第一篇:2014年一??荚嚿镌囶}(周村)
八年級生物試題
第Ⅰ卷(選擇題共20分)
一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,1~10小題每小題1分,11~15小題每小題2分,共20分)
1. 將寫有“bpdq”字的玻片置于普通光學(xué)顯微鏡的低倍鏡下觀察,在視野中你會(huì)看到的像是
A.bdpqB.qpdbC.bpdqD.pbqd
2.比較右圖所示的兩種植物(甲為牽牛,乙為松樹),下列敘述正確的是
A.甲為被子植物、乙為裸子植物
B.甲產(chǎn)生種子,乙不產(chǎn)生種子
C.甲生長在南方,乙生長在北方
D.甲為水生植物,乙為陸生植物
3.植物的分類單位由小到大依次是
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.種、屬、科、門、綱、界、目
C.種、屬、科、目、綱、門、界D.種、科、屬、綱、目、門、界
4.人的一生是從一個(gè)受精卵細(xì)胞開始的,你知道新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與原體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相比有什么變化
A.是原細(xì)胞的2倍B.是原細(xì)胞的一半
C.是原細(xì)胞的4倍D.與原細(xì)胞相等
5.因?yàn)閯?dòng)物丁缺乏某種構(gòu)造,所以和圖中其它三種動(dòng)物不同類
A.脊柱B.心臟C.腦D.外骨骼
6.早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是____。
A.防止害蟲破壞B.保溫、保濕,有利于萌發(fā)
D.種子萌發(fā)需要避光 C.防止鳥類取食種子
7.為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊里服用。下列有關(guān)淀粉及其消化和吸收的說法中,不正確的是:
A.淀粉屬于糖類,是主要的能量物質(zhì)
B.唾液中含淀粉酶,既消化淀粉,也消化蛋白質(zhì)
C.胃液中不含淀粉酶,所以不消化淀粉
D.淀粉消化后的葡萄糖只能由小腸吸收進(jìn)入毛細(xì)血管
八年級生物試題 第 1 頁(共 4 頁)
8.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種無色透明的低粘性蠟狀塑料。在移栽植物時(shí),若將其噴在葉面上,則能結(jié)成一層能讓二氧化碳通過而水分不能通過的薄膜,可大大提高植株的成活率。這主要因?yàn)楸∧つ?/p>
A.增強(qiáng)了植物的光合作用B.減弱了植物的呼吸作用
C.增強(qiáng)了植物的蒸騰作用D.減弱了植物的蒸騰作用
9.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.液泡與吸水和失水有關(guān)D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
10.右圖中D處血液的特點(diǎn)及其將要進(jìn)入的血管分別是
A.含氧多 主動(dòng)脈B.含氧多肺動(dòng)脈
C.含氧少 主動(dòng)脈D.含氧少肺動(dòng)脈
11.家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面
①卵生 ②胎生 ③體內(nèi)受精 ④體外受精 ⑤卵外有卵殼保護(hù) ⑥有孵
卵、育雛行為
A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥
12.右圖中甲、乙為兩種物質(zhì),仔細(xì)分析,判斷下列哪一說法
是錯(cuò)誤的A.若甲為二氧化碳,乙為氧氣,則圖可表示葉片內(nèi)進(jìn)行了光合作用
B.若甲為氧氣,乙為二氧化碳,則圖可表示葉片內(nèi)進(jìn)行了呼吸
作用
C.若甲為水,乙為二氧化碳,則圖可以表示葉片發(fā)生了蒸騰作用
D.無論甲乙代表什么物質(zhì),圖都可表示植物需要陽光,需與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
13. 大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示,下列說法正確的是
A.受精卵中貯存有遺傳物質(zhì)B.大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①
C.②表示種子的形成過程D.大豆種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度
14.基因組成都為Aa的一對雙眼皮夫婦,他們連續(xù)生了三個(gè)孩子都是雙眼皮,假如他們再生第四個(gè)孩子,孩子的眼皮
A.一定是雙眼皮B.一定是單眼皮
C.是單眼皮的可能性大D.是雙眼皮的可能性大
15.下列有關(guān)人體代謝的血液循環(huán)中“一定”和“不一定”的說法正確的是()
A.動(dòng)脈血管中流動(dòng)的不一定是動(dòng)脈血,靜脈血管中流動(dòng)的一定是靜脈血,B.靜脈血中的營養(yǎng)物質(zhì)不一定比動(dòng)脈血中的少,動(dòng)脈血中的含氧量一定比靜脈血中的高
C.出球小動(dòng)脈流動(dòng)的不一定是動(dòng)脈血,腎靜脈中一定不含尿素
D.心臟的左心房和左心室中流動(dòng)的一定是靜脈血,左心房和左心室不一定同時(shí)舒張
八年級生物試題 第 2 頁(共 4 頁)
第Ⅱ卷(非選擇題共30分)
二、理解與應(yīng)用(本題包括4個(gè)小題,共20分)
16.下圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖,圖中A——F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
(1)圖是動(dòng)物細(xì)胞模式圖。與該細(xì)胞相比較,人的成熟的紅細(xì)胞中沒有[]
(2)洋蔥鱗皮葉內(nèi)表皮細(xì)胞中,不含有的結(jié)構(gòu)
是[]。
(3)甲、乙細(xì)胞的區(qū)別是乙細(xì)胞不含
有。制作口腔上皮細(xì)
胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的是。
17.(5分)右圖是綠色開花植物的生長示意圖,請根據(jù)圖及有
關(guān)知識(shí)回答下列問題。
⑴ 一粒種子能夠萌發(fā)長成一個(gè)植物體,主要原因是種子中具
有。
⑵ 圖中的【1】是植物體的根,它能不斷長長的根本原因
是。
⑶ 【1】的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收,并把這些物質(zhì)通過植物莖中木質(zhì)部的運(yùn)輸?shù)饺~。
⑷ 觀察該植物的一生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其開花之后要經(jīng)歷兩個(gè)生理過程才能夠發(fā)育成果實(shí)。
18.(5分)某一天,秦麗上午第二節(jié)課感覺頭暈得厲害。
校醫(yī)根據(jù)她沒吃早飯判斷,是因?yàn)榈脱菍?dǎo)致腦部能量
供應(yīng)不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后,癥狀很快消
失。請根據(jù)右面的人體血液循環(huán)示意圖,把下面秦麗對
葡萄糖吸收、運(yùn)輸和利用的整個(gè)過程補(bǔ)充完整。
(1)秦麗喝下的葡萄糖在圖中的【 5 】處被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。經(jīng)過此處的物質(zhì)交
換后血液變?yōu)楹?,此血液首先進(jìn)入心臟的腔。
(2)腦組織細(xì)胞獲得的葡萄糖和氧氣在細(xì)胞中的放出能量,秦麗的癥狀因此得到緩解。
(3)喝下糖水之后,秦麗的尿液中并沒有出現(xiàn)葡萄糖,其原因之一是在形成尿液過程中存
在。
八年級生物試題 第 3 頁(共 4 頁)
19.(5分)黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁。島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物,其中最為有名的是金槍魚。它是游動(dòng)速度最快的海洋動(dòng)物之一;它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚還是該海域的頂級消費(fèi)者,它捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。
(1)黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,這體現(xiàn)了的多樣性。
(2)金槍魚的呼吸效率高,它的呼吸器官是。
(3)金槍魚鰭的藍(lán)色和黃色是一對相對性狀,這些性狀都是由控制的。
(4)請根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:。
(5)如果該海域被鉛污染,體內(nèi)鉛含量最多的生物是。
三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題,共10分)
20.(5分)某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)
取出
1、變化。
(1)當(dāng)以模擬舌的攪拌為實(shí)驗(yàn)變量時(shí),應(yīng)取號試管作為一組對照實(shí)驗(yàn),其中 號試管中的物質(zhì)會(huì)變藍(lán)。
(2)分析1號和3號試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是。通過該組實(shí)驗(yàn),得出的 結(jié)論是。
(3)興趣小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶 消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號試管。請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入4號試管中的 物質(zhì)是。
21.(5分)請你認(rèn)真觀察下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并嘗試分析回答下列問題:
澄清的石灰水——
丁戊
(1)甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中能構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)的有;其中探究在有光條件下是金魚藻釋放氧氣的一組實(shí)驗(yàn)是。
(2)丁組實(shí)驗(yàn)裝置可用來驗(yàn)證;該實(shí)驗(yàn)所用種子最好是是。
(3)若戊裝置用來驗(yàn)證植物的蒸騰作用,請你指出此裝置需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方:。
八年級生物試題 第 4 頁(共 4 頁)
八年級生物試題參考答案
及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,1~10小題每小題1分,11~15小題每小題2分,共20分)
1.C2.A3.C4.D5.A6.B7.B8.D9.D10.A11.D
12.C13.A14.D15.B
二、理解與應(yīng)用(本題包括4個(gè)小題,共20分)
16.(1)乙[D]細(xì)胞核(2)[C]葉綠體(3)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡生理鹽水
17.(5分)⑴胚 ⑵分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長⑶水和無機(jī)鹽導(dǎo)管⑷傳粉和受精
18.(5分)(1)小腸內(nèi)的毛細(xì)血管營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血右心房(2)線粒體(3)腎小管的重吸收作用
19.(5分)(1)生物種類(2)鰓(3)基因(4)浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚(5)金槍魚
三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題,共10分)
20.(5分)(1)1和2
2(2)唾液(或是否加入唾液或是否有唾液淀粉)
唾液中有消化淀粉的物質(zhì)(或唾液能消化淀粉)
(3)淀粉糊 + 2ml唾液(或淀粉糊和2毫升唾液,或淀粉糊2毫升唾液碘液)
21.(5分)(1)甲和乙、甲和丙甲和丙(2)呼吸作用放出二氧化碳萌發(fā)的種子
(3)透明塑料袋不應(yīng)罩住花盆,而應(yīng)只罩住植株
八年級生物試題 第 5 頁(共 4 頁)
第二篇:生物一??荚嚳偨Y(jié)
食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì) 分類:
第二種: 第一種:
糖類
糖類
蛋白質(zhì) 能源物質(zhì) 蛋白質(zhì)
有機(jī)物
脂肪
維生素
水
水
無機(jī)物 非能源物質(zhì) 無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
維生素
鑒定食物的主要成分
1、淀粉(一種糖類)有一個(gè)重要特性,遇到碘酒會(huì)變成藍(lán)色。
2、蛋白質(zhì)遇熱凝固,燃燒有臭味
3、脂肪能在紙張、布匹等上面留下“油斑”。脂肪比水輕,因此能漂浮在水面成為“油滴”。
一.糖類
組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并為生命活動(dòng)提供能量 葡萄糖是人體可以直接利用的糖類。
人體進(jìn)行生理活動(dòng)所需要的能量,主要有食物中的糖類提供。糖類是人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要能源。
食物中含有的糖類主要是淀粉。
人體內(nèi)主要的糖類是糖元和葡萄糖。
二、蛋白質(zhì):
1.組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并為生命活動(dòng)提供能量。
2.蛋白質(zhì)種類很多,但是,各種蛋白質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸。3.人體生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新。4.蛋白質(zhì)分解為生命活動(dòng)提供能量
三.脂肪
1.組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并為生命活動(dòng)提供能量。2.貯存在人體內(nèi)的脂肪一般是備用的能源物質(zhì)。3.體育鍛煉是減肥的好方法。
四、水
1.水是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%--70%。2.營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和廢物的排出都離不開水。3.必須溶解在水中才能被運(yùn)輸。
五、無機(jī)鹽:
1.人體內(nèi)的無機(jī)鹽主要是含鈣(Ca)的無機(jī)鹽和含磷(P)的無機(jī)鹽為最多。2.有些無機(jī)鹽在人體內(nèi)含量不多,但作用很大。缺乏無機(jī)鹽時(shí),人體會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀。缺鈣,缺磷,缺鐵,缺碘,缺鋅??
六.維生素 分類
脂溶性:
維生素
水溶性:
Vc及Vb族
Va,Vd,Ve,Vk
維生素
不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,不為人體提供能量。每日需要量也很小。維生素雖然需要量很小,可在物質(zhì)代謝中有重要作用。如果缺乏維生素,就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)出維生素缺乏癥。缺Va,缺Vb1,缺Vc,缺Vd,??
