第一篇：求學(xué)之路是漫長而艱苦的

求學(xué)之路是漫長而艱苦的，面對(duì)種種困難我們不能退縮，面對(duì)種種考驗(yàn)，我們不能放棄，面對(duì)種種挑戰(zhàn)，我們不能懦弱。成功是由勇氣加拼搏鑄就的。

海爾有前身是外債140多萬即將破產(chǎn)的青島電冰箱廠。按能力只是一個(gè)后進(jìn)生，但它憑借自己執(zhí)著的信念—讓海爾成為中國的世界品牌?？朔O(shè)備落后、資金短缺、科技水平差、無人貸款等種種困難，海爾終于走了出國門，跨入世界。海爾站起來了，這不是偶然，這是必然。

一個(gè)有理想、有目標(biāo)的后進(jìn)生是一頭沉睡的獅子，一但醒來定有卓越的成就。盡管困難是暫時(shí)的，然而克服它也需要努力。記得凌敏的父親曾說過：“沒有過不去的火焰山?！币痪浜唵蔚脑捳Z，卻讓凌敏克服了資金不足的難題，將工業(yè)園建了起來。成功是深理于地下的礦產(chǎn)，要將它挖掘出來，人們?nèi)鄙俚耐菆?jiān)持。始終懷著一顆堅(jiān)持的心，坦然面對(duì)一切，將勇氣化為戰(zhàn)斗力，通過努力將汗水變?yōu)榇T果，你定會(huì)成功。

成功，就這么簡單，而做起來卻很難……

2《首席執(zhí)行官》主要講述了海爾的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史?？赐辍妒紫瘓?zhí)行官》之后覺的自己也有一種創(chuàng)業(yè)的激情，也渴望體會(huì)一下創(chuàng)業(yè)的成就感。《首席執(zhí)行官》中讓我最感動(dòng)的要數(shù)海爾人的創(chuàng)業(yè)精神和強(qiáng)烈的民族自尊心了。80年代，海爾僅是一個(gè)小工廠，為了生產(chǎn)出高質(zhì)量的冰箱，花巨資引進(jìn)了德國的生產(chǎn)線。為了強(qiáng)化工人的質(zhì)量意識(shí)，當(dāng)場將70多臺(tái)不合格產(chǎn)品砸毀。因?yàn)?，海爾人知道產(chǎn)品有了質(zhì)量保證，企業(yè)才會(huì)有良好的信譽(yù)，才會(huì)得到消費(fèi)者的承認(rèn)，才會(huì)有生機(jī)和活力。

為了打造自己的品牌，為了生產(chǎn)多元化的產(chǎn)品，為了在世界上占有一席之地，海爾要建自己的工業(yè)園。但對(duì)一個(gè)剛剛起步的企業(yè)來說，15億人民幣的確是個(gè)天文數(shù)字。于是，向同行尋求支援，向銀行尋求貸款。但都因“企業(yè)尚小，風(fēng)險(xiǎn)太大”而被拒絕，甚至遭到熱嘲冷諷。但是，海爾人并沒有因此而放棄，他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，領(lǐng)導(dǎo)和職工打成一片，攜手共創(chuàng)自己的工業(yè)園。

也就是在這時(shí)，良好的工人素質(zhì)，嚴(yán)格的企業(yè)管理，深深吸引了準(zhǔn)備在華投資的美國AE公司。AE公司雖然愿意提供所有的資金，但因苛刻的合作條件，海爾人斷然拒絕了。如果那樣的話，海爾將失去自己的品牌，這又和海爾建工業(yè)園的目的相違背，同時(shí)也就失去了自己的尊嚴(yán)。最后，海爾的創(chuàng)業(yè)精神和強(qiáng)烈的民族自尊心打動(dòng)了政府。于是，在政府的資助下，海爾工業(yè)園終于建成了。

