青春感悟，而這些能讓我享用終生。它加深了我與各個(gè)階層人的感情，拉近了我與社會的距離，同時(shí)也開闊了自己的視野。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，人海茫茫間，所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?，希望在現(xiàn)今競爭越來越激烈的社會市場中能更堅(jiān)實(shí)的打下基礎(chǔ)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。初次接觸到關(guān)于旅游的報(bào)告，自己還是個(gè)被調(diào)訪者。我在長隆感受著夏日里的熱情，一位年齡與我不相上下的男生走過來，和我友好地打招呼后，并介紹了他自己的工作職務(wù)，原來他是專門調(diào)查關(guān)于假期旅游的報(bào)告。隨后，我便接受了訪問。其中他有問到：旅游的花費(fèi)，車程，是否團(tuán)帶等共兩張問卷?；氐郊液?，我也希望從實(shí)踐中得到鍛煉。于是，我在自己小區(qū)里也進(jìn)行了有關(guān)暑假旅游的調(diào)查報(bào)告。首先

我必須了解旅游調(diào)訪的一些相關(guān)程序。經(jīng)過一個(gè)旅資專業(yè)的同學(xué)介紹，我開始學(xué)習(xí)。期間，我學(xué)會了：第一，要學(xué)會管理好自己的情緒，不要因?yàn)樘鞖獾牟焕鴼鈶崳膊灰谟慰偷木芙^訪問而氣餒，更不能因?yàn)閭€(gè)人的情緒而改變對游客的態(tài)度。第二，選擇合適的游客訪問，從游客的言行舉止和表情變化判斷游客情緒狀態(tài)，以免游客的不耐煩和拒絕。第三，學(xué)會人際交往，與游客交往時(shí)，應(yīng)努力給游客以良好的印象，注意一視同仁，避免突出某些游客而造成其他游客的不滿；與協(xié)作者交往時(shí)，要擺正自己的位置，尊重對方，平等協(xié)商。第四，要善于學(xué)習(xí)累積經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)游客的要求和需要是不一樣的，應(yīng)該如何和協(xié)作者友好地交流或是選擇游客，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，以求減少失誤；也可向其他調(diào)訪人員咨詢更多的經(jīng)驗(yàn)。

在以上學(xué)習(xí)的知識來看，我想我基本上可以去實(shí)踐了。在小區(qū)內(nèi)繞行幾圈，沒看到有多少人。一個(gè)多小時(shí)過去了，我一無所獲，最后回家。我想可能是因?yàn)槲疫x擇的時(shí)間不對，下午兩點(diǎn)左右正是太陽最熱的時(shí)候，大家可能都在家休息或午睡。于是，我決定明天再行動。第二天，我選擇在上午9點(diǎn)左右，早晨涼快，一般在這時(shí)候買菜的人居多，但是有不會馬上回家。大部分都是帶著小孩或者是老人在玩耍和聊天。剛開始，我還是有點(diǎn)膽怯，后來我決定從跟我住在一棟樓的阿姨開始，我們很友好的開始交流，之后，她還給予我鼓勵(lì)，這也使我更有信心了。后來的訪問調(diào)查，大家都比較配合。最后，我還在其它小區(qū)也進(jìn)行過調(diào)查。經(jīng)過此次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去沿海城市居多，其中包括廣州等地，旅游的價(jià)格一般要求在1000元以內(nèi)，旅游時(shí)間多在 3~5天，且大多都是選擇團(tuán)組織去旅游，因?yàn)檫@樣會覺得安全一點(diǎn)，同時(shí)也熱鬧。半個(gè)多月過去了，我覺得自己很充實(shí)，體會頗深。第一，我鍛煉了自己的交際能力。第二，我深深地體會到一個(gè)良好的態(tài)度和心態(tài)是多么的重要。第三，自身的素質(zhì)培養(yǎng)是很重要的。第四，學(xué)會建立好人際網(wǎng)絡(luò)，這樣有利于今后的工作需要。這次實(shí)踐，正是因?yàn)楹袜従觽兊挠押猛鶃聿攀刮矣?一個(gè)好的開始。

