第一篇：思想?yún)R報(bào)《以人為鏡，嚴(yán)以律己》

入黨思想?yún)R報(bào)《以人為鏡，嚴(yán)以律己》

敬愛(ài)的黨組織:

根據(jù)十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)和省紀(jì)委十屆三次全會(huì)關(guān)于反腐倡廉教育工作部署,以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題，深入開展理想信念教育、政治紀(jì)律教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，筑牢廣大師生員工思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境，為學(xué)院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治思想保證。

抓好大學(xué)生特別是學(xué)生黨員的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和廉潔修身教育。按照大學(xué)生廉潔修身教育要求，深化課程的教學(xué)改革，把廉潔修身教育與實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來(lái)，突出抓好學(xué)生黨員的理想信念教育。紀(jì)律是黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、團(tuán)體、企事業(yè)單位等為了維護(hù)集體利益，并保證工作的正常順利進(jìn)行，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條例和制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。

注重大學(xué)生自我與紀(jì)律約束之間的必然聯(lián)系。在大學(xué)生教育中首要重視加強(qiáng)思想道德教育,做到大學(xué)教育德育先行,培養(yǎng)出真正優(yōu)秀合格的當(dāng)代大學(xué)生。嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣也正是當(dāng)代大學(xué)生所必須加強(qiáng)的。一個(gè)學(xué)校，校規(guī)校紀(jì)可能多達(dá)幾十條，上百條，可以說(shuō)是限制極多。如果大家都嚴(yán)格遵守，學(xué)校就很容易形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，這有利于我們的學(xué)習(xí)。如果很多人或者大多數(shù)人都隨意違反，則整個(gè)學(xué)校的秩序、學(xué)風(fēng)必將大受影響，這就直接影響到學(xué)校的辦學(xué)和個(gè)人的學(xué)習(xí)。有些大學(xué)生片面強(qiáng)調(diào)“自我價(jià)值”、“自我實(shí)現(xiàn)”、“自我選擇”等，只要個(gè)人自由而不要組織紀(jì)律。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，想怎么做就怎么做，學(xué)習(xí)紀(jì)律散漫，經(jīng)常遲到、曠課，不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不服從學(xué)校老師管教。個(gè)人主義思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是相當(dāng)不利的。把紀(jì)律當(dāng)做束縛人的咒語(yǔ)。紀(jì)律觀念薄弱，組織形式渙散，行為習(xí)慣隨意使當(dāng)代大學(xué)生的理想志向失去了支撐和保證。在考場(chǎng)上不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，懷著僥幸心理作弊，違背個(gè)人誠(chéng)信和道德，被發(fā)現(xiàn)處罰了后，后悔莫及，自食其果。著力抓好廣大師生良好的思想作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)，以及生活作風(fēng)的養(yǎng)成教育，有針對(duì)性地抓好不同層面的紀(jì)律教育活動(dòng)，保障學(xué)校各項(xiàng)工作地落實(shí)和各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，樹立良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)氣正的教書育人環(huán)境，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

當(dāng)今社會(huì)糖衣炮彈眾多，許多人過(guò)不了權(quán)力關(guān)，美色關(guān)，金錢關(guān)，人情關(guān)，在權(quán)力交易中越陷越深，最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現(xiàn)象層出不窮，如貪官崔大同，成杰克，胡長(zhǎng)清等。要想更好地阻止此現(xiàn)象的發(fā)生，可通過(guò)學(xué)習(xí)正面典型和剖析反面教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的自覺(jué)性。告誡人們要引以為戒，要自覺(jué)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際需要，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的客觀要求，對(duì)于扎實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)和促進(jìn)我校地和諧發(fā)展有著重要的意義。

通過(guò)這次對(duì)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到增強(qiáng)紀(jì)律觀念的必要性，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。在以后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

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2011年10月8日

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第二篇：十月思想?yún)R報(bào)：以人為鏡,嚴(yán)以律己

