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      官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第3周工作總結(jié)1

      時間:2019-05-14 20:35:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第3周工作總結(jié)1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第3周工作總結(jié)1》。

      第一篇:官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第3周工作總結(jié)1

      官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第3周工作總結(jié)

      1、開展了推門聽課活動。

      2、組織好每周升旗儀式

      3、制定了本學(xué)期教學(xué)教研計劃

      4、整理了放學(xué)路隊安全

      5、組織了全校衛(wèi)生大掃除、清理多余衛(wèi)生工具

      6、加強(qiáng)了課間安全巡查力度、制定安全巡查值班表

      7、組織了數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動

      8、組建了學(xué)校各類興趣小組

      9、制作了教師形象欄

      10、建立了師德學(xué)習(xí)園地

      11、落實(shí)了課間操及課件有益活動

      12、組織了語文學(xué)科教研活動

      13、評選了官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)“小名士”

      14、完成了衛(wèi)生工作上報表

      15、進(jìn)行了一次室內(nèi)外安全隱患排查

      16、整理并完善了倉庫出、入庫單

      17、上報了學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化自查表

      18、下發(fā)了官橋中心小學(xué)關(guān)于宣傳報道工作的獎勵辦法

      19、收交了一至六年級學(xué)生保險

      第二篇:官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第4周工作總結(jié)

      官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第4周工作總結(jié)

      1繼續(xù)進(jìn)行了推門聽課

      2上報了安全周報表

      3收交了晨午檢記錄

      4組織了全校衛(wèi)生大掃除

      5申報了數(shù)學(xué)骨干教師并上報市局

      6組織了周一升旗儀式

      7安排了教師安全值班表

      8準(zhǔn)備了安全檢查材料

      9召開了紀(jì)律、衛(wèi)生檢查員會議

      10組織了省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)材料準(zhǔn)備

      11召開了班主任工作會議

      12組織了數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動

      13召開了一次安全主題班會

      14填報了省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)申請表

      15準(zhǔn)備了書信大賽材料

      16組織了語文學(xué)科教研活動

      17迎接了市秋季安全工作大檢查

      18對作業(yè)備課和學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了教研組自查和教導(dǎo)處督查 19籌備了語言文字示范校驗(yàn)收材料

      20對學(xué)生進(jìn)行國慶假期間安全教育

      21安排了國慶假期間教師值班表

      第三篇:第 1 ——3周工作計劃

      第 1 周工作計劃

      2月 7 日—— 2 月10日

      周重

      點(diǎn)

      1、通過聽故事看演示,感受故事中爺爺變廢為寶的過程,第 1 ——3周工作計劃。

      2、感受和表現(xiàn)音樂的民族特點(diǎn),用打擊樂器伴奏。

      3、學(xué)習(xí)表現(xiàn)正面的人物頭像,了解人們在仰視的時候五官的位置。

      教育

      活動

      數(shù)學(xué):

      快樂火車

      語言:

      兒歌《拜年》

      數(shù)學(xué):

      掛花燈

      語言:

      故事《爺爺一定有辦法》

      音樂:

      打擊樂

      《小看戲》

      (一)美術(shù):

      剪紙窗花

      音樂:

      打擊樂《小看戲》

      (二)美術(shù):

      繪畫《我喜歡的花燈》

      科學(xué):

      神奇的噴畫

      科學(xué):各種各樣的燈

      游戲

      活動

      體育

      游戲:

      韻律操:踏浪

      (一)音樂

      游戲:

      《小雪花》

      體育

      游戲:

      韻律操:踏浪

      (二)音樂

      游戲:

      《西風(fēng)的話》

      家長

      工作

      1、與孩子一起計劃壓歲錢的使用。

      2、帶領(lǐng)幼兒一起到南禪寺觀看元宵節(jié)花燈展。

      第 2 周工作計劃

      2月 13 日—— 2 月 17 日

      周重

      點(diǎn)1、1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)正確使用量詞,并學(xué)會用“一X一X”正確表達(dá)實(shí)物的數(shù)量。

      2、2、知道年畫和春聯(lián)是迎新年時用的吉祥物,他們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。

      3、嘗試運(yùn)用多種方法把一個物體等分成2份、4份,初步感知部分與整體的關(guān)系。

      教育

      活動

      社會:

      年畫和春聯(lián)

      語言:

      兒歌《數(shù)花燈》

      數(shù)學(xué):

      快樂的生日

      語言:

      童話

      魔術(shù)喇叭

      數(shù)學(xué):

      會變的蘋果

      身體

      鍛煉:

      好朋友一起走

      美術(shù):

      紙工

      音樂: 買書

      美術(shù):

      折紙——鋼琴變變變

      音樂:

      歌曲《森林音樂會》

      科學(xué):

      發(fā)光的物體

      游戲

      活動

      智力

      游戲:

      我喜歡的收集

      音樂

      游戲:

      小鳥小鳥你真好

      體育

      游戲:

      我和墊子做游戲

      音樂

      游戲:

      十個小矮人

      體育

      游戲:

      打雪仗

      家長

      工作

      1、在家和幼兒一起探索發(fā)現(xiàn)會發(fā)光的物體,工作計劃《第 1 ——3周工作計劃》。

      2、帶領(lǐng)幼兒幼兒利用廢舊材料制作元宵彩燈。

      第3 周工作計劃

      2月 20 日—— 2 月 24 日

      周重

      點(diǎn)

      1、感知故事中每個人對快樂的認(rèn)識,講述他們的快樂。

      2、學(xué)習(xí)演奏《喜洋洋》樂曲,進(jìn)一步熟悉音樂ABA的結(jié)構(gòu),感受樂曲喜洋洋的情緒。

      3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)7、8的組成,體驗(yàn)兩個部分?jǐn)?shù)之間的互換關(guān)系。

      教育

      活動

      社會:

      送給媽媽的驚喜

      數(shù)學(xué):

      開心的鴨子和松鼠

      語言:

      童話49只風(fēng)箏和49只紙船

      科學(xué):

      有趣的皮影戲

      語言:

      閱讀《快樂是什么》

      身體

      保健:

      我喜歡

      音樂: 打擊樂《喜洋洋》

      (一)美術(shù):

      繪畫:滑稽小人

      音樂:

      打擊樂:《喜洋洋》

      (二)美術(shù):

      紙工

      游戲

      活動

      智力

      游戲:

      豬八戒吃西瓜

      體育

      游戲:

      紙兒真好玩

      音樂

      游戲:

      我們邀請一個人

      音樂

      游戲:

      生日歌

      體育

      游戲:

      我的本領(lǐng)大

      家長

      工作

      1、請家長和幼兒一起收集有關(guān)皮影戲的知識。

      2、請爸爸和孩子一起為媽媽準(zhǔn)備一份三八節(jié)禮物或?yàn)閶寢屪鲆患拢瑸閶寢寫c祝節(jié)日。

      第四篇:法制教育走進(jìn)官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園

      法制教育走進(jìn)官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園為更好地增強(qiáng)師生的法律意識和法律法規(guī)知識水平,進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、構(gòu)建平安和諧校園建設(shè),近日,官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)在校園宣傳欄上張貼普法教育知識,吸引了全校師生駐足觀看、學(xué)習(xí)。

      官橋中心小學(xué)多年來積極開展形式多樣的法制教育活動,把師生學(xué)法、知法、守法、用法的法制教育,作為學(xué)校德育教育活動的重中之重來開展。在教師中開展的活動主要有:組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)活動;組織教師觀看法制教育宣傳節(jié)目;組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的交流活動。在學(xué)生中開展了“五個一”活動,即編寫一首法制教育童謠、觀看一部法制教育宣傳片、講一個法制故事、出一期法制教育為主題的手抄報和黑板報、各中隊召開法制主題的班隊活動等。本次法制教育宣傳廊的設(shè)立是學(xué)校加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)的又一舉措。

      通過各種形式的法制宣傳教育活動,使師生們認(rèn)識到“法”就在身邊,師生的法律意識不斷加強(qiáng),學(xué)校也初步形成了知法、懂法、守法的良好校園氛圍。(艷芳)

      第五篇:官橋中心小學(xué)學(xué)校德育工作意見

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      doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。官橋中心小學(xué)學(xué)校德育工作意見

      (2007 年春季)年春季)