一時(shí)間，海爾在全國打出了自己的品牌，但是在世界上卻無自己的一席之地。于是，海爾毅然邁出了跨國的步伐。

90年代末期，海爾首先在法國打開了市場，并取得了顯著業(yè)績。這時(shí)，海爾產(chǎn)品的質(zhì)量已經(jīng)超過了AE公司的產(chǎn)品質(zhì)量。于是AE又來了，他們居然想以低廉的價(jià)格買斷海爾的四條生產(chǎn)線。否則，海爾將很難進(jìn)入美國市場。有骨氣的海爾人又拒絕了，打進(jìn)美國市場的決心更堅(jiān)定了。其中雖然經(jīng)歷了很多艱難，但海爾人是嚇不倒的！2000年，它成功在美國建立了海爾冰箱廠。不久又在紐約獲得金獎(jiǎng)。從此海爾產(chǎn)品暢銷世界！

正如海爾總裁所說的，一個(gè)企業(yè)要發(fā)展壯大，就要有自己的品牌，就要形成國際化的大公司，就要成為狼，這樣才能與狼共舞；一個(gè)民族要發(fā)展強(qiáng)大，就不能只有一個(gè)名牌，而要需要很多名牌。

3本片是以紀(jì)實(shí)的形式來弘揚(yáng)海爾人的一種特有的精神，用海爾的成功來感染以

及引導(dǎo)我們向成功的彼岸繼續(xù)奮斗，對(duì)海爾的成功也有自己的看法和感受.在整個(gè)發(fā)展過程中，與政府的支持和幫助是離不開的，到國外引進(jìn)設(shè)備，成為上市公司，這都是政府給予極大的幫助和鼓舞．

當(dāng)有了先進(jìn)設(shè)備和先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，他們懂得如何借鑒一些發(fā)達(dá)國家和知名企業(yè)的管理模式，并且貫徹執(zhí)行，而不是在那里唱高調(diào)，喊口號(hào)，這一點(diǎn)片中的基層領(lǐng)導(dǎo)做出了表率．

片中的給人留下深刻印象的是砸冰箱，他們知道質(zhì)量是企業(yè)的生命，但是為什么做出的產(chǎn)品還是不合格，這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)人站出來了，用報(bào)廢不合格品的方式來表這個(gè)決心，來提高員工的質(zhì)量意識(shí)，做為一個(gè)商家，他又怎么不知道廣告的威力，我們也不能排除這件事有廣告宣傳的可能，而且廣告的初衷還是以提高員工的質(zhì)量意識(shí)為由，有一定的隱蔽性，結(jié)果證明這件事的確有很大的震撼效果，這也是海爾領(lǐng)導(dǎo)人的智慧體現(xiàn)．

海爾人不僅有很強(qiáng)的品牌意識(shí)，更體現(xiàn)出他們的決策力及自強(qiáng)不息的精神，在建工業(yè)園最困難的時(shí)候，AE公司想趁火打劫，可以資助海爾建工業(yè)園，但要求占百分之五十一的股份，對(duì)于這種不合理的要求并沒有答應(yīng)，若答應(yīng)了，海爾公司將很有可能丟失自己的品牌，而成為AE公司在中國的一個(gè)廉價(jià)的加工基地，也體現(xiàn)了海爾領(lǐng)導(dǎo)人顧全大局，不圖私利的一面．

片中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如片中的主人公不畏壓力、力挽狂瀾、果斷決策；海爾人全力以赴、快速執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、追求完美、精益求精，這些都是我們值學(xué)習(xí)的.4《首席執(zhí)行官》主要講述了海爾的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史?？赐曛笞约阂灿幸环N創(chuàng)業(yè)的激情，也渴望體會(huì)一下創(chuàng)業(yè)的成就感。

讓我最感動(dòng)的要數(shù)海爾人的創(chuàng)業(yè)精神和強(qiáng)烈的民族自尊心了。80年代，海爾僅是一個(gè)小工廠，為了生產(chǎn)出高質(zhì)量的冰箱，花巨資引進(jìn)了德國的生產(chǎn)線。為了強(qiáng)化工人的質(zhì)量意識(shí)，當(dāng)場將70多臺(tái)不合格產(chǎn)品砸毀。因?yàn)椋柸酥喇a(chǎn)品有了質(zhì)量保證，企業(yè)才會(huì)有良好的信譽(yù)，才會(huì)得到消費(fèi)者的承認(rèn)，才會(huì)有生機(jī)和活力。

