第一篇：在黨校培訓(xùn)會(huì)議上的發(fā)言

在黨校培訓(xùn)會(huì)議上的發(fā)言---把握三個(gè)著力點(diǎn)樹好組工干部新形象

謀事要勤學(xué)善思。哲人培根說(shuō)：“人有多少知識(shí)，就有多大能力，他的知識(shí)和他的能力是相等的”。知識(shí)可轉(zhuǎn)化為能力，知識(shí)只能靠學(xué)習(xí)，做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干部更應(yīng)注重學(xué)習(xí)，獲得大經(jīng)驗(yàn)，提高硬本領(lǐng)。一是重視學(xué)習(xí)提素質(zhì)。科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，不重視學(xué)習(xí)，素質(zhì)難以提高。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》

中指出：“每個(gè)共產(chǎn)黨員，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，努力鍛煉，認(rèn)真修養(yǎng)，盡可能提高自己的思想和品質(zhì)?！?修養(yǎng)的提高離不開學(xué)習(xí)，只有對(duì)學(xué)習(xí)保持高度自覺(jué)，只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，提高素質(zhì)，作為領(lǐng)導(dǎo)者要在學(xué)習(xí)上多下功夫，作為組織委員更要有扎實(shí)的理論功底和政治業(yè)務(wù)水平，特別要提高理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合能力，才能以“智政”代替“愚政”，以“優(yōu)政”代替“劣政”。二是面向群眾吸智慧?！敖?jīng)驗(yàn)在基層，辦法在群眾”。我從沿江到山區(qū)后有體會(huì)，每當(dāng)我到村中少了，與群眾交往少了，就感到心中空虛，不知所措，到村中多，與群眾交往多，對(duì)村中底子清了，腦子也充實(shí)了，心中就豁然開朗的感覺(jué)。有時(shí)對(duì)村中處理一個(gè)難題，與村里的人多了解，掌握多了，事情也好解決了，“問(wèn)渠哪有清如許，為有源頭活水來(lái)”，我深深地感到群眾的經(jīng)驗(yàn)、智慧是源頭，只有問(wèn)計(jì)于民才能有能力，水平如池水般盈滿。三是多解困難求提高。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：“我們往往不是先學(xué)好了再干，而是干起來(lái)再學(xué)習(xí)，干就是學(xué)習(xí)”。自古以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)者的才能是在工作實(shí)踐中鍛煉出來(lái)，在單位做的實(shí)際工作少，辦難事少，又想有能力，有水平只能是幻想，在單位里做事多，做難事多，在難事中接觸到復(fù)雜情況和尖銳矛盾，會(huì)逼著動(dòng)腦筋，多想辦法，在處理尖銳復(fù)雜和棘手難事中開眼界，長(zhǎng)見識(shí)，獲得大經(jīng)驗(yàn)，煉就硬本領(lǐng)。因此，我決不認(rèn)為多一事不如少一事，得過(guò)且過(guò)，遇著矛盾繞道走，而是知難而進(jìn)，把自己駐在矛盾最大，關(guān)系最復(fù)雜，自然村最多村，在解決一件一件小事情中也鍛煉著。

注重在每一環(huán)節(jié)努力中實(shí)現(xiàn)大突破

組工干部干的是平時(shí)看不出的工作，干得好也一時(shí)看不出成績(jī)，干不好立即見效，影響大局，因此，探索、求是、創(chuàng)新、突破，這是組織工作創(chuàng)新的基本內(nèi)涵，也是實(shí)現(xiàn)組織工作新突破的根本要求。首先要會(huì)探索。探索是做好組織工作的基礎(chǔ)。組織工作怎樣圍繞上級(jí)政策和當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作，特別是針對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)黨員外出多，家族化嚴(yán)重，優(yōu)秀人員入黨難等問(wèn)題都值得探索，如黨員發(fā)展是否一定要實(shí)行票決制，外出黨員怎樣管理，怎樣圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中心，探索黨員的積極性發(fā)揮等。其次能夠求是。求是是做好組織工作的關(guān)鍵。組織工作是一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工作，既要遵循政策又要與實(shí)際相結(jié)合才能在工作中有所推進(jìn)，向黨委推薦選人用人，是農(nóng)村基層黨組織的工作之一，對(duì)農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍建設(shè)負(fù)有重要職責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)用好村干部。真正把那些有較高政治素質(zhì)，有經(jīng)濟(jì)頭腦、有致富本領(lǐng)，有奉獻(xiàn)精神的人選到干部隊(duì)伍中來(lái)，配強(qiáng)村班子。在黨員發(fā)展的在工作上嚴(yán)格堅(jiān)持程序，程序決定公平，堅(jiān)持按程序辦事，防止個(gè)人說(shuō)了算，反對(duì)用人唯親，嚴(yán)把好進(jìn)口關(guān)。再次要會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是組織工作的動(dòng)力，任何創(chuàng)新在工作實(shí)踐中才能得到發(fā)展。如加大對(duì)貧困村扶持中貧困黨員結(jié)對(duì)，農(nóng)村生活困難黨員互助機(jī)制，創(chuàng)新流動(dòng)黨員的管理辦法等，讓廣大黨員感到組織的溫暖。最后要能夠突破。突破是做好組織工作的目的。作為一個(gè)組織工作者必須更新觀念、解放思想，要以開放的思維、開放的精神，謀劃、推動(dòng)組織工作。樹立大組織的新觀念，放在大局下來(lái)把握，不斷拓展組織工作領(lǐng)域，延伸組織工作觸角，使組織工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作、社會(huì)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)融為一體，實(shí)現(xiàn)組織工作新的突破。