總的來說，這次的實(shí)踐，讓我收益良多。不僅在工作中體驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果也在實(shí)踐中累積了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，另一方面也讓我看到了自己的不足，這樣有利于我明確今后的學(xué)習(xí)的方向和動向。在實(shí)踐期間，讓我體會到了人與人之間的和平相處和互相信賴是多么的有意義。著實(shí)在使的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在實(shí)踐這個(gè)重要的環(huán)節(jié)中，提高了我的調(diào)查研究和觀察并分析、研究、解決問題的能力。此次，培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存和能力，在實(shí)踐過程中所學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益。篇三：旅游管理班級見習(xí)報(bào)告

旅游管理見習(xí)報(bào)告

姓名 學(xué)號 班級 南昌師范高等?？茖W(xué)校 2012年03月21日

見習(xí)報(bào)告

一、見習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2012年3月10日至2012年3月15日

地點(diǎn)：石鐘山、景德鎮(zhèn)、婺源、三清山、龜峰

二、見習(xí)目的 見習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動，也算是是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的小環(huán)節(jié)。主要培養(yǎng)交際和溝通能力、應(yīng)變和理解能力。通過在社里的見習(xí)讓我進(jìn)一步理解在學(xué)校課本上所學(xué)知識，活學(xué)活用，能順利地去操作和增長視野，了解市場最新需求。

三、見習(xí)內(nèi)容

這幾天的見習(xí)行程還是頗有感觸的。雖然時(shí)間很短，但是記憶深刻。給我以后如何去做導(dǎo)游，如何更好的工作，如何去溝通等等方面有了了解。

見習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)游并非只要掌握課本知識那么的簡單，還有很多方面需要考慮，必須要做到心細(xì)如針，以人為本。

比如說： 1）文化性：旅游活動包含著對文化的了解，對知識的渴求。這在客觀上要求接待工作具有較高的文化性，接待工作的主要部分是導(dǎo)游接待服務(wù)，導(dǎo)游接待服務(wù)

不僅要幫助，顧客人的旅行生活，更重要的是要在講解的過程中傳播文化。所以，接待工作具有較強(qiáng)的文化性。2）綜合性：由于旅游產(chǎn)品具有很強(qiáng)的綜合性，包含了住宿、餐飲、交通、娛樂、游覽、購物等服務(wù)項(xiàng)目。接待的過程就是上述服務(wù)實(shí)現(xiàn)的過程，所以，接待工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作。

3）原則性：由于接待工作是獨(dú)立進(jìn)行的，接待人員和客人是雙向交流的。所以，接待工作要遵守兩個(gè)原則：一是必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，嚴(yán)格按照黨的方針政策辦事；二是要切實(shí)遵守外事紀(jì)律和旅游工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及有關(guān)工作細(xì)則。4）關(guān)工作細(xì)則：在旅行社中，計(jì)調(diào)首當(dāng)其沖成為其一個(gè)形象代表。它是旅行社完成地接，落實(shí)發(fā)團(tuán)計(jì)劃的總調(diào)度，總指揮，總設(shè)計(jì)。“事無巨細(xì)，大權(quán)在握”具有較強(qiáng)的專業(yè)性，自主性，靈活性。如果說“外聯(lián)”是辛勤的采購員，那么計(jì)調(diào)就是“烹飪大師”,經(jīng)他們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味調(diào)制出來以滿足不同團(tuán)隊(duì)的“口味”，確實(shí)需要一定的技巧。向我們這次見習(xí)我覺得計(jì)調(diào)做的并不周密，還是有很多疏忽的地方，比如本來就知道道路沒有修好要轉(zhuǎn)車，一定要按人數(shù)提前安排好車輛，而不是臨時(shí)安排。安排住宿的地方要按顧客的需求。我們在住宿玉山的時(shí)候賓館熱水供應(yīng)根本就不行，本來爬三清山就淋雨了，回了賓館又洗了時(shí)冷時(shí)熱的澡。但是這一點(diǎn)還是可以理解的，畢竟也不知道爬山那天會下雨。我覺得要做的人性化、條理化、周到化，這是很重要的。5）良好的身體素質(zhì)：當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游一定要保持良好的身體素質(zhì)，這樣可以更好地提高工作效率。