為了打造自己的品牌，為了生產(chǎn)多元化的產(chǎn)品，為了在世界上占有一席之地，海爾要建自己的工業(yè)園。但對(duì)一個(gè)剛剛起步的企業(yè)來說，15億人民幣的確是個(gè)天文數(shù)字。于是，向同行尋求支援，向銀行尋求貸款。但都因“企業(yè)尚小，風(fēng)險(xiǎn)太大”而被拒絕，甚至遭到熱嘲冷諷。但是，海爾人并沒有因此而放棄，他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，領(lǐng)導(dǎo)和職工打成一片，攜手共創(chuàng)自己的工業(yè)園。

也就是在這時(shí)，良好的工人素質(zhì)，嚴(yán)格的企業(yè)管理，深深吸引了準(zhǔn)備在華投資的美國AE公司。AE公司雖然愿意提供所有的資金，但因苛刻的合作條件，海爾人斷然拒絕了。如果那樣的話，海爾將失去自己的品牌，這又和海爾建工業(yè)園的目的相違背，同時(shí)也就失去了自己的尊嚴(yán)。最后，海爾的創(chuàng)業(yè)精神和強(qiáng)烈的民族自尊心打動(dòng)了政府。于是，在政府的資助下，海爾工業(yè)園終于建成了。

一時(shí)間，海爾在全國打出了自己的品牌，但是在世界上卻無自己的一席之地。于是，海爾毅然邁出了跨國的步伐。

90年代末期，海爾首先在法國打開了市場，并取得了顯著業(yè)績。這時(shí)，海爾產(chǎn)品的質(zhì)量已經(jīng)超過了AE公司的產(chǎn)品質(zhì)量。于是AE又來了，他們居然想以低廉的價(jià)格買斷海爾的四條生產(chǎn)線。否則，海爾將很難進(jìn)入美國市場。有骨氣的海爾人又拒絕了，打進(jìn)美國市場的決心更堅(jiān)定了。其中雖然經(jīng)歷了很多艱難，但海爾人是嚇不倒的！2000年，它成功在美國建立了海爾冰箱廠。不久又在紐約獲得金獎(jiǎng)。從此海爾產(chǎn)品暢銷世界！

正如海爾總裁所說的，一個(gè)企業(yè)要發(fā)展壯大，就要有自己的品牌，就要形成國際化的大公司，就要成為狼，這樣才能與狼共舞；一個(gè)民族要發(fā)展強(qiáng)大，就不能只有一個(gè)名牌，而要需要很多名牌。

海爾人的創(chuàng)業(yè)精神讓人可敬，海爾人的民族自尊心讓人可畏，我們的海爾人是可敬可畏的！

愿我們的海爾永遠(yuǎn)如日中天，望我們的海爾人永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息！

作者： 葉誰2007-6-3 10:56回復(fù)此發(fā)言

------------------回復(fù)：首席執(zhí)行官觀后感

相信很多朋友看過這部影片，電影《首席執(zhí)行官》講述的是海爾公司如何從一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小工廠，如何地發(fā)展壯大，如今已發(fā)展成為一個(gè)在國際上具有影響力的，品牌影響力的國際化企業(yè)，從這當(dāng)中我們了解到，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神，更離不開一位好的領(lǐng)導(dǎo)者。影片中那位為了理想而不撓不棄的首席執(zhí)行官讓我們深深感動(dòng)，深深為之欽佩。