注重在每一處團(tuán)結(jié)中發(fā)揮大效應(yīng)

領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，是班子成員共同愿望，也是共同責(zé)任，尤其是組織委員更需共同努力，擺正位置，形成正副職和諧互動(dòng)。因此作為組織委員在班子中要起到“四劑”作用。一是互諒，互諒是做好團(tuán)結(jié)潤(rùn)滑劑。由于在角色的差異，作為委員要善于換位思考，做到互相尊重、互相寬忍，要先敬正職一分，互相體諒，互相支持，共同營(yíng)造和諧共進(jìn)的良好氛圍。二是互補(bǔ)，互補(bǔ)是團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的營(yíng)養(yǎng)劑。作為組織委員應(yīng)充分發(fā)揮參謀作用，履行好自己職責(zé)，以黨建為重點(diǎn)，體現(xiàn)自身價(jià)值，做到?jīng)Q策上積極獻(xiàn)策，思考上有益補(bǔ)充，為黨委書記分擔(dān)任務(wù)和責(zé)任。作為組織委員勇于承擔(dān)起基層組織書記不便干，不愿干，不能干的黨務(wù)，為黨委書記分憂解難，從而實(shí)現(xiàn)相輔相成，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面。三是互贏，互贏是團(tuán)結(jié)的助燃劑。在一個(gè)班子中，正副職既有共同利益，也有分工不同的局部利益，處理好一榮俱榮，處理不好則一損俱損，只有副職間密切配合正職，在共同追求事業(yè)中團(tuán)結(jié)一心，才能實(shí)現(xiàn)互贏，對(duì)處于副職的委員來(lái)講，促進(jìn)書記成功，是個(gè)人成功基礎(chǔ)，因此，作為委員要勤于搭臺(tái)，勤勤懇懇為書記服務(wù)；樂(lè)于捧場(chǎng)，真心實(shí)意為正職喝彩；甘于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。四是互信，互信是班子團(tuán)結(jié)的黏合劑。古人云：“人無(wú)信不實(shí)”，誠(chéng)實(shí)可信是做人基本道德，也是委員與班子成員共事的基本原則。特別與正職之間要培養(yǎng)和堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以誠(chéng)取信的良好習(xí)慣，做到開誠(chéng)布公，誠(chéng)信合作，不打小算盤，不做小動(dòng)作，在與正職和班子成員實(shí)現(xiàn)“情感認(rèn)同”；工作上協(xié)調(diào)一致，密切配合，實(shí)現(xiàn)“風(fēng)雨同舟”，產(chǎn)生巨大的誠(chéng)信效應(yīng)，從而發(fā)揮

