第一篇：生活常識宣傳海報活動策劃書

生活常識宣傳海報活動策劃書

一、活動的背景

機(jī)械工程系作為XXXXXXX學(xué)院最大的一個系，學(xué)生眾多。由于在檢查宿舍中發(fā)現(xiàn)一大部分宿舍不是很符合要求，同時很多同學(xué)存在不健康的生活習(xí)慣。比如：

1.很多在校大學(xué)生晚上會熬夜，白天上課睡覺。這樣影響了學(xué)習(xí)的同時又損壞了身體。

2.作為以工科為主的學(xué)校，我們學(xué)校有很多男生，抽煙、喝酒現(xiàn)象屢屢可見，不良的生活習(xí)慣會給我們的身體造成很大傷害。

3...........21世紀(jì)，很大一部分同學(xué)在家里都是獨(dú)生子女，對日常生活知識缺乏了解。當(dāng)然，經(jīng)過個人的平時了解與發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校對生活百科、小常識這方面的宣傳力度不是很強(qiáng)，因此特舉辦此次宣傳海報活動。

二、活動的目的、意義和目標(biāo)

本次宣傳海報活動中旨在增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動同學(xué)們的積極性，促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、和諧。古語有云：水能載舟，亦能覆舟。學(xué)生與學(xué)校密不可分，生活文化的宣傳可以在無形中提升同學(xué)的綜合素質(zhì)，增加內(nèi)在素養(yǎng)。當(dāng)然，這樣也提升了外界、媒體對我們學(xué)校的評價。同時我們可以為海報招贊助商，提升其經(jīng)濟(jì)效益（我們可以在海報的下方注明是哪一家店、或公司給予的贊助，同時無形中幫其做了宣傳）

三、資源需要

1.已有資源

人力資源：生活常識的搜集者、海報的布局，排版者、海報的審校者 地方資源：各棟宿舍樓的宣傳欄，系宣傳欄

2.需要資源

人力資源：海報的印刷者、贊助商

物力資源：海報、等等

四、活動開展

活動主要以海報的形式，輔以小型的推廣活動及知識競賽?；顒訌奈逶轮醒介_展：

第一步

搜集生活小常識，人員安排：學(xué)生會生活部所有人推出宣傳海報，人員安排：學(xué)生會宣傳部人員

第二步

海報的格局安排及圖片搜集，人員安排：學(xué)生會生活部所有人

第三步

海報的電子稿，人員安排：學(xué)生會生活部所有人

第四步

海報的印刷，弄出來后將在宿舍樓的黑板上貼出來，人員安排：由生活部部長將電子稿帶去復(fù)印

第五步

海報的張貼，人員安排：學(xué)生會生活部所有人（同時可以安排拓展部幫忙拉贊助，也可發(fā)揮所有可利用資源為我們尋找外援贊助。）

海報每兩周推出一期，兩個月舉行一次小型活動（具體活動內(nèi)容可根據(jù)當(dāng)時的需要進(jìn)行安排）

*海報涉及內(nèi)容見注意問題（3、4）

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六、活動中應(yīng)注意問題及細(xì)節(jié)

1.由于人員調(diào)動和節(jié)假日期，出版海報的日期可商討后調(diào)整。

2.也許存在沒有贊助商和有贊助商的極端情況，針對毫無一個贊助商的情況，我們應(yīng)鎮(zhèn)定，依計劃而行；對于有很多贊助商的情況，我們應(yīng)認(rèn)真挑選適合我們這個團(tuán)隊的。

3.海報的內(nèi)容可涉及生活各個方面，只要是有益的。同時我們可以根據(jù)具體的環(huán)境出海報。比如：世界地球日，出一期關(guān)于從身邊小事怎樣進(jìn)行節(jié)能減排？等等......4.關(guān)于每兩個月一次的活動，內(nèi)容不限，形式不限，但必須符合生活這一主題。比如：開展生活知識競賽，出一些關(guān)于我們海報或曾舉辦過活動上的問題......（3、4兩點(diǎn)涉及的問題可到時另行討論）

5.如果活動反響比較好，或贊助優(yōu)厚，可適當(dāng)開展活動時，頒發(fā)禮品。

6.應(yīng)加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系，同時做好反饋，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們想聽的以及密切相關(guān)的，注意‘與時俱進(jìn)’。

七、負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人：XXXXXXX學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會生活部 主要參與者：生活部、宣傳部、拓展部