縱觀整部影片，讓我們看到海爾公司蘊(yùn)含的企業(yè)精神，一是創(chuàng)新的精神，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，就必須具有開拓創(chuàng)新的精神，才能贏得市場的商機(jī)，如果你一直走在市場同類企業(yè)的中間，那么這個(gè)企業(yè)永遠(yuǎn)無法超越其他的同類企業(yè)；要想爭當(dāng)市場的排頭兵，就必須勇于創(chuàng)新，如果生產(chǎn)出來的產(chǎn)品能帶給人家眼前一亮，獨(dú)占風(fēng)騷的感覺，那么也就意味著勝利不再遙遠(yuǎn)了。二是速度化的企業(yè)精神，在當(dāng)今國際化的市場里，高手如云，那么講究的就是速度了，開發(fā)一種新的產(chǎn)品，有的企業(yè)需要的時(shí)間長，有的需要的時(shí)間短，關(guān)鍵就得看這個(gè)企業(yè)如何地把握時(shí)間了，要想做得比別人好別人快，就得爭分奪秒，永遠(yuǎn)搶在別人面前，這樣才有機(jī)會(huì)顯示企業(yè)的實(shí)力與品牌。本文出處:火柴天堂社區(qū) http:///

現(xiàn)在的市場是市場化的經(jīng)濟(jì)，這種體制下的市場規(guī)律不可能一成不變，而是時(shí)時(shí)在變，如何在市場中競爭生存，如何在市場的分量中搶奪商機(jī)，如何在市場這塊肥肉上多爭份額，成了每一個(gè)企業(yè)的最終目標(biāo)，那么每個(gè)企業(yè)就必須為自己的企業(yè)樹立好的工作作風(fēng)以及市場理念了，要想成為當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)大流中的佼佼者，就得有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，創(chuàng)新與速度是兩個(gè)不可缺少的企業(yè)理念，要做到高人一眼，快人一步，才能在市場中穩(wěn)占上風(fēng)

第二篇：求學(xué)之路演講稿

求學(xué)這條路上一走就是十來年，曾經(jīng)失意無助過、也曾猶豫彷徨過幸運(yùn)的是自己還在堅(jiān)持著……我不知道這些年來自己失去了多少又得到了多少，也不明白自己到底在堅(jiān)持什么？身邊總會(huì)有許多人告訴我說只有上學(xué)才有好出路、只有走出去才會(huì)有好的未來，求學(xué)之路演講稿。然而當(dāng)談到未來時(shí)自己卻又會(huì)感到迷茫和不知所措……有時(shí)候真希望時(shí)光可以倒流回到過去那樣自己就可以更好的抉擇未來、有時(shí)候希望時(shí)間可以靜止那樣自己就會(huì)有更多的時(shí)間用來努力，但是現(xiàn)實(shí)卻殘酷的告訴自己那只是自己的空想而已。年幼時(shí)一直在心里糾結(jié)長大了是應(yīng)該上清華還是應(yīng)該上北大？后來才明白無論是清華還是北大對(duì)自己來說都是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。長大了才算想明白原來現(xiàn)實(shí)才是夢(mèng)想的初衷…… 看著刺眼的高考倒計(jì)時(shí)，本來緊張的心又多了絲慰藉。一百天、雖然短暫但它代表自己還有時(shí)間去努力，一百天、雖然屈指可數(shù)但它代表自己還有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想……很喜歡李寧以前的廣告語“nothing is impossible ”翻譯成中文就是“一切皆有可能”人生就是這樣、高考沒有結(jié)束之前誰也不知道他會(huì)帶給我們什么，誰也不敢否認(rèn)自己不會(huì)成為高考的黑馬，誰也不敢斷言高考的奇跡不會(huì)發(fā)生在自己身上……俗話說“書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅”在期待奇跡來臨的同時(shí)我們也應(yīng)該努力拼搏、潛心修煉。對(duì)于2011年的高考我們?cè)?jīng)拼搏過奮斗過、但我們卻不曾擁有；我們也曾失意過抱怨過、但是我們卻沒有頹唐?，F(xiàn)在2012年的高考就要來了我們還會(huì)束手無策的看它走遠(yuǎn)嗎？有句話說的好“在哪里跌倒就要在哪里站起來”現(xiàn)在我們?cè)俅握酒饋淼臋C(jī)會(huì)終于來了而你準(zhǔn)備好了嗎？都說高山難爬其實(shí)高四也不好走、因?yàn)楦咚氖怯幸粠妥邮≌呓M成的，因?yàn)槭鞘≌咚栽郾葎e人更渴望成功，演講稿《求學(xué)之路演講稿》。道路雖然艱辛但大家都還在努力大家都還在奮斗所以誰也沒資格說放棄，因?yàn)槲覀兪菫榱藟?mèng)想而聚集一塊的集體所以我們也不會(huì)拋棄誰；“不拋棄不放棄”因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)家庭我們是一個(gè)團(tuán)體。有人說“一起吃過苦的幸福一生最難忘”我感覺一起奮斗過的高四才是最美好的記憶，多年之后但我們翻開相冊(cè)來懷念過去時(shí)、看著那張洋溢著幸福笑臉的畢業(yè)照你是否會(huì)自豪的說“那年我過得很快樂、那年我學(xué)的很踏實(shí)、那年我不后悔、那年我高四……” 高考的日子會(huì)越來越近、以后的日子我們可能會(huì)有些緊張會(huì)多些焦慮，但我們需要的更多的應(yīng)該是渴望，應(yīng)該是激情，我們也許會(huì)疲倦也許會(huì)勞累、你抬頭看一下窗外烏云何時(shí)能擋住太陽的光芒？而身邊的一些挫折又怎能擋住我們前進(jìn)的腳步？ “乘風(fēng)破浪，我欲搏擊滄海橫流；揚(yáng)鞭策馬，吾將痛飲黃龍美酒”只要我們能抓緊并利用好這一百天、今年夏天我們一定會(huì)笑的更甜！這本來應(yīng)該是自己晚上的演講稿、但是自己病了沒有機(jī)會(huì)把它表達(dá)出來，躺在病床上靠著記憶我再次把它寫了出來希望能給我的朋友帶去一些鼓勵(lì)、雖然不能和你們一塊宣誓但我們的心依然同在。一百天、讓我們一塊去努力去迎接高考奇跡的降臨！