班子整體效應(yīng)。

注重在當(dāng)好一個(gè)娘家人中贏得大信任

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員既要抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)，又擔(dān)負(fù)著鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)的重任。一是要成為黨員干部知心人，聯(lián)系干部群眾的紐帶。黨委組織委員為人要正派，不揚(yáng)陽(yáng)奉陰違，正確評(píng)價(jià)干部的功過(guò)是非，不要搞裙帶關(guān)系，為黨委調(diào)整干部當(dāng)好參謀。組織委員由于工作性特殊，有時(shí)被人另看一眼，有一定優(yōu)越感，我們要把這種優(yōu)越感化為工作動(dòng)力，把組織賦予權(quán)力用來(lái)提高自己工作威信，密切聯(lián)系干部群眾，充分利用空閑時(shí)間，深入黨員干部家中。特別是一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村干部，有時(shí)對(duì)工作意見想法，不敢直接告訴主要領(lǐng)導(dǎo)，有的又沒(méi)有合適機(jī)會(huì)，我們要主動(dòng)同他們做知心朋友，這樣才能坦誠(chéng)相見，愿意與你交流感情，溝通思想，會(huì)找到工作上的建議和意見。二是要建好黨員干部之家，提高為黨員干部服務(wù)水平。組織干部要做全體干部靠山，熱情真誠(chéng)為廣大干部服務(wù)，要主動(dòng)地，有計(jì)劃地接觸干部，了解干部所思所想，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、平等待人的作風(fēng)，真正把黨組織建成溫馨和睦的“黨員之家”、“干部之家”,這樣真正把組織委員作為娘家人，把組織建設(shè)成為農(nóng)村黨員干部之家。三是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)得力助手，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。做到勤匯報(bào)，常請(qǐng)示，把上級(jí)組織部門工作部署和要求及時(shí)向分管與主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并結(jié)合實(shí)際提出合理化建議，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)為你撐腰壯膽，減少阻力，這樣就會(huì)在班子和領(lǐng)導(dǎo)心中才有地位，工作才會(huì)有成效。四是真誠(chéng)服務(wù)真誠(chéng)待人，為組織工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。作為一個(gè)組工干部，原則要堅(jiān)持前提下，待人寬厚，真誠(chéng)，這也是加強(qiáng)工作作風(fēng)修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。只有做到待人寬厚，別人就會(huì)和自己真誠(chéng)相處，遇到自己工作有失誤時(shí)，別人就會(huì)主動(dòng)提醒，遇到自己工作有困難時(shí)，別人就會(huì)主動(dòng)幫助，更不用擔(dān)心人際關(guān)系不融洽，別人給我出難題，為組織工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

注重在每一小節(jié)中實(shí)現(xiàn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變

俗話說(shuō)，打鐵先要自身硬。懂規(guī)矩，對(duì)組織干部至關(guān)重要。首先是遵守的大原則。必須加強(qiáng)對(duì)黨的各個(gè)時(shí)期的方針路線的學(xué)習(xí)和理解，懂得組織人事工作的原則和政策，才能在總體原則的指導(dǎo)下，運(yùn)作好具體層面上的工作。其次做到懂得具體工作規(guī)矩。組織工作在各個(gè)時(shí)期有特定的規(guī)章制度。必須按照權(quán)限、程序請(qǐng)示報(bào)告后，方可以實(shí)施，而不自以為是，這本身就是組織工作的規(guī)矩。三是在職權(quán)范圍內(nèi)守規(guī)矩?；鶎咏M織建設(shè)，需要辦理的事情很多，發(fā)展黨員，黨員管理，鄉(xiāng)村級(jí)班子建設(shè)、村政務(wù)公開等，有很多事情的要干，也要形成規(guī)矩，這樣讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織領(lǐng)導(dǎo)干部，還要事事處處嚴(yán)格要求自己，以身示范，做出表率。一是求公正。即公正無(wú)私，公道正派，辦事出以公心，堅(jiān)持原則；一視同仁，不偏袒，不偏私，豁達(dá)大度，心胸開闊，寬厚待人。二是謀事業(yè)。要立志做大事，把工作做細(xì)，做扎實(shí)，做得好。三是講廉潔。要管住自己的頭，不該想的不想；管住自己嘴，不該吃的飯不吃；管信自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去的地方不去。要耐得住清苦，抗得住誘惑，管得住小節(jié)，這樣永葆一個(gè)組工領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。四是保氣節(jié)。樹立正確的世界觀、人生觀和利益觀，始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，才能樹立有地位、有威信、有影響。

第二篇：怎么在會(huì)議上發(fā)言

怎么在會(huì)議上發(fā)言（原文及譯文)

How to make comments in meetings

Almost everyone likes to express him/herself.Just look at the popularity of blogs.Making comments and/or criticism of what others say is a close second.In scholastic endeavors, One can write “l(fā)etters to the editor” to comment on published articles.Some journal even have “discussion” section following each article devoted to this purpose.More frequently, audience in a meeting are given Q&A time following the presentation of each paper in a session to let people comment on the paper.Aside from legitimate inquiries, making a comment serves other purposes:1It lets the reader to vent his/her anger or frustration.Or it shows support for the opinion expressed.This form is most prevalent in anonymous comments for blog articles.We won't dwell on them.It helps to illustrate further the content of the presentation for other reader and the audience

