第一篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用意見

XXX 鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和

使用意見

截止到2009年底，我鎮(zhèn)已安裝遠(yuǎn)程教育設(shè)備9套。經(jīng)過近段時(shí)間的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一些村還不同程度的存在著對(duì)遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，重建設(shè)、輕管理，站點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)開展不正常、功能發(fā)揮不充分、骨干隊(duì)伍不健全、站點(diǎn)管理人員不到位等問題。為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)（以下簡(jiǎn)稱“終端站點(diǎn)”）的管理和使用工作，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，現(xiàn)提出如下意見：

一、充分認(rèn)識(shí)做好終端站點(diǎn)管理和使用工作的重要性和必要性

1．終端站點(diǎn)具有接收、播放、存儲(chǔ)和回放現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目的功能，是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的主要基礎(chǔ)設(shè)施，是對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行經(jīng)常性教育培訓(xùn)的重要陣地。做好終端站點(diǎn)的管理和使用工作，是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理，選好配強(qiáng)站點(diǎn)管理員隊(duì)伍，建立健全設(shè)備安全運(yùn)行和教學(xué)管理制度，及時(shí)、有效地組織廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮作用、取得實(shí)效，具有十分重要的意義。

2.開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，各村在終端站點(diǎn)的建設(shè)、管理和使用等方面創(chuàng)造了不少好做法、好經(jīng)驗(yàn)，站點(diǎn)建設(shè)逐步向產(chǎn)業(yè)基地、黨員中心戶、農(nóng)村合作社、行業(yè)協(xié)會(huì)、行

政村和農(nóng)戶等場(chǎng)所延伸；采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，定點(diǎn)播放與流動(dòng)播放、發(fā)放光盤相結(jié)合等方式，使終端站點(diǎn)的使用率不斷提高，綜合效果不斷增強(qiáng)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用越來越明顯。但是，在終端站點(diǎn)的管理和使用方面，還不同程度地存在一些薄弱環(huán)節(jié)。主要是：個(gè)別村存在“重建輕用”的問題，終端站點(diǎn)利用率不高；有的村骨干隊(duì)伍不健全，終端站點(diǎn)管理人員不到位，服務(wù)工作跟不上；部分村依托農(nóng)村中小學(xué)的站點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放不及時(shí)、使用不方便，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主體作用發(fā)揮不突出。對(duì)于這些問題，必須引起高度重視，采取切實(shí)措施，認(rèn)真加以解決。

二、加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理和使用工作的基本要求

加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理和使用工作，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合長(zhǎng)寧實(shí)際，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，采取有效方法，提高終端站點(diǎn)實(shí)際使用率，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育綜合效果，為黨的建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活和精神生活服務(wù)，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正在提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

（1）堅(jiān)持以用為本。發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾教育培訓(xùn)中的重要作用，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的有效手段，完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，切實(shí)提高站點(diǎn)的利用率、對(duì)黨員群眾的吸引力和實(shí)際使用效果，把

終端站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的陣地。

（2）服務(wù)中心工作。緊緊圍繞黨委政府工作大局、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與政策解讀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、適用技術(shù)、市場(chǎng)信息、生活健康、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂、安全生產(chǎn)、普法宣傳、防災(zāi)減災(zāi)、社會(huì)治安等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的民生服務(wù)工作結(jié)合起來，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。

（3）共建共享共管?？h級(jí)有關(guān)部門要依托終端站點(diǎn)開展合作共建的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)范管理，充分整合利用各部門各單位的人力、物力、財(cái)力等資源，加強(qiáng)共建，實(shí)現(xiàn)共享，抓好共管。通過部門支持，促進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展；通過發(fā)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為部門開展業(yè)務(wù)工作服務(wù)，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各方配合、齊抓共管、綜合利用的工作格局。

（4）靈活便捷好用。尊重基層的首創(chuàng)精神，拓寬思路，勇于創(chuàng)新，積極探索適合本地實(shí)際的站點(diǎn)管理使用辦法。緊貼農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾實(shí)際需求，以農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾好用不好用、方便不方便、滿意不滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，真正做到學(xué)出效果、用出效益。

三、抓好學(xué)用工作，確保終端站點(diǎn)用得好、見實(shí)效

精心制定教學(xué)計(jì)劃。要按照全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的總體教學(xué)安排，科學(xué)制定教學(xué)規(guī)劃和計(jì)劃，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式等作出明確規(guī)定。各村要抓好教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化、調(diào)整和落實(shí)等工作。

1.積極開展個(gè)性化學(xué)習(xí)。終端站點(diǎn)要經(jīng)常性開放，根據(jù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的文化素質(zhì)、從業(yè)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，認(rèn)真抓好個(gè)性化學(xué)習(xí)。組織開展點(diǎn)播學(xué)習(xí)、下載課件發(fā)送、在線學(xué)習(xí)、流動(dòng)播放、在黨員中心戶或文化廣場(chǎng)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，采用專題學(xué)習(xí)活動(dòng)、專家輔導(dǎo)、典型示范、分類施教等多種方式，增強(qiáng)個(gè)性化學(xué)習(xí)及應(yīng)用效果。

2.不斷拓展站點(diǎn)功能。整合利用文化信息資源共享工程、廣播電視“村村通”、農(nóng)村商務(wù)信息資源，探索開展基層黨務(wù)政務(wù)在線、科技在線、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)健康服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)、電子圖書閱覽等工作，增強(qiáng)站點(diǎn)的綜合功能。各有關(guān)部門和單位要積極利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，構(gòu)建服務(wù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合平臺(tái)。有條件的地方要進(jìn)一步加強(qiáng)站點(diǎn)建設(shè)，通過添置電腦、投影儀、音像設(shè)備等，推進(jìn)站點(diǎn)設(shè)備升級(jí)。積極做好遠(yuǎn)教進(jìn)村、電教入戶工作。

