第一篇：平安 消防宣傳教育活動總結(jié)（定稿）

小學(xué)

“平安?消防”主題宣傳教育活動總結(jié)

根據(jù)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真 組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》（永教安[2011]44號）文件精神及學(xué)校2011年安全教育工作計劃的安排，在第21個消防日來臨之際，我校開展以“平安·消防”為主題的“119”消防宣傳教育系列活動。我校廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：組 員：及各班班主任。組長的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。

1、11月7日，分管安全工作的盧副校長利用教師例會作了消防安全的動員講話。

2、11月7日-11月11日，各班利用班會課進(jìn)行了消防安全知識的宣講、學(xué)習(xí)、討論。以“平安·消防”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。

3、中、高年級學(xué)生開展了“平安·消防”為主題的班隊會，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識，提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

4、舉行一次“國旗下講話” 在星期一（11月7日）召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以“消防安全記心中”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

5、觀看一部消防專題片。根據(jù)我校的實(shí)際情況，組織全體師生開展一次消防演習(xí)錄像片的觀看。

6、舉行一次“消防知識”手抄報和征文比賽。各班出版了一期消防安全知識黑板報7、11月9日舉行了一次消防緊急疏散逃生演練，讓學(xué)生了解和掌握逃生、自救常識，提高自救的能力。

8、學(xué)校在校門口的LED顯示屏上打出多條消防安全宣傳橫幅。（學(xué)一點(diǎn)消防知識，多一份安全保障等）。

9、組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)----開展制作《家庭火災(zāi)逃生計劃》及完成《家庭消防安全自查表》活動。

10、校廣播站集中了一周時間，廣播消防安全常識。

11、學(xué)校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材，消防通道，電器開關(guān)，電路電線等進(jìn)行檢查，維修，更換等工作消除火災(zāi)隱患。

這項活動的開展使師生進(jìn)一步了解和掌握了消防的有關(guān)知識和技能，明白了如何火場自救及配合消防人員的急救行動，全面提高了師生安全意識。對于切實(shí)搞好學(xué)校日常消防安全整治工作，保證師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全大有裨益。

第二篇：平安消防活動總結(jié)

后勤管理部“消防平安行動”工作總結(jié)

2011年商店在抓經(jīng)濟(jì)效益的同時，不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。后勤部根據(jù)“消防平安行動”指示，結(jié)合商店顧客流量大、面積大、設(shè)備設(shè)施繁多等特點(diǎn)，制定了一系列安全防范措施，使火災(zāi)隱患得到了有效治理，為商店創(chuàng)造出了一個安全有序的購物環(huán)境。下面對2011后勤管理部的消防工作進(jìn)行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

加強(qiáng)消防工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。在新形勢下，我部領(lǐng)導(dǎo)清醒的認(rèn)識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在安保部已在各消防敏感區(qū)域配備滅火器的同時，我部積極安排人員對設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面巡檢，防患于未然。我部已經(jīng)形成以領(lǐng)導(dǎo)班子為首的消防安全隊伍，各班組長帶頭負(fù)責(zé)巡檢以及設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)、維護(hù)工作。

二、完善制度，責(zé)任到人

我部根據(jù)商店特點(diǎn)，將安全與職工切身利益緊密結(jié)合起來，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，同時把各班組長與設(shè)備設(shè)施消防安全檢查掛勾，避免不負(fù)責(zé)任的行為，使大到重點(diǎn)防火設(shè)備設(shè)施，小到門窗、水電、都有專人負(fù)責(zé)，形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期檢查，消除隱患

我部貫徹“預(yù)防為主”的方針，落實(shí)巡檢措施，發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，掐斷形成火災(zāi)的路徑，同時提高認(rèn)識，推動消防工作開展。因此，我部認(rèn)真制定了定期巡檢制度，真正做到有制度、有落實(shí)，使防火安全工作具體化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。特別是近期，兩節(jié)臨近，我部更是在班組會議上明確宣貫了目前部門工作的重點(diǎn)，即大范圍、全方面的開展“迎兩節(jié)設(shè)備設(shè)施大檢查”工作，系統(tǒng)的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)各設(shè)備，尤其是庫房、儲物間、設(shè)備間等進(jìn)行一次全部拉網(wǎng)式開鎖檢查，并要求檢查人員及被檢查部門的負(fù)責(zé)人在檢查記錄表上簽字確認(rèn)。以確保兩節(jié)期間給顧客及各部門一個良好的環(huán)境。

四、加強(qiáng)教育，群防群治

消防工作是一項群眾性的工作，單靠少數(shù)幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強(qiáng)宣傳教育工作，也是我部消防工作的重要之一。提高部門及員工消防意識，夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)工作。