第七類營養(yǎng)素:膳食纖維
膳食纖維指的是除淀粉以外復(fù)雜的糖類,包括纖維素,果膠等。植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠。所以膳食纖維大量存在于蔬菜,水果,海藻和糧食等食物中。膳食纖維可減少使用患大腸癌的機(jī)會(huì),有利于維護(hù)心腦血管的健康,有利于維持正常的體重。
合理膳食
既能滿足身體對物質(zhì)的需要又能滿足能量需要的飲食結(jié)構(gòu)。
合理膳食的原則
1.食物中各類營養(yǎng)物質(zhì)的種類要全面,比例要適當(dāng);
2.每天早中晚三餐的熱量分配要合理,全天的熱量要適當(dāng);早餐占30% 中餐占40% 晚餐占30%,(既要補(bǔ)充上午的熱量消耗,又要為下午學(xué)習(xí)和活動(dòng)作熱量儲(chǔ)備,因此午餐的熱量和油脂量應(yīng)該是三餐中最高的!)3.飲食要粗細(xì)搭配,食物品種要多樣化。不吃早餐的危害:
1.身體處于半饑餓狀態(tài),容易出現(xiàn)頭暈、心慌、乏力、易倦、耳鳴、眼花?? 2.注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果 3.長期會(huì)影響身體健康。挑食偏食的危害:
1.長期挑食、偏食,單吃一種或少數(shù)幾種食物,就會(huì)造成體內(nèi)某種營養(yǎng)素的缺乏,而不能保持身體健康。
暴飲暴食的危害:
1.一次進(jìn)食過多,消化液供應(yīng)就不能滿足需要,會(huì)引起胃、腸功能紊亂和消化腺分泌功能異常,而導(dǎo)致消化不良。
2.嚴(yán)重的會(huì)引起急性腸胃炎、急性胰腺炎,急性胃擴(kuò)張,腸梗阻等疾病。3.大量飲酒刺激胃粘膜,對胃潰瘍患者,十二指腸潰瘍患者會(huì)造成胃出血或胃穿孔而危及生命。4.過量飲酒會(huì)危害大腦細(xì)胞和生殖細(xì)胞。尤其是青春期的中學(xué)生要有良好飲食習(xí)慣。
關(guān)注食品安全: 1.許多飲料中都含有防腐劑、香精或人造色素等,并且由于糖份含量多而熱量很高,最好的飲料是白開水。
2.經(jīng)常剪指甲、飯前便后要洗手,預(yù)防一些傳染病和腸道寄生蟲病的傳播。生吃的瓜果和蔬菜要洗凈,避免農(nóng)藥中毒。
3.選擇包裝食品時(shí),要注意識(shí)別食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)日期等。
4.少吃時(shí)間過長的剩飯、剩菜,防止細(xì)菌性中毒。不吃沒有衛(wèi)生保證的生食。不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證等食品。少吃油炸、煙熏和燒烤等食品。
心臟:血液循環(huán)的動(dòng)力器官
1.胸腔中部,兩肺之間,偏左下方 2.主要是心肌組織構(gòu)成(收縮舒張)
3.心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力。
心臟四腔,上房下室(心房 心室)左右不通上下通
房連靜 室連動(dòng)(靜脈 動(dòng)脈)為保血液定向流
房室室動(dòng)有瓣膜(房室瓣 動(dòng)脈瓣)
血壓: 血液在血管里向前流動(dòng)時(shí),對血管壁造成的側(cè)壓力,叫做血壓。一般所說的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓。
收縮壓(高壓):(90—140)mmHg(12—18.7)kPa 舒張壓(低壓):(60—90)mmHg(8—12)kPa
在血液循環(huán)中,靜脈血經(jīng)過什么途徑、以什么方式變成動(dòng)脈血?動(dòng)脈血又是怎么樣變成靜脈血? 動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,經(jīng)脈中流的是靜脈血。這種說法對不?為什么? 輸血與血型
ABO血型系統(tǒng)是人類發(fā)現(xiàn)最早的而且與臨床醫(yī)學(xué)有重要關(guān)系的一種血型系統(tǒng)。輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則(同型輸血)。
人體內(nèi)的血量相對穩(wěn)定,對維持正常生理活動(dòng)有很重要的意義。>800—1000ml 頭暈、心跳、眼前發(fā)黑、出冷汗 >1200—1500ml 就會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。
一般情況下,人體一次失血不超過血液總量的10%(大約400ml),對身體不會(huì)有太大的影響,因?yàn)閱适У难獫{成分和血細(xì)胞在較短的時(shí)間內(nèi)能夠得出補(bǔ)充。
因此,獻(xiàn)血是每個(gè)18歲以上的健康公民對社會(huì)和同胞應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)健康的成年人一次獻(xiàn)血200-400ml是不會(huì)影響健康的。想一想:父母的血液一定能輸給子女嗎? 輸血方式:臨床上一般采用靜脈注射 大面積燒傷患者輸血,最好輸入血漿。
嚴(yán)重貧血患者,最好輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液。
某些出血性疾病患者需要輸入濃縮的血小板懸液或含凝血物質(zhì)的血漿,促進(jìn)止血。只給患者輸入所需血液成分的輸血方式,叫做成分輸血。
成分輸血可以提高血液的利用率和療效,而且不會(huì)增加心臟負(fù)擔(dān)。(因?yàn)椴惠斎牖颊卟恍枰某煞郑?/p>
因獻(xiàn)血、輸血或注射血液制品而被感染的疾病主要有:乙肝、艾滋病等。主要原因是血液傳播等。
避免這些疾病的發(fā)生,關(guān)鍵之一在于防止因獻(xiàn)血、輸血等而傳播這類疾病。
消化吸收
什么是消化:
使分子比較大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚囊兹苡谒奈镔|(zhì)。消化包括哪兩個(gè)方面: 1物理消化 2化學(xué)性消化
觀察:人體消化系統(tǒng)示意圖 指導(dǎo):
–
1、注意區(qū)分消化道和消化腺的概念
–
2、弄清消化腺、消化液、消化酶的關(guān)系 –
3、消化道從上至下由哪些器官組成? –
4、消化腺有哪些器官?
三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化:
糖類 麥芽糖 葡萄糖 蛋白質(zhì) 氨基酸
脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 吸收:
食物經(jīng)過消化后,通過消化道黏膜上皮進(jìn)入血液循環(huán)的過程 觀察食物消化吸收的過程
觀察:食物在人體內(nèi)消化和吸收過程示意圖 思考:
–
1、三大營養(yǎng)物質(zhì)分別在哪些器官能被消化? –
2、三大營養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成什么?
人體消化、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官——小腸 結(jié)構(gòu)特點(diǎn):(1)小腸很長,約5-6米長
(2)小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,增加了內(nèi)表面積(3)小腸內(nèi)有多種消化液
(4)小腸的消化液的量最多(胰液、腸液、膽汁)(5)小腸的消化液的種類最多
呼吸道對氣體的處理:
經(jīng)過呼吸道的處理后,進(jìn)入肺部的氣體變得清潔、溫暖、濕潤。吸氣:
當(dāng)肋間肌收縮時(shí),肋骨上升,膈肌收縮,膈頂下降,胸廓體積變大,導(dǎo)致吸氣 呼氣:
當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨下降,膈肌舒張,膈頂上升,胸廓體積縮小,導(dǎo)致呼氣 胸廓體積變化導(dǎo)致呼吸?。?/p>
變大 吸氣 縮小 呼氣
肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的原因: 肺泡數(shù)量多,肺泡外包繞著毛細(xì)血管
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層扁平上皮細(xì)胞
循環(huán)系統(tǒng) 血液 RBC 紅細(xì)胞
數(shù)量最多,雙面凹形圓餅狀細(xì)胞
成熟的RBC沒有細(xì)胞核,富含血紅蛋白HB。
血紅蛋白是含鐵的蛋白質(zhì),在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離。血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白含量過少都叫貧血。WBC 白細(xì)胞
數(shù)量最少的 有細(xì)胞核
WBC穿過毛細(xì)血管壁,通過變形運(yùn)動(dòng)吞噬細(xì)菌。測量值偏高,說明體內(nèi)有炎癥
白血病是人類造血系統(tǒng)的一種惡性腫瘤,常被人們稱作血癌。人體的造血細(xì)胞在致癌因素的作用下發(fā)生“癌變”,造成大量白細(xì)胞的幼稚細(xì)胞廣泛而沒有控制的增殖,出現(xiàn)于骨髓及其它組織器官中并進(jìn)入周圍的血液,就形成了白血病。病人表現(xiàn)出貧血、發(fā)熱、出血、感染等癥狀,有的病人會(huì)出現(xiàn)淋巴結(jié)、肝、脾腫大、胸骨壓痛等癥狀。PLT 血小板
最小的血細(xì)胞 無細(xì)胞核 形狀不規(guī)則 血栓
血友病是一種先天性血液凝固異常的出血疾病,原因是血液中缺乏某一種“凝血因子”。凝血因子是一群在血液中可以幫助血液凝固的蛋白質(zhì),主要有十三種。如果缺乏其中某一種凝血因子,血液就不容易凝固。
血友病患者受傷時(shí)出血的速度并不會(huì)比正常人快,但有血液不容易凝固的問題,皮膚表皮的小割傷,并不至于發(fā)生嚴(yán)重問題,但如果是深部割傷時(shí),就可能會(huì)產(chǎn)生出血不止的情況。血友病不是一種傳染性疾病,主要發(fā)生于男性,以目前醫(yī)療技術(shù)無法治愈,必須終生輸注凝血因子治療。
血液
抽血或輸液時(shí),為什么要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管困扎起來?你知道刺入的是什么血管?
目的是減緩或暫時(shí)阻止血液的向心流動(dòng)。血管由于血液較多鼓脹起來,從而便于針的刺入。針刺入的是靜脈(青筋)。
第三篇:二模語文試題(周村)2012
2012周村模擬試題(土門中學(xué)初四語文)
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共12分)
1.選出下列加點(diǎn)字的字形與注音有誤的一項(xiàng)(2分)..
A.膝蓋(xī)粘貼(zhān)意興闌珊(xìnɡ)...B.脈絡(luò)(mài)采擷(xié)綿里藏針(mián)...C.幅射(fú)抱歉(bào)載入史冊(zài)...D.池沼(zhǎo)追溯(sù)弄巧成拙(zhuō)...2.下面句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)...
A.做學(xué)問是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng),應(yīng)腳踏實(shí)地,來不得半點(diǎn)虛假,更不可好高騖遠(yuǎn)。....B.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)。....
C.五歲的小侄子戴著大檐帽,別著玩具槍,煞有介事地在房間里巡視,那模樣真是讓人忍俊不禁。....
D.發(fā)令槍響后,我班的劉明同學(xué)首當(dāng)其沖,跑在最前頭,最終獲得第一名。....3.選出下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(2分)...
A.小河對岸三四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,宛延起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。
C.率妻子邑人來此絕境(與世隔絕的地方)。..D.乃(就)丹書帛曰:“陳勝王”。.5.選出下列說法中不正確的一項(xiàng)(2分)...
A.《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,它包含了《狼和小羊》、《農(nóng)夫和蛇》、《螞蟻和蟬》、《丑小鴨》等都是我們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
B.《駱駝祥子》是我國現(xiàn)代作家老舍的代表作之一。小說主人公祥子得名“駱駝”的原因是他有駱駝一樣積極堅(jiān)韌、吃苦耐勞的精神。
C.李白和杜甫是唐代詩歌的乃至中國古代文學(xué)的兩座高峰,我們分別稱他們?yōu)椤霸娤伞薄霸娛ァ薄@畎自姼璧娘L(fēng)格以抒發(fā)個(gè)人情懷為中心,詠唱對自由人生個(gè)人價(jià)值的渴望與追求。杜甫的詩歌風(fēng)格形成于安史之亂時(shí)期并逐漸在苦難中成形,他的詩被稱為“詩史”。D.記、說、序、表、銘等都是古代文體。其中,記的內(nèi)容比較廣泛,可以記人和事,可以記山川名勝,可以記器物建筑。
6.選出能使下列句子語意順暢、連貫的一組詞語。(2分)
實(shí)施素質(zhì)教育有賴于、或者說根本受制于教育工作者的責(zé)任。有人說,孩子們的心
B.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”
C.第十二期《〈求是〉雜志》不到一個(gè)星期就銷售一空。
D.各種事物都有它的極致?;[深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空,這就是它們的極致。
4.選出下列加點(diǎn)文言詞語解釋有誤的一項(xiàng)(2分)..A.微(沒有)斯人,吾誰與歸? .B.孰為汝多知(知識(shí))乎? .
7.默寫填空。(6分)
九年級語文試題 第 1 頁(共 8 頁)
就像一塊奇妙的大地,播下 ① 的種子,就會(huì)獲得行為的收獲,播下 ② 的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲,播下 ③ 的種子,就會(huì)獲得性格的收獲,播下 ④ 的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。從這個(gè)意義上來說,教育工作者確實(shí)是主宰每一個(gè)學(xué)生命運(yùn)的人。A.①思想 ②性格 ③行為 ④習(xí)慣B.①思想 ②行為 ③習(xí)慣 ④性格C.①行為 ②習(xí)慣 ③性格 ④思想D.①性格②行為 ③習(xí)慣 ④思想
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、古詩文積累與閱讀(共18分)
(1)不畏浮云遮望眼。(王安石《登飛來峰》)
(2),人比黃花瘦。(李清照《醉花陰〃薄霧濃云愁永晝》)(3)《登樓》詩中描述山河壯觀,天高地遠(yuǎn),古往今來,形成一個(gè)闊大悠遠(yuǎn)、囊括宇宙的境界的詩句是:。(4)身處逆境,卻不悲觀失望,是我國古代許多文人墨客的優(yōu)秀品質(zhì)。請寫出能集中體現(xiàn)這種品質(zhì)的詩文佳句。_______________________。8.閱讀王灣的《次北固山下》,完成后面的問題。(2分)
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)? 歸雁洛陽邊。
“海日生殘夜,江春入舊年。”一聯(lián)中兩個(gè)動(dòng)詞的使用,歷來為人所稱道,請你做簡要賞析。
9.下面一句話出自《記承天寺夜游》,請談?wù)勀愕睦斫?。?分)
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。10.閱讀下面課外文言語段,完成后面的問題。
宋有狙公?者,愛狙。養(yǎng)之成群,能解狙之意;狙亦得?公之心。損其家口?,充狙之欲。俄而匱焉。將限其食。恐眾狙之不馴于己也,先誑之曰:“與若芧④,朝三而暮四,足乎?”眾狙皆起怒。俄而曰:“與若芧,朝四而暮三,足乎?”眾狙皆伏而喜。
選自《莊子〃齊物論》
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)
恐眾狙之不馴于己也。
(3)從“猴子”的角度,你得到了什么啟示?(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀(共34分)
(一)閱讀下面的文章,完成11~15題。(共15分)
變幻多彩的地球
不同料子做成的衣裳,穿在身上,有的涼爽,有的暖和。
地球也有各式各樣的衣裳,五顏六色,絢爛多彩,而且會(huì)隨歲月的更替而變易。地球特有的大氣、水和生物,使它成為太陽系中獨(dú)一無二的色彩豐富的行星。
藍(lán)色的衣裳是海洋湖泊,冬天暖和,夏天涼爽。這是因?yàn)樗芪杖菁{的熱量特別多,使1立方厘米的水升高1℃所需的熱,足以使3 000多立方厘米的空氣或是5立方厘米的花崗巖也升高1℃。當(dāng)陽光強(qiáng)烈時(shí),水把大量的熱吸去,起了降低氣溫的作用;當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷后,水又把熱陸續(xù)放出來,使氣溫不致降得太低。
地球上約有71%的面積遮蓋著藍(lán)色的衣裳,而在大陸上又有大約20%的土地穿著黃色的衣裳。這是沙漠或半沙漠地區(qū),它使那里的氣溫?zé)釙r(shí)特別熱,冷時(shí)特別冷,不是雪中送炭而是火上澆油,起著與海洋相反的作用。在沙漠中,晝夜溫差常常達(dá)到好幾十?dāng)z氏度。
黃色衣裳之所以產(chǎn)生這種效果,一方面由于它本身吸收容納熱量的能力比水要差許多,同時(shí)也因?yàn)樗荒芟窈Q竽菢咏?jīng)常把大量水蒸氣輸送到空中,使那里的空氣保持比較潮濕的狀態(tài)。
注釋:?狙公:養(yǎng)獼猴的人。?得:懂得。?家口:家中口糧??冢嚎诩Z。大氣是地球最重要的一件外衣,它攔截阻擋著太陽射來的熱,同時(shí)也阻攔地面的熱④芧(xù):橡樹的果實(shí),俗稱“橡栗”。
(1)解釋加點(diǎn)的詞語。(2分)?能解狙之意?與若芧 ..