3.認(rèn)真開展學(xué)用效果考核評(píng)估。把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育納入各級(jí)黨建目標(biāo)考核體系。完善考核辦法，采取多種形式，及時(shí)了解和搜集農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)收看情況和意見建議等，重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村終端站點(diǎn)的管理、使用和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。通過考核評(píng)估，不斷提高站點(diǎn)的實(shí)際使用率、教學(xué)輔助網(wǎng)站的點(diǎn)擊率、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的滿意率。

四、抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，確保終端站點(diǎn)有人管、能管好

1.重點(diǎn)做好終端站點(diǎn)管理人員的選配。通過多種方式，主要

從村“兩委”班子成員、黨員和入黨積極分子及農(nóng)村中小學(xué)教師等人員中，選配有一定文化水平、有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感、能力較強(qiáng)的同志擔(dān)任終端站點(diǎn)管理員。各地選派的大學(xué)生村官，要同時(shí)擔(dān)任村終端站點(diǎn)管理員。充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者服務(wù)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用。選派到農(nóng)村開展扶貧、支教的有關(guān)人員以及黨建工作指導(dǎo)員，要協(xié)助做好終端站點(diǎn)管理和服務(wù)工作。建在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))機(jī)關(guān)的終端站點(diǎn)，由村干部兼任站點(diǎn)管理員。每個(gè)終端站點(diǎn)至少要有1 名管理員。

11.加強(qiáng)站點(diǎn)骨干人員的培訓(xùn)。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)的要求，抓好骨干人員培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好終端站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)。堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗”的原則，每位終端站點(diǎn)管理員每年接受集中培訓(xùn)不少于1 次。培訓(xùn)內(nèi)容以黨的路線方針政策、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基本知識(shí)、設(shè)備操作、教學(xué)資源、教學(xué)組織管理等為重點(diǎn)。積極探索多種培訓(xùn)途徑和形式，把理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐操作相結(jié)合，采取集中授課、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、討論答疑、技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

12.抓好站點(diǎn)骨干人員的管理。明確骨干人員職責(zé)，完善骨干人員崗位責(zé)任制和考核、激勵(lì)、約束機(jī)制。每年對(duì)站點(diǎn)管理員進(jìn)行一次考核，對(duì)表現(xiàn)突出的站點(diǎn)管理員，要適時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。注重做好教學(xué)輔導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)人員的管理、考核、服務(wù)等工作，充分發(fā)揮他們的作用。采取多種措施，為大學(xué)生村官在終端站點(diǎn)開展工作創(chuàng)造良好環(huán)境。

五、健全各項(xiàng)制度，實(shí)現(xiàn)終端站點(diǎn)運(yùn)行制度化、規(guī)范化

13.建立健全終端站點(diǎn)管理和使用工作責(zé)任制。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起終端站點(diǎn)管理使用的具體責(zé)任，并指導(dǎo)和督促村級(jí)黨組織采取有效措施，確保管理和使用工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。教育部門抓好農(nóng)村中小學(xué)終端站點(diǎn)的管理和使用工作，通過建立村校聯(lián)席會(huì)議、村校負(fù)責(zé)人互為兼職等制度，確保終端站點(diǎn)更好地為黨員干部和農(nóng)民群眾服務(wù)。

14.建立健全教學(xué)資源管理和使用制度。規(guī)范教學(xué)資源下載、存儲(chǔ)、播放、更新等操作程序。終端站點(diǎn)要按照便于查找、使用的原則，做好教學(xué)資源管理、課件借閱、節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)收看和工作考勤等工作，保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)。充分發(fā)揮“宜賓市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)管理系統(tǒng)”作用，實(shí)現(xiàn)各地農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息及時(shí)采集、上載、分析、管理、應(yīng)用的制度化、科學(xué)化。采取必要措施確保信息安全。

15.建立健全終端站點(diǎn)設(shè)備管理制度。設(shè)備管理要達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷及桌椅配套”等“五防一配套”的要求。各級(jí)財(cái)政資金、黨費(fèi)購置及相關(guān)部門和社會(huì)共建捐贈(zèng)的設(shè)備設(shè)施，屬于國(guó)有資產(chǎn)，不得挪用、外借、抵押或變賣。要對(duì)終端站點(diǎn)設(shè)備統(tǒng)一登記造冊(cè)、建檔管理。每年對(duì)終端站點(diǎn)設(shè)備保管使用情況逐一檢查、登記。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村自籌資金購置的設(shè)備，也要登記造冊(cè)、規(guī)范管理。

第二篇：關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見（xiexiebang推薦）

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部<關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見>的通知》的通知

烏組發(fā)（2009）15號(hào)

各旗縣市區(qū)委組織部：

現(xiàn)將內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部<關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見>的通知》（內(nèi)組通字[2009]26號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合各地的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

中共烏蘭察布市委組織部

2009年10月15日

內(nèi)組通字[2009]26號(hào)

轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部

《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》的通知

各盟市委組織部，自治區(qū)黨委各部、委，自治區(qū)各委、辦、廳、局及各人民團(tuán)體干部(人事)部門：

近日，中共中央組織部下發(fā)了《印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見>的通知》(組通字［2009]33號(hào))。這是中央組織部為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，緊密結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，本著建用結(jié)合、以用為本的精神，對(duì)終端站點(diǎn)管理和使用工作提出的新要求，反映了這項(xiàng)工作的基本特點(diǎn)和規(guī)律，抓住了關(guān)鍵，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性，各有關(guān)單位和廣大基層黨組織及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作者，都要對(duì)此引起高度重視，深入學(xué)習(xí)貫徹。

一是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)的基本精神。要充分利用廣播電視、期刊報(bào)紙、電子網(wǎng)絡(luò)等各種新聞媒體，通過組織學(xué)習(xí)、開展討論、舉辦培訓(xùn)、答題競(jìng)賽、介紹典型等多種形式，廣泛宣傳《意見》，使負(fù)有相關(guān)職責(zé)的部門和單位，從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的相關(guān)人員，都能熟悉《意見》精神并用于指導(dǎo)工作、改進(jìn)工作。同時(shí)，也讓廣大基層黨員干部和農(nóng)牧民群眾及時(shí)了解《意見》精神，廣泛參與和監(jiān)督站點(diǎn)的管理使用工作。為便于學(xué)習(xí)使用，自治區(qū)遠(yuǎn)程辦將把《意見》翻印成單行手冊(cè)，發(fā)放到全區(qū)各級(jí)有關(guān)部門、建

有站點(diǎn)和將要建設(shè)站點(diǎn)的蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)和嘎查村。

二是緊密結(jié)合實(shí)際，抓好《意見》的貫徹落實(shí)。要一手抓站點(diǎn)建設(shè)，一手抓站點(diǎn)管理使用，盡可能使每個(gè)站點(diǎn)都能管好用好，發(fā)揮作用。要通過多種方式選好配強(qiáng)站點(diǎn)管理員，確保每個(gè)站點(diǎn)至少有一名管理員，有條件的站點(diǎn)可配備兩名。今年全區(qū)要組織選聘2000名大學(xué)生“村官”到嘎查村工作，使全區(qū)大學(xué)生“村官”總數(shù)達(dá)到3000名，各地一定要用好這支隊(duì)伍，讓他們?cè)诜?wù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中施展才干，得到鍛煉。要加強(qiáng)對(duì)站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)，確保他們具備履行職責(zé)的知識(shí)和能力。要通過財(cái)政等渠道，積極創(chuàng)造條件，為站點(diǎn)管理員發(fā)放一定的工作補(bǔ)貼，通過合理、適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)補(bǔ)償，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。同時(shí)，還要保證站點(diǎn)運(yùn)營(yíng)維護(hù)和組織學(xué)習(xí)的必要經(jīng)費(fèi)，為站點(diǎn)發(fā)揮作用提供充足的資金保障。

三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確站點(diǎn)管理使用的責(zé)任。各盟市委組織部要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)宏觀管理和指導(dǎo)服務(wù)。各旗縣(市、區(qū))委組織部要切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)、督察考核、效果評(píng)估、總結(jié)表彰等工作，負(fù)責(zé)每個(gè)站點(diǎn)的管理員及設(shè)備的動(dòng)態(tài)管理、經(jīng)費(fèi)保障等任務(wù)。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村黨組織負(fù)責(zé)站點(diǎn)的日常運(yùn)營(yíng)維護(hù)和組織學(xué)習(xí)收看。要探索建立站點(diǎn)正常管理使用的長(zhǎng)效機(jī)制；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題，切實(shí)把我區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提升到一個(gè)新水平。

內(nèi)蒙古黨委組織部

2009年5月25日

組通字[2009]33號(hào)

印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部，各副省級(jí)城市黨委組織部，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委、人民團(tuán)體組織人事部門，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委組織部：

現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

中共中央組織部 2009年5月8日

關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)(以下簡(jiǎn)稱“終端站點(diǎn)”)的管理和使用工作，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，現(xiàn)提出如下意見。

一、充分認(rèn)識(shí)做好終端站點(diǎn)管理和使用工作的重要性和必要性

1．終端站點(diǎn)具有接收、播放、存儲(chǔ)和回放現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目的功能，是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的主要基礎(chǔ)設(shè)施，是對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行經(jīng)常性教育培訓(xùn)的重要陣地。做好終端站點(diǎn)的管理和使用工作，是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理，選好配強(qiáng)站點(diǎn)管理員隊(duì)伍，建立健全設(shè)備安全運(yùn)行和教學(xué)管理制度，及時(shí)、有效地組織廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮作用、取得實(shí)效，具有十分重要的意義。

2．開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，各地區(qū)在終端站點(diǎn)的建設(shè)、管理和使用等方面創(chuàng)造了不少好做法、好經(jīng)驗(yàn)，站點(diǎn)建設(shè)逐步向產(chǎn)業(yè)基地、黨員中心戶、農(nóng)村合作社、行業(yè)協(xié)會(huì)、自然村屯和農(nóng)戶等場(chǎng)所延伸；采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，定點(diǎn)播放與流動(dòng)播放、發(fā)放光盤相結(jié)合等方式，使終端站點(diǎn)的使用率不斷提高，綜合效果不斷增強(qiáng)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用越來越明顯。但是，在終端站點(diǎn)的管理和使用方面，還不同程度地存在一些薄弱環(huán)節(jié)。主要是：一些地方存在“重建輕用”的問題，終端站點(diǎn)利用率不高；有的地方骨干隊(duì)伍不健全，終端站點(diǎn)管理人員不到位，服務(wù)工作跟不上；有的地方依托農(nóng)村中小學(xué)的站點(diǎn)以及與有關(guān)部門共建共享的村級(jí)站點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放不及時(shí)、使用不方便，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主體作用發(fā)揮不突出；等等。對(duì)于這些問題，必須引起高度重視，采取切實(shí)措施，認(rèn)真加以解決。