6）親和力：親和力是人與人之間信息溝通一種能力。具有親和力的人，會每天都保持自信樂觀向上的心情去面對每一個(gè)人，對每一個(gè)人都不覺得陌生，會視他

們?yōu)槭烊伺笥牙相l(xiāng)親人，這將使別人加深其信任感。親和力能夠方便與陌生人之間的溝通和交流，人都是有感情的，陌生人當(dāng)然也不例外，感情的溝通和交流能夠讓人和陌生人之間建立一座信任的橋梁。信任的建立將會有效的消除人的交流的難度。作為一個(gè)導(dǎo)游親和力是很重要的，它要求你必須具有良好的文化素養(yǎng)，優(yōu)雅的談吐和大方的舉止等等。在很大程度上來說，親和力是一種可以通過后天的努力來獲得的能力，在日常工作中，要有意識的培養(yǎng)自己的親和力。學(xué)會微笑，努力使笑容真實(shí)自然。有意識的放慢說話速度，以讓自己的表達(dá)清晰有邏輯，但也不要慢條斯理，讓人感覺到?jīng)]有激情。多培養(yǎng)自己的興趣愛好，要不斷培養(yǎng)自己的信心，不斷地與人溝通。

四、實(shí)習(xí)感言及致謝

學(xué)生單純從書本上學(xué)習(xí)到的東西是有限的，空有理論知識，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這種缺陷往往會成為我們找工作的絆腳石。感謝學(xué)校為我們提供了見習(xí)的機(jī)會，在這幾天時(shí)間讓我受益匪淺。篇四：旅游實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告

題 目

院 別 專 業(yè)

班 級 12旅游管理班

姓 名 指導(dǎo)教師

2015年 05月

目 錄

一、實(shí)習(xí)時(shí)間及單位.................................................1(一)實(shí)習(xí)時(shí)間...............................................1 二)實(shí)習(xí)單位...............................................1

二、實(shí)習(xí)崗位及內(nèi)容...............................................2

（一）實(shí)習(xí)崗位.............................................2

（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容..............................................3

1、準(zhǔn)備工作...............................................3

2、實(shí)習(xí)過程...............................................3

三、實(shí)習(xí)收獲及體會................................................4

（一）主要收獲................................................4 1對自己意志力的鍛煉.........................................4 2服務(wù)意識的提高............................................4

（二）個(gè)人體會.................................................4

四、實(shí)習(xí)想法及建議...............................................5

（一）關(guān)于景區(qū)的經(jīng)營人性化管理................................5 1各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位...............................5 2隸屬旅游主管部門的自主開發(fā)模式..............................6 3應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度................................7 4樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化......................8

五、總結(jié)......................................................8

六、參考文獻(xiàn)....................................................10 前 言

通過本次實(shí)習(xí),鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,尤其對旅游管理有了更加貼身和深

切的感受,同時(shí)也對導(dǎo)游的基本職責(zé)和各崗位的工作流程有了了解,掌握了旅游

管理服務(wù)工作的一些基本技能,在實(shí)踐中找到了理論知識與實(shí)際操作的結(jié)點(diǎn)。在實(shí)習(xí)過程中,也找到了自己的缺點(diǎn)與不足,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為

自己日后彌補(bǔ)不足指明了方向,使自自己不斷的提高自身的價(jià)值,為以后自己就

業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)單位

（一）實(shí)習(xí)時(shí)間

2014年04月01日-2014年10月01日

（二）實(shí)習(xí)單位--青島方特夢幻王國

從2005年開始，深圳華強(qiáng)集團(tuán)就開始設(shè)計(jì)研發(fā)中國人完全自主知識產(chǎn)權(quán)的文化產(chǎn)業(yè)主 題公園，其開創(chuàng)的 方特歡樂世界和 方特夢幻王國，被稱作 “中國的迪斯尼”。目前深圳華強(qiáng)集團(tuán)在廈門、蕪湖、泰安、青島、沈陽、株洲等地建造了多個(gè)主題公園。另外，深圳華