十月思想?yún)R報(bào)：以人為鏡，嚴(yán)以律己

敬愛(ài)的黨組織:

根據(jù)十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)和省紀(jì)委十屆三次全會(huì)關(guān)于反腐倡廉教育工作部署,以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題，深入開展理想信念教育、政治紀(jì)律教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，筑牢廣大師生員工思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境，為學(xué)院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治思想保證。

抓好大學(xué)生特別是學(xué)生黨員的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和廉潔修身教育。按照大學(xué)生廉潔修身教育要求，深化課程的教學(xué)改革，把廉潔修身教育與實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來(lái)，突出抓好學(xué)生黨員的理想信念教育。紀(jì)律是黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、團(tuán)體、企事業(yè)單位等為了維護(hù)集體利益，并保證工作的正常順利進(jìn)行，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條例和制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。

注重大學(xué)生自我與紀(jì)律約束之間的必然聯(lián)系。在大學(xué)生教育中首要重視加強(qiáng)思想道德教育,做到大學(xué)教育德育先行,培養(yǎng)出真正優(yōu)秀合格的當(dāng)代大學(xué)生。嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣也正是當(dāng)代大學(xué)生所必須加強(qiáng)的。一個(gè)學(xué)校，校規(guī)校紀(jì)可能多達(dá)幾十條，上百條，可以說(shuō)是限制極多。如果大家都嚴(yán)格遵守，學(xué)校就很容易形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，這有利于我們的學(xué)習(xí)。如果很多人或者大多數(shù)人都隨意違反，則整個(gè)學(xué)校的秩序、學(xué)風(fēng)必將大受影響，這就直接影響到學(xué)校的辦學(xué)和個(gè)人的學(xué)習(xí)。有些大學(xué)生片面強(qiáng)調(diào)“自我價(jià)值”、“自我實(shí)現(xiàn)”、“自我選擇”等，只要個(gè)人自由而不要組織紀(jì)律。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，想怎么做就怎么做，學(xué)習(xí)紀(jì)律散漫，經(jīng)常遲到、曠課，不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不服從學(xué)校老師管教。個(gè)人主義思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是相當(dāng)不利的。把紀(jì)律當(dāng)做束縛人的咒語(yǔ)。紀(jì)律觀念薄弱，組織形式渙散，行為習(xí)慣隨意使當(dāng)代大學(xué)生的理想志向失去了支撐和保證。在考場(chǎng)上不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，懷著僥幸心理作弊，違背個(gè)人誠(chéng)信和道德，被發(fā)現(xiàn)處罰了后，后悔莫及，自食其果。

著力抓好廣大師生良好的思想作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)，以及生活作風(fēng)的養(yǎng)成教育，有針對(duì)性地抓好不同層面的紀(jì)律教育活動(dòng)，保障學(xué)校各項(xiàng)工作地落實(shí)和各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，樹立良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)氣正的教書育人環(huán)境，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

當(dāng)今社會(huì)糖衣炮彈眾多，許多人過(guò)不了權(quán)力關(guān)，美色關(guān)，金錢關(guān)，人情關(guān)，在權(quán)力交易中越陷越深，最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現(xiàn)象層出不窮，如貪官崔大同，成杰克，胡長(zhǎng)清等。要想更好地阻止此現(xiàn)象的發(fā)生，可通過(guò)學(xué)習(xí)正面典型和剖析反面教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的自覺(jué)性。告誡人們要引以為戒，要自覺(jué)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際需要，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的客觀要求，對(duì)于扎實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)和促進(jìn)我校地和諧發(fā)展有著重要的意義。

通過(guò)這次對(duì)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到增強(qiáng)紀(jì)律觀念的必要性，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。在以后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

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XX年10月8日

第三篇：教師入黨思想?yún)R報(bào)：嚴(yán)以律己

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教師入黨思想?yún)R報(bào)：嚴(yán)以律己