二、加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理和使用工作的基本要求

3．加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理和使用工作，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，采取有效方法，提高終端站點(diǎn)實(shí)際使用率，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育綜合效果，為黨的建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活和精神生活服務(wù)，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正在提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

(1)堅(jiān)持以用為本。發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾教育培訓(xùn)中的重要作用，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的有效手段，完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，切實(shí)提高站點(diǎn)的利用率、對(duì)黨員群眾的吸引力和實(shí)際使用效果，把終端站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的陣地。

(2)服務(wù)中心工作。緊緊圍繞黨委政府工作大局、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與政策解讀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、適用技術(shù)、市場(chǎng)信息、生活健康、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂、安全生產(chǎn)、普法宣傳、防災(zāi)減災(zāi)、社會(huì)治安等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的民生服務(wù)工作結(jié)合起來，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。

(3)共建共享共管。加強(qiáng)對(duì)各有關(guān)部門依托終端站點(diǎn)開展合作共建的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)范管理，充分整合利用各部門各單位的人力、物力、財(cái)力等資源，加強(qiáng)共建，實(shí)現(xiàn)共享，抓好共管。通過部門支持，促進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展；通過發(fā)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為部門開展業(yè)務(wù)工作服務(wù)，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各方配合、齊抓共管、綜合利用的工作格局。

(4)靈活便捷好用。尊重基層的首創(chuàng)精神。拓寬思路，勇于創(chuàng)新，積極探索適合本地實(shí)際的站點(diǎn)管理使用辦法。緊貼農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾實(shí)際需求，以農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾好用不好用、方便不方便、滿意不滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，真正做到學(xué)出效果、用出效益。

三、抓好學(xué)用工作，確保終端站點(diǎn)用得好、見實(shí)效

4.精心制定教學(xué)計(jì)劃。要按照全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的總體教學(xué)安排，科學(xué)制定教學(xué)規(guī)劃和計(jì)劃，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式等作出明確規(guī)定。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、村級(jí)黨組織要抓好教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化、調(diào)整和落實(shí)等工作。少數(shù)民族地區(qū)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村終端站點(diǎn)，要認(rèn)真做好民族語言譯制課件的下載、播出和管理等工作。

5．切實(shí)抓好集中學(xué)習(xí)。全國(guó)、省級(jí)教學(xué)平臺(tái)播出的黨的理論路線方針政策、重要時(shí)事政治、政策法規(guī)等課程是必修課，由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村黨組織定期組織集中學(xué)習(xí)。農(nóng)村黨員干部的集中學(xué)習(xí)每月不少于1次，全年不少于48小時(shí)。同時(shí)，要及時(shí)組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)農(nóng)村適用技術(shù)、市場(chǎng)開發(fā)以及農(nóng)民群眾喜聞樂見的文化娛樂等課件。

6．積極開展個(gè)性化學(xué)習(xí)。終端站點(diǎn)要經(jīng)常性開放，根據(jù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的文化素質(zhì)、從業(yè)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，認(rèn)真抓好個(gè)性化學(xué)習(xí)。組織開展點(diǎn)播學(xué)習(xí)、下載課件發(fā)送、在線學(xué)習(xí)、流動(dòng)播放、在黨員中心戶或文化廣場(chǎng)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，采用專題學(xué)習(xí)活動(dòng)、專家輔導(dǎo)、典型示范、分類施教等多種方式，增強(qiáng)個(gè)性化學(xué)習(xí)及應(yīng)用效果。

7．及時(shí)做好教學(xué)輔導(dǎo)。組織教學(xué)輔導(dǎo)人員深入基層，對(duì)農(nóng)村黨

員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。提供視頻節(jié)目直播、隨時(shí)點(diǎn)播、專家在線、互動(dòng)交流等教學(xué)服務(wù)，解答農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾提出的問題。發(fā)揮涉農(nóng)部門及農(nóng)村各類經(jīng)濟(jì)合作組織作用，參與教學(xué)計(jì)劃的制定和教學(xué)活動(dòng)的組織，通過提供實(shí)踐基地、技術(shù)保障、資金支持、市場(chǎng)服務(wù)等方式，提高教育培訓(xùn)效果，促進(jìn)學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。

8．不斷拓展站點(diǎn)功能。整合利用文化信息資源共享工程、廣播電視“村村通”、農(nóng)村商務(wù)信息、基層電子政務(wù)等資源，探索開展基層黨務(wù)政務(wù)在線、科技在線、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)健康服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)、電子圖書閱覽等工作，增強(qiáng)站點(diǎn)的綜合功能。引導(dǎo)有關(guān)部門和單位，積極利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，構(gòu)建服務(wù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合平臺(tái)。有條件的地方要進(jìn)一步加強(qiáng)站點(diǎn)建設(shè)，通過添置電腦、投影儀、音像設(shè)備等，推進(jìn)站點(diǎn)設(shè)備升級(jí)。積極做好站點(diǎn)入戶、入社區(qū)、入企業(yè)的服務(wù)保障工作。

9．認(rèn)真開展學(xué)用效果考核評(píng)估。把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育納入各級(jí)黨建目標(biāo)考核體系。完善考核辦法，采取多種形式，及時(shí)了解和搜集農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)收看情況和意見建議等，重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村終端站點(diǎn)的管理、使用和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。通過考核評(píng)估，不斷提高站點(diǎn)的實(shí)際使用率、教學(xué)輔助網(wǎng)站的點(diǎn)擊率、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的滿意率。