向宇宙中散失,假使沒有大氣,被太陽照著的地方就太熱了,而曬不到太陽的地方又太冷了。宇宙飛船便可經(jīng)歷這種奇妙的境界,飛船在陰影處的溫度可低到接近-273 ℃。在九年級語文試題 第 2 頁(共 8 頁)
高空,盡管還未飛出大氣圈的外層,但那里空氣已稀薄到接近地面上人工制造的真空,不能起到吸熱保暖的作用了。
空氣中含的水蒸氣多,吸熱能力就強(qiáng),所以海洋上潮濕的空氣比沙漠上干燥的空氣更能吸熱保暖,調(diào)節(jié)溫度。
在高山上,空氣稀薄,水蒸氣的含量也少,熱量來得雖多,去得也快,到了一定程度,支出更超過了收入。那里常常終年被冰雪所掩蓋,穿起了白色的衣裳。
包括兩極和高山地區(qū)在內(nèi),地球上約有10%的陸地終年穿著白色的衣裳。冬季“千里冰封,萬里雪飄”,穿上白衣裳的地區(qū)就更多了。這些白色的衣裳對地球上的氣候有重要的影響,我國氣象學(xué)家呂炯等已發(fā)現(xiàn),北方海洋的結(jié)冰量和我國長江流域旱澇現(xiàn)象的形成有一定的關(guān)系。至于那種面積廣大的終年積雪的地區(qū),更是冷空氣的制造廠,廣泛地影響著天氣的變化。
能夠使地球上冷暖干濕更加適合人類需要的,是綠色的衣裳。植物掩蓋著地面,掩蓋得最密的是森林,它對改善氣候起著重要的作用??上У氖?,和我國遼闊的領(lǐng)土面積....比較起來,森林面積顯得太少了。
地球的衣裳和氣候的關(guān)系如此密切,因此我們要使它穿得合適。這是有可能做到的,目前也正在做。植樹造林、合理密植就是在加緊織造綠色的衣裳;修水庫、擴(kuò)大水田則是為了使陸地上有更多的地區(qū)穿上藍(lán)色的衣裳;這些工作的結(jié)果又都使黃色的衣裳逐漸減少。黑化冰川,使白色衣裳變黑的工作也已開始了,還有更多的為大地剪裁衣裳、描龍繡鳳的工作將要進(jìn)行。在宇宙飛船上天以后,我們對那看不見的最重要的地球的外衣──大氣,也將了解得更清楚。將來也有可能控制它、改造它。我們一定能使地球上的氣候一天天變得更好。選自《百科知識(shí)》(有刪改)
11.文章主要寫了地球的多件衣裳,依次是:藍(lán)色的海洋衣,外衣大氣層,和。(3分)
12.文章開頭為什么要從“不同料子做成的衣裳有不同的作用”寫起?(3分)13.文章在介紹“大氣是地球最重要的一件外衣”時(shí),提到了“宇宙飛船的奇妙經(jīng)歷”,為什么?(3分)
14.文中加點(diǎn)詞語“可惜的是”,能否去掉,為什么?(3分)
15.文章結(jié)尾說:我們正在為大地做著許多“剪裁衣裳、描龍繡鳳”的工作,你怎樣看待這些工作呢?
(二)閱讀下面的文章,完成16~20題。(共19分)
神木
①那棵樹長得并不特別,在樹當(dāng)中無論是相貌還是身段都算是很平庸的那一種。它生長在一座破敗的祠堂背后,像一個(gè)躲得并不嚴(yán)實(shí)的人,露出一頭蓬亂的頭發(fā)。它一直偷偷摸摸地生長在高墻背后,過了上百年也沒有伸出頭來。一位寄住在村子里的東北人爬上祠堂,去打探那棵樹的尊容。那人從房頂上下來后,給我們描繪那樹的樣子:那是一棵駝背的樹,主干只有碗口粗,離地不足兩米便枝蔓叢生,而且所有枝蔓沒有一條是伸直的,都蛇一樣在半空中爬行。
②那是像一棵灌木一樣生長的樹,當(dāng)然是一棵廢樹。它的所有枝椏不分主次,都平等地?fù)碛猩L的權(quán)力,可是每根枝條的愿望都得到充分表達(dá)后,樹便沒了樹的樣子。一棵樹在沒有任何喬木壓迫,也沒有受到自然和人為干擾的情況下,只要從墻后伸出頭來便可以過上陽光豐足、雨水充沛的日子,而它卻始終縮頭縮腦,對頭頂?shù)娘L(fēng)花雪月視而不見。
③我們關(guān)注它的那幾年,那樹一直保持原狀,沒有長壯更沒有長高,仿佛獨(dú)立于世界之外。它年復(fù)一年地枯榮,只是維持生命存在這種狀態(tài),所以對于它,我覺得不能用生長這個(gè)詞來形容。它的存在,只能說明它是一棵活著的樹。可與其他活著的樹相比,它要卑微很多。當(dāng)它身邊那些高大的喬木紛紛被委以重任,成為房屋的棟梁時(shí),它卻一直安安穩(wěn)穩(wěn)地生長在那里,一副昏昏沉沉、與世無爭的樣子。這樣的日子誰都不知道已經(jīng)持續(xù)了多少年,也沒有人知道還要持續(xù)多少年:就當(dāng)這棵樹索然無味的生活將永無止境持續(xù)下去的時(shí)候,突然而來的一場暴風(fēng)雨,打破了原有的寧靜。
④祠堂倒了,那棵樹獲得了自由,我們也看清了那棵樹。它的根部已有壇口粗,根
九年級語文試題 第 3 頁(共 8 頁)
部以上便扭曲如一棵古虬的老藤。在這塊水土豐盈的平原里,壇口的樹木早該高聳入云了。我想,如果那樹不是生在高墻的背后,而生長在人的身邊;如果人可以輕易地接近它,隨隨便便地修剪幾斧子,它還會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)扭曲猙獰的樣子嗎?也許在它的身上會(huì)發(fā)生奇跡。
⑤可是,如果它真的成為棟梁之材了,它還能站在那里嗎?事實(shí)上,這些年里生活在它身邊的一些喬木已經(jīng)離開了它們的位臵,走到了我們的生活中來。隨隨便便推開一家的房門,就可以見到那些樹木的身影:一年生的荊條做成了棉弓,兩年生的杏樹做成了秤桿,三年生的刺槐做成了鋤柄,四年生的桑樹剛好可以做扁擔(dān);而一些具有某種特質(zhì)的樹木在未及成年便被委以重任。保持平庸與低調(diào),以換取長久的安寧,也許就是這棵樹的生存智慧吧。
⑥在重建祠堂時(shí),有人提議將那棵樹伐掉,以除后患。當(dāng)鋸條在進(jìn)入那棵樹的核心區(qū)域時(shí)猝然迸斷,換上新的鋸條還是如此。有人說,里面難道藏著石頭或者鋼鐵?樹倒下之后,人們在它核心區(qū)看到的是一種肉紅色木質(zhì),細(xì)致縝密的年輪緊緊地縮在一起,像凝固在巖石里的紋理,可以想象那些年它生長得多么艱難。
⑦樹倒了根還活著,有人毛遂自薦去挖根。可挖開泥土就傻了眼,因?yàn)樗鎸Φ牟皇且豢脴涞母且豢脴渎癫卦诘叵碌耐鯂?。那根不是普通喬木的須狀根而是球狀根,那根像紅薯一樣把陽光的能量與泥土的養(yǎng)料都悄然儲(chǔ)存在了泥土以下。那樹的根系異常浩蕩,體積幾乎與樹冠等同,連青磚的墻基都被摟抱在懷中。誰能想到看上去那么卑微的一棵樹,會(huì)有這么浩蕩的根呢?
⑧有人替這棵樹抱虧,覺得它活得太委屈:這樣一輩子活得值得嗎?其實(shí),每棵樹都有自己的想法,都會(huì)選擇自己認(rèn)定的活法。有的樹喜歡以十分招搖的姿態(tài)生活在泥土之上,而有的樹則恨不得將自己的頭顱也深深地埋進(jìn)土里。而人又何嘗不是如此呢?
(選自《散文》2009年第8期,有刪改)
16.讀完全文后,你認(rèn)為這棵樹“神”在何處?說出一處即可。(2分)17.閱讀全文后回答:
(1)請簡要分析第三段最后一句劃線句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用。(3分)(2)第四、五段中作者連續(xù)用了幾個(gè)“如果……”句子,用意何在?(3分)18.聯(lián)系上下文,說說下面一句話的表達(dá)效果。(4分)他面對的不是一棵樹的根,而是一棵樹埋藏在地下的王國。
19.本文主要運(yùn)用了以樹喻人的手法,作者意在借樹表現(xiàn)這種人的什么特點(diǎn)呢?(4分)20.結(jié)合文章,聯(lián)系實(shí)際,你認(rèn)為這棵樹“這樣一輩子活得值得嗎”?請簡述理由。(3分)
四、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
21.農(nóng)歷五月初五,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié)。今年的端午節(jié)快要到了,班級要組織以下兩項(xiàng)活動(dòng),請你按要求完成以下任務(wù)。
(1)對聯(lián)撰寫活動(dòng)。請你結(jié)合端午節(jié)的來歷或習(xí)俗等寫一副對聯(lián)。(3分)
(2)端午節(jié)詩歌朗誦會(huì)。假如你是本次活動(dòng)的主持人,請你設(shè)計(jì)一段開場白。(不超過80字。(3分)
五、寫作。(共50分)
22.生活是五彩斑斕的,有的應(yīng)該存在卻失去了,有的本該消失卻存在。請結(jié)合自己的生活體驗(yàn),以“假如生活沒有了”為題,寫一篇文章。要求:(1)在空白處填上合適的詞語,將題目補(bǔ)充完整。
(2)內(nèi)容具體,感情真摯,認(rèn)識(shí)深刻。不少于600字,文體不限。
九年級語文試題 第 4 頁(共 8 頁)
第四篇:2010北京一模考試作文試題(一)
作文試題匯編(2010.1)
東城區(qū):
六、作文(60分)
21.題目: 那天是個(gè)好日子
要求:
(1)將題目抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
西城區(qū):
六、按要求完成作文。(共60分)
28.題目:親歷
要求:
(1)在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目。
(2)寫成一篇記敘文。
(3)字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
海淀區(qū):
六、作文(60分)
24.擇善景而賞,擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善事而行??在“擇善”后的實(shí)踐過程中,你肯定有所思考,有所感悟。請以“擇善”為話題,寫一篇作文。(善:①形容詞 美好;良好 ②形容詞 善良;心地好 《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》)
要求:①題目自擬。
②除詩歌外,文體不限。
③ 字?jǐn)?shù)600—1000之間。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
豐臺(tái)區(qū):
六、寫作
20.題目:感謝你,要求:(1)補(bǔ)全題目。(橫線處可以填寫“媽媽”、“老師”等,也可以填寫表述一些特殊的經(jīng)歷或體驗(yàn)的語句,如“那一次失利”等。)
(2)完成一篇不少于600字的記敘文。
(3)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
崇文區(qū):
六、作文(60分)
24.請從以下兩題中任選一題,按要求作文。
題一
不僅僅是
題二
夢田
每個(gè)人心里一畝田,每個(gè)人心里一個(gè)夢,一個(gè)夢呀一顆種子。
用它來種什么?
種桃,種李,種春風(fēng)。
種愛,種夢,總有一天會(huì)豐收。
(詞三毛有改動(dòng))
閱讀上面的歌詞,體會(huì)它的意味,結(jié)合自己的實(shí)際,以“總有一天會(huì)豐收”為題,寫一篇作文。
【要求】
⑴如果選擇題一,請將題目補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的作文題目。
⑵不限文體(詩歌除外)。
⑶不少于600字。
⑷文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、班級名和師生名。
懷柔區(qū):
六、作文(60分)
26.請將題目“_________,我最寶貴的財(cái)富”補(bǔ)充完整(例如:友誼、知識(shí)、信譽(yù)、挫折、健康??),寫一篇文章。
要求:
(1)把題目抄寫在答題紙上。
(2)不少于600字。
(3)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
門頭溝:
六、作文(60分)
23、請從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成作文
(1)你是花叢中的一只蜜蜂,因?yàn)橛心愕那趭^,花菜顯得特別鮮艷;你是高山上的一顆松柏,因?yàn)橛心愕耐Π?,山才顯得特別巍峨;你是大海里的一朵浪花,因?yàn)橛心愕囊r托,海才顯得特別寬廣……因?yàn)橛心悖畛錆M快樂;因?yàn)橛?/p>
你,人生更有意義。
請以“因?yàn)橛心恪睘轭}寫一篇文章。
要求:⑴除詩歌外,文體自選;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名,地名和人名;
③字?jǐn)?shù)不少于600字。
(2)生活中,有很多值得我們珍藏的人、事、物、景、情,請選擇最值得你記取了一種,以“在我心中珍藏”為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,其他體裁不限。
②不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。
平谷區(qū):
六、作文。(50分)
26.閱讀下面材料,按要求作文。
當(dāng)你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失學(xué)的少年,你擁有了博愛的胸懷;當(dāng)你伸出自己的手,諒解了犯錯(cuò)的伙伴,與朋友摒棄前嫌,你展示了優(yōu)雅的風(fēng)度;當(dāng)你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,喚起合作的熱情,你獲得了成功的力量;當(dāng)你伸出自己的手?? 生活中,很多時(shí)候,都需要我們伸出自己的手。
讀了上述材料,你有什么感想?請以“伸出自己的手”為題,寫一篇文章,可以記敘你的經(jīng)歷,也可以發(fā)表你的見解,抒發(fā)你的感受。
要求:
(1)文體自定(詩歌除外)。
(2)文中不得出現(xiàn)與自己信息相關(guān)的名稱。
(3)不少于600字。
石景山:
六、作文(60分)
讀了《人,總要仰望點(diǎn)什么》一文,你是否想到自己也應(yīng)該仰望點(diǎn)什么。請以《仰望》為題,結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,寫一篇文章。
要求:
1.將題目填寫完整。
2.不少于600字。
3.作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
延慶:
六、作文(60分)
23、一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了;一年又一年,懵懂的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué),你們在成長的過程中,有親情友情的滋潤,有成功快樂的伴隨,有煩惱挫折的困擾,也有對生活的感悟和思考??