3Show off the knowledge and expertise of the commentator.#2 and #3 are legitimate goals and represent a large percentages of all comments but are rather difficult to carry out.Done carelessly, it backfires on the person making the comments and leavesa bad impression of him or her on the audience.Yet in many meetings, I continuously see people make such foolish remarks with the hope that they are impressing others(出風(fēng)頭).The point is that to accomplish either #2 or #3 requires that you understand completely the essence of what the author/presenter is trying to say BUT the presenter is lacking the skill to convey the content.You on the other hand, know a better way of making the point and can do it orally in no more than a couple of sentences(一針見血).This is a task not easily done in real time nor can it be done for every presentation.But if done properly, both the author and the audience will be impressed by and grateful to you.What I recommend for young scholars eager to make a name for himself is to practice silently what I said in the above paragraph for each presentation you attend in a meeting(but don't actually do it).This practice has many virtues other than making you known.First it forces you to cut away all kinds of noise and chaff and get at the essence of a paper/presentation quickly.In these days of information overload, to be able to quickly decide the relevance of an item is a big

advantage.Second.To be able to re-organize a presentation in real time gives you practice to react quickly to questions and comments on your own presentation when

the time comes.Thirdly, to be able to be brief and to-the-point is a skill worth cultivating in your career.Lastly, to sense what others wanted to but was not able to convey and say it clearly and succinctly for him is the mark of a good listener/speaker.In short, I am not recommending that you get up and comment on every

paper/presentation you attend(for you will become a bore very quickly), but listen to every presentation as if you are going to with the italicized paragraph above in mind.Most of us will only have a few truly good ideas in life.The above recommended practice will help you to publicize your ideas when the time comes.Let me recall a personal incident years ago at a meeting in the US.An English speaker came with a set of transparencies in French(this is before the days of PPT and LCD projectors).His excuse is that he had just gave the presentation in Paris and it is “convenient” for him(i.e., he is lazy)to use the same transparencies even though he will be speaking in English to an English speaking audience.My reaction is that this is either disrespect for the audience or he wants to show off his knowledge of the French language.Either case is inappropriate.So I waited until the Q&A period, stood up, and said(in Chinese followed with translations of course)“ I asked the question in Chinese because it is more “convenient” for me to do so.”This brought down the house and I received a standing ovation.I may have made an enemy but won many friends in the mean time.Although this is a non-technical example, it does illustrate the point I am trying to make concerning “Making comments

怎么在會(huì)議上發(fā)言？

很少有人不喜歡表達(dá)自己。只要看看博客的流行程度你就知道了。每時(shí)每刻都有人在評(píng)論或者批評(píng)別人的文章。在學(xué)術(shù)工作中，你可以通過(guò)寫 “ 編讀往來(lái) ” 來(lái)評(píng)論已經(jīng)發(fā)表的文章。一些期刊甚至在每篇文章后面都專設(shè)了“討論”部分，目的也在于此。而更常見的情況是，會(huì)議聽眾在每篇論文報(bào)告后的問(wèn)答時(shí)間里有機(jī)會(huì)就報(bào)告的內(nèi)容發(fā)表評(píng)論。發(fā)表評(píng)論除了提出一些合理的問(wèn)題外，還有其他一些目的：．讀者可以借機(jī)宣泄自己的憤怒或挫折感，也可以表達(dá)對(duì)作者觀點(diǎn)的支持。這種形式在博客的匿名評(píng)論中最為普遍。我們這里暫且不談。．它有助于向其他讀者和聽眾進(jìn)一步闡明講話的內(nèi)容。．炫耀評(píng)論人自己的知識(shí)和專業(yè)水平。

第二點(diǎn)和第三點(diǎn)都是無(wú)可非議的，在所有的評(píng)論中，這兩者占了大多數(shù)，不過(guò)，要實(shí)現(xiàn)

起來(lái)還是有相當(dāng)?shù)碾y度。評(píng)論者一不留心就會(huì)事與愿違，給其他聽眾留下壞印象。然而在許多會(huì)議上，我還是不斷看到有人因?yàn)橄氤鲲L(fēng)頭而作出愚蠢的評(píng)論。

我想說(shuō)的是，要實(shí)現(xiàn)第二點(diǎn)或者第三點(diǎn)，你必須完全理解作者或報(bào)告人想表述但卻因缺乏相應(yīng)技巧而無(wú)法傳達(dá)給讀者的問(wèn)題本質(zhì)。另一方面，你還要比報(bào)告人表達(dá)得更好，能夠通過(guò)口頭表達(dá)就一針見血地闡明問(wèn)題。當(dāng)時(shí)立即要實(shí)現(xiàn)這一切并不是件容易的事情，而且也不是每個(gè)報(bào)告都可以進(jìn)行這樣的評(píng)論。但是，如果你做得恰如其分，就會(huì)給作者或者聽眾留下深刻的印象，而且他們會(huì)為此感謝你。