五、強(qiáng)化技能，“訓(xùn)、練”結(jié)合。

首先對于消防安全“四個能力”、“一分鐘、三分鐘”等，我部要求落實(shí)到人，確保全員牢記為根本，到達(dá)熟練應(yīng)用。其次，我部對于管轄內(nèi)的重點(diǎn)崗位，如電工、電氣焊工、電梯工、鍋爐工、等特殊工種人員進(jìn)行了專門的教育，并且在工作中全面提升實(shí)操技能，做到教育與實(shí)際相結(jié)合。

為了去報商店快速平穩(wěn)的發(fā)展，我后勤管理部將繼續(xù)大力加強(qiáng)消防工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種消防知識，做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

后勤管理部

二零一一年十二月十四日

第三篇：“119消防日”組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動總結(jié)

學(xué)校關(guān)于“平安·消防”主題宣傳教育活動總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)福建省教育廳《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，我校以第21個全國“119消防日”為契機(jī)，認(rèn)真組織全校師生廣泛深入開展“平安·消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。

一． 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識，增強(qiáng)師生防范意識，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

主任： 副主任： 成 員：

二．健全有關(guān)制度，進(jìn)一步明確責(zé)任

1.以“11.9”消防日宣傳活動為契機(jī)，建立健全消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度，并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

2．進(jìn)一步建立健全逐級崗位消防安全責(zé)任制。實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”各層管理連帶責(zé)任制。逐層追究，進(jìn)一步明確責(zé)任。

三．認(rèn)真開展消防安全“十個一”活動 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)福建省教育廳《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》的文件精神，并結(jié)合我校特點(diǎn)，積極組織開展消防安全工作“十個一”宣傳教育活動：

1.一堂消防安全主題教育課：各班班主任在宣傳教育活動開展期間開設(shè)一節(jié)消防安全的主題教育課，向?qū)W生普及消防安全知識常識，提高學(xué)生的消防安全意識及自救能力。

2．一節(jié)消防主題班會：2011年11月9日下午第三節(jié)各班召開消防安全主題班會，通過形式多樣的活動幫助學(xué)生掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生。

3．一條消防安全宣傳橫幅：在校園西教學(xué)樓顯眼位置懸掛消防安全宣傳橫幅“消防連萬家·平安你我他”，提醒全體師生及家長，增強(qiáng)安全意識，遠(yuǎn)離安全事故。

4．一期消防主題黑板報：各班充分利用黑板報宣傳陣地，對安全教育的有關(guān)知識進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果。

5．一篇家庭消防安全作業(yè)：動員家委會積極參與消防安全教育宣傳，部署家長和學(xué)生共同完成家庭消防安全作業(yè)，通過家委會和學(xué)生帶動家人學(xué)習(xí)消防安全知識，關(guān)注消防安全，保障措施，達(dá)落實(shí)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、輻射整個社會，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生的目的。6.一次實(shí)地參觀消防救生演練：學(xué)校邀請泉州武警消防支隊特勤一中隊到校向?qū)W生開展專題講座，并演示滅火器材的使用，組織學(xué)生參加實(shí)地救火演習(xí)、體驗驚險高空逃生演練等。親身的體會極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

7．一次逃生疏散演練：學(xué)校自2007年起在新生入學(xué)訓(xùn)練期間對初一新生開展消防安全逃生疏散訓(xùn)練，并堅持每學(xué)年進(jìn)行兩次全校師生的消防逃生疏散演習(xí)。通過演練使全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，增強(qiáng)了全體師生的安全防范意識，提高了中學(xué)生面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

8．一次宣傳消防安全教育的國旗下講話：11月14日初二（2）陳旭陽同學(xué)以“消防安全，從我做起”的主題講話，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。

9．一期宣傳消防安全的校園廣播專題：校園廣播“學(xué)習(xí)論壇”欄目開展一次消防安全學(xué)習(xí)的專題播音，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展消防安全教育活動。

10．一場消防安全自查活動：通過宣傳，全校在各部門的協(xié)作下，對校園、辦公室、教室、電腦室等進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，對全校所有干粉滅火器進(jìn)行一次干粉的充實(shí)和調(diào)換，保證了正常使用。并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。

通過以上活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍作出貢獻(xiàn)。

第四篇：消防宣傳教育系列活動總結(jié)

隨著開學(xué)季的到來，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全宣傳教育工作，增強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生的消防安全意識和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，xx消防支隊結(jié)合工作實(shí)際集中組織開展“開學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動?；顒涌偨Y(jié)如下：