      一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期,我中心小學(xué)德育工作要繼續(xù)圍繞中央 8 號文和胡錦濤總 書記的重要講話精神,全面貫徹執(zhí)行新修訂的《義務(wù)教育法》,繼續(xù) 貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加、強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 依據(jù)市教育局“學(xué)校管,理規(guī)范年”的工作部署,以全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育為重點(diǎn),扎實(shí)抓好德育隊伍建設(shè)這一關(guān)鍵,努力構(gòu)建德育工 作實(shí)施平臺,提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。

      二、工作思路

      1、扣重點(diǎn),深化以“八榮八恥”社會主義榮辱觀、行為規(guī)范養(yǎng)成、扣重點(diǎn),深化以“八榮八恥”社會主義榮辱觀、和誠信教育。和誠信教育。

      2、抓關(guān)鍵,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揮教師在學(xué)校德育中的導(dǎo)向作、抓關(guān)鍵,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),用。

      3、搭平臺,拓寬德育工作實(shí)施渠道,力求在體現(xiàn)時代性,把握規(guī)、搭平臺,拓寬德育工作實(shí)施渠道,力求在體現(xiàn)時代性,律性、增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫。律性、增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫。

      4、聚合力,建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機(jī)制,營造、聚合力,建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機(jī)制,良好的育人環(huán)境。良好的育人環(huán)境。

      三、工作要點(diǎn)、(一)扣重點(diǎn),深化以“八榮八恥”社會主義榮辱觀、行為規(guī)范 一、扣重點(diǎn),深化以“八榮八恥”社會主義榮辱觀、養(yǎng)成和誠信教育。養(yǎng)成和誠信教育。

      1、要進(jìn)一步深化“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。、要進(jìn)一步深化“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。本學(xué)期,各校要繼續(xù)把深入開展社會主義榮辱觀教育活動作為加 強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作的重要舉措,擺上突出位置,列入議事日 程。要與貫徹 《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明校園、平安校園結(jié)合起來。要切實(shí)把以“八榮八恥“為具體內(nèi)容的社會主義 榮辱觀引入教材,引入課堂,充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,針對小學(xué) 生的特點(diǎn)科學(xué)設(shè)計內(nèi)容,深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育,做到 入耳、入腦、入心。要充分利用校園網(wǎng)絡(luò),廣播站、黑板報、墻報、宣傳欄等陣地,大力宣傳社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵,讓校園的每一 個角落、每一面墻壁都體現(xiàn)道德教育的意義,建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校 風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造鮮明、自然、和諧的校園文化環(huán)境。

      2、要切實(shí)抓好學(xué)生良好品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。、切實(shí)抓好學(xué)生良好品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生良好品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 小學(xué)階段重點(diǎn)是規(guī)范小學(xué)生的基本言行,培養(yǎng)良好習(xí)慣。各校 要以貫徹落實(shí)新《規(guī)范》和《守則》為重點(diǎn),以遵守社會公德,講究 文明禮儀為主要內(nèi)容,繼續(xù)深化“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活 動。培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,大力倡導(dǎo)在學(xué)生中開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣” 活動。各校要繼續(xù)建章立制,健全和完善德育管理體系。各校要繼續(xù)建章立制,健全和完善德育管理體系。繼續(xù)堅持每 月文明班級評比制,班主任工作月考核制;班主任月例會制;少先隊 干部值日制;衛(wèi)生定期檢查與不定抽查制;校園日廣播制;每日安全 教育制等。通過這些規(guī)章制度,使德育工作經(jīng)常化、細(xì)致化。要不斷 要不斷 開展“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”督導(dǎo)活動。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅 開展“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”督導(dǎo)活動。

      領(lǐng)巾監(jiān)督崗對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操實(shí)行自主管理、評價,并及時反饋。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動?!叭詹椋鼙?,月評,期 ”日查,周比,月評,末總評、表彰“的班級管理檢查、評比機(jī)制要不斷改進(jìn)。末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機(jī)制要不斷改進(jìn)?!叭詹椤奔疵?天由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員將各班衛(wèi)生狀況、文明禮貌、兩操表現(xiàn)等情況 檢查結(jié)果及時公布,及時反饋,促進(jìn)及時改正?!爸鼙取奔疵恐芾^續(xù)在 周一的升旗儀式上,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗?!霸略u”時,由學(xué)校對當(dāng)月 各周評比情況進(jìn)行綜合后給前三名班級發(fā)放“流動紅旗“。“期末 總評、表