第三篇：我的求學(xué)之路

我的求學(xué)之路

自從我背起書包的那一刻，我就踏上了求學(xué)之路，經(jīng)過萬山險(xiǎn)阻，跨過奔流江河，如今，我坐到了大學(xué)的教室里，接受著高等教育?；叵胫@些上的求學(xué)之路，頗感甚多，實(shí)屬不易。父母都是地地道道老老實(shí)實(shí)的莊稼人，這大半輩子都是面朝黃土背朝天的耕種。小小年紀(jì)不忍看父母這般勞累，帶著自己將來能賺很多錢能讓父母頤養(yǎng)天年的理想，帶著父母欲讓兒女成龍成鳳的希望，我踏進(jìn)了小學(xué)的校園。

小學(xué)的生活看似無憂無慮，但是卻沒有改變心中的理想，每天看著爸爸媽媽早出晚歸，這個(gè)理想就根深蒂固的扎在我的心里。我沒有辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望，第次考試都是第一名，無論是哪一方面都是班里的皎皎者。也在親人與老師的稱贊中畢了業(yè)。

走在平坦卻又充滿了分叉口的初中路上，遇到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

初入初中，又是頭一次住校，心里難免有些孤單與難耐。加之學(xué)初的住校條件很差，交通也不發(fā)達(dá)，更是在求學(xué)的路上設(shè)下了許多障礙。

