第一篇:楊家寺小學(xué)消防安全自查整改報告
楊家寺小學(xué)消防安全自查整改報告
為加強(qiáng)消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級的要求以及教育局的部署,我校在4月24日召開教師會議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全教育消防制度,分工明確,責(zé)任到人,落實(shí)到位。
大力宣傳《中華人民共和國消防法》,使消防安全工作做到每班每人。為了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進(jìn)行消防安全教育,強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,通過在國旗講話、在班會活動中開展安全自救、消防安全知識競賽等主題活動,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),加強(qiáng)消防安全管理,并要求師生都要熟悉消防安全職責(zé)。共同做好學(xué)校的消防安全工作。
做好消防安全檢查工作,杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然,我校組織定期的有關(guān)人員進(jìn)行了消防安全大檢查,更新完善消防設(shè)施,杜絕火災(zāi)隱患。通過這次消防安全檢查,增強(qiáng)了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。
消防安全小組還對重點(diǎn)地方進(jìn)行定期檢查和監(jiān)察,以減少不必要事故的發(fā)生。
按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園消防安全隱患的排查,以及安全關(guān)鍵部位的巡查。對教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等部位進(jìn)行細(xì)致的檢查并做好跟蹤記錄。落實(shí)責(zé)任制,責(zé)任落實(shí)到人。
二、加大消防實(shí)施設(shè)備檢查力度。按要求配備防火器材,對滅火器進(jìn)行報檢。以保障正常使用。消防通道暢通。無堵塞或鎖閉消防通道和疏散通道的現(xiàn)象。
三、加強(qiáng)消防演練。學(xué)校、幼兒園制定消防演練預(yù)案。組織全員參與的火災(zāi)疏散逃生演練活動。使師生學(xué)習(xí)、掌握正確的火災(zāi)疏散逃生程序、進(jìn)行路線、進(jìn)行姿勢等安全注意事項(xiàng)。
四、開展消防安全宣傳教育。學(xué)校幼兒園高度重視消防宣傳教育,充分利用好安全教育讀本,大力宣傳安全用火、用電常識和消防法規(guī),教育學(xué)生嚴(yán)禁野外用火、玩火。
總而言之,我校將為增爭創(chuàng)安全文明學(xué)校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識到位。今后,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產(chǎn)安全。
第二篇:消防安全自查和整改報告
消防安全自查和整改報告
黨群部聯(lián)合綜合辦公室、安監(jiān)部、安全生產(chǎn)部等部門對公司后勤辦公區(qū)和生產(chǎn)區(qū)域進(jìn)行了消防安全隱患排查,主要存在問題如下:
1、物資運(yùn)輸部院內(nèi)立式消防栓水壓達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。整改要增加一個增壓泵。大約需資金2500元。
2、公司綜合樓消防栓水壓達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。整改要求限期進(jìn)行。大約需資金5000元。
3、公司目前配備滅火器數(shù)量少且沒有配備滅火器箱。整改要求購買滅火器箱。需資金4000元。
4、根據(jù)河南消防條例要求:公司機(jī)修車間所有門窗不能加裝防盜網(wǎng)。整改要求車間加強(qiáng)巡查,原有三個安全出口。
5、公司辦公樓沒有“安全出口應(yīng)急疏散標(biāo)志燈”。整改要求安裝安全出口應(yīng)急疏散標(biāo)志燈。大約需資金1000元。
按照公司消防管理制度進(jìn)行日常管理,整改以上隱患一共需資金15000元;鑒于公司目前經(jīng)濟(jì)緊張,公司于2013年年底籌措資金進(jìn)行整改。若在8月至年底發(fā)生消防隱患,要按照公司應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理,確保公司重點(diǎn)部位和公司倉庫等消防安全,消防安全歸口管理部門為黨群部。聯(lián)系電話69783012。
祥隆公司黨群部
2013年8月8日
第三篇:楊家寺小學(xué)三好學(xué)生事跡材料
楊家寺小學(xué)三好學(xué)生材料
劉佳怡,女,今年十歲,就讀于楊家寺小學(xué)三年級,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,樂于助人,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。三年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“星級少年”。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、思想品德良好。
身為大隊(duì)長,她模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。積極向?qū)W生講解國旗是祖國的象征,向國旗敬禮是愛國主義的表現(xiàn),并帶領(lǐng)同學(xué)積極向國旗敬禮。為了周一早晨升國旗,她比往常都起得早,準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。她還是老師的小幫手,作為大隊(duì)長,干得很稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說:“劉佳怡是榜樣,我們要向她學(xué)習(xí)”??磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服她呢!