請以“想起了__________________”為題作文。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整,寫在作文紙上;
(2)不少于600字;
(3)不得寫詩歌,其它文體不限;
(4)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
燕山:
六、作文(共60分)
22.題目:所以要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)除詩歌外不限文體;
(3)字?jǐn)?shù)在600字以上;
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
通州區(qū):
七、寫作。(40分)
23.半命題作文:___________其實(shí)很快樂
要求:①將題目補(bǔ)充完整再作文。②文體自選(詩歌除外);
③不少于600字;④要有自己的體驗(yàn)和感悟。
第五篇:一??荚?/a>
2011年濰坊市高考模擬考試
優(yōu)秀作文集錦
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
苦難猶如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片;然而,身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已。
——里希特《長庚星》
根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自擬標(biāo)題;③除詩歌外文體不限;④文體特征鮮明。
1、直面苦難 市區(qū)考生
如果說苦難猶如一片橫崖、遮天蔽日的大森林,它的幽深,它的靜寂常使你望而生畏,止步不前,那么直面苦難的態(tài)度就是指南的羅盤,永遠(yuǎn)為你指明前進(jìn)的方向。
如果說苦難猶如紅軍長征的皚皚雪山、茫茫草地,它的艱險(xiǎn)、它的酷寒常使你迷失前進(jìn)的方向,那么直面苦難的態(tài)度就是紅軍頭上的閃閃的紅星,不斷作為你攀登動(dòng)力的源泉。
人生時(shí)有光明,時(shí)有陰雨,面對人生的苦難,面對生命難以承受之重,怎樣擺脫苦難,扼住生命的咽喉?魯迅的回答是:直面人生。
直面人生,直面人生的苦難?!罢娴拿褪?,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”這是魯迅給我們的訓(xùn)誡;“人生的一切變化,一切魅力,一切美,都是由光明和陰影構(gòu)成的。”這是列夫·托爾斯泰的箴言;“人是的一生總是難免有沉浮,反復(fù)的一沉一浮對于一個(gè)人來說正是磨練,因此浮在上面的用不著驕傲,沉在底下的,更不必悲觀,必須以率直的態(tài)度,樂觀進(jìn)取,向前邁進(jìn)?!边@是松下幸之助的忠告;“風(fēng)平浪靜的海面上,所有的人都可以并驅(qū)競勝,在風(fēng)浪來襲時(shí),只有大勇大智的人才可以處之泰然?!边@是莎士比亞對直面苦難所作的最好的詮釋。因此,面對苦難,毫無畏懼之心,直面它,方能戰(zhàn)勝它。
像荷花一般地直面風(fēng)雨的苦難,雨滴之所以壓不垮它那纖弱的枝干,是因?yàn)樗泵骘L(fēng)雨,經(jīng)受住了考驗(yàn)。像霍金一般地直面疾病的苦難,面對全身癱瘓的現(xiàn)實(shí),他仍能擺正樂觀的心態(tài),直面苦難,使得黑洞理論飛出狹小的輪椅,飛向廣闊的宇宙世界。
像克里斯蒂諾·羅納爾多的直面貧窮的苦難。小小的豐沙 封鎖不住一顆追尋足球的 少年之心。直面眼前的種種苦難,終成就了一位卓越的天才少年。
有那么一些果實(shí),在遭受霜雪的打擊時(shí),執(zhí)著地直面上空,而它們也在成熟后更香更甜一些。有那么一些人,在飽受挫折之后,仍挺直腰桿,直面人生,而它們的人生之路在不久的將來會(huì)更順暢一些。
于自然界而言,或許命運(yùn)更喜歡垂青那些直面風(fēng)雨生長的種子,于人生而言,或許命運(yùn)更喜歡將碩果饋贈(zèng)給含淚微笑的靈魂。
2、不畏浮云遮望眼
市區(qū)考生
處在彌漫一切的黑暗中時(shí),摯一把火,發(fā)現(xiàn)黑暗不過是畏光的孩子,一驅(qū)即散;在奔騰的浪濤中,揚(yáng)帆起航,看清洶涌的急流不過是無奈的掙扎,難陰你我;茫茫的苦難猶如墨色的天幕,我們對它發(fā)問:能奈我何?
不畏浮云遮望眼,苦難遠(yuǎn)沒有它表現(xiàn)的那般可怕,當(dāng)你拾起勇氣,奮起千鈞之棒迎向它時(shí),或許你會(huì)因它的在堪一擊啞然失笑吧??
苦難曾嚇退過許多人,但它永遠(yuǎn)難不住那些真的猛士:在清王朝腐蝕后的中華大地,一個(gè)彌漫著硝煙的時(shí)代里,魯迅看到了四面八方撲來的列強(qiáng)兇獸,發(fā)現(xiàn)了國民的麻木不仁正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著中華因這可怖的困境里,他以筆桿做長鞭,生生憑一己之力鞭醒了一個(gè)時(shí)代,喚醒了沉醒已久的中華巨龍!列強(qiáng)猛獸原來是喪家之犬,麻木不仁下藏著的是鐵血柔情。從此,玉宇澄清了萬里埃。
困境難不倒智士,苦難嚇不退英雄,浩繁衍的史冊總有一片片遮去一切的烏云,但也總會(huì)有一只手,撥開云霧,讓大地重現(xiàn)光明:史遷面對肉身的折磨不皺眉頭,在輝煌的史冊面前,往日苦楚盡化為過眼云煙;太白宦海失意,但在詩的春天里,那段曾經(jīng)難耐的嚴(yán)寒又成為他化為詩中之仙的重要助力;毛澤東帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士過雪山走草地,幾多艱辛,然而比起那天安門城樓上舉國沸騰的壯景,烏蒙山只亦作一顆泥丸??
“不畏浮云遮望眼。”這詩句是多么地智慧卓然。不錯(cuò),戰(zhàn)勝人們的往往不是那看似可怕的困難,而是人們那顆因?yàn)槲窇侄蛔☆澏兜男摹?/p>
不禁想起那些可憐的人們:楚趙國君們國懼怕秦人的爭戰(zhàn),寧可割地?fù)Q偷生,不知生命便因此流逝;秦檜因面對金國鐵蹄而生的退縮,不僅害死忠良,更是遺臭萬年;慈禧太后正是沒有認(rèn)清形勢的長遠(yuǎn)眼光,在屢屢退讓后,中華被列強(qiáng)分割。可憐的人們鑄成可笑的錯(cuò),困境中他們只會(huì)退縮?!安晃犯≡普谕??!逼鋵?shí),一切并沒有那么可怕,我們要做的僅僅是用光明驅(qū)走黑暗,揚(yáng)帆來抗擊浪潮,在困難來臨時(shí),向前踏出一步,朗聲而呼:苦難永難奈我!
3、勇敢面對苦難
臨朐考生
歌德曾說:“流水在碰到礁石時(shí),才釋放出活力。”苦難之于人生,便是流水旅途中的礁石,只要我們勇于面對,便可讓生命釋放出活力。
生命太過淺薄,人生一程,多舛多難。面對苦難,總有人心生退縮,以為苦難是李白筆下之蜀道——?jiǎng)﹂w崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。殊不知,它只是一道虛立的城墻,咬一咬牙,便可推倒了。于是,可以借此身登青云梯,橫絕峨眉顛。
正如里希特《長庚星》中所說:“苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片,然而,身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已?!笨嚯y并沒有多堅(jiān)硬,它只有在懦弱者面前可以略呈威風(fēng),在勇敢者眼中,它只是一根軟骨頭。面對苦難,只需有一種愈挫愈勇的不屈,有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
苦難在勇敢者眼里是一塊礪石,是磨杵成針的工具。勇于面對苦難,戰(zhàn)勝苦難,做心靈的強(qiáng)者,再回頭看它時(shí),已是云淡風(fēng)輕??嚯y是屈子的放逐,是孫子的臏腳,是不韋的遷蜀,是韓非的囚秦。面對苦難,這些勇者不屈不撓,夢想不曾遠(yuǎn)離,前方依舊光明,他們?nèi)绱藞?jiān)定,在歷史的長河中留下了最激蕩的一朵浪花,重重地滌蕩掉苦難的陰影。
苦難在不屈者的眼里,只是光影后的襯景。勇敢者面對苦難,絕不以淚洗面,而是以一種屹立不倒山神般身形站立,一步一個(gè)腳印,深深地刻入人們的心中。李清照面對丈夫離逝的孤苦,山河破碎的感傷,她沒有被擊倒,她以不屈者的形象,緊握手中的筆,寫下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”這樣的豪邁詩章,將自己永遠(yuǎn)地寫入歷史。
法國時(shí)尚雜志《Elle》前任總編輯讓·多米尼克·鮑比身體除左眼皮肌肉外全身癱瘓,然而他卻用這左眼皮眨動(dòng)出了一部《潛水鐘與蝴蝶》,他告訴我們,即使身上背負(fù)一座沉重的潛水鐘,也要有勇氣像蝴蝶那樣追求自由,勇敢地飛翔??嚯y讓鮑比在病苦中飛翔,讓《潛水鐘與蝴蝶》飛遍全球。
苦難即如此怯懦,當(dāng)我們勇敢地面對它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來苦難,不過爾爾。
4、苦難,紙糊的老虎
臨朐考生 仰望高山,壁立千仞,高聳入云,心生膽怯,只能在山腳徘徊;勇敢面對,順勢而攀,站立于絕頂之上,方覺不過如此??嚯y如高山,笑對這紙糊的老虎,開辟屬于自己的一片天空。
黑云壓城城欲摧,苦難亦如此,仿佛強(qiáng)大的要將我們壓垮。遠(yuǎn)處烏云墨黑,電閃雷鳴,就像要把我們吞噬。勇敢地走過去,身臨其下,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),這黑色不過是灰色而已。
苦難就如這紙糊的老虎,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。如果遠(yuǎn)看其形,威武雄壯,虎嘯聲洞穿了你的心肺,讓你心怯,這樣的戰(zhàn)斗必?cái)?,而且?huì)拿敗得一塌糊涂。
翟默,多年前只是一位小有名氣的畫家,只能用手中的畫筆描繪心中的夢想,可當(dāng)他首次接觸航海帆船的刺激時(shí),他便被吸引住了??涩F(xiàn)實(shí)這只老虎闖了出來,翟默想航海旅行,國內(nèi)外的航海家都持否定態(tài)度,并且沒有一家保險(xiǎn)公司愿意擔(dān)保。
他沒有被嚇到,他從朋友那里買來一條船,從最簡單的技術(shù)學(xué)起,他拼搏、奮斗,付出了血淚,最終成為我國首位無動(dòng)力帆船航游全球的人。
他成功了,他成功地將這只苦難的紙老虎擊敗,成就了自己別樣的人生。
相比之下,屈原將自己的生命獻(xiàn)之于汨羅江中,表現(xiàn)了他的無奈與悲痛。但更重要的是,他把苦難看得太過強(qiáng)大,對前途悲觀失望,不去奮力抗?fàn)?,另尋救國良策,結(jié)果,他被這只紙老虎擊垮,空留一聲嘆息??杀?,可嘆!
苦難這只紙老虎不僅想要嚇住前行的人,卻也想要阻止一個(gè)國家的前進(jìn)之路。這幾年來,我們經(jīng)歷了太多的苦難:冰雪凍害、汶川地震、60年不遇的旱災(zāi)??苦難這只紙老虎以其強(qiáng)大的外表,嚇倒了很多人,讓很多人失去了生活的信心,失去了繼續(xù)前行的勇氣。
看伏虎英雄來了:溫總理親臨災(zāi)害第一現(xiàn)場,指揮救災(zāi);解放軍官兵來了,成就了一道綠色的生命守護(hù)線;我們的白衣天使來了,經(jīng)歷了唐山大地震的農(nóng)民兄弟來了??我們都來了。全國人民有錢的出錢,有力的出力,萬眾一心,眾志成城,苦難這只紙老虎夾著尾巴灰溜溜地跑掉了。
多難興邦,苦難這只紙老虎嚇不倒英雄的中國人民,它只能讓我們愈戰(zhàn)愈強(qiáng),提高我們的民族凝聚力和影響力。
苦難,紙糊的老虎,走向它,擊敗它,讓生命的空白處常見豐盈,讓生命的塌縮處流淌著希望的光輝。
5、直面苦難
安丘考生
里希特在《長庚星》中這樣寫道:苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片;然而,身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已。這告訴我們,苦難并不可怕,直面苦難,我閃才會(huì)發(fā)現(xiàn),苦難只不守是一次小小的挫折。
魯迅在悼念劉和珍時(shí)曾這樣寫道:真正的能干,敢于直面慘淡的人生??嚯y,于史鐵生而言,就是一個(gè)無緣慘淡的人生。
文革期間,史鐵生響應(yīng)號召,下鄉(xiāng)插隊(duì)。年少輕狂,激揚(yáng)文字,殊不知,殘疾竟落于他身。人生,猶如一場鬧劇,繁華瞬間變成落寞。逃避,他選擇了逃避這慘淡的人生,逃避這無法躲避的苦難。針尖麥芒的思想在地激烈交戰(zhàn),人生的拉鋸戰(zhàn)在此展開。他于這里完成了的思想的暗戀、靈魂的升華?!八朗且粋€(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”他這樣參透了生死,成就了遺世獨(dú)立的精神高度,成就了最有深度的作家。直面苦難,若無此種精神,史鐵生怎樣參悟生死,直面慘淡的人生?若無此種信仰,怎能寫出點(diǎn)破迷惘、指點(diǎn)迷津的文字?直面苦難,史鐵生才發(fā)現(xiàn)苦難并不墨黑,它僅僅是灰色而已。巴赫金曾說道:人生就是一場對話。
苦難,于孫炎明而言,就是一場戰(zhàn)勝腦癌、與心靈的對話。
警戒保爾孫炎明不幸羅患腦癌,苦難與不惑之年降臨。重癥監(jiān)室年年平安,而自己的生命卻還要承受很多的苦難。得知這一消息后,他把自己關(guān)在屋里,與自己的心靈對話。他對我們說:“我只允許我有一個(gè)小時(shí)的悲傷。”直面,他選擇了直面苦難。身患絕癥,他卻用堅(jiān)強(qiáng)提示著什么叫生活;兢兢業(yè)業(yè),他用樂觀詮釋著什么是工作。人生有同樣的終點(diǎn),可他比我們有更多的坦然。
直面苦難,若無此種精神,孫炎明何以與自己的心靈對話?若無此種信仰,怎能笑著戰(zhàn)勝腦癌?直面苦難,孫炎明才發(fā)現(xiàn)苦難并不墨黑,他不過是灰色而已。
直面苦難,一如林肯直面數(shù)十次的競選失?。恢泵婵嚯y,一如愛迪生直面實(shí)驗(yàn)室的付之一炬;直面苦難,一如史泰龍直面1849次的拒絕·······
直面苦難,讓我們享受無法回避的苦難!