      彰”即由學(xué)校根據(jù)周比、月評情況,班主任手冊填寫、班級 德育工作計劃的制定、實(shí)施過程、總結(jié)情況,愛護(hù)公物情況、班隊 成果及組織相關(guān)教師、學(xué)生進(jìn)行的民意測評等綜合情況進(jìn)行班級建設(shè) 學(xué)期總評,總評結(jié)果學(xué)校審議通過后,在學(xué)校大會上對優(yōu)秀班主任和 文明班級進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎狀。

      3、要繼續(xù)深化誠實(shí)守信教育。、繼續(xù)深化誠實(shí)守信教育。實(shí)守信教育 各校要充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會,對實(shí)現(xiàn)建 設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和構(gòu)建和諧社會的重要性。要繼續(xù)貫徹有關(guān)文件 精神,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合課堂教學(xué),主題班(隊)會、社會實(shí)踐 等,開展多種形式的誠信教育活動,繼續(xù)推進(jìn)誠信校園、誠信考試活 動。使學(xué)校以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)取信學(xué)生和家長,取信 社會,使教師廉潔從教,以身作則,教人求真,使學(xué)生誠實(shí)學(xué)習(xí),誠 實(shí)做人。

      (二)抓關(guān)鍵,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揮教師在學(xué)校德育中的、抓關(guān)鍵,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、抓關(guān)鍵

      導(dǎo)向作用。導(dǎo)向作用。

      1、完善學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化師德教育。、完善學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化師德教育。各校要認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意 見》,以職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),以良好教風(fēng)建設(shè)為切入口,開展師德 活動,在廣大教職工中形成“愛崗敬業(yè)、明禮誠信、平等合作、勤學(xué) 樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)尚。各校要繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,認(rèn)真制定德育工作計 劃、少先隊計劃、班隊計劃。定時組織德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任召 開德育工作會議。各校期初德育工作計劃應(yīng)送中心小學(xué)備份。各校期初德育工作計劃應(yīng)送中心小學(xué)備份。各校期初德育工作計劃應(yīng)送中心小學(xué)備份 各校要建立必要的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師教育思想和教育理論的學(xué)習(xí)。規(guī)范教師的言行,提倡敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,掌 握兒童身心發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)育人。加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,培養(yǎng)愛生尊重學(xué)生意識。,進(jìn)一步明確為少年兒童健康成長服務(wù)作為 德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”“育人第一”,、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師 對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中 的職責(zé),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。中心小學(xué)將在三月份評選一批 師德標(biāo)兵” 中心小學(xué)將在三月份評選一批“師德標(biāo)兵” “、中心小學(xué)將在三月份評選一批。“師德先進(jìn)個人” 師德先進(jìn)個人”

      2、要充分發(fā)揮班主任的“導(dǎo)師”作用。、要充分發(fā)揮班主任的“導(dǎo)師”作用。好的班主任是一個教育基地,是一個動力源,是一所德育學(xué)校。

      因此,要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、有責(zé)任心、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu) 秀教師擔(dān)任班主任。各校要建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責(zé)任制,建立優(yōu)秀班主任評選表彰機(jī)制和先進(jìn)德育工作者表彰機(jī)制。要組織班 主任進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),研究新形勢下學(xué)生管理工作的新情況、新問題和 新對策。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生及其家庭的溝通,掌握學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。本學(xué)期,本學(xué)期,本學(xué)期 我中心小學(xué)將組織開展一次班 主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。并推薦部分有經(jīng)驗(yàn)的班主任參加南安市召開的 中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。、搭平臺,拓寬德育工作實(shí)施渠道,力求在體現(xiàn)時代性,(三)搭平臺,拓寬德育工作實(shí)施渠道,力求在體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫。把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫。研究。