我建議那些非常希望盡快打出名氣的年輕學(xué)者們，在參加每次會(huì)議報(bào)告時(shí)，都默默地按照我在上一段中所說(shuō)的實(shí)踐一下（但不是實(shí)際去做）。這種訓(xùn)練除了能讓你成名外，還有其他好處。首先，它迫使你排除各種干擾，迅速弄清論文或報(bào)告的本質(zhì)。在當(dāng)前這個(gè)信息過(guò)剩的時(shí)代，如果你能迅速?zèng)Q定信息的相關(guān)性就會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì)。其次，如果你能夠邊聽邊整理報(bào)告，就有機(jī)會(huì)在自己作報(bào)告時(shí)，對(duì)別人的提問(wèn)和評(píng)論作出快速反應(yīng)。再次，簡(jiǎn)明扼地表達(dá)自己是非常值得努力掌握的職業(yè)技巧。最后，如果您能夠感覺(jué)到別人想說(shuō)卻說(shuō)不明白的內(nèi)容，然后言簡(jiǎn)意賅地替他表達(dá)出來(lái)，這表明你是一個(gè)很好的聽眾或演講人。

簡(jiǎn)而言之，我不是在建議你站起來(lái)對(duì)每篇論文或每個(gè)報(bào)告評(píng)論一番（因?yàn)檫@樣做你很快就會(huì)討人厭），而是，把上面斜體段落的內(nèi)容銘記于心，在傾聽每個(gè)報(bào)告的時(shí)候就好像你真的要發(fā)表評(píng)論似的。

大多數(shù)人終其一生也不過(guò)只有為數(shù)不多的幾個(gè)真正好的想法。上文建議的練習(xí)方法會(huì)幫助你在機(jī)會(huì)終于降臨的時(shí)候，把自己的想法推銷出去。

我回憶起多年前在美國(guó)的一次會(huì)議上親身經(jīng)歷。一位講英語(yǔ)的人使用了一套法語(yǔ)玻璃幻燈片（這是在 PPT 和液晶投影儀之前的用具）。他的理由是他剛剛在巴黎做了這個(gè)報(bào)告，盡管他是用英語(yǔ)演講，而且下面的聽眾也講的是英語(yǔ)，他用同樣的幻燈片比較 “ 方便 ” 一些（也就是說(shuō)他很懶）。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是要么此人對(duì)聽眾不尊重，要么他想炫耀自己的法語(yǔ)。但無(wú)論如何這么做都是不恰當(dāng)?shù)?。因此，我等到?wèn)答時(shí)間的時(shí)候站了起來(lái)（先用中文然后用英語(yǔ)翻譯了一下），我說(shuō)： “ 我用中文問(wèn)問(wèn)題因?yàn)檫@對(duì)我而言更 ‘ 方便 '?！?我的舉動(dòng)博得了滿堂喝彩，大家起立為我鼓掌。也許這樣做我多了一個(gè)敵人，但同時(shí)贏得了許多的朋友。

盡管這是一個(gè)非專業(yè)性的例子，但它確實(shí)能夠說(shuō)明我在“如何發(fā)言”這個(gè)問(wèn)題上想要表達(dá)的觀點(diǎn)。（科學(xué)網(wǎng) 任霄鵬譯 何姣校）

第三篇：在全縣通訊員培訓(xùn)會(huì)議上的發(fā)言

在全縣通訊員培訓(xùn)會(huì)議上的發(fā)言

吳德軍

（2011年5月4日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們：

大家好！

我叫吳德軍，下江鎮(zhèn)黨政辦科員，2011年1月份被抽調(diào)到洛貫產(chǎn)業(yè)承接區(qū)管理委員會(huì)辦公室工作。今天能夠作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員代表在這里作交流發(fā)言，一方面我感到非常榮幸，另一方面深感誠(chéng)惶誠(chéng)恐，其實(shí)，在座的各位，不乏文人墨客，才子騷人。不少同志長(zhǎng)期從事新聞宣傳，學(xué)識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，而且佳作頻傳，成績(jī)比我顯著。我在中專學(xué)的是行政管理，沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)和接受新聞宣傳這方面正規(guī)教育，不是什么“科班”出生，我的發(fā)言，純是班門弄斧，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作頭緒多、雜事多、任務(wù)重、工作忙，鄉(xiāng)鎮(zhèn)通訊員大都是身兼多職，一人多崗，要做好新聞宣傳工作實(shí)屬不易，不容易。我的體會(huì)是：

一、要樹立責(zé)任感。要時(shí)刻想到自己肩負(fù)著宣傳的責(zé)任和任務(wù)。我們平常所講的新聞工作者是黨和政府的喉舌，可見新聞宣傳工作的重要性。其實(shí)我們基層通訊員所肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)就是要圍繞縣委、縣政府和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的中心工作，把握正確的輿論導(dǎo)向，以正面宣傳為主，及時(shí)宣傳報(bào)道縣委、縣政府和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位在政治文明、物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)等方面所取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和作法，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提