四、抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，確保終端站點(diǎn)有人管、能管好 10．重點(diǎn)做好終端站點(diǎn)管理人員的選配。通過多種方式，主要從村“兩委”班子成員、黨員和入黨積極分子及農(nóng)村中小學(xué)教師等人員中，選配有一定文化水平、有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感、能力較強(qiáng)的同志擔(dān)任終端站點(diǎn)管理員。各地選派的大學(xué)生村官，要同時(shí)擔(dān)任村終端站點(diǎn)管理員。充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者服務(wù)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用。選派到農(nóng)村開展扶貧、支教的有關(guān)人員以及黨建工作指導(dǎo)員，要協(xié)助做好終端站點(diǎn)管理和服務(wù)工作。建在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))機(jī)關(guān)的終端站點(diǎn)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部兼任站點(diǎn)管理員。每個(gè)終端站點(diǎn)至少要有1名管理員。少數(shù)民族聚居地應(yīng)配備熟悉本民族語言、文字的管理員。

11．加強(qiáng)站點(diǎn)骨干人員的培訓(xùn)。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)的要求，抓好骨干人員培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好終端站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)。堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗”的原則，每位終端站點(diǎn)管理員每年接受集中培訓(xùn)不少于1次。培訓(xùn)內(nèi)容以黨的路線方針政策、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基本知識(shí)、設(shè)備操作、教學(xué)資源、教學(xué)組織管理等為重點(diǎn)。積極探索多種培訓(xùn)途徑和形式，把理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐操作相結(jié)合，采取集中授課、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、討論答疑、技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。12．抓好站點(diǎn)骨干人員的管理。明確骨干人員職責(zé)，完善骨干人員崗位責(zé)任制和考核、激勵(lì)、約束機(jī)制。對(duì)終端站點(diǎn)管理員要實(shí)行持證上崗，并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際和工作實(shí)績(jī)給予補(bǔ)貼。每年對(duì)站點(diǎn)管理員進(jìn)行一次考核，對(duì)表現(xiàn)突出的站點(diǎn)管理員，要適時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。注重做好教學(xué)輔導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)人員的管理、考核、服務(wù)等工作，充分發(fā)揮他們的作用。采取多種措施，為大學(xué)生村官在終端站點(diǎn)開展工作創(chuàng)造良好環(huán)境。

五、健全各項(xiàng)制度，實(shí)現(xiàn)終端站點(diǎn)運(yùn)行制度化、規(guī)范化

13．建立健全終端站點(diǎn)管理和使用工作責(zé)任制。省(區(qū)、市)、市(地、州、盟)黨委組織部門要加大對(duì)終端站點(diǎn)管理使用工作的指導(dǎo)，定期對(duì)站點(diǎn)管理使用情況進(jìn)行檢查，及時(shí)研究解決工作中存在的困難和問題。縣(市、區(qū)、旗)黨委組織部要把終端站點(diǎn)管理使用作為確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)、督察考核、效果評(píng)估、總結(jié)表彰以及站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)等工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起終端站點(diǎn)管理使用的具體責(zé)任，并指導(dǎo)和督促村級(jí)黨組織采取有效措施，確保管理和使用工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。有關(guān)地方黨委組織部門要協(xié)調(diào)教育部門，抓好依托農(nóng)村中小學(xué)終端站點(diǎn)的管理和使用工作，通過建立村校聯(lián)席會(huì)議、村校負(fù)責(zé)人互為兼職等制度，確保終端站點(diǎn)更好地為黨員干部和農(nóng)民群眾服務(wù)。

14．建立健全教學(xué)資源管理和使用制度。規(guī)范教學(xué)資源下載、存儲(chǔ)、播放、更新等操作程序。終端站點(diǎn)要按照便于查找、使用的原則，做好教學(xué)資源管理、課件借閱、節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)收看和工作考勤等工作，保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)。充分發(fā)揮信息管理系統(tǒng)作用，實(shí)現(xiàn)各地農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息采集、數(shù)據(jù)分析、管理應(yīng)用的制度化、科學(xué)化。采取必要措施確保信息安全。

15.建立健全終端站點(diǎn)設(shè)備管理制度。設(shè)備管理要達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷及桌椅配套，等“五防一配套”的要求。各級(jí)財(cái)政資金、黨費(fèi)購置及相關(guān)部門和社會(huì)共建捐贈(zèng)的設(shè)備設(shè)施，屬于國(guó)有資產(chǎn)，不得挪用、外借、抵押或變賣?？h(市、區(qū)、旗)黨委組織部要對(duì)終端站點(diǎn)設(shè)備統(tǒng)一登記造冊(cè)、建檔管理。每年對(duì)終端站點(diǎn)設(shè)備保管