6、俯視苦難,收獲光明
安丘考生
如果說人生是一次旅程,那么滿路荊棘、風(fēng)雪載途只是路途的點(diǎn)綴,面向大海春暖花開才是目的地的風(fēng)景;如果說人生是輪回的司機(jī),那么夏季太陽曝曬只是一段插曲,秋季的碩 5 果累累才是成熟的極致。荊棘、風(fēng)雪、曝曬······人生總會(huì)有苦難,遠(yuǎn)望是嘿嘿一篇,但當(dāng)你鼓起勇氣,俯視它,會(huì)是一條光明坦途。
地壇人生
俯視人生苦難,是史鐵生生命的執(zhí)著。
張潔曾將青春比喻為引吭高歌的小公雞,生機(jī)無限,美好的季節(jié),青春飛揚(yáng)。在這如此絢爛的日子里,苦難走進(jìn)了史鐵生,雙腿的失去讓他眼前黑黑一片,前途茫然。多少個(gè)日夜他停駐在地壇中,凋落的朱紅,坍圮的高墻與他為伴。但苦難不是史鐵生的對手,夕陽的余暉映照著他年輕沉俊的面龐,心中對生命的熱情愈燒愈熱,是的,“死是一件不必求成的事”。這是史鐵生俯視苦難的深思,是他直面人生的吶喊。
是什么讓史鐵生走過坎坷,登上文學(xué)的巔峰?是什么讓千百萬國人感動(dòng)無比?是他俯視苦難的堅(jiān)強(qiáng),俯視苦難,讓史鐵生打破昏暗的黑幕,走出一條文學(xué)的坦途。
警界保爾
俯視人生苦難,是孫炎明正視人生的坦然。
重犯監(jiān)室年年平安,而孫炎明卻歷經(jīng)著生命的重重考驗(yàn)。面對癌癥,他只給自己一小時(shí)的痛苦時(shí)間,一小時(shí)之后是他俯視苦難的人生寫照。他用陽光驅(qū)散了眼前墨黑的烏云,驅(qū)散了鐵窗里的冰冷。他用微笑詮釋著什么是生活,用豁達(dá)詮釋著什么是人生。人生都有同樣的終點(diǎn),他比我們有更多坦然。
俯視人生,讓孫炎明幾十年來快樂奉獻(xiàn),感動(dòng)社會(huì)。然而,我們又目睹了多少在苦難面前逝去的生命,他們被眼前暫時(shí)的黑暗所嚇退,失去了本應(yīng)燦爛如華的人生。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨??”苦難是人生的必經(jīng)之路。俯視苦難,是李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),齊掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,是蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,一簑煙雨任平生”的豁達(dá),是毛澤東“星星之火,可以燎原”的希望??
俯視苦難,勇敢面向人生,擁有光明人生。
7、直面苦難 安丘考生
魯迅曾說:“真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血,敢于直面慘淡的人生?!蓖鈬苋死锵L匾苍醒栽唬骸翱嚯y有如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片;然而,身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已?!敝泵婵嚯y,成就美麗的人生。
直面苦難,是枯松倒掛絕壁之后的傷痕累累,是駝走大漠留下的一串風(fēng)鈴的記憶,是 虎嘯深山、雁拍長空的豪邁。
濕濕的杏花春雨寂寞地灑在布滿蒼苔的青石板街上,一彎柔漾的秦淮河水潤育了兩岸的燈紅酒綠、詩樣繁榮。感動(dòng)于你,遲子建。在你的文學(xué)事業(yè)剛剛起步之時(shí),丈夫、父親先后撒手而歸,巨大的悲痛如潮水般襲來,是那么的不可抗拒。面對這濃重的苦難的烏云,你一時(shí)找不到人生的方向;可是,你卻終能以堅(jiān)強(qiáng)的意志身臨其下,憑借自己直面苦難的勇氣,獲得第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。我知道那部《額爾古納河的右岸》就是你直面苦難時(shí)最有力的見證。
正如你在《世界上所有的夜晚》中所言:“我在夜晚選擇沉默,是為了迎接噴薄欲出的太陽!”直面苦難,讓你絢麗了祖國文學(xué)的天空,讓你成就了自己不一樣的美麗人生。
昆明湖水靜靜地漾動(dòng),波心冷月凄冷無聲,岸邊的垂柳似乎在絮絮訴說著什么。敬佩于你們,中國駐海地維和警察。一陣地動(dòng)山搖,剩下的是一片黑暗。強(qiáng)烈的地震給國人無盡的悲痛,為你們,為你們直面苦難的信念和執(zhí)著。濃煙滾滾,不滿硝煙的戰(zhàn)場上有你們堅(jiān)定的腳步;槍林彈雨,艱苦的維和任務(wù)讓你們對祖國更加忠誠。是什么讓你們甘愿為和平鴿橄欖枝,見雷帽獻(xiàn)出生命?是什么讓你們一次次踏上未知的險(xiǎn)途?是直面苦難的勇氣。八位英魂,浩然正氣貫長虹,江河含悲,草木動(dòng)容。你們直面苦難的信念將成為國人心中的英雄。
直面苦難的人生讓人敬佩,然而有些人卻被苦難之云嚇倒,難以完成生命的站立。面朝大海,春暖花開,面對苦難海子踏上復(fù)軌之途,此生不復(fù);面對改朝換代,王國維不愿成為所謂的“文化移民”,結(jié)束了自己年輕的生命,只遺一部《人間詞話》,令人扼腕嘆息,成為千古悲歌。
培根曾說:“最美的刺繡,是以文明的花朵映襯暗淡的背景。”直面苦難,不為苦難所嚇倒,方能成就美麗人生,成就生命的傳奇。
8、敢于直面苦難
安丘考生
史玉柱,巨人集團(tuán)的創(chuàng)始人,有誰能想到,他在創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)十年便負(fù)債逾億,巨人大廈倒塌,又有誰能想到在如此的境遇下,他能在第二個(gè)十年內(nèi)完成另一個(gè)財(cái)富神話呢?我們不是史玉柱,但我們同樣需要一顆像他一般敢于直面苦難的心。
敢于直面苦難就是勇于挑戰(zhàn),永不退縮。被譽(yù)為“中華第一達(dá)人”的斷臂鋼琴師劉偉,用雙腳彈奏出了一首熱愛生命的詠嘆調(diào)。他用所有的精力與時(shí)間去挑戰(zhàn)早年意外失去雙臂的苦難,最終成就了自己的夢想。
假如他在失去雙臂的一刻便被苦難的烏云嚇倒,因此退縮逃避的話,世上就不會(huì)有這樣一 位天才的鋼琴師,也就不會(huì)有人在中華達(dá)人的舞臺(tái)上用雙腳彈出那首《夢中的婚禮》??梢赃@樣說,令評委們感動(dòng)流淚的,不是他彈奏的樂曲本身,而是他面對苦難時(shí)的態(tài)度。
敢于直面苦難可以讓苦難淡化。臺(tái)灣著名主持人曹啟泰,早年累計(jì)負(fù)債1.6億。大多數(shù)人面對這樣的債務(wù)時(shí)可能就兩個(gè)字“自殺”。而他并沒有那樣做,而是通過自己拼命的努力,夜以繼日的工作,一點(diǎn)一點(diǎn)把錢還上了,最后,他寫了一本敘述自己還債經(jīng)歷的書,至今暢銷不衰,名叫《1.6億的體悟》。
我們很難想象他夜以繼日工作時(shí)的辛勞,據(jù)說,那幾天他的臉都會(huì)浮腫,同樣很難猜到他到底有沒有放棄或是自殺的念頭。但我猜,他應(yīng)該也會(huì)有的,但是他敢于直面苦難,敢于站到苦難的烏云下以身試險(xiǎn),因此,他做到了,因?yàn)樗辞辶?.6億的痛也不過如此。敢于直面苦難,可以讓人看淡這些苦難,從而信心百倍地去戰(zhàn)勝它。
我們這些90后出生的學(xué)生中,很少會(huì)有人有面對苦難的經(jīng)歷,有什么問題父母都會(huì)替你解決,但我們同樣需要一顆敢于、勇于直面苦難的心。因?yàn)榻K有一天,我們的父母會(huì)老去。我們會(huì)需要撐起自己頭上的一片天空,面對自己頭頂?shù)哪瞧瑸踉啤?/p>
人生需要你敢于直面苦難。
9、無懼風(fēng)雨——一棵樹的成長
安丘考生
走進(jìn)風(fēng)雨中,我是一棵樹。也許我脆弱的枝干會(huì)被那猛烈地罡風(fēng)折斷,也許我的思緒會(huì)被那黛黑色的雨簾朦朧成一條沒有航標(biāo)的河流。但是——
樹的根不會(huì)斷,我對風(fēng)雨的打擊無懼。樹的軀不會(huì)倒,我對風(fēng)雨的暴虐無畏。樹的心不會(huì)老,我對生活的憧憬無悔。
在成為樹之前,我是一顆種子,怕極了地下的黑暗與痛苦。土壤擠壓我,蟻蟲叮咬我,幾次被暴雨沖刷出地面,幾次被塵埃無情的掩埋??我彷徨,我失意,我無奈,我身不由己,偶爾我也會(huì)偷偷地哭著說:“我為什么是一顆樹啊,一生之中無法動(dòng)彈,等待一次一次困難的打擊?!比欢义e(cuò)了,我真的太天真!困難是那么難以打倒嗎?我開始懷疑。人生猶如港灣,寂寞的泊著白天和黑夜,漸漸地,我的字典里已沒有困難二字。苦難算什么,土壤擠壓我深向地下扎根,蟲蚊叮咬我,我從破損處伸出嫩芽;暴雨沖刷我,我從暴雨中得到滋潤;塵埃掩埋我,我從塵埃中獲得營養(yǎng)。而苦難,這朵云的詩,這首詩的畫,已化作了夜晚的歌 慢慢浮上來,變作詩,變作畫,變作生命的最初想象。原來,苦難是可以戰(zhàn)勝的,先前的那個(gè)童話式的可笑預(yù)言已在我戰(zhàn)勝的苦難的血脈中塌陷,唯有前方的路一片清晰。
我破土而出,凝望著天空,擁抱著大地。感受天朗氣清,沉湎花香鳥語??然而,苦難再次來臨,越來越多的植物將我淹沒,多去我那僅有的一縷陽光;越來越多的風(fēng)雨,將我困擾,摧毀我那柔弱的身軀。然而,我堅(jiān)信,苦難是一堵殘墻,你勇敢推它,它立刻就倒下;你害怕它,它便圍困你一輩子。于是,落土飛巖,我以風(fēng)打造的胴體擋??;荼火夕陽,我以禹賦予的冷靜支持著;獨(dú)戰(zhàn)苦難;我愿衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,痛苦失意,相信“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”??
無懼風(fēng)雨,無謂苦難。斗轉(zhuǎn)星移,我已在苦難中成長為參天大樹。生命依舊,苦難依舊;依舊無畏,依舊挑戰(zhàn)。
滄海桑田。我已在日光的暴曬中縮成一節(jié)炭,在月光的濯洗下凝成一塊煤。生命的意義已被我珍藏在心中。
拜晚年后,人們從我依舊堅(jiān)挺的殘敗身軀上悟到生命的意義———— 無懼風(fēng)雨,無懼苦難。勇于挑戰(zhàn)苦難的生命原來是如此璀璨奪目,光彩耀人。
10、苦難的顏色之謎
昌樂考生
里希特說:“苦難猶如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片,然而身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已?!笨嚯y究竟是何種色彩?有人說:智者會(huì)淡化苦難的色彩,愚者則會(huì)加重對苦難的潑墨。
談及智者,太史公堪為大智。他的苦難是生命中最冷的色調(diào),可他幽于糞土而不辭,身陷囹圄而不懼,用一腔的堅(jiān)持與執(zhí)著把自己的苦難化為為火,化為太陽,將別人的苦難烘烤為灼熱的色調(diào)。鯤鵬山曾經(jīng)說過:“史學(xué)成了人學(xué),必然形成了戲劇性,生命的熱血噴涌而出。”司馬遷以生踐志,以羸弱的生命為我們營造了一座座美輪美奐的精神圣殿,為我們譜寫了一首首敢于面對黑色苦難、敢于在風(fēng)雨中守望理想信念的悲壯詩篇。讀了它,我明白了,面對黑色的苦難,請用志氣做調(diào)色板,用豪邁噴灑出我們的一腔熱血,這才是好男兒的真正本色,這才是苦難的真正顏色!請記住,苦難是紅色的,悲壯又艷麗的顏色。
“不,它不僅是紅色的,”回頭,我看見了,苦難是蚌黑暗中磨砂成珠的晶瑩,是雄鷹承受斷翅之痛翱翔于蒼穹的蔚藍(lán)。我看見了又一個(gè)智者——?jiǎng)ィ侵怀惺苌衬ブ吹陌?,那只斷翅又翱翔的雄鷹。他那斷臂的苦難人生在很多人眼里是多么凄涼灰暗的色彩啊,可是 劉偉是智者,他用雙腳調(diào)色,調(diào)出了閃耀珍珠光澤的蔚藍(lán)色,那充滿希望與光明的蒼穹之色。斷臂沒有為他的天空增添陰霾,他用毅力和堅(jiān)強(qiáng)將黑暗轉(zhuǎn)換為晶瑩之藍(lán),他以雙腳為翅膀在藍(lán)天翱翔,奏出人間最美麗的音符,告訴你我,苦難不是黑色,是藍(lán)色的,寬容又堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)色!