供強(qiáng)有力的輿論支持。因此，我平時(shí)在工作中經(jīng)常提醒自己，這件事情或這項(xiàng)工作是否可以進(jìn)行宣傳報(bào)道，并思索什么時(shí)候進(jìn)行報(bào)道，應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行報(bào)道，采用什么方式進(jìn)行報(bào)道。

二、要堅(jiān)持多看多讀。只有經(jīng)常瀏覽報(bào)紙、電視、網(wǎng)站，多看多讀記者的新聞和拍攝的畫面，對(duì)比自己的稿件和拍攝，才會(huì)找出自己的不足。我給自己定的規(guī)矩是：每天堅(jiān)持?jǐn)D出一定時(shí)間，觀看電視新聞、專題，瀏覽報(bào)刊、網(wǎng)站。當(dāng)看到自己覺(jué)得很有新意很有可讀性的文章和影視資料時(shí)，我都會(huì)把它保存下來(lái)，作為范文參考反復(fù)琢磨。多看多讀，多思考，既可以提高自己的新聞寫作水平，同時(shí)也可以博聞廣見，增加業(yè)余生活的樂(lè)趣，何樂(lè)而不為？

三、要舍得犧牲空余時(shí)間。鄉(xiāng)鎮(zhèn)通訊員大都是黨政辦主任或組織員等兼任，平時(shí)大部分時(shí)間還得忙于寫材料和應(yīng)付辦公室各種事務(wù)，甚至還包村。如何做到寫稿與其他工作有機(jī)結(jié)合，我的體會(huì)一是利用業(yè)余時(shí)間見縫插針，平時(shí)整理單位里的材料或總結(jié)，我總忘不了將主要內(nèi)容及有關(guān)數(shù)據(jù)摘錄下來(lái)，有時(shí)甚至一邊開會(huì)一邊構(gòu)思，等會(huì)議結(jié)束，我的信息簡(jiǎn)報(bào)和新聞稿件也就寫出來(lái)了。而對(duì)于一些時(shí)效性不強(qiáng)的稿件，我就列個(gè)題綱記在筆記本上，只要有空馬上整理成稿；二是利用空余時(shí)間，少睡少玩多寫稿，對(duì)所獲取的新聞素材，白天沒(méi)有充足時(shí)間采寫，我就利用夜深人靜時(shí)寫。因?yàn)閷懜?，我?jīng)常加班，一門心思地投入到寫稿的樂(lè)趣中，雖然有時(shí)挨點(diǎn)抱怨，但看到自己用辛勤汗水所寫的稿件見諸于報(bào)刊、網(wǎng)站，就感到一種幸福和快樂(lè)。

四、要善于從平常事中找新聞。俗話說(shuō)：處處皆新聞。我們有時(shí)候會(huì)苦于沒(méi)有信息和新聞可寫，找不到信息和新聞線索。其實(shí)，只要有心，信息和新聞隨時(shí)就在你的身邊，只要觀察入微，你就能從別人司空見慣的事物中捕捉到“閃光點(diǎn)”。我經(jīng)常注意了解中央、省、州、縣和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的形勢(shì)，熟悉點(diǎn)面情況，隨時(shí)捕捉自己所需要的信息和新聞。如：平常我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的黨務(wù)政務(wù)村務(wù)公開、推行村干部述職述廉、“公推直選”、黨員議事制度等這些工作，我在2009年就通過(guò)綜合這些平常材料以《從江縣采取措施落實(shí)黨員“四權(quán)”》被《黔東南日?qǐng)?bào)》和《貴州基層黨建網(wǎng)》采用。又比如，平江村被州委授予五好基層黨組織，我就從上報(bào)的先進(jìn)材料中進(jìn)一步挖掘采寫《這個(gè)村黨支部真不賴》發(fā)表于《黔東南日?qǐng)?bào)》?？傊灰懔粜?，就會(huì)有新聞。

五、要有恒心和目標(biāo)。俗話說(shuō)，干一行、愛一行，作為通訊員，首先要熱愛這項(xiàng)工作，把壓力變動(dòng)力，不斷與惰性作斗爭(zhēng)，合理利用休息時(shí)間，持之以恒的動(dòng)筆。稿件未采用，不氣餒；稿件發(fā)表了，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析，克服冷熱病，以平和的心態(tài)感受記錄生活的苦與樂(lè)。要積極主動(dòng)的寫稿件，眼睛向下，多挖掘素材，及時(shí)宣傳本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位和本行業(yè)服務(wù)社會(huì)的成果，善于從側(cè)面發(fā)現(xiàn)工作亮點(diǎn)和典型，展現(xiàn)創(chuàng)造者的風(fēng)采，從而帶動(dòng)更多的人向先進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)我還要自加壓力，給自己定目標(biāo)下任務(wù)：每年至少要在州級(jí)以上報(bào)刊、網(wǎng)站發(fā)表一篇以上文章。不管工作多忙、多累，12年來(lái)我都持之以恒，堅(jiān)持下來(lái)，幾乎每年都有些豆腐塊見諸報(bào)刊和網(wǎng)站。