冬天，只有一個(gè)火爐，只燒到晚上九點(diǎn)，要知道冬天的溫度只有零下二三十度，一個(gè)火爐，二十幾個(gè)人的房間怎么能暖呢？洗臉的水??冷的我們盯著臉盆看！食堂的飯更是令人難以下咽，總是有一些小蟲在湊熱鬧。猶其是在周末，騎著自行車走三十幾里的路，還記著被大風(fēng)吹過，被暴雨淋過，被冰雹打過，被洪水沖過??自行車也沒氣過，腦袋也被馬蜂蜇過??但是我從未因客觀原因而耽誤學(xué)業(yè)，雖然看似吃苦，但苦中也有甜。記得爸爸告訴我說“吃得苦中苦，方為人上人”，這話雖不是爸爸原創(chuàng)，但我卻明白當(dāng)父親的苦衷，我努力學(xué)習(xí)，成績依然是遙遙領(lǐng)先，就連大家都認(rèn)為很難掌握的英語，我也是班里的前三名。也是在這苦樂交加的初中路上，來到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折路口——中考。三年的努力全都匯聚在這幾張卷子上。等待成績是件痛苦漫長的事情，查是結(jié)果卻沒有令我滿意。雖不是重點(diǎn)高中，但卻是高中里的重點(diǎn)班，就這樣我走進(jìn)了我的高中。

高中，我只是想通過努力換來大學(xué)的通行證。我也想通過腳踏實(shí)地的進(jìn)入我的理想大學(xué)——北京二外?？墒翘觳浑S人愿，在高二的時(shí)候，由于神經(jīng)性頭痛，不得不暫停學(xué)業(yè)。我，休學(xué)了。在家里休息了半年后，我重新選擇高中，爸媽尊重了我的選擇，我去了市里的職業(yè)高中。選擇職高并不是不思進(jìn)取的表現(xiàn)，而是抱著三百六十行，行行出狀元的想法去的。我覺得別人越是看不起職業(yè)高中，我越是要努力學(xué)習(xí)，我要讓那引動(dòng)人瞧瞧，職高也是可以出息人才的。在職高，我的頭疼過，我的身體不舒服過，但是每都堅(jiān)持著心中的信念不能缺少堅(jiān)持，為了父母的將來，為了心中不愿服輸?shù)膶螝?，我拼命的努力，天道酬勤同，從高一到高三，我從未從第一的位置下來過，直至高考我都是以省狀元的名義考上了大學(xué)。職業(yè)高中的狀元可能沒有普通高中狀元的光輝，但是在許多人眼里仍是那么耀眼。職業(yè)高中是對(duì)呂升學(xué)，我來到了唯一一所省外本科大學(xué)——西北農(nóng)林科技大學(xué)。

來到了大不宙，我知道自己以前的努力沒有白費(fèi)，心中的信念沒有白，爸媽感覺特自豪，親朋感覺特榮耀。可是只有我知道我來了成教學(xué)院。其實(shí)可能沒什么，但是心中仍有些自卑感，有冒也在安慰自己，三百六十行，行行出狀元，天道酬勤??只要努力，總會(huì)闖出自己的一片天！

雖然現(xiàn)在大三了，但是我從未放棄努力超越自己，因?yàn)槲抑?，求學(xué)路上如果不努力的話，是不會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)的，所以為了以后的理想，也為了父母和自己更為精彩的活，我會(huì)珍惜現(xiàn)在，并在這條求學(xué)路上付出自己的努力，爭取到最好的果實(shí)。

第四篇：踏上漫長研修之路

踏上漫長研修之路，收獲沿途的美麗風(fēng)景

借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)讓我從中學(xué)到了很多很多的專業(yè)知識(shí)。培訓(xùn)只是一個(gè)手段，一個(gè)開端。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)的路還很漫長。我們應(yīng)該感謝“國培”這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)與反思的背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，面對(duì)著沉甸甸的責(zé)任，我應(yīng)該做到的是站在時(shí)代的高度，從自身做起，樹立終身學(xué)習(xí)志向，學(xué)以致用，結(jié)合我的實(shí)際情況，及時(shí)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！

第五篇：我的電大求學(xué)之路

我的電大求學(xué)之路

2009年的春節(jié)，我們?nèi)以谝黄鸪阅暌癸垼艺煞蛘f；；“老婆子，春節(jié)后你去讀中央電大會(huì)計(jì)專業(yè)吧！”我一愣急忙說“我行嗎？我都34歲的老婆子啦！沒時(shí)間呀！”我以為我丈夫是在給我開玩笑也就沒理會(huì)，年宵后丈夫拿給我一張中央電大的發(fā)票，我大吃一驚1300多元的發(fā)票，看來丈夫是來真的先斬后奏！我就沒辦法了，硬著頭皮去讀中央電大會(huì)計(jì)專業(yè)了。