可是,為什么在這樣壯麗的太陽色彩里,在這樣晶瑩的藍(lán)天里,在光彩閃耀的星路上,卻有一抹濃得化不開的黑影?我看見了那個(gè)愚者——陳琳,紅極一時(shí)的你卻不懂得淡化生活中的小小苦難,望而卻步,愚蠢之極地選擇了跳樓自殺,傻傻的你啊,縱然苦難隨生命終止,但黑色已經(jīng)成為你的背影,你永不褪色的灰暗。我明白了,苦難在愚人眼中是超越不了的墻,是醒不了的黑色,只是因?yàn)榍优场?/p>
周國平如是說:“面對社會(huì)的悲劇,理想、信念、正義感、崇高感支撐著我們,我們相信自己在精神上無比優(yōu)越于那些迫害乃至毀滅我們的惡勢力!”朋友,人生一世,難免會(huì)遇到苦難的黑云,記得,要做一個(gè)智者,請用執(zhí)著與希望的心調(diào)熱情與奮斗的紅色,用包容與堅(jiān)強(qiáng)的身體調(diào)出寬容又堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)色,用精神為它上色!
智者說:“苦難的黑色只是生活的背景,希望的黎明。努力揮灑生命的色彩,勇敢向前走,苦難的黑色就會(huì)變成黎明最美麗的天空?!蔽乙鲞@樣的智者,朋友,你呢?
11、苦難——灰色的智者
昌樂考生
巴爾扎克說:“苦難是老師?!?/p>
里希特說:“苦難猶如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片;然而,身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已?!?/p>
我說:“苦難是一位灰色的智者,敢于面對,冰冷的外表下能鞭策我們成就人生的輝煌?!?苦難,灰色的智者,直面它,為成功撫育碩果。
當(dāng)滿場的掌聲再度響起,伊辛巴耶娃,這一撐桿女王,再次向世界展示她那芬芳般的笑靨。當(dāng)她如玫瑰般盛開時(shí),誰又知道她曾面對體育賽場暗自傷神?身高的突增使她被迫告別體操,半途改行又使她痛苦萬分,苦難接踵而來,她和一根桿,卻在苦難的鞭策下演繹出了體育王國的神話。
泰戈?duì)栒f:“不經(jīng)過流血的手指怎能奏出世間絕唱,不經(jīng)歷苦難又怎會(huì)創(chuàng)造出天堂?”苦難,它著實(shí)使人困厄接踵,痛苦欲絕。但它是位灰色的智者,只要你勇于面對,用信念的火把接受考驗(yàn),終有一天,它會(huì)讓我們站在高高的人生舞臺(tái)上接受榮光,享受成功的喜悅??嚯y,灰色的智者,正視它,為勝利吹響號角。
還記得《康熙大帝》這部壯闊豪邁的帝王史詩,總是驚羨于作者超凡的敘事能力和淵博的知識(shí),后來才得知作者二月河的經(jīng)歷。在那個(gè)蕭艾遍生的年代,下放到農(nóng)村,整日勞作,精疲力竭;遭人誹謗,無人訴說,心力交瘁,而二月河卻敢于正視它,利用勞動(dòng)之余,如饑似渴研讀史料經(jīng)傳。終于,他參透苦難這位智者的用意,填補(bǔ)了帝王的空白,在中國文學(xué)卷空白的一角圓滿寫下了濃墨重彩的一筆。
“生命的種子,唯有經(jīng)過埋藏才會(huì)有生機(jī),”詩人顧城如是說??嚯y,這位灰色的智者,總是帶著痛苦、困頓、生機(jī)埋藏于生命間。但我們勇于面對,敢于正視時(shí),我們就會(huì)明白:身臨其下,它確實(shí)只是灰色而已。
苦難,這位灰色的智者,它又是如此殘酷。它將屈原折磨得形容枯槁,將史鐵生禁錮在輪椅上,讓年輕的生命倍受煎熬。然而,墨黑的苦難,敢于面對它,卻又使屈原流芳千古,讓史鐵生參透生死,使邰麗華成為千手觀音。
苦難,這位人生的智者,雖如此殘酷,卻又如此睿智。
我要學(xué)會(huì)在苦難的土壤中,引體向上接近太陽;我要將現(xiàn)實(shí)的磨難,裁成片片綠葉貼于額前,勇于超越,成就夢想!
12、苦難是生命的凹痕
昌樂考生
經(jīng)受風(fēng)雪的洗禮,綻放出更加絢爛的花朵;河蚌忍受沙礫的磨礪,孕育出更加圓潤的珍珠。生命經(jīng)歷苦難之后,才會(huì)愈顯出莊嚴(yán)與凝重。人生中總有些不期而遇的苦難,只有選擇勇敢的面對,我們的生命之歌才會(huì)嘹亮壯美。
里希特說:“苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片;然而,身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已?!币蚨嚯y并不可怕,可怕的是在苦難面前我們會(huì)變得膽怯懦弱。在苦難面前,我們應(yīng)該明白:苦難是彈簧,你弱他就強(qiáng)。我們要做的,只是拿出自己的自信與堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對挑戰(zhàn)。
苦難面前,要敢于亮劍!拿出我們的堅(jiān)強(qiáng)做利劍,拿出我們的自信補(bǔ)充銳氣,去迎接苦難留給我們的挑戰(zhàn)。他是一個(gè)用輪椅丈量生命的人,史鐵生用手中的筆為自己殘缺的肢體演繹了一個(gè)完美的故事。突如其來的苦難——癱瘓沒有將他擊垮,反而成就其偉大。一個(gè)敢于直面苦難的人是勇士,而一個(gè)敬重苦難,把它傳遞給更多生命體的人,就是英雄!苦難來臨時(shí),選擇勇敢面對吧!只有戰(zhàn)勝了苦難,才會(huì)有機(jī)會(huì)充盈我們的生命!而戰(zhàn)勝苦難的前提就 是要敢于直面苦難。
苦難是上天賜予我們的一筆財(cái)富。在苦難中我們成長成才。加拿大總理讓·克雷蒂安因小時(shí)候一場重病,致左臉傾斜,說話不流利。他沒有選擇逃避,用含在嘴里的沙子糾正口吃。他說:“每一只蝴蝶都是破繭而成的,別人為他剪開一條口后的蝴蝶是不美麗的?!彼淮蠹矣H切的稱為“蝴蝶總理”。他在苦難中成就了自己,我們又怎能說苦難不是他的一筆財(cái)富呢?成長的路上,我們從苦難中鍛煉了自己,我們因?yàn)榭嚯y而成為那只最美的蝴蝶。
英國首相丘吉爾說:“苦難是財(cái)富還是苦難?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你,它就是你的屈辱?!比巳硕寄苋淌芮?,可并非人人都能成為韓信??嚯y之于強(qiáng)者,是他們的青天巨梯;苦難之于弱者,是他們的萬丈深淵??嚯y在生命中留下道道凹痕,不是丑陋,卻是一種戰(zhàn)勝苦難后的滿足與幸福。
是蒼鷹,就要去搏擊天空,即使風(fēng)很狂,雨很大;是滴水,既要去穿石而過,即使粉身碎骨;是強(qiáng)者,就要勇敢地面對生命中的苦難,即使我們會(huì)受傷。
苦難過后,天高云淡。生命的凹痕里譜寫出一曲生命的贊歌!
13、直面苦難 昌樂考生
水滴有直面苦難的恒心,才有了水滴石穿的佳話;臘梅有直面苦難的毅力,才有了傲雪風(fēng)骨;霍金有直面苦難的意志,才有了《果殼中的宇宙》;貝多芬有直面苦難的頑強(qiáng),才有了人生命運(yùn)的凱歌。人生旅途,苦難伴我們左右,只要有直面苦難的勇氣,即使再暗的天空也會(huì)為你變亮。
苦難是海倫·凱勒無聲無息的世界,苦難是陶淵明政治旅途的無措,苦難是糾纏朱邦月的病魔??苦難無處不在。其實(shí)苦難并不可怕,只要有直面苦難的信心和勇氣,我們終將會(huì)擊敗苦難,找到人生的光明。
正值生命精彩時(shí)刻,命運(yùn)奪去了他的雙腿,僅留下被時(shí)光褪去了琉璃,被歷史滄桑了紅顏的地壇。在多少結(jié)束生命的念想中,他重新樹起直面苦難的信心。他轉(zhuǎn)動(dòng)了輪椅,在苦難中找尋生命的真諦,在苦難中找尋生命的動(dòng)力。正是由于他直面苦難的信念,讓他尋覓到了地壇,尋覓到了自己的價(jià)值。直面苦難,能夠讓你在茫然失措時(shí),發(fā)現(xiàn)柳暗花明后的新村,給我們以奮斗的動(dòng)力。
直面苦難更是對自己人格的完美發(fā)展。直面苦難能夠讓你獲得“大江東去浪淘盡”的快 樂。當(dāng)所有的大學(xué)生都選擇離開家鄉(xiāng),到大城市尋找自己夢想的時(shí)候,李靈決定回到家鄉(xiāng)為上不起學(xué)的孩子創(chuàng)建學(xué)校。父母的反對,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),她一度陷入了苦難。但她心中仍燃燒著直面苦難的火苗,她收舊書本,推著破舊的三輪車游走在大街小巷。李靈用自己的毅力為孩子們建起學(xué)校,運(yùn)來書本,她臉上的皺紋是對她直面苦難的認(rèn)證,孩子們天真幸福的微笑是對她直面苦難的回報(bào)。直面苦難讓李靈收獲了付出的快樂,看到了苦難身后的光明,她成為我們心中最完美的女校長。
直面苦難能夠激發(fā)我們的愛國情懷,鼓勵(lì)我們?yōu)閲見^斗。秋風(fēng)冷瑟,大宋江山風(fēng)雨飄搖,北兵迫門,義憤填膺,抗詞慷慨,文天祥面對北兵侵?jǐn)_,拍案而起。關(guān)山難越,卻擋不住他重整衣冠之心,在關(guān)鍵時(shí)刻,他取孔子之仁,持孟子之義,大唱出“留取丹心照汗青”的壯歌。倘若北宋子民、將士都有直面苦難的勇氣,就不會(huì)被金兵圍繞,失掉大宋江山。
直面苦難是我們共建和諧社會(huì)的保障。在汶川地震面前,我們攜手共建家園;在云南雪災(zāi)面前,我們眾志成城;在煤礦塌陷面前,我們心靈相通。直面苦難帶領(lǐng)我們走出困境,共建美好和諧的家園。
苦難并不可怕,可怕的是缺乏直面苦難的勇氣。讓直面苦難的堅(jiān)強(qiáng)帶我們探索生命的奇跡。
14、直面苦難 昌樂考生
大漠殘陽,一種輝煌綻放;夕陽西下,風(fēng)和著馬蹄聲響??在成長路上,直面苦難是你最好的選擇,它會(huì)讓你擁有精彩人生。
看吧———舞臺(tái)上絢麗多姿的千手觀音,邰麗華,一個(gè)仙女,天妒紅顏,讓她在無聲的世界中,她聽不到音樂,更聽不到人們的贊美、掌聲與支持。她在內(nèi)心中有無法言訴的苦痛,然而他沒有退縮,一拍一拍的感受,一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí),最終,他將青春光華獻(xiàn)在舞臺(tái)上!他用生命舞者的身份證實(shí)了她直面苦難的精彩!她——感動(dòng)了中國。
記得泰戈?duì)栒f過:“只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷地獄般的苦痛才能有創(chuàng)造天堂的力量!”是啊,苦難可以創(chuàng)造精彩的人生。讓我們直面苦難,在苦難中起舞吧!
看吧——那滾滾東流的長江水,像一條潔白的飄帶在記憶的愛琴海里飛舞著。一位老者在江邊徘徊著,那布滿皺紋的身軀,那滿身的迷茫,那不是三閭大夫嗎?“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”江水嗚咽著,應(yīng)和著他的悲吟??緊接著,那千年的悲壯一跳,一條美麗 的愛國弧線永遠(yuǎn)定格在華夏子孫的心坎里??在茍且偷安和殉國明志上,他毅然選擇了后者。茍且偷安是對苦難的逃避;而殉國明志是對苦難的直接詮釋,他用自己的死直面國家的苦難,也許有人會(huì)質(zhì)疑:他是在逃避苦難。不!他沒有,歷史中,他是偉大的,他用死去明志殉國,是直面君主。
“蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦《離騷》??”他們面對苦難沒有選擇逃避,而是用自己手中的筆去面對人生,面對自己,直面苦難。最終他們都鑄就了人生中不朽的經(jīng)典之作,他們都名留青史,這是他們直面苦難的精彩??
也許你的人生充滿苦難,不要害怕,更不要逃避,勇敢地去直面苦難,你就會(huì)擁有精彩的人生。
苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片,然而身臨其下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不過如此。成長路上,讓我們直面苦難去創(chuàng)造屬于你的精彩的人生吧!