以上就是我在這些年工作中的一些體會(huì)，在此與大家交流探討，希望有更多的機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同時(shí)也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們給予指正。

第四篇：在黨校畢業(yè)典禮上的發(fā)言材料

在這座錘煉黨性、求索真理的神圣殿堂，我們共同度過(guò)了緊張充實(shí)、美好難忘的一個(gè)半月。時(shí)光雖短，卻值得我們一生銘記與珍藏，激勵(lì)我們重整行裝再出發(fā)。

從一堂堂深度的解讀中，我們感受到了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想真理的光芒。政治上的堅(jiān)定，離不開理論上的清醒。習(xí)近平總書記在中青班開班式上的諄諄教誨，名家大師深度解讀，讓我們?cè)谌嫔钊胂到y(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，原汁原味研讀馬列經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系文獻(xiàn)中，品味了真理的甘甜，汲取到經(jīng)典的力量。更加深刻認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是指引我們攻堅(jiān)克難、奮斗前行的思想旗幟和精神旗幟。更加深刻認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，最重要的是堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。更加深刻認(rèn)識(shí)到，我們忠誠(chéng)于組織，首先就是忠誠(chéng)于以習(xí)近平同志為核心的黨中央，始終做到對(duì)標(biāo)對(duì)表、看齊追隨，進(jìn)一步增強(qiáng)了擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

從一場(chǎng)場(chǎng)權(quán)威的報(bào)告中，我們感受到了思想政治的洗禮。崇高的信仰是凈化靈魂的甘露，是戰(zhàn)無(wú)不勝的力量。來(lái)自校內(nèi)校外的領(lǐng)導(dǎo)、專家從不同角度、不同層面全景式為我們作了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的報(bào)告。我們從一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前仆后繼、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程中，更加深切感受到“革命理想高于天”的精神偉力。特別是通過(guò)聆聽學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)精神的系列輔導(dǎo)報(bào)告，更加深刻認(rèn)識(shí)到，這是謀劃新發(fā)展階段的時(shí)代新方位，是踐行新發(fā)展理念的時(shí)代新指針，是構(gòu)建新發(fā)展格局的時(shí)代新藍(lán)圖。值此“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，深感責(zé)任重大、使命神圣。我們將永遠(yuǎn)銘記“來(lái)時(shí)路”之艱難，強(qiáng)化“腳下路”之責(zé)任，堅(jiān)定“未來(lái)路”之夢(mèng)想，始終把新理念、新思想、新戰(zhàn)略融入血脈靈魂，化為行動(dòng)自覺(jué)，以堅(jiān)定的政治信仰、強(qiáng)烈的實(shí)干擔(dān)當(dāng)為育先機(jī)、開新局作出新貢獻(xiàn)。

從一陣陣自發(fā)的掌聲中，我們感受到了大家對(duì)師德師風(fēng)學(xué)養(yǎng)學(xué)風(fēng)的敬意。桃李芬芳，師恩難忘。在這座黨的最高學(xué)府，我們遇到了一大批名師名家，此乃人生之大幸。在我們廳局黨建班里，老師們圍繞加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)主題，突出黨史黨建、黨章黨規(guī)、黨性黨風(fēng)、原著原文，深入淺出、釋疑解惑、循循善誘，把每一堂課公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理編輯都變成了知識(shí)傳播課、理論宣講課、思想輔導(dǎo)課、黨性教育課，每一次自發(fā)的持續(xù)掌聲都是對(duì)老師們發(fā)自肺腑的點(diǎn)贊和敬意，都是對(duì)科學(xué)真理、創(chuàng)新理論的堅(jiān)信和堅(jiān)守。

從一次次深入的研討中，我們感受到了學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的裨益。學(xué)員講堂、學(xué)員論壇上的思想碰撞、觀點(diǎn)切磋，“求實(shí)”沙龍、小組討論中的問(wèn)題探討、互相啟發(fā)，課題研究中的暢談交流、同心協(xié)力，黨性分析專題組織生活會(huì)上的坦誠(chéng)相見、紅臉出汗，都將讓我們終身受益。特別是學(xué)校組織入黨日在學(xué)習(xí)期間的學(xué)員過(guò)“政治生日”，同學(xué)們說(shuō)過(guò)政治生日，意義更加不一般，有同學(xué)表達(dá)感言幾度哽咽，有同學(xué)情不自禁流下眼淚，飽蘸深情的心里話，是那樣的自然、那樣的真切、那樣的令人動(dòng)容，直觸心底。很多同學(xué)說(shuō)自己是第一次過(guò)政治生日，這是一次靈魂的觸動(dòng)、初心的重溫、使命的召喚。在這段時(shí)間里，大家的生活節(jié)奏由快轉(zhuǎn)靜，思想維度卻由淺入深，黨性鍛煉潛移默化，真正收獲了學(xué)學(xué)相長(zhǎng)、互促共進(jìn)的裨益。