強(qiáng)集團(tuán)即 將在多地興建另一座主題公園——方特影視樂園。方特夢幻王國就是深圳華強(qiáng)集

團(tuán)旗下的三大主題公園之一。

二、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)崗位

客服部

（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容

在進(jìn)行了基本的培訓(xùn)后，我們也被分配到了不同的崗位，我被分配到了客服

部，帶著一份興奮而緊張的心情我們開始了我們的實(shí)習(xí)。

1、準(zhǔn)備工作

景區(qū)對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)工作分為三大塊：一是人事部的崗前培

訓(xùn)，主要是介紹景區(qū)的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及景區(qū)管理制度的培

訓(xùn)，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓(xùn)，景區(qū)特別安排

了相關(guān)工作人員為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對景區(qū)安全和消防常識有了更深入

系統(tǒng)的了解；第三是游玩項(xiàng)目的培訓(xùn)，景區(qū)經(jīng)理帶我們看了每一個(gè)項(xiàng)目，必要時(shí)

還讓我們親身體驗(yàn)，可以使我們在日后的工作過程中向游客熟練地介紹各個(gè)項(xiàng)

目。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。

2、實(shí)習(xí)過程

客服部是最為復(fù)雜、繁瑣的一個(gè)部門，因?yàn)槠渲邪ǘ囗?xiàng)工作內(nèi)容:刷票、廣場指引、小火車導(dǎo)游、停車場開單，開始從最容易的廣場指引入手，把景區(qū)概

況、注意事項(xiàng)等內(nèi)容背熟，在游客入園之前介紹給他們，剛開始很不熟練，但是

熟能生巧，自己抽出時(shí)間多背幾遍也就能流利地介紹了；然后是接觸小火車指引，開始由老員工帶著我們，小火車會從景區(qū)門口開始走，經(jīng)過每一個(gè)項(xiàng)目，繞園一

圈，回到門口，途中老員工會給做示范怎樣介紹每一個(gè)項(xiàng)目和一些游客注意事項(xiàng)，這項(xiàng)工作就要求我們得把景區(qū)每一個(gè)地方、角落了解通透；這兩項(xiàng)工作基本熟悉

掌握之后就被派去停車場開單子，這項(xiàng)工作是要求細(xì)心細(xì)心再細(xì)心、仔細(xì)仔細(xì)再

仔細(xì)的，必須要認(rèn)真核對好人數(shù)以及小孩身高，寫單子不能錯(cuò)一個(gè)字，否則就會

買不出票，影響游客入園；刷票是最不容馬虎的一項(xiàng)工作，一人一票進(jìn)，1.4米

以上用成人票，1.1-1.4米用兒童票，1.1米以下和70周歲以上的老人可免票，刷

票的時(shí)候要打起十二分精神避免錯(cuò)票、逃票等情況，而且刷票會遇到形形色色的游客和各種各樣的事情，這就考驗(yàn)了你的靈活度，也從中真正地得到了很多鍛煉。

三、實(shí)習(xí)主要收獲和體會

（一）主要收獲

1.對自己意志力的鍛煉

剛來景區(qū)的時(shí)候，由于自己對很多的東西都不懂，使得自己在實(shí)習(xí)進(jìn)展得不

是很順利，但是經(jīng)過我虛心的向老員工學(xué)習(xí)和詢問，用心努力的去學(xué)習(xí)，學(xué)到了

課本上沒有的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的毅力和恒心。實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途

徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性.。

萬事開頭難，雖然剛開始有些不適應(yīng)不順利，但是慢慢的在自己的努力下變的好 了起來，意志力更加堅(jiān)強(qiáng)，我相信，我受挫的能力也將隨之增強(qiáng)。

2、服務(wù)意識的提高

在服務(wù)過程中，要學(xué)會觀察，做好服務(wù)，服務(wù)要仔細(xì)，周到，及時(shí)，要了解

客人的需求，游客來到景區(qū)是為了游玩、放松心情，在每一個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)都應(yīng)該以

客人的所思所想為主，盡一切可能地滿足客人的合理要求，給他們留下深刻的印

象，讓客人覺著不虛此行，玩了一次還想再來第二次，為企業(yè)樹立良好的品牌和 形象。

（二）個(gè)人體會

方特實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了，這次景區(qū)實(shí)習(xí)也是我的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來說，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到景區(qū)的服務(wù)程序和技巧，也