15、笑對苦難 高密考生
有的人在陽光下,低頭只看見陰影。有的人在陰影里,往遠(yuǎn)看見的全是陽光。生活中,并不是我們想象的那樣平坦,生活中布滿了崎嶇的山路,布滿了荊棘。酸甜苦辣,這才是生活。然而苦難,也并不是那么可怕。所以,我們應(yīng)笑對苦難,以勇敢的心面對它。
苦難之于人生,猶狂風(fēng)之于陋屋。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。面對苦難,當(dāng)有“誰怕,一蓑煙雨任平生”的豪爽,當(dāng)有“鷹擊長空,魚翔淺底”的決心和勇氣,當(dāng)有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍饪?dāng)有“力拔山兮氣蓋世”的壯志。
前事不忘,后事之師。古人猶且笑對苦難,我們更應(yīng)該向越王勾踐那樣臥薪嘗膽,像司馬遷那樣忍辱負(fù)重,像蘇軾,像杜甫??
正如楊絳所說:“那些艱難的歲月是不堪回首的,但留在我心中永遠(yuǎn)不能忘懷的卻是那面對苦難勇敢面對的決心和勇氣,它是一道光和熱的金邊?!睏罱{,在面對那些烏云遮天的日子不悲哀。所以笑對苦難,當(dāng)暗流退去,越來越遠(yuǎn),曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的周折都縈繞上了淡淡的美感。身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難也不過如此。
史鐵生這樣說過,“苦難,是你的福祉”。面對疾病和殘疾,他告訴自己“好好活!”他并沒有被苦難嚇到,而是笑對人生,勇敢的面對人生。還有那慈愛的“千手觀音”邰麗華,她用微笑詮釋希望。她自強(qiáng)不息,用愛去呵護(hù)他人,面對殘疾,她并沒有放棄,她告訴我們,只要有愛,世界就會(huì)溫暖。
笑對苦難,顯示出一種精神的力量。
臺(tái)灣十大杰出青年謝坤山,在面對沒有雙手,只有一只腳、一支煙的情況下,他鼓勵(lì)自己,用腳寫字、學(xué)習(xí)、穿衣,他將靈魂鋪展在畫中,靈魂在飛舞,他向苦難微笑,他從來不放棄,從不說“不”字,他的人生因這而變得完美而有價(jià)值。
笑對苦難,苦難并不可怕,關(guān)鍵在你如何看待它。試著以微笑面對人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“一覽眾山小”的快感。面對充滿荊棘的人生,盡情的微笑吧,迎接你的是一條充滿鮮花的康莊大道。
簡析:文章精選典型事例進(jìn)行論證,如楊絳、史鐵生、邰麗華、謝坤山等,不落俗套,充分證明了中心論點(diǎn):笑對苦難,苦難并不可怕。
尤以對楊絳、史鐵生二例的使用論證分析特別到位,緊扣論點(diǎn),點(diǎn)題點(diǎn)的非常到位。
16、不畏浮云遮望眼
高密考生
古希臘哲學(xué)家塞涅卡曾說:“好的運(yùn)氣使人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)的勇氣則更令人敬佩?!碑?dāng)我們直面看難,用堅(jiān)定的信念引領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,敢于正視苦難所給予的一切挑戰(zhàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的不堪一擊,我們對它的恐懼只是源于自己的心底,自己的膽小與懦弱無形之中將自己擊敗。
“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!苯o予自己不畏一切苦難的勇氣,用源于血液里的堅(jiān)定信念,所有生活所給予的挑戰(zhàn)都將只是過眼煙云,將它重重踩在腳下。一代文學(xué)巨匠如流星般隕落,可他那幾十年站在苦難中苦苦抗?fàn)幍木耖L存。史鐵生,當(dāng)醫(yī)生宣告他只有幾十年壽命之時(shí),史鐵生顯得很淡然。史鐵生說:“其實(shí)生病是一場對弈。當(dāng)它看得上你想和你下一盤時(shí),你別無選擇。重要的是要竭盡所能戰(zhàn)勝它。不然你會(huì)永遠(yuǎn)失去再和它下一次博弈的資本。”史鐵生在面對命運(yùn)不斷和他“博弈”時(shí),不畏懼它的任何恐嚇,淡定自若。這也許就是他能夠打破定論,活了超過定論的二十年。此外,史鐵生更是將病痛不看做一回事,經(jīng)歷苦痛的他仍是著書連連,文章更加深刻富有見解。
不畏浮云遮望眼,任何看似強(qiáng)大的阻礙我們前進(jìn)的勢力,當(dāng)我們積蓄所有的力量反撲時(shí),它是顯得多么渺小。苦難看似強(qiáng)大的勢力,只是由于我們內(nèi)心對它的恐懼。原來勇敢地向苦難挫折邁出一步,它就會(huì)被嚇得煙消云散。著名作家二月河曾樂觀地說到:“當(dāng)我們被苦難逼迫至人生谷底時(shí),它有一個(gè)好處就是無論從哪個(gè)方向看都是向上的?!碑?dāng)他面對生活給予的挑戰(zhàn),二月河默默接受。當(dāng)過礦工、建筑工、清潔工,但他并未被命運(yùn)擊敗。并沒有被眼前的一切打垮。他用細(xì)膩的手法向世人描繪出他的所見所想,勤于動(dòng)筆,細(xì)心琢磨,最后用一部歷史巨著向大家證明自己,同時(shí)證明所有的苦難如同烏云,看似壓得你不可翻身,其實(shí)只要自己勇敢地挺起身,原來它只如同在你腳下一般高。
美國作家海明威曾在《老人與海》中說到人可以被打敗,但不可以被打倒。當(dāng)浮云遮住了我們的雙眼,我們唯一能做的是用信念勇氣和樂觀將它們吹散,不要讓源于內(nèi)心的恐懼幫助它將自己奴役,而是我們來做生活的主人。
簡析:作者對所給名句的理解深刻透徹,抓住了對苦難的深刻認(rèn)識(shí),文章側(cè)重論證了直面苦難、經(jīng)歷苦難的體驗(yàn)與感悟。行文中引用了大量的名言警句及名人事例論證觀點(diǎn),使文章厚實(shí)而豐富。美中不足是論證的角度都是從正面展開的,若舉幾個(gè)反面事例會(huì)讓文章更有說服力。
18、面對苦難,勇敢地踏步
高密考生
面對“黑云壓城城欲摧”的險(xiǎn)境,你是否感到彷徨?面對山重水復(fù)的迷津霧靄,你是否止步不前?面對檻菊愁煙蘭泣露的悲涼境況,你又是否不堪回首?面對撲面的困惡險(xiǎn)境,面對苦難,何不勇敢地踏步向前,尋覓屬于自己的萬里晴空!
苦難猶如烏云,遠(yuǎn)望去只見墨黑一片,但身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)只不過是灰色的罷了??嚯y猶如反射于明鏡中的影像,你看見的只不過是被破鏡子反射的更刺痛人心的黑色氤氳,而不是其真實(shí)的色彩。你又何必將苦難看成只無惡不作,食人饑骨的怪獸,你又何必以為自己打開了迷離的潘多拉魔盒。沒有什么是真正可怕的,真正的敵人只不過是你心中無法抵抗的早已認(rèn)輸?shù)男∪藘?,為什么不努力掙脫它的束縛,勇敢地面對?
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),沒有哪一段路途是一路通暢、晴空萬里的,而智者,從來都是超然看待苦難所表示出來的崢嶸面目,來正確對待。王維受朝中排擠,從此結(jié)束了仕途生涯。誰有曾想到,那個(gè)輞川山居中撫篁竹、弄絲弦的人是他呢?摩詰?yīng)氉谥窭镳^內(nèi),看遍世間轟轟烈烈,他只是用心領(lǐng)悟。其實(shí)及時(shí)從苦難的囹汚中跳出來,你也可以尋找到如王維一般詩意的生活。生命從一開始就成為一雙紅舞鞋,它在生命的火焰中扭動(dòng)跳躍,沒有什么能阻止它的舞蹈。正確地看待生命中的苦難,會(huì)使你生命的舞姿更加優(yōu)美動(dòng)人。當(dāng)連擁抱都成為一種奢侈的時(shí)候,是什么讓劉偉用腳指奏響華麗的樂章?當(dāng)走路吃飯都成為一種困難時(shí),是什么讓霍金用兩支手指在宇宙中遐想遨游?當(dāng)站立成為一種幻想,又是什么讓金晶在奧運(yùn)的傳遞中燦然微笑?面對苦難,勇敢地大踏步向前,原本墨黑的天空原本可以是灰色的,并且散發(fā)出微弱的亮光向你招手。
請別將苦難看的如此深邃莫測,別將苦難看得是沒有盡頭的無底黑洞,請站在它底下,只要你勇敢地踏步向前,你就會(huì)獲得一個(gè)自在如流水,飄逸如行云的天空!
簡析:文章審題立意準(zhǔn)確,談出了對苦難的認(rèn)識(shí),面對苦難付諸行動(dòng)之后的體會(huì);小作者語言功底很好,凝練,分析透徹,扣題很好;事例運(yùn)用也恰到好處,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
19、迎難而 高密考生
南墻猶可撞,苦難亦可破。“黑云壓城”不過是掩飾外強(qiáng)中干的手段。迎難而上后發(fā)現(xiàn)原來也不過如此。迎難而上,苦難大而化小。
正如里希特在《長庚星》中所言:“苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片;然而,身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已?!鄙礁F水復(fù)又如何,勇于探索后你會(huì)發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明??嚯y,對于90后的我們又有何懼!
廢墟湮沒了多少人的幸福?災(zāi)難的啼哭聲在中國上空呼嘯,在海地夜空中縈繞進(jìn)而又在日本島嶼上盤旋。人們一陣恐慌,似乎諾查丹瑪斯的語言提早實(shí)現(xiàn),似乎真的已到世界末日。面對如此狼籍我們就此放手嗎?新蘇州則是對我們最好的回答。當(dāng)汶川地震、南方雪災(zāi)損害了這座文化古城,人們并沒有就此止步。愈挫愈勇,迎難而上后發(fā)現(xiàn)其實(shí)苦難也就是如此,巴掌大的苦難卻被人們演繹為世界末日的前兆。迎難而上后我們不會(huì)被浮面止住我們前進(jìn),不會(huì)磨除我們將苦難大而化小,小而化了的銳氣與勇氣。
迎難而上,其實(shí)苦難不是我們的絆腳石,而是我們的墊腳石。即使身體殘疾,只要勇往直前,生活是不會(huì)給那些勇者常開紅燈的。迎難而上后使天生下肢發(fā)育不全的約翰·庫提斯發(fā)現(xiàn)沒有雙腿又如何?他還不是照樣走路,甚至比正常人還要厲害。即使身體殘疾,史鐵生不也是迎難而上嗎?地壇的歲月使他發(fā)現(xiàn):迎難而上后,生命的旅途中雖有紅燈,但畢竟是綠燈更多一些。輪椅的苦難并沒有止住他前進(jìn)的腳步,他彰顯了自己生時(shí)“坐”著,死后“站”著的偉人雄姿。試問若折翅小天鵝—李月沒有迎難而上,她又如何圓夢奧運(yùn)?若眼盲心不盲的小軒宇沒有迎難而上,他又如何在亞運(yùn)會(huì)上一鳴驚人?苦難其實(shí)也只是如此,如果眾多作家不敢身居其下,那我們思維的穹頂又將會(huì)隕落多少顆耀眼的星星呢?
迎難而上后它也只不過是灰色而已。沙漠的狂虐迷蒙了三毛——這個(gè)撒哈拉沙漠靈魂的雙眼,她沒有發(fā)現(xiàn)那“外強(qiáng)中干”的虛假氣勢,最終自了香魂離我們遠(yuǎn)去。
亂石粗糲,荊叢棘林,只要勇于開拓也只不過是幾塊石子幾株雜草而已。迎難而上,苦難只不過是幾多云彩疊加,風(fēng)一吹即可煙消云散。
簡析:本文最大的亮點(diǎn)是點(diǎn)題、扣題。開頭、中間論證部分和幾位都緊緊圍繞面對苦難的心態(tài)—“迎難而上“。材料的選用新穎且具有時(shí)代感,能聯(lián)系自身論述,并且材料很豐富,語言流暢。
20、對苦難不畏懼
高密考生
“好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆。”這是塞涅卡的一句名言。這句話啟示我們要敢于應(yīng)對苦難,不畏懼苦難。
塞涅卡又曾說:“真正的偉人是像神那樣無所畏懼的凡人?!敝灰阌杏職饷鎸嚯y無所畏懼,那么你就是偉人。
我們稱司馬遷是偉人,并不僅僅是因?yàn)樗恰笆芳抑^唱,無韻之離騷”的《史記》,還因?yàn)樗鎸嚯y的那種毫不畏懼的人生態(tài)度。宮刑讓他遭受奇恥大辱,人生的前進(jìn)方向是一片迷茫,可司馬遷卻對苦難毫不畏懼,揮筆成就人生輝煌,令世人折服。
其實(shí),生活中的每一個(gè)人都是駕著血肉之軀在波濤洶涌的海洋之上的。我們的生活絕不可能風(fēng)平浪。苦難是生活中不可缺少的音符。你要學(xué)會(huì)對苦難無所畏懼。
《四季》中有這樣一句話:我絕不期盼由誰來代替,因?yàn)樵谶@個(gè)世界每人都有一塊由他自己來耕種的土地??嚯y同樣也是一樣,每個(gè)苦難的來臨都要你自己去承受,或者你畏懼它,或者你直視它。
生逢啟蒙時(shí)代的貝多芬,一部《命運(yùn)交響曲》展示出他扼住命運(yùn)咽喉的勇氣。最終在音樂史上讓自己名垂史冊。失戀、耳聾一切苦難都沒有扼制貝多芬生命的腳步。他,對困難毫不畏懼。這就是一種勇氣。當(dāng)你真正去面對苦難之時(shí),也許它并沒有想象中那樣兇惡不可退。怎樣去面對苦難?惟一不能缺少的就是一種不畏懼的心態(tài)。只要有勇氣去面對,苦難也不過是“紙老虎”?!妒ソ?jīng)》中的舊約曾啟示給人們幸福,而《新約》則啟示人們通過戰(zhàn)勝苦難去取得幸福。這就告訴我們:要勇敢地面對苦難,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈,我們勇往直前。
項(xiàng)羽的烏江自刎留下太多遺憾,是苦難讓他一蹶不振,因?yàn)樵谒矍翱嚯y就是那片黑黑的云,永遠(yuǎn)不可能見到陽光。
苦難可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。
勇敢地面對苦難吧!在苦難中讓我活出人生的真諦。最美的人生是曾不畏懼苦難的一生。
21、看淡苦難 諸城考生
一個(gè)人只有真正領(lǐng)略了平常生活中的絕望,他才會(huì)明白一切強(qiáng)化苦難的言辭是多么的浮夸,一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么的做作。苦難,是每個(gè)人在生活中都可能遇到的無法回避的門檻,而我們需要持怎樣的姿態(tài)去跨過這道門檻?是滿腔熱情引吭高歌?亦或是畏首畏尾,停滯不前?也許都不需要,只需要我們一顆平常的心看淡苦難。
這里,我再也不想贊揚(yáng)苦難使人奮進(jìn),絕境開花這樣的豪言壯語了,冥冥之中,苦難磨鈍了多少敏感的心靈,悲劇毀滅了多少失意的英雄!既是人生必經(jīng)一道門檻,又何必用滿腔的熱情來換取一顆受苦難蹂躪滴血的碎心?又何苦用自己的懦弱與世界的精彩失之交臂?