使用情況逐一檢查、登記。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村自籌資金購置的設(shè)備，也要登記造冊(cè)、規(guī)范管理。建在農(nóng)村中小學(xué)的終端站點(diǎn)，其設(shè)備管理根據(jù)資產(chǎn)歸屬性質(zhì)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。，16.建立健全站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)投入、管理機(jī)制。發(fā)揮各級(jí)財(cái)政投入主渠道作用，列入各級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付范疇，各級(jí)組織部門代黨委管理的黨費(fèi)，要?jiǎng)澇鲆欢ū壤Y金用于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。積極為有關(guān)部門開展業(yè)務(wù)工作提供陣地和平臺(tái)，一站多能，綜合利用，費(fèi)用共擔(dān)。規(guī)范終端站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用支出項(xiàng)目，減少維護(hù)費(fèi)用支出。有條件的地區(qū)可為終端站點(diǎn)設(shè)備投保。加強(qiáng)與廣電、電信、供電等部門和企業(yè)的協(xié)調(diào),爭(zhēng)取優(yōu)惠服務(wù)，確保平臺(tái)安全穩(wěn)定運(yùn)行和線路信號(hào)暢通。鼓勵(lì)社會(huì)各界以各種形式支持終端站點(diǎn)的運(yùn)行維護(hù)。

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)

學(xué)習(xí)制 度

一、學(xué)習(xí)時(shí)間：遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)室全天開放，滿足黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需要。村支部每月負(fù)責(zé)組織黨員干部和群眾代表集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于1次，全年不少于48小時(shí)。

二、學(xué)習(xí)對(duì)象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）站點(diǎn)的參學(xué)對(duì)象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)干部、站所干部職工，必要時(shí)可擴(kuò)大到村黨支部書記、村委會(huì)主任；村級(jí)站點(diǎn)的參學(xué)對(duì)象為兩委成員、農(nóng)村黨員，入黨積極分子、村級(jí)后備干部、科技示范戶和非公企業(yè)黨支部所有黨員、團(tuán)員和其它群眾參加學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)大局，以提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性為重點(diǎn)，宣傳黨的方針政策，法律法規(guī)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，科普知識(shí)，農(nóng)村衛(wèi)生知識(shí)以及一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面典型經(jīng)驗(yàn)等。

四、學(xué)習(xí)方法：采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和實(shí)地觀摩等相結(jié)合的方式。把遠(yuǎn)程教育與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委中心組學(xué)習(xí)、村黨支部“三會(huì)一課”等形式有機(jī)結(jié)合起來開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極鼓勵(lì)黨員干部群眾進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。

五、學(xué)習(xí)要求：黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上，要做好學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)需要撰寫學(xué)習(xí)心得。要按照“學(xué)用”結(jié)合 的原則，引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

六、學(xué)習(xí)紀(jì)律：學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格簽到，不能代簽；不準(zhǔn)遲到、早退；不準(zhǔn)無故缺課，否則將視為缺課；學(xué)習(xí)人員要愛護(hù)所有的設(shè)備設(shè)施；學(xué)習(xí)時(shí)不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

七、學(xué)習(xí)檢查：定期對(duì)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的出勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)等內(nèi)容進(jìn)行檢查。并將檢查結(jié)果作為黨員干部考核和民主評(píng)議的重要內(nèi)容。

第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理制度

遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)設(shè)備管理制度

1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專人管理，要明確有責(zé)任感和事業(yè)心、業(yè)務(wù)熟練的人員擔(dān)任遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員，經(jīng)過培訓(xùn)并考核合格者方可上崗，負(fù)責(zé)站點(diǎn)的管理和使用。

2、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、電教片要嚴(yán)格管理，認(rèn)真按名稱、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、購買日期、經(jīng)辦人等項(xiàng)目登記造冊(cè)，妥善保存各種設(shè)備的技術(shù)說明書和圖紙，建立遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)設(shè)備檔案。

3、定期對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備、電教片進(jìn)行檢修和保養(yǎng)，掌握設(shè)備的狀況，對(duì)長(zhǎng)期不通電的設(shè)備定時(shí)通電，電教片做到通風(fēng)干燥，防止火災(zāi)、潮濕和霉變等現(xiàn)象的發(fā)生。

4、非專業(yè)技術(shù)員不得私自拆卸、擅自維修設(shè)備，不得更改設(shè)備參數(shù)配置，不得私設(shè)密碼，不得隨意刪除計(jì)算機(jī)中的文件，不得任意中斷電源關(guān)機(jī)。

5、設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，立即關(guān)閉總電源，并及時(shí)匯報(bào)，做好設(shè)備故障、維修、保養(yǎng)等情況記錄。

6、不得將遠(yuǎn)程教育設(shè)備挪作他用。未經(jīng)允許，不得擅自將設(shè)備和電教片借給他人。建立電教片的借出制度，建立《遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)電教片借閱登記簿》。借出和收回電教片時(shí)，當(dāng)面檢查，以防損壞和調(diào)換。

7、各站點(diǎn)要增強(qiáng)防雷意識(shí)，設(shè)備使用后，要立即斷開電源、電話線、衛(wèi)星信號(hào)線和閉路電視信號(hào)線，以切斷雷擊線路。在打雷時(shí)，不能使用遠(yuǎn)教設(shè)備，并遠(yuǎn)離避雷接地位置。

遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

1、遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期黨組織對(duì)黨員干部和群眾進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員和群眾要積極參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。黨支部要經(jīng)常組織黨員和群眾觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目。

2、各站點(diǎn)結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目?jī)?nèi)容等因素，采取集中收看和個(gè)別學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和實(shí)地觀摩、實(shí)時(shí)收看和非實(shí)時(shí)收看、定時(shí)開放和隨時(shí)開放相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。各站點(diǎn)每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，定期開放時(shí)間不少于6天，個(gè)性化學(xué)習(xí)不少于8次。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容：政治理論知識(shí)、政策法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)信息、科普知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生知識(shí)、計(jì)劃生育知識(shí)、文化體育知識(shí)、典型經(jīng)驗(yàn)等。