學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和景區(qū)的利益，如何處理好

同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道；同時(shí)，更讓我認(rèn)識到作為一個(gè)服務(wù)員

應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識；更為重要的是，在幾個(gè)月的工作中，我深刻地體會到

了旅游行業(yè)的艱辛，也看到旅游發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和

側(cè)重點(diǎn)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自

己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與

實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)

到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自

已。篇五：旅游管理見習(xí)報(bào)告 旅游管理見習(xí)報(bào)告

見習(xí)時(shí)間：2012.6.18—2012.6.26 見習(xí)主體：10旅游管理 見習(xí)內(nèi)容：以學(xué)習(xí)感知為主要的旅游觀光

見習(xí)地點(diǎn)：元上都，承德，泰山，青島，威海劉公島，蓬萊閣

課堂授課的功能在于啟迪學(xué)生，活躍學(xué)生的思維，以書籍資料作為主要媒介傳授學(xué)生知識；社會見習(xí)的目的則是在于拓寬學(xué)生見識與視野，豐富學(xué)生見聞，使學(xué)生形成多層次的知識儲備，從而具備立體感?！白x萬卷書行萬里路”，這句古訓(xùn)是古人留給我們的關(guān)于求知道路上的探求的態(tài)度以及方式的要求，尤其是作為高校旅游專業(yè)的我們，就更需要我們掌握大量的關(guān)于旅游資源的第一手資料，更注重于實(shí)地考察與學(xué)習(xí)，從而與相關(guān)理論知識相結(jié)合，成為高素質(zhì)的旅游專業(yè)人才和行業(yè)從業(yè)者，才能為旅游業(yè)的健康發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。因而，10屆旅游管理學(xué)生和10旅游企業(yè)管理學(xué)生在哈斯敖齊爾，周海波，阿茹娜等幾位老師的率領(lǐng)下，進(jìn)行了為期8天的短暫而又充實(shí)的關(guān)于景區(qū)認(rèn)知的見習(xí)活動。

一． 見習(xí)目的認(rèn)知見習(xí)是旅游專業(yè)人才培養(yǎng)過程中一個(gè)重要的實(shí)地求知環(huán)節(jié)，是旅游專業(yè)學(xué)習(xí)課程的有機(jī)組成部分。從學(xué)生的角度上講，就是能有所見，有所思，有所學(xué)，最后轉(zhuǎn)化成能有所為。因此，本次見習(xí)的目的是在于讓我們這些接受了兩年的專業(yè)理論知識的旅游專業(yè)學(xué)生實(shí)地了解景區(qū)，拓展視野，初步接觸旅游實(shí)踐，增強(qiáng)對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認(rèn)識，獲得本專業(yè)的從業(yè)的實(shí)際知識，實(shí)時(shí)實(shí)地的認(rèn)知旅游景區(qū)與旅游資源，強(qiáng)化對旅游專業(yè)以及旅游行業(yè)的認(rèn)識，為后續(xù)的課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備以及彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，鞏固和運(yùn)用學(xué)生所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生探索，思考，研究和解決實(shí)際問題的初步能力。

二． 見習(xí)概況

三． 見習(xí)內(nèi)容

作為高等院校旅游專業(yè)的學(xué)生，通過親身實(shí)地觀光游覽一批具有國際國內(nèi)知名度的4a與5a級景區(qū)，感知了旅游資源，景區(qū)運(yùn)營以及祖國秀麗山水風(fēng)光和底蘊(yùn)深厚的歷史文化是必不可少，通過實(shí)地考察，也能夠充實(shí)我們的關(guān)于旅游行業(yè)的感性認(rèn)識，豐富專業(yè)知識。此次見習(xí)活動，以景區(qū)觀光和體驗(yàn)為主要方式，安排了錫林郭勒元上都遺址，承德避暑山莊，泰安泰山世界地質(zhì)公園，青島海洋公園和濱海浴場，威海劉公島以及蓬萊市蓬萊仙閣等包括了歷史遺址遺跡類，景觀建筑類，自然生態(tài)類，水域風(fēng)光類等多種類型的旅游景區(qū)景點(diǎn)，期間安排學(xué)生分配任務(wù)，實(shí)際操作導(dǎo)游講解工作，并且多次總結(jié)討論感想與感受。