敬愛(ài)的黨組織：

根據(jù)十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)和省紀(jì)委十屆三次全會(huì)關(guān)于反腐倡廉教育工作部署,以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題，深入開展理想信念教育、政治紀(jì)律教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，筑牢廣大師生員工思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境，為學(xué)院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治思想保證。

抓好大學(xué)生特別是學(xué)生黨員的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和廉潔修身教育。按照大學(xué)生廉潔修身教育要求，深化課程的教學(xué)改革，把廉潔修身教育與實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來(lái)，突出抓好學(xué)生黨員的理想信念教育。紀(jì)律是黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、團(tuán)體、企事業(yè)單位等為了維護(hù)集體利益，并保證工作的正常順利進(jìn)行，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條例和制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。

注重大學(xué)生自我與紀(jì)律約束之間的必然聯(lián)系在大學(xué)生教育中首要重視加強(qiáng)思想道德教育,做到大學(xué)教育德育先行,培養(yǎng)出真正優(yōu)秀合格的當(dāng)代大學(xué)生。嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣也正是當(dāng)代大學(xué)生所必須加強(qiáng)的。一個(gè)學(xué)校，校規(guī)校紀(jì)可能多達(dá)幾十條，上百條，可以說(shuō)是限制極多。如果大家都嚴(yán)格遵守，學(xué)校就很容易形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，這有利于我們的學(xué)習(xí)。如果很多人或者大多數(shù)人都隨意違反，則整個(gè)學(xué)校的秩序、學(xué)風(fēng)必將大受影響，這就直接影響到學(xué)校的辦學(xué)和個(gè)人的學(xué)習(xí)。有些大學(xué)生片面強(qiáng)調(diào)“自我價(jià)值”、“自我實(shí)現(xiàn)”、“自我選擇”等，只要個(gè)人自由而不要組織紀(jì)律。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，想怎么做就怎么做，學(xué)習(xí)紀(jì)律散漫，經(jīng)常遲到、曠課，不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不服從學(xué)校老師管教。個(gè)人主義思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是相當(dāng)不利的。把紀(jì)律當(dāng)做束縛人的咒語(yǔ)。紀(jì)律觀念薄弱，組織形式渙散，行為習(xí)慣隨意使當(dāng)代大學(xué)生的理想志向失去了支撐和保證。在考場(chǎng)上不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，懷著僥幸心理作弊，違背個(gè)人誠(chéng)信和道德，被發(fā)現(xiàn)處罰了后，后悔莫及，自食其果。

力抓好廣大師生良好的思想作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)，以及生活作風(fēng)的養(yǎng)成教育，有針對(duì)性地抓好不同層面的紀(jì)律教育活動(dòng)，保障學(xué)校各項(xiàng)工作地落實(shí)和

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各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，樹立良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)氣正的教書育人環(huán)境，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

當(dāng)今社會(huì)糖衣炮彈眾多，許多人過(guò)不了權(quán)力關(guān)，美色關(guān)，金錢關(guān)，人情關(guān)，在權(quán)力交易中越陷越深，最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現(xiàn)象層出不窮，如貪官崔大同，成杰克，胡長(zhǎng)清等。要想更好地阻止此現(xiàn)象的發(fā)生，可通過(guò)學(xué)習(xí)正面典型和剖析反面教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的自覺(jué)性。告誡人們要引以為戒，要自覺(jué)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際需要，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的客觀要求，對(duì)于扎實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)和促進(jìn)我校地和諧發(fā)展有著重要的意義。

通過(guò)這次對(duì)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到增強(qiáng)紀(jì)律觀念的必要性，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。在以后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

匯報(bào)人：讀書人網(wǎng)

時(shí)間：2013年6月3日

敬愛(ài)的黨組織：

一直以來(lái)，對(duì)于黨的性質(zhì)都只停留在單薄片面理論定義上，即——中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)中老師練習(xí)理論與實(shí)際，列舉了大量實(shí)例事例，我進(jìn)一步理解了黨的性質(zhì)的基本內(nèi)涵。