機(jī)械工程系學(xué)生會

生活部：XX

2012年4月26日

第二篇：宣傳海報制作大賽策劃書

深圳信息學(xué)院宣傳海報大賽

踏入大學(xué)是我們的夢想，創(chuàng)新是我們的追求，學(xué)以致用是我們的向往，豐富校園的生活及培養(yǎng)積極、健康向上的個性我們的需要。以“構(gòu)建和諧校園-公益文化”為主題的平面設(shè)計創(chuàng)作大賽目的是為了進(jìn)一步發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)作力和創(chuàng)新的個性，培養(yǎng)同學(xué)們積極、健康向上的人生態(tài)度，也是為通過此次比賽作一個橋梁，大力宣傳大學(xué)生健康的校園文化和積極的是生活態(tài)度。軟件工程系學(xué)生會宣傳部將通過多種宣傳手段，集中宣傳本次競賽，對創(chuàng)作大賽進(jìn)行較全面的介紹，讓全院師生了解本次競賽情況。各系學(xué)生工作部門要給予高度重視，做好本系的宣傳發(fā)動工作。

一．主辦單位：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦單位：深信院軟件工程系學(xué)生會宣傳部

大賽負(fù)責(zé)人：宣傳部部長

聯(lián)系電話：***（短號：658420）

工作人員：宣傳部干事及其他部門干事

二．活動時間：

5月4號-5月23號

三．目的：

以構(gòu)建和諧校園-發(fā)揚(yáng)公益文化為目的1．展示信息學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力。

2．激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁的責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)健康的公益文化。

3．設(shè)計創(chuàng)作可以作為一種宣傳方式，體現(xiàn)它所宣傳的理念，我們這次大賽的理念就是提倡健康的公益文化和積極的生活態(tài)度。

四．參賽內(nèi)容

1：作品內(nèi)容：反映各種各類健康的公益文化，突出“積極“與“和諧”的主題。包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、尊重知識、權(quán)益保護(hù)、安全等。

2：作品形式及要求：

可以是電腦制作，也可以是手繪，尺寸大小不限（手繪最小在A4紙大小以上）作品必須連同一份50-100字左右的文字介紹。

五．參賽方式

此次比賽面向在校的全院學(xué)生，作品可以通過網(wǎng)絡(luò)上發(fā)到指定的QQ郵箱中（550832453@qq.com），手繪稿通過電話聯(lián)系工作人員宣傳部干事蔡潤聰收集（***、短號：681872）交稿截止時間5月17號

備注：參賽者上交作品時需寫明系別、專業(yè)班級、姓名，手機(jī)號碼（短號）、QQ號碼等有效聯(lián)系方式

六．評分細(xì)則

1.創(chuàng)意好，整體效果佳

2.美工好，色彩搭配合理，生動逼真

3.作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴

4.有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎

七.獎項設(shè)置

一等獎1名300元

二等獎2名200元

三等獎3名100元

八．具體流程:

前期準(zhǔn)備：

4月30日前制作海報、宣傳單、投票單

5月5日-5月6日各點(diǎn)派發(fā)宣傳單（兩天），張貼海報，站點(diǎn)：第一號飯?zhí)?、第二號飯?zhí)茫ㄅ砂l(fā)傳單）

園廳、一二號飯?zhí)谩?號公寓、8號公寓（張貼海報）

初賽（第一階段）收集作品后由主辦單位進(jìn)行篩選作品進(jìn)入復(fù)賽

復(fù)賽（第二階段）5月20日下午2：00在課室（待定）由專業(yè)老師現(xiàn)場評審，作者現(xiàn)場介紹自己的作品。將有10份作品進(jìn)入決賽

決賽（第三階段）5月21日-5月22日決賽由全院學(xué)生進(jìn)行投票前六名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

投票點(diǎn)設(shè)置在園廳門前。

由軟件工程系宣傳部負(fù)責(zé)，軟件系其他學(xué)生部門協(xié)助派發(fā)選票

具體時間：12：00-5：30

決賽具體流程：

打印出10張進(jìn)入決賽的作品，布置展臺懸掛作品，由全院學(xué)生進(jìn)行投票

5月22下午5：30收拾投票現(xiàn)場

5月23日-5月24日統(tǒng)計選票，由軟件工程系宣傳部負(fù)責(zé)

5月25日公布競賽結(jié)果，頒發(fā)獎金獎狀。

資金預(yù)算：

1.2.3.4.海報5張，油印、宣傳單1500份。決賽選票單1000張(150張A4,一張8張票)橫幅，1張、投票筆20支 展臺。評分表5張 獎金1000，證書6張

第三篇：宣傳海報

學(xué)生黨務(wù)部

黨務(wù)部是隨我系發(fā)展需要而新成立的一個部門，其工作宗旨為服務(wù)我系學(xué)生黨務(wù)工作，根據(jù)我系黨總支的指示和黨的方針、政策、原則，處理與學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子相關(guān)的具體事務(wù)。其主要職責(zé)：做好我系學(xué)生黨務(wù)工作的通知，我系黨總支工作精神的上傳下達(dá)；做好學(xué)生黨務(wù)資料的整理和歸檔；學(xué)生黨課的開展及落實工作；定期組織學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子開展民主生活等與學(xué)生黨務(wù)相關(guān)的系列工作。

