第一篇：2014年淮北公務(wù)員培訓(xùn)安徽事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一練試題1

官方微博：淮北中公教育官方微信：淮北中公教育

導(dǎo)讀：歡迎關(guān)注官方微博和微信：淮北中公教育，或者直接訪問：淮北中公教育

（huaibei.offcn.com），當(dāng)然也歡迎加入淮北省考交流QQ群：220415244，需要幫助歡迎電話聯(lián)系我們。

2014年安徽公務(wù)員面試專題

2014年安徽公務(wù)員考試筆試（面授）課程，中公助力，讓成“公”成為必須??！

http://kc.offcn.com/general/128/9912/

2014安徽公務(wù)員面試OAO雙線課程（不過退費(fèi)）

http://edu.offcn.com/bssk/anhui/

淮北省考面試群254706547

2014年淮北公務(wù)員培訓(xùn)—安徽事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一

練試題

1一、類比推理。每道題先給出一組相關(guān)的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。

請開始答題：

1.稅收：調(diào)節(jié)：差距

A.政府：宏觀：管理 B.企業(yè)：利潤：工資

C.市場：計(jì)劃：資源 D.篝火：驅(qū)逐：寒冷

2.校對：印刷：出版

A.談判：簽署：廢除 B.搶劫：入獄：判刑

C.選舉：組閣：執(zhí)政 D.研發(fā)：轉(zhuǎn)讓：投入

二、圖形推理。請按每道題的答題要求作答。請開始答題：

3.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

地址：古城路與孟山路交匯處和協(xié)大廈15層1508聯(lián)系方式：0561-3188567

官方微博：淮北中公教育官方微信：淮北中公教育

4.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

參考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：稅收調(diào)節(jié)差距，篝火驅(qū)逐寒冷。

2.【答案】C。中公教育解析：校對、印刷、出版是圖書出版的必要流程。選舉、組閣、執(zhí)政是正式執(zhí)政的必要流程。而A項(xiàng)談判后不一定簽署，簽署后也不一定廢除。D項(xiàng)研發(fā)不一定會(huì)轉(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)讓不一定投入。B項(xiàng)順序應(yīng)是搶劫、判刑、入獄。

3.【答案】B。中公教育解析：每行每列三個(gè)圖形疊加后，陰影方塊的個(gè)數(shù)都為8個(gè)，正確答案為B。

4.【答案】B。中公教育解析：每行每列三個(gè)圖形的以線段劃分的區(qū)域個(gè)數(shù)依次遞減，三個(gè)不同的圖形元素累計(jì)都出現(xiàn)了6次，所以選B。

地址：古城路與孟山路交匯處和協(xié)大廈15層1508聯(lián)系方式：0561-3188567

第二篇：六安事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一練試題

六安事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一練試題

1.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué)，她們的名字是：小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語，一個(gè)學(xué)法語，一個(gè)學(xué)德語;一個(gè)來自北京，一個(gè)來自上海，一個(gè)來自重慶。來自北京的不是學(xué)英語的。小紅不學(xué)法語。小利來自上海。來自重慶的學(xué)法語。

由此可知()。

A.小紅來自北京，學(xué)英語 B.小梅來自重慶，學(xué)法語

C.小利來自上海，學(xué)德語 D.小利來自上海，學(xué)法語

2.一項(xiàng)調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲，同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。由此看來，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的推論?

A.悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一，要想玩好必須不斷練習(xí)，因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力，對學(xué)習(xí)成績的提高很有幫助。

B.學(xué)習(xí)成績好的人更愛玩悠悠球。

C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)。

D.學(xué)校與學(xué)生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績沒有排在前十五名，雙方共同禁止學(xué)生完悠悠球。

3.受歡迎的公眾指的是組織盼望與其建立和發(fā)展關(guān)系，對方也有相應(yīng)的需求，主動(dòng)與組織建立關(guān)系的公眾。被要求的公眾是指組織單方面希望建立和發(fā)展關(guān)系，而對方則缺乏相應(yīng)的熱情，需要組織去努力爭取的公眾。不受歡迎的公眾是指組織方面不愿接觸，力圖躲避，但對方想建立和發(fā)展關(guān)系并窮追不舍的公眾。

如果我們把企業(yè)看做是組織的話，對于企業(yè)來說，不受歡迎的公眾是()。

A.政府主管部門 B.慕名而來的應(yīng)聘者

C.企業(yè)的競爭者 D.揭發(fā)企業(yè)不法行為的記者

4.①暖濕氣流中的水汽冷卻凝結(jié)

②暖濕氣流前進(jìn)

③暖濕氣流遇迎風(fēng)坡阻擋

④暖濕氣流中的小水滴增大為雨滴

⑤暖濕氣流沿迎風(fēng)坡爬升

A.④—⑤—①—③—② B.⑤—①—②—③—④

C.②—③—⑤—①—④ D.③—①—④—⑤—②

參考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析：由“小紅不學(xué)法語”和“來自重慶的學(xué)法語”可知，小紅不來自重慶;又“小利來自上?！?，可知小梅來自重慶，學(xué)法語。則小紅來自北京，再由“來自北京的不是學(xué)英語的”可知，小紅學(xué)德語。所以，小利來自上海，學(xué)英語。正確答案是B。