      1、要繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育的、要繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育的縱深研究。研究 各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,要通過 課堂教育、專題講座、心理咨詢、心理疏導(dǎo)等方式,使學(xué)生在人格上 獲得健全發(fā)展,積極探索心理健康教育的有效模式。中心小學(xué)將繼續(xù) 開展實(shí)驗(yàn)校的心理健康教育活動課觀摩,開展心理咨詢輔導(dǎo)活動,組 織進(jìn)行學(xué)生心理測試,聽取心理健康教育講座。泉州、南安市心理健 康實(shí)驗(yàn)校要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用,全面規(guī)范心育研討機(jī)制,提 升理論研究水平。本學(xué)期,中心小學(xué)將成立心理健康教育研討指導(dǎo)組,本學(xué)期,中心小學(xué)將成立心理健康教育研討指導(dǎo)組,夯實(shí)“結(jié)對子”關(guān)系。同時加大心理健康師資培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)力度,夯實(shí)“結(jié)對子”關(guān)系。同時加大心理健康師資培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)力度,提升研討水平。提升研討水平。

      2、要進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作。、要進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作。網(wǎng)絡(luò)德育,已成為新世紀(jì)突現(xiàn)在我們面前的德育新課題。建設(shè)學(xué)

      校德育工作網(wǎng)絡(luò)的平臺,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)德育隊伍的建設(shè),在校園 網(wǎng)中建立德育網(wǎng)頁。開發(fā)思想道德教育課件,積極推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn) 網(wǎng)絡(luò)工作。教育和引導(dǎo)小學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,做 個文明的使者。目前,中心小學(xué)的德育天地設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)講話、優(yōu)秀教師 風(fēng)采、德育新聞、心理教育、主題教育、德育素材、團(tuán)隊工作、校園 空間等欄目,為進(jìn)一步完善學(xué)校德育信息報送制度,充分發(fā)揮網(wǎng)站、信息載體作用,提高德育工作的實(shí)效性,使之成為展示、交流、推動 學(xué)校德育工作的有效載體和工作平臺。中心小學(xué)雖然要求各校要指定 專人負(fù)責(zé),但是由于諸多原因,德育天地欄目仍然未能充實(shí),本 學(xué) 期將加大力度進(jìn)行整改。

      3、要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。、要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各校要認(rèn)真抓好校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和班容班貌的布置,努力構(gòu) 要認(rèn)真抓好校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和班容班貌的布置,要認(rèn)真抓好校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和班容班貌的布置 建和諧校園的育人氛圍。建和諧校園的育人氛圍。綠化校園,美化教室,給學(xué)生創(chuàng)建一個具有 豐厚文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。開展“美化教室”評比,班級認(rèn)領(lǐng)綠 地,充實(shí)校園文化墻,制定催人上進(jìn)的班訓(xùn)等,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生 高尚的道德情操。要充分發(fā)揮宣傳欄、、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、紅 要充分發(fā)揮宣傳欄、、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、、、黑板報 領(lǐng)巾電視臺等宣傳窗口的積極作用。領(lǐng)巾電視臺等宣傳窗口的積極作用。按時播放或出刊,傳達(dá)學(xué)校工作 安排,大力表揚(yáng)校園中的好人好事。反映班級、學(xué)生中的一些典型事 例或各班開展主題教育的情況,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、環(huán)境保護(hù)教育、法制教育和心理健康教育。充分發(fā) 揮宣傳媒介的輻射作用和德育功能。

      4、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,注重多學(xué)科德育滲透。、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,注重多學(xué)科德育滲透。

      中小學(xué)生在學(xué)校生活的主要活動是課堂教學(xué),我們要積極推進(jìn) 課程改革與加強(qiáng)學(xué)校德育創(chuàng)新的結(jié)合。重視“滲透式”“啟發(fā)式”教 育,重視實(shí)踐教學(xué),開展形式多樣的德育實(shí)踐活動,使德育課程更 貼近學(xué)生的思想實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體。要堅持以 品德與生活課為德育主要陣地外,還要充分挖掘各學(xué)科的德育滲透功 能,以達(dá)到全面、全員、全程的育人功效。

      5、要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)少先隊工作。、要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)少先隊工作。各校要進(jìn)一步完善建全少先隊組織機(jī)構(gòu),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。加 各校要進(jìn)一步完善建全少先隊組織機(jī)構(gòu),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。強(qiáng)少先隊骨干的培養(yǎng),提高隊干的組織能力。抓好鼓號隊、腰鼓隊、國旗班、紅領(lǐng)巾校園廣播臺的訓(xùn)練與組建,充分發(fā)揮少先隊組織的作、用。要強(qiáng)化少先隊主陣地作用。要通過“學(xué)雷鋒活動”“祭掃烈士陵 墓” “五一”國際勞動節(jié)“六一”國際兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日活動,活躍 學(xué)生身心,提高品德素養(yǎng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)法制安全教育。各校要以完 善學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作為重點(diǎn),推進(jìn)法制教育,大力宣傳和貫 徹未成年人保護(hù)工作的相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)自我保護(hù)意識,做新時代 的“文明”人。