報名、面試注意事項：

1、報名方式：領(lǐng)取報名表格或者自行復(fù)制并填寫好交于報名點(diǎn)負(fù)責(zé)人，也可以現(xiàn)場報名填寫表格。

2、面試時間：10月12日下午2：00——6：003、面試地點(diǎn)：林世哲大樓202

經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支

第四篇：宣傳海報

機(jī)器人足球比賽宣傳海報

機(jī) 器 人 足 球 比 賽

1、對一名新上任的班主任而言，與學(xué)生保持一定的距離是自保 的一條途徑;很多有經(jīng)驗的老教師，是絕對不會讓學(xué)生靠得很近的。

2、身教也是自保的重要途徑。古人就講為人師表，這也是教師 這門職業(yè)的特殊性。

3、教師如果學(xué)識比較淵博，學(xué)生總是很崇拜的。

4、幽默的教師通常都很受學(xué)生的歡迎。

5、真正懂得自保的教師是不會做體罰學(xué)生這樣的傻事的，6、真正懂得自保的老師，會非常重視師生關(guān)系。這是一切學(xué)生 工作的根本。有時為了解決一件事情，而把師生關(guān)系破壞了，是非常的得不償失的。

第一題答案：

1、要做到真正地關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)在自己的周圍；

2、要檢查自己的言行有沒有不當(dāng)之處；

3、要掌握相關(guān)的法律法規(guī)，如《教育 法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等；

4、要勇敢地學(xué)會用法律保護(hù) 自己，而不是選擇沉默；

5、要掌握充分的證據(jù)，使自己做到有理、有據(jù)、有節(jié)；

6、要正視存在的問題，而不能選擇逃避問題。只有這樣，才能有效 地保護(hù)自己??！第二題答案：

1、“防患于未然”就是要求我們在班主任工作中要早計 劃、早安排，把各項準(zhǔn)備工作做在前面，要做到心中有數(shù)，統(tǒng)籌安排，不 能麻痹大意，等有了問題再去想辦法就晚了；

2、“應(yīng)對于實然”就是要求 我們要面對實際情況，處理事情要有相應(yīng)的措施和辦法，不能自己亂了陣 腳。要全面冷靜地思考和處理問題，不能意氣用事；

3、“善后于己然”就 是問題處理結(jié)束后要反思自己的言行有無不當(dāng)之處，從事情的發(fā)生到結(jié)束，自己是否有做得不當(dāng)?shù)牡胤?，要做好事情的總結(jié)。從這件事情中應(yīng)吸取哪

能麻痹大意，等有了問題再去想辦法就晚了；

2、“應(yīng)對于實然”就是要求 我們要面對實際情況，處理事情要有相應(yīng)的措施和辦法，不能自己亂了陣 腳。要全面冷靜地思考和處理問題能麻痹大意，等有了問題再去想辦法就 晚了；

2、“應(yīng)對于實然”就是要求我們要面對實際情況，處理事情要有相 應(yīng)的措施和辦法，不能自己亂了陣腳。要全面冷靜地思考和處理問題 要全面冷靜地思考和處理問題要全面冷靜地思考和處理要全面冷靜地思考 和處理問題問題.

全國首屆機(jī)器人足球賽組委會 2003-3-25

第五篇：海報志愿者活動策劃書

海報志愿者活動策劃書

一、活動的目的好的創(chuàng)意來源于生活，好的想法來自積少成多，學(xué)生會的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會之間的聯(lián)系，使大家了解宣傳部的日常工作，增加同學(xué)間的互相理解和支持，也使學(xué)生會的工作得到大家認(rèn)同，特開展志愿者招募活動。

二、活動宗旨

借助出海報等形式，讓更多的人認(rèn)識宣傳部的日常工作，也為喜愛繪畫的和POP字的同學(xué)提供一個互相學(xué)習(xí)的平臺。

三、活動時間

長期開展

四、活動對象

本學(xué)院對POP字和創(chuàng)意繪畫感興趣的同學(xué)（學(xué)生會其他部門的對此感興趣的同學(xué)亦可）

五、活動前期安排

由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行學(xué)生間的推廣宣傳，招募志愿者，統(tǒng)計姓名聯(lián)系方式等。

六、活動形式

在宣傳部出海報時可安排志愿者前來參與學(xué)習(xí)，最后在海報上可寫上本次志愿者姓名，以資鼓勵。

七、后期計劃

該活動主要想加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會成員之間的交流，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻(xiàn)自我提高的意識從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室為單位的寢室海報評比活動，使這項活動更進(jìn)一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會的多項工作中起到作用，收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。