2.【答案】D。中公教育解析：題干的結(jié)論是玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，論據(jù)是玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。如果D項(xiàng)為真，則說明題干犯了“因果倒置”的錯(cuò)誤，嚴(yán)重削弱了題干推論。A、C兩項(xiàng)支持了題干推論;B項(xiàng)削弱了題干推論，但削弱程度顯然不如D項(xiàng)。

3.【答案】D。中公教育解析：D項(xiàng)企業(yè)不愿接觸、力圖躲避，但記者卻試圖與企業(yè)建立聯(lián)系，屬于不受歡迎的公眾。A項(xiàng)是被要求的公眾，B項(xiàng)是受歡迎的公眾，C項(xiàng)企業(yè)和企業(yè)的競爭者都沒有建立和發(fā)展關(guān)系的愿望。

4.【答案】C。中公教育解析：題干說的是降雨的過程。暖濕氣流前進(jìn)，遇迎風(fēng)坡阻擋，沿迎風(fēng)坡爬升，在爬升的過程中，水汽冷卻凝結(jié)，最終小水滴增大為雨滴降落到地面。更多信息查看：安徽人事考試網(wǎng) 六安人事考試網(wǎng)

第三篇：六安市事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一練試題

六安市事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一練試題

1.醫(yī)學(xué)界通常認(rèn)為，人類免疫缺陷性病毒主要是通過男性傳播的，而最新的醫(yī)學(xué)研究則表明，這種流行的觀點(diǎn)有待________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.修整 B.修訂 C.修改 D.修正

2.五十多年后回顧這段歷史，杜老依然________，然而他也沒有________土改實(shí)施過程中的缺陷。例如消滅富農(nóng)和侵犯中農(nóng)，以及沒有嚴(yán)格依法保護(hù)勞動(dòng)者財(cái)產(chǎn)利益。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.直言不諱 回避 B.毫無隱瞞 忌諱

C.慷慨激昂 避嫌 D.激情滿懷 避諱

3.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度________意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸________的意識(shí)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.競爭 合作 B.大局 協(xié)作

C.協(xié)作 分工 D.危機(jī) 團(tuán)隊(duì)

4.①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國革命的幾處________。

②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是________我國東西部的差距。

③幾項(xiàng)調(diào)控房價(jià)措施相繼出臺(tái)，說明政府________房價(jià)增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.勝地 縮小 控制 B.圣地 減少 控制

C.圣地 縮小 抑制 D.勝地 減少 抑制

參考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：修整：修理使完整或整齊。修訂：指修改訂正(書籍、計(jì)劃等)。修改：改正文章、計(jì)劃等里面的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。修正：修改使正確的意思。根據(jù)題意可知，新的研究可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，原來的觀點(diǎn)還需要改進(jìn)，只有D項(xiàng)與“改進(jìn)”意思接近。

2.【答案】D。中公教育解析：由“然而”可知，前后有轉(zhuǎn)折關(guān)系，而“直言不諱”與“沒有回避”、“毫無隱瞞”與“沒有忌諱”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A、B兩項(xiàng)。再看第二空，避嫌：避免嫌疑，后面不能跟賓語，排除C項(xiàng)。故本題正確答案為D。

3.【答案】A。中公教育解析：句中的“還是應(yīng)該”體現(xiàn)的是一種“反其道而行”的做法，由此可知，題干中前后兩空應(yīng)表示相反的意思。四個(gè)選項(xiàng)中，只有“競爭”與“合作”符合這一特點(diǎn)，故正確答案為A。

4.【答案】C。中公教育解析：先看第②句，“縮小差距”為習(xí)慣搭配，由此可排除B、D兩項(xiàng)。再看第①句，“勝地”是指有名的風(fēng)景優(yōu)美的地方，“圣地”是指具有重大歷史意義和作用的地方，此處應(yīng)該用“圣地”。故本題正確答案為C。

更多信息查看：安徽人事考試網(wǎng) 六安事業(yè)單位招聘網(wǎng)

第四篇：六安事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一練試題

六安事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一練試題

(2014.7.8)

1.一個(gè)人到書店購買了一本書和一本雜志，在付錢時(shí)，他把書的定價(jià)中的個(gè)位上的數(shù)字和十位上的看反了，準(zhǔn)備付21元取貨。售貨員說：“您應(yīng)該付39元才對?！闭垎枙入s志貴多少錢?

A.20 B.21 C.23 D.24

2.甲乙兩個(gè)工廠的平均技術(shù)人員比例為45%，其中甲廠的人數(shù)比乙廠多12.5%，技術(shù)人員的人數(shù)比乙廠的多25%，非技術(shù)人員人數(shù)比乙廠多6人。甲乙兩廠共有多少人?

A.680 B.840 C.960 D.1020

3.一本100多頁的書，被人撕掉了4張，剩下的頁碼總和為8037，則該書最多有多少頁?