二、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年
1被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,勤于思考,思維開闊,靈活運(yùn)用知識的能力強(qiáng),善于聯(lián)系實(shí)際。在成長的道路上,她雖然取得優(yōu)異成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)討論,力求解決問題。在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得個人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱心 幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
四、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
劉佳怡同學(xué)總是以身作則,毫不吝惜犧牲個人時間。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她總是帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成;有些臟活、累活自己帶頭干、搶著干;并且毫無怨言每次勞動后他總是把班級的勞動工具整理
擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說“只要為班集體爭得榮譽(yù)犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
五、積極鍛煉身體,興趣愛好廣泛
她熱愛體育鍛煉,身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動,如跑步、跳繩、踢毽子等比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。她衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對待值日生工作。她愛好廣泛,全面發(fā)展,力求到位,力求完美,老師稱贊她是一個很有上進(jìn)心的人。她體會到父母勞動的艱辛,在家里做力所能及的家務(wù)事,抹家具,拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。劉佳怡同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,但她是一個謙虛好學(xué),不驕傲自滿的孩子,積極進(jìn)取是她一貫的做法,我們祝愿;她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
第四篇:楊家寺小學(xué)教學(xué)評估工作小組
楊家寺小學(xué)
教學(xué)評估工作小組及分工
組長: 王丙才(學(xué)校評估)副組長:
成員:
劉士華孫彥強(qiáng)何愛華呂蓮花崔玉剛郭強(qiáng)與開發(fā))
2010.9(教師教學(xué)評估、檔案管理、三級課程管理(各功能室)(校本研修)(評價研究)(教學(xué)條件)(教學(xué)管理)
第五篇:楊家寺小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課
楊家寺小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度
為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)教改工作的監(jiān)督管理,保障教學(xué)教改工作扎實(shí)有效的開展。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)深入課堂跟蹤聽課,深入教研組研討教改,深入備課組說課、評課,及時發(fā)現(xiàn)、解決教改中出現(xiàn)的問題,對教改工作的全過程跟蹤調(diào)查,走上去幫助指導(dǎo)。為規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、評課活動的開展,特制定本制度。
一、每位領(lǐng)導(dǎo)干部要明確教學(xué)改革的重要意義,熟知各學(xué)科的教改模式,切實(shí)深入教學(xué)一線,聽課調(diào)研。校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)不少于60節(jié)(兼課減三分之一)。
二、做好聽課記錄,要求有教學(xué)過程、板書、習(xí)題,對教師教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)評價等。
三、聽課后,要認(rèn)真針對課堂教學(xué)設(shè)計(查看教案)、指教過程及學(xué)生能力、主體作用的發(fā)揮等方面進(jìn)行評析,當(dāng)天深入教研組、評課反饋,對課堂教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)給以評點(diǎn),并寫出評課反饋意見,于每周例會時間報校長室。
四、領(lǐng)導(dǎo)平時聽課分為提前通知聽課(提前12小時通知)、隨機(jī)抽樣聽課(臨時通知)和跟蹤聽課,要求上課教師應(yīng)正確對待,不上假課,不臨時調(diào)換教案內(nèi)容。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有特殊情況,要兼課、45歲以下領(lǐng)導(dǎo)必須兼課、深入一線,實(shí)踐教學(xué)工作。
六、有兼課的領(lǐng)導(dǎo),要合理安排好常規(guī)管理工作和教學(xué)的關(guān)系,既保證教學(xué)質(zhì)量,又要做好自己負(fù)責(zé)的行政工作。
2010.9