“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的論斷是黨和人民通過(guò)歷史的洗練與鑒定以及聯(lián)系現(xiàn)狀對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)做出的科學(xué)概況，深刻揭示了黨的階級(jí)性。馬克思主義認(rèn)為，政黨是某一個(gè)階級(jí)、階層或集團(tuán)，為實(shí)現(xiàn)其根本利益，以取得政權(quán)和鞏固政權(quán)為主要目標(biāo)而建立起來(lái)的政治組織。任何政黨都有其階級(jí)基礎(chǔ)，代表著一定階級(jí)的意志和利益，是這個(gè)階級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，是為工人階級(jí)的根本利益服務(wù)的。中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)性體現(xiàn)在它以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)，體現(xiàn)中國(guó)工人階級(jí)的特性，代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。

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黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，正是以它的階級(jí)基礎(chǔ)為主要依據(jù)的。如果黨的階級(jí)基礎(chǔ)發(fā)生動(dòng)搖，黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)就必然發(fā)生變化;反之，黨的階級(jí)基礎(chǔ)不變，黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)也就不會(huì)發(fā)生變化。因此，要保持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，就必須堅(jiān)持黨的階級(jí)基礎(chǔ)，全心全意地依靠工人階級(jí)。

這個(gè)“先鋒隊(duì)”主要是指黨始終代表中國(guó)人民和中華民族的根本利益，能夠自覺(jué)按照中國(guó)的實(shí)際和中國(guó)人民的意愿，以最大的公心造福于祖國(guó)與人民;始終不愧為中國(guó)人民和中華民族的主心骨，能夠把全民族全社會(huì)的力量高度凝聚起來(lái)，為著共同的理想和目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗;始終正確把握中國(guó)歷史的前進(jìn)方向和發(fā)展趨勢(shì)，能夠以正確的理論和創(chuàng)造性的實(shí)踐，引導(dǎo)幫助中國(guó)人民和中華民族不斷走向輝煌。

執(zhí)政的實(shí)質(zhì)在于把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù)，其執(zhí)政使命歸結(jié)到一點(diǎn)，就是要把中國(guó)最廣大人民的根本利益以及集中體現(xiàn)這種根本利益的國(guó)家利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。黨如果不作為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)去自覺(jué)實(shí)現(xiàn)這個(gè)要求，就會(huì)有喪失執(zhí)政資格的危險(xiǎn)。同時(shí)，我們黨是作為全體人民和整個(gè)民族的忠實(shí)代表長(zhǎng)期執(zhí)政的，除了國(guó)家憲法所指的敵對(duì)勢(shì)力和犯罪分子以外，所有屬于人民范疇的社會(huì)成員都是黨執(zhí)政的社會(huì)群眾基礎(chǔ)，黨都要主動(dòng)與之保持密切血肉聯(lián)系。

由此分析可知，中國(guó)共產(chǎn)黨成為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)與中華人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨與生俱來(lái)的本質(zhì)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，也是我們黨以實(shí)現(xiàn)民族振興為己任的必然選擇。因此我們作為廣大入黨積極分子，必須順應(yīng)時(shí)代的變化，提高自身道德修養(yǎng)和知識(shí)水品，不斷增強(qiáng)我們黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，爭(zhēng)取為我黨貢獻(xiàn)出力所能及的一份力，祝我中華民族早日實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的宏圖偉業(yè)!