為確保此次宣傳教育活動的順利開展，支隊協(xié)調(diào)市教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展校園消防安全宣傳教育活動的通知》，明確要求各校組織開展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業(yè)、參觀一次消防隊站的“四個一”活動，并利用校訊通定期為學(xué)生家長發(fā)送消防安全提示信息。

在此基礎(chǔ)上，xx消防支隊充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在全市組織10支消防知識宣講團(tuán)深入各校開展消防安全常識宣講活動，并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)集中講解如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災(zāi)等基本消防常識。

同時為豐富教育宣傳手段，寓教于樂，組織新生開展模擬報警、疏散演練、實(shí)地操作滅火器撲救油盆火等活動，讓同學(xué)們實(shí)地感受火災(zāi)現(xiàn)場分秒必爭的緊張氣氛。

支隊還組織轄區(qū)消防中隊官兵實(shí)地講解展示滅火救援器材裝備和基礎(chǔ)結(jié)繩方法，組織新生開展當(dāng)一次消防員體驗活動，極大提升了培訓(xùn)活動的趣味性和實(shí)效性，有效增強(qiáng)了學(xué)生逃生自救意識和處理初期火災(zāi)能力。

通過此次專項活動的有序開展，為全市校園消防安全工作奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)，以達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

幼兒的安全問題應(yīng)當(dāng)引起整個社會的關(guān)注，幼兒園、家長以及社會要共同配合，讓我們的孩子都能健康、快樂、安全地成長。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康，從小培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)意識，我們生成了豐富多彩的“安全活動周”教育活動《消防安全，生命至上》。

從小中班升上來以后，大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。因此，我們試圖通過本主題活動，讓幼兒除了了解有關(guān)安全知識外，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。

希望通過本個主題的學(xué)習(xí)讓幼兒在知識層面能夠了解有關(guān)消防安全知識外，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。在情感方面通過本次主題活動的學(xué)習(xí)增強(qiáng) “消防安全”的意識，同時體驗到消防安全的重要性。

主題目標(biāo)：

1、從行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

2、讓幼兒通過對火災(zāi)來了怎么自救等常識的了解懂得一些自我保護(hù)的知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

3、通過直覺體驗和情景遷移，讓幼兒感受到安全的重要性，同時通過活動培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立解決困難的能力和勇氣，增強(qiáng)自信心。

4、通過系列的活動讓幼兒掌握一些遇到緊急事件的基本應(yīng)對方法，初步培養(yǎng)幼兒遇事不慌的應(yīng)變能力。

每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實(shí)xxxx關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和XX省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》，進(jìn)一步推動落實(shí)消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，xx實(shí)驗小學(xué)在11月中旬開展了 “119消防安全”專題教育活動。

一、主題明確，大力宣傳

這次活動的主題是：“關(guān)注消防平安你我”。xx實(shí)驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。

二、形式多樣，積極參與

（一）開展“小手牽大手，平安留家中”活動。XX小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達(dá)到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭”的效果。

（二）通過學(xué)校安全教育平臺開展 “119消防安全”專題教育活動。XX小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)的平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。

（三）參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，強(qiáng)化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求，寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)?？倓?wù)處。此項活動強(qiáng)化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。

總之，xx實(shí)驗小學(xué)通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的`消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

為了提高全員消防安全意識，減少消防安全隱患，同時也提高抗御火災(zāi)的能力。政安消防知識宣傳中心為學(xué)院全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

20xx年XX月24日下午，消防安全培訓(xùn)工作在主樓331進(jìn)行，XX消防知識宣傳中心教官張XX同志現(xiàn)場講解消防安全知識。

一、引起火災(zāi)的原因

1、電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。

2、隨便吸煙亂扔煙頭。

3、使用燃?xì)饣蛉細(xì)庥镁卟划?dāng)。

4、違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上。

二、火災(zāi)的預(yù)防

1、持續(xù)消防通道暢通，消防門不可上鎖，全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不亂拉、亂接電線，對電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

3、愛護(hù)消防設(shè)施，如消防栓、滅火器。

三、發(fā)生火災(zāi)時的處理程序

1、報警

2、疏散，救援，滅火

3、安全警戒和防護(hù)

4、善后處理

四、消防器材使用方法

干粉滅火器及其使用方法

可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器，對準(zhǔn)火焰根部左右晃動掃射，直至把火焰全部撲滅。

全體教師經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了教師消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力，從而進(jìn)一步推動了學(xué)習(xí)安全教育工作。

五、滅火的基本方法

1、隔離法：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實(shí)際運(yùn)用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方；關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門，中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。

2、窒息法：陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上；用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備；封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。

3、冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時，燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。