      6、要加大德育科研力度,增強(qiáng)德育科研的針對性、實(shí)效性和可、要加大德育科研力度,增強(qiáng)德育科研的針對性、操作性。操作性。廣大教師在德育工作中要重視對德育工作的研究,要針對新課 程改革出現(xiàn)的新情況開展課題研究工作。有計劃地實(shí)施課題研究方 案,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索出德育工作的新路子、新方法,創(chuàng)出新 的經(jīng)驗(yàn)。、聚合力,建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機(jī)制,(四)聚合力,建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機(jī)制,、聚合力 營造良好的育人環(huán)境。營造良好的育人環(huán)境。家長的支持和社會的信任是學(xué)校開展活動的有利保障,因此,學(xué) 校要積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。各校要積極主動地爭取當(dāng)?shù)卮鍍晌闹匾暎⒑徒∪掠W(wǎng)絡(luò) 機(jī)制。各校每學(xué)期至少召開一次家長會,充分發(fā)揮其紐帶作用;班科 任教師要經(jīng)常

      性地與學(xué)生家長互相溝通,切實(shí)搞好家校聯(lián)系工作,做 實(shí)家訪工作,達(dá)到“家訪+電訪”100%。社區(qū)教育,重在實(shí)踐。當(dāng)前,要特別加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,引導(dǎo)社區(qū)未成年人積極參與餞行社會主義榮辱觀的道德實(shí)踐活動,使 他們在為他人送溫暖、為社會做奉獻(xiàn)的過程中,感受真情、領(lǐng)悟崇高、體驗(yàn)光榮,讓孩子在身體力行中認(rèn)同道德規(guī)范,在潛移默化中養(yǎng)成良 好習(xí)慣。要加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。參與社區(qū)共建,邀請交通警察、法制 干部進(jìn)行法制、交通安全教育與關(guān)工委成員和校外輔導(dǎo)員之間的聯(lián) 系。家庭是青少年學(xué)生的第一課堂。要重視和發(fā)展家庭教育,把家庭 教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合結(jié)合起來。要幫助和引導(dǎo)家長樹 立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子 女的能力。對單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生,學(xué)校要給予更多的 關(guān)愛和幫助。要采取措施加強(qiáng)對流動人口子女的教育工作引導(dǎo),關(guān)心 他們的健康成長。

      三、月份工作安排: 月份工作安排二

      月:

      1、制定德育工作計劃、班隊工作計劃。

      2、校園環(huán)境整治,班級環(huán)境布置。

      3、開學(xué)典禮,強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。三 月:

      1、召開心育實(shí)驗(yàn)校座談會,布置學(xué)期工作,制定心育計劃。

      2、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動。

      3、開展師德師風(fēng)教育,完成師德承諾。

      4、組織有關(guān)老師參加南安市中小學(xué)心理健康教育市資培訓(xùn)班。

      5、慶?!叭恕眲趧計D女節(jié)

      6、開展綠化校園活動。四 月:

      1、開展革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生祭掃烈士陵墓活動。

      2、組織開展“樹立社會主義榮辱觀從我做起”學(xué)生演講比賽。

      3、組織各校開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

      4、推薦參加南安市召開的中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

      5、舉行心理健康教學(xué)研討交流活動。五 月:

      1、開展紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)系列活動。

      2、組織參加“健康杯”第五屆全國中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評 選活動。

      3、開展愛國主義教育影片觀后感征文比賽。

      4、推薦參加南安市組織開展“樹立社會主義榮辱觀從我做起”學(xué)生 演講比賽 六 月:

      1、開展“六一”國際兒童節(jié)紀(jì)念活動。(發(fā)展新隊員,表彰優(yōu)秀隊員 等)

      2、組織參加市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀案例評選活動。

      3、開展“慶祝香港回歸祖國十周年”主題教育。

      4、組織參加市中小學(xué)德育優(yōu)秀論文評選活動。七 月

      1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、期末家訪。

      2、做好 0607 學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)。

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