匯報(bào)人：

匯報(bào)人：讀書人網(wǎng)

時(shí)間：2013年6月3日

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第四篇：以人為鏡美文摘抄

名人、偉人，圣人的出現(xiàn)支撐著中國(guó)大地，豐富著歷史的天空?；ㄩ_花落，風(fēng)云變幻。如今，中國(guó)的發(fā)展需要更多的人物領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷。

人上一百，形形色色。

人是社會(huì)的基本細(xì)胞，又是社會(huì)的能動(dòng)力量。做事情，有了人，就有了成功的基礎(chǔ)。

既然要用人，就要先相人。

生而為人，面為身相，口為心相。誰(shuí)都藏不住，實(shí)際上誰(shuí)又都不想藏。與其說(shuō)文王渭水得姜尚，不如說(shuō)姜太公垂釣待文王；史載劉玄德三顧茅廬請(qǐng)諸葛，實(shí)際上是諸葛亮深臥隆中等劉備；天將降大任于斯人也，誰(shuí)與誰(shuí)成為“黃金搭檔”，皆有定數(shù)。獨(dú)木不成林，單掌拍不響，“黃金組合”是做大事的基礎(chǔ)。

相人者必先相己。

知人難，知己更難。知人而不知己，若想成事，也是難于上青天。不知己者，就算被推上高位，也會(huì)飄飄然，不知自己是誰(shuí)。這種人，經(jīng)常會(huì)搬起石頭砸自己的腳，壞事又毀己。有時(shí)候，倒掉了，也不知道原因何在，這就是典型的不知己。

知己是一種功課?！叭f(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。”靜心是知己的前提；“何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)?！弊穯?wèn)是知己的手段。關(guān)上門，靜下心，每天追問(wèn)自己幾個(gè)為什么，然后再給出幾種答案。用不了多久，思想就會(huì)提升，世界便會(huì)在眼前清亮起來(lái)，自己是誰(shuí)也會(huì)變得明白起來(lái)，做事的手段也會(huì)豐富起來(lái)。

世濁己清而成孔子，傳續(xù)仁義史載孟子，百國(guó)紛爭(zhēng)而墨子名。因人成事，因事成史，社會(huì)才會(huì)不斷發(fā)展。人與歷史的發(fā)展，皆有規(guī)律可循。

以人為鏡，可以知得失。

以己為鏡，可以知吉兇。

小聰明者，大事糊涂；做大事者，不耐繁瑣。人生在世，風(fēng)險(xiǎn)如影相隨。知己相人，以人為鏡，然后發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)，利用風(fēng)險(xiǎn)。人之所至，事無(wú)不成。

第五篇：嚴(yán)以律己

“嚴(yán)以律己”專題發(fā)言

按照縣委關(guān)于開展“嚴(yán)以律己”專題學(xué)習(xí)研討的安排，結(jié)合 “三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)，圍繞“嚴(yán)以律己”研討主題，談?wù)勼w會(huì)和認(rèn)識(shí)。

一、對(duì)“嚴(yán)以律己”的認(rèn)識(shí)

第一，“嚴(yán)以律己”是黨員干部必備道德品質(zhì)。常懷律己之心，既是對(duì)黨的事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，也是對(duì)廣大人民群眾的負(fù)責(zé)，更有利于黨員干部的健康成長(zhǎng)。無(wú)論在工作中，還是在生活上，黨員干部都要講紀(jì)律、講規(guī)矩、講原則，常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德，才能筑牢思想防線，恪守法紀(jì)底線。黨員干部要把嚴(yán)以律己作為畢生的座右銘，堅(jiān)持嚴(yán)以律己、敢擔(dān)當(dāng)、敢表率，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，向著目標(biāo)前行。

第二，“嚴(yán)以律己”是黨員干部的“生命線”。只有在工作和生活中常懷律己之心、常懷敬畏之感、常有自省之念，自覺(jué)做到嚴(yán)以律己才能得到領(lǐng)導(dǎo)、群眾的信任，才能樹立威信，才能干事有人跟、干事有人幫，才能干成事。通過(guò)嚴(yán)以律己，強(qiáng)化自律精神，提高自我約束能力。作為一名部門負(fù)責(zé)人更要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，將維護(hù)國(guó)家法律和黨的紀(jì)律權(quán)威，維護(hù)廣大人民群眾的利益，自覺(jué)抵制腐化墮落作為為政之道，才能永葆黨員干部清正廉潔的政治本色。