我想由于電大學(xué)習(xí)是上課時(shí)間自選，上課地點(diǎn)在網(wǎng)上，省去了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)地點(diǎn)的限制，感覺非常適合我。平時(shí)上班忙，孩子也還小，家里忙里忙外有許多事情需要我去做，上業(yè)余學(xué)習(xí)班的時(shí)間也就沒有了。電大學(xué)習(xí)能在八小時(shí)工作做完家務(wù)管好孩子之后學(xué)習(xí)，晚上我也可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。廣播電視大學(xué)開放教育對(duì)我來說是一個(gè)陌生的話題，我以前所接受的教育是傳統(tǒng)的脫產(chǎn)應(yīng)試教育，以教師講授為主。而開放教育則以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。在時(shí)間和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒有圍墻的大學(xué)。她已培養(yǎng)出大批用的上、留的住的優(yōu)秀人才。我結(jié)合自身的情況制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。她的最大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)多少課程，什么時(shí)間學(xué)習(xí)都可以由自己支配。特別是對(duì)于我已參加定南縣大華新材料有限公司財(cái)務(wù)工作5年的同志來說，可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，達(dá)到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)不斷充實(shí)自己和完善自我的過程，在激烈競爭的當(dāng)今社會(huì)，我一定要抓住這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我想也可給女兒一個(gè)學(xué)習(xí)激勵(lì)的榜樣！

心動(dòng)不如行動(dòng)，在開學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員張曉梅老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。

課程方面，為適應(yīng)開放教學(xué)需要，電大的課程實(shí)際上包含了教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要內(nèi)容和過程，他們具體體現(xiàn)在經(jīng)過一體化設(shè)計(jì)的多媒體教材。因此對(duì)于電大的某門課程來講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。

電大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI課件等類型。與其它高等學(xué)校相比，我認(rèn)為電大課程的教材還有以下幾方面的特點(diǎn)：

1、注重教材的教學(xué)性。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱，而且力求簡明，突出點(diǎn)。

2、盡可能便于學(xué)生自學(xué)，適合成人學(xué)習(xí)。教材對(duì)內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)及表達(dá)的設(shè)計(jì)，都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎(chǔ)和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)方面的特點(diǎn)。

3、注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用。就教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件（CAI課件）而言，CAI課件是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)輔助軟件，可以實(shí)現(xiàn)問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學(xué)，模擬實(shí)驗(yàn)等功能，具有很好的交流性，可以模擬練習(xí)、模擬考試。主要用于學(xué)生自學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試和模擬實(shí)驗(yàn)等。

目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等，BBS講座可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。

另外，中央電大從表面上看1998年9月起在中國教育電視臺(tái)開通了“直播課堂”?！爸辈フn堂”主要用于教學(xué)輔導(dǎo)，特別是開放教學(xué)本科試點(diǎn)專業(yè)課程的教學(xué)輔導(dǎo)，由中央電大主持教師和合作高校有關(guān)教師參加播出，講授難點(diǎn)、重點(diǎn)、答疑解惑，為學(xué)生時(shí)時(shí)提供所學(xué)專業(yè)和課程的各種教學(xué)信息?！爸辈フn堂”經(jīng)中國教育電視臺(tái)通過衛(wèi)星傳播傳送，覆蓋全國乃至亞太地區(qū)，各地電大的學(xué)生可通過衛(wèi)星接受設(shè)備或所在地轉(zhuǎn)播的電視臺(tái)節(jié)目收視，并通過熱線電話、雙向視頻和電子郵件等提出問題或參加討論。