真正的苦難是不需要我們?nèi)ベ濏灥?,它是生活給我們的必修課,經(jīng)歷之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正成為一個(gè)頂天立地的男子漢。盡管它有布滿荊棘的外表,看似無底黑暗的深淵,你卻不曾了解在那黑暗的背面竟是另一番柳暗花明。也許曾被那陰霾的霧氣,朦朧的黑影,陰涼的氣息所迷惑,你只需用自己最平靜的心去沖淡一切浮云魅影,讓陽光瀉滿我們的全身。
真正的苦難是不需我們畏懼的,有一位偉人曾說,年輕時(shí)曾想過太多太多,天真地認(rèn)為眼前的路是一座不可逾越的大山,不可爭渡的江河,如今回首,一切卻不過是過往煙云。這是一位參悟人生的大師的態(tài)度。我們現(xiàn)在面臨的苦難便是幾十年后的我們嘴角的一抹微笑,苦難與悲劇確實(shí)毀滅了無數(shù)的英雄。若人們真正意識(shí)到苦難不過是一點(diǎn)殘花敗葉、山丘小溪時(shí),便不會(huì)有項(xiàng)羽霸王別姬,屈原憤恨投江,老舍無奈自殺的悲劇了。
也許很少有人知道朱湘這個(gè)名字,他是上世紀(jì)一位名不見經(jīng)傳的詩人,出身貧苦的他自很早便與人定了娃娃親,而正值大好年華、才華橫溢的他卻屢屢遭受了生活給他的打擊,留學(xué)不成,被迫與不愛的女子結(jié)婚,不被人理解,生性孤傲的他哪受住這樣痛苦的折磨,于是 便在渡輪的船上為我們留下了一個(gè)悲涼凄慘的背影,年僅有29歲。
對待苦難,滿腔熱血不會(huì)為我們鋪磚墊路,孤高的性情也不易培養(yǎng)我們一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我們所要做的就是用一顆平常的心態(tài)與迎接那未知的危險(xiǎn),去尋找生命沙漠中的一片綠洲。
22、將苦難踩在腳下
諸城考生
苦難,是人生的一筆財(cái)富。被苦難淹沒,是一種悲哀;將苦難踩在腳下,卻是一種幸福。
——題記
一個(gè)沒有遍嘗百草苦澀的醫(yī)者,不會(huì)成為一名妙手回春的良醫(yī);一個(gè)沒有經(jīng)歷破產(chǎn)威脅的商人不會(huì)成為大商巨賈;一個(gè)沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪的舵手不會(huì)成為一名優(yōu)秀的船長;一把沒有經(jīng)過烈火淬煉的刀劍不會(huì)在戰(zhàn)場上所向披靡??苦難,看似是一種不幸,其實(shí),當(dāng)你真正經(jīng)歷了苦難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過如此。遇見苦難,將苦難踩在腳下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),苦難并不是苦難,它只是披著苦澀的外衣。因此,不要畏懼苦難,將它踩在腳下才是一種風(fēng)度。
將苦難踩在腳下,需有一顆直面苦難的心,一份正視苦難的勇氣。艱難困苦,玉汝于成。面對“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,面對茅屋為秋風(fēng)所破,杜甫沒有痛惜生不逢時(shí),沒有惋惜居所不存,而是發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情,歷經(jīng)千古,依然為人所稱道。面對棄不重用,李白只是高呼不催眉折腰,而是選擇放白鹿于青崖間,那亮麗的文字,刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛??嚯y是我們無法決定的,但是我們總可以決定自己的心態(tài),是直面還是逃避,只在一念之間,選擇了直面苦難,我們就擁有了一把利劍,在苦苦難之路上披荊斬棘,無所畏懼。
將苦難踩在腳下,需要我們奮力拼搏,自強(qiáng)不息。史鐵生,著作等身,文壇上的長明燈。但他還是一個(gè)歷經(jīng)苦難而不倒的強(qiáng)者。面對殘疾,他以地壇為友,以筆代腿。他笑對著苦難,靠著自己的奮斗,在苦難的沙漠中開辟出一塊屬于自己的綠洲,盡管還會(huì)受到苦難之沙的侵襲,但是那片綠色將永不會(huì)褪去??嚯y仿佛一根彈簧,只要你肯用力,用心去拼搏,它總會(huì)被你壓下去。只有奮力拼搏,用我們的奮斗去打壓苦難,它才肯屈服,我們才有機(jī)會(huì)踩著它,站在高處,打量著這個(gè)妄圖吞噬我們的苦難,享受著勝利者的快樂。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨??其實(shí)苦難好比烏云,遠(yuǎn)望也許會(huì)帶給我們恐懼。那么,我們最好的選擇便是將它踩在腳下,只要直面苦難,再加上我們的奮斗,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難不過是灰色而已。
23、把苦難熬成香醇的咖啡
壽光考生
人生是歷史的獨(dú)本劇。舞臺(tái)上,起承轉(zhuǎn)合,淺唱低回,終抵不過曲終人散的結(jié)局。沒有不散的戲,卻有不朽的靈魂,靈魂的支點(diǎn),叫做苦難。
《長庚星》里留下里希特的真言:“苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去墨黑的一片;然而,身臨其下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已?!闭\然,苦難有著張牙舞爪恐怖的容貌,但你要相信,那是他的唯一倚仗,不懼他的威嚇,走過去,剩下的便是充斥天地的美好。
史書已泛黃,卻掩飾不了堅(jiān)守挺過苦難的精神的光芒。沒有人知道原本天真無憂過著讀書潑茶的生活的她是如何挺過國破家亡、孤身異地的痛楚的,但是日月天地卻見證了李清照從“興盡晚回舟,誤入藕花深處”走向“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,從纏綿于閨怨情仇到懷擁憂國憂民的愁絲。靖康之難于李清照是一個(gè)苦難,摧毀了她的家園,可卻沒有嚇倒她,而是任由她在苦難深處涅槃,成為一只浴血重生的鳳凰,撐起了南宋詞壇的半壁江山。假如,苦難面前李清照選擇了退縮,她的人生,是不是就在“和羞走,卻把青梅嗅”處畫上了句點(diǎn)?
老虎會(huì)在無人處黏噬傷口品嘗苦難,而在眾人面前它又復(fù)成萬靈之王。韓愈吟著“愿為圣明除弊事,肯將衰朽異殘年”,圣上的不信任,年邁的身軀,一波波的苦難沒有將他襲倒,他仍傲岸不屈,屹立歷史長河中;失聰?shù)呢惗喾以诩偶诺氖澜缋?,用無聲構(gòu)造輝煌,他也曾為沉悶低郁,但最終他將苦難啃在腳下,成就一代“樂圣”?!盀跖_(tái)詩案”讓東坡信心盡失,黃州山水卻替他打開了一扇窗,把他從苦難中解救,于是蘇軾和“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”一直留載史冊??
苦難是人生的培養(yǎng)基,挑選出傲世的人才留給后人瞻仰。所以,屈原與《離騷》、司馬遷與《史記》、凡高與《向日葵》、邰麗華與《千手觀音》、汶川地震與中國人民,一條條堅(jiān)信不疑的信仰,一個(gè)個(gè)傲岸不屈的靈魂,一幕幕催人淚下的場景,不淺不深地烙在心里在,抹不掉擦不去,因?yàn)槔佑〉谋澈?,叫苦難。若你敢直面苦難,或許可以在密布的烏云深處看到明日的朝霞燦爛。走過苦難,你便有了把苦難熬成咖啡,體味其中香醇的資本。
24、笑對苦難 壽光考生
苦難如同死亡,是人生中必然會(huì)降臨的節(jié)日,很多時(shí)候,我們需要站起來的勇氣,笑對苦難,完成生命的華麗轉(zhuǎn)身。
當(dāng)上天賜予你曠野時(shí),他要你成為高飛的鷹,2010年最后一天的清晨,史鐵生安靜的離開了喧攘的人間。二十歲,活到生命中最狂 妄的年齡,忽然失去了雙腿。這苦難猶如墨黑的烏云,遮蔽了一個(gè)年輕人全部的希望與夢想,那時(shí)的生命沒有色彩,他以為是世界上最不幸的人,直到他結(jié)識(shí)地壇。像是上天的苦心安排,他在這里發(fā)現(xiàn)苦難原不過如此。如果你承認(rèn)自己被打倒了,你就真的失敗了。他的生命在笑對苦難中參透。他守住了生命的清風(fēng)明月,因此對苦難也淡然處之。他的作品反而照亮了我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
苦難的降臨無法預(yù)知甚至不可抗拒,歌德說,弱者沉吟、嘆息,勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。當(dāng)你笑對苦難,你發(fā)現(xiàn)苦難其實(shí)不過如此。
奧運(yùn)會(huì)上桑蘭的微笑如此清澈、燦爛,以至人們常忽略了他座下的輪椅,在與死神擦肩而過后醒來,這個(gè)美麗的女孩哭了。生活以一種完全不同的姿態(tài)展現(xiàn)在你面前,勇敢的活下去或是在淚水中沉淪,需要她做出選擇,苦難不是生活的本質(zhì),但笑對苦難的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣卻是人性中最高貴的特質(zhì)。擦干眼淚,桑蘭對著未來抬起自己純潔的眼睛。生活從不會(huì)拒絕勇者,當(dāng)你用一己之力對抗看似強(qiáng)大的苦難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難不過如此。桑蘭用微笑向我們闡釋了什么是“笑對苦難”。
笑對苦難,是司馬遷包羞忍辱、發(fā)憤著書的堅(jiān)毅;笑對苦難,是蘇東坡無懼風(fēng)雨、登高抒嘯的放達(dá);笑對苦難,是徐霞客壯游天下、書寫人生的不羈。穿過歲月的風(fēng)塵,無數(shù)先賢面對苦難時(shí)所展現(xiàn)的自信、放達(dá)、堅(jiān)毅、智慧,全都化作歲月長河中晶瑩的一滴,在歷史的天空中熠熠生輝。
“生活像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆的滋味。”生活中的苦難我們無法選擇,但我們永遠(yuǎn)可以選擇笑對苦難,在光與影交織的生命長途上走得詩意并且堅(jiān)強(qiáng)。
25、原來門是虛掩的
壽光考生
苦難在我們的生命中如影隨形,無意中,苦難磨蝕了多少困頓的心靈,毀掉了多少失意的英雄。然而,苦難不過是一片烏云,遠(yuǎn)望去墨黑一片,但當(dāng)我們勇于直面苦難時(shí),我們會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn),原來它只是灰色而已。
當(dāng)短跑的最好成績被權(quán)威論斷為人類已無法逾越時(shí),多少人就此彷徨,因?yàn)楦究床坏较M?。但?dāng)一個(gè)人成功跨越極限并發(fā)出“原來門是虛掩的”慨嘆時(shí),一時(shí)間,多少人又成功地跨過了專家說的不可能。
多少人面對苦難望而卻步,多少人面對苦難一蹶不振,多少人面對挫折就此彷徨。其實(shí),苦難并不可怕,當(dāng)我們直面它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么不堪一擊。當(dāng)苦難落在史鐵生身上時(shí),他感到了絕望,他甚至想到了死,然而,當(dāng)他選擇勇敢面對時(shí),他發(fā)現(xiàn)苦難并不那么可怕,他也悟出“死是一件必然會(huì)降臨的節(jié)日”。“烏臺(tái)詩案”讓他流放黃州,他以巨大的勇氣坦然接受,并寫出了“誰怕?一蓑煙雨任平生”的豪邁篇章;當(dāng)遭受宮刑這種奇恥大辱時(shí),司馬遷內(nèi)心充滿了痛苦的掙扎,但最終他選擇了直面苦難,以山的剛毅、正直書寫了兩千年的滄海桑田,最終以《史記》名垂千古。
當(dāng)我們面對人生的苦難時(shí),當(dāng)時(shí)的感覺無異是一道難以逾越的障礙,但當(dāng)我們直面苦難,正視苦難,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,驀然回首時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那不過是一道虛掩的門。
當(dāng)沙漠選擇了依米小花,依米小花也就意味著選擇了苦難。沙漠缺水,干旱的環(huán)境不允許任何植物在此條件下生存,然而,依米小花偏要綻放,它選擇了直面苦難,用六年的時(shí)間穿插根莖,蓄積養(yǎng)分,最終吐綠驚艷沙漠,綻放出一朵四色的鮮花。
當(dāng)人生的凄風(fēng)苦雨襲來時(shí),我們要微笑著唱響生活的歌謠。當(dāng)我們感到前途渺茫、苦難難以克服時(shí),我們要敢于向前邁一步。苦難如烏云,當(dāng)我們真正與它直面時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已。它遠(yuǎn)沒有我們想像地那么高不可攀,不可戰(zhàn)勝。
克服心理上的陰影,勇敢地向前沖吧。