堅(jiān)決抵制，有時(shí)礙于面情，怕傷和氣，有好人主義思想，仍然存在著有隨大流的想法。

三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。放低了工作追求，在堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策部署和有關(guān)精神上，存在著本位主義思想，思想保守，眼界不寬，標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流、追求最好的意識(shí)，滿足于不為人先，也不落人后，甘居中流，順利過(guò)關(guān)就行。在執(zhí)行紀(jì)律上存在著嚴(yán)了就是“呆板”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，能做到管住自己，作為領(lǐng)導(dǎo)干部還沒(méi)有做到當(dāng)好模范帶好隊(duì)伍。還沒(méi)有很好地在心態(tài)上、思想上、工作上跟上縣委、政府的新要求，還沒(méi)有表現(xiàn)出符合新常態(tài)要求的新作風(fēng)、新工作、新業(yè)績(jī)。

四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。工作中主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示不夠，掌握工作情況在辦公室聽(tīng)匯報(bào)、打電話時(shí)多，主動(dòng)到部門研討、溝通、交流少，主動(dòng)作為不夠。特別是聯(lián)村聯(lián)點(diǎn)工作，沒(méi)有抽出時(shí)間撲下身子去村組、去農(nóng)戶了解最底層群眾的困難，充分聽(tīng)取最基層群眾的需求。

問(wèn)題產(chǎn)生的根源是：黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)減退。整天忙于事務(wù)性工作，沒(méi)有合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)，沒(méi)有及時(shí)充電補(bǔ)鈣，思想認(rèn)識(shí)提升較慢。自省意識(shí)不強(qiáng)，黨紀(jì)國(guó)法這根“弦”繃得不夠緊，防范不良思潮、抵制錯(cuò)誤言行的籬笆扎的不牢，沒(méi)有經(jīng)常性自覺(jué)開展批評(píng)與自我批評(píng)，有時(shí)也放松了自我約束與單位的管理。宗旨意識(shí)不牢，服務(wù)意識(shí)有所淡化，沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻把黨的事

監(jiān)督一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。慎防小嗜好，不進(jìn)小圈子，做到不仁之事不做，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不沾，不法之事不干，并做好每件小事。在嚴(yán)管自己的同時(shí)，管好單位的干部，約束好家人，管住每個(gè)小節(jié)，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該拿的不拿，不該去的不去，不該辦的不辦，在小事小節(jié)上守住心靈的防護(hù)提。

四是堅(jiān)持“嚴(yán)以律己”，不折不扣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)以律己目的就是更好地工作，為改革發(fā)展事業(yè)做貢獻(xiàn)，全面完成縣委、縣政府交辦的工作任務(wù)。加快項(xiàng)目建設(shè)。確保當(dāng)年項(xiàng)目順利實(shí)施的同時(shí)，全面完成固定資產(chǎn)投資任務(wù)，在全市考核中取得好名次；全力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。及時(shí)加強(qiáng)對(duì)上銜接爭(zhēng)取，確保爭(zhēng)取到位基本建設(shè)類補(bǔ)助資金增長(zhǎng)15%以上；加強(qiáng)項(xiàng)目謀劃儲(chǔ)備。圍繞十三五規(guī)劃，對(duì)接國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資方向，精心策劃儲(chǔ)備一批影響力大、帶動(dòng)性強(qiáng)的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目；加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)。及時(shí)、準(zhǔn)確的提供經(jīng)濟(jì)運(yùn)行動(dòng)態(tài)和預(yù)警信息，為縣委、政府科學(xué)決策提供依據(jù)，確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和“十二五”目標(biāo)全面完成；科學(xué)編制“十三五”規(guī)劃。按照省市和縣委政府的要求，集中精力，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)編制出符合平利發(fā)展實(shí)際的五年規(guī)劃。