由此我感到，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對(duì)我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助.在入學(xué)注冊(cè)后，為什么還要參加入學(xué)水平測(cè)試呢？對(duì)此輔導(dǎo)員張曉梅老師就這個(gè)問題給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解釋：通過入學(xué)測(cè)試，學(xué)?？梢粤私獗讳浫W(xué)生的文化基礎(chǔ)情況，便于針對(duì)不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué)，便于有效的實(shí)施因材施教的教學(xué)管理制度。

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)，可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核（平時(shí)）成績的重要組成部分，記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的70%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。

必修課程的考核說明是中央電大組織學(xué)科專家，根據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件，它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求，是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)?？己苏f明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據(jù)，自然也是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主要依據(jù)。學(xué)生修滿所學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，達(dá)到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格，經(jīng)試點(diǎn)電大所在教育部門驗(yàn)印后，由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)證書。

做每一件事都要有一個(gè)完整的計(jì)劃，因此電大開放教育要求每個(gè)學(xué)生制訂個(gè)人計(jì)劃，我個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃就是對(duì)我所修的全部課程做的總體規(guī)劃，每個(gè)學(xué)生都要制定一個(gè)符合本人條件的合理的有效的個(gè)人

學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么我是如何制定的呢？第一步；確定必修課和限選課。根據(jù)學(xué)校提供的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，把必修課、限選課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一一列出，并計(jì)算出他們的學(xué)分總和。第二；確定限選課，是要通過選修課補(bǔ)足的學(xué)分。第三步；確定補(bǔ)修課程，查閱所學(xué)專業(yè)的教學(xué)實(shí)施方案，看看是否有必須補(bǔ)修的課程。第四步；確定修業(yè)年限。第五步；按學(xué)期排定課程。至此，以上就是我的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

開始進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，電大提供的課程的學(xué)習(xí)資源包括：教學(xué)大綱、考核說明、文字材料、音像教材、CAI課件、以及網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息、直播課堂、VBI教學(xué)信息等。這些學(xué)習(xí)資源不一定在每門課中都同時(shí)提供。不同的課程根據(jù)不同的性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)需要，可提供以上資源中的幾種給學(xué)習(xí)者。

通過中央電大開放教育主頁，可以進(jìn)入各個(gè)開放教育專業(yè)，獲取中央電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。另外還可通過中央電大直播課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了文字教材是系統(tǒng)學(xué)習(xí)全部內(nèi)容的主要媒體，必須選用以外，其他媒體是學(xué)習(xí)課程的輔助，可以根據(jù)學(xué)習(xí)需要和使用條件選用，音像教材一般：“少而精，著重講重點(diǎn)、難點(diǎn)、講思路和方法?！?/p>

同時(shí)，我還參加學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)討論。經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧，交流學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)資料，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，消除個(gè)別化學(xué)習(xí)帶來的孤獨(dú)感，在互幫互助中共同提高。

總而言之，電大的授課方式靈活，網(wǎng)上教學(xué)資源豐富多彩，教師

對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，給予我們學(xué)習(xí)上無微不至的幫助和關(guān)懷，讓我們能夠安心地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些都是廣播電視大學(xué)為我們廣大學(xué)員創(chuàng)造的得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件，給學(xué)員們的深造創(chuàng)造了適合的環(huán)境和氛圍。給我感受頗多的是，我通過在電大的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，掌握了一些必要的學(xué)習(xí)技巧，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心！這為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中起到積極的作用，將會(huì)受益終身！2年來我克服種種困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，出色地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，順利地畢業(yè)了，工作中也被定南縣大華新材料有限公司評(píng)為先進(jìn)工作者，2011年11月我參加了全國會(huì)計(jì)專業(yè)資格證考試，今年3月順利拿到了會(huì)計(jì)專業(yè)資格證，我的女兒也以我為榜樣，學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真刻苦，在全年級(jí)上千人考試中獲得了前50名的好成績！我為電大學(xué)員為榮，我當(dāng)初的選擇是正確的，在此謝謝關(guān)心指導(dǎo)幫助我的老師們，你們辛苦了！

----2010春會(huì)計(jì)專業(yè)班學(xué)員張華秀