4、黨支部要制定農(nóng)村黨員和群眾開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度，確保黨員參學(xué)率達(dá)到90％以上，同時(shí)要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看后要積極撰寫心得體會(huì)。

5、黨員要勤于思考，對(duì)于不懂的問題要相互溝通，反饋交流。黨支部要組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量。

6、按照“學(xué)用”結(jié)合的原則，引導(dǎo)黨員學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高黨員利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

7、每次學(xué)習(xí)要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄（三冊(cè)一記）。遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理員職責(zé)

1、熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，努力工作，不斷增強(qiáng)搞好遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任心和使命感。

2、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，會(huì)管理、會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)排除一般性故障。熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)和課件的下載、存儲(chǔ)、回放。

3、根據(jù)上級(jí)安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制定好教學(xué)計(jì)劃和月度教學(xué)計(jì)劃，每月按要求做好站點(diǎn)信息管理系統(tǒng)的信息更新工作。

4、根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地實(shí)際情況，接收和存儲(chǔ)IP數(shù)據(jù)節(jié)目，合理確定站點(diǎn)收看時(shí)間和內(nèi)容，并在黨務(wù)村務(wù)公開欄和集中活動(dòng)場(chǎng)所公開張貼。組織農(nóng)村黨員和群眾按時(shí)收看節(jié)目，提高收看率。

5、聯(lián)系實(shí)際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員和群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。

6、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型，為上級(jí)提供教學(xué)資源制作線索和素材。

7、了解所在地農(nóng)村黨員對(duì)遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對(duì)教學(xué)資源的需求情況，及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作。

8、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目，嚴(yán)禁瀏覽黃色網(wǎng)站、發(fā)布迷信或反動(dòng)言論，嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目，不得利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備從事與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的事項(xiàng)，更不得從事非法活動(dòng)。

遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)設(shè)備操作規(guī)程

1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，提前一天做好有關(guān)準(zhǔn)備工作，檢查設(shè)備是否正常，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料。

2、在集中學(xué)習(xí)前半小時(shí)到達(dá)工作崗位，開啟設(shè)備，準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)習(xí)。打開電源總開關(guān)，啟動(dòng)穩(wěn)壓電源，檢查輸入和輸出電壓是否正常。如不正常，要查明原因，待正常后再啟動(dòng)其它設(shè)備的電源開關(guān)。

3、依次打開電腦顯示器、主機(jī)和衛(wèi)星數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)等設(shè)備的電源開關(guān)，同時(shí)注意觀察各設(shè)備顯示的工作狀態(tài)是否正常。如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即關(guān)閉其電源，查明原因。

4、利用“全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專用頻道接收軟件”接收IP數(shù)據(jù)節(jié)目。利用“全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專用頻道資源管理軟件”播放、存儲(chǔ)和回放IP數(shù)據(jù)節(jié)目。

5、利用IE瀏覽器，在其地址欄內(nèi)輸入網(wǎng)址，就可瀏覽網(wǎng)站，查找資料。

6、為了防止計(jì)算機(jī)病毒造成損失，要定期備份重要數(shù)據(jù)并殺毒，不要隨便打開陌生的郵件及其附件，不要使用來歷不明的軟盤、光盤、移動(dòng)硬盤等。

7、嚴(yán)格按照衛(wèi)星數(shù)字接收機(jī)、計(jì)算機(jī)和電視機(jī)等設(shè)備的說明書操作使用。為防止停電丟失數(shù)據(jù)，應(yīng)及時(shí)保存和處理好計(jì)算機(jī)上的數(shù)據(jù)，并按程序關(guān)閉計(jì)算機(jī)。

8、使用結(jié)束后，先關(guān)閉電腦操作系統(tǒng)，再依次關(guān)閉顯示器、電視機(jī)、衛(wèi)星接收機(jī)、穩(wěn)壓電源等設(shè)備電源開關(guān)，然后關(guān)閉電源總開關(guān)。

遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)信息反饋和考核評(píng)估制度

1、黨支部和站點(diǎn)管理員要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集和反饋遠(yuǎn)程教育的各類信息，做到每月反饋一次站點(diǎn)信息，重要情況隨時(shí)反饋。

2、收集和反饋的內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)需求情況、組織收看情況、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用情況、站點(diǎn)建設(shè)和運(yùn)行情況。

3、站點(diǎn)管理員要及時(shí)將收集的原始信息和經(jīng)綜合分析后反饋的信息分類記載。

4、根據(jù)上級(jí)要求的方式和時(shí)間，通過報(bào)表、互聯(lián)網(wǎng)、電話、發(fā)送郵件等途徑報(bào)送信息。

5、考核的內(nèi)容：站點(diǎn)的運(yùn)行、管理和組織教學(xué)情況；黨員參學(xué)情況；黨員干部運(yùn)用遠(yuǎn)程教育手段學(xué)科技、用科技的情況；管理員的技術(shù)熟練程度；站點(diǎn)學(xué)用效果的發(fā)揮等。

6、考核的方式及組織：考核采取定期和不定期考核相結(jié)合、日常工作與年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，每年進(jìn)行一次。在縣農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由縣遠(yuǎn)教辦負(fù)責(zé)考核。

7、考核結(jié)果的運(yùn)用：考核分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次。其結(jié)果作為考核評(píng)估工作實(shí)績(jī)和黨建工作的重要內(nèi)容，作為黨支部、站點(diǎn)管理員和廣大黨員創(chuàng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)制度