此外，在此次見習(xí)活動過程中，我們有幸邀請了內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院銀山教授，為我們沿途分析地質(zhì)地貌地形變遷，加強(qiáng)和深化了旅游地理方面知識的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，豐富了此次見習(xí)活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容和意義。

第一日（18號），經(jīng)過十個(gè)小時(shí)的跋涉，抵達(dá)正藍(lán)旗元上都遺址，在景區(qū)講解員的陪同下，我們完整的觀摩了上都遺址，深刻感受了在那段歷史時(shí)期的宮殿建筑和城市建設(shè)水平，集中表現(xiàn)了蒙古族歷史文化鼎盛時(shí)期的概況。19日，經(jīng)過一天的驅(qū)車趕路，我們順利由正藍(lán)旗抵達(dá)河北省承德市，于當(dāng)晚自由活動中，感受了承德市的城市風(fēng)光。20日，學(xué)生有組織的游覽了承德避暑山莊，充分感受了清朝政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展頂峰時(shí)期的強(qiáng)盛國力，作為我國封建社會的最后一個(gè)盛世（康乾盛世），也是我國歷史文化的集大成的總結(jié)時(shí)期，避暑山莊成為了這一時(shí)期發(fā)展的優(yōu)秀成果，建筑風(fēng)格結(jié)合了我國南北特色，建筑群氣勢恢弘，規(guī)模龐大。充分體現(xiàn)了皇權(quán)專制的至高無上，也是我國建筑和園林建設(shè)水平的頂峰之作，集大成的代表作，是我國優(yōu)秀歷史文化的一大總結(jié)的避暑山莊。并于當(dāng)日下午，見習(xí)團(tuán)隊(duì)集合后開始驅(qū)車前往北京做短暫停留。21日清晨，從北京出發(fā)前往泰安市，當(dāng)日下午到達(dá)泰安市，下榻天平湖度假村。22清晨，開始了登泰山之旅，充分感受了五岳之尊的奇特的地質(zhì)風(fēng)貌和婚后的歷史文化底蘊(yùn)。于當(dāng)日下午結(jié)束登山活動后，集合驅(qū)車前往青島市。23日，在帶隊(duì)老師的有效組織下，先后參觀游覽了青島海洋公園和第二濱海浴場。作為多半來自于內(nèi)陸地區(qū)的學(xué)子而言，首次感受了海洋生物的紛繁和海洋風(fēng)光的奇美秀麗。當(dāng)日下午，驅(qū)車前往威海市。24日，見習(xí)團(tuán)隊(duì)乘船前往劉公島，見證了晚清時(shí)期那段飽受屈辱的歷史，接受了一次深刻的愛國主義洗禮。25日，見習(xí)團(tuán)隊(duì)來到了見習(xí)之旅在山東的最后一站，觀光游覽了蓬萊仙閣，在民族英雄戚繼光故里，八仙渡海處，蓬萊島，體驗(yàn)了另一類獨(dú)特海洋景觀的風(fēng)光，在渤海與黃海分界線感受了祖國的秀麗河山和大好風(fēng)光，并于當(dāng)日下午開始返程。四． 見習(xí)認(rèn)識 1.通過此次見習(xí)活動，讓長期居于象牙塔之內(nèi)的我們轉(zhuǎn)換了學(xué)習(xí)方式，第一次將課堂所受知識與景區(qū)實(shí)景實(shí)際情況相結(jié)合，將我們所學(xué)的關(guān)于景區(qū)景點(diǎn)的知識具體化，首次實(shí)時(shí)實(shí)地地在知名景點(diǎn)以高等院校旅游專業(yè)學(xué)子的專業(yè)知識和高層次多角度的對旅游產(chǎn)業(yè)做出思考。在實(shí)踐中檢驗(yàn)了我們的專業(yè)知識學(xué)習(xí)水平，通過對景區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營的觀摩與思考，我們的專業(yè)知識水平在實(shí)操過程中也得到了提煉和升華。與此同時(shí)，通過這次短暫但內(nèi)容豐富的見習(xí)活動，也使我們深刻認(rèn)識到作為旅游專業(yè)的本科學(xué)生，我們所掌握的專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們從事旅游行業(yè)的要求，更不用說為產(chǎn)業(yè)將來的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)了，這就為我們在今后兩年的校園學(xué)習(xí)中提出了要求。為了成為合格的行業(yè)從業(yè)者，我們應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)生活中以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求與鞭策自己，勤于思考，認(rèn)真觀察，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成探索與思考的學(xué)習(xí)方式，高水準(zhǔn)的完成學(xué)業(yè)，使自己的知識水平能滿足行業(yè)要求，為日后成為合理而且優(yōu)秀的行業(yè)從業(yè)者而不懈努力。2.此次見習(xí)活動，是10旅游管理班成立以來的首次大規(guī)模長時(shí)間的戶外活動，將旅游娛樂與認(rèn)知學(xué)習(xí)兩大功能緊密結(jié)合了起來。眾所周知，對于單個(gè)的集體成員來說，大學(xué)是一個(gè)相對于更加獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活的課外時(shí)刻，更多是個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行各項(xiàng)活動。在這次見習(xí)活動中，班級格成員第一次長時(shí)間參與集體活動，并且在此次活動中增進(jìn)了了解，并在一系列活動中集體協(xié)作，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，班級整體性增強(qiáng)，集體的凝聚力也大大提高。對于作為整體的10旅游管理班來說，這是本次見習(xí)之旅的最大收獲之一。3.此次見習(xí)活動，對于長期閉門求學(xué)的學(xué)子而言，是一次意義巨大的放松休閑與學(xué)習(xí)認(rèn)知之旅。在這次活動中，我們得以從緊湊的校園學(xué)習(xí)中暫時(shí)放松，調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式，以另一種輕松愉悅的方式進(jìn)行專業(yè)，檢驗(yàn)我們的專業(yè)理論水平。此次見習(xí)旅游活動，學(xué)生的狀態(tài)得以放松和調(diào)整，從而能夠以更加堅(jiān)定的心態(tài)去迎接接下來的學(xué)習(xí)。五． 見習(xí)思考