A.134 B.136 C.138 D.140

4.用1個(gè)70毫升和1個(gè)30毫升的容器盛取20毫升的水到水池A中，并盛取80毫升的酒精到水池B中，倒進(jìn)或倒出某個(gè)容器都算一次操作，則最少需要經(jīng)過幾次操作?

A.15 B.16 C.17 D.18

參考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析：設(shè)書定價(jià)的十位、個(gè)位數(shù)字分別為x、y，則有10x+y-(10y+x)=39-21，解得x-y=2，即書定價(jià)的十位數(shù)應(yīng)該比個(gè)位數(shù)大2;書和雜志的總價(jià)為39元，因此書的價(jià)格只能為31元，雜志為39-31=8元;書比雜志貴31-8=23元。

2.【答案】A。中公教育解析：甲廠的人數(shù)比乙廠多12.5%，說明甲、乙兩廠人數(shù)比為9∶8，那么兩廠人數(shù)之和應(yīng)該是17的倍數(shù)，排除B、C兩項(xiàng)。將A、D兩項(xiàng)分別代入，可得A項(xiàng)滿足題意。

3.【答案】A。中公教育解析：每張紙前后頁碼數(shù)之和是奇數(shù)，由撕掉四張紙的頁碼數(shù)之和是偶數(shù)且剩下頁碼數(shù)是奇數(shù)可知，書總的張數(shù)是奇數(shù)，張數(shù)=頁數(shù)÷2，排除B、D。若為C，則撕掉的頁碼數(shù)之和是138×(138+1)÷2-8037=1554>138×8，矛盾。

4.【答案】A。中公教育解析：將30毫升的容器裝滿后倒入70時(shí)毫升的容器中，反復(fù)3次可以得到20毫升的水;將70毫升的容器裝滿后倒入30毫升的容器中，再倒出，兩次之后可以得到10毫升的酒精，再加上70毫升的酒精，得到80毫升的酒精。注意倒進(jìn)和倒出各算一次操作，經(jīng)過15次操作可以完成。

更多信息查看：安徽人事考試網(wǎng) 六安人事考試網(wǎng)

第五篇：2014年安徽事業(yè)單位考試：行政職業(yè)能力測試每日一練(2014.4.24)

【導(dǎo)讀】安徽事業(yè)單位招聘網(wǎng)為您提供：2014年安徽事業(yè)單位考試：行政職業(yè)能力測試每日一練（2014.4.24)，歡迎加入安徽事業(yè)單位QQ群： 119499091。更多信息請關(guān)注安徽人事考試網(wǎng)http://wuhu.offcn.com

推薦閱讀：

2014安徽省事業(yè)單位考試筆試面授輔導(dǎo)課程

2014安徽省事業(yè)單位考試筆試網(wǎng)校輔導(dǎo)課程

2014上半年安徽事業(yè)單位招聘考試專題

一、根據(jù)以下資料，回答下列問題：

恩格爾系數(shù)，即食品消費(fèi)支出在總消費(fèi)支出中所占的比重。聯(lián)合國糧農(nóng)組織依據(jù)恩格爾系數(shù)，將生活水平劃分為如下標(biāo)準(zhǔn)：恩格爾系數(shù)在59%以上者為絕對貧困狀態(tài)的消費(fèi);50%～59%為勉強(qiáng)度日狀態(tài)的消費(fèi);40%～50%為小康水平的消費(fèi);20%～40%為富裕狀態(tài)的消費(fèi);20%以下為最富裕狀態(tài)的消費(fèi)。我國城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的恩格爾系數(shù)，1980年為56.9%和61.8%;2000年分別為39.2%和49.1%;2001年分別為37.1%和47.7%。到2010年我國城鄉(xiāng)的恩格爾系數(shù)應(yīng)分別是30%和40%。2020年分別是25%和35%。

1.從數(shù)據(jù)可以看出，1980年以來，我國城鄉(xiāng)恩格爾系數(shù)變動(dòng)呈()。

A.上升態(tài)勢 B.快速下降態(tài)勢

C.下降態(tài)勢 D.快速上升態(tài)勢

2.到2020年，我國鄉(xiāng)村的消費(fèi)將屬于()。

A.最富裕狀態(tài)的消費(fèi) B.富裕狀態(tài)的消費(fèi)

C.小康水平的消費(fèi) D.很難判斷

3.1980年我國鄉(xiāng)村消費(fèi)屬于()。

A.絕對貧困狀態(tài)的消費(fèi) B.勉強(qiáng)度日狀態(tài)的消費(fèi)

C.小康水平的消費(fèi) D.富裕狀態(tài)的消費(fèi)

4.從1980年到2000年，我國城鎮(zhèn)恩格爾系數(shù)下降的百分點(diǎn)是()。

A.7.8 B.12.7 C.17.7 D.22.6

更多內(nèi)容查看安徽人事考試網(wǎng)、安徽公務(wù)員考試網(wǎng)、蕪湖人事考試網(wǎng)、安徽事業(yè)單位招聘網(wǎng)