樺川縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

終端站點(diǎn)制度

終端站點(diǎn)管理制度

一、站點(diǎn)由站點(diǎn)管理員負(fù)責(zé)管理，管理員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作技能，不斷鉆研遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)，提高從事遠(yuǎn)程教育工作水平。

二、站點(diǎn)內(nèi)設(shè)備嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意操作、挪動(dòng)或挪做他用；不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。

三、管理員應(yīng)定期檢查和維護(hù)站點(diǎn)內(nèi)各種設(shè)備，做好設(shè)備保養(yǎng)和系統(tǒng)維護(hù)工作，確保設(shè)備完好，運(yùn)行正常。

四、設(shè)備、設(shè)施排列整齊，連線整潔有序，保持清潔衛(wèi)生。

五、保持環(huán)境整潔，站點(diǎn)內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆和帶有腐蝕性的物品，離開時(shí)做好整理工作，切斷設(shè)備電源。

六、嚴(yán)禁在站點(diǎn)內(nèi)吸煙、飲酒、隨地吐痰或丟棄廢物。

終端站點(diǎn)設(shè)備管理使用制度

一、設(shè)備須由經(jīng)過培訓(xùn)合格的管理人員操作，由縣級(jí)遠(yuǎn)程辦備案。若管理人員變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)辦理設(shè)備和相關(guān)資料檔案的移交手續(xù)，并上報(bào)縣級(jí)遠(yuǎn)程辦。

二、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程操作設(shè)備，認(rèn)真填寫《工作日志》，及時(shí)記錄設(shè)備運(yùn)行情況。設(shè)備安裝調(diào)試妥當(dāng)后，不得輕易挪動(dòng)，以免損壞。

三、明確專人妥善保管遠(yuǎn)程教育設(shè)備，建立設(shè)備使用運(yùn)行記錄簿，定期維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備，注意防火、防盜、防塵和防雷擊，確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。出現(xiàn)故障后，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系維修，并做好維修記錄。

四、嚴(yán)禁安裝運(yùn)行與黨員教育無關(guān)的各類軟件，嚴(yán)防誤操作和病毒感染，嚴(yán)禁私自更改硬件配置和各種連接線。

五、嚴(yán)禁利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行非法、私人、營(yíng)利性或與黨員教育無關(guān)的各種活動(dòng)。

六、對(duì)違反管理規(guī)定，造成設(shè)備丟失或損壞的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。

終端站點(diǎn)管理人員工作職責(zé)

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。根據(jù)上級(jí)教學(xué)安排，提前下載存儲(chǔ)相關(guān)課件，組織實(shí)時(shí)播放和點(diǎn)播。

二、嚴(yán)格教學(xué)內(nèi)容的審查把關(guān)。非黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)發(fā)布的教學(xué)內(nèi)容，未經(jīng)審查不得播放。一律不準(zhǔn)點(diǎn)播、下載、播放有政治問題和不健康的網(wǎng)絡(luò)傳媒內(nèi)容。

三、愛崗敬業(yè)、忠于職守。熟練掌握設(shè)備的技術(shù)性能和操作規(guī)程，及時(shí)處理接收、播出過程中的意外情況，保證設(shè)備安全運(yùn)行?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備和器材不得外借，不能挪作它用。

四、認(rèn)真組織農(nóng)村黨員干部群眾按時(shí)收看節(jié)目，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。做好考勤登記，認(rèn)真填寫《工作日志》，每月匯總并向上級(jí)管理部門匯報(bào)。

五、注意發(fā)現(xiàn)、推廣典型，積極向上級(jí)提供課件線索，并做好信息的收集、反饋工作。

遠(yuǎn)程教育節(jié)目收看學(xué)習(xí)制度

一、圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要，合理選擇節(jié)目?jī)?nèi)容，每月集中學(xué)習(xí)收看不少于1次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間在2小時(shí)左右，黨員干部參學(xué)率不少于90%。

二、結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人員狀況和節(jié)目?jī)?nèi)容等因素，采取集中收看和個(gè)別學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)收看和非實(shí)時(shí)收看、定時(shí)開機(jī)和隨時(shí)開機(jī)相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。

三、做好節(jié)目?jī)?nèi)容的宣傳。遠(yuǎn)程教育管理員要根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目預(yù)告，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，以節(jié)目預(yù)告單、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、農(nóng)民信箱、短信等形式，做好節(jié)目宣傳，讓大家了解節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目播出時(shí)間，以便選擇節(jié)目?jī)?nèi)容，確定收看時(shí)間。

四、黨員骨干帶頭收看。站點(diǎn)所在黨組織要組織黨員干部和致富典型示范戶等帶頭收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，發(fā)揮好骨干作用。對(duì)臨時(shí)性安排的重要節(jié)目，黨員骨干尤其要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真組織好收看。

五、做好收看考勤登記。遠(yuǎn)程教育管理員要對(duì)收看情況進(jìn)行詳細(xì)登記，記錄好收看時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、座談交流、信息反饋及設(shè)備使用情況等。

遠(yuǎn)程教育信息反饋制度

每月向上級(jí)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋一次信息，有重要情況隨時(shí)反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

一、組織收看情況。包括組織收看的時(shí)間、片目、場(chǎng)次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。

二、學(xué)習(xí)需求情況。針對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點(diǎn)，及時(shí)了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、時(shí)事政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目等。

三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目；符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。

四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實(shí)際對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過程中存在哪些問題；實(shí)際應(yīng)用效果如何等。

五、設(shè)備運(yùn)行情況。站點(diǎn)接收設(shè)備運(yùn)行情況，正常運(yùn)行率如何；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時(shí)排除等。