從一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)中，我們感受到了集體大家庭的溫暖。團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。同學(xué)們來(lái)自五湖四海、大江南北，在xx多天的集體學(xué)習(xí)生活中，我們不會(huì)忘記，校（院）領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門老師們的親切關(guān)懷、無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出；

我們不會(huì)忘記，選修課教室“搶座”“占座”的忙碌身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的矯健身姿，掠燕湖畔回蕩的歡歌笑語(yǔ)。思想上的志同道合、學(xué)習(xí)上的互促共勉、工作上的鼎力支持、生活上的關(guān)心照顧，讓我們從陌生到熟悉，結(jié)下了深厚而純粹的同志之情、同窗之誼，必將更加激勵(lì)我們?cè)趭^斗路上同心同向、砥礪前行。我們將時(shí)刻銘記“實(shí)事求是”的校訓(xùn)，把黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)作風(fēng)帶回自己的崗位、融入我們的工作，把學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的信念、科學(xué)的方法、強(qiáng)勁的動(dòng)力、為民的實(shí)績(jī)，為奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利不懈奮斗！

第五篇：在黨校開學(xué)典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

今天，對(duì)于我們新學(xué)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得紀(jì)念、終身難忘的日子。我很榮幸能夠參加本期黨校培訓(xùn)，能夠代表新學(xué)員在這里發(fā)言我更是感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸！在此我代表其他學(xué)員向?qū)W校學(xué)院能夠?yàn)槲覀兲峁┻@樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝！

回顧我們黨的光輝歷程，它描繪了一部為尋找真理和理想的血淚史，讓我們?yōu)橹鸷常瑸橹次?，更為之努力進(jìn)步。黨，就像一個(gè)搖籃孕育著祖國(guó)的花朵；黨,就像一個(gè)熔爐，鑄就著新的生命；黨，就像一盞導(dǎo)航燈，讓迷茫的心靈重新找到奮發(fā)前進(jìn)的方向，無(wú)數(shù)精彩的人生在這里再次向著憧憬的光明展翅翱翔。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民根本利益的忠實(shí)代表，是先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表，是中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的代表。因此，我們更堅(jiān)定了向黨靠攏的決心。黨歷來(lái)關(guān)心青年一代的成長(zhǎng)，對(duì)我們給予了殷切的希望。學(xué)校開設(shè)黨校也正是對(duì)我們關(guān)心的表現(xiàn)，我們一定會(huì)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。

我們進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，更要汲取它背后蘊(yùn)藏的智慧和精神，利用黨的科學(xué)理論知識(shí)提高自身道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，努力把自己培養(yǎng)成黨和人民需要的、符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。

在不久前結(jié)束的第十七屆黨代會(huì)上，xx提出了新時(shí)期實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求。那就是把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的基本目標(biāo)和基本政策構(gòu)成的基本綱領(lǐng)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們肩負(fù)著未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的使命，成為中國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān)力量。這也就是我們進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)應(yīng)該努力的目標(biāo)。

讓我們珍惜青春年華，珍惜學(xué)校為我們創(chuàng)造的寶貴機(jī)遇，在奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值，用自己的雙手擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任，用堅(jiān)定的信念撐起中華民族時(shí)代精神的脊梁，這是我們每個(gè)團(tuán)員青年心中所立下的誓言，更是作為我們每一個(gè)黨校學(xué)員所應(yīng)該孜孜追求的。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表本期黨校全體學(xué)員鄭重承諾：我們會(huì)嚴(yán)格遵守黨校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)好每一堂課，并在日常生活中積極實(shí)踐這些理論；不遲到，不早退，不無(wú)故曠課，認(rèn)真完成黨課的學(xué)習(xí)任務(wù)；積極與老黨員交流思想，溝通認(rèn)識(shí)，最終圓滿的完成黨校學(xué)習(xí)。

最后，讓我們一起用赤誠(chéng)的心立下我們最忠貞不渝的誓言：為了神圣的共產(chǎn)主義事業(yè)，讓我們堅(jiān)定信念，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手前進(jìn)，共同開創(chuàng)中華民族輝煌的明天！

謝謝！