4、抑制法：這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑（1211）噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去，使游離基鏈鎖（俗稱（“燃燒鏈”）反應(yīng)中斷，達(dá)到滅火的目的。

以上方法在實(shí)用中，可根據(jù)實(shí)際情況，采用一種或多種方法并用，以達(dá)到迅速滅火的目的。

六、遭遇火災(zāi)時如何自救

遭遇火災(zāi)應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡

1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不要盲目采取行動。

2、身處樓房的員工，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

3、在失火的樓房內(nèi)，應(yīng)透過消防通道走樓梯脫險。

4、在有把握的狀況下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

5、逃離火場時，盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。

6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

7、火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選取上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

8、無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。

七、滅火應(yīng)急的原則

在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)堅持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提，在5—7分鐘內(nèi)及時控制火熱的蔓延，消除火熱對人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。

八、案例講解

教官演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：20xx年1月11日香格里拉火災(zāi)事故，20xx年11月18日北京大興西紅門鎮(zhèn)火災(zāi)事故……整個培訓(xùn)圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

整個培訓(xùn)工作分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒。通過這次培訓(xùn)工作，教師對消防工作有了充分的了解，也掌握了消防安全工作的基本理論知識，消防安全意識得到增加，整體消防應(yīng)急能力得到提升，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。

x消防以各學(xué)校開學(xué)為契機(jī)，精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進(jìn)軍訓(xùn)”活動，全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力。活動教育總結(jié)如下：

xx消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn)，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。

重點(diǎn)對發(fā)生火災(zāi)后如何報警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進(jìn)行答疑解惑。同時，邀請學(xué)校師生參觀消防隊站，與消防“零”距離接觸。

軍訓(xùn)過程中，xx消防抽調(diào)專人組成講師團(tuán)，采取理論授課或上門講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗、知識競賽等形式，有計劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動，使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法，達(dá)到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

截至目前，xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動，組織開展校園消防演練x余場次，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》x萬余本，在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍，有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識，提高了安全知識的應(yīng)用技能。同時，也讓師生們在開學(xué)之初，第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。

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第五篇：平安暑運(yùn)主題消防宣傳教育活動方案

本文作者：王振超 好范文原創(chuàng)投稿

xx市平安暑運(yùn)主題消防宣傳教育活動方案

為進(jìn)一步推動消防安全宣傳教育工作，貫徹落實(shí)《xx市平安暑運(yùn)主題消防宣傳教育活動方案》通知要求，深入開展好暑運(yùn)期間的消防宣傳教育工作，營造人人關(guān)注、重視、支持、參與消防宣傳教育工作的良好氛圍，提高消防宣傳教育工作的社會影響力和覆蓋面，強(qiáng)化人民群眾的消防安全意識和素質(zhì)，大隊結(jié)合實(shí)際制定《xx市平安暑運(yùn)主題消防宣傳教育活動方案》如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

大隊成立平安暑運(yùn)主題消防宣傳教育專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：閔家森

副組長：趙輝

成員：王建青 閆繼明 王璐 李瑞光 芒來

二、活動時間及地點(diǎn)

2013年8月25日9點(diǎn)整，xx市火車站

三、活動主題

xx平安暑運(yùn)主題消防宣傳教育活動

四、活動理念

全民消防、生命至上

五、活動形式

大隊從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，采取多形式、多角度的消防宣傳教育活動。

1、舉行中小學(xué)生消防應(yīng)急救援知識競賽

2、在站內(nèi)LED電子屏播放消防宣傳教育微電影《xx》

3、大隊印制專門消防宣傳資料對廣大市民發(fā)放

4、大隊積極與火車站領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，決定對火車站組織開展滅火應(yīng)急救援演練工作

六、工作要求

1、強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大隊分管領(lǐng)導(dǎo)具體牽頭負(fù)責(zé)，落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)和相關(guān)措施，加強(qiáng)與公安、宣傳、教育、運(yùn)輸?shù)炔块T的溝通協(xié)作，發(fā)動各行業(yè)系統(tǒng)，共同策劃開展宣傳活動，確保掀起宣傳高潮。

2、真抓實(shí)干，注重創(chuàng)新。大隊黨委要開拓思路、創(chuàng)新形式、因地制宜、立足實(shí)際，充分利用新興媒介手段，以“對象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化”為要求，開展聲勢浩大、內(nèi)容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運(yùn)消防宣傳教育活動，堅持理論和實(shí)踐相結(jié)合，深入群眾，加強(qiáng)調(diào)研，集思廣益，不斷創(chuàng)新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式，切實(shí)完成好這次平安暑運(yùn)主題消防安全宣傳活動。