這次見習(xí)活動，我們參觀游覽了一批具備了相當(dāng)?shù)膰H國內(nèi)知名度的景區(qū)景點(diǎn)。并且所游覽的景區(qū)景點(diǎn)類型多樣，并且各自在一定的科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具備了較高的學(xué)術(shù)探討和科研價(jià)值。各景點(diǎn)的開發(fā)模式和開發(fā)程度也應(yīng)具體情況的差異而呈現(xiàn)不同的水平，發(fā)展水平參差不齊，有些甚至與其歷史地位嚴(yán)重不相符。1.筆者根據(jù)個(gè)人思考，在我們所游歷的景區(qū)景點(diǎn)中，不乏一些已經(jīng)形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)秀典范。筆者首推泰山世界地質(zhì)公園，威海劉公島與承德避暑山莊，作為飽含濃厚的歷史文化積淀的優(yōu)秀景區(qū)，在國內(nèi)外都享有者非常高的知名度，正是得益于這種得天獨(dú)厚的自然與人文優(yōu)勢，三個(gè)景區(qū)都是我國開發(fā)較早的景點(diǎn)，開發(fā)模式成熟，產(chǎn)業(yè)鏈完整，配套設(shè)施完善，已經(jīng)具備了穩(wěn)定的客源市場，經(jīng)濟(jì)效益良好，并且成功的將經(jīng)濟(jì)效益與社會效益完美結(jié)合，都已經(jīng)發(fā)展成為了各自所在城市的重要經(jīng)濟(jì)支柱。2.這次見習(xí)活動，我們途徑內(nèi)蒙，河北，北京，山東等四個(gè)省區(qū)的七個(gè)城市，筆者管窺一豹，在上訴途徑四省（直轄市，自治區(qū)）中，首以山東省的旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)最為充分，“好客山東”已經(jīng)形成了巨大的品牌效應(yīng)，山東省結(jié)合本省區(qū)內(nèi)的豐富的自然以及歷史人文旅游資源，設(shè)計(jì)了一系列具備了良好的市場需求的旅游組合產(chǎn)品以及數(shù)條旅游精品線路，大力發(fā)展與旅游業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，完善配套設(shè)施建設(shè)，加大旅游宣傳和營銷力度，山東省旅游業(yè)發(fā)展已經(jīng)日臻見佳，成為了國內(nèi)外知名的旅游目的地，旅游業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，旅游收入穩(wěn)步上升，經(jīng)濟(jì)，環(huán)境和社會效益良好，形成了共贏局面。3.青島海洋公園和濱海浴場，借助了青島市沿海的天然優(yōu)勢已經(jīng)青島市高度發(fā)達(dá)的城市經(jīng)濟(jì)，已經(jīng)形成了一定的知名度經(jīng)濟(jì)效益。但其所依賴的資源決定了其沒有其他景區(qū)所具有的獨(dú)特性。因而該景區(qū)的游客均已本地市民及周邊城市居民為主，并且面臨多個(gè)沿海旅游城市的競爭，開發(fā)潛力殆盡，對本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)有限，經(jīng)濟(jì)效益不及泰山地質(zhì)公園，劉公島和承德避暑山莊。

4.元上都遺址，坐落于內(nèi)蒙古錫林郭勒盟正藍(lán)旗，一座見證了蒙古族興衰的飽含歷史變遷之城，是蒙元文化的核心地帶。蒙古鐵騎三次西征，雄霸歐亞，元朝，正是蒙古族軍事巔峰時(shí)期的產(chǎn)物，是我國歷史上疆域最為廣闊并且唯一橫跨歐亞的朝代。元上都，作為元朝的誕生之地，元朝的三大都城之首，五位皇帝在此登基即位，可以說在很長一段時(shí)間內(nèi)，這里是亞歐大陸的中心地帶，地位顯著。但在長期的歷史變遷中，元上都不能同許多古都名城那樣完好的保存下來，在目前只是具備了較高的歷史考察價(jià)值，為觀光游覽價(jià)值不足。由于其飽含盛名，而其現(xiàn)狀決定了是觀光游覽價(jià)值與游客期望值形成巨大落差，幾乎不能給與游客任何的視覺效果，游客僅僅只能在導(dǎo)游人員的講解中通過主管想象臆斷來感受這座衰敗的古城。這對與致力打造“元上都”知名品牌的目標(biāo)來說都是致命的打擊。

筆者認(rèn)為，元上都旅游業(yè)的發(fā)展方向大體上有兩個(gè)。首先，可以將其豐富的歷史文化內(nèi)涵活化，使之能為更多的人所認(rèn)知，可以講意大利龐貝古城作為模版，依托其深厚的蒙古族文化，打造蒙元文化之都。要求在營銷手段上，加大投入，形成多種形式結(jié)合的立體營銷模式，加大品牌宣傳，成為蒙元文化旅游之都。另外，則可以采取歷史遺跡復(fù)原，組建專家團(tuán)隊(duì)，根據(jù)歷史資料考究，將上都遺址復(fù)原，將元上都恢弘壯闊重現(xiàn)于人眼前，這就要求了前期的巨大的經(jīng)濟(jì)投入為基礎(chǔ)，并且要有非常高的學(xué)術(shù)水平和建筑科技水平為依托。

筆者認(rèn)為，元上都無論采取上述何種旅游開發(fā)模式，其旅游業(yè)想要取得長足發(fā)展都必須滿足一個(gè)先決條件，即要完善以交通運(yùn)輸業(yè)為主的各種旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)，尤以交通業(yè)為首。元上都毗鄰北京，具有較好的客源市場，但是嚴(yán)重滯后的交通運(yùn)輸條件制約了其旅游業(yè)的發(fā)展，無論從東部（北京），西部（呼和浩特），還是從東北地區(qū)前往該地區(qū)，都不能順利到達(dá)。因而只有大力發(fā)展交通事業(yè)，提高元上都景區(qū)的可進(jìn)入性，才能縮短景區(qū)市場距離，為景區(qū)游客接待量的大幅度提高奠定良好基礎(chǔ)。